ID:4707978
时间:2023-10-15 07:18:28
上传者:温柔雨党委党支部工作计划是对党支部工作进行系统化、有序化的管理工具。[药师工作计划范文8]
1、有良好的饮食、睡眠、盥洗的生活习惯和生活自理能力。
2、能在日常生活中发展动作,动作较灵活、协调。
教学活动周一诗歌:新年
目标:理解诗歌内容,初步尝试有感情地朗读诗歌。洪恩数学:三只小猪的日历
目标:通过故事知道昨天、今天、明天之间的关系。
周二美工制作:彩色的拉花
目标:能了解climb和crawl的意思,并能做出相应的动作。
周三律动:小猪睡觉
目标:喜欢听音乐做游戏。综合:我的新年计划
目标:学习制定活动计划,实现自己的计划。
周四制作:新年贺卡
目标:喜欢听音乐,体验参与英语律动的快乐。
周五歌曲:欢庆新年
目标:用喜欢的动作大胆表现歌曲内容。洪恩数学:10以内的数量对应
目标:认读10以内的数字并学会手口一致地点数10以内的物体,并说出总数。
活动区计划区域区域目标材料投放教师指导
1、会手口一致地点数10以内的物体,说出总数。
2、在游戏中发展幼儿动作和小肌肉的灵活性。
3、粗细、宽窄、长短、高矮不同的图形、物品。
4、各种颜色、形状不同的串珠。
5、通过评价、展示幼儿作品,扩展幼儿的操作经验。
6、给幼儿足够的收拾整理时间。
1、能用剪纸的方式表达自己对事物的饮下个与情感体验。
2、在手工制作中发展幼儿小肌肉的灵活性、协调性。
3、幼儿收集的各种物品。
4、提供剪纸、折纸、撕纸的美工图书。和幼儿共同利用身边的物品或废旧材料制作玩具。
1、能自己选择主题,进行有目的的搭建。
2、运用搭高、围拢等技能为建筑物搭窗户、楼梯等进行搭建活动。
3、提供各种样子的窗户、楼梯图片。
4、各种形状的屋顶。适时地参与活动,根据情况提出问题,引导幼儿看图片或运用已有经验搭建筑物的细节。
1、请家长为孩子准备一个短款的棉服或羽绒服、五指分开的手套一副。
2、请您和孩子在里分一分瓜果、蔬菜,协助分放各种物品,如整理自己的图书、玩具、衣物、摆放鞋子等。
一、指导思想:
以《新纲要》为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。
二、主要目标:
2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;
3、做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作;
5、环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务;
6、有计划的到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长。本学期,我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,根据我园的实际情况,现制定以下工作计划:
一、做好一日常规工作。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生习惯,我们幼儿教师要做好一日常规工作。
1.幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,教育幼儿不偏食、不挑食。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水。
2.指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。
3.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如收拾玩具、擦桌椅等。
4.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿脱穿衣服、盖好被子等。
5、发现幼儿尿湿或弄脏裤子,当班老师要及时帮幼儿换裤子。
二、强化安全防范意识,确保幼儿安全。
1、开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,杜绝事故隐患,让家长放心。
2、认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤表。
3、开展预防流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、肺结核等春节传染病的教育活动。做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,清除废弃杂物,清除蚊蝇滋生地,及时排除积水。园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味。加强教室、睡室、厕所等人群密集场所的通风与换气,保持室内空气新鲜。
4、各班结合3月3日“爱耳日”、5月20日“学生营养日”、6月6日“爱眼日”开展活动,普及相关知识,引导幼儿养成良好的个人卫生习惯。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些体育比赛,如玩毽子比赛、接力比赛等。
四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
五、提高营养员的政治思想、业务素质,强化规范操作,树立正确的.服务观和质量观,定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容,严格把好食品安全关,提高食堂工作人员的整体素质。
六、保育员队伍的建设。
保育老师要定期在网上进行业务学习。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。
以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施。
附:每月工作安排三月份:
1.教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。
2.搞好班级的环境卫生,接受园内卫生大检查。
3.清点好班级财产,领取幼儿各种物品。
4.制定保育工作计划,积极完成园内的各项任务。
5.结合3月3日“爱耳日”开展活动,普及相关知识6、学习如何做好春季传染病的预防知识。
7、食品从业人员学习《中华人民共和国食品卫生法》。
四月份:
1.教师对幼儿进行常规、环保教育。
2.在网上学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。
3.认真做好各项卫生消毒工作。
4.积极参加幼儿一日常规培养活动。
5、食品从业人员学习(观看近年来几大食品质量安全事件)。
五月份:
1.积极参加园内的游戏活动。
2.上网学习新纲要,将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。
3.认真备好教案,撰写教育笔记,接受园领导的检查。
4.积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动。
5、结合5月20日“学生营养日”开展活动,普及相关知识六月份:
1.积极完成庆“六一”游娱活动。
2.结合6月6日“爱眼日”开展活动,普及相关知识。
3、搞好环境卫生,清除蚊蝇,迎接园内卫生大检查。
二、情况分析
在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩。
虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在:
1。随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求。
2,抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康。
3,密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意。
4,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率。以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动。
三、工作目标
1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。
3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平。
4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌。
四、家长工作
1、树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质。
2、做好家访工作。平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%。
3、依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质。
周一:
1、上传20xx工作计划。
2、整理收集的纸袋等物品。
3、继续宣传统计幼儿育儿博客。
4、规范幼儿早操队伍的整齐,强化上下楼梯靠右走。
周二:
1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。
2、创设值日生提醒区防止值日生牌。
3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。继续填充固定区域材料。
4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥
周三:
1、准备更换主题墙的材料。
2、开始实行值日生制度。
3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。
4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。
周四:
1、三位老师商讨第四周工作计划。
2、更换主题墙
3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。
周五:
1、假日安全教育。
2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。
3、评选本月全勤宝宝
4、幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。
一、指导思想:
以学习《纲要》、贯彻《纲要》为核心、进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》、依法治园、强化管理。运用先进的教育理念、开展丰富多样的幼儿教育活动、大力推动幼儿素质的全面发展、探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建设、提高工作人员的政治思想、业务素质、促进本园保教质量上一新台阶、促进幼儿身心全面发展。
二、情况分析:
在上学期、本着“以《幼儿园规程》为指导、以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干、特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究、提高科研水平;开展本园美术特色活动、努力创办特色园、将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作、针对不足、进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标、并取得了一定的成绩。
虽然幼儿园各方面提高较快、但还存在不足、主要体现在:
1、随着人事制度的改革与落实、园内学年考核细则及三年规划需进一步调整、以适应改革需要的要求。
2、新制度及工作程序的监督、指导、检查力度不够。
3、幼儿园与社区资源互利不够、需进一步探讨与社区合作、服务于家长的多种办园形式。
4、早期阅读课题、美术特色教育需进一步深入研究与实践等。
5、抓好保育后勤管理、保证幼儿的安全与身体健康。
6、密切家园联系、做做好家长工作、使家长放心、社会满意。
7、加强师资队伍的建设、鼓励教师参加大专自学考试、提高教师大专普及率。以园本培训为重点、联系实际、提供各种培训活动。
三、工作目标:
1、根据上级教育、行政和主管单位的批示以积极开拓的精神、结合本园实际、研究有利于幼教发展和本园管理的思路、增强全体工作人员的危机感和紧迫感、从而自觉、主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。
2、抓好师资队伍的建设、以贯彻落实新《纲要》为核心、组织教师开展各项教育活动、要求教师树立“以人为本、以幼儿发展需要为出发点”的新理念、努力探索园本课程的形成方法。
3、积极开展早期阅读科研活动、提高科研水平。
4、开展本园美术特色活动、努力创办特色园、提升办园品牌。
四、家长工作:
1、树立大教育观、多渠道多形式开展家长工作、在更好服务于家长的同时并提高家长素质。
2、做好家访工作。平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作、并做好认真的记录、保证全学期家访率达100%。
3、依靠家长委员会、家长学校广大的骨干家长、办好家长学校、采用集体与个别的形式、提高家长素质。
4、各班的家长园地定期更换内容。
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班级:中(二)班制订者:何琴芳
主题有趣的运动(三)时间10月24日--月28日
本周
工作
重点1.积极探索和尝试,从而获得丰富的身体经验和运动经验。
2.发现人和动物都会运动,运动可以促进健康。
3.感受身体运动和控制身体是多么有趣,从运动中获得满足感、愉快感和成功感。
时间
内容周一周二周三周四周五
晨间
活动区域活动(重点指导表演区、发现区)区域活动(重点指导美工区、语言区)区域活动(重点指导数学角、小餐厅)区域活动(重点指导科学区、小超市)区域活动(重点指导娃娃家、操作区)
上午
教学
及游
戏活
动活动一:科学《身体怎么动》
目标:感知自己身体的很多地方都能运动,萌发探索自己身体秘密的兴趣。
户外活动:小踏车
智力游戏:《传话》
目标:能正确传话,体验游戏的快乐。
活动二:健康《飞标打怪兽》
目标:能用语言表达各种减肥的方法。知道做事情要坚持不懈才能成功。
户外活动:踢足球
健康游戏:《快乐的小推车》
目标:两两结伴扮演小推车,体验角色扮演带来的快乐。
活动二:角色游戏
目标:学习进行简单的角色扮演,游戏中注意文明礼貌。活动一:科学《猜猜他们做的运动》目标:认识常见的运动项目图标,能折叠或弯曲小纸人,摆出各种运动姿势。
户外活动:羊角球
音乐游戏:《健康歌》
目标:能根据歌词做动作,感受歌曲活泼、欢快的情绪。
活动二:美术《天天做操身体好》
目标:认识否定标记,能按不同颜色的肯定、否定给图形分类。
户外活动:玩皮球
语言游戏:《皮米米敲敲长》
目标:大胆学说句式,体验游戏的快乐。
活动二:音乐《快跳起来》
目标:学唱歌曲,
用拍打节奏的方式表现歌曲欢快的情绪。活动一:社会《会说话的手》
目标:知道不同的手势能表达不同的意思,体验运用肢体语言的乐趣。
户外活动:玩飞镖
综合游戏:《我的宝宝在哪里》
目标:能根据声音寻找物品,体验寻找的乐趣。
活动二:语言《猜猜我有多爱你》
目标:在猜测和阅读中欣赏故事,感受故事所传递的浓浓爱意。
下午
户外
及室
内活
动户外活动:羊角球
剪纸游戏:《买鱼去》
目标:刮画狮子,画出狮子的外部特征。户外活动:小踏车学习性区域游戏
目标:能遵守游戏规则,体验集体游戏的快乐。户外活动:玩飞盘
体育游戏:《超市配送员》
目标:大胆扮演超市配送员练习快速跑,体验游戏的乐趣。户外活动:开汽车
音乐游戏:《兔子舞》
目标:感受乐曲活泼、欢快的`情绪,体验一起游戏的快乐。
区域
活动
目标数学区:根据扔出骰子的数字,出示相应数量的运动小人。
语言区:边翻看边自由讲述图片的内容或自己对图片的理解。
美工区:练习绘画正面做操人的不同姿态。
生活
活动1.为预防秋季传染病,做到饭前便后勤洗手,洗手前不忘卷袖口,洗后擦干净。
2.学会自己塞裤子,巩固自我服务意识。
环境
创设1.布置主题墙:“我最喜欢的运动员”:展示运动项目图标及运动员图片。
2.数学区:提供运动小人和骰子。
3.语言区:收集有关运动的图片或照片,制作成册。
4.美工区:提供油画棒、白纸,水彩笔等。
家长
工作1.在平时多向幼儿宣传运动的意义,并与幼儿一起制定运动计划。
2.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。
3.在周末与孩子一起收集各种运动项目的图片等,与孩子一起自制飞镖两个(步骤图见博客),于下周一带到幼儿园来,谢谢配合!
保教工作方面:
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的.心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。