2023年创先争优整改措施总结报告 创先争优整改措施方案(精选8篇)

2023年创先争优整改措施总结报告 创先争优整改措施方案(精选8篇)

ID:4711856

时间:2023-10-15 08:52:39

上传者:薇儿 2023年创先争优整改措施总结报告 创先争优整改措施方案(精选8篇)

实践报告的撰写需要注重语言的规范和文字的精炼,确保表达清晰、简洁、准确。翻开下面这些整改报告样本,我们可以得以了解整改过程中的挑战和突破。

创先争优整改措施总结报告篇一

结合“争先创优”活动,以转变机关公务员工作作风、树立公仆形象、优化服务环境为目标,号召广大公务员带头创先争优,加强机关公务员作风建设,成立“争创人民满意公务员活动”领导小组,认真学习各类文件精神,学习《公务员法》和相关业务内容,并对照学习内容开展自省自查,查缺点、找不足,制定标准,定期汇报,将自省自查情况纳入公务员年终考核,真正从思想上、行动上进行转变,形成良好的工作作风。

二、选树典型,推介评优评先

按照创先争优活动开展的要求,我局将工作业绩较为突出,各方面表现较为出色的xx站党支部作为全局的典型先进党支部,并积极向上报送有关树典型的材料,虽然在全市未被选为典型,但在全系统的创先争优工作中,起到了典型引路的效果。为扎实深入地推进创先争优活动,选树一批优秀共产党员的先进典型,促进党员先锋模范作用的发挥,根据市委要求,我局认真开展了评优评先活动,经支部推荐、党员投票和组织考察等程序,1名共产党员被评为“xx州创先争优活动„百优工会会员‟”,被市委授予“百强党组织”2个支部、“百强妇女组织”1个、“百强工会组织”1个。此外,结合基层党组织党建和党员目标管理工作、党风廉政建设工作的开展,在全局系统评选出4个先进党支部,3个党风廉政建设优秀单位,22名优秀共产党员,创造了党组织、党员创先进、争优秀的良好氛围。通过开展树典型、评优评先活动,在全局党员和群众中竖起一面旗帜,成为党员群众学习效仿的榜样,进一步影响、带动党员群众在本职岗位上建功成才!

三、鼓励公务员积极投身抗旱救灾活动

面对严峻的旱情形势,我局高度重视,结合实际,统筹安排,采取一系列有效措施,科学应对抗旱救灾工作。由局领导带队从局属专业站(中心)抽调工作人员,分头深入各乡镇开展抗旱救灾工作。鼓励科技人员把抗旱救灾作为当前工作的重要任务来抓,加大了工作力度,落实各项措施。在工作中做到了认识到位、责任到位、措施到位,急农民所急,想农民所想,帮助农民解决实际问题。此外,xx局积极组织干部群众全力抗旱减灾,利用各种形式,宣传政策,讲清旱情,分析形势,发动群众,开展抗旱自救工作。

创先争优整改措施总结报告篇二

根据县委组织部、县人力资源和社会保障局《关于开展带头创先争优争做人民满意公务员活动安排意见》精神,结合我办工作实际,经支部研究决定,从20xx年9月起,在我办机关深入开展“带头创先争优争做人民满意公务员”活动,特制定本方案。

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届三中全会、四中、五中全会精神,胡锦涛在庆祝建党90周年大会上的讲话精神和深入开展创先争优活动的总要求,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众”为主题,坚持以人为本、执政为民,激励广大公务员紧密联系实际,兢兢业业做好工作,立足本职创先争优,始终做到对人民负责、为人民服务、受人民监督、让人民满意,努力建设一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍。为人民负责,就是要求公务员始终坚持人民的利益高于一切,想问题、作决策、定政策、干事情必须充分考虑群众利益、充分尊重群众意愿。为人民服务,就是要求公务员尽职尽责为人民群众解决实际困难,维护人民群众的正当权益,多干打基础、利长远、惠民生的好事实事。受人民监督,就是要求公务员自觉接受群众监督,把群众的监督评判作为推进工作的动力,改进工作的向导、树立形象的坐标。让人民满意,就是要求公务员坚持立党为公、执政为民,想人民之所想,急人民之所急,以人民满意作为衡量工作的根本标准和最终目的。

二、人员范围

机关全体公务员和参公管理人员。

三、主要内容

紧紧围绕以素质提升为目标,作风建设为重点,勤政为民为核心,人民满意为标准,切实加强机关精神文明建设、作风建设和公务员队伍建设,进一步转变机关职能,改进机关作风,加强队伍建设,创建文明机关,树立新时期公务员的良好形象为主要内容,达到“有干事创业的激情,有学习探讨的习惯,有团结协作的意识,有体谅包容的气度,有求真务实的作风,有开拓创新的勇气,有甘于奉献的精神,有严以律己的品质”等目标。

(一)加强学习,提高干部理论素养

以构建学习型机关为抓手,着眼于强化干部队伍政治理论学习,结合单位出台的《集中学习制度》,每周一和周五进行1个办小时的集中学习,重点学习反腐倡廉、传先争优和业务方面的只是,努力提高全体公务员的理论修养、政治素养和业务能力,坚持边学边用、活学活用,增强学习活动实效,切实把学习成果转化为创新的动力,不断促进思想观念有新的解放、工作标准有新提高、发展措施有新的创造,不断增强队伍团结干事、创新创业、服务大局、解决问题的能力,引导公务员用科学的理论武装头脑、指导实践,不断提高业务水平和服务能力。

(二)加强干部管理,创建一流队伍

我办进一步加强民主集中制建设,将研究出台《工作纪律行为规范》、《干部职工量化考核细则》、《首问责任制度》、《限时办结制度》、《过错追究制度》等9大制度,不断完善干部队伍的行为规范和工作机制,完善集体领导、个人分工负责相结合的制度,对12项单项考核责任书进行任务分解,由专人具体负责。结合民主生活会和每周2次的集中学习,主动交流思想,加强沟通,形成了互敬、互重、互信、互让的工作氛围和风气,让干部做到名利不争、困难不让、有功不居、遇过不推,促进工作健康发展。单位领导定期不定期和单位干部进行单独谈话,询问工作、生活方面的问题,指导学习和工作中的不足,坚持讲真话、动真情,纠正干部在思想上出现的偏差,鼓励干部树立正确的价值导向,关心每一个干部,为干部成长提供良好的工作环境。

(三)坚持为人民服务,转变工作作风

我办工作涉及新农村、惠农政策、扶贫等方面,与群众联系密切,我们的工作更能体现党和政府对群众的关心。单位领导始终把支部队伍建设作为重中之重,强调干部要经常深入基层了解职工群众疾苦,听取职工群众反映,深入做好党员联系和服务职工群众工作,帮助职工群众解决工作生活中的实际问题。对工作作风不实,影响工作成效,给群众造成不良影响的,按照《过错追究制度》严肃追究责任。

四、活动方式

(一)动员部署阶段

1、制定方案

按照县委组精神,制定我办开展“带头创先争优争做人民满意公务员活动”实施方案,对此项活动的开展提出具体要求和落实措施。于9月17日前上报县创先争优办公室。

2、召开全体干部职工会议

重点学习省市和我县领导关于创先争优活动重要讲话精神,对创先争优活动进行再动员、再部署,使党员干部充分认识开展带头创先争优争做人民满意公务员活动的指导思想、目标要求和有关政策原则,提高干部这次活动的认识,为活动开展打好基础。

3、学习讨论

结合专题学习和单位《集中学习制度》,机关全体公务员要认真学习中共中央和省、市、县相关文件精神,统一思想,明确认识,把握要求,确立载体,突出特色,积极投入到活动中来。在此基础上,根据活动总体要求和主要内容,组织学习讨论。每月组织一次公务员学习交流座谈会,每周开展2次集中学习,畅谈学习活动的心得体会和分析本单位本部门存在的问题,提出改进的办法与措施。10月30日之前,每名公务员至少撰写1篇心得体会文章,认真做好学习笔记。

(二)全面争创阶段

1、公开承诺。结合创先争优活动中开展的公开承诺,公务员要提出参加“带头创先争优争做人民满意公务员”活动的具体打算,于11月10日前,采取适当方式公布,做出承诺。办公室要及时公开活动的进展情况,不断改进完善,强化服务观念,接受群众监督。

2、领导点评。机关主要领导要定期对公务员在活动中履行职责、兑现承诺、发挥作用的情况进行点评,每季度点评1次,并做到合理点评、有效点评,不搞形式主义,达到点出实效、评出干劲、推动工作的目的。要结合公务员平时考核,对公务员完成重点工作、中心工作、阶段工作目标和工作作风等进行评价,保证各项工作任务顺利完成。

3、群众评议。在20xx年12月21日前,20xx年6月5日、12月5日以前采取调查研究、民主测评等方式,开展群众满意度调查,加大服务对象评议公务员工作的力度,将评价评议结果作为公务员考核、奖惩的重要依据。

4、及时表彰和树立典型

按照主管部门表彰和单位表彰、及时表彰和定期表彰、精神鼓励和物质奖励相结合,把发现、树立、宣传、推广先进典型作为活动的重要抓手,党的召开前,按照公务员奖励有关规定,采取自下而上、民主推荐的办法,充分发扬民主,加强社会监督,认真组织开展“人民满意的公务员集体”、“人民满意的公务员”评比表彰活动。对活动中涌现出来的先进典型进行表彰奖励,功绩突出的,结合创先争优活动专项表彰进行表彰。

5、完善机制

五、活动要求

(一)提高认识,精心组织

要深刻认识开展“带头创先争优争做人民满意公务员”活动的重要性,高度重视活动的开展,切实抓紧抓好。要根据农村工作的需要,进一步理清思路,明确任务,强化责任,制定措施,抓好落实,充分调动全体公务员参与活动的积极性,确保活动的扎实开展,务求取得实效。为了将此项活动落到实处,我办成立以主任白小安为组长的“带头创先争优争做人民满意公务员”活动领导小组,办公室设在农办大办公室,由杨玲燕兼任办公室主任,负责日常工作。领导小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

(二)强化宣传,营造氛围

充分发挥我办协调农口部门和深入基层的优势,大力宣传我办开展“带头创先争优争做人民满意公务员”活动的经验做法和实际效果,大力宣传先进典型事迹,努力在全县营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

(三)把握进度,加强督导

我办“带头创先争优争做人民满意公务员”活动领导小组办公室要及时掌握活动各个阶段的进展情况和实际效果,坚决杜绝走过场、出偏差。要采取听取汇报、专题调研、交流研讨、明查暗访等形式,了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。

创先争优整改措施总结报告篇三

自从开展共产党员创先征优活动以来,我在认真学习提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准》、《党章》等要求,通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式,发现了自己还存在许多-党性方面的不足,因而深刻剖析思想根源,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下。一、现有的不足之处1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小平理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够,对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向,不注重全面性、系统性,满足于需要什么就学什么,看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。互相批评碍于情面,批评他人有时怕得罪人,点现象批评的多,当面一针风血地指出来的少,即使批评也是就工作讲工作,很少触及思想。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨,有时加了夜班,就在思想上放松自己,第二天没能按时上班。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入,下基层调研时间较少,起草文件或撰写文稿有时是闭门造车,缺乏创新意识,有照抄照搬的现象。4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟上新形势的步伐,工作效率不能完全满足群众需要。对文件、请示、报告跟踪督办不够,致使文件有时运转不够及时;对自己觉得不是很急的文件、请示、报告和事情,办理得不是很快,办事效率不高。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做得不能让领导、部门和基层完全满意。在为领导服务上花的时间和功夫大一些,在为部门和基层服务上做得还不够,有时对基层群众及其来访来电不够热情,缺乏耐心。

二、分析形成的原因

通过认真学习和深刻反思,我认识到自己在党性方面存在的问题,有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、工作责任弱化。认为自己曾先后在xx股、xx股、xx工作,可算是老办公室了,责任心有所淡化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是工作作风上,总认为凭工作经验办事,不会出大问题。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,满足于维持现状,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,对新形势下文秘工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了工作质量和工作效率。

理论的精神实质和科学体系,影响了理论水平的提高,导致运用理论解决工作中深层次矛盾和问题的能力不强,效果不佳。

三、改进的方案

通过对照检查、分析评议,我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正缺点、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心针对存在的问题,从以下几个方面狠下功夫,认真进行整改,努力把自己锻炼成为一名真正合格的共产党员。

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风,深入实际,调查研究,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,真心实意为群众办实事、解难题、做好事,努力为群众排忧解难,同群众建立起水乳交融的关系。坚决克服那种对基层群众态度生、硬、冷的现象,全心全意为民服好务。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。强化法律法规学习,增强法制意识,提高法律、政策理论水平。坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践,积极探索在新形势下做好本职工作的有效途径和办法,努力提高工作水平和驾驭工作的能力。

3、开拓创新,永葆工作活力。新时期新形势下的文秘工作具有新的特点和新的要求,需要以求实创新的精神,大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。作为一名办公室的文秘人员,在今后的工作中,我一定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作,不断总结和完善已有的工作经验,提出新思想,拿出新举措,干出新业绩,不断开创秘书一股工作新局面。

创先争优”师德师风教育活动 整改措施

开展创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的.拓展和深化。自开展创先争优活动以来,作为教师队伍中的普通一员,我将履行工作职责,与开展创先争优活动结合起来,把开展创先争优活动作为新形势下的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。在工作中学习并践行先进教育教学理念,全心全意为学生服务,树立良好的职业道德,在平凡的岗位上争当楷模。但对照创先争优活动的要求,检查自己的行为,发现了很多不足。针对自己的不足,制定今后的整改措施:

(一)、加强政治理论和专业理论学习。

导自己的工作。对同事要做到诚实守信,正确对待不同意见,要勇于开展批评与自我批评。

2、积极参与教研活动

在教研活动中为了加强课堂教学,提高教学质量,促进教师专业成长,从根本上提高课堂教学质量。我深入学习教学常规,严格按照教学常规的要求上课,培养学生朝着能学、会学、愿学、乐学方向发展。 坚持教研活动,加强集体备课的优势和功能,统一教学目标,统一重难点。面向全体,因材施教,对基础好的学生,重点从解题速度和强度方面进行要求,对基础较差的学生,可以把要求适当降低,帮助他们树立起学习的信心,立足于每个知识点,使他们的成绩有较大的明显的提高。坚持组内公开课、互听课。依托课题研究,提高课堂教学效率,扎扎实实将课题组工作做深、做细、做到位。

(二)加强事业心和责任心,爱岗敬业,扎实上进。

学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我的自身素质,教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是热爱教育的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。

(三)解放思想,创新工作。

1、班级工作中依据每个学生的实际情况,制定不同教育方案,因材施教。对每个学生负责。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。只有把差生教育成人,才更能体现我们的工作能力和敬业精神。

2、在教学中,结合学生的实际情况灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。尽量使他们在校学习的知识能够运用到实际工作当中去。

育人”,用我们的思想,我们的人格,我们的举止去影响教育学生,跟他们共同发展。那么我们所传承的信任,豁达,正直,友善等闪耀着人性光辉的传统美德一定会注入他们的灵魂,伴随终生,永不磨灭。

总之,在今后的工作中我会随时对照自己存在的不足,立足教育、关注课堂、关心学生,虚心学习,不断自检自查,创先争优,争取作一名让人民满意的教师。

76小学党支部6——11月创先争优活动整改措施

76小学党支部,以创先争优活动为指导,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,按时填写了创先争优自查表,并通过一个阶段的工作和自查情况,提出整改措施,为下一阶段的工作奠定基础。

1、进一步明确办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。

2、加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。

3、以群众民主评议为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施。

内涵,全面推进“成长教育”的工作目标。

5、立足校情开展形式多样,内容丰富的党员活动,丰富党员教师文化生活,促进党员思想水平和综合素质的提升,使党员真正能够成为教师各个方面的表率。

6、转变党课学习方式,努力使党课形式新颖,让党员老师们喜闻乐见,愿意学习。加大党课学习的覆盖面,将入党积极分子和团员老师们共同纳入党课学习的氛围中。

7、领导干部们要经常深入到群众当中去,倾听老师们的声音,解决老师工作和生活之中的实际问题,改进学校的各项工作。确保老师们无后顾之忧,在轻松愉悦的环境当中工作、学习和生活。

8、定期通过公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。确保整改落实工作真正取得实效。

乌市第76小学党支部

2011年11月

76小学党支部6——11月创先争优活动

整改措施

乌市第76小学党支部

2011年11月

2015年“创先争优”师德师风教育活动

保山市腾冲县芒棒乡中心小学:尹明艳

2015年12月

通过创先争优师德师风教育活动的深入开展,结合我的工作实际,我认为在学校教育教学工作中,我们必须全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,促进学生全面发展,育人为先、依法治教、求实创新、注重科研、提高质量。通过对自身的分析,在保证安全工作的基础上,我决定从以下几方面进行了整改:

1、实践“三个代表”重要思想,以良好的师德师风为指导,强化组织观念和责任意识,模范遵守执行各项规章制度,积极开展批评和自我批评,以深入学习实践科学发展观为动力,以创建“一流优质品牌课堂”为目标,以提高教育教学成绩、让学生全面、健康、快乐成长为目的,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力提高推进科学发展、促进和谐校园建设的能力,着力弥补自己在教育教学中存在的不足,努力提高和完善业务能力,逐步向专业型教师发展。

2、强化为人民服务的思想,提高为人民服务的质量,从身边的小事做起,认真贯彻执行关于加强中小学教师队伍建设的有关政策和要求。切实加强理论学习,提高理论修养。加强科学发展观的学习,认真领会内涵,加强师德修养,提高自身素质,以适应教育新时期形势的需要。以科学发展观统领工作,树立坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法,注重向领导和身边同志学习,不懂就问;注重学习各类新知识,提高学习的效率;注重记学习笔记和心得体会,提高学习的质量。

3、增强奉献意识和使命感。树立正确的世界观、人生观、价值

观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给教育事业。在今后的工作中要克服缺点,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神,高标准、严要求,开拓进取。增强群众观念、大局意识,主动、积极承担工作任务,经常深入学生中去发现矛盾和问题,防患于未然。发扬求真务实的工作作风,力戒形式主义和主观主义。增强宗旨意识,把社会是否满意,社会是否答应作为衡量工作的唯一标准。

4、在教育教学过程中,坚持思想教育为主的理念,利用学科特点加强对学生的思想教育,通过开展各类活动,不断加强对学生的爱国主义、理想信念、集体意识、责任意识、遵纪守法教育等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性。

5、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提升综合素质。不断丰富自身学识、业务素质,严格执行师德规范,增强事业心,责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教,以强烈的社会责任意识去奉献和付出。如陶行知先生所说的“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神献身于人民的教育事业。与时俱进,开拓创新。积极主动地学习先进的教育理念,切实把握好“新课程标准”的真实内涵,结合实际进行教学,进一步提高教学能力和水平。

7、学习心理学知识,了解现代学生的思想特点,有针对性地开展工作。坚持以人文本,关注学生的发展,耐心细致地做好每一位学生的思想工作,讲方法,重过程,建立良好的师生关系,指导家庭教育,构建学校、家庭协调统一的学生管理方式,形成教育合力,让孩子健康成长。

作为一名教师,我会不断地完善自我、超越自我,通过自检自查和整改,在今后的工作中,我会更加努力,全面提升自身综合素养,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。

创先争优整改措施总结报告篇四

为了进一步巩固第一阶段学习成果,针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题,特制定本方案。

一、指导思想

二、整改目标

(一)认真学习,明确目标、提高决策能力

1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。

2、具体整改落实措施:

一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建和谐学校结合起来,协调推进。

二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的重任。

(二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面

1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。

2、具体整改落实措施:

一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。

(三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长

1、整改落实目标:在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业化发展,使教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。积极引领教师专业发展,用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。

2、具体整改落实措施:

一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任,以提升教育质量为发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓创新,全面推进“成长教育”的工作目标,致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”,使我校的各项工作得以较好的发展,取得了进步。二是立足校情,研究学情。根据生源的实际情况,开展行之有效的教育教学活动,切实提高学生的思想道德素质和学业水平,使学生真正成为道德素质良好,身体心理健康,学习能力在原有的基础上有显著提高。

三、组织领导

(一)领导带头,率先垂范

领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。

(二)明确责任,齐心协力

实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。

(三)分步推进,全面落实

对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。

(四)及时公布,加强督查

要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。

(五)共同创建,和谐校园

为孩子们营造一个健康、积极、向上的和谐校园。

创先争优整改措施总结报告篇五

自开展创先征优活动以来,我在认真学习提高认识的基础上,对照党支部提出的整改意见,结合自身实际,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下:

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,增强思想素质,政治素质、业务能力,从思想深入切实解决自身存在的突出问题,增强自我的思想性意识,明确“讲树”标准,实践“讲树”要求,达到提高素质,服务群众,促进工作的根本目的,树立正确的人生观、价值观,切实体现在党员的先进性,在各项工作中做出自己的贡献。

二、个人存在的问题及不足

经过认真对比查摆,我本人认识到突出问题有以下几个方面:

1、理论学习不足。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小平理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、学习不平衡问题。平时能够注意学习,翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,例如对业务书籍看的较少,在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成良好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强。

3、工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与“中心”的示范样板建设紧密联系起来。虽然能按时完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于对自己要求不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。

4、工作创新意识不强。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

三、整改措施:

(1)解决学习的问题:坚持马列主义理论学习,邓小平理论,“三个代表”重要思想,做到学用结合,切实做到坚持不懈,制定严密的学习计划,做到政治理论、业务知识并重,提高自身的综合素质,成为学习型工作人员。

(2)在工作标准上,坚持高标准、严要求,完成工作不走样,不减样。把标尺定高,把工作责任感与自己的荣誉发展紧密结合,重现自我,促进自我加压,高标准、高质量完成任务。

(3)在创新思维上,适应时代发展,勇于创新,敢于创新,善于在工作中发现问题,用创新的思路解决问题,立足本职工作,当好领导参谋,为潍坊市园林事业的发展,做出应有的贡献。

(4)增强工作热情,自我加压,自我鼓劲,以乐观向上的精神,克服困难,解决困难,不怕困难吓倒,在战胜困难的道路上前进,发扬共产党员特别能战斗的光荣传统,始终保持先进性,走在时代的前列,体现一个共产党员应有的风范。

创先争优整改措施总结报告篇六

农村开展创先争优活动,要求基层党组织和党员充分尊重群众,紧紧依靠群众,认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难;积极参加党员志愿服务活动,多为群众办实事办好事。各基层党组织必须很好地贯彻这一要求,在解决突出问题上下更大的决心,花更大的气力。

注重解决突出问题,首先要把问题找准。凡是涉及群众切身利益的突出问题,影响经济发展稳定的突出问题都应当是在开展创先争优活动中要解决的重点。要注意多到群众中间,听真话,摸实情,从群众的意见、建议、愿望、要求中明确需要解决的突出问题。在具体把握上,既要注重解决影响群众生产生活的突出问题,又要注重解决影响经济发展稳定的突出问题;既要注重解决那些看得见、摸得着的实际工作中的问题,又要注重解决党员、党组织自身存在的思想认识和作风问题。要坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题。

解决突出问题要立说立行。要带着对人民群众的深厚感情,多做雪中送炭的事情,让群众得到实惠,感到温暖,看到希望。要带着强烈的责任感去解决问题,对那些影响发展稳定的问题,要选准突破口,一件一件地解决,一步一步地推进。要依靠群众去解决突出问题。尤其是对那些事关群众切身利益的突出问题,要动员和组织群众与我们一道去解决。解决突出问题要坚持实事求是。既要尽力而为,又要量力而行,对那些一时难以解决的问题,要向群众解释清楚,不能提不切实际的口号。

解决突出问题是一项长期任务。老的问题解决了,新的问题还会出现,不可能毕其功于一役。要立足当前,着眼长远,边解决问题,边总结经验,边摸索规律,努力把在解决突出问题过程中的有效做法变成长效机制,把创先争优活动中的成功经验变成推进党的建设新的伟大工程的宝贵财富。

创先争优整改措施总结报告篇七

形式开展宣传活动,活动要做到家喻户晓、人人皆知;各级基层党组织和各行业指导组要在开展活动过程中注重发现、推荐、树立、培养先进典型,扩大典型的示范带动效应,为全区各基层党组织和广大党员树立“五个好”和“五带头”的标杆和榜样,做到评先树优有依据,比学赶超有方向。创先争优活动是区委的重点工作,要认真再安排再部署,严格按照实施方案的要求,现在就做,抓实抓好,抓出成效。

会议强调:一要广泛深入地抓好动员部署,做到不漏一个支部、一个党员;二要突出争创标准针对性,针对党员实际科学归类,结合各自特点合理定位,围绕推进中心工作细化争创标准,确定切合实际、特色鲜明、具体翔实的争创目标,以此要求、评议党组织和党员;三要将典型培树抓在手上,培养典型,树立榜样,对照先进找差距、定目标、抓提高,引导基层党组织和党员形成比、学、赶、超的浓厚氛围,推进创先争优活动深入开展。

宣传学习专栏等行之有效的宣传方式,让广大党员、基层群众了解知晓创先争优活动;三要围绕“七一”活动节点,培树典型,深度挖掘典型,做到学有榜样,比有标杆;四要做好信息报送和简报编发,务必按要求上报,确保宣传工作有声势、有力度。

创先争优整改措施总结报告篇八

总体来看,当前全国各地深入开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动的氛围是浓的,效果是好的,但也普遍存在一些亟待解决的问题,突出表现在:

一是重视不够。各单位和部门活动多、任务重、压力大,有些单位和部门存在懈怠心理、畏难情绪、应付态度,重心完全摆放在了促进经济发展的“务实”工作上,消弱了抓党建的力度,使得创先争优活动氛围不浓、内容较虚、措施较软、推进较疲。

二是行动不快。有些单位和部门习惯于按照上级安排开展工作,缺乏主动性和创新性,对活动抓什么、怎么抓不很明了,缺乏具体有效的措施和办法去开展活动、指导工作,开展活动的反应不灵、行动不快。

三是结合不紧。有极个别的单位和部门照搬上级党组织的主题载体,有的单位和部门党组织承诺事项与中心工作结合不紧,有的干部职工个人承诺事项与本职工作结合不紧,不具体、不实在、不便考核评价,工作和活动存在“两张皮”现象。

四是宣传不力。有的单位和部门未着力加大宣传力度,宣传的氛围不浓、形式和方法不多,未及时总结经验做法、打造先进典型,上报信息和典型材料的数量较少、质量较差。

五是资料不齐。有的单位和部门活动资料包括定岗职责、公开承诺、例会记录、讲评记录、评优原始资料等部分缺失、凌乱,未能及时梳理补齐、汇总分类、整理保存。

针对以上问题,应采取以下措施及时予以解决:

一是书记带头,提高认识。要求各级党组织书记作为创先争优第一责任人,必须树立起抓党建的主业意识,把创先争优活动与本单位、本部门的中心工作、重点工作、经济工作同安排、同布置、同检查、同考核,并带头履行承诺,接受上级组织和党员群众的监督。

二是搞好结合,推动工作。要结合实际搞好四个结合,即设岗定责要与当前重点工作相结合,依岗承诺要与干部、党员尽职履责相结合,讲述点评与目标任务的分析调度相结合,结果公示与加强监督、树立典型相结合。

三是监督检查、督促落实。发动指导检查组定期、不定期深入各单位、各部门开展指导检查,对行动不快、宣传不力、资料不齐的单位和部门及时提出整改意见并限期整改。四是定期考核,有效激励。把创先争优活动情况作为年度述职重要内容,纳入年度考核,作为评价干部职工和提拔任用的重要依据,对干部职工实施有效激励。

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