小学五年级读书活动方案 小学五年级读书心得(大全12篇)

小学五年级读书活动方案 小学五年级读书心得(大全12篇)

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时间:2023-10-15 13:13:21

上传者:薇儿 小学五年级读书活动方案 小学五年级读书心得(大全12篇)

活动策划包括确定活动目标、目标受众以及相关细节,并制定相应的预算、时间表和资源调配等。以下是一些顶级品牌的成功营销策划案例,我们可以从中学习和借鉴。

小学五年级读书活动方案篇一

我喜欢的`书有很多,如《快乐王子》《十万个为什么》《和你在一起》等等,可是我最喜欢的当属曹文轩的《草房子》。

这本书主要记述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活,书中给读者们讲述了一个又一个催人泪下的感动故事,每当我读完一个故事,我的内心久久不能平复,它总能够给我一种无形的、震撼人心的力量,使我明白了许多发人深省的道理。六年中,桑桑亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串看似寻常但又撼动人心的故事:不幸少年杜小康与命运作斗争的感人故事;残疾男孩细马的善良、顽强和他对尊严的执着、坚持…。。这一切的一切,历历在目地呈现在少年桑桑的内心世界里。

本书的特点是一本适合儿童和家长共同阅读的儿童文学作品。书中让我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在饭来张口、衣来伸手的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但他并没有对生活产生绝望,而是在苦难面前表现得格外勇敢和坚强,毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与命运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。在杜小康的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。

小学五年级读书活动方案篇二

读《女孩日记》,我们知道主人公是冉东阳,他主要写的是六年级的冉东阳。

我很担心冉东阳。那个考试会吓到每个人的。如果我是你,我会比任何人都紧张。我恐怕不能通过这次考试。我的父母会骂我吗?冉东阳的朋友莫西内尔,让我可怜她吧。她父母离婚了。谁会笑一整天?并不是所有的人每天都心情沉重!

小学五年级读书活动方案篇三

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔·柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。

保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……。”保尔可谓强者的.化身。

对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热。记得今年

大年初一,家家户户沉浸在节日的气氛中,我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,妈妈因病卧床不起。听着孩子们在外面的嬉闹声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就“簌簌”落下眼泪来。妈妈见我落泪了,指着床头的书说:“轩轩,那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗?”我再次把这本书翻阅,保尔的形象又浮现在眼前。对,我该做一个坚强的男子汉!我应该为家人分忧解难,决定下厨做饭菜。妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我的手说:“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊!”我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说:“是它教会我的!”

每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁!

小学五年级读书活动方案篇四

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。这首《垓下歌》成为了项羽的千古绝唱。

公元前202年岁末,汉王刘邦和韩信、英布、彭越等会师追击项羽。韩信布置十面埋伏,把项羽围困在垓下。项羽等人马经过激战,死伤无数,所剩无几,粮食也快用完,他想带领最后一支人马冲杀出去,但汉军和诸侯的人马把楚军包围的严严实实、重重叠叠。

项羽料想无法脱身,但是他自统一四方的一方霸主,有着不服输的倔强和决心,转过身对跟随他的士兵们说:“弟兄们,我自起兵到现在已经八年,经历七十多次激战,从来没有一次是我项羽的输仗,今天受围困于垓下,这是老天要将我灭亡,我从不相信我失败,所以并不是我打不过这些人啊!”项羽的死到临头的霸气,决不是任何人都能与之媲美的,也没有人与他的决心相抵。这些性格特点深深的吸引着我,对于项羽的正反面性格,一方面他功成名就,一方霸主,自信而骄傲;一方面由于他骄傲而展现着他不知觉的无知。我深深为这样一代枭雄而惋惜,这个人物让我既羡慕又矛盾,既喜欢又哀痛。

面对生死之际,江东父老的一番劝说,项羽说,“我在会稽郡起兵后,带了八千子弟渡江。到今天他们没有一个人能回去,只有我一个人回到江东,即使江东父老同情我,立我为王,我还有什么脸面再见他们呢?”我从中又可以体会到项羽的决绝,决不以败为贵,一生只信仰胜,他没有刘邦的诡计多端,也许他太残暴,也没有人能与之相较,但他的胜利却是古代一大功勋,哎,这一代人物,留给我们后人无限的回味、思索。

李清照曾说过,“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。这等英豪该在下世轮回何处?青山处处有忠骨,中国上下五千年的文化,光辉璀璨,留给我们后人有着无限的书斋益智乐趣。

小学五年级读书活动方案篇五

自从听了同学们讲的那些英雄的战斗故事,我的心情久久不能平静,因为我想到了那感人的战斗故事——《一个都不许死》。

这141名战士的英雄气概是哪么的足,他们宁可自己牺牲,也要把几千名日军打倒,保卫自己的祖国。像王大嘴被炸弹炸得血肉模糊;大个子兵被砍头;小个子兵紧紧咬住敌人的腮帮子……像他们这样才是真正的英雄,为了保家卫国,不怕流血牺牲,不怕挥洒汗水!像老崔和刘大嘴,他们虽然对士兵严厉,但却是刀子嘴豆腐心。小个子兵虽然被打了一记耳光,但是刘大嘴是为了让他们活下来,只有活着回来才可以吃香的喝辣的。

像他们这样为保家卫国,而无私奉献的英雄,使我想起了那小小的为自己的王国而无私奉献的蚂蚁。当他们在遭遇火灾时,蚂蚁们并不是要为了自己活下来乱了阵脚,而是滚成了一个大黑球,滚出了火海,虽然外边的蚂蚁被烧死,但是其它的蚂蚁却活了下来,这样它们还是可以传宗接代。

其实生活中有许许多多的地方还有很多英雄,我就不一一介绍了。

我耳边再次响起了那句话:一个都不许死!

小学五年级读书活动方案篇六

今年暑假,我读了《水浒传》。《水浒传》具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的整个过程,揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶,歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,他们不占城池,出榜安民,异姓一家,塑造了一大批梁山泊好汉忠义,替天行道的光辉形象。

梁山泊好汉忠心报国,为民除害。比如,山东郓城县押司及时雨呼保义宋江。他重情重义,当托塔天王晁盖死时,他十分悲伤,几次要哭昏过去,每日都会领众举哀,遵从晁天王遗言,发誓要带领好汉们,活捉敌人史文恭,为晁盖报仇,在不断地努力下,他做到了。他军法严明,宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官,宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死,而后,他顾着梁山泊时的恩情,盛棺安葬,他真是一个有情有义,爱憎分明的好官。

除了梁山泊好汉以外,还有一些贪官奸佞,比如高俅,他身为殿帅府太尉,拿着朝廷的俸禄,本应报效朝廷,而他却因为宠溺养子,使计拿下教头林冲,刺配沧州道,险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。在被梁山泊好汉打败后,被好汉们抓上山,向宋江保证会向天子重奏招安,返回后他却出尔反尔,一直装病,不肯上朝。又在卢俊义和宋江得赏的御酒中下毒,毒死了他们。这种奸诈小人竟没有被皇上惩罚,真是令人可忧可悲。

现在的社会已经是科技高速发展的新社会,不再是以前的封建王朝了。我们就像祖国的花朵,生活在温室,肩负起未来的重任,为理想努力前进,但同时我们也要学习《水浒传》中的好汉们英雄主义精神和团结的精神。《水浒传》在我遇到困难时使我想到梁山好汉们在遭到朝廷的讨伐时携手共进,积极出力的事迹。在我孤独无助的时候梁山好汉仿佛变成我的指路人,告诉我要对朋友热情主动。

《水浒传》不仅反映了封建王朝的腐败,也反映出了好汉们的英雄气概,这本书给我们充满了正能量。《水浒传》是一本激动人心、充满豪迈气概的书。

小学五年级读书活动方案篇七

绝不是靠运气是高德拉特写的,是一本用小说的形式来描写逻辑思考,用树状图来解决我们在生活和工作中遇到的冲突管理的书。达到一种事业和人生的双赢局面,让人真的爱不失手。故事情节真实,作者以工作和生活中的实际事实来演义了整部小说。教会了我们思考的模式,和处理事情的方式,把钟纳的方法应用的淋漓尽致,树造了不一样的职场奇迹,和不一样的人生,达到了事业和人生的双赢局面。不得不让人佩服。

高德拉特写了三本书,其中有一本关键链,再三年前我看过了,主要是讲专案管理的。满精彩的都是以小说的形式来写的,让人很容易懂,而且情景紧张,让你好像亲临其景的感觉。还有一本目标没有看过,我想游总肯定有,一定要去借,顺便珍藏。还有许多很好的书,看了许多,顺便也做了笔记,希望所学的都能帮助自己突破人生和职场的.双赢。

其中有一句我很喜欢:工作像蜜蜂,生活像蝴蝶——意思是工作要像蜜蜂一样全力以赴,生活要像蝴蝶一样多彩多姿。

本书作者高德拉特是一位家和企管顾问,绝不是靠运气读后感。《绝不是靠运气》是高德拉特的另一力作,可以说是《目标》的续篇,《目标》是以工厂生产的问题为主线,以夫妻相处之道为辅;《绝不是靠运气》则是以解决产品产销流程、配销管理与公司经营等问题为主轴,亲子之间的沟通为支线。

书中高德拉特将他的想法更进一步地发挥,应用在提高公司获利,以及有效厘清并解决人生的各种难题。利用他所研发出来的「toc思维方法」,读者可以在事业上与人生的路上,处处获得双赢!

成语:指感情丰富,年轻有作为的英雄人物。如:清·文康《儿女英雄传》缘起首回:“纵横九万里,上下五千年,求其儿女英雄。一身兼备的,也只见得两个。”

小学五年级读书活动方案篇八

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在这个炎热的暑假,我读了许许多多有趣的、好玩的故事书,例如:《小香咕全传》、《倒霉男孩儿走着瞧》等等这些书。

今天,我就来给大家介绍《小香咕》这套书。这套书一共有15册,里面的人物有:香露、香拉、香咕、胡马丽花、外公、外婆、小猫小秧秧和大狗路易驹等等。

香露是大姐、是“老大”,所有的表妹都该归她管。她能吃能喝,肚子里像藏着个大冰箱。她的脑子也好,计谋不断,她不想计谋时就爱想明天该穿什么衣服出门,她的衣服挂在最大的橱里,她认为橱里放了谁的东西这橱就该归谁。

香拉得到大人的宠爱,又小又娇,但表姐们却没有一个不烦她的,暗地里抱怨大人们不公平。香拉没有朋友,有了心里话就对一头叫“小木头”的猪讲。不过从来没有人见过小木头,她也从不告诉别人小木头长什么样,也许她把小木头藏在最秘密的地方。

香咕是一个聪明伶俐的小女孩,到哪里都带着布娃娃小饭。她的爸爸去航海了,妈妈又走掉了,只有马莎姨妈疼她,抱她时,紧得像绑人一样。马莎姨妈带小香咕去吃法国大餐,还给她买漂亮的公主裙,以为这样小香咕会忘记找妈妈,可是小香咕无时无刻在想念自己的爸妈,她想爸妈的时候,心里会长出一颗仙草,不停地晃动着。

胡马丽花的爸爸叫胡骄,他是个富翁,可惜是个脾气很坏,不喜欢小孩的人。胡马丽花比她爸爸温和多了,常常说:“我随便。”她委曲求全,处处听香露的指挥。

我相信小香咕里面的人物会深受你们的喜欢,陪伴大家欢度暑假的好时光。

小学五年级读书活动方案篇九

《女孩日记》是杨红英写的一本书,讲述了许多故事。

这本书以日记的形式,生动地描绘了六年级女孩冉东阳从一个小女孩成长为一个小女孩的生理和心理的微妙变化。它真实而生动地展示了当代儿童青少年成长的快乐与烦恼。我们应该如何面对我们的成长?如何保持健康?这本书以幽默的口吻讲述了学校和家庭丰富多彩的故事。它揭示了女孩的“小秘密”和许多烦恼和笑声!

一个六年级的`生活,似乎他们只是读了这本书之前,我知道他们过着“不寻常”的生活。他们有一颗纯洁的心,喜欢帮助别人。几个男孩总是喜欢炫耀。他们总是在课堂上笑个不停。从书中,我也发现我正在慢慢地快乐地和他们一起成长!

他们总是让我笑。当我看下一页的时候当我担心他们的时候,他们会用自己独特的方式解决问题。

看了杨红英阿姨的《女孩日记》,我觉得她非常了解我们孩子的心理,所以她能写出《女孩日记》、《男性生日日记》这样优秀的作品。

这本书的主人公冉东阳虽然学习不好,长得也不漂亮,但她有着一颗纯洁善良的心。总是很热情,喜欢帮助别人,甚至放弃了去海南旅游的机会,帮助同学马嘉照顾弟弟小马。当莫西纳的父母想离婚时,她也安慰莫西纳不要难过。

在家里,她很听话。有时,当她对父母发脾气时,她总是默默地想着小屋里的洋娃娃。她的父母也理解她的女儿,是她最好的朋友。

杨红英阿姨就像一个仙女从天上飞下来给我们讲故事。她总能猜出孩子们的心思。也许每天晚上,杨红英阿姨都会拿着篮子来收集孩子们的心思。

小学五年级读书活动方案篇十

暑假里,我阅读了许多书。如:《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《小学生作文》、《飘飘市长》……这些书给了我许多的知识与启发。

《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,我当然也包括其中,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为了20世纪全球最有影响力的作品之一。

课外书使我深深懂得了:智慧源于勤奋,天才出自平凡。苦经学海心不苦,勤攀书山志更勤。书如良药,多读可以医治愚蠢,使人聪明。

书读得多,知识面就广,人就变得聪明能干。书是世上能人的智慧。多读使我们提高了识别善恶美丑;明辨是非对错的能力。使我们了解了五彩缤纷、绚丽多姿的世界,千奇百怪的故事。

我从小到大的梦想就是长大后当一名出色的老师。当老师,更要有许许多多的知识。如果老师没有一桶水,怎么给学生一杯水呢?所以想当老师,多读书、读好书就显得更为重要。

让我们升起学习的船帆,开启成功的远航吧!

小学五年级读书活动方案篇十一

那时候,我七岁。我们的语 文孙老师建议我们去读孙幼军老先生的《小猪唏里呼唤噜》。我从小就是个听话的孩子,于是,妈妈为我买来了《小猪唏里呼唤噜之唏里呼唤噜和他的弟弟》。一开始,我只是随便翻翻看,谁知一下子就被书中的人物和故事情节吸引住了。憨厚老实的'猪爸爸,长相奇怪的熊猫小不点儿,表面笨笨实际上很聪明的唏里呼唤噜,一肚子墨水的猴掌柜,精明的猩猩店长~~~~~。一个个个性鲜明的人物一下子闯进了我的心。特别是当小不点儿背起“哥哥”唏里呼唤噜从消防楼梯往下爬时,小不点儿的皮鞋仿佛一下一下地踩着我的心房,让我紧张极了。当小不点儿对着话筒大叫:“我是一只泥巴小猪!”的时候,我感动地泪流满面。不过看书时也发生了一个小插曲。有一回,我突然觉得很渴,打算吃个水果,我一边看书,一边朝水果篮走去,中途差点就撞上了柜子。这时,妈妈回家了,看见我一边啃橙子皮一边看书的情景,笑得肚子都痛了。从此,我便一发不可收拾,买来了《小猪唏里呼唤噜上》、《小猪唏里呼唤噜下》、《傻鸭子欧巴儿》、《一年级的小碗豆》。这些书为我打开了阅读的大门,让我在以后的生活里有书为伴。

转眼,我升上了五年级,我突然觉得我真幸运,我可以读国外经典小说《苦涩巧克力》,可以读鲁迅先生的《朝花夕拾》,可以读小仲马的经典名作《茶花女》,可以读金波先生的诗集《与树谈心》。

书真是个奇妙的东西,因为它可以给你一次说走就走的旅行。

小学五年级读书活动方案篇十二

读了《夏洛的网》,让人深深体会到了友爱的'力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!

在暑假时,我读了一本名叫《夏洛的网》的书,这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌,我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了。

善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却可以融化每一颗冰冷的心。

读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧,为了快一点改完作业的错误和同学出去玩,我曾经对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比,真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望,让我也感到惭愧和自己的渺小。

读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐!

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