最新小学生六年级劳动真 六年级小学生劳动心得体会(优秀8篇)

一个完整的提纲应该包括引言、主体和结论三个部分。首先，我们需要明确总结的目的和对象，确定总结的范围和内容。下面是一些编写提纲的范文，供大家参考学习。

小学生六年级劳动真篇一

六年级是小学阶段的最后一年，同学们将要离开母校并准备进入新的高中学习生涯。在这段时间里，我们开展了许多不同的活动，并且也接受过同学们身心的锻炼。其中的一个重要经验是参与劳动，这项任务不仅帮助我们掌握学习之外的技能，同时也给了我们人生教育方面的启示。

【第二段】

爸爸妈妈都会在早上帮我们制定好早餐，可是在学校，我们需要一个人独立地为自己做早餐和午餐。我们每次都会聚在食堂里面，有些学生已经掌握了烹饪的技能，这样可以帮助其他同学更好的了解学会烹饪。另一方面，我们还探究了如何搭配健康饮食，例如当你吃面包时会选择烤鸡蛋配上蔬菜。这不仅带给我们美味的口感，同样也帮助我们了解更多营养学的知识。

【第三段】

我们的学校节省了一些经费，因此同学们需要花时间去花园里种植树木。这是件非常艰难的工作，因为我们需要挥铁锹挖洞、施肥还要细心地安置树苗。在这里学生不仅体验到了艰辛，同时也感受到了沉默的乐趣，协作有助于提高交流、工作高效率和团队精神。

【第四段】

在学校进行义务劳动，我们对于环境有更多的责任感，毕竟是我们的母校，我们也想保护并让其更好。学生们被分配到茶水间、教室和操场等不同的地方进行清洁工作。通过这些劳动之后，我们更加了解学校的设施与家庭的相似之处。平时在家收起用过的玩具或散乱东西就像在学校上完清理工作那样，都需要注意整洁。

【第五段】

总之，参与劳动让学生更加体验到了生活中的实用学问。学习做饭、种植、打扫卫生等实际技能有助于我们长大后能够更加完美地自我管理，同时也能够更好地融入社会。特别是对于那些生活中缺少实践经验的学生，承担这些义务劳动任务能够提升他们的自信心，帮助他们更好的面对生活中的工作与挑战。

小学生六年级劳动真篇二

六年级是小学学习生涯的收官年，也是勤劳奋进的时期。在学习之余，同学们也参加了各种劳动实践，如义务劳动、科技实验等。在这个过程中，大家从劳动中收获了很多。

第二段：劳动的价值

劳动是一种创造美好生活的重要手段，无论在哪个年龄段都是重要的组成部分。对于小学生来说，劳动具有更加深刻的意义。从劳动中不仅可以锻炼体能，而且可以培养从小事做起的意识，促进各种能力的全面发展。做一件事情，只有自己亲身经历了，才能有更深刻的理解和领悟。

第三段：体验劳动的收获

在义务劳动中，同学们体验到了帮助他人、团结合作的重要性，同时也增强了环保意识，减少了浪费现象。在科技实验中，同学们锻炼了动手的能力，了解了科学知识，让自己更接近自然，更加热爱科学。在劳动实践中，同学们体验到了从劳动中挥汗如雨获得成果的乐趣和满足感，养成了积极向上的习惯。

第四段：劳动体验的启示

体验过劳动后，同学们对劳动有了更加深入的了解和认识，也开始思考如何将所学的科学知识在日常生活中运用，如何从小事做起，从自身做起。从而不断提升自我，更好地投身于未来社会的建设。在实践中得到锻炼和提高，也促使自己有更高追求，更加奋发向前。

第五段：结语

小学六年级的劳动体验，不仅仅是完成了任务和目标，也是对自我的完善和成长的一种体验。更好的将劳动意识贯穿于学习和生活的各个方面，积极面对未来，并努力为实现个人目标和社会进步贡献自己的力量。同时，也希望每位同学都能珍爱自己所拥有的，不畏艰辛，相信自己，拥抱未来。

小学生六年级劳动真篇三

五月一日是我在心里期盼已久的节日，因为妈妈答应过我要带我去玩好玩的，吃好吃的，一想到吃我就流口水。

天刚刚亮，妈妈就起床给我做早餐。早餐非常丰盛，有牛奶麦片，有巧克力蛋糕，有小米粥，还有卤鸡蛋·····平时我特别不喜欢起床,可今天是五一,我不用闹钟叫自己就主动起来了.我去卫生间里把脸洗干净,还偷偷的往脸上抹了点妈妈的护肤霜.让自己闻起来香喷喷的.然后我就自己穿好连衣裙,还有一双嫩绿色的长筒袜,袜筒一直拉到膝盖上边.我穿戴整齐的再镜前转啊转啊,我觉得自己特别漂亮,妈妈叫我吃早餐的时候,我把皮鞋也穿上了,我跑到餐桌前拿了一块巧克力蛋糕塞到嘴里,接着又灌了一大口牛奶麦片,吃了几口我着急的对妈妈说:我们快走吧，妈妈却在房间里慢条斯理的换衣服。好不容易穿好，妈妈又坐在梳妆台前化妆起来，等妈妈把一切都做好了，我迫不及待的和妈妈出了门。

我坐在自行车后架上，两只脚像荡秋千那样前后摇摆，我在心里想：如果自行车能够飞起来该多好啊!最好一眨眼就飞到公园去。

一会儿我们就到了八一公园门口。妈妈把自行车停下，我从车后架上敏捷的跳了下来。我抓着妈妈的手迫不及待的跑到公园里。我们先到了一处[体能训练营]的地方，看见里面的小朋友有玩独木桥的、有玩过障碍的、有玩滚筒的、还有玩蹦蹦床的。

我先玩的是过障碍，那是一个用保护网搭建起来的像小山形状的障碍。我从小山的一端向上爬，刚开始我爬的很快，可越往高我就越害怕。在妈妈的指导下，我慢慢的征服了【小山】从中也让我体会到了克服困难的快乐。还玩了蹦蹦床。我上蹦呀下跳呀，开心的不得了。还玩了很多体能训练营里的游戏。就这样，很快我就从体能训练营里出来了。

从训练营里出来我们又去喂的鸽子。我抓了一把食物，把手臂伸长，鸽子们就飞到了我的身上、手上、肩上。我回头望着妈妈，对妈妈笑。从心里感觉自己老有成就感了!没玩多长时间就到了中午了，妈妈带我去吃的肯德基，妈妈还给我要的我最爱吃的草莓蛋挞和可乐。吃好喝足了妈妈又带我去商店买了件粉色的连衣裙。后来我们逛累了，天也快黑了。我便和妈妈一起回到了家中。

回到家里我那个高兴呀!那个兴奋呀!突如奇想就对妈妈说:五一是劳动节，女儿为妈妈做做家务吧!我先从扫地开始，等忙活了半天终于扫完了。感觉好累!回头看见妈妈正在洗菜，我就去抢妈妈手里的菜，对她说：妈妈您休息，让我来洗吧!妈妈慈祥的拍拍我的小脑瓜，对我微笑的说：你长大了!

就这样，在黄昏的晚上，我们一家人坐在饭桌前其乐融融的吃着晚餐。现在想来仍让我回味无穷.

小学生六年级劳动真篇四

这次假期和以前的假期不同，我们没有出往玩，但是我往了外婆家。在外婆家最有意思的事是我和爸爸一起体验了一下怎么洗车，下面我就来说说我是怎样洗车的。

第一步：我先用一个洗脸盆装上水，然后把毛巾浸进脸盆中，再滴进几滴洗洁精，爸爸用一根棍子搅拌了一下，就这样汽车清洗液就做好了。

第二步：用沾过洗洁精的毛巾擦洗车身，看到车上就有很多小泡泡象雨水一样流下来，我擦得很认真很兴奋。

第三步：要用净水冲洗车身了，把一根长长的 软管子接在水笼头上，我让爸爸拧开自来水的水笼头，水就从管子的另一头流出来了，我把管子对准了汽车，冲洗车上的小泡泡，看到小泡泡随着水流到了地上，一个个的破碎。我发现有一块黑黑的地方没冲干净，我就继续拿着水管子冲，实在这是一个冲不掉的地方，我却还要继续冲，我感觉很有趣。

等车子洗干净以后，我跑往对妈妈说：“妈妈，我要给你一个惊喜”。就猴急的拉着妈妈往看车，车亮白亮白的，妈妈很惊奇我把车洗得这么干净，她大大的表扬了我一下。

洗车很好玩，下次我还要帮爸爸洗车。

小学生六年级劳动真篇五

六年级是小学生最后一年，也是一个具有特殊意义的年纪，许多学校和家庭都会要求学生参与到学习之外的工作中。这些工作不仅可以帮助学生认识社会，提高实际操作能力，更能通过劳动中的付出获得实实在在的乐趣和成就感。下面我就来分享自己的六年级劳动心得体会。

第二段：劳动对身心的锻炼

在六年级的劳动过程中，我意识到劳动对身体的锻炼是非常重要的。在修剪花坛、扫地、擦窗、搬运物品等活动中，都需要一定的力量和耐力，有时候还会感到有些疲劳，但是这些活动都帮助我们锻炼了身体和忍耐力。久而久之，我的身体变得更健康，更强壮了，也因此能够更好地完成学习任务。

第三段：体验到了劳动的乐趣

虽然刚开始做一些简单的劳动活动时可能有些觉得无聊，但逐渐地，我发现自己学到了很多新技能。比如说，我学会了修剪花坛上的枝叶，还学会了在阳台上种植蔬菜。这些都让我感到很有成就感。通过充实起来的正常生活，我也更懂得了生活的质量。

第四段：劳动活动让我更加独立

在劳动活动中，我更加自觉地遵守了制定的规定和要求，变得更有自律性和自信心了。同时，通过与同学之间的合作，也锻炼了我的团队合作精神，这对我未来的发展也会有很大的助益。

第五段：结语

六年级的劳动经历让我充分认识到了劳动的重要性，也让我体验到了在劳动中的乐趣和成就感。与此同时，这一经历也教会我更加自律和团队合作，使自己在未来更具备面对社会的能力。因此，我希望每一个小学生都能够在六年级充分地参与到劳动活动中，并从中获得实实在在的收获。

小学生六年级劳动真篇六

我是一个小馋猫，对美食“情有独钟”。所以利用五一这个节日，我尝试在妈妈的指导下，制作了一次美味的寿司。

我和妈妈先准备了许多材料：紫菜、寿司醋、叉烧、鱼松、黄瓜、蛋、胡萝卜。我将寿司醋均匀地淋在刚煮熟的饭上。利用它冷却的时间，我就把叉烧、黄瓜、胡萝卜切成条备用，而高难度的工作就要数煎蛋皮了，我请妈妈协助我。一切准备就绪，我就开始做寿司了。

我小心翼翼地把一片紫菜放在寿司帘上，铺上一层饭，用勺子压平，洒上一些鱼松，接着把蛋皮放在中间，上面整齐地放上叉烧、黄瓜、胡萝卜，挤上我最爱的色拉。最后，我又把它卷了起来，用寿司帘压紧，再把它一段段切开。

你看，漂亮的寿司做好啦!大功告成!深绿的紫菜包着雪白的米饭，里面有一层金黄色的蛋皮，中间卷着翠绿的黄瓜，橘红色的胡萝卜，火红的叉烧。我看着就馋涎欲滴了，拿起一个寿司就往嘴巴里塞。嗬，酸酸的米饭，清香的黄瓜，甘甜的萝卜，浓郁的叉烧，伴着鲜美的紫菜，真是超级美味啊!

我把寿司放在盘中，倒好了果汁，叫到：“爷爷奶奶，快来尝一尝我做的寿司呀!”大家吃了之后，不约而同地说：“恩，好吃!琳琳真棒!”随即露出了满意的笑容。我知道，虽然我做的寿司也许比不上饭店里的那么好吃，可是这毕竟是我的劳动成果呀!

这真是一个欢乐的五一节!我为自己增长了一项本领而高兴，更为自己能通过劳动而给家人带来乐趣而自豪。

小学生六年级劳动真篇七

今天是“五一”劳动节，我想做一件有意义的事。因为平常我看见妈妈劳动时总是腰酸背痛的，所以我想通过这次劳动节，为妈妈分担一些事，减轻一些负担。于是，我想到一个好主意：“在家做一次大扫除。”

首先，我开始擦窗户。我认认真真，仔仔细细地把家里从头到尾、从上到下的扫。一遍遍地、一丝不苟地、动作敏捷地擦着。这下我气喘吁吁，满头大汗，手脚发软。但我知道大扫除本来就要卖力，这点如果我都不能坚持下来，刚才所做地就白费力气了!所以我还是要坚持下来。过会儿……，终于擦完了，玻璃变得闪闪发光，亮晶晶的!

最后开始拖地，看到地上全是灰尘，垃圾。我拿起拖把，把地板全打扫一遍，现在地上透亮透亮，干净许多，但还有垃圾。我拿起扫把从上到下的顺序扫啊扫!终于扫完了。

等我把家里的大扫除干完，家里干净了许多，我明白了：“虽然我擦玻璃、拖地、扫地没妈妈干净，可这是我的努力，我的劳动成果。”

今天我帮妈妈做三件家务活，知道了妈妈的辛苦。我以后要帮爸爸妈妈分担点事，一起把家里的卫生做得清清楚楚!把这个家变的干干净净、焕然一新!不管多累，我一定要坚持下来!

这次大扫除之后，我不仅知道了：“只要付出了，就会有收获。还知道坚持就是胜利。”所以我们大家要好好劳动。虽然我只是干了一些微不足道的活，但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐!

小学生六年级劳动真篇八

今天，我们一家打扫卫生。我打扫自己的房间，妈妈拿着吸尘器扫地，爸爸拖地。

我的任务是擦我书房的地板和客厅的玻璃。凭着我经常打扫书房的经验，不一会儿的功夫我就把书房擦干净了。然后我去排放书橱里的书本，我把下面的书排好了，可是上面的书太高了，我个子太矮够不到，我就叫爸爸抱我上去，他很快把我抱起，我够着了，上面的书也排好了。可是，爸爸却累得够戗，他笑着说：“李享，你该减肥了，抱你太费劲了。”

放好书后，我就去擦客厅的玻璃了，可是不管怎么擦，玻璃干了后总是留下擦痕，最后我试着用干的柔软的抹布再擦一遍，结果那痕迹都消失了，妈妈夸我是个爱动脑的孩子。

妈妈扫地，把家里的灰尘和毛絮絮全都扫出来了，再拿吸尘器把他们吸得一个不留，家里干净得我都可以在地上打滚了。

爸爸拖地、抹茶几沙发，爸爸把地上和茶几沙发上抹得干干净净，一尘不染。

我们干完了以后，很累很累，都过了吃午饭的时间了，但是我们恨不得倒下就美美的睡一觉。虽然很累，但看到家里干干净净的，我们感到很开心!