小学生秒自我介绍精选

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小学生秒自我介绍精选篇一

又一学期过去了,这一学期的'经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识：要想切实做好班主任的工作，赢得学生的信任，那么在开展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重，包含两层意思：一是老师对自己的尊重，二是对学生的尊重。所谓平等，也包含两层内容：一是老师与学生之间的平等，二是学生与学生之间的平等。我个人认为，“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多，班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高，你的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生，他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期，思维活跃，但认识比较肤浅；情感丰富，但不稳定；对新事物反映敏感，接受、模仿能力强，但知识较贫乏，辨别是非能力较差；求知欲、成才欲强，但怕吃苦、意志薄弱；自我意识强，但自我认识、自控能力低。“近朱者赤，近墨者黑”，这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边，那么学生会争相仿效，而在许多学生的心目中，他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想，如果一个班主任对自己要求不严格，缺乏上进心，整天无精打采，穿着打扮邋遢随便，这时你无论用多么动听的语言来教育学生，要求他们干净整洁，要有上进心，要高标准严要求，学生会听吗？不但不会听，甚至会引起学生的反感。因此，作为班主任，一定要尊重自己，无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面，都要给学生树立一个榜样的作用，真正做到为人师表。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系，班主任并没有尊重学生的人格尊严，并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待，而是把他当作一个附属品，我要你怎样就怎样。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来：一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时，不要采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事，其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时，班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见，同样，作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见，不能因为“我是老师，我接受学生的批评，这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川，有容乃大。”事实上，一个越是勇于接受别人批评的老师，学生越会尊重他。当然，学生也可能因认识水平的有限，有时提出的批评意见是偏激的，甚至是错误的，这时，作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，要采取包容的态度，要允许学生出现这样的差错，因为学生毕竟只是孩子，你要尊重学生，这样你会赢得越来越多的学生的信任。

一学期的工作经历虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手，取得成果，你应该本着“尊重、平等”的原则，用心去对待每一个学生。

时间：20xx-7-1

小学生秒自我介绍精选篇二

我是一名四年级的学生。我的成绩并不是很好，但是在学习中或在生活中，我总是会不断的学习;不断的努力;不断的进取，并争取做一名优秀的“八好”学生。

最让我头疼的是英语。因为英语要记要背要读。记英语单词时，对于许多同学可谓是难点中的难点。因为英语单词有的可根据单词读音来记，而有的英语单词只能死记硬背，从而导致许多同学厌恶英语。其实我们可以理由每天早上的十分钟来记单词，读课文，如果你真的养成了这个习惯，那你一定会发现英语的乐趣。虽然英语很平凡;很死板;很枯燥无味;但是英语这门学科对我们可是十分重要的。

在生活中，可是有许多值得我们学习的地方!比如自己玩耍的玩具，自己整理的井井有条。做任何事情都要有始有终，可不能像“小猫钓鱼”哦!妈妈就像我的知心姐姐一样，陪伴着我，我们一起玩耍;一起爬山;一起谈心······生活中的乐趣，只有自己才能体验，学习。

小学生秒自我介绍精选篇三

hello!大家好，我叫做裘人源，现在在进化四小五年级一班学习。我是一个既内向又活泼的男孩，身高158厘米。 体重58千克，大家都叫我‘裘胖子’。我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年已经12岁了，已经不小了吧?但是，我还是经常让爸爸、妈妈操心。我会打羽毛球，我会有游泳。我还会打乒乓球。

我最大的爱好就是看书。比如——《三国演义》，《十万个为什么》，《福尔摩斯探案集》这一些书我都十分爱看。我很爱看书，不论在那一个地方，只要一有时间我就会如饥似渴的看书。临睡的时候，我还会经常在临睡前给自己补充一下精神食粮，我会习惯性地拿起手边的书来。因为我很爱看书，所以我的作文写得不错。

说起看书，我还有许许多多段小故事呢!记得有一天早上，我在洗手间上厕所，其实是在偷偷地看故事书，妈妈在外面催我快点，我假装肚子痛，慢吞吞地回答：“再给我10分钟，再给我10分钟，我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完，结果给妈妈发现了。直到这个时候，我才依依不舍地放下了书本。

我还有着一身子的臭毛病，‘粗心’就是我最大的毛病之一。记得上一次期末考试，我看见一道题从《春夜喜雨》这一首古诗里写一句自己喜欢的句子，但是我却写了《枫桥夜泊》里的句子了。本来嘛，《春夜喜雨》这一首古诗我最会背了。唉，我真是太不应该了!还有一题阅读题，他叫我们在试卷里找出来，并且画上横线。我明明在试卷里找出而且划对了，可是不知怎么的我又把它擦掉，只留下了一道浅浅的痕迹。

看了我的介绍，大家愿意和我交朋友吗?

小学生秒自我介绍精选篇四

嘿，你猜我叫什么名字？几岁？上几年级？哪个学校的？猜不出吧？告诉你吧，我叫甘文睿，９岁，在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学．我的爸爸希望我聪明美丽，所以给我起的名字叫“文睿”。

我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。

我的爱好是上网、看书、画画。

爸爸从小就教我学电脑，所以我已经掌握很多的电脑知识。每天放学回家，完成作业后，就打开电脑上网。除浏览当天最新的新闻，解祖国日新月异的变化外，还在网上看很多的童话故事、动画片、学英语等，认识很多的生字，增长许多知识。

我的优点是：写字很漂亮，学习认真，上课也不做小动作。

我的缺点是：有点骄傲。

我长大后想当老师，我希望能改正自己的缺点，努力学习。

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

小学生秒自我介绍精选篇五

小学生秒自我介绍精选篇六

大家好，我的名字叫做唐梓涵。梓，木辛梓。涵，内涵的涵。因为我五行缺木，所以名字当中有个梓，涵表示女孩子要有内涵。

今年我11岁了，身高155cm，我的理想是当一名医生，给更多的人治病，让他们健健康康地活在这个世界上。我的兴趣爱好是画画。我虽然说很喜欢画画，但是每次都画不好。因为我的格言是虚心使人进步，骄傲使人落后，所以我是不会放弃的。我最擅长的运动就是游泳，我已经学了两年了。每一次游泳我都喜欢和高手比，有时会输，有时会赢。当然，输了我不会灰心，赢了我不会骄傲，就是这样。

妈妈眼里的我，时而乖巧，时而蛮横，不过你放心，这一点我一定会改正的。

这些年我脑海里就只有这一句话：认真学习，积累更多知识。学校里的同学都说我乐于助人。我只笑笑。老师说我是她的好帮手，我只是说这都是我应该做的。

当然我不是全身上下都是优点，世界上没有哪个人是十全十美的。我美中不足的就是马虎。数学考试，计算错误；语文考试，错别字；英语考虑，漏题。就是因为这些错误，才让我得不到满分，让我心里非常失望。而马虎所造成的原因就是考试时没有认认真真地检查。

对了，忘了说，我是20xx年7月28日出生的。典型的狮子座。因为狮子座是一个说话算话的星座，所以我答应过别人的事情就一定会做到。我答应了妈妈一定会改正这个坏毛病，我就一定会做到。

这就是我，一个很平凡的我。

小学生秒自我介绍精选篇七

大家好,我先自我介绍一下我姓陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有1.35米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了).我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。

第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉真倒霉。

这就是我，一个普普通通的我，听了我的`自我介绍，你们会喜欢我吗?

小学生秒自我介绍精选篇八

大家好！

我叫xxxx，今年８岁，已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是１．３８米。

站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！

再看看我的长相。呀！

挺好看的嘛！

瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！

再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！

大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。