快乐王子读后感 小学生快乐王子读后感(优质8篇)

快乐王子读后感 小学生快乐王子读后感(优质8篇)

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时间:2023-10-15 14:30:39

上传者:HT书生 快乐王子读后感 小学生快乐王子读后感(优质8篇)

民族团结的核心价值观是推动各民族共同进步、共同繁荣。民族团结需要全社会的共同努力和参与。民族团结典型案例——西南边疆地区的和谐共建。

快乐王子读后感篇一

快乐王子这篇童话是王尔德写的,里面的好词好句不可计数,里面的内容也很丰富。有感人的、幸福的、高兴的。让人看无数遍都不会厌烦。快乐王子为帮助穷人,而把自己身上的钻石、金片取下来,让燕子叼去给穷人,本来一座美丽的雕像变的灰暗无光,而穷人得了钻石和金片却不知道是谁送来的,穷人们很高兴,快乐王子虽然没了钻石和金片,但他却很高兴,他这种帮助别别人而牺牲自己的高尚品德值得我们去学习。

这篇童话让我懂了一个道理:快乐不是拥有金钱,而是帮助别人。

快乐王子读后感篇二

最近我读了王尔德的童话《快乐王子》。我最喜欢书中的《西班牙公主的生日》,从书中我了解到了,虽然公主有美丽的外表,举止优雅的仪态,却拥有一颗丑陋冷酷自私的心。

而小矮人有着丑陋可笑的外表,但却拥有一颗善良仁慈美好的.心,当他发现真相后,他心碎而死,而公主却说以后陪我玩的人不要再有心了。

快乐王子读后感篇三

从前,快乐王子的雕像耸立在一个大石柱上面,他身上镶满了黄金叶片。

夜晚,一只掉队的`燕子飞到王子的脚下避寒,快乐王子恳求燕子做他的信使,把他身上的红宝石取下来送给一个正在生病的孩子,燕子取下那颗红宝石飞向远方。天气越来越寒冷,但他的心里感觉非常温暖,最后,快乐王子身上的宝石和金片都送给了穷人,燕子已经没力气飞去南方,在一个寒冷的早晨死掉了。

我们要像快乐王子一样帮助别人,向他学习。

快乐王子读后感篇四

我原来是个小气的孩子,同学们向我借东西,我都不借,我渐渐被同学们疏远了,直到我看到了《快乐王子》,才醒悟了,以后有同学向我借东西,我都会乐意借给他们,渐渐,好朋友都回到了我身边,加上别的同学们的`一句句谢谢,我更加坚定了热心助人决心。

请记住,以后要常常帮助有困难的人们,不求回报,只求付出。

快乐王子读后感篇五

寒假里,我读了一本《快乐王子》这一本书。这是李福根出版的他向我们介绍一个会救人的'雕像,就是快乐王子。它心地善良,付出了自己的生命,救了其他人。

读完这篇故事后使我感受到了,要乐于助人,因为帮助他人,他人快乐,自己也很快乐。

快乐王子读后感篇六

今天我读了《快乐王子》这本书,里面讲的是有一个快乐王子的'雕像,他身上镶着宝石,贴着金片,他很富贵。有一天,一只燕子飞的很累了,在王子叫落了窝。燕子要睡觉了。忽然一大滴水落在燕子身上,燕子问:“你是谁?”“我是快乐王子。”燕子又问:“你哭干嘛?”“因为世界上的穷人太惨了。”于是王子让燕子把他身上的宝石和金片都送了出去。

这个故事告诉我们帮助别人,快乐自己。我也要做一个像快乐王子一样的人,尽自己的力量帮助别人。

快乐王子读后感篇七

他不是那只最后变成白天鹅的丑小鸭;他不是那个最后和奶奶飞入天堂的卖火柴的小女孩;他不是那个最后和王子一起生活在一起的白雪公主。他并不是那么引人注目,但他却在我的童年里一直陪伴着我,他就是——《快乐王子》。

它的作者不是那被称为世界童话之王的安徒生;也不是那喜欢收集童话的格林兄弟,而是那以9部童话出名的童话家——王尔德。《快乐王子》就是他的一部作品,这个故事充分地描绘了当时人们的苦难生活以及王子对他们的巨大物质帮助,把王子的无私善良的品质和人们生活的情景描写得淋漓尽致。

“赠人玫瑰,手有余香”,快乐王子就是一个这样的人:在一个寒冷的冬天,穷人都吃不饱,穿不暖。快乐王子看到后心里伤心,于是让小燕子把自己身上的金片送给那些穷人。过了几天,金片没有了,小燕子也因为天气寒冷而冻死在王子脚下。早晨,当人们发现王子身上的金片都没有了时,就把它推到了垃圾场。我觉得,王子虽然被人们抛弃了,但他仍然很快乐,因为他付出了自己,却救了许多人。所以,我也要做一个像王子一样爱帮助别人的人。

做人,可以不做一个伟大的.人,但要做一个勤劳的人;可以不做一个聪明的人,但要做一个朴素的人;也可以不做一个高尚的人,但要做一个爱帮助他人的人。以后,让我们像快乐王子一样,好好做人吧!

快乐王子读后感篇八

最近我读了王尔德的童话《快乐王子》。我最喜欢书中的`《西班牙公主的生日》,从书中我了解到了,虽然公主有美丽的外表,举止优雅的仪态,却拥有一颗丑陋冷酷自私的心。

而小矮人有着丑陋可笑的外表,但却拥有一颗善良仁慈美好的心,当他发现真相后,他心碎而死,而公主却说以后陪我玩的人不要再有心了。

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