初中学生逃课检讨书(汇总10篇)

初中学生逃课检讨书(汇总10篇)

ID:4723457

时间:2023-10-15 17:07:21

上传者:XY字客

通过爱国标语,我们能够传播爱国主义精神,培养众多爱国人士。编写爱国标语时,可以运用修辞手法,增加表达的艺术感和感染力。在这里,您将发现一些既充满感慨又富有力量的爱国标语,让我们一起振奋精神,为祖国加油助力。

初中学生逃课检讨书篇一

尊敬的老师:

您好!

这次逃课的大致经过是这样的。由于昨天晚上以前的同学从外面回来了,邀请我去玩,我也不想去的,担心睡觉晚了起不来,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。

真对不起,我的行为让你失望了,我的举动让你操心了。我也很难过,我逃课了,虽然我很少逃课,但这是我不愿意看到的,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

某某老师,你知道的,现在同学们之间很流行哥们义气,虽然我知道这是不好的现象,可如果我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤单单的日子真的不好过,相信谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当注意,早一点回来,是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家,我只有无奈的'陪着。杨老师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的谆谆教诲,想到父亲严厉的目光,想到你们失望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。

由于彻夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我没到校上课。我逃课了,我深感内疚,我无法面对你,杨老师。你惩罚我吧。

请你原谅,我会调控好自己的情绪,好好学习,不会再迟到了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

初中学生逃课检讨书篇二

尊敬的老师:

学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?逃课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:

这次发生逃课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系

领导

下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系

领导

的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的逃课的发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调—逃课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行逃课,实在是罪无可恕!

我不应该逃课!短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:年月日

初中学生逃课检讨书篇三

您们好!

我是xxx辅导员英明

领导

下的xx级软件班的学生xxx。在这里写下这份检讨书,以向表示我对逃课这种“不良行为”的深刻认识以及以后也“不逃课”的决心。

我不想写那些虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能彻彻底底地改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,帮助我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!我一直天真地以为“创造美好人生,从南博开始”,总希望在学校可以学到一些有用的东西。我交钱来上大学,我就是学校的主人,我应该拥有我应该有的权利。可惜的是如今才明白“创造美好人生,从离开南博开始”,这个本应该向着学生的组织已经完全被扭曲了,因为是非对错是由老师说了算的,你对,他说你不对,你就不对。

学生就只能像一叶浮萍,随波逐流,过着浑浑沌沌的日子,不应该有自己的主见不应该有自己的目标不应该有自己的理想。之所以这样,是因为我们所在的学校是南博,是因为我们的辅导员是xxx。而我们就得是他们眼中定位的不求上进不懂努力不会学习的注定是平平庸庸碌碌无为的学生。在坚持保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则之下,我们连与时俱进调整自己的权利都被剥夺;在制造庸人的主流话语压迫之下,顺应者便被视为正常,而那反抗者便成为叛逆。

所以我只能将斗志在自己的内心深深沉寂,等离开南博后再激发了。对不起,老师!我知道,老师对于学生逃课是非常生气的。因为教师的重心很多都不在教学上面的,他们要忙着点名,忙着比考勤率,忙着评职称。我也知道,对于学生,应该按时上课,不迟到,不早退,不逃课,不管老师的教学质量如何,不管有没有学到知识,不管能不能学到本事,不管是否学无所用,不管跟就业有没有关系,不管是否浪费了时间…我知道逃课是错的,就算是生病了;逃课是错的,就算是在宿舍学习;逃课是错的,就算是在图书馆看书…总之,逃课是错的!不管有任何理由。

学生主要任务是上课,就像老师的任务是点名一样。事后,我冷静地想了很久,我渐渐的认识到将要为自己的努力学习付出代价了。老师反复教导言犹在耳:“就算是睡觉也要去课室,即使是在课室制造炸弹也不管,反正你就是要去,就是必须得去。

老师也只是在其位谋其职而已”。那严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,怎么能不震撼呢?我们的老师为了谋职位,竟然披着如此厚实体面的外衣大言不惭地说出这翻话,足见对我们是如此如此地负责!这就是老师,这就是为人师表!这就是南博,这就是大学!如今,大错既成,我只能装作深深懊悔不已了。

老师语重心长的教导怎么能当作耳边风呢?我必须要深刻检讨,xx

x老师

要我写检讨的,他说不写检讨就要处分,他说处分后就很可能延迟毕业。他说得我好害怕啊,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后胆颤,胆颤后心惊,心惊后写检讨。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、

思想

觉悟不高,应该认识到老师说的话就是用血的海洋也扑不灭的真理,他说我有错我就有错,即使没错也是一种错。

2、

思想

觉悟不高的根本原因是因为对老师的教导重视不足:应该听老师的教导,就算是睡觉也要去课室。据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己

思想

上的错误根源进行深挖细找的

整理

,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,努力改正好学上进的缺点,尽量去课室睡觉。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。敬请关心爱护我的老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更小的进步!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

初中学生逃课检讨书篇四

尊敬的老师:

我逃课行为的发生充分说明了我欠缺对于"学习重要性"的.认识,我身为一名小学生,本职任务就是学习,不学习我能够做点什么,显然我什么也做不起来。

人就像一棵树木,并且能够行走。知识就是我们生长所需的养分,学校就像阳光。试问,树木脱离了阳光如何能够茁壮生长,紧靠夜晚的星光点点、紧靠一些萤火虫发出的微光能够提供足够的光源吗,显然是不足够的。

而我起初恰恰是没有意识到这一点,才会做出逃课这一幼稚的错误的行为。现在,我经过您的批评教育,终于知道自己错在哪里了。

今后我一定不会再犯了,一定珍惜在学校每一天的宝贵学习时间。

检讨人:xxxx

时间:20xx年xx月xx日

初中学生逃课检讨书篇五

尊敬的老师:

你好!

期望你不因为我们的愚蠢行为而悲痛!我要深深的向你鞠一躬,感激你对我们的辛勤教导。

真对不起,我的行为让你失望了,我的举动让你操心了。我也很难过,我逃课了,虽然我很少逃课,但这是我不愿意看到的,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

这次逃课的经过大致是这样的。由于昨日晚上以前的几个同学回来了,邀请我一起去玩。说真的,我不想去,真的不想去,我不想因为玩耽误学习,我担心睡觉晚了起不来,可是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。

老师,你明白的,此刻同学们之间很流行哥们义气,虽然我明白这是不好的现象,可如果我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤单单的日子真的不好过,相信谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当注意,早一点回来,是不会有什么严重后果的。可是他们一向玩到很晚了才回家,我仅有无奈的陪着。杨教师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的谆谆教诲,想到父亲严厉的目光,想到你们失望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。

由于彻夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我没到校上课。我逃课了,我深感内疚,我无法应对你,老师。你惩罚我吧。

请你原谅,我会调控好自己的情绪,好好学习,不会再迟到了。再次感激教师对我的关心与帮忙。我不会让你失望的。

致此

敬礼

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

初中学生逃课检讨书篇六

尊敬的李老师:

您好!

我是您的学生,xxx,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故逃课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。

我知道,老师对于我的无故逃课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不逃课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。

我无故逃课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,逃课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了。

我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不逃课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而逃课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的。

我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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初中学生逃课检讨书篇七

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。

又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的`粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!

检讨人:xxx

x月x日

初中学生逃课检讨书篇八

尊敬的辅导员教师:

您好!

我是,逃课我真的要好好反省,这次我逃课的行为让你失望了,因为您昨日还在说逃课的事情,这段时间我们学查课查的很严,作为一名大学生,已经成年了,我却还这么不懂事,在您昨日刚刚说过的情景下我今日还逃课,真的太辜负您的教导了,一再的挑战学校的制度,我明白自己的行为恶劣,您多次的说过,有事要请假,不能私自的逃课,逃课,我却嫌请假太麻烦了自己私自的逃课,一再的挑战您的底线,这次我逃课行为很严重,班上的同学也有部分的人跟我一样,我做了不好的带头,之前没有过多的,发生在我的身上,这件事情影响到了班级的形象,能够说是教学事故了,我为自己的行为感到愧疚。

事情是这样的,这段时间越来月觉得日子过得很无聊,昨日晚上我跟室友们去唱歌,一向到很晚才回来,因为昨日放假,我们就想着放松一下,也没想那么多,虽然今日要上课可是我们还是出去玩去了,玩到了很晚,回到寝室的时候我们几个人,又一向在聊天,并没有因为今日要上课停止,我们没有睡觉,在寝室聊天,一向到了凌晨我们才停下来。

今日是早课,早上有课,每次早课就很不情愿,今日早上上课的时候我们还在睡觉,因为实在是睡得太晚了,虽然是设了闹钟可是我们谁也没起来,那个时候寝室同学是醒来的,当时还叫我们起床上课,可是我当时就说“今日应当不会查课,不去应当没事”,大家听到我这么说,就都没打算去上课了,我当时觉得很惭愧,自己不去上课就算了,还唆使是有跟我一起,这种行为真的要严惩。

这样我逃了一节课一向到第二节课上课我们才起来,可是当时班长已经点名了,我们寝室都么去上课,这样的逃课行为恶劣,我作为寝室长没有以身作则,我还唆使室友跟我一起睡觉,今日别的同学都去上课了,就我们寝室每到,我真的很羞愧,我明白自己的行为很恶劣,我真的没有脸面让您原谅,这段时间也查的比较严,我们寝室逃课的行为虽然没被查到,可是今日这件事情让您很生气,我不明白怎样跟您解释,您昨日就说了这个事情,我还这样,作为一名大学生了,自觉本事这么差,还时常因为自己的事让您操心,对不起教师。

这次没去上课,我深深的感到你惭愧,懒惰真的很可怕,放松自己也很可怕,我必须记住今日的事情,给我一个严重的警告,好好悔过。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

初中学生逃课检讨书篇九

尊敬的老师:

您好!今天的我做了中学生不应该做的事,那就是旷课。在**课上,我没有像别的同学一样坐在座位上安静的听讲,认真的写笔记。而是(写上你为什么逃课的原因)。所以我写下检讨书,检讨我今天的错误行为。

其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不容易的事情,但是我今天做了这样的事情,我觉得对父母很过意不去。因为在偏远的山区,许多孩子还没有读书的机会,有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课。而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜,我真的觉得这样做是不对的。

还有对不起的人就是老师。你们每天起早贪黑的工作,就是希望我们有一个好的成绩,可以考上好的学校,将来可以趾高气昂的生活下去。而今天在您给同学上课时,我却没有在座位上聆听您的教导。我真的觉得这样做是不对的。

现在的我一直在放纵自己,一直认昨天的事情还可以今天来做,所以我贪婪的将玩放在首位,自然的学习也就在它之后,其实我明白学生的本职就是学习,好好的学习,而不是逃课去追求精神上的慰藉。但我还是自身要求不严,没有克制住自己。我真的觉得这样做是不对的。

所以。尊敬的老师,请再给我一次机会吧。我会认真反省我的过错,我会认真的学习中学生日常行为规范,争做老师眼里的好学生。

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初中学生逃课检讨书篇十

敬爱的班主任:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

逃课后,我满怀愧疚之情,在家里呆了两天也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还要对父母谎称放了4天假而无比的羞愧,这4天的假我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心。对不起,导员!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。导员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。

我真的错了,我保证我再也不犯了!

检讨人:xx

xx年x月x日

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