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时间:2023-10-15 18:20:24
上传者:灵魂曲在总结范文中,我们可以对自己的成长和进步有个全面的了解。在写总结时,我们可以先梳理自己的思路,确定要点,再展开逐一叙述。接下来是一些精选的总结范文,供大家一起学习和欣赏。
主题健康,赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有:
(1)激励性赠言。如,“分别后的`人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”
”
(3)褒扬性赠言。如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
(4)怀念性赠言。如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
(5)鞭策性赠言。如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”
又是一年夏至,校园里栀子花静静地绽放,淡淡的花香在空气中缠绵,携带着一抹惜别的忧伤。
长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
离开校园多年,然而每到这个毕业季,看到那些相互送别的学生,不禁忆起了那一年,我们的毕业季。
回首,曾走过的路隐藏在迷雾之后,若隐若现,弥漫着我起伏的思绪,飘溶在我的心底,吹散了我的梦。
那年的烟花渡口,曾经的豆蔻年华,那别在衣襟上的小花,依稀远去的时光,此刻仿佛重现在眼前,一起学习,一起生活,一起欢笑,一起落泪,一起度过裙摆里开出娇艳花朵的年纪。
相逢笑语中,明日又天涯。世界很小,彼此的相遇,仿佛是那偶遇的美妙音符,跃动着的节奏,没有早一拍,也没有晚一拍,刚刚好。
恰逢蓓蕾绽放,须臾方寸之间,谁遇见谁的草长莺飞,谁邂逅谁的美丽转身,谁轻许谁的地老天荒。
那一年,七月流火的毕业季,我,站在渡口,送别了一个又一个同窗好友,望着她们远去的背影,孤单一人,默默地为她们祝福、祈祷。那一刻,终于体会了那句“此地一为别,孤蓬万里征”的心境,古往今来,黯然神伤,惟别而已。
懵懂地从时光的涌流中,婉转看到了昔年,在樱花盛开的彼岸,衣裙纷飞的某个瞬间,踏入那丁香花开的校园。重读那些一起走过的时光,每一段过往都与生命紧紧相扣,而她们的微笑与支持,她们的关爱与体贴,她们的激励与提携,就像夜空绽放的一束又一束绚烂烟花,璀璨了送别的渡口。
时光,雕刻了青春,淡陌了痛楚,停顿了感知。流年,仿若是碧波荡漾的春水,滚滚东去,不知停歇。在时光的`缝隙里,恍然听见指针走过的轻微声响。须臾世界里,开往春天的地铁,曾开满娇艳的玫瑰花。
落英纷飞,念念不忘中,此间的少年,早已长成,而今各自散落在天涯。
仰望天空,那些透过云彩的光,仿佛是那些依依不舍离去的灼灼目光,带着期待,含着爱意,更有万般无奈的祝福。曾经形影不离的朋友,如今,散落在一个个遥远的城市,偶尔一条微博,抑或是一通电话、一条短信,关注着彼此的近况。虽相隔千里,却无法剪断那些年沉淀在心底的亲厚,无法模糊那些生活记忆。
于是,我们,为了那些年寝室卧谈会上海阔天空的理想活着,不单单是活出自己的精彩,更为了那些爱的深意,即便有太多笑中带泪的瞬间,也不会放弃前行的勇气。
似水流年中,遥遥相望的我们,始终将那些年美好的回忆至于心头,始终相信终有一年栀子花开时,我们能相聚在依依不舍的烟花渡口,以一夜的茗茶,共忆那些年天马行空的日子,分享这些年独自奋斗的心情,且做一场酣畅淋漓的宿醉。
望着桌上那叠考卷、测评,心中有种说不出的烦闷,以及不想写的惰性,窗外微风徐徐吹着,轻轻呢喃,彷彿再叫我赶快用功。我累了,累得不想拿起手中的笔,累得不想翻开桌上的书;窗外的风似乎放弃了,长叹一声,悄然离了。
看着父母的白发日渐增多,看着我的成绩日渐下滑,我的心,如迷路的小孩,不知如何是好;小时候天真不懂事,长大了,懂事了,却时常惹父母生气,惹自己生气!我平静下来,静静的反省;脑海中浮现出小时兴奋的拿着课本念课文的景象,突然,我领悟了!为什么我会讨厌读书?是我一直把读书当做苦差事,只喝一口苦茶, 而未尝到回甘的滋味。俗话说:“万恶懒为首,百善孝为先。”我应该将恶习摒除,体谅父母亲的辛劳,适时的帮他们分担辛劳,而不是一直让他们为我担心!想到这里,我不禁露出好久不见的笑容,迷路的小孩也找到了回家的路,高兴的回家了。
瞧!我看到一个女孩,在操场上快乐的奔跑嬉戏呢!高年级的我,现在以开朗为着名,以乐观为注册商标;我曾迷失在曲折的迷宫中,曾迷失在过去的挫败中;可是,我走出来了,抬头一看,雨后天晴,一道彩虹挂在天际,正对着我微笑呢!
既有果收的喜悦,又有离别的苦涩。
中考前我们埋身书海,
废寝忘食,言之过重,
背起书包,拉起皮箱各奔东西;
昨晚的欢呼你们还记得吗?
正如绿叶一般由嫩芽演变为盛叶最终枯黄飘落。
人生有无数次分离,
我们是否会再相聚?
以往我们大大咧咧,不断吵吵闹闹,
如今听来那吵闹声也是脍炙人口的音乐。
熟悉的音乐响起会勾画我们的回忆。
音乐不会死亡,回忆也不会离去
悲是六月的情调,
那么忧是六月的使者
高一:helen
“看到你的恶作剧,我甚是觉得自愧不如啊!”
“彼此彼此。”然后,我们就一起大笑,想想就快毕业了,就用种想哭的冲动,六年的仇恨,也该就此放下了。
记得我们还没有换老师的时候,老师总是选她做班长,我们都很是不服气,但是,又有什么办法呢?但是,我们背地里没少吵过架,说起她,我就想起了最严重的那一次,那是很久以前的事情了,依稀记得不是很清楚。
那天中午,回到宿舍,原因好像是因为有人跟她吵了一架,还把“陈年旧事”都搬了出来,我们也坐不住了,跟着一块吵了起来,另一个宿舍的几个学生也过来了。宿舍里的声音很大,老师都被引过来了,声音顿时小了不少,有几个人告诉老师有些私事,要自行处理,但声音一定会非常小,不会吵到别的宿舍,老师这才走了。老师走后,我们宿舍没有人说话,直到她主动给我们道歉我们才开始继续小声吵架的。
这时,不知是谁提的意见,原谅她的做到一床和三床的床上,不原谅的做到七床的床上。但谁也没有原谅她的意思,她含着泪,给我们道歉。有不少人心软,原谅了她,唯独我和她没有原谅她。她有保证说她以后会改的,我们这才了结了此事。后来,我们看到了她正在一点一点的改变。现在,我们也重归于好了。
到了六年级,我们换了老师,虽说不舍得原来的老师,但也是没有办法的办法。新来的老师很好,讲课幽默,有人表现差了,老师还用幽默的语言把他说的无话反驳。
到了此刻,离毕业只剩下了两天,不想与老师说再见,不想与相处六年的同学说再见,不想与亲爱的母校说再见。
又是一年毕业季。酷暑难耐的盛夏,在晚风还带着些许暖意时,一批莘莘学子再度迎来了一年一度的毕业季。无数次的测验,埋头苦读的辛酸,经常熬夜到很晚的痛苦,无时无刻不期待着假期的到来。然而,最终,我们还是走到了那个尽头,走到了一起携手努力的尽头。
多少苦战的夜晚,换来了今天的成绩,却忽略了身边的友谊,忘记了与你要好的朋友,忘记了我们多少次的合作。直到最后的分别,我们才恍然,原来,时间竟是如此短暂,竟是如此残酷。
仍然记得去年的那场毕业会、那么平淡,淡的如同天上的一抹云。那么静,静的恍若过了几个世纪。望着三年的同桌,望着那一张张熟悉的脸,我们曾在一起欢笑,曾在一起奋斗,曾在一起给老师取绰号,曾对某个任课老师的行为议论半天。
然而,最后的时刻还是到来,从今往后,我们兴许形同陌路,却始终珍藏着心中的三年同学情,也许这一别就是几十年,也许今生再也不见,再也不念。
前世的一场缘分,竟成了今生的一场邂逅,我们相聚于此,却在三年后不得不分道扬镳,悲欢离合总无情,也许前途的道路是未知的,也许前途只能一个人走,也许将来还会遇到许多坎坷,却别忘了我们三年的同学情,别忘了那一年的`毕业季,别忘了,那一年的毕业季,我们一个个手捧着毕业证,站在讲台上,互相签名,互相传送同学录,别忘了,我们曾趾高气昂的站在全校师生面前宣读毕业次,别忘了,,我们曾同是天涯沦落人,别忘了这段同学情!
都说三年同学情之可贵,亦是如此。莫愁前路无知己,天下谁人不识君!
那一年,毕业季,那一年,我们通过了三年的测验,那一年,我们——毕业了!那一年,使我们的毕业季!
何为疯狂?在某些时刻就是理所应当。
毕业季、情感丰沛,人情暖暖的六月,身穿毕业服,想破了花样不停的快门乱响,想留冀唐自己最后的模样。
对于他们大学毕业了是一种什么样的感觉?我猜想肯定与高中毕业不同,高中毕业,一面是摆脱高考束缚的快感,一面是开启未知世界的心存芥蒂。而我注意到的大学毕业生情感远比这复杂的多。
毕业临近,食堂门口卖书的人群里有已经考上研究生的学长学姐,他们情绪稳定,表现从容,他们没有过多的伤感流露出来。我想,他们很多的大学时光都应该在自习室、在图书馆、在考研书里记着知识,而很少有时间去结队打游戏,唱歌,闲逛吧!一批学霸欣然的毕业了。
祝愿他们有更美好的前程。
当然还有身穿婚纱相拥如此甜蜜的`情侣,用一口流利的方言温柔的嘟喃,我猜经过了几年大学生活的成长恋爱,他们会一直在一起的。
祝福他们幸福。
但并不是所有人都这么幸运,不可否认的是好多人只是彼此遇到的过客角色而已,刚刚的一幕,让我见识了现实中的残酷。一位学姐满身酒气疯了似的冲进男生宿舍,不顾宿管阿姨的阻拦,不管旁人的拉扯,她哭着又笑着说:“我想见他”。
毕业了是事实,但青春里相遇相知相爱也是事实。他们之间不存在背叛,不存在性格不合,不存在没感情的抛弃。只因为毕业了所带来的事实,或因为距离、或因为工作、或因为父母的恩情,所做出的选择都是放手,哪怕千万个不愿意,但酒醒过后都要恢复理智的。这位学姐疯狂的是那么的理所应当,可见,逃避的学长心情也不会好到哪里去吧。分手时,微笑着说谢谢上天让我遇见过你,这类似的谎言见鬼去吧,也许十年后的聚会上带着各自的孩子可能会为这段未终的感情这样去寒暄,但对于迫于分手的他们这句话总是觉得有些残忍。
希望他们各自安好。
散伙饭回去的路上,看见面红耳赤的几个大男人哭了,酒是个好东西啊,可以掩饰泪水可以表现出不舍得。天南海北各执一方,时间会让这5年的情感慢慢深藏。青春里相伴最长的过客,曾经一起游戏,喧闹,一起犯贱的日子一去不复返了,这毕业季复杂的情感、不稳定的情绪,等到了我们自己体会吧。
代他们祝福…彼此…
有一种毕业是最不伤感的,毕业了考上研了,要结婚了,孩子也快出生了,我想带着种种遗憾毕业的毕业生们会呵呵他们一脸,但这种不伤感的毕业需要付出的除了理智还有我们看不到的很多不容易。
真的已经很圆满了。
泪水,温柔,疯狂的六月不会因谁的不舍而放慢脚步,以后学长学姐们在不同的地方不同的岗位上更多的是为生活而努力,为家庭而拼搏了,这么一段时光会慢慢潜藏,生活还要继续我们要微笑着努力!
愿毕业的你们,相离莫相忘,也愿没毕业的我们,且行且珍惜!
23、一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着咱们的身影,弥漫着咱们的幻想,让咱们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着咱们永远的母校。
24、立刻就要毕业了,有很多的不舍,可是天下没有不散的宴席,在那里我期望各位姐妹们在事业上爱情上顺利,早日找到属于自我的幸福!祝永远开心和欢乐!
25、那些年,我们一起走过的日子,每天都要活得好开心,如今就要毕业分别,献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴!
26、人生是一道风景,快乐是一种心境;轻轻的一声问候,融入了我所有的心愿;淡淡的一句祝福,倾注了无限的真诚;轻轻地道一声祝福,却道不尽心中的万语千言,只愿温馨的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空间因你而美丽,感谢你!祝朋友幸福快乐!谢谢朋友!
27、毕业季,我们一起收集回忆。
28、只是可惜了毕业旅行,日后再聚的话又会是另一番情景。
29、生活是一本精深的书,别人的注释代庖不了自身的认识,愿你有所发现,有所发明。
30、由于你,我情愿成为一个更好的人,不想成为你的包袱,因而奋发努力,只是为了想要证明我足以与你相配。我置信,爱一团体最好的方式,是运营好本人,我有价值,我的付出才有人注重。
31、轻轻地,咱们走了,正如咱们轻轻地来。挥挥手,作别青青的校园。咱们在这留下灿烂的笑容,咱们从这?走纯真的友情。祝你未来精彩。
32、四年的时间,不知不觉间已走到了尽头。曾经也盼望过离开学校,但到了不得不离开的时候,才发现那么不舍你们这班兄弟。谢谢你们让我的大学生涯丰富多彩!
33、岁月偷走了我们的青春,却还了一份深厚的情谊,感谢留给我美好回忆的你们;倘若时间倒回四年前,我依然会选择与可爱的你们相遇、相识和相知。
34、老师可不可以别毕业,还让我们疯疯癫癫一辈子。
35、这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。
36、以前的回忆毕业的感慨未来的命运,每个都是那么神圣让人触不可及。
37、同学们,前面的大风大浪正等着你们!将来的日子更辛苦,更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位gg、mm的到来。青春是我们的本钱,是我们进步的桥梁,运动也是不可缺少的。
38、曾经我们说着永远,永远不是一种时间,而是一种决定。
39、朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!我们大统计专业的学子将来必然会成就一番番事业的,师兄师姐们加油!
40、大学四年你们在这里有过欢笑,有过失落,有过迷茫。现在的现在,一切都接近终点,相信你们都收获了很多很多,带着这份收获去向更远的地方。
41、世界这么大,你说我们要多有缘,才会认识,才会遇见,才会相爱。
42、毕业了,也许还会怀念寝室卧谈会那轻松,愉悦的感觉。后来我们都走在各自的路上,谁也没有再等谁。
43、爱并不是甜言蜜语,而是大风大浪时的同舟共济。
44、时间过得好快、好快,让我觉得不到它的速度,没有任何货色可以追上它。一眨眼,就剩下x天要离开了,之后,也能够回想,也能够思念,无时机的话,还能够正在相遇。
她一心一意,只为求得他一生的芳心;
他倾尽所有,只为赢得他一时的停留。
不求回报,只为追上她的脚步;
不图索取,只为让他回头驻足;
他许诺过“一生一世,不离不弃”
她承诺过“一生一世,生死相依”
一辈子,一辈子但最后却定为朋友。
你为锦瑟我为流年
一生的流浪,只为保存那最初的记忆
一世的漂泊,只为留下那短暂的美好
颠沛流离,漂泊不定,只求下世的相遇,相识,相知,相爱,相伴到永远。
高一:贺鑫
天流泪了
化成了雨
空气湿了
凝成了水滴
只因 明天
我们各自远去
多想再像从前那样
和同学们打闹、嬉戏
我们忘不掉
汇演第一名时,同学们举起奖状,欢呼、喝彩,这些,我们永远也忘不掉
我们忘不掉
我们忘不掉
我们忘不掉
我们忘不掉
我们忘不掉
毕业了,是时候挥手告别了,以前,还以为会多么的自由,但是,告别时,心里会如此不舍,会如此的留念,会如此的酸。
再见,我最敬爱的老师
您的'一句谆谆地叮嘱,
一句热情的鼓励,
一个温馨的眼神,
一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的力量和勇气。我们会记得。
老 师,伴随着您的还是
一摞摞厚厚的作业,
一张张习题和试卷;
一堂堂要准备好久好久的课。
岁月无情的在您脸上留下痕迹。
我们就要走了,让我们最后道一声:
亲爱的老师,您辛苦了!
请多多保重!
再见,我最亲爱的同学
还记得吗?
我们曾手挽手漫步在校园小道上,曾一起奔跑,一起跳跃,在同学录上写下那一句“勿忘我。”为了一个共同的目标而奋斗。
还记得吗?
轻轻地,我们走了
正如我们轻轻的来。
我们要作展翅高飞的雄鹰。
翱翔天宇,搏击长空!
放心吧!我们的母校,我们的老师。
带走的是知识和您的爱
留下的是我们永远的怀念!
一捋愁肠委屈泪,悲骂交加作业累。
但见更好的同辈,父母催迫惟无泪。
致青春
一把浓涕辛酸泪,时光流逝铸才人。
久经成败看夕阳,青春无悔报国人。
梦想誓言
有梦想,有执着,有疯狂,时而现牢房。
看苍穹,看人生,看野狂,梦回连营旁。
得喜后
泪笑滂滂。
毕业歌
昨日的小学毕业,今日的初中毕业,朝朝暮暮几时了?
昨日的童年无忌,今日的青春炫焰,岁岁年年明天好。
高一:仇增放
下课了,老师让坐了半天的我们出去透透气,一些人走了,一些人仍坐在教室,学习的学习,聊天的聊天。突然,老师问了一句:“今天谁擦的黑板?”值日生赶忙跑到讲台前,拿起黑板擦,扭着身体,挥着手臂,用力擦掉黑板上的白色字迹。不知道是谁说了一句“以后轮不到我擦黑板了,唉.......”那语气里包含了太多遗憾与不舍,老师看着我们说:“想擦黑板了,回来多擦几下”,说完老师笑了,我们却没笑,甚至都停下了手中或口中的动作,直至上课铃敲响,同学们都坐回了教室,突如其来的伤感才被打断。
上学的路上,我看着时间,不断地加快步伐,甚至大步跑起来,总感觉若再晚一些会错过什么,即便刚吃完早饭也没有阻挡我想快速到校的想法。正跑着,一位路人对我说道:“孩子,你们怎么这么早去上学啊?”我扭头,丢下一句“我们今年初三!”便又大步向前冲。突然回想到,早上出门的时候父亲还心疼地说:“你们刚星期,这就又要去上学了?”父亲拍了拍我的肩膀,我随即抱了他一下说“爸,我初三了啊!”.......是啊,我们初三,那些肆意疯狂,张扬无忌的岁月已经慢慢在我们的心中沉淀,收起自己的锋芒,该沉下心来为自己的未来努力拼搏。
别了,那些肆无忌惮的少年时光;别了,那个曾经年少轻狂,身披荆棘的我;别了,那间承载我成长回忆的小小教室;别了,曾经与我同哭同闹同笑的伙伴们。别了,与我们一起走过无数日日夜夜的老师们。
愿我们隆重地告别!
愿我们真挚地再见!
窗口,午间的懒散阳光,透过窗外的榆树叶,斑驳洒下。小学毕业照上,那一个个熟悉的面孔,在碎金子般的光束间,闪烁着。
已是六月末,校园花盆中紫叶草紫红色的叶在阳光下显得格外分明,若隐若现地点缀着点点或粉红或淡紫的小花。眼底是一片碧波荡漾的湖,只因不舍。一年又一年,今年毕业季,六月独特的轻松而闷热压抑的气氛在空中弥漫开来,却有了一种奇妙的感觉。不知为何,心中总是会浮现出这六年小学校园中的书香生活,快乐生活,以及那朝夕伴我的老师与伙伴。浓浓的,如阴天清晨的雾,久久地锁在心头。日记总是翻着看,一遍又一遍。
5月29日星期三
下一月的今天,就该要考试了吧!慢点,再慢点,愿那毕业的日子,来的再慢点。
6月12日星期三
今天是假日,因为到了端午节。我们的小镇里,繁华的大街路旁,都摆满了各型各色的荷包、手链等等的饰品,还有卖雄黄与艾叶的摊位,显得很是热闹。我觉得,临近小考,还是在校园里与老师同学复习的好。
6月24日星期一
马上就要会考了,老师给我们复习的很全面,练习也有不少。我倒觉得很安心,与大家在一起复习,可以说是一种幸福吧!
……
以上是我摘抄的几篇日记,每当读起它们,心里总会浮现出一幅画面:宽敞而又明亮的教室里,随着老师的领读声,一片琅琅的读书声此起彼伏,同学们的眼,都注视着那崭新的课本。
如今,那六十位同学的音容笑貌,都被锁进毕业照,在午后的懒散阳光下,闪烁着光芒。我一时间迷失在了这耀眼而祥和的阳光里,分不清了。
一年一度的毕业季来了。我站在窗边看着操场上的同学们,他们的笑脸是那么的灿烂。我站在阳光中,阳光洒在了我的身上,暖暖地照在了我的心里。毕业季,一个令人难忘的季节。
我站在窗前,望着天上的太阳,它对于每个人都是那么温暖,那么的耀眼,就像那个曾经在我眼前炫丽过我一样。它不会因为时间的流逝而停止,也不会因为时间的流逝而停止.......
我们总是喜欢在操场上奔跑、打闹。在操场上奔跑、打闹、追跑。在这个时候,我们是最快乐的。我们曾经在这个时候,我们是最快乐的,我们曾经经历过许多。每当看到同学们一张张灿烂的笑脸时,我们就会感到无比的荣幸和自豪。
我在这个时候,最想去的地方就是中考,我们总是喜欢在考试时,在一个一个的小测验中走过,这时候,我们就会觉得,我们就是最快乐的。我们也总是喜欢在考试时,去看看那个小测试,那个考试的题目,看看自己的答案,然后,我们就可以拿回自己最好的答案,那个时候,我们还可以在一起看书,那个时候,我们就可以看到自己喜欢的书,那个时候,我们就可以在一起讨论,那个时候,我们就可以在一起看书。
我在这个时候,最想去的地方就是中考了。因为我们总喜欢在考试时,去看那个题目,我们总喜欢在考试时,在一起讨论那些有趣的事情。在考试时,我们总是最开心最痛苦。在考试时,我们总是最开心的。在考试时,我们一起讨论,一起讨论,一起玩耍。
在这个时候,我想最想去的地方就是中考,在中考的那几天,我们都有一个属于我们自己的中考。考试完后,我们总是最开心的,因为我们总是能把自己最好的笑容带回家,我们总喜欢在那个时候,看着自己的成绩单,我们总是会笑。
我在这个时候,最想去的地方就是中考,因为中考是我们人生中的第一个转折点,所以我们每一次都是最好最美丽的。
失去了很多,我们也会说——值。
初三了,友情似乎显得特别,谁都不愿将一、二年级的矛盾带到初三,因为彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在树下翻开英语课本,一张纸条悄然滑落下来:“初三了,我们和好吧!”一句短小的话语,融化了几年的冰山,这便是初三友谊的真情表露。
我们初三了,可我们还是一群十五六岁的少年,也不妨在忙中偷得一些闲暇。辩论会上,我们唇枪舌剑,妙语连珠;演讲台上,我们口若悬河,滔滔不绝;体育场上,我们腾挪跳跃,生龙活虎。随着考级证书的堆积,我们的脸上露出了欢欣的微笑。
着初三的足迹奋勇前行,决不犹豫彷徨。
本教材主要是通过学习,让学生综合应用美术知识,绘制毕业纪念品。传递小学阶段的真情实感,活动方式多种多样,关键是活动方案的设计,我们教师应该怎样的去引导,指导好学生的设计方案,注重学生的创作。
教学目标:
1、充分应用美术技能知识,创作毕业纪念活动方案。
2、如何实施活动方案。
教学重点: 毕业纪念方案设计。
教学难点:对各种方案的实施步骤的确定。
教学准备:准备几种纪念册或其它纪念品。
教学时间:1课时
教学过程:
一、谈话引入。
一转眼,大家都是六年级的学生了,马上就将分离,看着你们一个个熟悉的脸庞,就像面对自己即将远行的孩子。每当到了这个时候,我们曾共同经历的那些风风雨雨,总是不停地在我的眼前闪过。板书课题:我们即将毕业。
二、真情告白。
2、学生自由发言说说自己在这六年当中最难忘的事情、最难忘的人或最难忘的景。
3、听了这么多,你现在的心情是怎样的呢?(点明:感激之情,感谢之情,愧疚之情,惭愧,幸福,祝愿,对同学的帮助表示感谢,歉意、难舍难分之情等。)那你现在最想做什么?(送礼物)
三、欣赏探究。
1、此时此刻,同学们都有着各不相同的心情,真想把自己的礼物送给最珍惜的朋友、老师、母校作为留念,××学校的杨雪同学也是这样,今天老师带来了她的礼物,你们瞧。(出示课件)
2、仔细观察她是用什么方法来制作这件礼物的。(用字体变形,设计自己的签名)
3、有了这么独特的签名做礼物,相信你的朋友一定会永远记得你。
4、可是这样一个特别的签名,是怎么设计的?你知道吗?小组讨论找找答案。
5、对于没有具体含义的笔画或文字,我们又该怎么设计呢?(出示课件4)
四、抒情创作。
1、在过去的六年里,我们不仅收获了彼此间深厚的友谊,也学会了许多美术设计知识,如果让你设计自己的签名,你想怎么设计?(学生在以往学习的基础上,思考自己名字的设计方案,这时老师可以启发一下,不仅是笔画的设计,还可以从字的形体、字的意义、字的色彩等多方面进行设计,还可以加上自己想说的话。)
2、时间宝贵,让我们一起动手,组成我们班级的留言册,留下最精彩得一笔,成为美好回忆。大家快点动手,用你准备的材料,设计自己个性的签名吧。学生制作,教师随机进行指导。
五、激励评价。
1、说说能吸引你的名字设计,并谈谈你的看法和认识。
2、教师自己设计的名字也贴在留言板上,留做纪念。说说是用什么材料、什么方法制作的?(出示:教师签名,废旧物品制作)
3、小结:原来我们的签名不仅可以采用不同的设计方法,采用不同的制作材料也会有意想不到的效果。
4、集体出谋划策将“留言板”进行合理装饰,使其整体感觉更为美观。利用彩笔或废旧物品。
六、小结。
同学们,明天,我们即将毕业,今天我们在这里留言。再过十年、二十年、三十年,你们将成为国家的栋梁,再回到母校,那时老师可能已是满脸皱纹,白发苍苍了,但是老师会拿出珍藏多年的签名和你们一起回忆你们童年时这欢乐的学习生活。
如果是这样,终究怀着一颗不死的心,就在这个夜晚里,独白敏感的话题。
如果是这样,香水的气息慵懒的缭绕,在阑珊的灯火处,依偎着寂寞的影子。
如果是这样,或许我们可以更坦诚相待。
如果是这样,就像许久未见的知己。
如果是这样。但我知道没有如果,就是的结果。
高一:李婉莹
你孤单吗?
时隐时现,
或缺或圆。
你是否明白,
没有地球的美丽,
也没有太阳的娇艳,
只有遍体鳞伤的躯壳,
伴着无尽的冰冷的孤独。
看哪!太阳的明亮,是那么的耀眼,
而你即使在幽暗的夜空,
也只能发出微弱的光……
我伫立在床前,
凝望着你。
我感受到你的彷徨,迷惘。
我看到你的泪光,
在遥远的天际,
流淌……
高一:钟思敏