2023年三年级我的环保日记(通用18篇)

爱国标语可以传达国家对外形象和形成国际影响力。创作一条优秀的爱国标语需要运用生动的语言、抓住爱国主题，激发读者的爱国热情。爱国标语是一种通过简洁有力的表达形式，表达对祖国的热爱和对国家利益的关注的口号或口号类短语，它具有鼓舞人心、激励民众爱国的作用。爱国标语要直击人心，引起共鸣。爱国标语要富有创造性和想象力。爱国标语要表达出对国家未来充满希望的情感。爱国标语要简洁明了，不偏离主题。那么我们该如何写一个有力、有感染力的爱国标语呢？以下是小编为您整理的一些有关爱国标语的范文，希望能给您一些启示。

三年级我的环保日记篇一

听，是谁在哭泣？原来是垃圾箱妹妹。她身后的可回收垃圾箱轻声问：“妹妹，你怎么了？”妹妹上气不接下气地说：有个男孩子故意踢我。”她们两个说起了心里话。

姐姐深有同感，说：“我们每一天安静地站在那里等着为人们服务，每当我看到人们随手把垃圾扔到地上扬长而去时，我都想：他离我这么近，为什么就不能把垃圾扔到我嘴里呢？”“是啊，还有的人像扔飞镖一样朝我扔饮料瓶，砸得我好疼。这可不是我想要的世界。”妹妹伤心地说。

“我想要的世界是这样的，”姐姐说：“每个人都爱护环境，从不随手乱扔，每一个垃圾袋都能进入我的体内，垃圾箱也不遭人破坏，从不会这个盖子没了，那个螺丝掉了……”说着说着他们想起自己的遭遇再次抽泣起来。

“还有呢，”妹妹忍不住说：“我们身上明明写有可回收与不可会收的字样，人们怎么就不看一眼呢？一个轻而易举的动作就能为环保出一份力而一个不在意的错误举动却会给地球带来巨大的灾难。要知道，易拉罐在自然界的腐烂需要80-100年，塑料袋需要100-200年，玻璃1000年，这是多么可怕的数字啊！”

“他们就没想过照这样下去地球会变成什么样子吗？”“哎——”他们不约而同地摇了摇头，沉默了。

忽然走来了两个戴红领巾的小女孩，她冲着我们走过来，弯下腰捡起地上的.垃圾放进箱内，用抹布帮我们洗了个澡，我们高兴极了，有了这样的“红领巾”我们乐意继续为环保服务，这个世界会变得美整洁的。

三年级我的环保日记篇二

听，是谁在哭泣？原来是垃圾箱妹妹。她身后的可回收垃圾箱轻声问：“妹妹，你怎么了？”妹妹上气不接下气地说：有个男孩子故意踢我。”她们两个说起了心里话。

姐姐深有同感，说：“我们每一天安静地站在那里等着为人们服务，每当我看到人们随手把垃圾扔到地上扬长而去时，我都想：他离我这么近，为什么就不能把垃圾扔到我嘴里呢？”“是啊，还有的人像扔飞镖一样朝我扔饮料瓶，砸得我好疼。这可不是我想要的世界。”妹妹伤心地说。

“我想要的世界是这样的，”姐姐说：“每个人都爱护环境，从不随手乱扔，每一个垃圾袋都能进入我的体内，垃圾箱也不遭人破坏，从不会这个盖子没了，那个螺丝掉了……”说着说着他们想起自己的遭遇再次抽泣起来。

“还有呢，”妹妹忍不住说：“我们身上明明写有可回收与不可会收的字样，人们怎么就不看一眼呢？一个轻而易举的动作就能为环保出一份力而一个不在意的错误举动却会给地球带来巨大的.灾难。要知道，易拉罐在自然界的腐烂需要80-1，塑料袋需要100-200年，玻璃1000年，这是多么可怕的数字啊！”

“他们就没想过照这样下去地球会变成什么样子吗？”“哎——”他们不约而同地摇了摇头，沉默了。

忽然走来了两个戴红领巾的小女孩，她冲着我们走过来，弯下腰捡起地上的垃圾放进箱内，用抹布帮我们洗了个澡，我们高兴极了，有了这样的“红领巾”我们乐意继续为环保服务，这个世界会变得美整洁的。

三年级我的环保日记篇三

我们家小区，是一个美丽的地方，这里有很多花、草、树、木，但是有很多人不爱护这些美丽的花、草、树、木。

记得有一次，我们出去玩，看见有人损坏花、草、树、木，我快速的到了那个人的身边说：“叔叔，不要损坏花、草、树、木，行吗？”叔叔说：“真对不起，我玩我手机上的游戏，玩着玩着，就到了这顶上。”我说：“叔叔，你知道吗？我们国家的花、草、树、木不多了，我们大家要不爱护它们，它们也不会对我们好！“叔叔有些不好意思。

假如我回去了，这些小草该怎么办，我做了一个牌子，上面写着“不要踩小草！我认为我是一个环保小卫士！

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三年级我的环保日记篇四

说起给我印象最深的人，我的脑海里立刻出现了一个人的身影。他是一个平凡的人，但他却拥有不平凡的地方。

他的头上带着一顶黑色的帽子，穿着普通的环保工人的工作服，脚上穿着一双普通的布鞋。他的外表很普通，但他有一双明亮的眼睛，他的眼睛好像夜空中的星星熠熠闪耀，永远不会失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在发光。因此，在他的眼睛里，我们可以看到他对生活充满着希望和憧憬。

在一群环保工人中，我们一眼就能够发现他，他的背一直都是挺直的，像一棵松柏，即使再大的风雪也不垮他的脊梁。他的动作像电脑系统设计过一样，十分标准。他的`皮肤比其他的工人更加黑，好像一块黑炭。他的双手就好像树皮一样粗糙，双手有许多的老茧，尤其是食指与大拇指之间。但他的双手很大，给人一种安全感。无论遇到什么事，他的脸上一直都带着微笑。

他曾经是一个军人，现在他是一个环保工人。他说：“无论在哪，都可以做好自己的事，为祖国的建设贡献自己的力量。”

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三年级我的环保日记篇五

保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。

环保写起来是非常简单的，但是做起来却非常困难。在我们的生活中，有多少人是真正做到环保的？现在许许多多的地方都发生了地震，水灾，干旱，沙尘暴，可以说是灾难连连。这些自然灾害其实都是我们人类一手造成的。比如：我们人类每天乱砍伐树木，但是却不知道种树，森林一天天减少，所以沙尘暴也不知不觉地来了。

其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的责任和义务。其实，绿化家园，保护生态，不是一件遥不可及的壮举。环保，只需从自己做起！行动，从身边的一点一滴的小事做起！

我不能阻止破坏环境的事情太多，但是我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起，从日常生活做起，从自己力所能及的事做起。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活环境就会减少一些污染。

让我们行动起来，保护环境，做好环保。不要让地球的环境再次受到破坏了！

三年级我的环保日记篇六

环境对于我们来说，是在太重要了，它像一把大伞，为我们遮风挡雨，保护我们亲爱的土地，如果离开了这把大伞我们的家园会怎样？不敢想象！

我们身边处处都有pm2。5。爱护环境也能减少pm2。5，爱护环境，人人有责。所以我们要从现在做起，从身边做起，不要随便吐痰，不乱丢纸屑……pm2。5你我都有贡献，减少pm2。5你我都有行动。保护环境，人人有责。我相信，在我们的齐心协力下，在不久的将来，周围的环境会越来越好！

三年级我的环保日记篇七

可你知道吗？当你不小心的往地上扔下易拉罐时，你注意到地球的衣裳脏了吗？当你不经意将白色饭盒扔进河水中时，你难道没看见河浑浊了吗？这些对你可能并不重要，但小动物和人类赖以生存的土地和生命河却被你给毁了。

地球，已经给了我们许多警告：在你砍下树木去做柴火，做房子的那一刻，沙尘暴像一个寄信员把警告带给你；在你无限制开垦荒牧，破坏绿色植被的那一刻，洪水苏醒了，带着巨浪去叫醒仍在迷惑的人们；当你将碧绿的河水染成黑色时，动物地死亡已经告诉了我们：“水没了，下一个死亡的不就是我们，而就是你们人类”！

我曾经看过一幅画，地球妈妈怀中正抱着一个婴儿，站在干枯的土地上，她脸上没有微笑，只有两滴晶莹的泪珠，她除了这泪水再没有任何东西哺育她的孩子。而现在每年约有100亿吨的自来水被用来冲洗家用马桶和公共厕所，水资源的浪费触目惊心。

我不禁地想到：如果每个人都节约水，那地球就变得更美好！

我开始节约每一滴水：每当妈妈淘完米后，我一把接过淘米水，一边浇花，一边说：“这么有营养的水，千万别浪费！”每当妈妈洗完衣服后，我就告诉她：“千万别倒掉，洗完衣服的水可以拖地，冲马桶！”节约用水不就是一个短语，就是一个行动，不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。

地球，让我们来保持你的欢笑，来保持永恒，永恒的幸福吧！

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三年级我的环保日记篇八

我们的学校位于东湖路，是一个环保的绿色学校。

我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的重要性，让大家详细的了解到相关的数据，再展开一系列的活动，先是调查一至六年级的课本共有多重，再结合全校的人数来做一个统计，统计出的结果令我们大吃一惊，一个同学一至六年级共用课本总量是89本，重15。65公斤，全校有2083名学生，要浪费多少资源啊！不光如此，生产一吨文化用纸要消耗20至40年的`树木20棵，用水100吨，电600度，煤1。2吨和300公斤化工原料，产生污水300吨。着是一个多么巨大的数据啊！这么一算起来，着六年一个小学就要浪费这么多的资源，产生的污水还尚且不说，这样下去，那要浪费多少资源，而且还有其他小学，中学，高中，大学呢，说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本，并且把纸两面用，就这一个小小的举动，却说不定能为国家节省下大大的资源呢！让我们还大地一片绿色吧！

三年级我的环保日记篇九

我很喜欢玩具。老爸经常出差，总是会带来许多我喜欢的玩具作为礼物，妈妈有的时候为了奖励我学习好，也会给我买个心爱的玩具，久而久之，我的玩具越来越多。可是，不少玩具玩时都要用电池，电池用完了，附近又没有废电池回收处，我就扔在一边，慢慢地，家里的废旧电池也越来越多。

有一天，家里新买了一个锅，老爸妈妈在研究怎么使用它时，我忽然发现这口锅的外包装纸盒很漂亮，扔了好像有点可惜呢！唉，我能拿它来做点什么呢？想着想着，我眼前浮现起“小神龙俱乐部”里的“艺术创想”节目，他们总是会用这种瓦棱纸像变魔术一样做出各种各样的东西，不如我也来……有了！一个主意跳进我的脑海，心动不如行动，我马上找来剪刀和透明胶带埋头干了起来。

纸盒的大小正合适，所以我基本没有破坏它的形状。我先用透明胶带把它的开口封起来，再用剪刀在当中挖一个小口子，纸盒硬硬的，花了我不少力气呢！这时，老爸走过来，说：“你半天不出声，在忙活什么呀？”我头也没抬，说：“等会儿你就知道了。”然后，我用漂亮的包装纸在纸盒的外面装饰了一下。最后，写上“回收废旧电池”字样——大功告成啦！

老爸笑眯眯地看着我的作品，说：“哦——原来如此啊，不错嘛！但是你准备把它放在哪儿呀？”“放在咱们小区门口。”我说，“你看，我们小区里有这么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下来的废电池，让他们一起来参与环保行动，你说好不好？”妈妈在一旁听了，不禁鼓起掌来。

从此，我们小区的大门口，多了一个回收废旧电池的纸箱。每天我路过的时候都要停下来看一看，眼看里面的废电池越来越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。门口的保卫伯伯总是对着我竖起大拇指，说：“马英铭小朋友，你真不错啊，我们小区现在越来越环保啰！”

三年级我的环保日记篇十

渡渡鸟灭绝了。但事情并没有结束。谁也没有想到，毛里求斯的一种名贵树木—大颅榄也遭到了厄运。

大颅榄树是一种优美的树木，树干高大挺拔，树冠绰约多姿。它既是出色的建筑材料，又是很好的绿化树木。但是，这种树只生长在毛里求斯，毛里求斯也只有13棵。这13棵树的年龄都是300岁。有趣的是，它们诞生的年代正好与渡渡鸟灭绝的年代相吻合，渡渡鸟灭绝之后，再也没有一棵大颅榄树出生。

幸亏渡渡鸟的胃有很强很强的消化力，它能把果壳磨薄，胃液里的一种酶能发芽。渡渡鸟死了，失去了催生婆，大颅榄的种子就再也不会发芽了。

三年级我的环保日记篇十一

一个月多前，我和妈妈一起开始做环保酵素。

我们准备了一包红糖、一个雪碧瓶、一些果皮、一些蔬菜叶子和一杯水。首先我们按照1：3：10的比例调好水，把果皮切成小块，把它放入雪碧瓶中。然后再把蔬菜叶子切成细细的条状放入雪碧瓶中，就这样环保酵素就做好了。老师说前面一个月要每天打开瓶盖放气，由于全家都出去旅游了，没及时放气，等我回到家后看见我的瓶子胀气的很厉害，感觉是要爆炸了一样，我连忙给它放气。后来我每天都给环保酵素放气、还看了成色、闻了气味、并且每天观察它。这几天，我发现环保酵素的颜色慢慢变淡。放气的时候气越来越多了，果皮块慢慢变小了，闻起来有股酒精的味道。经过我的努力，我的环保酵素做成功了。听老师说过：环保酵素虽然很臭，但是它可以净化河流、让河流保持洁净。还能做清洁呢！如果家里有很多蚊子，只要用沾了环保酵素的拖把拖地，就可以驱赶蚊子。一开始我还半信半疑。后来我个实践。我用抹布沾了酵素擦了纱窗。蚊子都飞走了，效果真好啊！

三年级我的环保日记篇十二

每当我看见垃圾桶旁的垃圾，就会想起一件事来。

那是上月的一天下午我正兴致勃勃的走在街上，看见一个叔叔在抽烟，抽完一根丢在地上，一点也不在乎，也没有害羞的感觉。又开始抽另一根烟，边抽边跟一个人讲话。一副得意忘形的样子。我走上前去勇敢地对那位叔叔说：你不能乱仍垃圾，破坏环境。叔叔听了凶巴巴地说：少管闲事，滚开。我听了就走开了，他第二根烟抽完后，干净的地面被破坏了。这时，一个清洁工走来了，他理直气壮地说：你应该往垃圾桶里丢。

他反而气势汹汹的说：我丢了就应该你扫。清洁工说：如果全世界的人都好像你这样，世界就成了垃圾世界，你愿意生活在又脏又臭的世界里吗？如果我们都好像那位叔叔一样，地面就会到处都是垃圾，蚊子、苍蝇满天飞舞，疾病就会好像妖魔的影子一样在人群游荡。

所以，我会对所有人说：保护环境，人人有责。

三年级我的环保日记篇十三

原先，前一天大鼻子李教授让我们做了一件奇怪的事——带着垃圾来上作文课。当时，我疑惑不解：为什么要带垃圾呢？但是之后，我渐渐地明白了，就应是要给我们上一堂关于垃圾的课，让我们来做一回“环保小卫士”吧！

最后到我了，我在教授的指导下把废鼠标扔进“有害垃圾桶”，把其他的扔进“可回收垃圾桶”。

我顺利地成为了“环保小卫士”！

三年级我的环保日记篇十四

环境问题是21世纪面临的重大问题，保护环境是每个小学生的责任。

我妈跟我们说，永安以前是个鸟语花香的地方。晴空万里，晶莹剔透，像一池清澈明亮的湖水，河水“猛扑”向前，每一个小漩涡都是它笑出的甜美酒窝。河里一群群的鱼快乐地游向水面，就像美丽的公主，拖着长长的面纱，快乐地跳舞。春天来了。绿草上，小草挤在一起，手牵着手，肩并肩，仿佛好朋友在窃窃私语。在农田里，白菜排列整齐，就像等待检查的士兵。沉甸甸的稻穗压弯了稻秆，仿佛在感谢大地的厚意。在离农田不远的果园里，桃树长满了桃子；有的虚心低头；有些人骄傲地挺胸；有的开玩笑地躲在桃叶后面，好像在和同伴玩捉迷藏！柑橘渐渐成熟了，七八个人聚在一起好像在开会，真的很有意思！

如今，我们的家变了：蓝天变得灰暗，因为工厂排放废气和噪音，不仅影响了人们的休息，也影响了孩子们的学习。绿色清澈的河水消失了，取而代之的是浑浊的脏水。原来成群的鱼虾也逐渐消失了。黄草就像饥饿瘦弱的“孩子”。树木被砍伐，鸟儿无家可归，成了真正的“流浪者”。果园里的水果又苦又涩。太难吃了！

人类的无知导致滑坡、泥石流、地震、火灾、洪水等自然灾害。地球开始报复人类.同学们，让我们行动起来，拯救地球！让我们从保护身边的每一棵草和树开始，从保护每一朵花和草开始，从节约一滴水和一次电开始。拯救地球就是拯救我们自己！

三年级我的环保日记篇十五

环保在这个世界上起着非常重要的作用。

“污染”这个词大家应该都知道不少吧。污染土地会使庄稼全部枯萎。假如大家吃了被污染的食物或其他东西以后，就会生病，严重的话会食物中毒，甚至死亡。所以说，污染对人们的危害极大。

有了污染就一定有环保了，环保要从身边的小事做起，例如你在公共场所里见到了一片纸，你捡了起来并仍进了垃圾桶，这就是环保。

要少用一次性物品，如一次性纸杯，一次性筷子……那样我们的世界才会更美好。

我建议：假如是学生的话，最好每一个人带一个一次性塑料袋，当作垃圾袋。让我们一起动员环保吧！

三年级我的环保日记篇十六

1、保护环境（324字）

在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。

就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒；在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

2、环保小卫士（337字）

由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保小卫士。环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。

环保小卫士能够处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。

环保小卫士能够处理污水、平衡生态。她可以把污水通过特殊管道喝到肚里，处理成泉水，排入池塘里，供小鱼、小虾生活。变成矿泉水，供人类直接饮用。

环保小卫士能够净化空气、制造能源。她可以把空气中的'有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去，通过压缩、分解等程序，把有毒气体变成人类可以使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。

环保小卫士是个机器人，只要我好好学习，多研究科学，这个梦想一定会变成现实。

3、环保小卫士（308字）

我很喜欢看科教频道，广告很短，但是都会有一个环保的广告。我看的时间长了，也就想做一个环保小卫士！

我对妈妈说：“妈妈去买些节能灯吧！”妈妈不解的看着我说：“是我家的灯坏了吗？”“没有啊，我就是觉得我们也应该对环保做些我们能做的啊！”我说。妈妈看着我笑着对我说：“好啊！可是不也要等到我们用的坏了再换啊！要不然好好的就换了，那不也是一种浪费吗？”我挠了挠头想想妈妈说的也对啊。

我家的环保还在继续深入中，我也要为我们的地球家园做我力所能及的贡献。

4、三年级保护环境作文（339字）

我们人类离不开周围的环境，环境一但被污染了，我们人类也会受到伤害。

而环境的污染也是人类造成的。比如：人们不断地砍树，造成房屋等缺乏树木的保护而被洪水冲走。工厂里不断地排放出二氧化硫，二氧化硫在天空中碰到了雨就会对人类造成极大的伤害。工厂的噪音也会使人们的脑细胞死掉很多。

我们家旁边的那条河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的东西全部都扔在河里，村里的老爷爷、老奶奶把那些农药瓶随手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里的小鱼就很难看到了。

我还是小学生，我不能阻止工厂里不排放二氧化硫，不能阻止工厂里不发出噪音……。可是，我们可以不使用一次性筷子，不使用一次性饭盒，还有我们可以尽量少用塑料袋……。

我呼吁大家要保护环境，保护这个可爱的地球，不要再让它受到伤害了。

5、三年级作文环保（318字）

今天，我和几位同学一起去做小调查。我们先去调查人口。我们客气的对姐姐说：“姐姐我们是学府小学海珠部，三(2)班的同学，我们要调查人口，你可以帮我们填一下表吗？”姐姐说：“可以。”在姐姐写的时候，我们问姐姐：“你一般出门使用白色购物袋还是环保购物袋。”“是白色购物袋。”姐姐说。我们对姐姐说：白色购物袋是非常污染的，你应该用环保购物袋。“好的!”接下来是发绿色卡片。我们走到超市门口，看见一位老爷爷拿着白色购物袋走出来。我们组里的一位同学跑过去，叫住老爷爷说：“老爷爷，现在地球已经被白色污染破坏的不知成什么样了，请您用环保购物袋，不要用白色购物袋，请您收下这张绿色卡片，谢谢合作！”

希望大家做个绿色公民，享健康人生，爱护地球妈妈！

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三年级我的环保日记篇十七

今天我带着两头大蒜，一小桶水和铲子来到楼下的泡沫箱子旁边种大蒜。

这个泡沫箱子已经很久没有了，所以里面的土也已经干的发黄，干的裂开了。我先用铲子把泥土松一松，然后又把半桶水都倒了进去，又用铲子把土翻了一遍，结果我又一时冲动把剩下的水又倒进去了一大半，这下，总算是把土湿透了。

土湿了就该播种了，因为没有经验，所以我把土弄的就和水泥一样，只不过味儿不一样。妈妈哭笑不得的对我说：“你要铺地还是要种大蒜。”但爸爸却完全反对妈妈说的话：‘’这样肯定能发出芽，水源充足嘛！“‘’是啊。”我很赞同爸爸的意见。闲话不多说了，我马上挖出了两行小沟，把大蒜一个一个的放进去，好像两排整齐的士兵。然后看了一眼，把它们用土轻轻的盖了上去，把剩下的水也浇了进去，大蒜就种好了。

种大蒜并不是很难，但在种的过程中，我也体会到了农民的辛劳。

三年级我的环保日记篇十八

假如我是一片云，一片蓝天上的云，我会去周游世界，把世界上所有好吃的东西都带回来，和同伴们一起分享美味。

假如我是一片云，一片又黑又善良的乌云，我不会干坏事，我反而会做一些有意义的事：让酸雨变成甜雨，让禾苗长得高一些……但我只是想做好事，不是想被别人表扬。

假如我是一片云，一片美丽的云，我不会臭美，我要到下雨的地方去，为人们挡住大雨，送他们回家，做一片“乖乖云”。

假如我是一片云，一片筋斗云，我会让后羿哥哥骑在我背上，然后送他到月亮上去，让他陪陪嫦蛾姐姐，而我呢，就和小白兔去桂花树下拔萝卜。

可是，当我想完所有的幻想之后，我还是希望自己是个人，能唱歌、画画、幻想……而不象一片云一样整天孤独在天上飘来飘去。