最新欢欢喜喜过元宵教案反思(大全15篇)

教案可以帮助教师更好地组织和安排教学活动，提高课堂教学效果和学生的学习兴趣。接下来给大家介绍几个中班教案的编写经验和注意事项。

欢欢喜喜过元宵教案反思篇一

“开学了，开学了！”随着同学们的欢呼声，新的一个学期开始了。

新的`一年开始了，当然是要派红包啦。老师说了红包就是梦想银行，只要多做社区活动和学校里的社团活动就可以奖励梦想币。接下来就是我最期待亲子的活动啦！

活动开始了！老师给我们争了一个位置，让我们有背景的美美的拍一张亲子照，真有趣啊！时间过得真快，这个环节过去了。我最期待的活动开始了，本来我不会做汤圆，妈妈教我做，“先把汤圆皮搓圆，按扁，然后用手指把中间按下去，拿馅包起来，搓圆就好了，如果你想汤圆包的更好汤圆皮就要不多也不少，要刚刚好。”妈妈和我说。我搓了很多汤圆，很开心，妈妈也不相上下。我抬头一看，很多同学都在努力的搓汤圆，家长们也都很开心呢！中队长还让我们大家一起唱迎春花这首歌。可热闹，可开心了！快乐的时光总是趁我们不注意的时候偷偷地溜走了。

活动结束了，我们开心的和家长、同学们度过了一个元宵节，同学们还把自己做的汤圆带回了家吃，真好吃啊！

欢欢喜喜过元宵教案反思篇二

身为小记者的我，在2月1日来到了澳德乐，学习如何做元宵。

一下电梯，就看见一个圆圆的、大大的铁筒，经工作人员介绍，这个奇异筒的名字为“元宵滚筒”。这个家伙一直在不停地转，里面还装有一些糯米粉。

9:40左右，“拜师学艺”做元宵活动就正式开始。教我们的有两位老师，一位阿姨和一位叔叔，都非常和蔼可亲，有问必答。阿姨负责准备原材料和卖元宵，力气大的叔叔负责制作元宵。好了，下面就进入正式的制作步骤啦！“首先，要在一个大盆里倒上一些水。”那位叔叔说。然后我们看见他拿出提前做好的馅，看上去是小正方形的、硬硬的、粉红色的，一问便知，是草莓馅的。我心想：我们吃的元宵馅都是很软的，为什么制作之前是这样一个小方块呢？没想到这位叔叔好像看透了我的心思似的说：“要拿水浸泡一下，这样的馅既不会融化，也不会太硬。”

由于做元宵需要用机器，就不敢让我们去切身体验，只在一旁观看即可，所以接下来就是观看环节了。只见叔叔把稍经过浸泡的草莓馅放在了盛有糯米粉的元宵滚筒里，奇迹发生了，一个个小方块，竟然变成了小元宵，太好玩了！叔叔又把滚上一点糯米粉的元宵放在盆里，再浇上一些水，然后又放在滚筒里。这样的动作重复了好几遍。“叔叔，您为什么要隔一会儿就加上一些水呀？”我又带着疑问去问叔叔，叔叔笑了笑，告诉我说：“这是为了使元宵有黏度，要不就不好吃了。”

在这短暂的一个小时里，我了解了制作元宵的过程，很开心的！大家知道吗？元宵和汤圆是两回事呢！咱们北方人喜欢吃元宵，是现做的，用机器滚出来的。而南方人常吃的是汤圆，是跟包饺子似的包出来的，是速冻的。

欢欢喜喜过元宵教案反思篇三

“淑气鸿喜家家乐，彩灯春花处处新。”呵呵呵呵，马上就是元宵节了，大家围着桌子吃热腾腾的汤圆，去街上看精彩的舞龙灯，在自家门口挂上了大红灯笼，天空绽放着五彩的烟花，一派喜气洋洋的景象。

一大早，妈妈就去超市买汤圆，好不容易在人堆里抢来了几袋“战利品”。汤圆是用香甜的白糖芝麻馅做成的，用糯米粉包成圆滚滚的外形。一入锅，热气冒上来，顺带着一股香气扑面而来。似乎把我们的小肚皮惹得暖哄哄的。

元宵节是怎么来的呢？听我一一道来。传说有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外的被猎人给射死了。天帝知道后十分生气，立即传旨，下令让天兵在正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧光。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听了这个消息，就如头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好。过了好久，才有个老人家说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，连续三个夜晚都是如此，以为是燃烧的火焰，便不再追问。从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

一般正月十五是元宵节，不过石浦都是过“十四夜”的。一般我们还会吃糊糊，有甜的咸的，滋味非一般的感觉。看着这些热闹的场面，心里总会滋生出快意，让这个冬季不在寒冷。

最后祝大家元宵快乐，团团圆圆，幸福乐无边！

欢欢喜喜过元宵教案反思篇四

春节后，孩子们会期待元宵节。

我们这里过元宵节总是吃饺子和馄饨，象征着团团圆圆，幸福美满。晚饭后，你会发现山脊和路边到处都是火把，孩子们跳着、喊着、跑着.这也是我们这里的习俗：把柴火捆在竹竿上，点上火，把火把扔在自己的田里，嘴里还唱着歌谣：“点燃柴火，发大财……”一把火在燃烧。大人们会看着我们在村头和田边玩“打柴”，脸上会挂满幸福的笑容。也许在你看来，这只是农村野孩子玩的一个地方把戏，但却蕴含着农民对新一年丰收的美好期待，是一种独具农村特色的加持方式。

程序，一个接一个。没有，刚从地里回到村里，就听到村中心传来锣鼓喧天，敬礼的声音。龙灯已经开始了！

只见十几个壮汉手持长龙灯，龙身闪闪，龙珠指路，佛珠随龙动，龙身逶迤。全靠龙灯舞者的技术。看，随着锣鼓声，整齐有力，互相配合。烟花在空中绽放，五彩缤纷，美不胜收，整个村子都是火和银花！哇，多美的夜晚啊。深蓝的天空五彩缤纷，有彩球、雪花、流星雨之类的烟火……天空耀眼夺目！

简单的'歌谣，飘零的火把，响亮的锣鼓，舞动的龙灯，绚烂的烟花，让元宵节“热闹”得欢腾！

欢欢喜喜过元宵教案反思篇五

正月十五在我的焦急期盼中到来，因为到了那一天我很高兴，他会让我感到喜庆和热闹!

一大早买来就是着脚下床准备年菜。在过年那天我感受最深的是这些。

吃团圆饭，是新年的一道“主菜，它会让我们感到幸福，大人们也忙的一年，他们一个个好爽的拿起啤酒，喝了又喝，祝福大家年年有余，工作顺利。我们小孩也不例外，我们虽然没有啤酒，我们每人端起一杯饮料，祝福大家学习进步，开开心心，一个个吃的憨态可掬的我们走出了家门，眼看天就要黑了，大家不要灰心，我们还要举行一次活动呢!

仰望天空，烟花竟放，开始放烟花，伯伯把我们带到了安全的，他抱起一个个烟花，拿起三步两步的靠近了烟花，小心翼翼的点燃了导火线，烟花，“嗖嗖嗖”，飞上了天空，为黑暗的天空增加了几分色彩。看啊!一朵朵美丽的鲜花，像一朵朵美丽的花儿绽开了笑脸，接着一朵朵美丽的鲜花一起绽放，十分美丽，快看，有两朵美丽的烟花一起绽放，他们展开了自己美丽的裙子，好像也要我们评一评谁最美呢，就这样，我们度过了一个美好夜晚。

拜年，每当过年小孩们都希望自己和爸爸妈妈去拜年，原因有很多，其中的原因之一就是要红包了，我们先来到了外婆家拜年，外婆给我们做了一桌丰盛的早餐：蒸鸡蛋，烤鸭，煎鱼……吃完了早餐，外婆还语重心长的说：“学习怎么样……”说完了这些话，外婆给了我许多压岁钱呢。

这就是我的元宵节!你的呢?

欢欢喜喜过元宵教案反思篇六

“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。

一年一度的元宵节带着几分寒意来了。家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样、丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。顽皮的孩子们提着灯笼，嬉笑着，追逐着奔跑在大街小巷，欢声笑语响成一片。

瞧，孩子们手提眼花缭乱的灯笼，手舞足蹈的。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。再看那“孔雀展翅”它们的翅膀就像是眼睛一样，还有那一组“十二生肖”灯笼，威武的龙在“嚓!嚓!嚓!”的打小钹，还别说，蛮有节奏感的;憨厚可爱的小猪正用尽力气“咚!咚!咚!”的抡着槌子敲大鼓;剩下的几只动物们正扯着嗓子唱着歌……真是一言难尽啊!

“呯呯!”我正欣赏着千姿百态的花灯，突然，耳边传来一阵阵轰鸣声，哦，原来是当我抬头时，烟花早已升到了上空，绚丽的绽放，给漆黑的天幕添上了一层色彩。那边的烟花从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，亮闪闪的星星像镶嵌在天幕上的钻石，也镶嵌在人们的心里。

听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，耍龙舞狮几年青龙，庆祝元宵节。

元宵节，不仅有花灯、烟花等特色，还有一种。元宵节那天晚上，妈妈把煮汤圆的任务交给了我。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……当白嫩嫩的汤圆浮出水面，我着它们一个个膨胀，不禁叫到：“汤圆熟了，可以开锅喽!”当全家人品尝着我亲手煮熟的汤圆，我心里有说不出的高兴。

今年的元宵节，过的有滋有味的。我在心里默默的祈祷着，希望更多的人和家人团聚的一起，享受节日的快乐。

欢欢喜喜过元宵教案反思篇七

“吃汤圆了，一人一碗，不许多拿哦~~”爷爷话音刚落。我就被挤成了汤圆，没办法!谁要家里娃多呢~~呜呜。不过，，，我还是留了一手的。哈~大家都没想到的是——我早在爷爷把汤圆下锅之前就已经告诉爷爷必须先吃盛一碗最多的给我藏起来。谁叫我是家里的小小妹呢!大伙不都得让着么?!

我慢悠悠的走起来，毫不着急。大家却都疑惑起来?你这平时不是应该早就睡在地上打滚了么?今天反常啦!大家纷纷议论起来。奶奶可不这样说，她的说法最不一样。只听她说：“我看，是因为我的好孙女长大了，懂事了~!”我有些许羞愧，躲到一边去了。接下来是烟花活动，姐妹们纷纷把昨天我们团购的烟花拿了出来，这会儿我们可一点也不吝奢，放开了玩，放开了笑。我们仿佛丢去了一切烦恼，在那片漆黑而又透亮的天空下尽情翱翔!时间渐渐过去了，我们当中的一个人想起了我们似乎还有未举行的活动，当然那个人不是我，因为我一向都是健忘的.啦。我们还有一个孔明灯未放，接下来我们把孔明灯拿出来，点好，我的任务则是把那灯拖起来，等他们点好，我便放手了。就在孔明灯高高飞向天空的一刹那，我的心好像也跟着飞走了。我的梦想，我的抱负;我一切的痴想，都跟着那火红的灯，一起飞走，飘向远方......

之后，我们陪着大人一起看元宵晚会。大家说着，笑着，似乎都很享受这种家人在一起，这种团团圆圆的时光，这样和谐的味道融在了我们每一个人的心里。我想，这才是元宵的味道吧!有家人在一起的元宵。一个热热闹闹，欢欢喜喜的元宵!

欢欢喜喜过元宵教案反思篇八

我们中华民族的传统节日数不胜数：中秋节、端午节、清明节……但要说我最爱的节日，非元宵节莫属。它是春节之后的第一个重要节日。

传统的习俗文化中，每到元宵节这一天，家家户户不仅会猜灯谜、赏花灯，还会煮汤圆、放烟火。

汤圆，是元宵节最具有特色的食物，同时，也是中国传统小吃的代表，是由糯米粉等做的球形食品。一般都有馅料，煮熟带汤食用，历史十分悠久。因为这种糯米汤圆半沉半浮的，所以它最早叫“浮元子”。因为汤圆是圆溜溜、甜滋滋的，所以也意味着一家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。

元宵节的夜晚可真热闹啊!和我同龄的正乐呵呵地向长辈讨压岁钱;爸爸妈妈们拿着烟花和爆竹，正准备放;而此时，奶奶和我正在厨房做汤圆。

首先，奶奶把糯米粉倒在一个碗里;然后，奶奶在碗里加上适量的水并把它捏成一团，再把它捏成圆形并用手指压一压，一个小窝出现了，奶奶就把馅料放进小窝并封口，一个圆圆的汤圆就做好了。当然，创意无限，你完全可以把它做成奇形怪状的，那就展开想象的翅膀，用手轻轻地捏成你想要的形状。我也照着奶奶的方法包了几个汤圆：圆形、三角形、小人人，很可爱的。

做完汤圆，最激动人心的时刻到啦!我和表哥去放烟花。我先玩了一种和钢笔盖差不多高的炮，点燃后它会放出像陀螺一样旋转的炮。我们把它放在重在一起的两块水泥砖的边沿上，刚一点燃，只见它在两块水泥砖的交界处喷出了耀眼的火焰，然后它就隆隆的一声，爆炸了。只听一声巨响，我的耳朵因为没有及时捂住，“嗡嗡”作响。到了吃晚饭时，我们就给各个长辈拜年，送上祝福的话语，而长辈们也递给我们小朋友一个个小红包。

第二天，吃完形状各异的汤圆，就迎接着这美好的新年。

元宵节给我带来快乐，我爱元宵节，更爱中华传统文化。

欢欢喜喜过元宵教案反思篇九

我盼望着，盼望着，元宵节终于来临了。吃过团圆饭后，我和表弟、表妹就迫不及待地来到诸葛八卦村的大马路上。马路上早已人山人海，人声鼎沸。只听耳边传来“噼啪、噼啪”的响声，原来是村民们燃放起了烟花，一束束烟炮朝着天空直冲，冲到半空中就变成了美丽的.烟花，烟花五彩缤纷，把整个夜空点缀得绚丽多彩，一时间，烟花就消失得无影无踪。

当我还沉浸在欢乐的烟花世界里时，远处传来了敲锣打鼓声。“龙灯来了!”我大声叫喊着。只见两条机灵的布龙一路欢快地舞动过来，还时不时地围着一个火红火红的球旋转，好像真正的小龙一样。我心里好期盼板凳龙的到来，只过一会儿工夫，龙灯队伍浩浩荡荡地来到大街上了，龙灯头是用竹子和透明的纸扎的，眼睛是用灯泡做成的，在夜空中一闪一闪，就像天上的两颗星星。龙的身体是用一张一张板凳接起来的，板凳上用一盆盆花装饰着，我仔细地数了一下，共有46节呢，“好长啊!”我惊叹道。巨龙在人们的欢呼声中时而蜿蜒前行，时而盘旋绕行，气势非常壮观。

看完了舞龙，我在池塘边燃放起了孔明灯，爸爸点燃了孔明灯中心的蜡烛，它就渐渐地膨胀了起来。我一放手，孔明灯就缓缓地上升了，带着我的心愿越升越高，到了最后就消失在夜空。

今晚真是一个美好的夜晚，它给我留下了美好的回忆。

欢欢喜喜过元宵教案反思篇十

“美猴辞旧岁，金鸡迎新春。家户好时光，就是新年到”。在20xx年，我一直盼望着20xx年来到我眼前的时刻。昨年的牛象征着大家勤奋，今年的虎代表着大家吉祥。在新年到来的时刻，我向大家拜年了!过大年，家家户户都贴对联和年画，有的门口挂着两名大将，日日夜夜色守护在门前，给人们看门，保护人们平安;有的贴着财神爷，手捧着金银财宝送给人们，给人们带来财运;有的贴着福，把福送给人们，象征着对未来的好日子的期盼。夜晚，一家人团团圆圆在一起，吃饺子，说说心里话，无比的幸福和快乐，朋友们互发短信，互相祝福。“嘭”“嘭”~，无数火花直冲天空，炸得地都震动了，天都害怕，鞭炮声一直不断，传说中的“年”此刻早已魂飞魄散，逃之夭夭了。夜晚，大家穿着金光闪闪、五颜六色的新衣服，喜气洋洋看春晚，到处传来欢乐的笑声。“一年之计在于春”，春天是人们最喜欢的季节。春天是一年的开始，人们用快乐的心情和辛勤的汗水播下希望的种子，希望有个好收成。让我们伸开双臂迎接春姑娘的到来吧，让我们在这个春暖花天、阳光明媚、景色宜人的日了里一起学习、一起玩耍、一起进步吧。

欢欢喜喜过元宵教案反思篇十一

正月十五这一天，我们全家人回故乡欢度元宵节。

俗话说得好：每逢佳节倍思亲。我的故乡虽然偏僻，但这一天出门在外的人几乎都回家，所以故乡到处人来人往，欢声笑语。

进家片刻后，我随妈妈去点香。我们要点的可不是普通的香，它有一根柱子那么粗大，一米多高，而且这一柱香非常精致漂亮，表面有一条张牙舞爪的龙盘着，那条龙栩栩如生，正要腾空而起，真是“神龙盘玉柱”。到了大宗祠，这里早已香烟袅袅，许多人都在拜佛，以求平安。

我们来到自己的那一柱大香前，只见盘在香上的龙张着大嘴，好象要来一招“灵龙吐珠”，又像是对我们说：“主人，你们终于来了，我已经等很久了，快把我点上吧！”大伯和二伯合力将桶和香搬到一边。接着二伯拿出随身带着的一瓶油，倒在香的最上面，然后点着火。顿时，微小的火苗就迅速变大，变成一条火龙。很快油燃烧完，火灭了，“龙香”上不停地升起缕缕烟雾。

点完香，我们又来到二伯家门口，吊上鞭炮，等待欢庆游行的队伍的到来。听二伯讲，村里有个习俗，就是每逢元宵佳节的时候，乡里都组织迎春游行，游行的队伍来到哪家门前，哪家就要放鞭炮。所以游行的队伍所过之处，鞭炮噼里啪啦地响个不停。二伯正谈着，游行队伍已经来到门口，只见长长的游行队伍像一条长龙，东不见头，西不见尾，踏着平坦的村道缓缓向前进。

有的吹横笛，有的弹琴，有的打鼓，还有的扛锦标，锦标上写着“万事如意”、“国泰民安”、“风调雨顺”等吉祥大字。我正看着，爸爸已经点响了鞭炮，噼里啪啦地响了起来，鞭炮声伴着欢庆队伍动听的笛声、琴声、鼓声，组成了一首欢庆元宵的歌。

望着缓缓离去的游行队伍，我想：元宵的庆祝活动，不正象征着人民的日子蒸蒸日上，祖国繁荣昌盛吗？看到这样热闹非凡、欢声鼎沸的景象，我情不自禁地在心里大喊：“我的故乡，我爱你！”

欢欢喜喜过元宵教案反思篇十二

活动目标：

1、知道元宵节是中国特有的传统节日，初步了解元宵节要的民俗活动，共享集体活动的快乐。

2、学着做元宵，进一步体验自己动手的乐趣和节日的.乐。

活动过程：

一、教室场地布置，让幼儿围坐在桌子周围。

二、谈话，引出主题，激起幼儿兴趣：

1、还记得前两天，我们和小二班的朋友们在一起干什么？（拜年）

2、过春节，大家见面都要拜年，送祝福的话。

3、谁知道过了春节，今年是什么年？

今年出生的宝宝属什么的？你们是属什么的？那么说明你们是在哪一年出生的呢？

三、关于元宵：

1、今天我们大家在一起，也是来过一个节日，你们知道是什么节日呀？

（元宵节是中国人特有的节日——中国人有，外国人没有的节日）

2、大家知道过春节，要放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……

那么你们知道元宵节大家要做些什么事情呢？你们知道人们是怎样来庆祝元宵节的？

（在这一天里，一家人都聚在一起吃饭，团团圆圆的庆祝节日，还要做汤圆，吃汤圆，赏花灯，猜灯谜，拉花灯）

四、做汤圆：

你们吃过汤圆吗？是谁做的？现在，我们都长大了，今天我们自己来做汤圆好吗？（教师示范）

幼儿做汤圆。（卖汤圆的音乐）

欢欢喜喜过元宵教案反思篇十三

元宵到，真热闹，大街小巷好热闹。赏花灯，吃元宵团团圆圆真美好。许个愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵节，真热闹，同窗游玩齐欢笑，手拉手，围个颐堑挠岩瓿ぞ镁谩t冢嫦睬欤颐堑纳钫嫘腋！

泉州被评为首个亚文化之都，于是我们校领导决定为了弘扬民族文化特定举行了一次主题为“欢欢喜喜闹元宵”的元宵游园活动。

校门前，拱门立；走廊上，彩灯挂；小吃店，人流满；喜气洋洋满学校。

欢快的乐曲似信号弹划过天空，示意着踩街活动开始。一个个干净的额头，甜美的笑容，给人留下美好的印象。低年级的同学提着精心挑选的各色各状造型的花灯，合着音乐的节拍，迈着相同的步履。那一盏盏花灯犹如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明灯，带领着我们这群有着对未来美好憧憬的学生在人生的旅途上畅通无阻的前行。

古老的拍胸舞是福建最有代表性的汉族民间舞蹈之一，是古闽越族舞蹈之遗存，民间文化的活化石。看，三年三班的.同学，穿着统一整洁的校服，在草操场上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，击掌转圈，简明的舞步是民族文化的见证。

走廊上高高地着我们绞尽脑汁、艰辛、精心制作的灯笼。譬如有乖巧可爱的小白兔；有活灵活现的生肖灯；有奔腾的骏马；甚至有能唱能转的走马灯。

空气中飘着浓浓的香气，不用想当然是我们班的元宵圆的香味啦！“我挤——我挤，嘿，竟然挤不进！”你肯定觉得奇怪，丈二和尚摸不着头脑，是因为在我班的摊点周围有着“人山人海”，里三层，外三层的包围着，差点连桌椅都被掀翻了。维持秩序的保安被前来的买家挤到了“十万八千里”，喊声则像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。收钱的同学，被搞得晕头转向。老师呢？直喘粗气，汗流浃背。来买东西的同学，手拽着dollar，大喊大叫：给我，给我……买到汤圆的同学，脸上溢知足、快乐，边吃着丝滑顺口的元宵圆一边退出重重包围。当听到元宵圆买完了，个个流露出失望的表情，心情一下子从天空跌落谷底，有的甚至泪珠在眼眶里打滚，赖着不做了。“没想到，一颗小小的元宵圆竟有如此的名气！唉。”

每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。

欢欢喜喜过元宵教案反思篇十四

“辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵！”刚刚度过新春，现在又迎来了热闹的元宵节，这不，你看，学校特地举办了“欢欢喜喜闹元宵”的活动呢！老师还叫我们和家人一起制作了花灯。

元宵节中午，书画廊里写上了“欢欢喜喜闹元宵”这七个大字，还写上了几幅春联，到处充满着元宵节的浓郁气氛。我们早早地把自己制作的花灯带到学校里，每班从中选出十个最漂亮的花灯挂在走廊外面，让大家来评选最漂亮的。其中，沈佳俊的“十二生肖”最引人注目，只见她的花灯外酷似圆球状，有十几面，十二生肖的剪纸个个栩栩如生、惟妙惟肖，动物们就好像要从上面蹦下来似的，精妙绝伦、巧夺天工，非常漂亮。六年级同学们围着沈佳俊的花灯，议论纷纷，有的仔细端详了一阵子，说：“这个最漂亮，我就选它了！”有的一看见就坚定不移地说：“我死也要选这个花灯。”沈佳俊的花灯赢得了他们的一致好评。其他花灯也有很多人选。

元宵节猜灯谜当然也少不了，我运气一点儿也不好，答对的别人都已经答过了，剩下的都很难，我不会答，其中有一条是这样写的：天不绝曹（打一三国人名），我们都猜是曹操，但却不对，到了最后，所有谜语都被猜完了，只剩下了它一张，这张谜底到底是谁呢？这时，郭老师发话了：“曹操是魏国的，天不绝曹就是让他的'子孙延续下去，魏严正好是魏国的魏，延续的延与严同音。”我恍然大悟，原来是这样呀！我怎么没想到呢？“唉，既然都已经结束了，就只能下次努力了。”

接下来轮到我们去评六年级的花灯了，六年级的花灯一点也不比我们五年级逊色，各种各样、颜色鲜艳，有星星灯，多边形灯，兔子灯……到处都成了花的世界。我一眼就看见了一个最与众不同的花灯，只见它全都是由红包组成的，像一个大火球在天空中燃烧，它有很多角，看起来一点儿也没有规则，其实很匀称，很漂亮，红包之间也弄得很牢固，真搞不明白，这么难做的花灯他是怎么完成的，我非常佩服作者的高超技艺，我毫不犹豫的选择了它。

活动结束了，我们每个人都非常开心，通过这次活动，我跟了解元宵节了，还懂得了很多制作花灯的方法，这是我过得最快乐的一次元宵节！

欢欢喜喜过元宵教案反思篇十五

看到这个题目，玩过电脑游戏的小朋友一定会问，火精灵是游戏中勇敢的小斗士，它们怎么会跑到元宵节的夜空中去呢？告诉你吧，我说的这些火精灵可不是游戏中的奇幻人物，而是指绽放在夜空中五彩缤纷的烟花。

放烟花可是元宵节必不可少的节庆活动，奈曼一年一度的焰火晚会可是小有名气的。晚上，不到七点钟，我就跟随妈妈来到了奈曼体育场，同成群结队的人们一道观看焰火晚会。七点整，焰火晚会准时开始。随着两枚高空礼花弹冲向夜空，火精灵的舞会开始了！无数身穿银色长裙的火精灵排成整齐的队伍，像九天的银河流泻到人间，天空顿时亮如白昼，瀑布般的焰火变幻出“奈曼旗委、政府祝全旗人民元宵节快乐”几个闪亮的大字，人群中顿时传出赞美声和欢呼声。

我赶紧举起照相机拍下这精彩的一幕。一个又一个响彻云霄的礼花弹在空中绽放，有的像奇妙的音符，有的像调皮的小猫，有的像漂亮的花伞，有的像盛开的菊花，还有的就像满天繁星，异彩纷呈；当烟花绽放的时候，如同天宫中玉帝的乐队，擂响千百面大鼓和小鼓，鼓声时而热烈，时而舒缓……伴随着变化多端的鼓乐节奏，火精灵忘情地舞蹈，迸发自己的美丽，它们的生命如此短暂，短暂到只有一两秒钟，但是，它们尽自己的全力，燃烧自己，照亮别人，用生命的美丽点燃千家万户团圆美满的幸福！我沉醉在这梦幻般的烟花世界、舞的海洋。我不停地大声惊叹着，不停地按下照相机的快门，我记录着每一个精彩的瞬间。可是，任凭我怎样不间断地按着快门，还是有一些精彩之处无法完全记录下来。

情急之下，我索性将照相机的功能设置成录像，这样，我就能把火精灵奉献给我们的美丽永久地保留下来，将它们的生命延续。这是一个快乐的元宵节之夜，更是一个令我深思的夜晚，回味起夜空中的火精灵，我看到了奉献的美丽！