2023年六年级鲁滨逊漂流记读后感(大全10篇)

青春是人生中最灿烂的时光，它充满了无限的可能性和梦想。青春是如何拥抱未来的机会和可能性的？让我们一起开启新的征程。以下是一些青春励志的故事，希望能激励大家奋发向前。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇一

今天，我才读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，心里久久不能平静，鲁滨孙那传奇般的经历深深的印在我的脑海里。

这篇小说的内容是：鲁滨孙在一次航海中翻了船，同伴们都死了，只有他一个人活着，他漂到了一个荒无人烟的小岛上。他用智慧想出了一个个办法，解决了一个又一个的困难。鲁滨孙在岛上生活了二十八年，终于获救，回到英国。

鲁滨孙的精神品质是值得我们学习的，我们要像他一样有坚强的'意志、战胜困难的信心和勇气，遇到困难的时候不要被困难吓倒，也不要退缩。我们要勇敢的战胜困难，有自我保护本领。

，我不相信，就在想那个人是谁？是不是坏人?我犹豫了一下，就问了他几个问题，他都回答出了，可我还是不信，就叫他打电话给我妈妈。妈妈在电话里说那个人是她同事，她工作很忙，就叫她同事送我回家。我听了后虚惊一场，就上车回家了。

还有一次，我哥哥把车钥匙弄丢了，我就和他一起找，找了很久都没有找到。于是，我就去找姑婆，姑婆知道后，就打电话给姑爷，过了一会儿，姑爷来了，也和哥哥一起找，可是怎么也找不到。然后，就去配了一把钥匙。在困难面前不气馁，寻找方法解决是最重要的，这是鲁滨逊的精神在我生活中的体现。

今后会有很多困难、挫折等着我们，我们只要像鲁滨孙一样，才不会被困难打倒。常读《鲁滨孙漂流记》，激励我勇敢前进。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇二

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇三

题记：一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。

近些日子里，我读了丹尼尔的著作《鲁滨孙漂流记》。读完之后我明白了一个道理，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。我还觉得鲁滨逊特别像那些赴汤蹈火的战士，遇到困难仍然不停向前，从不退缩惧怕。

《鲁滨孙漂流记》主要讲述了：主人公鲁滨逊，出海时，遇到海难，流落荒岛。虽然只有他一个人，没有人与他作伴。但他仍然坚强的在这座岛上生活着，努力的建造基础设施，并在后来救了一个人。最后回到故乡的故事。

主人公鲁滨逊向我们展现了一个在绝境中，看到光明的乐观主义形象。他虽然流落到了荒岛，他虽然没有朋友，他虽然一直等不到救援，但他仍然是坚持了下来，他还将一切的坏处，与好处放在一起相照应，鼓励自己，继续向前。并且还在后来救助他人，帮助了星期五，并最终等到了周边的船只。

当我再看一遍《鲁滨孙漂流记》后，我便觉得鲁滨孙特别像，那些革命的烈士。虽然烈士们受到了重重磨难，那大雪山的雪是多么的冰啊，冰到骨头都发颤;可那烈士的'鲜血又是多滚烫呀，滚烫到可以融化那阻挡前行的冰。烈士们用自己的鲜血，再一次铸造了一座长城，一座可以阻挡所有外敌的长城。他们是值得我们敬畏的钢铁战士，虽不是钢铁之躯，但却有钢铁之心。

我崇拜鲁滨孙，更崇拜那些赴汤蹈火的烈士。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇四

《鲁滨孙漂流记》，让人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！小编今天为大家带来鲁滨孙漂流记读后感，一起来学习一下吧！

暑假里，妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨孙漂流记》。

回到家，我马上拿书跑到自己的房间聚精会神的看了起来，这是一本很好看的书，接下去我给大家说说书里的内容吧：1632年鲁滨孙出生在约克市的一个体面的家庭里，他从小就希望能有出海的那一天，可是他的父母却坚决不同意。鲁滨孙18岁那年，也就是1651年那年的9月1日，他没有经过父母的同意，就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他们就遇到了暴风雨，船上的人通通都跌进了海里，鲁滨孙和船都被卷到了一个荒岛上。从次以后他过起了艰苦的生活。

我真佩服这勇敢又聪明的鲁滨孙哪!他在这个荒岛上生活了二十三年!

再一次读完《鲁滨逊漂流记》后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题，就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的，对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历晚千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才不会因满足于现状而自失。鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海，并不因为什么浪漫的追求，而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨，但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好，最后又一钱不落带回英国。

在他看来，非经济的社会关系和活动是次要的，他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑，并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱，他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒岛上解救了一名土着，给他起名“星期五”，便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑，会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。

全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。另外，小说的语言自然流畅，文字通俗易懂，这也体现出了笛福小说的一大特点，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，这也正是这篇小说的`魅力所在。

一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！

鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇五

最近我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，对我启发很大。这本书的主要内容是：

鲁滨孙不愿作商人，而去航海。先当上了巴西种植园主。后在航海中遇难，独自到了一个无人的荒岛。他靠双手战胜艰难，还搭救了一个土人。他在荒岛上生活了28年，生活条件日趋改善。最后遇到一只英国船，才回到祖国。

鲁滨孙在荒岛上不断的发现、创造，靠着自己顽强的精神，开辟土地，拥有了自己的“小王国”。文章中对不劳而获、知难而退的行为进行了批判。

仔细想想，如果我像鲁滨孙那样，漂流到一个荒无人烟的小岛，想必一定会饿死。

有一次，我正做作业，被一道题难住了，费了九牛二虎之力，也没把它弄会。妈妈给我讲，我也听不懂。我灰心了，丢下这道题，向外走去。可就在我走到门口时，一眼瞥见了书架上的《鲁滨孙漂流记》，我想到了鲁滨孙，他能在那么恶劣的条件下生活，我怎么能遇到一点困难就退缩呢？我转身回到桌前，准备解决那道题。练习纸堆满了一个纸篓，终于做出来了！我心里比吃了100块巧克力还甜。

我们应该学习鲁滨孙克服困难、知难而进的精神。

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六年级鲁滨逊漂流记读后感篇六

讲述人类与自然的故事我也曾看过，可是相比之下《鲁滨逊漂流记》更真实，更贴切。主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的，可是他所做的一切却很清晰，因为他都是用自己的双手做成的。

鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完一生，可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家，展开了一段刺激的人与自然的生活。鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生活，他利用一艘破船上仅存的一点点人类文明所遗留下的生活资料向大自然展开顽强的斗争。其中，以安顿家园，造独木舟的情节可看出鲁滨逊善于发现和利用的特点。而拯救“星期五”，搭救船长，的事件，刻画了鲁滨逊坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神，从而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神面貌的形象。

作者笛福曾这样点评鲁滨逊：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状，最好是不经过任何风波就过着幸福的生活，而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西，可一旦东西失去了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样，他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求，所以他们的远方就在不远处。现实生活中也有这样的例子，在这次雅典奥运会上异军突起的菲尔普斯就是“勇于”的代表，年仅19岁，却在这次奥运游泳项目中已获得了5枚金牌，2枚铜牌，在参加的7个项目中一一获奖。虽然许多人在嘲笑他在奥运会前所跨下海口称：要一举多得7枚或以上金牌，破世界纪录。但大家有没有认真想过，他才19岁，一个只会为自己而活的年纪，他却勇于夸下海口，他虽没有破记录，但他的实力足以在2019年的奥运会上实现这个愿望。他也勇于实现，他成功的背后是无数个苦练游泳的日子。

鲁滨逊也是一样的，如果他没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没；他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，舍身去救他——一个素不相识的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。

我想：我们作为学生的也应该这样，要敢勇于向世界挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我。

它山之石可以攻玉，以上就是为大家带来的5篇《六年级读《鲁滨孙漂流记》有感》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇七

有这样一本书，成为想成为勇敢者的必读之作。杰出的法国思想家卢梭就赞扬这本书是“一部合乎情理的解决问题和通过实践来学习的经典”;革命导师马克思就采用书中的情节来阐明他的经济学理论。这就是英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》一书。

正如大多数书中所具有的历史局限性，此书中的一些人生观与价值观，可能与我们并不相同。比如不管是笛福还是鲁滨逊，都是商人，而且鲁滨逊的买卖还包括贩卖黑人。笛福在交代这种行为的时候，似乎认为是理所应当的事情。尽管如此，但主人公的奋斗精神在文学宝库中确永远熠熠生辉。

鲁滨逊，一个乐观向上的人，在最不幸的处境中，把幸与不幸加以比较，使自己能够知足安命、自我调节。同时，他也是个坚毅勇敢，绝不放弃的人，他在关键时刻枪杀野人，这足以表明他的勇敢。他花费了整整一年的功夫，才做好一个小小的木栅栏围墙，在一年中，他不管花多少时间，从不放弃，不管遇到怎样的挫折，毫不气馁。毅力由此可见。

他豁达积极，乐观向上，百折不挠。而我们，生活在幸福之中，却往往因为人生上常有的不如意与挫折，而心灰意冷，垂头丧气。多少花季少年只以一句批评，就产生轻生念头。相比之下，我们是如此的脆弱不堪。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇八

勇敢之人——读《鲁滨孙漂流记》有感如果你在航海中遇到风暴，流落荒岛，你会怎么办？如果你在荒岛上，没有住的地方，没有吃的东西，更没有朋友的陪伴，你会如何去做呢？如果你在荒岛上看到了野人的踪迹，你会害怕吗？大家一定都会胆怯，但是，当我读了《鲁滨孙漂流记》，我改变了我的想法。

《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔·迪福所写。故事讲述了一个叫鲁滨孙·克鲁索的人在一座荒岛上建立了一个家园，并在岛上生活了28年，最后终于回到祖国。在荒无人烟的海岛上，在随时都有可能被饿死、被野兽或野人吃掉的、极其危险的处境中，他既不悲观，又不失望，却以十分冷静的`头脑，分析有利与不利因素，利用一切可能的条件，以令人惊叹的毅力和奋斗精神，踏踏实实地，一点一滴的创造着自己的生存空间。

他对苦难与艰难有着巨大的承受能力，在危难面前保持着做人的尊严和理性精神。此外，他从不保守，永不安于现状，富有进取和开拓精神。他还具有一颗善良的心灵，他仇恨野人吃人的残忍，随时准备救助于危难的人。我们要学习鲁滨孙这种不怕困难的精神。生活中我们常常会被一些小小的困难而绊倒，而放弃，我们没有像鲁滨孙那么坚强。只有奋斗，才有出路，花要凋零，草要枯萎，但春天又给它们生机，当一个人独立生活的时候，还有这样的对生活充满信心的，实在是难得可贵。鲁滨孙在岛上时，从没有放弃过要回到他原来的生活，这也许是他活下来的信念！我们要像鲁滨孙一样，做一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干、积极乐观的人！

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇九

读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象浮现在我的脑海中，鲁滨逊生于比较富裕的家庭，但他离开了无忧无虑的生活，去完成他的航海事业，他对航海冒险如痴如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大风暴，全船淹没，只有鲁滨孙辛免于难，飘到了一个荒无人烟的小岛上，开始他的孤人旅行，在孤岛上，鲁滨逊用自己的双手造起了房屋，篱笆；还把抓来的牛羊，圈养了起来，用剩下的种子反复的播种，几年后，终于吃上了自己的劳动成果；其实学习也是这样的，也有这样循环渐进的过程；现在社会竞争无处不在，我们要懂得只有付出，才有收获，要勇于付出，不怕困难，在战胜困难的同时，我们才能取得最后的胜利！除此之外，他还搭救了一位年轻的野人，并取名为“星期五”到了第28个年头，鲁滨逊同“星期五”一起制服了叛乱的水手，搭救了船长，船长答应送他们回英国。

鲁滨逊是个伟大的人，是坚毅的人，孤身一人在荒无人烟的孤岛上生活28年，他敢于和困难斗争，勤奋劳动；在逆境中锻炼自己，成就了一件不平凡的事业。

这本书教会了我们只有坚持才能让我们摆脱困境，要相信自己，不可以放弃！

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇十

我认为，英国小说家笛福的《鲁滨孙漂流记》，除了故事精彩离奇外，最吸引人的地方就是鲁滨孙的'性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许多常人无法忍受的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。房子，他自己搭建；没有食物，他尝试着打猎、种谷子、养山羊、晒野葡萄干；他还自己摸索着做桌椅，做陶器，做面包。他还搭救了一个野人，给他取名为“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一个忠实的奴仆。就这样，鲁滨孙在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。

如果我是他，当独自一人置身于荒岛上，我会像他那样勇敢吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样能积极自救。如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？如果可以选择的话，我不会去接受那种充满困难的挫折的生活，我没有那份信心。如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来同他们战斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母和学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，想想鲁滨孙，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受着家人的关爱是一种幸福。要学习鲁滨孙刻苦奋斗的精神，我们在学习中也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好。这样，在学习过程中才会有一股动力促使我们不断前进。

我的内心久久不能平复，一次又一次地问自己，如果换作是我生活在空岛上二十八年，过着野人一般的生活，我会怎样做呢？会不会放弃自己从此失去对生活的信心，任由自己自生自灭呢？还是像主人公一样，靠自己的双手让自己存活下来呢？在那个荒凉的孤岛上没有药品，没有充足的食物和淡水，时不时就会遇到危险，与世隔绝...这样恶劣的环境，必须要有坚忍不拔的毅力！

而我，要学习鲁滨逊坚韧不拔的精神，百折不挠的斗志，永恒不变的信念和令人敬佩的冒险精神。如果有一天，我被某个挫折绊住脚步而停滞不前，《鲁滨逊漂流记》这本书会激励我无畏困难，勇敢向前！