家长会年级主任发言稿要题目吗(通用17篇)

家长会年级主任发言稿要题目吗(通用17篇)

ID:4748151

时间:2023-10-16 03:07:40

上传者:书香墨 家长会年级主任发言稿要题目吗(通用17篇)

梦想是一种信念,我们相信自己可以成为更好的人,创造更美好的未来。梦想需要行动来支撑,我们该如何积极行动起来?小编为大家整理了一些梦想实现的心得和方法,希望对大家有所启发。

家长会年级主任发言稿要题目吗篇一

亲爱的学生家长们:

大家下午好!

首先,我要向所有学生的家长表示深深的感谢,感谢他们在百忙之中抽出时间来参加这个“家长讲堂”。举办这个学生的“家长讲堂”,目的是加强教师与家长的联系,在学校和家里就学生的问题进行相互沟通,让教师及时调整工作,提高教育教学质量,同时鼓励学生家长积极参与学生的教育管理。总之,就是“一切为了学生”,这是我们教育的根本出发点。

我希望并相信,从这个起点出发,我们的父母一定能够达到预期的效果,取得完全的成功!

刚才,我们有三位优秀的学生代表和两位优秀的家长代表与大家分享了他们的学习经验和家庭教育经验。他们说得很好,我很受鼓舞。

今天主要想说三个方面:一是9 (12)班的基本情况,月考情况,二是班里存在的问题,三是希望家长配合的几个方面。

1、学生情况:

这个班有43名学生,包括23名男生和20名女生。经过一个月的接触和了解,我可以自豪地说:9 (12)班在现阶段取得了很大的进步,同学们比以前更加听话懂事了。其中要特别致敬的是:—同学们在这次考试中继续稳坐全班第一的宝座,—同学们也发挥正常,成为全班第三。取得这些成绩,当然是因为我们有一批负责任、专业的老师,有一些勤奋上进的班干部,班里的同学都团结一致,同甘共苦。有这么好的条件,相信我们班以后会获得越来越高的荣誉。

2、第一次月考:

我们班高二分班的时候,整体基础不好,两极分化严重。但这一阶段测试,合格23人,通过率54、8%,优秀6人,优秀率14%,与上一期同期相比,进步很大。从个人总分来看,全班前300名已经进入了这个班的22名学生,这意味着这22名学生很有希望进入一中。当然,大部分学生与八年级相比都取得了显著的进步,他们已经意识到学习的重要性,开始努力学习。

第二,这个班目前有问题

1、学习意识。

表现在极少数学生学习成绩差,学习态度不端正,缺乏目标和动力,缺乏时间和紧迫感,上课不注意听课,抄袭作业。我没有足够的毅力去学习三分钟,每当遇到阻碍就放弃。有些学生热衷于整天玩手机和游戏,但他们的注意力不在学习上。有的同学平时就以混班级、混成绩来谈所谓的哥们义气,上周末还在校外参加了二年级的打架,影响很不好。学校政治教育办公室将严惩他们。

2、学习方法。

这部分学生主要表现为知道自己渴望学习,但是学不好。有的不注重各科知识的系统梳理,无法实现整合;有的人在平时的练习和训练中不注意透彻理解错误的题目,做检查和填空的工作,却总是做无用的工作;有的平时只处理老师布置的作业,不钻研,遇到不懂的问题不及时咨询老师,喜欢和其他同学一起答题抄答案,或者只满足于听老师讲课讲解,不懂或者假装懂,能力水平无法提高。

3、部分科目。

众所周知,“木桶理论”的成败往往取决于薄弱学科能否突破。这个班的学生没有足够的动力去学习数学、英语等难学的科目,他们害怕困难。虽然我做了很多工作,但是偏科现象还是相当严重的。这引起了我们老师的极大关注,希望家长配合教育。

第三,希望家长在几个方面给予配合

学校教育的形式是一个群体,家长不可能有足够的时间和精力去关注一个学生。从整个教育过程来看,家庭教育无论是在时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,始终占据着特殊的主导地位,其潜在的能力是巨大的。

有一种现象是,孩子在同一个年龄上同一所学校,在同一个班级学习,教学时间相同,教育环境相同,但接受教育的效果却大相径庭。这种分化的原因不在于学校教育的质量,而在于家庭教育的配合。

有这样一个比喻,老师像医生,父母像护士。医生开药后,护士的护理尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育。没有好的、正确的、合理的家庭教育,再好的老师、学校,也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败往往导致学校教育的事倍功半。

家长会年级主任发言稿要题目吗篇二

各位家长:

大家好!今天,你们满怀着对自己孩子的浓浓的一份爱,带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会。首先我代表我班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!

我们都爱自己的孩子,也只是因为这一份份沉沉的爱,我们作为家长,肩负着很多责任:给孩子提供衣食,照顾孩子日常起居,监管孩子的行为规范,引导孩子正确做事、坦诚做人……这一切的一切,都是我们为人父母应该去做,而且是必须做好的。作为家长,面对这些责任,我们责无旁贷,没有任何理由说:“不”。但当下,面对着这样一个快速发展的社会,我们作为家长,首要任务,我想便是教给孩子用知识武装自己的头脑,以借助知识的力量来适应社会的发展变化,为自己创造出更为美好的明天。这些不必多说,想必各位家长也懂得其中的道理,但想得到,不一定做得到,做得到也不一定做得好。作为家长,在引导、辅助孩子学习方面,该做些什么,怎样做呢?召开本次家长会目的就是想要和大家就这个问题展开交流。接下来,我就和大家来谈这样三个方面的内容:

一、要清楚意识到“六年级”这一学段的特殊性

六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,我们既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。 下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍:

(一)学生情况介绍

我是从三年级跟上来的,我们之间也很熟悉。但是升入六年级后,有少数学生学习不太认真,态度上比较浮躁,且字体潦草。而有些同学,学习一直比较踏实,从没有放松过。如:王宇慧、王宁学、高婕……等。从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上有所进步,实现“人尽其才”的理想目标。(发言稿 )大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头。这与家长的良好家庭教育是分不开的。但是也有少数学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

当然,同学们不可能个个完美。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐,有的人脑海中不去想学习的事,专门做一些害人害己的事。(这里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都必须引起我们的重视,及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。

有少数学生存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡;4、不会虚心听教,缺乏自我管理能力,总是丢三落四,开学两周了,连基本的学习用具、用本都未准备齐全。

二、要时时关注孩子的学习情况和成绩

我先简单地介绍一下上学期我班期末考试的情况。语文最高分92分,最低分71分,平均分85.37分。数学最高分100分,最低分78分,平均分91.5。英语最高分98.5分,最低分70分,平均分91.63分。大家都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。 学习成绩优秀的:王宇慧、王宁学、高婕、王宇齐、王晨鑫、进步明显的:王乐、高天、李天宇。还有提升空间的:王智宵、王进宝、王君乾、王雪芳。

三、要明确作为家长自己应该做些什么

1、给子女多一点关爱。

升学考试,好像就是门槛,阶梯。考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上,有许许多多的门槛,考初中和其他的门槛相比,当然是很轻松的一个。但对小学生来说,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑。每天,各门功课的作业铺天盖地,有的学生很难应付,不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来,学生感到非常疲劳。回到家里,他们多么需要父母的关爱啊!这时,做父母的就要去关心他们,体贴他们,让他们感受家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳,去顺利完成接踵而来的回家作业。 晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生上课质量的。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业

做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么事,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。

5、给子女多一些辅助。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。

各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。

最后,引用著名的亲子教育专家陆慧萍老师在《好父母决定孩子一生》一书中写的几句话来作为我们本次家长会的结束语:

爱孩子是一种本能,连老母鸡都会做!但是如何去爱,却是一门伟大的学问!

没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大!即便不能给孩子优越的条件,但完全可以塑造他的优秀性格!即便不能给孩子高贵的出身,但完全可以培养他的良好习惯!人过40岁后,大家比的就是孩子了,我们完全可以在40岁后以孩子为荣。的确 ,您的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败!成才一定有方法!我们绝对完全可以做到!

我们只有一个孩子!我们一辈子只当一次父母!

孩子就是我们生命的全部!我们的一切!

一个孩子成功了,就是100%成功!

一个孩子失败了,就是100%失败!

培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!

培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起!

不要等到孩子已无可救药,才捶胸顿足、后悔不已!

希望那种小时把孩子养成“宠物”,长大逼成“废物”的悲剧不再重演!

孩子是我们这辈子最大的投资!最重要的事业!

家长会年级主任发言稿要题目吗篇三

各位家长:

你们好!

首先,在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!由此可以看出大家对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。

转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。

我们高二(9)班是理科班,全班60人,男生41人,女生19人。住校生:28人(6人自租校外),走读生26人。

不同于高一,我们学生相当一部分已经进入到一种良好的学习状态,所以在班级管理上,我是不断给学生更多的自主的机会,充分信任他们,对于班干部选举和班级管理的具体措施都让学生自己去把握,在事关班级整体的事务上我才加以把握。因此在班级理念、班级目标、开运动会等事务上,学生都能安排合理,并取得很好的成效。

在半个学期以来,我们班已经有良好的班风、学风,为学习的不断提高提供了基础。我们班的学生早中晚迟到现象很少。早上六点四十分就到教室早读。课间除了适当的休息,我们班会主动提前回到教室,准备下节课的内容,讨论问题,或者做一些练习题。晚自修比其他班多上一节课,即使到8:50才下课后还有寄宿生在班上继续学习小,甚至到11点。在这点上,相信我们家长也知道,我们大部分同学都是做事比较自觉,稍有督促,就会主动去做好。

教师情况(略)

1、学习情况

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

×××、×××、×××、×××等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

×××、×××、×××、×××等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

×××、×××、×××、×××等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是×××、×××、×××进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

×××、×××、×××、×××较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。×××、×××、×××、×××学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

×××、×××、×××、×××尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

学习中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。

2、作业送交情况

3、考勤情况

4、期中考试情况

前十五名:×××、×××、×××、×××等。

班级平均分:x分。

前百分之七十平均分:x分。

单科情况:

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。

从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。 高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。

这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、要教育学生遵守纪律。

班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、上课迟到、将早饭带到班级吃、或将作业丢在家里(有时说谎的)。这些需要家长加强教育,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。

受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

4、正确对待孩子的分数。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待孩子的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。特别是针对手机、mp3、文曲星、课外读物等问题的处理。

7、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

家长会年级主任发言稿要题目吗篇四

尊敬的各位家长:

首先,谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期我来到这个中四班,担任他们的老师的时候,我感到由衷的开心和荣幸。再次谢谢你们!

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

本学期,我们班有2名幼儿转学,现共有35人,其中男孩20人,女孩15人。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中(2)班的班主任,小朱老师担任搭班老师,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

1、本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求,也有一些是需要家长知识准备上的配合。

2、结合我园的童话阅读课题,我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。大家知道3—8岁是儿童阅读能力发展的关键期,为了培养我园幼儿早期阅读习惯,让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界,共同享受读书的快乐,从本学期开始我园将举行“读书节”活动,以“活动”促“习惯”,鼓励全园师生与书为友、与童话为伴,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,引领和推动辛幼师生共同成长。具体内容有:

(一)班级读书活动。

1.完善阅读区:每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。

2.拟定各年龄段童话阅读推荐书目,设计家园阅读记录表。

3.各班结合日常活动,保证每天20--30分钟的幼儿阅读时间。

4.教师每天给幼儿讲一个童话故事。

5.教师每周组织一次集体童话阅读活动。

(二)亲子读书活动。

1.建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书,也可在班级图书角借阅童话故事书,拓展读书渠道。

2.在孩子生日或节日时,以童话书为礼物。

3.每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”,每天陪幼儿读一篇经典童话故事。

4.根据阅读内容,幼儿口述,家长记录孩子叙述内容,每周上交一次童话阅读记录表。

1、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:

(1)、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

(2)、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

2、生活习惯方面:在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,饭也容易凉,吃了肠胃不好。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒、菜,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

3、行为习惯的培养:俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织“朋友越多越好玩”、“兔宝宝找快乐”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到保健老师的手上,交待清楚药的用法用量,在保健老师处登记后方可喂药。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请家长关注本班的家园联系栏,请幼儿每天自己整理自己的物品,在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业,例如一些调查表。

6、为了更好保障您孩子的安全,每天请您早上拿接送卡,下午来接时交接送卡,最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

家长会年级主任发言稿要题目吗篇五

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢您在百忙之中来参加我们二、三、四年级吉祥小学的第一次家长会。我是本年段的级组长。我今天非常荣幸的代表学校领导、我们年级全体老师欢迎大家的到来。

首先,我给大家介绍一下我们的学校:我们学校于20xx年9月开学,学校规模是24个教学班,学校设有语音室、实验室、体育馆、阶梯教室等等,学校所有的设施都是目前龙岗区教学系统最好的,单说教室的教学平台,比早开办的学校平台先进了很多,不仅功能强大,还且更利于孩子的身体健康。

我再来给大家介绍一下我们的老师:二一班的班主任辜小平来自龙岗名校四联小学,龙岗区教坛新秀,多次被评为龙岗区优秀班主任、优秀教师等荣誉称号。曾取得龙岗区数学教学比赛一等奖。二一班语文教师肖素萍老师,语文教研组长,来自布吉中心小学,担任中心小学语文教组长多年,同时被聘为布吉街道语文教研中心组成员;二一班英语教师张翠云老师,刚刚大学毕业,参加工作不到两个月,在刚刚落幕的街道英语老师基本功比赛中名列前茅!学校领导同事也感觉这位老师虽然年轻,但非常很有方法。

四一班的班主任黄晓红老师来自宝安区,宝安区优秀班主任,13年的教学经验,教学风格成熟,教学方法新颖。辅导的学生获得过很多荣誉。四一班的语文庄清玲老师,德育处主任,资深语文教师,担任过《特区教育》心理栏目特邀作者,同时是龙岗区曾在全国高质量学习研讨会议上做过经验交流。微课程核心组成员,多次给区内老师做讲座。四一班的数学林飞老师,教务主任,街道教研中心组成员。很多年来都在布吉多所学校担任中层领导,教学成绩显著。

三一班的数学林洁芳主任,区骨干教师,办公室兼教导主任,多年来坚持管理工作和教学工作两不误,为了学校、为了孩子的成长她经常工作到深夜。三一班的班主任兼科学,黄海聪老师,年轻,对学生充满了爱!两个月的时间了用自己的行动赢得了学生的喜爱。在孩子的习作中,我们的学生这样写道:黄老师温柔善良,是我最喜欢的一位老师。三一班的英语陈佳羽老师,也是刚刚大学毕业,也同样在街道英语老师基本功比赛中名列前茅,和黄晓红老师一同辅导的王子慧、邹文君在街道英语演讲比赛中也取得优异的成绩。

我们全体艺术类老师个个敬岗爱业,特长突出。

在学校,小孩子之间互相你碰我,我碰你或者手脚多一些是一件很正常的事。常常是两个小孩互相动手脚,家长还在生气,小孩已经玩在一起了。我想只要没很严重地伤害到孩子,家长之间就没必要计较那么多。我们要学会引导孩子多一点宽容,你宽容了别人,才能得到别人对你的宽容。你总是把自己的孩子当宝贝,人家的孩子就是一根草,谁还愿意跟你孩子往来呢。家长要教育孩子团结同学,互相帮助、与人为善。我曾经碰到过一些家长:因为小孩之间的一点点小事,家长之间恶语相向,从此教育自己的孩子与别人不相往来,幼小的心灵就装着仇恨,这样人的`一辈子多累,生活没有一点阳光。同学之间有摩擦大部分的家长都会首先教育自己的孩子,引导孩子自己去学会与同学、朋友相处,自己去处理孩子之间的问题。同学之间不要太计较,同学之间要友好相处,这样孩子的人生才会阳光。大部分老人比较溺爱自己的孙辈,不管自己的孩子对与否,以为是保护。长此以往会害了小孩,以后小孩就会蛮不讲理,很有可能培养出又一个李天一来,这样你会害了儿孙两代人。我觉得:家长要正确看待学生之间的小矛盾、小摩擦,教育自己的孩子要宽容别人。

我们是一所新开办的学校,我们在工作中会有欠缺、不足的地方。在这样的时候,我们更希望能得到家长朋友们的指正与理解。

我建议:如果家长有什么意见或想法最好找当事科任教师解决,解决不了可以向我这个组长反映,我解决不了的就向德育处反应,德育处解决不了的再向学校反映,我们的校长总是把家长的意见放在第一位的。总之,最终解决问题的还是当事人双方。

遇到孩子生病或家里有事不能上学,家长要及时跟班主任或科任教师请假,如遇一些传染性的疾病要有医生的证明才能够上学,即便家长认为病好了,还要有医生的证明。

现在天气渐渐变凉,由于孩子的抵抗力比较差,家长要根据天气变化适时给孩子添减衣服,提醒孩子每天多喝水,以防感冒。如果你的孩子经常生病,一定要加强锻炼。温馨的提醒大家一句:“病中娇儿宠不得”哦!

大家都住在学校附近,请大家严格控制孩子的作息时间,早上不要在7点半之前,中午不要在1点35之前。孩子们都处在长身体的高峰期,每天让孩子在家多睡十分钟,一天的精神就会好很多,每餐吃饱后让孩子稍稍休息一会,有利于身体健康。

等会班主任会给每一位发一份意见反馈表,请家长认真填写。即使你没有什么建议,就请写一个“无”字。

你们看,我们课室的盆盆鲜花,株株碧螺,不是我们家长朋友双双大手捧来的,就是我们孩子的双双小手端来的;我们学校的义工队家长们于11月14日正式成立,为了孩子的上学、放学安全,起早贪黑,不辞辛苦,不计较个人得失,轮流在校门、教育新村路段值班。今天放学的时候,我看见一位白发苍苍的奶奶在校门口执勤,她就是四一班一个学生的奶奶。她告诉我,本来她只值一天的班,但孩子告诉他,值日的家长不多,请奶奶一周值两天班。四一班孩子解散时除了跟老师说拜拜,每个孩子都会跟奶奶说:“奶奶,再见!”这是多么感人的一幕!二一班课室里的书柜都是家长朋友们捐助的;二一班的家长义务帮孩子们买国学书,还会为每一个学生贴好名字。一个小小动作,送给孩子们确实真实的关爱!,在这里我代表孩子们谢谢你们!

家长朋友们所做的点点滴滴,就是今天种下了一颗“幼吾幼以及人之幼”的种子,将来,你们定会收获“老吾老以及人之老”的果实。

孩子是每个家庭的未来,我们做家长的最希望自己拥有最有效的教学方法,最符合时代发展的教育理念,以下时间留给大家,跟我们的各班班主任、各科任、以及家长之间好好沟通。

选择吉祥,送您如意!恭祝各位事事吉祥如意!我的讲话完了!谢谢大家!

家长会年级主任发言稿要题目吗篇六

尊敬的家长朋友们:

大家好!首先请允许我代表安乐镇中学的全体初三教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了让您的孩子明年六月十五-十六能考出一个非常理想的中考成绩,能上一所都满意的高中而准备,现在我们所能做的就是进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。为了来年中考不留遗憾,下面我同各位家长从四个方面进行交流:

中考一般在每年的六月15日、16日,从今天开始算,我们只有7个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有6个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有4个半月130余天,这130余天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。

从20xx年以来我校的中考成绩一直稳居全县前五名,中考成绩各种考核指标在逐年上升。再从我校的生源来说,由于我们乡镇的比较富裕,每年小学优秀毕业生大部分都去了聊城文轩中学、聊城东昌中学、阳谷实验中学、阳谷铜谷中学的较多,甚至从小学就转走了,我校也正是把二流的学生培养成一流的尖子生。

众所周知,初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班都尤为重视,给我们初三配备了整个中学最精英的力量,可以这样说,各个学科最优秀的力量都给了我们初三,这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外,更重要的是他们都有着极强的责任心和奉献精神,我们的语文王老师,在身体极度虚弱的情况下,从来没有给孩子们旷过一节课,在无法正常备课的情况下,把备课带到家中,坐在床上备课。我们的历史和外语老师身体也不是很好,但他们都在兢兢业业的工作,从来没有抱怨过什么,要求过什么,我有时对自己说,拥有这样的同事知足了,另外他们的工作能力是非常强的,年年的成绩都名列前茅,我相信我们完全可以做到使差生变优,优生更优。家长朋友们,说句心里话,我感觉我们的学生遇到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。我们的学生将来毕业了,不管能不能升入理想的高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在初三的教师的教育水平和工作热情表示怀念,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。所以我代表初三全体教师请家长们放心,初三的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

从整个初三年级看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生早上能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,各班班干部都能及时上讲台维护纪律,饭后自习保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,二位班主任老师和我一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。所有老师为了中午饭后辅导一直都提前到岗。在二位班主任教师的影响下,初三年级师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。你对孩子的要求有多高,期望值有多高,孩子的努力度就多高,希望各家长不要对你的孩子失去信心,一旦你失去信心,你想一想我们的老师们会如何想?你的孩子会如何想?不说各位家长应该心里明白。说实话,我们在教学过程中,害怕的不是不愿学习的孩子,而是不能正确正确引导孩子教育的家长。

我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的'学生学习成绩差一些呢?老师面对的是全班孩子,不是你一家的孩子,这就需要家长们和学校共同努力,共同教育管理好孩子。

那么如何才能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

(一)家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;上网或用手机观看等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事,希望家长监督孩子课余用电脑、手机上网现象等。更要注意孩子与那些人交往,星期六星期天天除了做作业外的行为。家长一定不要给孩子买手机,学校严禁学生将手机带入校园。另外,我在此也想对各位家长和老师们提个要求,作为家长和老师,我们必须要身先士卒,做孩子们良好楷模,咱们的一举一动都会影响着孩子,带动着孩子,孩子良好习惯的养成靠的是我们大家的共同努力。只有咱们做好了,才能更好的去教育孩子,否则他们是不会佩服我们的。

(二)家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,家长的期望有多高,孩子的动力就多高。孩子在学校表现情况和你的要求息息相关。家长需要更多的精力关心孩子的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过钱可以缓缓挣,孩子的青春时光能缓缓走吗?孩子能有多少个初三?孩子的美好时光能从新再来吗?家长朋友们咱们来想一想用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的饭碗。才是最明智的投资,才是是回报率最高的投资,想一想我们起早贪黑努力一天挣的钱,不如有知识的人一小时挣得钱多,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

(五)如何正确去看待孩子的分数

有的家长每次考完,回家就问孩子各科考的分数,说实话有时是无法根据分数的高低来来判断孩子的具体情况,因为每次考试出题的难易程度不同,分数高低就无法确定孩子的进步及退步情况,我们应从孩子名次的进步与退步上去比较,做分析。对待孩子的每次考试成绩我们应该理性去看待,只要你的孩子进步了,就应该鼓励。失败了更应该去激励孩子,重新站起来,帮助他去寻求一种更好的方法,快速跟上去,而不是一味的唠叨和批评,各位家长们切记,对孩子的多次唠叨和批评,只会让孩子的成绩背道而驰,越来越差。

家长同志们,因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,在随后的日子里我们再交流。在我的工作中肯定也存在着很多失误,很多让家长朋友们不满意的地方,我希望您能在私下里真诚地告诉我,我一定会有则改之,无则加勉。

谢谢大家!今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

最后,衷心祝各位家长朋友工作顺利,家庭幸福!祝孩子们健康成长,学习进步!

家长会年级主任发言稿要题目吗篇七

各位家长,你们好!

首先,在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!由此可以看出大家对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。

转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。

一、班级基本情况

我们高二(9)班是理科班,全班60人,男生41人,女生19人。住校生:28人(6人自租校外),走读生26人。

不同于高一,我们学生相当一部分已经进入到一种良好的学习状态,所以在班级管理上,我是不断给学生更多的自主的机会,充分信任他们,对于班干部选举和班级管理的具体措施都让学生自己去把握,在事关班级整体的事务上我才加以把握。因此在班级理念、班级目标、开运动会等事务上,学生都能安排合理,并取得很好的成效。

在半个学期以来,我们班已经有良好的班风、学风,为学习的不断提高提供了基础。我们班的学生早中晚迟到现象很少。早上六点四十分就到教室早读。课间除了适当的休息,我们班会主动提前回到教室,准备下节课的内容,讨论问题,或者做一些练习题。晚自修比其他班多上一节课,即使到8:50才下课后还有寄宿生在班上继续学习小,甚至到11点。在这点上,相信我们家长也知道,我们大部分同学都是做事比较自觉,稍有督促,就会主动去做好。

教师情况(略)

二、学生平时表现

1、学习情况

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

×××、×××、×××、×××等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,

成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

×××、×××、×××、×××等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

×××、×××、×××、×××等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是×××、×××、×××进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

×××、×××、×××、×××较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。×××、×××、×××、×××学习兴趣不浓但提升的空间很大,家长应引起必要的关注。

×××、×××、×××、×××尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

学习中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够塌实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

(4)男生的问题主要是劲头不足;女生基本都很认真,但往往信心不足。

2、作业送交情况

3、考勤情况

4、期中考试情况

前十五名:×××、×××、×××、×××等。

班级平均分:565.7分。

前百分之七十平均分:592.35分。

单科情况:

给家长的若干建议

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上。

从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。 高中阶段是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。

这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。目前我还没发现我班有这类问题,但随着时间的推移,这类问题肯定会出现;而且出现也很正常。尤其是女生家长尤要注意这类问题。

独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。注意方式和方法,避免产生激烈的对立局面。

2、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、要教育学生遵守纪律。

帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。

受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。

孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

4、正确对待孩子的分数。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待孩子的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。

5、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

6、不娇惯孩子、学会对孩子说不。

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。特别是针对手机、mp3、文曲星、课外读物等问题的处理。

7、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧!

家长会年级主任发言稿要题目吗篇八

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,我代表六年级全体教师,对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎! 六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的焦点,六年级,是承前启后的一年,是十分关键紧张的一年。六年级,既是对小学阶段的一个总结,也为初中学习打下坚实基础。我们六年级全体老师深知身上责任重大。

下面,我就我们六年级的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨。

我们六年级有一支经验丰富、干劲十足、责任心极强的教师队伍,其中有三位带队行政,2位名教师,2位学科带头人,4位教学能手和多位教坛新秀,还有带了几届毕业班的资深教师和学校骨干教师。我们老师全身心地投入到教学之中,以确保教学工作的高质量完成。精心备好课,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动每个孩子的学习积极性,创造良好的课堂气氛。让我们的孩子爱上课堂,爱上学习。在10位班主任老师及各任课老师的辛勤工作和鼎立的支持下,努力抓好对学生的德育教育、常规教育和习惯养成教育,努力提高教学质量。

我们六年级开展了形式多样的活动,在活动中孩子们人人积极参加竞争,班班争当优秀班级。给予孩子们更多施展才能,展示自己的机会,促进良好行为习惯的养成。

在学校举行的六年级整班诵读比赛中,各班精心准备,展示了每个班积极向上的精神面貌和六年级级部的风采,六(1)班,六(9)班,六(10)班在活动中取得了一等奖。在区班级文化建设评比中,六(10)班精心布置出富有特色的班级布置,被评为区“示范班级”。在书香班级的评选活动中,六(8)班孩子喜爱阅读和写作,成绩突出,被评为区“书香班级”。六(7)班和六(3)班的班级管理有成效,曾在区优秀班级评选中获得文明班级的称号。

在幸福元和征文活动中我们六年级获得1个特等奖,2个一等奖。在校园文学杯作文竞赛中,我们六年级获得了7个特等奖,12个一等奖的傲人成绩。在书画类比赛中也是频传佳绩。

还有科技类活动,我们六年级的孩子全情投入,努力钻研,科技老师尽心指导,多次组织学生参加各级各类比赛,取得了突出的成绩。省金钥匙科技竞赛中我们六年级获得4个特等奖,8个一等奖;苏州市电子制作比赛中获得7个一等奖;苏州市建模比赛中获得9个一等奖;省三模比赛中获得7个一等奖,成绩喜人,也打响了学校的知名度。

让孩子健康成长,成为品学兼优的孩子,是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标,我们需携起手来一起努力,孩子的健康成长需要学校、家庭和社会密切配合。下面我代表我们六年级老师谈几点建议,供家长们参考:

一是要关注孩子青春期的变化。孩子进入六年级,生理、心理都会有一些变化。家长尤其要关注孩子生理、心理的变化,关爱他们,引导他们,不能再把他们当孩子看了,不能一味地压制,一味地溺爱和哄骗,要多与他们沟通,听取他们的意见,理解他们的幼稚和困惑,对孩子的不良情绪要及时化解,对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人。

二是要培养孩子健全的人格。现在的孩子大多是独生子女,优越的生活条件使得很多孩子衣来伸手饭来张口,缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏强烈的进取心,这样的`状态不利于他们走入社会参与竞争。家长从现在开始就要关注孩子坚强意志品质的培养,有意识地树立他们独立、进取的精神。在平时的生活、学习中,要善于发现孩子的优点、闪光点,及时予以肯定。

三是要培养孩子良好的习惯。一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。习惯的形成是一个积累的过程,养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起,从身边的事做起,锲而不舍,持之以恒。

四是要给予孩子学业上的指导。孩子们已经进入小学毕业阶段了,小学的基础对孩子今后的学习非常重要。进入六年级尤其下半学期孩子们的学习越来越紧张。希望家长要尽量多一点时间陪陪孩子,跟孩子一起游戏运动,跟孩子一起读书学习。激发孩子学习的兴趣,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。

各位家长,老师和家长的心是相同的,都希望每个孩子健康成长,让我们与教师同心协力,密切配合,共同为孩子以良好的学业成绩和优秀的品德在小学毕业而努力。

再一次感谢各位家长!

家长会年级主任发言稿要题目吗篇九

尊敬的各位家长:

首先,我代表学部及初一、初二年级的所有人可老师对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加孩子们的家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢!(鞠躬)

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

很多家长对我们初中很了解,通过多方打听、亲自感悟、亲戚的说教,有的家长对我们死心了,把孩子转到了其它地方,有的家长犹豫了,勉强的、提心吊胆的把孩子放到了我们这里,有的家长,很痛快地把孩子交到我们手上,对于不同家长的反应,可以说,这是人之常情,这凸现了你们对自己孩子前途的付出,更凸现了我们在以往的做法上出现的问题,我们再反思、我们在我们在革命。犹如海尔,革命后的海尔成为电器行业的领军,我们改革将是对选择我们的家长的一个实实在在的回报。

今年8月31号开学以来,我们初一初二级部焕发出无比昂扬的生机与活力。这里环境幽雅,整洁怡人。学校设备先进:图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全,还配有美术室、舞蹈室、微机室和活动室,每个教室配有电视,这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。学校的办学理念——“求真务实,争创一流”。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受西街小学内的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个小休、大休和您的孩子做一次谈话和交流,哪怕是电话交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎、我们是诚惶诚恐、如履薄冰,战战兢兢,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

家长会年级主任发言稿要题目吗篇十

各位家长:

你们好,首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和帮助。今天我们能有机会坐在一起,就是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子在校的表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

班级介绍

我们这个班级是由我从幼儿园带过来的孩子和一部分其他幼儿园来的孩子组合的。通过一个月来与学生朝夕相处,可以说我对每个孩子的情况已经有了一些了解。从整体看来,孩子们进步都很大,由刚开学时的不适应,注意力不集中,不知道上下课,纪律散漫,到现在基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上积极动脑,能在上课时,积极举手发言。我为了能更好的调动学生的积极性,这个学期我们班进行了各种评比。在各种评比手段中我感觉学生对自己是不是得到小星星、小红旗很在意,所以我就充分利用这一点,制定了我们的班规。大家可以看这边的评比栏中就是孩子们这一个来月得到的。评比栏充分调动了学生的积极性,效果非常好。

学习方面:两科学习成绩优秀,比较突出的有:。上课认真听讲并能大胆发言的有:。语文成绩优秀的有:。数学成绩优秀的有:。纪律方面进步大的有:、 。学习方面进步大的有:。还需要在学习方面加强的有:。学习踏实,但是上课不发言的有:。头脑聪明,上课爱搞小动作的有:。大部分学生能够在课堂上注意听讲,大胆发言。但是有个别学生上课总是注意力不集中,每次必须老师点到他的名字,可是等老师一转身写字的时候,他又开始低头了。老师的问题他根本没有听清楚,这样很影响他的学习。

经验交流

1、激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习,因为一年级识字量大,课程紧,完全靠学校的时间根本不行了。在这里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字,有的家长每次都能作到签字,非常好,但是有的家长对孩子督促不够劲,希望家长能配合学校的工作。

2、关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,不爱学习,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以这样说:好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、一年级的孩子自己看不懂题目要求,家长要帮助孩子读题,并耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现班中成绩不够理想的孩子,往往是家长不帮助读题目要求,或者是放手不管,在这里我希望家长们为了自己的孩子,为了让他们养成好的学习习惯,请抽出一点时间,关心一下孩子的学习,你一定很发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的。

4、家长对孩子的作业要每天检查,发现问题,请帮助孩子弄懂,督促孩子订正,然后签好字,我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况,所以希望家长配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字,不要连看都不看拿过来就签,我经常看见有的家长大名签上了,但是实际上根本没有看,上面的错字随处可见。所以希望家长也能认真,负责一些,这样在孩子的心里也会感觉家长每天要检查作业,字就会认真的写了。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

1、思想上要继续引导孩子

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。 “小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。

2、行为上要继续辅导孩子

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,经常看见有的书包里面乱七八糟的,不知道家长是否每天检查了孩子的书包。其实在很多事上,我们家长只要多引导、辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去整理教室,孩子们就做得很不错的。

3、学习上要帮助孩子

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下字词,背诵一下课文,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

4、加强联系

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

零碎事:

1、安全问题是最重要的

2、发现孩子有问题,及时和老师联系,给老师打电话,尽量和老师沟通

3、不准孩子带零花钱,量让孩子在家吃早饭

4、每天晚上检查孩子的学习用具,看是否带齐。也要教育孩子管好自己的东西。

最后送给家长们一句话:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。我希望每一个孩子都能生活在美好精彩的世界里。我欢迎家长们能坦诚与我交流。谢谢大家!

家长会年级主任发言稿要题目吗篇十一

各位家长:

感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已有两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创10班辉煌下面我就这个主题讲以下几个问题。

1、班级构成高三分校共有文科学生200多人。我们高三(10)班共有学生77人,文科特色,女多男少。男生27人,女生50名。其中有7名复习生。

,分析问题有见地,本人教数学,带过两届毕业班,且成绩优秀。

3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。

(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点10分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:孟家慧、刘燕、王颖楠、沈思、卜淼、王子铭、桑楠、朱东颖、郭毛毛、相宁、吴雪娇等这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。

(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。像咱班的刘尧、郄自通、王陶、李北、赵晓邑、卢雪柯、朱珊、尚泽轩、徐雁南、石洁等。他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变

思想

。这一点,我想举一个例子,初中时,由于各种原因作用下,一位同学也成了学困生,老师想尽了办法进行教育,但效果不太明显。后来还是他母亲把我从学习困境中拉了回来。母亲为了让他找到学习动力,让他停课跟她一起去了趟他姑姑家和舅爷家,他们都在大城市住,家里非常富有。当他看到城市那宽敞的水泥道路,看到那车水马龙的喧闹,看到姑姑和舅爷家那金碧辉煌的房子,看到姑姑在他母亲面前的眼神,那一刻他真的震惊了,后来,母亲又带他去了开封河大校园。从那以后,我不知从哪来的一股劲,便开始了没日没夜的学习,在初三时成绩竟然赶了上来。现在才知道,母亲当年用了一招朴实管用的情景刺激教育方法。对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。

4、成绩状况班级总体成绩,

总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中占有一定的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。

根据学校

提供

的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。

1.文科重点录取数少;

2.作为分校文科班与本部差距大。

3.有些同学无所事事,学习缺乏目标和动力,大约有20人到不到本三线。

1、和本部普通文科比差距较大,重点线以上人数少。我们班达到这个重点线的估计5人左右。我的目标是至少10个.应该实现这个目标难度有些大,但我还是很有信心的。只要学生积极配合我,按我的要求不打折扣的完成。

等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟,但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望增强时间观念,做诚实守信的人。

3、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的'人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如开会时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在

总结

那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的

思想

,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

这里我也告诉家长们几条我

总结

的高考成绩不理想同学的特征:

1、不听老师话,自以为是,执行能力差;

2、和班主任老师及科任老师关系不好;

3、早恋。只要有其中一条的学生,高考必然失败。

1.学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、地理。

2.部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。

3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

6.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。

2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

4.帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。

5.积极与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

1.保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2.要关注学生的行为。

比如交友、上

、消费情况、有无小灵通手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。

差,容易生病。

4.有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。

5.正确看待学生的成绩。

关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

6.其次孩子回家要督促他学习,少看一些杂书,少玩一些电脑,少看一些电视一般每回去每周不超过3小时,晚上不超过11点。

7.加强与老师与您的孩子的沟通。

设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法,因为这样会害了孩子。

8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力!

是危险的,我们看到或听到的那些在大学里玩了几年结果考试不及格被退学,或者大学几年没有任何进步,找工作很困难的事情太多了。别让他感觉只有高中三年需要努力,人的一生要不断的学习,增强自我约束,因为大学里因为玩游戏荒废学业的也太多了,到大学里添了很多不良习惯的也太多了。终身学习、终身进步、终身幸福!

9.高三不苦。

。正中的生活不苦,只是环境简单专一纯净,让你在这一方求学的圣地实现理想。高三也不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种

思想

:快乐的高三,充实的高三!

10.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。

不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低,那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内,尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育,我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。

的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的

精神

品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?

当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!

在座的家长都应该年过四十,你们的人生经历告诉我们,人活在世上,其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地,全力以赴就意味着无论结果如何,我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的,常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情,是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴,其实是人生的幸福,因为你在最大限度地发挥自己的潜力,它的结果即便不是成功,也一定是无怨无悔。而此生无悔,是人生的至高境界,告诉您的孩子们,他们要想此生无悔,那么就从现在开始,用你们的全力以赴,完成人生的第一个大考,送自己一个最壮美的成人礼!

我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,希望您和您的孩子多包涵,我会不断改进我的工作,提高我的修养。因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我最大的幸福!我在这里保证:我不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!

各位家长,我这次

讲话

的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。最后让我们一起来考虑这样一个问题:我对孩子教育的根本目的到底是什么?是为了他能考上名牌大学,为了让他替自己圆未实现的梦想,为了给自己撑门面,还是为了孩子有成功快乐的人生?如果您真正地爱自己的孩子,那么我想您会选择给孩子快乐的人生!

祝愿我们的孩子都能够快乐的成长

家长会年级主任发言稿要题目吗篇十二

尊敬的各位家长朋友们,晚上好!

感谢您在百忙之中来参加我们二、三、四年级吉祥小学的第一次家长会。我是本年段的级组长。我今天非常荣幸的代表学校领导、我们年级全体老师欢迎大家的到来。

一、学校简介

首先,我给大家介绍一下我们的学校:我们学校于20xx年9月开学,学校规模是24个教学班,学校设有语音室、实验室、体育馆、阶梯教室等等,学校所有的设施都是目前龙岗区教学系统最好的,单说教室的.教学平台,比早开办的学校平台先进了很多,不仅功能强大,还且更利于孩子的身体健康。

二、老师简介

我再来给大家介绍一下我们的老师:二一班的班主任辜小平来自龙岗名校四联小学,龙岗区教坛新秀,多次被评为龙岗区优秀班主任、优秀教师等荣誉称号。曾取得龙岗区数学教学比赛一等奖。二一班语文教师肖素萍老师,语文教研组长,来自布吉中心小学,担任中心小学语文教组长多年,同时被聘为布吉街道语文教研中心组成员;二一班英语教师张翠云老师,刚刚大学毕业,参加工作不到两个月,在刚刚落幕的街道英语老师基本功比赛中名列前茅!学校领导同事也感觉这位老师虽然年轻,但非常很有方法。

四一班的班主任黄晓红老师来自宝安区,宝安区优秀班主任,13年的教学经验,教学风格成熟,教学方法新颖。辅导的学生获得过很多荣誉。四一班的语文庄清玲老师,德育处主任,资深语文教师,担任过《特区教育》心理栏目特邀作者,,同时是龙岗区曾在全国高质量学习研讨会议上做过经验交流。微课程核心组成员,多次给区内老师做讲座。四一班的数学林飞老师,教务主任,街道教研中心组成员。很多年来都在布吉多所学校担任中层领导,教学成绩显著。

三一班的数学林洁芳主任,区骨干教师,办公室兼教导主任,多年来坚持管理工作和教学工作两不误,为了学校、为了孩子的成长她经常工作到深夜。三一班的班主任兼科学,黄海聪老师,年轻,对学生充满了爱!两个月的时间了用自己的行动赢得了学生的喜爱。在孩子的习作中,我们的学生这样写道:黄老师温柔善良,是我最喜欢的一位老师。三一班的英语陈佳羽老师,也是刚刚大学毕业,也同样在街道英语老师基本功比赛中名列前茅,和黄晓红老师一同辅导的王子慧、邹文君在街道英语演讲比赛中也取得优异的成绩。

我们全体艺术类老师个个敬岗爱业,特长突出。

三、关于学生间的摩擦:

在学校,小孩子之间互相你碰我,我碰你或者手脚多一些是一件很正常的事。常常是两个小孩互相动手脚,家长还在生气,小孩已经玩在一起了。我想只要没很严重地伤害到孩子,家长之间就没必要计较那么多。我们要学会引导孩子多一点宽容,你宽容了别人,才能得到别人对你的宽容。你总是把自己的孩子当宝贝,人家的孩子就是一根草,谁还愿意跟你孩子往来呢。家长要教育孩子团结同学,互相帮助、与人为善。我曾经碰到过一些家长:因为小孩之间的一点点小事,家长之间恶语相向,从此教育自己的孩子与别人不相往来,幼小的心灵就装着仇恨,这样人的一辈子多累,生活没有一点阳光。同学之间有摩擦大部分的家长都会首先教育自己的孩子,引导孩子自己去学会与同学、朋友相处,自己去处理孩子之间的问题。同学之间不要太计较,同学之间要友好相处,这样孩子的人生才会阳光。大部分老人比较溺爱自己的孙辈,不管自己的孩子对与否,以为是保护。长此以往会害了小孩,以后小孩就会蛮不讲理,很有可能培养出又一个李天一来,这样你会害了儿孙两代人。我觉得:家长要正确看待学生之间的小矛盾、小摩擦,教育自己的孩子要宽容别人。

四、关于一些家长的不同看法:

我们是一所新开办的学校,我们在工作中会有欠缺、不足的地方。在这样的时候,我们更希望能得到家长朋友们的指正与理解。

我建议:如果家长有什么意见或想法最好找当事科任教师解决,解决不了可以向我这个组长反映,我解决不了的就向德育处反应,德育处解决不了的再向学校反映,我们的校长总是把家长的意见放在第一位的。总之,最终解决问题的还是当事人双方。

五、关于孩子生病请假

遇到孩子生病或家里有事不能上学,家长要及时跟班主任或科任教师请假,如遇一些传染性的疾病要有医生的证明才能够上学,即便家长认为病好了,还要有医生的证明。

六、关于天气变化(添衣、干燥)

现在天气渐渐变凉,由于孩子的抵抗力比较差,家长要根据天气变化适时给孩子添减衣服,提醒孩子每天多喝水,以防感冒。如果你的孩子经常生病,一定要加强锻炼。温馨的提醒大家一句:“病中娇儿宠不得”哦!

七、关于早到现象

大家都住在学校附近,请大家严格控制孩子的作息时间,早上不要在7点半之前,中午不要在1点35之前。孩子们都处在长身体的高峰期,每天让孩子在家多睡十分钟,一天的精神就会好很多,每餐吃饱后让孩子稍稍休息一会,有利于身体健康。

八、关于家长意见反馈表

等会班主任会给每一位发一份意见反馈表,请家长认真填写。即使你没有什么建议,就请写一个“无”字。

九、感谢家长:最后我还要说的一件事就是感谢。

你们看,我们课室的盆盆鲜花,株株碧螺,不是我们家长朋友双双大手捧来的,就是我们孩子的双双小手端来的;我们学校的义工队家长们于11月14日正式成立,为了孩子的上学、放学安全,起早贪黑,不辞辛苦,不计较个人得失,轮流在校门、教育新村路段值班。今天放学的时候,我看见一位白发苍苍的奶奶在校门口执勤,她就是四一班一个学生的奶奶。她告诉我,本来她只值一天的班,但孩子告诉他,值日的家长不多,请奶奶一周值两天班。四一班孩子解散时除了跟老师说拜拜,每个孩子都会跟奶奶说:“奶奶,再见!”这是多么感人的一幕!二一班课室里的书柜都是家长朋友们捐助的;二一班的家长义务帮孩子们买国学书,还会为每一个学生贴好名字。一个小小动作,送给孩子们确实真实的关爱!,在这里我代表孩子们谢谢你们!

家长朋友们所做的点点滴滴,就是今天种下了一颗“幼吾幼以及人之幼”的种子,将来,你们定会收获“老吾老以及人之老”的果实。

孩子是每个家庭的未来,我们做家长的最希望自己拥有最有效的教学方法,最符合时代发展的教育理念,以下时间留给大家,跟我们的各班班主任、各科任、以及家长之间好好沟通。

选择吉祥,送您如意!恭祝各位事事吉祥如意!我的讲话完了!谢谢大家!

家长会年级主任发言稿要题目吗篇十三

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,我代表六年级全体教师,对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的焦点,六年级,是承前启后的一年,是十分关键紧张的一年。六年级,既是对小学阶段的一个总结,也为初中学习打下坚实基础。我们六年级全体老师深知身上责任重大。

下面,我就我们六年级的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨。

1、首先学校为毕业班配备了雄厚的师资。我们六年级有一支经验丰富、干劲十足、责任心极强的教师队伍,其中有三位带队行政,2位名教师,2位学科带头人,4位教学能手和多位教坛新秀,还有带了几届毕业班的资深教师和学校骨干教师。我们老师全身心地投入到教学之中,以确保教学工作的高质量完成。精心备好课,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动每个孩子的学习积极性,创造良好的课堂气氛。让我们的孩子爱上课堂,爱上学习。在10位班主任老师及各任课老师的辛勤工作和鼎立的支持下,努力抓好对学生的德育教育、常规教育和习惯养成教育,努力提高教学质量。

2、还有学校为毕业班孩子搭建了展示才艺的舞台。我们六年级开展了形式多样的活动,在活动中孩子们人人积极参加竞争,班班争当优秀班级。给予孩子们更多施展才能,展示自己的机会,促进良好行为习惯的养成。

在学校举行的六年级整班诵读比赛中,各班精心准备,展示了每个班积极向上的精神面貌和六年级级部的风采,六(1)班,六(9)班,六(10)班在活动中取得了一等奖。在区班级文化建设评比中,六(10)班精心布置出富有特色的班级布置,被评为区“示范班级”。在书香班级的评选活动中,六(8)班孩子喜爱阅读和写作,成绩突出,被评为区“书香班级”。六(7)班和六(3)班的班级管理有成效,曾在区优秀班级评选中获得文明班级的称号。

在幸福元和征文活动中我们六年级获得1个特等奖,2个一等奖。在校园文学杯作文竞赛中,我们六年级获得了7个特等奖,12个一等奖的傲人成绩。在书画类比赛中也是频传佳绩。

还有科技类活动,我们六年级的孩子全情投入,努力钻研,科技老师尽心指导,多次组织学生参加各级各类比赛,取得了突出的成绩。省金钥匙科技竞赛中我们六年级获得4个特等奖,8个一等奖;苏州市电子制作比赛中获得7个一等奖;苏州市建模比赛中获得9个一等奖;省三模比赛中获得7个一等奖,成绩喜人,也打响了学校的知名度。

让孩子健康成长,成为品学兼优的孩子,是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标,我们需携起手来一起努力,孩子的健康成长需要学校、家庭和社会密切配合。下面我代表我们六年级老师谈几点建议,供家长们参考:

一是要关注孩子青春期的变化。孩子进入六年级,生理、心理都会有一些变化。家长尤其要关注孩子生理、心理的变化,关爱他们,引导他们,不能再把他们当孩子看了,不能一味地压制,一味地溺爱和哄骗,要多与他们沟通,听取他们的意见,理解他们的幼稚和困惑,对孩子的不良情绪要及时化解,对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人。

二是要培养孩子健全的人格。现在的孩子大多是独生子女,优越的生活条件使得很多孩子衣来伸手饭来张口,缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏强烈的进取心,这样的状态不利于他们走入社会参与竞争。家长从现在开始就要关注孩子坚强意志品质的培养,有意识地树立他们独立、进取的精神。在平时的生活、学习中,要善于发现孩子的优点、闪光点,及时予以肯定。

三是要培养孩子良好的习惯。一个人是否优秀,就是看他的习惯如何。习惯的形成是一个积累的过程,养成良好的习惯需要我们付出极大的努力。我们要教育孩子从小事做起,从身边的事做起,锲而不舍,持之以恒。

四是要给予孩子学业上的指导。孩子们已经进入小学毕业阶段了,小学的基础对孩子今后的学习非常重要。进入六年级尤其下半学期孩子们的学习越来越紧张。希望家长要尽量多一点时间陪陪孩子,跟孩子一起游戏运动,跟孩子一起读书学习。激发孩子学习的兴趣,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。

各位家长,老师和家长的心是相同的,都希望每个孩子健康成长,让我们与教师同心协力,密切配合,共同为孩子以良好的学业成绩和优秀的品德在小学毕业而努力。

再一次感谢各位家长!

家长会年级主任发言稿要题目吗篇十四

依依惜别亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的主题是“祖国在我心中”。

和气节。祖国,我为你骄傲。

祖国的历史是坎坷不平的,他经历了许许多多的`磨难:南京大,火烧圆明园,918事变……这是我们一辈子都不能忘记的耻辱。但是,在祖国遭受列强的侵略和的同时,有多少优秀儿女挺身而出,他们抛头颅,洒热血,用自己的血肉之躯,和侵略者进行了不屈不挠的斗争。杨靖宇,古鸿昌,董存瑞……这些可歌可泣的故事家喻户晓。着名爱国诗人陆游的绝笔诗《示儿》当中“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”自南宋以来,凡是读过这首诗的人无不感动。诗人陆游的爱国是何等的执着而深沉,真挚而热烈!

今天的幸福生活来之不易,我们一定要珍惜时间,努力学习,培养高尚的道德情操,用我们的智慧和汗水,将祖国建设得更加美好,更加富饶,让祖国的锦绣山河更加多姿多彩。

祖国前进的步伐还在继续着,让我们深情地说一声:祖国啊,你永远在我们心中。

家长会年级主任发言稿要题目吗篇十五

初中家长会年级主任发言稿尊敬的各位家长:

首先,我代表学部及初一、初二年级的所有人可老师对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加孩子们的家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢!(鞠躬)

你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与发展方式,同时促使家长参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功。

很多家长对我们初中很了解,通过多方打听、亲自感悟、亲戚的说教,有的家长对我们死心了,把孩子转到了其它地方,有的家长犹豫了,勉强的、提心吊胆的把孩子放到了我们这里,有的家长,很痛快地把孩子交到我们手上,对于不同家长的反应,可以说,这是人之常情,这凸现了你们对自己孩子前途的付出,更凸现了我们在以往的做法上出现的问题,我们再反思、我们在改进、我们在革命。犹如海尔,革命后的海尔成为电器行业的领军,我们改革将是对选择我们的家长的一个实实在在的回报。

今年8月31号开学以来,我们初一初二级部焕发出无比昂扬的生机与活力。这里环境幽雅,整洁怡人。学校设备先进:图书室、仪器室、阅览室、多媒体教室一应俱全,还配有美术室、舞蹈室、微机室和活动室,每个教室配有电视,这里是孩子们学习成长的摇篮,是孩子们梦想启航的港湾,也是教师展示自身才华、智慧的舞台。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发,确立了走“求真务实,争创一流”的发展之路。学校的办学理念——“求真务实,争创一流”。具体内涵是:踏踏实实做人,实实在在办事,争创一流学习成绩,争创一流教学水平,争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受西街小学内的优质资源,让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养,让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高,人人争创一流学习成绩。

但是,我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的.工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。 第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个小休、大休和您的孩子做一次谈话和交流,哪怕是电话交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。 第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎、我们是诚惶诚恐、如履薄冰,战战兢兢,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。

家长会年级主任发言稿要题目吗篇十六

学校一般会在开学初期、期中考试后,以及期末考试前后会举办相应的学生会,让家长和老师及时地沟通以便充分地了解学生的学习生活情况。下面是本站为你提供的家长会班主任发言稿四年级,欢迎阅读。想了解更多家长会发言稿,请继续关注本栏目。

家长会年级主任发言稿要题目吗篇十七

各位家长:

大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会我们安排了三个环节:首先由我结合班级的实际情况向大家谈谈我的一些想法和建议,然后,谈谈语文学习方面孩子们身上出现的问题及需要家长配合的地方,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的想法和建议:

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

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