最新护士节系列活动方案 护士节活动策划方案(优秀17篇)

最新护士节系列活动方案 护士节活动策划方案(优秀17篇)

ID:4748861

时间:2023-10-16 03:20:41

上传者:翰墨 最新护士节系列活动方案 护士节活动策划方案(优秀17篇)

婚礼策划是将新人的意愿和需求转化为现实的过程,其目标是创造一个完美的婚礼仪式和宴会。这些婚礼策划范文让你可以欣赏到不同风格和主题的婚礼,它们都有一个共同点,那就是幸福和浪漫。

护士节系列活动方案篇一

一、活动主题

二、活动意义

三、活动对象

一、护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式

二、“平凡岗位,传递无私关爱”护理讲座

三、“诠释理论引导实践工作,储备知识造福人类社会”护理基础知识、操作技能竞赛

四、“携手义诊,共创健康社会”社区义诊活动

五、“天使展翅爱满家园”朗诵比赛

六、“天使在人间”授帽仪式

活动总述

天使展翅爱满人间

护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛劳苦的,可是很多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而给予更多的理解、支持、配合,尊重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

广陵学院化工与医药系护理专业全日制本科生

护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能实验室揭牌仪式

1)宣布仪式开始,介绍到会领导、来宾

2)学生代表发言

3)学院领导讲话

4)请学校领导、社会实践基地领导揭牌

5)合影。

6)宣布揭牌仪式结束。

1、方案策划:负责全过程的组织协调工作。

2、主持人:负责主持词,现场主持。技能实验室的意义

3、领导讲话:准备发言稿。

4、前期准备:

5、物品准备:

1)布置横幅、揭牌用红布红绸

2)安排2名学生抬牌并训练

3)安排新闻部准备拍照等工作

5)训练礼仪学生2名

6)资料收集,包括发言人发言稿等,并整理成电子版

7)安排学生会相关部门维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。

护士节系列活动方案篇二

活动时间:5月12日-5月26日

活动地点:会议室

活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上医|学教|育网整理,不断进取的自信心。

活动前准备:

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

活动流程:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准

(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛-穿针引线

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

护士节系列活动方案篇三

各县区委宣传部、卫生局、人事局,市卫生局注册医疗机构、市直属医疗卫生单位、泸医附院、泸医附二院、泸医口腔医院:

以人为本,爱心奉献。

中 共泸州市委宣传部、泸州市卫生局与泸州市人事局联合主办。

全市各级各类医疗卫生机构、宣传部门、人事部门、各新闻媒体共同参与。

采取多形式系列活动方式进行,共开展四个系列活动(详见附件各系列活动方案)。

(一)在全市(含泸医三个附院和民营医疗机构)评选表彰“十佳护士”、“十佳医生”、“十佳医技员”、“十佳乡镇卫生院院长”。

(二)“5.12”前夕举办一场大型庆祝晚会,展示护士群体风采。

(三)“5.12”前后全市集中举行健康科普知识宣传咨询活动。

(四)召开“泸州市护理学会会员代表大会”,改选“泸州市护理学会”领导机构。

市委宣传部、市卫生局、市人事局联合成立“泸州市5.12国际护士节卫生系统风采展示系列活动领导小组”,下设办公室,负责系列活动的领导、策划和具体实施工作。

(一)各县区卫生行政部门、宣传部门、人事部门、各级各类医疗卫生机构、各新闻媒体对此项系列活动要高度重视,要结合“保先”活动,确定专人精心策划具体落实,卫生部门、宣传部门、人事部门要加强协作,密切配合,共同搞好这次活动。

(二)泸医三个附院、市直属医疗卫生机构、各县区要按照市上的活动方案和要求,制定各自的活动计划,系列活动结束后,各单位于xx年5月底前书面上报活动总结。

护士节系列活动方案篇四

各县区卫计局,委属各医疗卫生单位:

20xx年5月12日是第106个国际护士节,为继承南丁格尔的人道主义高尚品质,发扬护理事业光荣传统,弘扬护理关怀和奉献的核心价值观,现就全市卫生计生系统开展20xx年 512国际护士节纪念活动有关事项通知如下:

20xx年512国际护士节主题为引领之声实现可持续发展目标,旨在充分表达护理工作在全民健康体系中的重要作用,同时更好地发挥护士的力量,促进全民健康,突现护士珍爱生命、崇尚科学、乐于奉献、救死扶伤的专业精神,优化护士社会形象,传播医疗服务体系改革和发展正能量,实现医疗服务的持续发展目标。

(一)开展评优选先活动。在县区和单位范围内认真开展最美护士、明星护士、优秀护理人员、优秀护理管理人员评选活动,在512期间进行表彰奖励,充分肯定护理工作人员的辛勤劳动和积极贡献,营造尊重护士、爱护护士的良好氛围。

(二)开展天使风采集中宣传活动。与辖区有关新闻媒体合作,以在开展全市医疗服务质量提升年活动和优质护理服务示范工程中涌现出的国家和省、市级先进集体和先进个人为重点,通过广播、电视、报纸及简报等形式,开展各种宣传活动。突出宣传我市护理事业发展取得的成就,宣传各单位在加强护士队伍建设和提高护理服务质量方面取得的成效;宣传护理工作在保障人民群众健康和生命安全中的重要作用;宣传护理工作者救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业、无私奉献的职业风范,大力传递社会正能量。

(三)开展各种形式的纪念活动。各县区卫生计生局、各级医疗机构要在坚持隆重、节俭、注重实效的原则下,积极组织开展岗位练兵、技术比武、学术讲座,举办演讲比赛、护士礼仪表演、文艺汇演等纪念庆祝活动,积极为患者和群众提供健康咨询、卫生宣教、护理指导等,通过丰富的纪念活动提高社会对护理工作的重视和支持,增强纪念活动的意义。

(四)开展关怀慰问活动。要通过座谈交流、上门看望等多种形式,对临床一线护理人员及对护理事业做出突出贡献的老一辈护理工作者,在护士节前进行慰问,体现党委、政府和社会对护理工作者无微不至的关怀。

(一)各县区、单位要充分认识开展512国际护士节纪念活动的重要意义,高度重视,精心组织,加大宣传力度,营造浓厚的活动氛围。

(二)请各县区、委属各单位按照通知要求,及时制定本县区、单位纪念活动方案,于20xx年5月5日前报市卫生计生委医政科,并做好各项活动的准备和实施工作。

(三)纪念活动结束后,请各县区、委属各单位将活动总结及有关影像资料于20xx年5月20日前上报委医政科。

护士节系列活动方案篇五

在“5・12”国际护士节到来之际,为传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的`系列活动,具体方案如下:

“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神。

宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。

最牛女生评选活动

20xx年-月-日―20xx年-月-日

护理系最牛女生评选活动。

参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。

表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。

护士节系列活动方案篇六

学习贯彻《护士条例》,弘扬南丁格尔无私奉献的精神,进一步在护理人员中强化以病人为中心的'整体护理理念,坚持护理工作为人民群众健康服务的宗旨,巩固二甲成果,使我院护理工作全面、协调、持续发展。

无论何时何地,护士永远为您服务

(一)进行“安全型密闭式静脉输液”、“胃肠减压术”“手卫生”、“中心吸氧”、“心电图”、“心肺复苏”共6项护理技术大比武,比赛时间截止到5月11日。

(二)组织“关爱孕妈妈、燕帽在行动”义诊活动。活动时间:5月5日。

(三)开展“优质护理服务百姓健康周”活动。活动时间截止到5月11日。

(四)评选平度市“优秀护士”及院内各种优秀护士活动

(五)根据一年来院对科考核结果评选“优质护理服务示范病房”,给予奖励。

(六)举行跳绳比赛、山路弯弯、蒙眼敲锣、拔河比赛等趣味活动,活动时间定于下周。

(七)召开纪念5.12国际护士节庆祝暨表彰大会。

护士节系列活动方案篇七

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展现我区护理战线“赞美生命、珍惜生命、燃烧自己,照亮别人”的.高贵品质、精神风貌、职业风范和才艺激情,激励全体护理工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进全区护理工作全面、协调、可持续发展。经研究决定,在全区卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。具体活动方案如下:

弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富文化生活,使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵;强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识;落实基础护理,改善护理服务,落实人文关怀,提高护理质量,促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。

长:

副组长:

员:

活动办公室:

(一)推荐选拔镇江市“优秀护士”;

(二)开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”图文展评活动;

(三)举办“5.12”国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。具体议程:

1、领导致辞;

2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者;

3、首届“十佳护士”代表发言;

4、市优秀护士宣读倡仪书;

5、“树形象,展风采”---纪念“5.12”国际护士节暨文艺演出。

(一)4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作;

(二)5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作;

(三)5月12日下午举办5.12国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。

五、表彰奖励

(一)荣获镇江市“优秀护士”的护理人员;

(二)护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者;

(三)“护理风采”图文评选:最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。

护士节系列活动方案篇八

为活跃医院的学术氛围,提高医院全员的基本技能,从而提高医院的'整体专业技术水平,更好地为全校师生员工服务。结合庆祝“5.12护士节”活动,校医院在工会的指导、支持下,开展庆祝“5.12护士节”以及“知识竞赛”的活动,现将相关细节安排如下:

1、题库设计

各科室安排人员设计常见应知应会基础知识10-20题,包括医学基础常识、医院部分规章制度,于4月15日前提交医务科,医务科汇总编辑题库,并下发到各科室。

2、各科室组织大家利用业务时间,学习相关知识。

每组比赛负责人:

临床:张怡苹

医技:施伟

综合:郑伟蓉

1、 于6月30日前完成分组考试,方式为闭卷,人人参加。

2、 5月11日前将决赛名单上报医务科。

1、由医务科组织实施,办公室协助活动的开展。

负责人:施伟、王小慧、郑伟蓉

2、主持:施伟

3、 5月12日下午3:30开始.

4、地点:校医院三楼体检大厅

5、流程

(1)校工会领导讲话

(2)医院领导讲话

(3)护士代表讲话

(4)学生代表给护士代表献花

(3)决赛开始

(4)医院领导宣布获奖成绩

(5)由工会领导和校医院领导颁奖:

一等奖:1名(2人)

二等奖:2名(4人)

三等奖:3名(6人)

护士节系列活动方案篇九

为活跃医院的学术氛围,提高医院全员的基本技能,从而提高医院的整体专业技术水平,更好地为全校师生员工服务。结合庆祝“5.12护士节”活动,校医院在工会的'指导、支持下,开展庆祝“5.12护士节”以及“知识竞赛”的活动,现将相关细节安排如下:

1、题库设计

各科室安排人员设计常见应知应会基础知识10-20题,包括医学基础常识、医院部分规章制度,于4月15日前提交医务科,医务科汇总编辑题库,并下发到各科室。

2、各科室组织大家利用业务时间,学习相关知识。

每组比赛负责人:

临床:张怡苹

医技:施伟

综合:郑伟蓉

1、 于6月30日前完成分组考试,方式为闭卷,人人参加。

2、 5月11日前将决赛名单上报医务科。

1、由医务科组织实施,办公室协助活动的开展。

负责人:施伟、王小慧、郑伟蓉

2、主持:施伟

3、 5月12日下午3:30开始.

4、地点:校医院三楼体检大厅

5、流程

(1)校工会领导讲话

(2)医院领导讲话

(3)护士代表讲话

(4)学生代表给护士代表献花

(3)决赛开始

(4)医院领导宣布获奖成绩

(5)由工会领导和校医院领导颁奖:

一等奖:1名(2人)

二等奖:2名(4人)

三等奖:3名(6人)

护士节系列活动方案篇十

1、通过演讲竞赛,大力挖掘护士的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的`道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础.

2 增强职工的集体归属感与荣誉感,增强集体的凝聚力与向心力.

以"珍爱生命 优质服务"为主题,弘扬医德医风,展示护士风采.

以生命因我而精彩为主线,展现当代护士白衣天使光辉形象.演讲既要提高艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果.

5月7日

1 内容40分:紧扣主题,联系工作实际情况,内容健康向上,结构完整.

2 仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方.

3 语言表达30分:普通话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言.

4 演讲效果10分:吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强.

5 演讲时间3~5分钟.

护士节系列活动方案篇十一

加强护理人员的核心价值观教育,增强护理人员对医院精神的`

理解,推进医院建设。贯彻落实"以病人为中心"的服务理念,确实为病人提供安全、优质、满意的护理服务。

全院各科护理人员

以"推进文化建设,提升医院内涵"、"护理质量安全"为主题,结合时代特点,弘扬南丁格尔精神,展现当代护理工作者奋发向上、爱岗敬业的精神。

每位选手演讲时间在10分钟以内。

本次比赛为预赛和决赛两个阶段进行。

(一)预赛:

以科室为单位,每个科室至少两人参加。参赛选手于4月28日下午2点在门诊三楼会议室集合进行预赛,组委会评审组对上报材料及演讲效果进行初评,当场评选出10位选手进入决赛。

(二)决赛:

采用现场比赛方式进行,由组委会评审组现场评选,由组委会成员统计得分,评出各奖项。

比赛奖项设置一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,先进科室奖、所有进入预赛的选手均获得优秀选手奖。

(一)参赛要求

1、参赛选手仪容仪表端庄大方,真正体现天使风采。

2、文体不限,可叙述,可议论,可抒情,但必须内容健康向上,语言风格鲜明,感情真挚,紧密结合自身工作实际。

3、语调语言正确,整个演讲自然流畅,表情自然庄重。

4、因故不能准时参加复赛、决赛者,按弃权处理。

(二)评分标准

1、演讲内容(40分)

紧扣主题,联系工作实际,内容健康向上,结构完整;

2.仪表形象(20分)

仪表端庄,表情自然,举止大方;

3语言表达(30分)

普通话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言;

4、演讲效果(10分)

吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强。

(三)时间安排

1、预赛作品报送截止日期:20xx年4月20日,逾期视为放弃。

2、决赛时间:具体安排时间地点另行通知。

(一)各护理单元要充分认识开展演讲比赛的重要意义,认真组织本次演讲活动,确保演讲质量和活动成效。

(二)演讲内容须突出护理工作主题,力求形式生动活泼,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性。

护士节系列活动方案篇十二

为充分展示xx医院护理队伍积极向上的精神风貌,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,增加团队凝聚力,活跃医院文娱生活,提高护理工作者的.身体素质,增强团结创新意识,构建和谐护理团队,特开展庆祝5.12国际护士节趣味运动会。

庆祝5.12国际护士节趣味运动会

美丽天使追逐梦想凝聚力量强健体魄

院级领导、科主任、全体护士、部分男生

1、活动时间:5.12护士节

2、活动地点:县体育馆

3、主要内容:

护士签字仪式:制作长约6米左右的条幅(美丽天使追逐梦想凝聚力量强健体魄)

趣味运动会:选6-8个趣味游戏,将护士分四队,用彩色丝绸区分,每队指定队长1人,并为本团队自拟队名,队名适宜3―4个字,如龙虎队、智斗队。游戏要按比赛形式积分,排出名次。

护士的心声:找几名老、中、青护士,谈谈当护士的感受与心声,该项活动在趣味活动中间举行。

1、运动会是本院的一项集体活动,要求各科室主任、护士长带队认真组织,积极参加,可邀请部分男生协助。

2、参加竞赛的运动员必需是身体健康的在岗员工。

3、参加人员在运动会期间应穿着运动服及运动鞋。

4、参加人员既要生动活泼,又要有组织守秩序。

5、参加竞赛的运动员必须提前做好赛前准备活动。

6、文明入场、离场,自备垃圾袋,离场时随身带走。

护士节系列活动方案篇十三

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)护士节活动策划方案

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。护士节活动策划方案

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

护士节系列活动方案篇十四

为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤,实行人道主义精神,进一步提高护理队伍整体素质,提升护士业务技能,更好地落实以"病人为中心"的.服务宗旨。

县卫生局

县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。

参赛形式:县直医疗单位每个单位为一个赛区。

参赛办法:首先各赛区进行选拔赛,获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

因各参赛单位人数不同,经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖,第二名为二等奖,第三名为三等奖,参加决赛的其它人员为纪念奖。(注:县医院决出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中医院决出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。

时间:县医院:20xx年5月10日下午2:00地点县医院。

中医院:20xx年5月9日下午2:00地点中医院。

保健院:20xx年5月11日下午2:00地点保健院。

1、未尽事宜,另行通知

2、本方案解释权归县卫生局工会。

附:评委名单

县卫生局

护士节系列活动方案篇十五

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到 2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

在教室里张贴一些护士帮助病人护理的.图片。

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

护士节系列活动方案篇十六

为庆祝国际母亲节和国际护士节的到来,弘扬以“爱心、耐心、细心、责任心”为主的`母爱精神和护理传统,进一步营造感恩母亲、关爱护士的良好氛围和社会风尚,xx市妇联和xx市卫生局决定开展庆祝母亲节、护士节文化活动,活动具体实施方案如下:

20xx年5月9日

安陆宾馆三楼大会议室

全市各级各类卫生医疗机构的相关人员

护士演讲比赛

决赛采用现场比赛方式进行,由组委会评审组现场评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,优秀组织奖及优秀选手奖若干名。

感恩优秀母亲活动

1、优秀母亲的孩子为自己母亲献上礼物。

2、优秀母亲的孩子代表与母亲面对面交流,表达感恩之情。

颁奖

1、护士演讲比赛获奖者。

2、优秀母亲。

护士礼仪展示:感恩的心。

护士节系列活动方案篇十七

通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的.每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

另行通知

五楼多媒体教室

xx市xx中等职业学校教务科

20xx级护理班、20xx级护理班

1、护理专业知识问答

根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

必答题:

规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

抢答题:

规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

风险题:

规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

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