体育学校的工作汇报材料 学校体育工作汇报材料刘(汇总8篇)

体育学校的工作汇报材料 学校体育工作汇报材料刘(汇总8篇)

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时间:2023-10-16 03:50:33

上传者:JQ文豪 体育学校的工作汇报材料 学校体育工作汇报材料刘(汇总8篇)

发言稿在重大会议、学术研讨会和庆典等场合中扮演着重要的角色。如何写一篇出色的发言稿呢?以下是一些建议和技巧,希望对大家有所帮助。无论是学生、职场人士还是社会活动组织者,这些发言稿范文都将是您准备发言的有力助手。

体育学校的工作汇报材料篇一

为了深入贯彻国务院颁发的《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,及进一步落实关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,学校以“解放人、发展人、完善人”的宗旨,以转变教师作用,改变学生地位为突破口,以“为学生终身发展奠基使师生都成为最好的自我”为目标,不断加强体艺工作,不断深化教学改革,不断提高科研能力,创新学生活动,教学质量上实现了较大的突破,体艺工作也取得了长足的发展。根据上级文件要求,针对我校体育工作情况作出自查,现将自查情况汇报如下:

一、加强思想认识,明确岗位职责。

我校一直把学生体质健康工作做为学校工作的一个重要组成部分。一方面,学校积极完善各项健康教育政策和制度,做到在思想上重视,在政策上支持,在组织上保证,在制度上加强,在经济上保障。另一方面,学校抓住日常工作进行宣传和落实,责任分工明确。在学生培养目标中明确把学生培养成为诚实守信、善于实践、勇于创新、身心健康、和谐发展的合格人才,为学生终身健康和幸福奠定坚实的基础。

的工作格局。并在每周一次的领导班子例会中讨论体育卫生工作,在每周一次的全体教师会上进行有关体质健康工作的安排和培训,在每学期两次的家长会上宣传学校的体质健康工作,使体质健康工作常规化,网络化,真正达到家庭、社会、学校全员参与。学校还建立了健全的三级管理网络,学校负责体育规划的制定运动场地的建设,体育设施的配套等,教务处布置安排课程,保证开足体育课程,配齐师资等,体育组具体负责实施和落实,学校制订有《榆次五中体育工作管理条例》、《榆次五中体育工作目标》等,每学年有体育、专项工作计划和总结。校长、分管校长、教务主任在开学第一天组织全体体育教师开会,落实两操一活动阳光体育大课间操活动。

二、增加设施投入,构建优质队伍。

我校创建于1984年,是山西省教育厅命名的“山西省义务教育示范学校。”1993年被省体委命名为“山西省体育传统项目学校”。学校占地面积38亩,建筑面积1.3万余平方米。现为1 2轨建制,拥有教学班34个,教职工146名,体育教师有 名,其中有省教学能手2名,市教学能手1名,区教学能手1名,国家一级裁判员2名。有标准300米塑胶操场,有塑胶篮球场地6个,塑胶羽毛球场地1个。体育器材和器械全部达到省颁标准。

师获得市级优质课一等奖等等。

三、保证课程开设,形成日常机制。

体育课对培养学生健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用,为此,学校能按上级的课程计划开齐、上足体育课,实行阳光课表,接受上级领导和群众的监督,确保学生每天一小时体育活动时间的落实。

1、完善体育课堂管理制度。

要搞好学校体育工作,必须健全制度,落实措施,规范管理。我校对搞好学校体育工作制订了强有力的措施,使学校体育工作制度化、规范化。具体的制度有:《体育课教学常规》、《体育教师工作职责》、《音美教师工作职责》、《学生“两操”评比制度》、《国家体育锻炼标准》、《学生体质健康标准》、《综合评估细则》等上级颁发的法律法规综合分类,下发给相关部门、相关教职员工。学校把体育课、活动课、课外活动有机结合起来,明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室进行上课活动;严格按课程计划开设体育课,任何人不得挤占挪用,让学生通过体育活动,减轻学生的压力,促进学生劳逸结合,提高学生学习效率。

2、常抓不懈,推动“二操一球”有序开展。

律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广柔力球,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一球的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。体育活动制订好体育活动课安排表,学校确保学生每天有一小时体育锻炼时间。

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体育学校的工作汇报材料篇二

各位领导,各位老师,各位家长,运动员代表:

下面我就建校以来体育工作情况向各位做个汇报。扬州教育学院附属中学作为一所新型学校在拥有一流的硬件条件的同时也具备了先进的办学理念,在教学为主,全面发展的办学思想指导下,高度重视学生综合素质的培养。尤其是非凡重视体育特长生的发展工作,并取得了较为理想的成绩。****年在江都召开的扬州大市体育工作会议上,我校代表市直中学关于如何培养特长生方面进行了大会交流。建校不到三年来在校领导和各级部门的关心支持下我校的体育工作在同类学校中取得了丰硕的成果,其中更主要的是参与田径运动练习的教练员们勤勤恳恳、踏踏实实的工作作风,发扬了团结拼搏、爱岗敬业的精神和运动员刻苦练习、奋力拼搏分不开的。以下取得的实际成绩足以说明了学校体育工作的辉煌战果:20xx年获得市直中学生田径运动会团体总分第五名,篮球团体第五名;****年获得市直中学生田径运动会团体总分第一名,篮球团体第六名,女子第三名;****年获得市直中学生田径运动会团体总分第二名,男子篮球团体第三名;今年十月五名运动员代表广陵区参加第十届运动会并取得了好成绩,被广陵区政府评为先进集体,高建珍老师被评为先进个人。

。学校领导对我校体育工作发展十分关心和重视,分管教学的校长主抓体育工作,经常到练习现场检查我们练习落实情况,主动与教练组全体老师共商运动队建设问题,提出练习目标及要求,并经常同周边小学的体育教师、校长开展联宜座谈,物色运动员苗子,同时想法设法解决运动员的实际困难,给优秀运动员创设好的学习环境,发放相应的练习费,免费供给学生的早点和晚餐等。这些措施对稳定运动队伍、提高运动员练习的积极性都起到了推动作用,为我校体育运动水平提高奠定了良好的基础。

。一份耕耘,一份收获,成绩取得,是靠每一个教练员用汗水换来的。我们教练组全体教练员是团结的,大家相互协作共同抓好练习工作,虽然学校实行练习包干制,但教练组成员心往一处想,大家有全局一盘棋的熟悉,分工不分家,在练习过程中互相帮助、共同指导,强调三个一:一是学生练习时间得到保证;二是当天练习任务必须完成;三是教练员必须天天到场,力求使运动员受到最佳练习,达到最佳水平,取得最佳成绩。此外,教练组老师的敬业爱岗的精神也是取得优秀成绩的一个重要因素。教练组的老师对工作尽心尽责,工作中带队练习不顾劳累,无论是烈日酷暑还是数九寒冬,练习工作从不间断,放弃了无数个节假日,甚至连大年三十都在运动场上坚持练习,有好多老师甚至带病坚持带领运动员练习。

运动练习不是蛮干就能有成绩的,也不是盲目指导就能有效的,这需要讲究系统和科学的练习方法。我校组织运动队练习的确做到了长年不间断,并在工作中摸索出一套行之有效的方法和练习措施。要想建立一支良好的运动队伍,必须具备较高的素质和优良的品质。首先在选苗方面不能走弯路,认为身体素质好,运动成绩好,就能吸收到我们的运动队伍来。从实践中得出,这是一个错误的选材。假如选择一个思想品行较差的运动员加入练习队,不但他自己成绩不得提高,反而影响了整个运动队的素质和运动水平。所以我们近一两年在运动员选苗方面做了认真研究,不但要选运动成绩好的,更重要的'是思想品行要好。这也是我们取得运动成绩经验所在。我校是一所普通初中,学生基本差,运动水平不高,更谈不上有什么特长生。针对这一状况,全体教练组成员群策群力,采取多种行之有效的措施,努力提高运动员水平。

运动练习要获得班主任和家长之间的协调、配合、支持和帮助,这一点非常重要。每当一位新苗子被教练员选中预备开始练习时,他的班主任老师和家长会不约而同的提示会影响学生的文化课啦、小孩子吃不了苦啦等等的问题,这是很自然的现象,要害是你能否说服他们,给他们讲清道理,说明参加运动队练习的重要性和好处,与他们经常沟通,建立良好的关系。这一点我们的工作做得比较好。(例如:跨栏)比如,经常请家长来观看他们孩子练习,组织家长座谈汇报孩子的进展,总结交流经验等。通过我们不懈的努力,我校运动练习的成果已得到家长以及社会的认可。近年来,有不少中小学生家长慕名而来,要到我校上学,并参加运动队的练习。

总之,我们的工作为学校争得了荣誉,推动了我校体育运动的发展,将我校的竞技运动水平推向了一个新的层次。我校运动队的练习水平也得到了上级领导和我市体育界人士的高度评价和肯定,更重要的是,通过我们的努力能够使我校赢得良好的社会声誉,树立良好的社会形象。但是在成绩面前,我们还存在不足之处:1.梯队队员基础差,缺乏主动出访的意识,缺少请进来送出去的过程。2.队伍建设不够严谨,个别队员纪律散漫,思想工作有待加强。3.要进一步的加强学习及练习研究,不断提高教练员的理论水平。4.要全面发展,不断加强校男女篮球队的水平。5.要进一步的加强与班主任及学科老师、家长间的协作,取得各方面的帮助和支持。各位教练员,通过近两年赛事,应不断的探讨研究,要认清形势的严重性,今后工作的压力感,要总结经验,发挥最大潜能,不断超越,不断进取。在新形势下各学校的领导都非常关心重视运动队练习工作,各队的运动水平都在快速提高,竞争对手增多、高水平队员层出不穷。这些无疑给我们今后的工作增加了压力。但我们今后会更加努力的工作,为我校的体育竞技运动作出更大的贡献,同时也诚恳地期盼在今后的练习工作中得到领导和班主任及家长更大的帮助和支持。相信,我们会继续努力!相信,我们会取得更大的成绩!

体育学校的工作汇报材料篇三

来源莲山课

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m2学校例会情况汇报

本周一下午,按惯例,先开行政会,之后是班主任会。

本次行政会上,就我一个讲,先谈观点,再说实践。即脚踏实地,又稍稍仰望。

时代发展太快,现在不论企业还是学校,都出现快进则生、慢进则衰、不进则亡的景象。我们必须立足高远,又不能“拿青春赌明天”,今天为后天奠基,今天建后天的学校。我们的管理必须有战略性,大方向要正确,力争让每个人正确做事;我们的管理必须有科学性,正确判断问题,力争让每个人高效做事;我们的管理必须有艺术性,讲求方法策略,力争让每个人愉快做事。我们必须抓住难得的机遇,让优势在抓住机遇中形成,让差距在机遇中拉开。我们要意识到,错过一次机遇,就会丧失一个时代;抓住一次机遇,就会赢得一个超越。我们必须下大力气提升教师专业水平,规范青年教师行为,哪怕是逼迫也要让他们尽快成长,使他们逐渐走向成熟化;让中年教师起到示范作用,搭建激励平台,使他们走向风格化;让老年教师起模范作用,率先优待善待他们,使他们逐渐达到教育审美化。为此,我们每位班子成员,要有责任意识和无私奉献精神;要团结合作,有事业心和进取心;要保持身心健康,勤奋读书,终身学习。在几项重点工作中,文化建设一定要高品味,教师读书要有深度广度,学生活动开展要全面经常,学生诵读要落实等。我还就一些具体事务和问题提了一些看法和打算。

班主任会由王书记主持,甘主任就安全、晨检、维修、疾病预防等做了要求。李主任就校园环境卫生、下月活动主题、班风班貌、学生衣着、书柜使用等提了看法及通报。杨主任就班级读书做了详细介绍。学校为各班配的图书即将到位。王书记就爱护公物私物,养成良好行为习惯提了要求。

我本不打算多说的,结果一张口就没刹住,谈了二十多分钟。主要谈读书、诵读、活动、沟通、合作、善良、包容和身心健康等。不提倡自我加压,提倡愉悦工作;不提倡带病工作,不提倡小病大养,提倡积极锻炼,身心两健。

谈到班级文化时说,不求脱俗、可以不免俗但不能低俗,如以往在他校见过“吃得苦中苦,方为人上人”等;可以变换但不能变味更不能变态,如前几天在外学习见过“要成功,先发疯,不惜一切向前冲”。我自感我们这方面还不错,但怕我们老师受到一些低俗、变味乃至变态的不良行为影响。

谈到大度包容时,举了开会前看到的《世说新语》两个片段:

桓公在荆州,全欲以德被江、汉,耻以威刑肃物。令史受杖,正从朱衣上过。桓式年少,从外来,云:“向从阁下过,见令史受杖,上捎云根,下拂地足。”意讥不着。桓公云:“我犹患其重。”

谢公时,兵厮逋亡,多近窜南塘,下诸舫中。或欲求一时搜索,谢公不许,云:“若不容置此辈,何以为京都?”

来源莲山课

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体育学校的工作汇报材料篇四

各位领导,同志们,大家好!

我叫苏洪柱,是泗河街道北郊小学校长。现在,我给大家汇报一下我校的体育卫生工作情况。

我校现有全日制小学教学班7个,共有学生300人,按课程标准开全了体育和健康教育课程,开足了课时。学校有体育专职教师两名,心理咨询辅导兼职教师两名及一名保健兼职教师,设有心理咨询室和卫生保健室各一处。

我校的办学宗旨是“培养学生良好的习惯”, 因此,我校的办学特色就定位于“习惯养成+兴趣活动”,这一特色也体现在了体育卫生工作中。

一、 开展“阳光体育运动”,成功举办了四届趣味运动会

几年来,我校除保证学生在校时的两操一课(课间操和眼保健操)外,还坚持开展大课间活动,每天留给学生1个小时的活动时间,参加自己喜欢的体育运动,积极实施“阳光工程”。我校在四年内已成功举办了八次趣味运动会,以检阅和促进“阳光体育运动”的开展,并把5月8日定为我校的“运动会日”。县电视台曾报道过我校第二届趣味运动会的情况。

二、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时正确上报信息。全校学生体质健康达标率为已达学生体质测试要求。

三、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止 了意外伤害事故的发生。

五、学校卫生工作:

1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。

2、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力;重视和加强了学生心理健康教育,认真对照《学校健康教育评价方案》,继续做好学校健康教育自评工作。

3、巩固创卫成果,健全和落实长效管理机制。我们按照中小学常规管理和创建绿色学校的要求,进一步加强了校园环境卫生管理工作,营造出美好的校园环境。

4、搞好计划免疫及传染病的预防工作。及时给学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹等疫苗,请街道卫生院的医生们为学生进行体检,发现有流行性腮腺炎、水痘病例及时采取措施控制流行。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。

5、上好健康教育课。认真备课,采用多种形式上好健康教育课,健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。为加强学生对健康知识的认识,我们举办了健康教育知识比赛,以“我健康,我快乐”为主题的演讲比赛等系列活动,增强了学生的健康意识。

6、配合街道卫生院做好一年一度的学生健康体检工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,及时将数据登记上墙。

四、存在问题

1、 体育器材过于陈旧,有待于更新补充。

2、缺少学生体质健康标准测试器材,测试工作难以开展。

3、健康教育还须加强。

我校曾于2017年3月被评为市级卫生先进单位。成绩的取得证明我们还有能力,就能增强自信,找到问题说明我们还有不足,就能扬长避短。我相信在领导的关心支持下,在全体教师的辛勤耕耘下,北郊小学的体育卫生工作会做得更好。

2017年9月

为了全面推进课程改革和素质教育,确保学生的身心健康,从以人为本、健康第一的教育理念出发,达到身心健康的目的,使我校的体育工作再上一个新的台阶,现将我校体育、卫生工作向上级领导作汇报:

一、 学校基本情况

学校总占地面积为 24626 平方米,绿化面积 平方米,学校操场面积 5679 平方米,学生运动场地现有250米环形跑道,有标准篮球场和排球场各一,体育器材室和心理咨询室各一,专职体育教师两名,均达到本科水平。

二、 体育教学工作

1.认真贯彻课改精神,紧随课改步伐,按照上级要求的课程设置,开足体育教学课时,体育课教师满工作量,为确保每天一小时体育活动时间,在保证大课间、课间操的前提下,增加体育课外活动。大课间,体育课外活动的内容为球类、踢毽球、跳绳、武术操、集体舞蹈等。

2.校领导重视并支持体育工作。定期召开体育卫生工作会议,认真贯彻“体育卫生工作条例”,研究在课程改革中如何加强体育教学的改革,把体育卫生课放在与其它学科同等重要的位置。

3、支持体育、卫生教师进修学习和参加各种形式的培训,凡是教育局和教师学校在我校举行体育观摩课、评优课、各种体育现场会我校领导和体育组积极支持,创造条件,以此来推动我校体育教学工作。

4.积极开展群众性体育活动,学生运动会、教师运动会已连续开展十八届。学校还重视发展学生的特长,同时田径队、排球队和集体舞蹈表演队的训练活动也是搞得有声有色,训练活动由专人负责,按计划、有序的进行。

三、卫生工作

1、正确认识卫生工作的重要性,充分利用班级宣传栏的'宣传作用,作到了经常讲、经常布置、合理安排、经常检查。

2、为了确保学生的身心和体质健康,我校按照卫生条例的要求和上级教育部门的规定,对全校学生进行了全方位的身体健康检查,并建立健康档案,体检率达100%,对全校各班身体患有特殊疾病的学生进行调查,在体育课和其它体育活动中教师给与特殊的关注。

3、对体育课安全和突发性疾病的预防处理,要求教师在上课前作为组织教学的一个环节,重点强调,因此我校几年来在体育课上和大型体育活动中没有发生意外和伤害事故。学校先后制定了传染病防治及报告管理制度,学生疾病防治预案等,有效地控制各种疾病的发生及蔓延。

四、体育考核及比赛情况

1、根据规定进行严格、细致的期末体育成绩工作考核,做到了公平、公正、合理的对待每一名学生。

2、学校体育组经常开展小型多样的体育活动,如排球球赛、初一初二拔河比赛、初三篮球球比赛、学校运动会等,都取得了良好的效果,丰富了学生们的学校体育生活,学校排球队、集体舞蹈表演队,田径队活动小组坚持常年训练,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。

3、学校安排第二节下课:9.50——10.20为大课间活动时间、第六节下课:15.30—15.45为眼保健操时间,政教室、团委、值周教师、学生会组成联合检查组,对大课间、眼操进行检查,检查结果纳入班级考核,确保每天大课间、眼操保质保量完成,学校规定任何活动不许挤占大课间时间。每天下午4:40—5:20为课外活动课,由体育组对各班级活动情况进行考核评比。

4、我校已连续举办学校田径运动会十八届,校园艺术节每学期一次,丰富多彩的校园文化活动,为创设良好的文化环境,提高学生综合素质,促进学生全面发展有着重要意义。

5、积极参加各级组织的教师、学生体育竞赛,教学竞赛活动,我校曾袁淑老师在2017年荆州市第九届体育教学评优活动中荣获二等奖,在荆州市体育教师运动技能展示比赛中荣获二等奖,在2017年松滋市体育与健康教学评优活动中荣获一等奖。

五.今后的工作思路

1、进一步加强体育卫生师资队伍的建设,加强教师的培训力度,提高体卫师资的专业水平和科研能力,打造一支过硬的师资队伍。

2、创办“体育特色学校”,让体育工作推动学校全面工作的发展,创办人民满意的常规管理示范校。

3、大课间活动进一步丰富内容,例如:轻器械体操、跳绳、跳皮筋、踢毽球、舞蹈、各种游戏分组循环选择性的发展身体素质练习等等可进行灵活选择与组合,让学生们可以从中真正体会到“我锻炼、我健康,我运动、我快乐”。

我们相信通过几年的努力,有各级领导的关心和支持,有社会各界的关注和厚,经过全校师生的共同奋斗,我们的想法和目标一定能实现。

体育学校的工作汇报材料篇五

11月在忙碌和紧张中就快过去了,又即将踏进寒冷的12月,我们体育部将一如既往地坚持全心全意为同学服务的宗旨,积极组织、开展丰富多彩的体育活动,为同学们提供一个展现自我、团结协作的平台,丰富同学们的课余生活,活跃学院的体育气氛,增强学院的凝聚力,在发扬传统的基础上积极创新。

我们体育部将在吸取以前的经验基础上,根据具体情况设计方案,务求一次成功的拔河比赛。同时,在竞赛中促进各年级间的沟通与交流,加强班级的团队合作精神。本月进行的工作如下:

早操方面:应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上,还应保证早操的质量,体育部会落实到一个部门负责一个班的制度,全力配合我部做好检查工作。点到方面,还是沿用上一界的方法。早操方面,体育部会严格的按照公平,公证的原则汇总每天的情况。体育部会在每月汇总一次各班早操的成绩,给予改版相应的加分。

活动方面:我部本月举行了拔河比赛,是针对大二和大一的同学。当然,每个班级都积极的参加,并且带动全班的同学充当啦啦队。本次活动中无论是组织方面,还是纪律方面我们做得都很到位,在这方面我们每个部员做的很到位,也很认真。本次拔河比赛共安排5天时间,由于近期天气原因所以活动还没结束,希望这种工作质量能继续保持下去。

为改善本部门内部沟通不足的问题,体育部也正努力加强部门成员之间的沟通。主要通过平时组织联谊活动来增强部门同事间的沟通及友谊,使大家成为一个团结的整体。完善部门内部的工作制度,加强干事的公文写作水平,打造一个在完善制度指导能高效运作的体育部。

体育部会是一个团结的集体,也会是一个有组织、有纪律的集体 。体育部的所有成员每天早上提前一刻钟到早操地点,负责配合各班做好整队工作。在课余活动时,体育部会提前落实每个人的负责项目,保证比赛的各项正常进行。

为培养本部门新进干事的组织策划的能力,体育部计划在组织各个体育活动的时候,安排11级干事与12级干事分别参与负责各个活动的组织、策划、运行和实施。让他们真正成为活动的负责人,在实践中不断培养自己的组织思维,提高自己的策划能力。

以上是我部11月的工作总结,我们会根据具体的情况执行开展,不断的调整我们的方案,力争把每项工作做到点子上,全心全意的为广大同学服务。

体育部:张海彬

20xx年11月22日

光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾201xx年工作主要有以下几点:

一、注重师德师风建设

本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。

二、精心施教,形成特色

德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。

三、精心组织,开展好体育活动

在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用业余时间抓好校田径运动队的训练,为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。

四、适时冲电,潜心钻研

由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,经常看有关体育方面的专业刊物,积极参加学校的课题研究。增强自蓄能力,对教育做长期投资教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的。

总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人诚实,认认真真做事,踏踏实实工作。当然由于我本身能力有限,工作中还有许多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。

不知不觉,冬季已来到我们身边,期盼已久的大雪也悄悄的来到了校园里。一个月的光阴从我们的指缝间悄悄的流走。十月是充满活力的一月,在这个月里,我们部门的每一个成员都团结一致,恪守职责,为将体育部的工作开展的更宽更好而奋斗不息。体育部的工作也有条不紊的进行着,以下是体育部十月份的工作总结:

一、严查早操出勤,做好日常工作:

早操考勤是我部门日常工作中的重中之重。我部门在本月以十足精力投入其中。本月,在院领导的高度重视和大力支持下我们制定了更为严厉的惩罚措施,工作开展更为顺利,出勤率也得到了明显提高。在以后的日子里,我们会更加严格地检查系里各班的早操情况、做好记录,尽力做好日常工作。

二、加强自身建设,锻炼干事能力:

我部门的自身建设好比我部门的灵魂,也是我们工作能做得更好的基础。为了更好的培养试用干事,在这个月中我们把工作全权交给试用干事们完成。在早操的管理上,我们在取得系领导的同意下,制定了更为严格的惩罚措施;在开展“新霸杯篮球赛”活动上,我们自主分配安排各项工作,活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。这样的锻炼发挥了我们主观能动性、创造性,在实践中他们获得了宝贵的经验。我们相信,我们将来会做得更好!

三、立足本系特色,开展特色活动:

为了加深辽医学生之间的友谊以及各学院的凝聚力,同时也为了锻炼同学们的身体素质,我院参加了“辽医第六届新霸杯篮球赛”活动。全院男女生积极响应参加,比赛中运动员表现出了惊人的意志以及合作的团队精神,用精湛的球技和默契的配合征服了对手、征服了观众,赛出了水平,赛出了风格,赛出了成绩。女子组取得辽医新霸杯篮球赛第四名的好成绩。让我们为他们取得的骄人成绩给予祝贺。是她们让每一个人都感受到了体育的魅力,集体的温暖和纯真的友情。

以上就是我们体育部十月份的总结报告。虽然我们部门的工作在某些方面还存在着一些不足之处,但是在刘老师们的重视下,在院学生会主席团的领导下,在各兄弟部门的配合与帮助下,我们的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我们也将以饱满的热情,负责的态度,创新的思维投入到工作当中去,我们将不负众望,奋斗不息,力将我院的体育工作做得更加出色,把体育的快乐送到每一位同学手中的。

体育部试用干事:董晓莹

x年x月x日

体育学校的工作汇报材料篇六

为了深入贯彻国务院颁发的《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,及进一步落实关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,学校以“解放人、发展人、完善人”的宗旨,以转变教师作用,改变学生地位为突破口,以“为学生终身发展奠基使师生都成为最好的自我”为目标,不断加强体艺工作,不断深化教学改革,不断提高科研能力,创新学生活动,教学质量上实现了较大的突破,体艺工作也取得了长足的发展。根据上级文件要求,针对我校体育工作情况作出自查,现将自查情况汇报如下:

我校一直把学生体质健康工作做为学校工作的一个重要组成部分。一方面,学校积极完善各项健康教育政策和制度,做到在思想上重视,在政策上支持,在组织上保证,在制度上加强,在经济上保障。另一方面,学校抓住日常工作进行宣传和落实,责任分工明确。在学生培养目标中明确把学生培养成为诚实守信、善于实践、勇于创新、身心健康、和谐发展的合格人才,为学生终身健康和幸福奠定坚实的基础。

学校成立了以校长王红梅为组长的学生体质健康工作领导小组,成员由德育主任、教务主任、心理辅导员、体育教师、班主任和家长代表组成。健康工作形成由校长亲自抓,德育处,体育教师具体落实的工作格局。并在每周一次的领导班子例会中讨论体育卫生工作,在每周一次的全体教师会上进行有关体质健康工作的安排和培训,在每学期两次的家长会上宣传学校的体质健康工作,使体质健康工作常规化,网络化,真正达到家庭、社会、学校全员参与。学校还建立了健全的三级管理网络,学校负责体育规划的制定运动场地的建设,体育设施的配套等,教务处布置安排课程,保证开足体育课程,配齐师资等,体育组具体负责实施和落实,学校制订有《榆次五中体育工作管理条例》、《榆次五中体育工作目标》等,每学年有体育、专项工作计划和总结。校长、分管校长、教务主任在开学第一天组织全体体育教师开会,落实两操一活动阳光体育大课间操活动。

我校创建于19xx年,是山西省教育厅命名的“山西省义务教育示范学校。”1993年被省体委命名为“山西省体育传统项目学校”。学校占地面积38亩,建筑面积1.3万余平方米。现为12轨建制,拥有教学班34个,教职工146名,体育教师有名,其中有省教学能手2名,市教学能手1名,区教学能手1名,国家一级裁判员2名。有标准300米塑胶操场,有塑胶篮球场地6个,塑胶羽毛球场地1个。体育器材和器械全部达到省颁标准。

学校从人才入手,加大对体育教师的培训力度。学校曾聘请杨式太极拳创始人来校培训,还经常外配老师参加各级各类培训,鼓励他们提升自身素养和教学水平。我校体育老师也在各级各类比赛中斩获殊荣,李永忠老师被评为20xx年“全国十佳活力园丁”,谭涛老师获得市级优质课一等奖等等。

体育课对培养学生健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用,为此,学校能按上级的课程计划开齐、上足体育课,实行阳光课表,接受上级领导和群众的监督,确保学生每天一小时体育活动时间的落实。

1、完善体育课堂管理制度。

要搞好学校体育工作,必须健全制度,落实措施,规范管理。我校对搞好学校体育工作制订了强有力的措施,使学校体育工作制度化、规范化。具体的制度有:《体育课教学常规》、《体育教师工作职责》、《音美教师工作职责》、《学生“两操”评比制度》、《国家体育锻炼标准》、《学生体质健康标准》、《综合评估细则》等上级颁发的法律法规综合分类,下发给相关部门、相关教职员工。学校把体育课、活动课、课外活动有机结合起来,明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室进行上课活动;严格按课程计划开设体育课,任何人不得挤占挪用,让学生通过体育活动,减轻学生的压力,促进学生劳逸结合,提高学生学习效率。

2、常抓不懈,推动“二操一球”有序开展。

学校“两操一球”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一直以来,体育组配合政教处工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广柔力球,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一球的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。体育活动制订好体育活动课安排表,学校确保学生每天有一小时体育锻炼时间。

体育运动主要包括两个方面内容:一是竞技体育,二是群众体育。我校围绕两个方面内容,认真组织,积极工作,在全面开展群众体育的基础上注意突出竞技体育,因校制宜,努力形成特色。

多年来,我校认真抓好运动队的训练工作,建立运动员年龄梯队,建立运动员档案,配备了专门教练员,制订训练计划,坚持常年训练,做好训练笔记,及时调整对策,进行耐心指导。在赛前一个月,每天训练90分钟,每星期进行训练总结,分析得失,调整训练方案。由于体育教师长期不懈的努力,至20xx年,我校在榆次区运动会上获得十连冠的优异成绩,受到上级的高度赞誉。近几年来,我校还向高一级学校输送了50多名体育专门人才,得到了社会的一致好评。

在开展群众性体育活动中,我们本着小型多样、注重实效的原则,每学年初制订竞赛计划,按计划有组织地安排学生进行体育活动。依托“阳光体育工程”开展了系列阳光体育活动,召开好校田径运动会,每年冬季都开展传统的三项(长跑、跳绳、踢毽子)体育锻炼活动。

除此以外,还组织小型多样的体育竞赛,篮球赛、象棋赛、拔河赛、田径单项赛、手球赛等等,做到月月有竞赛,项项出人才,大大丰富了学生的校园生活。在20xx年未来之星全国青少年阳光体育节上我校花毽队代表山西省参加了花毽比赛并荣获团体冠军;在晋中市手球锦标赛中荣获冠军;在榆次区近三年举办的中学生篮球大赛中名列前茅。得到社会各界的好评。

我校历来十分重视对在校学生《国家体育锻炼标准》的测试工作,并把各班的体育活动和达标情况同优秀班集体评比挂钩,利用课余时间进行达标测试。在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。全体老师积极参与,体育老师重点把关的良性循环。学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系,每年对学生进行一次全面的体育测试,包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等项目,并将成绩记录在册。每位学生有体质健康标准测试卡。我校连续多年达标率在95%以上,学生的身体素质有了极大提高。

学校体育活动中的安全关系着和谐校园的建设和家庭的幸福,学校针对体育安全工作.成立了以学校校长挂帅的学校体育工作安全领导小组,建立了一系列安全保障制度。首先,学校为每一位在校生购买了一份安全保险,建立了特异体质学生档案。其次,通过体育教师、班主任等落实到具体的学校体育工作之中。体育教师和班主任在平时加强有关学校体育安全的法规、办法、理论的学习并结合学校、年级、班级等所进行的`体育活动,通过体育与健康实践课、理论课或班级的主题班会等形式指导并提示学生所进行的体育活动中可能存在的安全隐患注意的事项、解决的办法等。此外,学校还加强安全宣传,通过设置体育知识、安全知识的宣传栏、体育锻炼安全提示牌等多种方式加强宣传与教育。在一些大型活动和体育竞赛中,学校都是将安全放在首位,制定对应的应急预案,让全体师生都能享有安全健康的工作学习环境。

学校贯彻落实《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》。在教师考核待遇等方面,体育教师享受其它学科教师同等待遇。考虑学校实际,在绩效考核中适当向体育教师倾斜;并且每年有运动服装费等。校领导还经常深入体育组,关心体育教师的工作生活、帮助他们们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,把体育活动纳入学生综合素质评价中。有了评价机制作为保障制度,我校体育工作开展的更加顺利,也取得了优异的成绩,连续多年在市区比赛中活动奖励。中考体育成绩连续八年名列全区前茅,特别是在20xx年的中考体育测试中,我校体育测试位居全区第一。我校的体育工作得到了社会的一致认可。

学校体育工作,任重而道远。回首过去,虽然我们取得了一些成绩,但我校体育工作还存在着不足之处,例如,由于学校体育活动场地面积小,学生人数多,给学生体育活动的组织带来一定困难。面对新形势,我们深感任重道远。“十二五”期间,我校决心:进一步加强体育设施建设,进一步加快体育师资队伍建设,提高业务素质和科学研究能力,把握时机,加快体育教育的教改步伐,使体育课变成学生喜爱上的课,使强健的体魄伴随学生终身,使学校体育工作最大限度发挥教育人、锻炼人、培养人的功能,为培养学生健全的体格、健康的身心打好基础,用出色的工作托起明天的太阳。

体育学校的工作汇报材料篇七

学校体育教学工作总结我校校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

体育学校的工作汇报材料篇八

广洋湖镇中心初级中学地处风光秀丽的里下河东荡地区,创办于1956年。现有15个教学班,教师69人,近600名学生。曾荣获“江苏省示范初中”“扬州市和谐校园”“扬州市数字化校园”等殊荣。为了深入贯彻《全国学校艺术教育实施纲要》,近年来,学校领导充分挖掘艺术教育的潜力,拓展艺术教育的空间和方向,不断提高全体学生的艺术素养和综合素质。

一、更新观念,走特色办学之路

我校致力于从人文的角度实践“经典引领,文化立校”,努力落实“和而不同”的办学思想,培养学生特长,形成学校特色,走出了一条艺术办学特色的教改新路。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,并成立了由校长、政教处、艺术教研组长和艺术类老师等组成的艺术教育领导小组,健全了艺术教育管理体系和规章制度,确保了艺术教育工作扎实开展。近年来,学校取得了骄人的办学成绩,以来学校有上百篇在国、省、市、县艺术类比赛中获奖,为广洋湖中学艺术教育的进一步发展注入了更多动力。

二、加强队伍建设,确立教师的人本地位

艺术教师是教育的直接实施者,他们的教育思路、教育艺术及自身的素质直接影响着艺术教育的成效,因此学校十分重视艺术师资队伍的建设。我校一是做好对艺术教师的校本培训。利用每周三下午作为艺术教师教研活动时间,进行教科研活动,有时还聆听专家的讲课,有效地提高了教师的政治素质、理论素养及业务知识。二是积极选派艺术教师参加市、县级各类培训,如专职老师的提高班培训、兼职的普及班培训,来提高教师的业务能力。我校每年都有教师参加的国、省、市、县各级论文比赛并取得了较好的成绩,经过几年的努力,我们已经拥有了一支敬业、专业、乐业的教师队伍。

三、抓课堂及“体艺2+1”,夯实艺术教育基础

为了使学校艺术特色教育工作落实到位,我们制订和完善了艺术教育教学规章制度,制定学校美术特色教育发展规划、确定各年级艺术教育课程目标,确保艺术教育整体水平的提高。

教务处和教科室认真抓好教学常规管理工作。教师结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课,提高备课、上课、评课的质量,真正做到教学过程的细化,努力做到每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以适应学生自我发展的需求。

把学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念贯穿于教育活动中,积极实施“2+1”项目,促进素质教育再上新台阶。我校除了开齐并上好体艺类课以外,还强势推进大课间操活动,督促学生走向操场。上午主要是广播操,下午大课间活动的内容为百人精品社团展示,各年级都形成自身特色,如:初一的太极拳、健美操、纸版画等,初二的武术健身操、大合唱、剪纸等,初三的论语诵读与研学等。

我校还认真做好体育艺术“2+1”项目的认定工作,学校成立由体育教师、音乐教师、美术教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个评价小组,根据市局制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际,由学校在学期末安排时间进行评价,并将认定结果记入《学生综合素质报告单》。

校园文化艺术节是校园文化的集中展示,是同学们向老师的激情汇报,更是培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,实现全面发展的重要手段。师生大型文艺汇演,同学们用激昂的歌声、饱满的热情来赞美祖国、歌唱未来;征文比赛、演讲比赛等,同学们激情奔放,用饱含深情的语言赞颂祖国的强大、畅想美好的未来;艺术节还开展了书画展(书法、绘画、纸版画)、科技作品展(手工小制作、电脑小报等)等多个项目的活动,是我校素质教育成果的一次大展示。

通过几年的办学实践与整合,学校围绕艺术类课程这一核心,努力构建了符合艺术教育的规律的活动课,逐步形成了初中艺术类校本课程的结构,为学生营造了较为广阔的发展空间。这一校本课程有利于学生的全面发展,保证初中生基础素质的综合提高;更促进了教师教学观念的转变和教学能力的提高。

四、加大投入,创设优雅的育人环境

环境建设不仅是衡量一所学校办学水平的重要标尺,也是实施艺术教育的重要载体。我校十分重视通过美化校园环境对学生进行审美教育。今年,在上级部门的大力支持下,打造“亲近圣贤”校园文化,建立文化走廊、设置主题文化墙;形成“仁爱尽责”行为文化;丰富“《我的〈论语〉》”校本课程,晨诵午读暮省,形成广中特有书香特色。

为确保艺术特色教育的实施落实,我校投入了大量资金,专门建立了艺术教室,这里有“三友轩”——学生泥塑室,“三乐斋”——学生剪纸室,“三雅居——学生版画室”,“三行屋”——学生论语诵读室,广中的学子在这里尽情放飞思绪,任意地挥毫泼墨,刻版画、唱古乐、习泥塑、悟剪纸,插上想像的翅膀,让情感驻足心灵,一幅幅热爱祖国,热爱家乡,热爱地球,崇尚自然的版画作品就在这里作出。学生的作品有很多曾在省赛、国赛中获得金奖。

对专用教室、器材、教学需要的各种教具均配置齐全。学校现有多个艺术专用教室,并按要求为艺术老师配备了电脑、数码相机等专用器材,每年的艺术经费投入,确保了艺术教学活动的顺利开展。

五、喜迎硕果,增强品牌意识

课堂艺术教育教学的有效实施,为我校艺术教育工作打下深厚的根基。学校每年都开设艺术类兴趣小组8-10个以上,活动计划落实到位,且重点定时、效果显著,其中我校的太极拳、健美操、大合唱、论语诵读等在县文化艺术节评比中取得了优异的成绩。学校的泥塑组、剪纸组、绘画组、书法组也常常以各种形式进行全校讨论交流活动,并多次在国、省、市、县范围内分获一二三等奖。学校每学年举办艺术节,参与人数均为100%,并定期举办各类丰富多彩的艺术活动,在保证普及的.基础上,我校的艺术教育、艺术节力求创新,具有特色。

每年我校还承办镇级艺术比赛并积极组织学生参加市、县的各项艺术比赛,均取得了优异的成绩。

1、学校荣誉:我校舞蹈《魅力广中》获扬州市初中组声乐类三等奖;20我校的合唱队在县中小学生体育艺术节精品团队展评中被评“百优团队”;表演“快乐的花仙子”荣获市二等奖;课本剧《校园和风》荣获县二等奖;11年我校的太极拳队在宝应县中小学生体育艺术节精品团队展评中被评“百优团队”;年我校的健美操在县中小学生体育艺术节获县三等奖。

初中美术课的地位与作用》扬州市教师教育教学论文评选二等奖;衡长祥老师在省“庆六一,迎国庆”少年儿童书画大赛中荣获优秀指导奖,在国家级“我爱新农村”少年儿童画大赛荣获优秀辅导奖;在市“运动情”才艺大赛荣获大赛优秀指导老师。20,陶磊老师在县第三届中小学生艺术节比赛中,被评为优秀指导老师;年万磊、陆平刚被评为“运河情”扬州市第二届中小学生体育艺术节才艺大赛优秀指导教师。

3、学生荣誉:我校祁毓金的版画《流泪的小鸟》入选“绿色环境.健康家园”全国少儿版画作品展;年我校房国志同学作品《欢乐大过年》获“我爱新农村”全国少年儿童画大赛二等奖,胡洋、王安同学作品《风筝》《包粽子》获“我爱新农村”全国少年儿童画大赛三等奖,朱健、徐慧同学获优秀奖;2008年杨慧同学的藏书票作品获全国中小学师生藏书票三等奖,张伟伟获展览优秀奖,有4名同的藏书票入选本次展览;2009年衡婷婷的《风筝》荣获省第三届中小学生一等奖;2009年高远和衡婷婷在省“庆六一,迎国庆”儿童书画大赛中荣获一等奖,王安、胡洋、房国志同学获初中绘画类入围奖;2011年房坚、陈知非的《童戏》《钓鱼乐》获版画类一等奖;年我校有五名同学获市中学组绘画二等奖;2008年有3名同学在县“小荷尖尖”艺术节分获一、二等奖;2009年有5名同学分获第三届艺术节县集中比赛的一二等奖;2008年有五名同学分获县“迎奥运绿色行动”比赛中获一、二等奖。

由于大力推进艺术教育,我校形成了鲜明的办学特色,也取得了丰硕的艺术成果,引起了教育同行和社会各界的广泛关注,近期县局利用“相约周末”活动组织全县校长来我校参观考察,交流内涵发展办学理念。

广洋湖镇中心初中的艺术教育在短短几年内便脱颖而出,并迅速崛起,相信会有更大的影响。“靠质量求生存,凭特色谋发展”是广洋湖镇中心初中矢志不渝的追求,广洋湖镇中学会继续阔步前进,走向更加灿烂美好的明天!

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