最新圣诞礼物的日记 小学生圣诞节送给妈妈的礼物(大全8篇)

感恩是一种启迪，能够让我们对生活中的人和事有更深刻的理解和感悟。感恩总结的写作要避免浮夸和夸张，保持真实和自然，让读者能够感受到真挚的情感和感激之情。以下是一些感恩的引导和建议，让我们一起培养一颗感恩的心。

圣诞礼物的日记篇一

小学生五年级圣诞节作文：送给妈妈的礼物

盼呀盼，已经可以听见圣诞节的脚步声啦。我是又喜又愁：喜的是推开新的大门，自己就十岁啦;愁的是，妈妈辛苦养育我这么多年，该为她准备什么新年礼物呢?送上一盒我最爱吃的qq糖吧，可妈妈不爱吃零食;捧出纯洁的百合花吧，可妈妈从来不爱花花草草;抄一首古诗吧，可妈妈豆大的字不识几个……思来想去，我打定主意：送给妈妈一个爱的拥抱。

圣诞节那天，我起了个大早，躲在妈妈的房间外，

听到这句话，我不好意思地说：“可这个礼物吃不到、看不见、摸不着。”妈妈回抱了我一下，笑呵呵地说：“我已经感受到爱的温度啦。”

圣诞节作文到这里就结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

圣诞礼物的日记篇二

圣诞节晚上，爸爸带我去上语文的课外辅导班。

在课上，张老师带我们玩了一个游戏，叫“哆来咪”。规则就是老师在黑板上写出了《小星星》这首歌的前两句歌谱，被抽到的同学每人扮演一个音符，大家需要按照正确的节奏与其他同学配合唱出老师写的歌谱。轮到哪个音符时，就由扮演该音符的同学边做蹲下起立的动作，边把自己的音符唱出来。唱错、做错的同学都会被惩罚。

游戏开始的时候，我激动得不得了，因为我发现在老师所写出的歌谱里，只有一次是需要我这个“来”发声的。可谁知，老师在不断地加快音乐的节奏，我的这一个“来”也感觉到有些吃不消，不小心犯了几次规，还好侥幸逃过了张老师的眼睛。

直到游戏结束，我才长长吐了口气，心里轻松了许多。在看看那些因为出错被老师带到讲台上要接受惩罚的同学那一脸的沮丧，忍不住想：他们可真不幸啊。虽然这一个圣诞节我没能像别的同学一样去购物、去吃大餐，但是张老师的游戏同样让我感受到了节日的快乐！

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圣诞礼物的日记篇三

作者在文中写到妈妈给自己的家里置办了一棵圣诞树，作者很开心，非常喜欢这棵树，下面我们和作者一起来欣赏下这篇小学生圣诞节作文吧!

六年级小学生圣诞节作文：妈妈送给我的礼物

圣诞树怎么会没来历呢?它起源于德国。传说很久以前，有一位农民热情款待了一个素不相识的穷苦的小孩，小孩临走时在地上插了一棵松树枝，突然，那松树枝变成了一棵松树，上面还挂满了各式各样的礼物，小孩用圣诞树答谢农民的好意。

编辑老师为大家整理的小学生圣诞节作文就到这里了，祝大家学业有成。

圣诞礼物的日记篇四

小学生作文：送给妈妈的礼物正文：

送给妈妈的礼物明天就是三八节了，我想送妈妈一件珍贵的礼物，可送什么好呢？送花不新鲜，以前送过，送手链她有了，送发卡不实用……对！就送那个，妈妈一定会高兴。第二天晚饭后，我让妈妈坐在床上别动，我说“妈妈，今天是你的节日，我要送你一件特别的礼物。”于是，我来到卫生间拿出洗脚盆，放上小半盆热水，再放上凉水，再放上凉水，用手试试直到水温正好后端到床前，对妈妈说“妈妈你过来，闭上眼，”妈妈来到床前，闭上了眼睛，我忙蹲下来把妈妈的脚放进盆里用我的小手搓了起来，我边搓边观察，发现妈妈的脸露出了满意的笑容，洗完后我问“这礼物怎样？”妈妈高兴地说这“礼物太棒了！”今天我特别高兴，因为我送妈妈的礼物太不一般了。

送给妈妈的礼物

圣诞礼物的日记篇五

刚想到这儿，“嗒嗒嗒……”一阵清脆而又悦耳的鹿啼声由远而近，一辆豪华的车子出现在我眼前。金光闪闪的车身，闪烁着刺眼的光芒;两只漂亮的梅花鹿正好奇的打量着四周的陈设。我定晴一看，呀，这不是圣诞老人的车吗?怎么一下子就跑到我家来了?他来干什么呢?一连串的问题在我脑海中浮现出。正当我百思不得其解时，和蔼可亲的圣诞老人,背着一个鼓鼓的大口袋，迈着稳重的步子，慢悠悠地走到我面前。我不禁仔细地打量起他来：只见圣诞老人穿着一件红白相间的大棉衣，肩上背着一个金黄色的大口袋，白花花的胡子一直垂到胸前，一张古铜色的脸充满了慈爱。只见他微笑着对我说：“小朋友，新年快到了，我想趁这个圣诞节送给每位小朋友一份珍贵的礼物作为纪念。你想要什么礼物呢?”

我听了，又惊又喜，迫不急待地答道：“圣诞老爷爷，欢迎您光临我家，我想要一把无所不能的魔棒，您能满足我的愿望吗?”圣诞老人听了，笑眯眯地说：“哎，我这就拿给你。”他放下那个大口袋，伸进手去，嘴里像念着什么咒语，原来那静悄悄的大口袋顿时变地热闹起来，“叮叮当当”响成一片，好像金匠在打造东西。接着，圣诞老人像变戏法似的拿出一根金属制作的小木棍来，木棍上面写着几个金光闪闪的小字：魔棒。圣诞老人双手捧着魔棒，递给我，告诉我说：“小朋友，你要记住，这根魔棒只能用来做好事，决不能做坏事;如果你做了任何一件坏事，这根魔棒就会化为乌有。”我点点头，说：“圣诞老爷爷，您放心吧，我记住了!”圣诞老人听了，望着我，欣慰地笑了，渐渐地消失在我的面前。我只好把魔棒放在枕边，迷迷糊糊地睡着了。

突然，一个洪亮的声音在我耳边响起：孩子，这就是考验你的时候，振作起来吧，用你的魔棒，为你的家乡重复原来的面貌，也为你的家乡人民解脱于水火之中!”我顿时勇气倍增，如注入了一股神奇的力量，我用进全身的力气，举起魔棒，往空中一挥，“乌哩乌啦!变!”魔棒立刻变成了千千万万把扫把，从空中落下，只见它们不停地上下挥动，一会儿功夫，就把城市打扫得干干净净，焕然一新!这时，空中又落下一台“空气净化剂”，自动把城市的边边角角喷了一遍，顿时，臭气冲天的城市变得空气新鲜，到处弥漫着淡淡的花香。周围的人们看见了，都惊讶不已。争先恐后地把我围了个水泄不通，拥簇着我走进了市长的办公室，七嘴八舌地向市长介绍刚才发生的事情，市长听了头点得像小鸡啄米似的，最后，为我颁发了特别奖章和奖金，这一幕还上了电视新闻呢!

当我做完一切时，已经是夜深人静了，我把魔棒放在枕边，往床上一躺，睡着了，也为新的一天的工作做好准备。

圣诞礼物的日记篇六

我会拼拼音认汉字的时间，母亲送我一套书，这套书成了我收到的最完美的礼物。

那是我人生中的第一套书——彩绘拼音版的《水浒传》。

由于是儿童绘书的缘故，每一章故事中都会有一两副线稿插图，里面的人物虽无颜色但却活灵活现。每次我停下阅读时，总会被那些人物所吸引。我会拿来水彩笔，细细的描绘他们的眉眼，我会把林冲的脸涂成绿巨人，鲁智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅气势汹汹的样子！武松打虎、斗杀西门，智取生辰纲……一个个故事插图被我涂成了五颜六色的，也把我的童年涂得五彩斑斓。

后来我疯狂的爱上了绘画，都源于这些插图。直到现在，我依然热爱绘画。

我喜欢在白色的纸张上涂抹自己喜欢的颜色，我爱上了画人物，更准确的说是人物的眼睛。我会根据心情的好坏来眼睛点上不同的神采，赋上不同的眼神，我也会因此而让自己的心情春暖花开。

那个时候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打开了新世纪的大门，我感受到了书的美妙。书中一个个富有血性的人教我最初的惩恶扬善，分辨是非。林冲，鲁智深，武松，吴用，李逵……那些嫉恶如仇、侠肝义胆、直爽率真的一百零八将深深的刻在我的脑海。

《水浒传》教我人生初时的真善恶，强逻辑的文字也让我的文字飞翔。

现在写作的时候，我总是想起那些小说中浓墨重彩的刻画的人，作者那样浓厚的语言功底塑出那样惟妙惟肖的角色，我一直不能忘怀。在生活中，碰到各种形形色色的人，我总会为他们编上一段或长或短的故事，用自己的笔录下来，成为自己写作的题材，那几年写小说品《水浒传》的经历，为我打下了好的作文基础。

在现在这个电子时代，人们越来越钟爱电子书，我却独爱于纸张。我喜欢听纸张阅时的悦耳声，喜欢在淡淡的墨香里细细研读、慢慢品悟大师们的文字，这时，我浮躁的心会趋于平静。现在人们越来越痴于物质感，而阅读却让我宁静，我的生活也多了一份诗意和趣味。

妈妈送我的第一套书，让我受益匪浅，是我至今为止收到的是最完美的礼物！

小学生圣诞节作文：

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圣诞礼物的日记篇七

在今年的圣诞节，我过的非常高兴。

记得在圣诞节那一天的时候，我们班上了一上午的课。下在午第一节课的时候，老师说：同学们，今天是圣诞节，我给你们两节课时间，一节课做圣诞活动，一节课互送礼物。同学们异口同声地喊：耶!两根手指形成一个v的字母形状。

圣诞节活动结束后，我们开始互送礼物。很快，我收的礼物就堆满了桌子，看着这么多的礼物，我真是高兴极了。我和同学们高兴的一边吃一边讨论下次过节我们要怎么办。

叮呤呤铃声响了，老师走进教室，对我们说：送朋友一件礼物，就等于送朋友一份好运气。听[完老师的话，我的脸一下子红了，因为我没有准备礼物给同学们!

我低着头暗暗地想道：在下次圣诞节的时候，我一定准备好礼物，送给每一个同学

我想这一次圣诞老人给我的就是最珍贵的礼物吧!

圣诞礼物的日记篇八