趣味运动会的联谊总结(大全8篇)

趣味运动会的联谊总结(大全8篇)

ID:4751922

时间:2023-10-16 04:31:23

上传者:GZ才子 趣味运动会的联谊总结(大全8篇)

考试总结是对自己学习方法和学科理解的检验。学期总结是在一个学期结束之际,对自己的学习情况进行梳理和总结的重要方式。通过学期总结,我们可以回顾自己在过去几个月中所取得的进步和成果。学期总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并制定下一个学期的学习计划。那么我们该如何写一篇较为完美的学期总结呢?以下是小编为大家收集的学期总结范文,供大家参考和借鉴。

趣味运动会的联谊总结篇一

趣味运动会在企事业单位逐渐普及,因运动项目比较新颖,项目参与人数也不确定,比赛规则与常规的田径运动会有很大区别,今天本站小编给大家找来了趣味运动会的总结,希望能够帮助到大家。

为了丰富教职工的业余生活,幼儿园工会从教师需要出发,1月27日下午开展了主题为“快乐参与,参与快乐”的教师趣味运动会。教师们摩拳擦掌,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

教师们精神抖擞地来到了操场,随着欢快的音乐集体跳起《大家笑起来》。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有 “松鼠搬家”、“ 拔河”、“多人多脚”、“ 袋鼠跳”和“同心同力”等项目。比赛中教师们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。她们时而弯腰下蹲,时而腾空跃进;时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了南街幼儿园教师团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

一、 开展情况:

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

二、活动过程

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

三、工作经验

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

四、活动不足处就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

五、活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

趣味运动会的联谊总结篇二

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。

我校在xx年10月20,举行了“趣味运动会”。

本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。

突出展现的是孟同小学“阳光、健康、快乐“的风采。

是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体两个大项。

集体项目:

1、拔河比赛。

2、迎面接力赛。

3、二人三足个人项目:1、50米跑。

2、赶羊比赛。

3、钓瓶比赛。

4、借物比赛。

5、50米心算。

本次活动学生参与面广,共有运动员120人。

整场比赛,杜校长亲自挂帅,各位班主任身先士卒。

全体教师各负其责。

同学们都非常的投入。

参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。

所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。

运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。

在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。

充分展示了孟同小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结一下几点:

1、准备充分、分工明确。

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。

裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的`顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。

在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

今后,我校还将结合学校实际情况,通过不同渠道,创造更多的有利条件,扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,20xx年11月16日,我校举行了“第一届趣味运动会”。

本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。

是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。

个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。

本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。

参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。

所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。

运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。

在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。

充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。

让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

趣味运动会的联谊总结篇三

热闹欢腾运动会,化作学子显雄威。虽然在炎炎烈日的夏季,我们迎着夏日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的“山的那边”青年志愿者爱心协会举办的第一届趣味运动会。

此次趣味运动会我青年志愿者14人,学生近200人参加了9个项目的角逐。下午两点,所有志愿者及全校学生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

14:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场走到旗台下,旗手上台进行升旗仪式,此时义勇军进行曲骤然响起,五星红旗冉冉上升,一双双炙热的眼神神圣地注视着,一个又一个班级排着整齐的队列,面带笑容,昂首阔步,激情澎湃地走向划定的区域。展示出青年特有的朝气与活力。

当行进队伍全部入场后,接踵而来的是声势浩大的参与人数最多的拔河比赛。伴着裁判开始的一声令下,所有参与拔河的学生抬头挺胸,精神抖擞,使尽了全身的力气,由于七年级学生较小,在以18人对九年级12人的情况下几乎势均力敌,绳子上的红领巾在两者之间来回摆动,可是,九年级的学生由于年龄较大,耐力较好,以这么一点优势占了上风,最终的取得了。由于我们开的是趣味运动会,本着的是“友谊第一,比赛第二”的.原则,因此无论输赢,在他们的脸上,我们都看到了青春的气息,青春的活力,青春的价值,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。

15:00当大会宣布“山的那边”青年志愿者爱心支教协会趣味运动会比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如离弦之箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的运动精神,他们是运动场上的英雄。女子100米的逐角中,跑出了完美的成绩,由于天气的影响,我们只进行男子组100,200和500米的项目比赛,虽然没有像长跑需要耐力,但是绝对比长跑让人感动比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,绝不示弱。跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高远的稳固基石。参加抢种抢收比赛的选手互相竞争,成绩越来越好。他们手中的小球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。比赛一直延续到下午六点,志愿者和学生的情豪未减退。直到盛水接力赛的最后一声令响,“山的那边”青年志愿者爱心协会第一届趣味运动会在所有志愿者及全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在化作中学学子中展现得一览无余。

我“山的那边”青年志愿者爱心协会主办的第一届趣味运动会,在化作乡政府和化作中学蒙喧校长的大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。整个趣味运动会、激情四溢,秩序井然,体现了我青年志愿者及全校师生良好素质及精神风貌,成为“山的那边”青年志愿者爱心协会举办的趣味运动会的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体凝聚力和向心力,使第一届趣味运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动今后的工作,为以后的运动会提供借鉴,取得了更大意义上的成功,唱响一曲“快乐学习,快乐生活”的赞歌,从全局来看本届运动会,作为直接参与者,我们在全校师生的配合下,全程负责了本次运动会归结起来主要有以下几个特点:

趣味运动会筹备阶段,蒙喧校长及学校老师就给予了高度的重视,由我们志愿者自由支配学校所有器材,王鹏老师亲临现场给予工作指导,提出不少的意见和建议,为了这次趣味运动会能有效,准时的开展,我们“山的那边”青年志愿者组织召开了运动会动员会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了后勤服务组、宣传组、场地器材组、志愿者及教师比赛组这样一个体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

趣味运动会的期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,通过我“山的那边”青年志愿者召开会议贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的趣味运动会活动方案,特别是为每个工作小组制定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使千丝万缕的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各部门各司其职、分头落实,几次召开会议;通过统一安排、集中训练,为开幕式隆重举行做好了充分的准备;我“山的那边”青年志愿者后勤组提前落实本届趣味运动会所需的饮水、工具,及所需物资的采购、制作等。为了运动员能及时的参加比赛以及保护运动员方面考虑,我们采取一对一的服务方式,即专门安排一位熟悉比赛流程的同学联系一位运动员,从运动会开始到结束做好他们的工作,保证运动员们能以最好的状态专心投入到比赛中去。由于是在酷热的夏季,考虑到有同学可能中暑,还特意准备了所需药品和运动中可能带来意外事故的急救方略。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。每位志愿者所分配的各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,各班级负责人与运动员密切联系,使各个组、各个点贯穿成一线,这样就形成了一股强大的力量。班级管理员负责啦啦队按时到场,保证学生的安全、维护现场秩序,为了能更好地调动学生的积极性,宣传部负责人决定学生写的通讯稿由本班派代表广播,调动了一大批学生的积极性,使整个会场更加活跃,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

由于是以趣味娱乐为主,“山的那边”青年志愿者爱心协会举办的第一届趣味运动会得到了各个班级和广大学生的重视和积极参与。各个班级都相当重视,尤其是三人四足的那个趣味项目,因为有安全隐患的存在,在比赛的前三天都进行了集中的训练,保证一定的质量与水准的同时尽量把危险降低到零,参与乒乓球比赛的26名运动员经过激烈的角逐,使众人叹为观止,也拼出了众人心中的英雄。

回顾我“山的那边”青年志愿者爱心协会举办的第一届趣味运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:

1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强,运动员整体素质水平有待提高。

2、由于把运动会时间安排在下午,又是炎炎烈日的夏季,多少会影响运动员的正常发挥,以至于有些运动员没有取得理想的成绩。

3、查缺补漏,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到,导致运动会刚开始有些活动无人主持,前期宣传力度不够,导致各部门对运动会支持有些不足。

总之,在化作乡政府的支持下,在蒙喧校长及老师们的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的干劲投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为我们主办的这次趣味运动会增添光彩,相信通过这次运动会所积累的经验,我“山的那边”青年志愿者爱心协会有信心在以后的工作中做得更好。

趣味运动会的联谊总结篇四

通过趣味运动会这样的形式,既避免了在室内的拘谨,同时,在活动中可以让xx级的同学们拓宽交际,让xx、xx级的同学暂时摆脱繁重的学习压力,放松身心。

活动内容:

1、主持人介绍活动主题及活动目的,并宣布活动开始

2、主持人宣布第一项活动:2分钟投篮。每一组的同学在篮筐前站成一列,在两分钟的时间内轮流投篮,进求多者胜。

3、第二项活动:抛球接球。每队派出两名选手ab,六个组的a名同学手拿羽毛球拍站成一列,背对b同学,6个的b同学,手持纸篓。在2分钟的时间内,由6名a同学通过羽毛球拍发出纸团,6名b同学则用纸篓接住本队同学抛出的纸团,接多者胜。

4、第三项活动:小型保龄球。将矿泉水瓶装满水后在地上排好,每组排除三名同学参赛,每个同学轮流通过篮球滚地的方式将矿泉水瓶击倒,瓶子倒下多的队胜。

5、第四项活动:乒乓球接力。每对同学平分成两组,各站“跑道”两头,队员通过将乒乓球放在乒乓球拍上相互传递而进行接力。用时最少者胜。

6、第五项活动:2人3足。同样以接力的方式,仅是将每队的每两个人的一只腿绑在一起,进行接力。用时最少者胜。

7、活动结束,主持人宣布获奖队伍,并颁发奖项,宣布活动结束。

活动总结:

在新生刚进校之际,除了在学习上所面临的转变之外,的是在生活上的一种全新的适应。我们每个人都是从新生一路走来的,同样像现在的xx级新生一样有太多的陌生,太多的不懂。但是,当时的我们有xx级学长的指导和帮助,现在的他们也同样有我们xx级和xx级学长的关心和帮助。

活动以分组的形式展开,每组混合了xx,xx,xx级的同学,在活动中,我们相互配合,相互合作。在趣味盎然的活动中,我们互相认识,互相交流,真正达到联谊的目的。

活动中,我们充满欢笑,大家都乐在其中。不管是接力还是两人三脚,大家都能默契的配合,不拘谨,不严肃。让我们看见了xx级脱下繁重的开怀;让我们感到了久违的放松;同样也让xx级的学弟学妹们敞开胸怀,迎接他们的大学生活。

但是,活动中仍存在着很多的'不足。那就是某些同学的积极性不高,作为班长团支书则应该积极调动他们的情绪,让他们也融入到活动中来。另外则是由于前期工作做不够充分,使得现场的场面显得有些混乱,这个则应在下次的活动中做好充分的前期准备。而由于下雨原因,使得活动开场时间以及活动内容有少许的变动,但是去没有行之有效的第二套方案,这是值得注意的。

总体上来说,同学们都在这次的活动中充分参与了进来,认识了新的同学,结识了新的老乡,得到了宝贵的经验。最重要的是,我们交换了彼此的友谊。在大学的生活中,多了一份生活的色彩。

趣味运动会的联谊总结篇五

通过趣味运动会这样的形式,既避免了在室内的拘谨,同时,在活动中可以让xx级的同学们拓宽交际,让xx、xx级的同学暂时摆脱繁重的学习压力,放松身心。

1、主持人介绍活动主题及活动目的,并宣布活动开始。

2、主持人宣布第一项活动:2分钟投篮。每一组的同学在篮筐前站成一列,在两分钟的时间内轮流投篮,进求多者胜。

3、第二项活动:抛球接球。每队派出两名选手ab,六个组的a名同学手拿羽毛球拍站成一列,背对b同学,6个的b同学,手持纸篓。在2分钟的时间内,由6名a同学通过羽毛球拍发出纸团,6名b同学则用纸篓接住本队同学抛出的纸团,接多者胜。

4、第三项活动:小型保龄球。将矿泉水瓶装满水后在地上排好,每组排除三名同学参赛,每个同学轮流通过篮球滚地的方式将矿泉水瓶击倒,瓶子倒下多的队胜。

5、第四项活动:乒乓球接力。每对同学平分成两组,各站“跑道”两头,队员通过将乒乓球放在乒乓球拍上相互传递而进行接力。用时最少者胜。

6、第五项活动:2人3足。同样以接力的方式,仅是将每队的每两个人的一只腿绑在一起,进行接力。用时最少者胜。

7、活动结束,主持人宣布获奖队伍,并颁发奖项,宣布活动结束。

在新生刚进校之际,除了在学习上所面临的转变之外,的是在生活上的一种全新的适应。我们每个人都是从新生一路走来的,同样像现在的xx级新生一样有太多的陌生,太多的不懂。但是,当时的我们有xx级学长的指导和帮助,现在的他们也同样有我们xx级和xx级学长的关心和帮助。

活动以分组的形式展开,每组混合了xx,xx,xx级的同学,在活动中,我们相互配合,相互合作。在趣味盎然的活动中,我们互相认识,互相交流,真正达到联谊的目的。

活动中,我们充满欢笑,大家都乐在其中。不管是接力还是两人三脚,大家都能默契的配合,不拘谨,不严肃。让我们看见了xx级脱下繁重的开怀;让我们感到了久违的放松;同样也让xx级的学弟学妹们敞开胸怀,迎接他们的大学生活。

但是,活动中仍存在着很多的不足。那就是某些同学的积极性不高,作为班长团支书则应该积极调动他们的情绪,让他们也融入到活动中来。另外则是由于前期工作做不够充分,使得现场的场面显得有些混乱,这个则应在下次的活动中做好充分的前期准备。而由于下雨原因,使得活动开场时间以及活动内容有少许的变动,但是去没有行之有效的第二套方案,这是值得注意的。

总体上来说,同学们都在这次的活动中充分参与了进来,认识了新的同学,结识了新的老乡,得到了宝贵的经验。最重要的是,我们交换了彼此的友谊。在大学的生活中,多了一份生活的色彩。

趣味运动会的联谊总结篇六

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在20xx年3月27日,举行了“趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动!我健康!我快乐!”。突出展现的是沙河小学“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次活动学生参与面广,整场比赛,各位班主任身先士卒。全体教师各负其责,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了沙河小学“运动、健康、快乐的风采!”本次运动会成功的圆满成功,总结以下几点:

活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的'重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

趣味运动会的联谊总结篇七

神龙小学秉承“绽放七彩童年,奠基缤纷人生”的办学理念,确立了“建立一个‘开放、创造、多元、发展’的现代化学校,成为武汉开发区优质教育品牌”的办学目标。为把每一个孩子培养成具有学习力、实践力、创造力、合作力和生命活力的具有民族责任感和现代素养的未来人,学校的每一位老师进行了不遗余力的努力。期末将至,在办学目标的引领下,各个年级针对本阶段孩子的情况,制定了不同的活动方案。其中三年级以“七彩庄园”中的“运动欢乐岛”为主题,制定了“我运动,我快乐,我健康”的活动方案。xx年12月31日下午,“我运动、我快乐、我健康”小学生趣味运动会在操场隆重拉开帷幕。

此次运动会共有十个项目,分别是:趣味投篮、双人夹球跑、乒乓球托球跑、集体跳长绳、带人跳短绳、赶小猪、快乐保龄球、投准游戏、两人三足、编花篮。这十个项目分别由十位非班主任老师负责,也吸纳了家委会的力量。每一个项目都会有一位老师和一位家长配合完成,学生管理以及总体协调方面也有家长们忙碌的身影。在此,感谢家长们的支持和参与。除了老师们,家长们的力量外,此次运动会还给予学生锻炼的舞台。部分学生有机会参与安全协管、总协调的工作,锻炼了他们的执行力。

由于项目多、管理难度大,为促进学生的安全管理,调动孩子参与活动的积极性,我们为每一位孩子做了一张挑战卡。卡上按项目分十个区域,每个区域由负责这一项目的老师盖章,盖章则表示过关。孩子拿着自己的挑战卡根据不同的成绩会获得不同的奖励。小小的章,薄薄的挑战卡激起了孩子们极大的兴趣。每一位孩子都摩拳擦掌,跃跃欲试。

下午一点半,火热的趣味运动会一触即发。孩子们奔跑的身影,激动欢快的笑声撕开了本次运动会神秘的面纱。操场上,热闹非凡,活动进行得如火如荼。让我们跟随着孩子们一波又一波激动的笑声来看一看吧!

篮球场另一侧,正在进行的是趣味保龄球活动。由于场地有限,人数过多,孩子们的队伍已经很长很长了。等待的孩子很急切,可是没有一位孩子选择离去。甄老师和家长一起认真地组织他们游戏。越来越多的孩子参与进来,活动精彩纷呈。

足球场一侧,正在进行的是双人夹球跑游戏。两位孩子背靠背,手臂挽着手臂,球放两人背部之间,合作前行再回来。三组同时进行,最先到达终点且球没有掉的两组过关。孩子们热火朝天,激动地往前走,一不小心球就会掉下来。看来合作力还是很重要的啊!

趣味运动会的联谊总结篇八

我运动我健康我快乐——劳卫小学第13届趣味运动会顺利召开4月20日,劳卫小学全校师生迎来了孩子们期待已久的趣味运动会。在孩子们充满创意、活力十足的入场式表演中,开幕式拉开了序幕。孩子们用整齐地队形、激昂的口号、热情的表演,诠释了“我运动、我健康、我快乐”的体育运动理念,突出表达了班级的理想信念,传递出满满的正能量比赛以班级为单位组队参加,当天比赛的项目有羊角球接力、夹球接力、滚轮胎接力、两人三足、换物接力。全校700多名学生在老师有序的组织下,快乐竞技。赛场上,参赛队员团结协作,全力以赴;赛场下,观众积极投稿,助威呐喊声此起彼伏,欢快声响彻整个校园此次趣味运动会不仅丰富了我校的校园体育文化内涵,也激发学生参加体育活动的兴趣,增强了班级的凝聚力和团队意识,更让学生体验和分享到了运动带来的快乐。

工作总结范文:我运动我健康我快乐劳卫小学第13届趣味运动会顺利召开

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