最新生命中最美好的时刻教案中班 生命中最美好的时刻(优秀8篇)

在幼儿园教案中，教师会详细规划教学内容和教学步骤，以提供有效的教学指导。掌握好教案编写的要点和技巧，对于教学工作的提升具有积极的促进作用。

生命中最美好的时刻教案中班篇一

站在人生的转折点，面对着崭新的高中生活，我仿佛明白了“人生在于奋斗”的含义。我抱着美好的希望憧憬未来的分分秒秒，同时也怀着感恩的心情回忆着那段珍贵的，充满激情的奋斗岁月。

初一、初二化做轻烟被风吹散。转瞬即逝，初三迈着沉重的步伐来到我们的眼前，学习生活变得更加紧张。读书、吃饭、睡觉，这成为了初三生活唯一的节奏。

日子平平凡凡，忙忙碌碌，虽然很累很辛苦，但却承载了我们太多的感动与美好……

每当你捧着考砸的试卷发呆难过时，好伙伴们总会跑上前来安慰你，给你带来的信心和勇气。

常常一连几节课上下来，眼睛都很疲劳。于是，我们大家又帮着互相滴眼药水了。

平时谁要得了感冒发烧什么的，大伙儿都跟着难受。平常时间闲着无聊时，开个玩笑，打一打，闹一闹生活就又增添了几分乐趣。

当然也有争吵的时候，吵闹的结果是彼此都流下伤心的眼泪，不过没有感情，哪儿来的眼泪呀!

在这难忘的日子里，多少次跟同学们讨论难题，畅谈知识，多少次跟他们玩笑嬉戏。

夜里补习归途中，陪我走来的伙伴们陪我去学校附近小吃店，吃夜宵的好友们，我永远不会忘了他们。

中考第三天，我要到县城去考试，三天的住宿生活让我们更加地了解彼此。真奇怪，紧张奋斗了这么久，这时候反倒放开了!怀着“一切尽力就好”的心情，于是三天过得充实、快乐!

初三生活就这样在奋斗中画上了句点。

考完不久，我收到了福州来的录取通知书。作为乡下的孩子，能考上城市的学校是不易的，但是我却怎么也开心不起来。想到我要离开伙伴和家人，离开熟悉的环境，独自踏上一条陌生的求学之路，我的心里充满了不舍。刹那间，我发现了我已深深地爱上了初三的苦日子。

老师，您好! 我满怀深情地叫了她一声。她是我母校里的老师，如今，我在上学路上与她相遇，礼貌地尊称她一声是必然的我的心里深深地爱着她，多么希望相遇时，我能上前与她回忆一番：师生情谊、师生矛盾、师生趣事 那是多么美好的一刻呀!

可是，自从步入中学，时间就紧了，我平时非常得珍惜，只是

一天晚修上学路上，我正赶上车多时期，车辆与行人络绎不绝把道路堵得水泄不通，喇嘛声、汽笛声、机动车声混杂一片。我骑着自行车在路上东行西挤，视线快速地扫过每一张脸。忽然，一张熟悉的面孔映入眼帘，她，我的老师，我急刹车，跳下车来，把车移到路边，恭敬地给她敬了个礼，激动地叫声： 老师您好! 她望着我，殷切地脸上洋溢着感动的眼神。 上学啦! 她欣慰地微笑着。

路边的行人望着。见到她，我有一种故时的感动，恨不得拥上前去仔细瞧瞧她的容颜，与她拥抱在一起。人很多，车也多，我只好无奈地望着。我相信，此时此刻作为老师的.她会了解我的，她也知道我在想什么，所以，我怀着一颗感恩的心向她微笑致意。也许车灯、路灯太耀眼了，我发现夜中的她微笑得像天使，眸也是闪着光泽，我向她深鞠一躬，挥了挥手，骑上车，上学去了。

我很清楚她是一个怎样的人，她也不会责怪我的。但是我的确留下了一个遗憾：没有真正的与老师拥抱。回忆起往事，一连串的珠子闪着璀璨的光芒。小学时的她，是多么地关心我呀!

每天都得检查我的功课;我的泪蕴在眼里，流在心里。亲切的她，总忘不了与他，总忘不了与同学谈心，我多么地希望再和她谈谈心啊!哪怕只是轻轻地抚摸一下她的手，那双操劳了一辈子的手。我也知道，此时的她也想像儿时抚摸我的头那样去记忆深处寻觅出那美的感觉，那是最值得回忆的一刻。

我恨我自己，那么li啬，连几分钟也不曾给她，我也恨时间，它为什么总是那么短，相遇且短暂。遇见母校老师，那是多么荣幸的事呀!可我不仅没有和老师倾谈，更没有走到她的身旁，去慰问她的生活。

不过，我认为我能与老师深情地相互对视，相互打招呼是我最杰出的着作。回忆、对视、打招呼、感动融合为一种至高无上的人生品味，那一刻竟是如此的美丽。

老师，您好! 蕴藏多少思念与祝愿，也许此刻我最想表达的就是她呢!只是希望，若情缘深厚;再次相见，自己会去品味那最美的一刻，更要去弥补那天下最美、最美的一刻!

奥运冠军谈奥运精神托马斯 比米斯曾经是上天的宠儿，在四年前的雅典奥运会上，凭借东道主外卡拿到奥运资格的希腊本土选手托马斯和队友尼古拉斯，爆冷赢得雅典奥运会男子双人三米板桂冠，书写了 希腊神话 。

当托马斯与新搭档马诺斯站在 好运北京 第16届跳水世界杯比赛赛场上时，这位33岁的老将却黯然神伤。在本次比赛的男子双人三米板预赛中，托马斯与新搭档名列第14位被淘汰，他的北京奥运梦彻底磨灭。

满脸遗憾的托马斯赛后告诉记者： 在雅典我夺得过奥运冠军，但我更希望能够参与北京奥运会，奥运会的最高境界难道不是参与吗?按照现在的情况来看，我的希望破灭了。这也许是我最后一次参加比赛。

对托马斯而言，雅典奥运夺冠的瞬间已经成为永恒的经典。因为中国选手王克楠的零分一跳，以及俄罗斯、加拿大、澳大利亚、英国、德国等选手的接连失误，东道主选手托马斯和尼古拉斯为希腊拿到一枚意外的金牌。 我现在感觉那一瞬间就在眼前，王克楠在我眼前失误了，但他当时是夺冠大热门。我当时非常紧张，对跳板选手而言，走板失误是经常发生的，我们也有可能这样失误， 托马斯回忆着当时的情况， 我与搭档上场后，互相用眼神鼓励了对方，在奥运赛场上，我们一定要彼此信任，我们一定要稳住!结果我们成功了。

我认为雅典夺冠是我生命中最美好的时刻!我们从来都没有想过会拿奖牌，更不要说金牌了。我们觉得能参与奥运就已经很幸运了。 托马斯的眼睛里闪烁着自豪。

由于获得这块幸运的金牌，托马斯成为了希腊英雄，但是托马斯的生活一如既往的单纯而低调。 我不希罕接连不断的采访和商业活动，我不喜欢走在街上被认出来，我还是喜欢自由自在地过自己的日子，我的生活不会因此而改变，奥运冠军是我的骄傲，但不是我生活的资本， 托马斯时刻审视着自己。

尽管托马斯行事低调，但他与前搭档尼古拉斯仍然在希腊掀起 跳水运动风暴 ，如今跳水已成为希腊的热门项目，很多青少年开始加入这项运动。

我多么希望能参加北京奥运会。在美丽的水立方里比赛，是一种享受， 托马斯望着跳板，说出自己的心里话， 不过，我还是要现实些，我很快就会退役，曾经的奥运冠军已让我很知足，我不会离开跳水，不会离开体育，这是我最爱的事业!

生命中最美好的时刻教案中班篇二

男人，永远是他一生中最美好的时刻之一。

我记得我的这一刻出现在初夏的一个清晨。那天我早起床，和爸爸一起在公园里跑步。公园里仍然很少有人，这似乎很安静。

我们跑了一圈又一圈，累了，我们坐在荷花池旁的长凳上休息。风带来了清新的感觉。池塘里的绿水像镜子一样平坦。新的`荷叶像古钱币。有时，蜻蜓飞过水面。

我忍不住想起这首诗：睡莲喝醉了而且没有醒着，蜻蜓不断地环顾四周。这不是生命的召唤吗？一切都在增长，一切都在移动。我相信荷叶很快就会从水中浮现，变得茂盛，各种荷花会炫耀并与蜻蜓共舞。

当我闭上眼睛，冉冉升起的太阳在我的脸上流淌，蜜蜂“嗡嗡作响”。靠着父亲，我差点睡着了。我似乎发呆了，发呆了，蚂蚁在树的根底下一起工作来运送食物。在花下，昆虫急忙奔涌。在草地上，蚱grass在跳，你追我；即使是我旁边的人，小花草也生长得比较旺盛。所有的生命都在汹涌澎,，所有的生命都如此蓬勃。

在这一刻，我感到非常高兴和舒适。与父亲和大自然在一起，生活充满阳光和希望。我认为，这样的时刻是人生中最美好的时刻！

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生命中最美好的时刻教案中班篇三

记得我的这一刻出现在初夏的一个清晨，那天我很早起床，和爸爸到公园里跑步。公园里人还很少，显得静悄悄的。

我们跑了一圈又一圈，跑累了，就坐在荷塘畔的长椅上休息，风儿带来一片清凉，让人心旷神怡。塘中的绿水，平如明镜；新生的荷叶，状如古钱。偶而有一只蜻蜓点水般掠过水面。

我不由想起那句诗：睡莲沉醉无醒意，蜻蜓切切频探看。这不就是生命的呼唤吗？一切都在生长，一切都在活动。相信很快荷叶会冲出水面变得郁郁葱葱，各色荷花也会炫异争奇，与蜻蜓共舞。

闭上眼，初升的阳光在脸上流淌，蜜蜂“嗡嗡”着从身旁飞过，靠着爸爸，我都快睡着了。恍惚间，我仿佛看到：树根下，蚂蚁在齐心协力地搬运食物；花朵下，虫子在急急忙忙地赶路；草丛中，蚂蚱蹦蹦跳跳，你追我赶；就连身旁的小花小草也较着劲儿地往上长。所有的生命都在涌动，所有的`生命都那么蓬勃。

这一刻，我感觉那么高兴，那么舒坦。和爸爸在一起，和大自然在一起，生命里充满阳光，充满希望。这样的时刻，我想，就是生命中最美好的时刻吧！

生命中最美好的时刻教案中班篇四

我是幸福的，在我的生命中充满了快乐。美好的时刻有很多，获得无数次荣誉、学习成绩一直名列前茅、得到老师和同学们的认可……说到生命中最美好的时刻，我一时还说不出来，一直在寻找答案。

我常想幸福是什么？爸爸妈妈太忙了很少有时间陪伴着我，尤其是爸爸在兴隆法院工作，有时一星期才回来一次，还有时需加班就要两三星期才能回来，回来也是小聚，所以我的幸福就是和爸爸妈妈小弟一起团聚。

最让我高兴的是今年暑假我找到了答案，正好赶上爸爸妈妈都有时间，我们就来了一次说走就走的旅行——辽宁。虽然赶上高峰期路上一直堵车，花了四五个小时才到达，也接近黄昏，但我并没有一丝的不满，因为和爸爸妈妈弟弟在一起就是我最大的幸福。我们先住进一家农家院，然后就是用餐，让我眼前一亮：一桌子全是海鲜，让我垂涎欲滴。吃饱喝足之后，店主给我们安排了用五张小床拼起来的一张大床，足够我们一家四口享用，我挨着妈妈睡，虽然在旁人眼里可能是微不足道的小事，但对我来说是莫大的幸福，还能和小弟一起做游戏，爸爸也参与进来，当时感觉幸福来得太突然了。我是含着笑进入梦乡的。

清晨，我早早起了床，一出屋新鲜的空气便扑鼻而来，我深深地吸了一口气舒服极了。我拉着爸爸妈妈一起坐下来欣赏那美丽的景色。野花们也睡醒了，只见她们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，有红色的，黄色的，白色的，紫色的……真可谓是百花齐放，五彩缤纷。

其实幸福很简单，是内心深处的一种感受，我明白这次旅行给我很多惊喜，但对我而言真正的幸福就是和家人在一起度过的`时光。生命中最美好的时刻是短暂的，但它是幸福的。

生命中最美好的时刻教案中班篇五

冀教版小学语文四年级上册第九课《生命中最美好的时刻》，每个人的心灵都会受到震撼，美国作家格拉迪·贝尔讲述了他八岁那一年对人生的深刻感悟。文章从开头就渲染了一种宁静的气氛，并通过这些描述宁静气氛的语句的渲染，反衬出各种生命(动物、植物)的活跃，通过作者的联想，我们从以上的一切想到生命的生长。本课的教学对象是五年级学生，他们已经具备了一定的语文阅读能力。进行独立阅读是可以实现的，但是，由于孩子们多数都是独生子女，再加上生活条件的优越，很多孩子对亲情的体验不是很深刻，把家长对自己的关心看作是理所应当的，这就要求老师在教学设计上把学生情感的激发出来，让他们用心灵去感悟。

知识与技能

1、默读课文，有一定的速度。

2、读课文，了解作者生命中最美好的时刻指的是什么。

过程与方法

1、结合上下文，或借助工具书理解词语“万籁俱寂”“烤炙”“莫名其妙”等词语的意思。积累自己喜欢的语段。

2、抓重点词句，体会理解课文内容，结合生活实际，领悟文中所蕴含的感情。

情感态度价值观

体会作者对母亲的怀念之情，能引起学生的共鸣，感受生活中的美好瞬间。

1、教学重点、难点：

体会作者对母亲的怀念之情，结合生活实际，领悟文中所蕴含的感情。

2、解决办法(媒体设计思想)：

通过多媒体的使用，图片及舒缓的音乐把学生带入情境之中，使他们产生共鸣，通过读、联想、交流、联系实际等环节的设计，使学生学会用心感受生活，享受生命中最美好的时刻。

一、情境导入：

今天，老师将和你们一起走进格拉迪?贝尔的《生命中最美好的时刻》。

二、领悟文中蕴含的感情。

学生默读课文，了解这篇课文写了一件什么事?

“生命中最美好的时刻指的是什么”。

三、交流互动，情感升华。

在一片宁静的气氛中，“母亲一只手拉着我挨她坐下，另一只手就势把我揽在怀里”，此时作者的心情会是怎样的?这里，请同学们结合自己的实际来理解。

“在你的记忆里有没有生命中最美好的时刻值得回味?”学生们说得很好，有的谈到生病时妈妈把他抱在怀里;有的谈到写作业时奶奶为他轻轻关上房门;有的回想起生日那天和家人一起吹蜡烛……是的，孩子们似乎也能感受到生命中的美好，感受到幸福和爱。

结合文字指导学生看图，并深刻感受那种温馨的场景，动人的画面。

在体会了万籁俱寂的那份宁静，我们又看到了树林中的那份不宁静。

“在这种宁静的气氛中，却依然蕴含着一种生机，你看到了吗?一切有生命的东西都像你一样在感受着生命中的这份美好。”

学生朗读，文中“奔跳”“欢笑”“悄悄生长”可以看出小动物们的活跃，而那些桃树、梨树、野李子树等也都显示了生命的成长。

生谈生命的意义，谈生命中最美好的时刻。

四、回顾全文，把自己真实的感受写下来。

“其实生命中最美好的时刻就在我们身边，你感受到了吗?它又引起了你的哪些联想呢?请把你此时的感受写下来。”

课外延伸：

1、留心观察抓住生活中的瞬间。

2、用行动创造生命中最美好的时刻

生命中最美好的时刻教案中班篇六

很多人都认为写下人生最美的时刻才是人生最有意义的事，当然，没个人都有人生中最美的时刻，我会在这写下我人生最美的时刻。

在一次过年的时侯，我正玩着“喷火线”，我玩着玩着……突然，火花飞到了我的衣服上，当时我很急，我于是就跑，想让风把火吹灭，可是火不但没见灭，而且火越来越大，一个大哥哥飞快的向我跑了过来，然后他用自己的衣服将我身上的火拍去，不一会，火就灭了，可大哥哥的衣服……我转过身来想要谢谢大哥哥，可大哥哥早就已经走了。要不是大哥哥救了我，我可能就没命了，此时我非常感激那个大哥哥，到现在虽然很久了，可是我的心里还在记着这件事。

看！这就是人生最美的时刻，那个大哥哥舍己救人的品德是非常值的我们学习的，不要笑他，如果换成时是你，你可能早就躲得远远的'了！

生命中最美好的时刻教案中班篇七

有人或许喜欢的一位老师，有人或许喜欢的是一支水笔，而我最喜欢的却是那一个美好的时刻――朗读者。

每一次抽签都使人紧张与激动，每一次知道是自己都那么卡辛，欢乐。一节课可能不够，两节课可能不够。有时间，没有约束，有时间，可以准备。你让我们玩几节课就几节课。

这是一次提升朗读的好时机，也是一次提高的好时机。取长补短，在一次次的磨练中，越来越成功了。

我有两次被荣幸地请上了讲台。一次哭得不成样子，使陈老师替我代读。但最后被感动的还是陈老师。那抑扬顿挫的声音，使我渐渐地停止了哭泣。一次是因为害羞而而不住落了一两颗泪珠。但还是自己读的'，是趁同学不注意时抹了抹泪珠，但还是被一些细心的同学瞧见了，陈老师只要说：“因为害羞。”

哎，我和陈老师真是心灵相通，其实我是真的害羞，但我却不肯透露。因为毕竟是在朗读，我选了林清玄的一篇散文《煮雪》，当然是节选的，因为那一篇散文有两面，如果我全读了，那不就是当催眠曲了吗？等会儿，我读完了，估计有人早就不太想听了吧！读完后，我细细揣摩那篇文章，又看了一两遍。原来，还有一段十分优美的我没读。不禁为自己后悔不已。

听李宏博的故事，陈老师听了哭，与他背后有相同记忆的人也哭。王怡的家乡在衢州，小时在那里玩耍，衢州那股家乡的气息陪伴她度过了幼小的童年。在金华度过的我也哭了。回头想想，每年只能回去两三次。每次只有一天。那天外婆忙，但是不忘叮嘱我吃多点，吃多点。一听李宏博的故事，我想到了我，或许有些人的爷爷奶奶，外公外婆都在附近，可我们，却在遥远的地方回忆祖父与祖母。

最美好的时刻，最使人牵挂的那份情。

生命中最美好的时刻教案中班篇八

我生命中最美好的时光，莫过于每天上学的时光。

我很喜欢现在的同学，都十分搞笑、乐于助人。我每天百分之八十的欢乐都来自于我的同学。

记得那次运动会，我们班的同学都十分积极，不管谁和谁，只要在跑道的.终点，都有人会在那儿时刻准备着，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，搀扶的搀扶，每一个人都没闲着。就连刚下“战场”的运动员们也顾不得穿上外套，坐下休息，就跑到跑道边为那正在拼搏的同学呐喊助威。每当我们的班级接力赛开始的时候，同学们不管在做什么，都站在板凳上，为他们加油。而我——接力赛的一员，还是第一棒，我是又紧张又激动。“砰——”一阵枪声响起，运动员跑起来了，同学们的加油声响起来了，过了一会，操场上响起一阵欢呼声，原来是我们班赢了，此时此刻，我感受到的不仅仅是班级的集体荣誉感，而且还感受到身在五（1）班的快乐和美好。

当我在运动会上努力拼搏时，老师、同学们为我加油，这是我生命中最美好的时光。