最新颜氏家训读书笔记感悟与收获 哈佛家训读书笔记感悟(通用8篇)

范文范本是写作的参照，可以帮助我们更好地组织语言和结构。对于范文范本，我们应该如何进行模仿和借鉴，以改进自己的写作方式和风格呢？以下是一些写作范文，希望能帮助大家提高写作水平。

颜氏家训读书笔记感悟与收获篇一

我十分喜欢读《哈佛家训》，这本书由很多个小故事组成，生动有趣又有意义。最近，我读了《爱心从身边开始》这个故事。这个故事介绍了几则身体力行的爱心小故事：残疾青年帮邻居老太太买食品;一位妇女帮一位丧夫的年轻妈妈看孩子;一位大学生做义工帮卧床病人做清洗工作。他们都是从身边开始，长期坚持，真正帮助了别人。

我家的车房上方住着一户人家，他们有一个脑瘫的儿子。这个儿子有二十岁了，很胖，不会走路，不会说话，只会发出“呜呜呜”的叫喊声。后来，我知道他的名字叫阿海。阿海的房间的窗户正好在我家车房正上方，我天天跟妈妈去取车上学。一来二去，阿海认得我们了。他一大早就趴在窗台，瞧着来来往往的行人。一旦发现认识的人，就兴奋地叫喊“呜呜呜……”

这时，如果你回应他，他就安静了，而且很高兴。妈妈每次听到他的叫喊，就立即高兴地说：“早上好!阿海，吃早餐了没?”阿海要不点头，要不摇头，然后就安静下来了。妈妈也要求我这样做。有时，时间很紧或是心情不好，我就不想搭理阿海了。妈妈批评我：“阿海不能走，不能说，没有朋友跟他玩，他多可怜啊!所以我们不能不搭理他。”我想了想，妈妈的话很有道理，我如果不跟小伙伴玩，一天都受不了。阿海一步也不能离开家，我又怎能剥夺他小小的乐趣呢?自此，我每天早上都和阿海打招呼。

善意只有表达出来才是善行，否则，它只是太阳的影子，永远不能给别人带来温暖。释放你的善意吧!

颜氏家训读书笔记感悟与收获篇二

：如今，有很多人鼓吹西方发达国家的教育如何的高明，学生们在学习的过程中是如何的轻松，但实际上完全是歪理。从哈佛家训中，我们就可以看出，世界名校的孩子们都异常的勤奋和努力，因此才有早起、勤奋等词汇与成功挂钩的联系。

3、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

颜氏家训读书笔记感悟与收获篇三

：学习的过程大多是痛苦的，而且很多时候都非常枯燥和乏味，还需要强大的毅力，但着眼与未来，长久的看待问题，不可目光短浅，会发现没有学习到这些知识所带来的痛苦将是终生的，因此用短暂的苦痛换取终生的快乐，是多么划算的事情，但现实生活中，总是讲道理的人多，付出行动的人少，可见自律是一件多么重要的品质，几乎影响着人一生的道路。

8、幸福或许不排名次，但成功必排名次。

颜氏家训读书笔记感悟与收获篇四

西汉后期，有位很有名的清官叫薛宣。他执法公正，处事审慎，办理了许多疑难的案子在当时很有名气。他在临潍任郡守时就智断了一宗争绢的案子，使诚实人的利益得到保护，贪占便宜的人受到惩罚。

夏天里的一日，一位农民拿着自家织的一匹细绢要到县城上去卖。半路上突然下起雨来，他只好把绢披在身上遮雨。走了没多远，一个也没带雨具的人从他身后追了上来，请求和他一起用那匹绢遮雨赶路。绢主人是个诚实厚道的庄稼汉，见那人被雨淋得像个落汤鸡的样子，怪可怜的，二话没说就把那匹绢展开来，两人一起顶在头上遮雨。两个人一起赶到县城的时候，雨已经停了。绢主人便把头上的那匹绢收起来，叠好，准备往集上去。这时，和他一起避雨的那个人突然扯住那匹绢，硬说绢是他的，绢主人非常生气，说：“天底下还有你这种人，我让绢给你挡雨，你不但没多谢一声，还要讹我的绢，真是无赖一个。”而那人比绢主人骂得更凶，说是绢主人欺他老实，硬夺他的绢。两人一来一去，在街上大吵大闹，招来不少看热闹的人。围观的人你一言我一语，听了这个人的说法，就说绢是这个人的，看了那个人的表演，又说绢是那个人的。最终没有哪个人能说清楚那匹绢究竟是谁的。这时，有人提议说：“听说郡里的薛太守断案如神，何不去请他评评理呢？”两个争绢的人在众人的簇拥之下，你拉我拽地闹到郡衙来了。

薛宣听完两个争绢人的陈述，早已成竹在胸，只是不动声色。过了一会，他皱起眉头，装着无可奈何的样子说：“你说绢是你的，他说绢是他的，各有各的说法，各有各的道理。这绢又不会长嘴说话。本官难以把绢断给谁。”停了一会，又装出生气的样子说：“一匹绢能值几个钱呢？你们俩却为它而当街大吵大闹，实为不雅。我看你们就不要再争了，本官断它个一分为二，你们各取其半吧！”说完，命人把那匹绢断作两半，让两个争绢人各取一半，逐出衙门。

争绢人一离开，薛宣就命他手下的人偷偷跟在后面，并嘱咐说：“如果两个争绢人中有任何一个对刚才的裁断不服，就把他们两个都带回来。果然，两个争绢人一步出郡衙，许多人都围上来争着问太守有何明断。走在前面的那个人得意洋洋地说：“人人都说薛太守断案如神，果然名不虚传。要不是他，今日险些让人讹走整整一匹绢了。”走在后面的那个人却说：“什么断案如神，简直狗屁不如。好好一匹绢，硬让人讹走了一半。”这时，偷偷跟踪在人群中的官差立即将两个争绢人再带回郡衙。围观的人不禁为那个辱骂太守的人捏了一把汗。

两个争绢人被带上公堂。薛宣拿起惊堂木一敲。指着那个赞他断案如神的人说：“是他硬讹人家的绢，拿下，给我重打五十板！”那个被打的人一边挨打，一边叫冤，薛宣却叫照打不误。待打完了才说：“骂我的人就是绢的主人，因为绢本来是他的，我判了一半给别人，他吃了亏，自然不服气，就要骂我，被打的那个人，因为绢本来不是他的，我判了一半给他，他占了便宜，当然赞我神明。”那个被打的人听了，不再敢叫冤了，连连磕头认错，薛宣命人把绢全部还给那个老实厚道的庄稼人。

再来看第二句：“见贫苦亲邻，须加温恤”意思是：对于我们身边的那些贫穷亲戚和左右邻居，我们有义务去给予必要的资助、帮助。

社会是个大团体，尤其是中国社会，国土面积巨大，人口基数庞大，各地区地理位置不同，经济发展不均衡，仍然存在地区差异，人民群众贫富差异较大，需要得到别人帮助的人很多，除了国家精准扶贫的大战略正在实施外，我们每一个公民都有责任和义务去帮助那些相对贫困的群体。对于我们身边的那些贫穷亲戚和左右邻居，我们更是责无旁贷。

想想我们自己，再看看周边的人，大多数都受过亲人、邻居、朋友的资助，这是不争的事实。在购买住房时，孩子上大学时，孩子结婚时。凡是人生的关键节点，当我们的经济能力达不到时，我们哪一个没有接受过来自亲人的无私资助？在这一点上，我的感受颇深：当初买平房的时候，亲戚都借了钱给我，置办楼房的时候，亲人无私地拿来一大笔钱，至今不提还钱之事，孩子结婚，亲人、朋友又伸出援手，事事顺顺当当办了过去，想起这些，心中满满的感激！今天我们的生活水平不断提高，衣食住行无忧，应心怀感恩，回报亲人，回报社会，资助别人。

社会现实我们是不能回避的，社会之大，物质财富的分配绝对不是那样的平等。贫富差距是一种现实存在，倡导走共同富裕的道路是千真万确的。富人花天酒地，穷人饥寒交迫的现象必须消失。人人都要树立正确的人生观、价值观。一起走向美好的明天！

俗话说，“远亲不如近邻，近邻不如对门”。我们成长的记忆当中，邻居之间的感情非常好，尤其是生产资料极度匮乏的年代，邻居之间总是互相关照，互通有无，牲畜、大车借着用，锄、镐、犁、筢、碌碡等农具轮换着使。麦秋、大秋互相帮忙，井然有序，街坊四邻哪一家有事，大家一齐抄手，天大的困难也能克服。邻里之间团结、友爱，就像一家人。这种美德一直延续至今！

最近，看了这样一件事，我内心很是震撼！

爆料者说，他们小区有一对中年夫妇，家境较好，家中有一个20岁的儿子，还有一位八旬的母亲，还有他们花一万元买的一只名犬。他们的母亲和他们是分开生活的，同住一个小区可不同住一栋楼。

这对中年夫妇是公务员，平时工作消遣，对自己年迈的母亲无一点孝心，对自己的儿子倒是放任自流，对他家的那只名犬更是倍加呵护。常常，这对夫妇在众人面前炫耀他们家这只小狗每月的消费如何如何。要么去宠物医院做健康体检，要么带小狗去桑拿，要么带小狗去郊游，可是对自己的母亲呢？一个星期也不去看一次，最后，自己的母亲死在房间好几天他们也不知道，他们的人性何在？对父母如此，对老百姓会怎样？这样的人必须清除出公务员队伍，免得给公务员队伍抹黑，给公职人员现眼！

常言道“善有善报，恶有恶报”，他们的儿子是啥结局呢？

“积善之家，必有余庆”。大家对宋朝宰相范仲淹都不陌生吧？他是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的一个忧国忧民的清官，他常常布衣裹身，生活很节俭。他家后院有一块地，一天一个风水先生告诉范仲淹：“这块地风水很好，要是他家把这块地买到后会繁荫子孙”。

范仲淹知道这件事后，就把这块地用作建造最高学堂，弘扬国学，给国家培养人才。范仲淹此举，积德、积善，福报绵长，后来他的儿子们均为官为相，而且他的每个儿子都继承了范仲淹的厚德风范，范家代代相传一直延续八百多年不衰。

一反一正两个示例，令人深思，引得我们思考现实，思考我们的价值取向。孟子曰：“为富不仁，为仁不富”。一心钻在钱眼里，贪婪、自私，强取豪夺的人，富有，却没有仁慈之心，他们的富是暂时的，最终会受到法律的严惩或者老天的责罚。

夫子说:“与肩挑贸易，毋占便宜；见贫苦亲邻，须加温恤。”作者：老石头

颜氏家训读书笔记感悟与收获篇五

：不积跬步无以至千里，而今天若是不走完该走的路，那么明天的任务就更加繁重了，就必须得跑，因此我们必须有计划的去处理重要的事务，尽量不把今天的事情留到明天，养成“今日事，今日毕”的好习惯。

6、教育程度代表收入。

颜氏家训读书笔记感悟与收获篇六

：幸福无法衡量，因为没有一个标准，很多都是主观感受，但成功则有标尺和标准，因此才有了福布斯排行榜的出现，当然了，评价成功的标准还有其他标准，例如诺贝尔奖等等，但一定都会有标准存在。

9、梦想是一粒种子，用心浇灌，每一滴雨露都能让梦想绚烂如花，轻舞飞扬。

颜氏家训读书笔记感悟与收获篇七

：清代学术巨子王国维曾说古今大学问大事业者必然经历三个过程，其中第一个就是立志，也就是我们所说的梦想，种下一颗种子，然后再精心浇灌，用第二、三个阶段的付出来成就梦想，开出绚烂的花朵，收获丰硕的果实。

10、现在有什么样的孩子，将来就会有什么样的世界。

颜氏家训读书笔记感悟与收获篇八

：这句话是对教育的思考和肯定，如今有很多人鼓吹读书无用论，但在现实中，我们发现读书虽然不能确保让人站上巅峰，但至少可以免于跌落谷底，而教育程度对收入的影响更是巨大。

7、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。