最新幼儿园交通安全自检自查报告(实用13篇)

最新幼儿园交通安全自检自查报告(实用13篇)

ID:4777434

时间:2023-10-16 15:21:00

上传者:文轩 最新幼儿园交通安全自检自查报告(实用13篇)

写一份整改报告可以帮助我们形成自我管理和自我进步的意识,推动我们不断提高。以下是小编为大家搜集的一些优秀竞聘报告范文,供大家参考和借鉴。

幼儿园交通安全自检自查报告篇一

根据《xxxx教育局关于开展2013教育办公室学校教育教学工作督查考评的通知》(xx教发【2014】155号),我园认真对照通知要求和督查内容,对照《xxxx幼儿园考评实施意见(试行)》(xx教发【2012】115号)及《xxx幼儿教师教学常规管理考评实施意见(试行)》(xxx教发【2012】116号、《xxx教育局关于印发特色教师工作室建设实施方案的通知》,针对幼儿园教育工作情况,积极开展自检自查工作,具体情况汇报如下:

一、常规管理:

1.园长、副园长始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想,经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长,真正从保和教两个方面不断跟进。带头引领教师上优质课、理论学习、技能培训、撰写论文等,来实现促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。本学期行政领导听评课均20节以上,教师根据分层教研的要求期末完成听课节数分别为:20节/每学期,教研组长30节/每学期。

2、认真组织教师学习《xxx幼儿园教师教学常规考评细则(试行)》,结合实际制定了《xxxx幼儿园教师教学常规检查评价体系》,并以此为依据对教师进行年终考核。认真执行了每学期进行每月一次的园内常规检查和不定期常规督查,并调动教研组长参与日常的检查工作,做到分层管理,管理到位。尤其注重,对教师的备课,教育活动加强管理和指导,强调根据幼儿年龄,依据各领域的教学目标,扎实落实保教常规。

3.各个班级能根据自己的班级实际,创设了各有特色的主题环境和区角活动区域。

4.教师能积极撰写论文参与投稿、并按时限、按质量完成相关的业务工作。本学期我园教学设计发表一篇,论文参赛12篇,一等奖1篇、三等奖10篇、鼓励奖1篇;参加课赛二人,获2个二等奖、参加教师三项技能赛一人,获二等奖。

5.本学期我们还不定期召开教研会、班主任会3次以上,研究班级管理工作,加强班级特色管理的方法。

通过不断地检查提高,我园班级管理现已规范、整洁、细致、美观、合理,并按时、按质、按量完成教育局布置的各项工作。

二、学校安全工作情况:

我园以《xxx教育系统安全工作管理办法及考评细则(试行)》的内容为指导依据,并结合学校实际,认真完善和细化安全管理的各项工作。

(一).领导班子充分重视,提高思想意识。

我园认真落实上级关于安全维稳工作的要求,首先召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。幼儿园和教职工、家长签订《交通安全协议书》《幼儿园安全协议书》,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

(二).成立检查小组,集中检查,有的放矢。

定期或不定期对幼儿园卫生安全及传染病预防检查工作检查,由园长任组长的安全检查小组对幼儿园的日常卫生工作,传染病情况及幼儿园水源进行了认真核查,天天有登记;传染病预防知识在醒目处张贴。由于园领导的高度重视,教职工的认真负责,一年来,我园未发生过食物中毒或其他规模性季节疾病等事件,得到上一级领导和社会上的赞誉。继续加强食品卫生及传染病预防的教育,提高认识。

(三)、确立规章制度,定期抽查,责任到人。

1.控制传染源,切断传授途径。严格执行传染病疫情报告制度,责成医务室早发现、早报告、早诊断、早治疗。

2.加强对安全及传染病预防工作的督查,采取日检、周检、月检制度,幼儿园采取不定期检查相结合方式。强化安全督查,严把源头关,加强安全值班制度,发现问题,做到及时整改,不留隐患。

3、措施到位,全面排查。积极采取应对措施,仔细查找幼儿园交通安全存在的薄弱环节,结合实际,各班教师逐班逐生统计幼儿入园,离园乘车方式,确保安全。做到家长工作耐心细致,无疏忽、无遗漏。

(四)、具体措施:

1、广泛宣传、增强防护意识

在传染病流行期间特别是手、足、口病流行期间,我园及时召开全园教职工认真学习文件精神,利用展板形式对家长和幼儿有针对性的开展宣传,向家长宣传了如何预防春季各种病毒传染病以及冬春季呼吸道传染病的预防等各方面的卫生知识,在预防传染病方面我园坚持做到:以园长为主要负责人,全园教职工共同实施预防传染病的措施。

措施:

(1)、认真做好晨午检记录,晨检时幼儿用消毒液洗手,发现幼儿异常及时采取措施。

(2)、中午以及离园后用消毒液拖地、擦座椅以及墙面等。

(3)、幼儿口杯每天消毒一次。

(4)、幼儿碗,小勺各餐前消毒,厨房用具每日消毒三次。

(5)、每天增加幼儿的户外活动量不少于(22.5小时)

(6)、幼儿园建立健全了传染病的防控预案。

(7)、认真做好未入园幼儿登记及各项消毒工作的记录。

2、严抓食堂日常管理,确保食品安全:

加强了食堂安全管理,禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间,进出食堂人员进行登记、防止传染病的发生。食堂的采购实行定点采购,严把食品储存关,防止有问题的食物进入仓库,做到及时清理掉变质或超过保质期限的食品。

3、疾病卫生方面

我园严格执行卫生部领发的《幼儿园保健制度》和卫生保健制度,严格把住新生入园时的体检。新工作人员到岗均先做体检,制定了合理的一日生活制度保证幼儿每日充分的体育活动和户外活动,发现疾病及时处理并做好记录。在流行传染病期间注意饮食卫生,为幼儿提供合理的膳食。每天保证幼儿的充足适度的温开水,每天起床后,课间、运动后提醒幼儿的饮水。培养幼儿自觉饮水的习惯,教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。从勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡等最基本细微的小事做起,逐步培养学幼儿良好的个人卫生习惯,养成科学文明健康的生活方式。

为了更好地做好传染病预防,和手、足、口病流行期间的工作我园还必须加大宣传力度。不断增强师生自我保护意识,从根本上杜绝传染病的流行发生。

4、交通安全方面:

措施:

(1)、11月,幼儿园根据学校周边综合治理要求精神以及交通安全实际情况,与交警部门协调加强了周边交通安全的协查与管理,确保了来往幼儿及家长的交通安全。

(2)、3月,我园与幼儿园家长委员会成员合作,实行周一至周五上午7:308:

15、下午17:0017:20时间段由值班行政领导及园内保安人员维持路口来往车辆及行人的秩序及幼儿园门口车辆停放秩序;幼儿园校门口专门规划了车辆停放点及安全告示,并向每位家长发放了倡议书一份。

(3)、注重教育,形成习惯。对幼儿进行安全乘车基本常识强化教育;通过宣传栏、致家长一封信、签订安全协议等,向家长宣传,进一步扩大教育的影响范围。要求家长以自身的一言一行引导幼儿养成良好的交通习惯,增强交通安全观念,培养文明交通意识。

总之,在这次自检自查工作中,全园师生教职工团结一致,思想统一,做到了齐抓共管,幼儿安全,家长放心。一年来我园未出现安全事件及传染性疾病流行。当然今后的工作还需要坚持不懈,我园有信心搞好幼儿园安全及传染病的整改工作。

存在问题:

1、人手少,地面灰。清扫工作每天一次,卫生环境难以保持。

2、幼儿园周边交通环境差,出口差,教师和幼儿出行安全系数低。

3、幼儿园没有保健医生,幼儿园的保健工作难以开展。

4、校舍改造遗留问题多,解决难度大。

(1)下水道多次堵塞,排水不畅。

(2)地坪损坏严重。

(3)电路跳闸频繁。

(4)供水网络比较落后,水压较小,幼儿园正常供水困难。

三、学校德育工作:

(一)确定德育教育目标,制定切实可行的工作计划

1、各年段针对幼儿的年龄特点,制定本学年德育目标,把握重点,突出主题,丰富内涵,创新形式,逐步形成社会、家庭、幼儿园横向贯通的德育教育网络。

2、重视对德育工作的规范要求,讲真话,办实事,努力提高学校德育工作的实效。根据幼儿年龄小的特点,首先对幼儿进行爱爸爸、妈妈,爱家人,爱伙伴,爱集体等基础教育及社会公德教育,然后根据每个幼儿的个性不同,注重幼儿的个体差异,针对幼儿提出不同的德育目标,制定切实可行的工作计划,从而使幼儿从小就受到情感教育。

(二)加强师德建设,构建一支高素质的教师队伍

1、幼儿园将深入开展增激情、鼓干劲、正风气为主题的师德教育活动,从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质五个方面提升教师综合素质。激励全体教职工忠诚于幼儿教育事业,确立爱生敬业、厚德博学的职业道德,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉力行师德规范,抵制社会不良风气影响,爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼儿。同时,努力营造良好的师幼关系、同事关系,使幼儿园的精神文明水平不断提高。

2、通过对教师教学大练兵大比武、课题教研活动、公开教学等活动提高教师的业务素质,更好的服务于教学。

(三)优化教育环境,注重德育教育的隐性渗透

1、重视合理构建幼儿园的环境来实施幼儿德育的内容。改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点,从不同年龄的心理特点出发,考虑全面发展的需要和不同个性的差异,为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。在各楼走廊上悬挂各种美工手法的世界名画作品,拓展了孩子的视野;楼梯上用孩子们的美术作品、手工饰品进行装饰,让幼儿在潜移默化中感受美的熏陶。

2、利用班级的各个区域,创设了娃娃家、阅读角、观察角、表演区等区域角,孩子们在各个区域里玩游戏、阅读图书、听音乐等活动,通过书中、故事中、游戏中的人物行为去认识哪些行为是正确的,哪些是错误的,正确处理人际关系及生活中的事情,环境作为一种工具,辅助着我园进行道德情感和道德认知的教育,使孩子们在环境中不知不觉地受到启发,建立一种正确的道德行为,养成良好的道德习惯。

(四)将德育教育渗透到幼儿各种活动中去

1、为幼儿创设一个能激发道德情感的良好环境与气氛。良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于接受成人的建议,这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快,并培养了健康、积极的道德情感。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境,同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣传工作,了解幼儿园德育工作开展情况,引导家长共同参与,同时建立了《家长行为规范》,督促家长注意自己的一言一行,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

2、将德育内容纳入课程,并有机地渗透于各幼儿一日生活之中。

幼儿品德的形成是一个循序渐进,日积月累的过程,幼儿品德又广泛地体现在日常生活的待人、接物、处事之中,同时一日生活还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会,并对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的德育要求,教师注意为幼儿创造一切条件,让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往,在来园、盥洗、午餐等各个环节贯穿德育内容,而教师通过认真细致地观察,深入幼儿生活,通过各种现象,探索幼儿的意愿与要求,善于抓住时机,有的放矢地进行教育。

3、在主题活动中开展德育工作。

本学年将根据季节特征的变化及各个节日,有目的、有计划地组织一些专门性的德育活动。如在植树节开展我是环保小卫士主题活动,将环保教育纳入课程,开展爱家乡教育;结合三八国际妇女劳动节,激发幼儿爱妈妈、孝敬妈妈的情感;结合学雷锋活动月组织实践活动弘扬雷锋精神;结合公民道德宣传月各班组织幼儿开展丰富多彩的主题教育,培养幼儿良好的文明习惯和崇高的道德品质;结合五一开展爱劳动主题活动。同时,我们也将组织有关德育的讲座,谈话、讨论、情境表演等各种丰富多彩的活动,通过具体的实例,提高幼儿的道德认识,丰富道德情感,形成道德行为和习惯。

4、户外活动和体育游戏时的德育教育

户外活动和体育游戏是孩子们最喜欢的活动,幼儿园体育游戏形式多样,内容丰富多彩,这就为德育渗透提供了得天独厚的条件。如在各类竞赛性游戏中,激发幼儿的团结意识,明白团结一致、互相协作就会胜利的道理;在玩高跷、跳绳、玩皮球等为主的小型游戏中,教育幼儿互谦互让,不争抢活动器具;在自由活动时,幼儿不慎突然摔倒,其他幼儿就会自然流露出爱心去帮助他;当幼儿走平衡木时,个别幼儿产生畏惧情绪时,我们都及时而恰如其分地进行勇敢与尝试教育。

5、注重良好个性的培养,切实开展心理健康教育。

心理健康教育对于培养幼儿良好的个性心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。本学年,继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,将心理健康教育渗透于教育教学活动及幼儿一日活动当中。

6、善于抓住锲机,在日常生活中随时随地进行德育教育

在日常生活中根据幼儿的年龄特点,从常规教育入手,使道德教育与生活实践相结合,随时随地的进行教育。如:自己用小匙吃饭、洗脸、穿衣、叠被子&&将道德教育渗透到幼儿的衣食住行,言谈举止等生活的各个方面,为幼儿良好品行的形成打下坚实基础。

7、开展人人都讲普通话推普周工作。以年段、班级为单位开展讲故事比赛、儿歌比赛、每日播报等活动。

(五)以三生教育为重点,切实加强人文教育。

以三生教育作为幼儿园德育工作的灵魂,将幼儿园的教育工作涵盖在三生教育之中,将幼儿园的教育,师德教育,家庭教育,幼儿园教育,社会教育统筹在三生教育的概念中,有针对性、有效地开展德育活劝,打造幼儿园的德育品牌。

1、扎实做好宣传工作。通过各种方式,向幼儿家长及社会广泛宣传实施三生教育的意义、目的和内容,让广大幼儿家长理解、支持、配合、参与三生教育,帮助幼儿家长充分认识良好家庭环境对幼儿成长、成人、成才的重要性;帮助幼儿家长树立正确的家庭教育理念,选择适合的家庭教育内容,掌握正确的家庭教育方法,提高对幼儿进行三生教育的能力。

2、整合各种教育资源,共同推进三生教育。在教学中潜移默化地渗透生命教育、生存教育、生活教育,充分发挥社会资源的作用,积极开展丰富多彩的校内外三生教育实践活动。

3、认真开展感恩教育。感恩教育是生命教育的基础,要让幼儿学会感恩,培养幼儿的感恩品质。要从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导幼儿感恩社会,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,逐渐培养幼儿的感恩之心。

三生教育是一个整体,是幼儿园工作的系统工作,三生教育真切地体现了幼儿园的办园理念,以人为本,以德为先,注重基础,强化创新,培养可持续发展的幼儿。

四、校园环境管理:

我园是利用闲置校舍进行改造的一所幼儿园,自改造起始终以美化、绿化、教育化、儿童化、整洁化为目标,构建优美、和谐的育人环境,旨在让孩子玩在其中、乐在其中、学在其中、发展在其中。但由于我园在改造之前的许多条件限制,绿化校园显得非常困难,我们在条件不足,资金有限的前提下,通过多方资助、自发管理,大家齐心协力,使幼儿园的环境已经整体上大幅度改观,逐渐向美化、绿化、净化、亮化的目标靠近,本学期我园在局领导的关心支持下,对教学楼楼道进行了封闭改造,室外铺设了塑胶运动场,充分利用场地新建沙池、戏水池,并逐步完善了楼道间区角玩具柜的建设及室内外、楼道的美化、亮化工作,各班也在不断营造着自己的班级文化,并逐步根据《xx区中平幼儿园校园环境创设方案》的规划,在幼儿园统一部署的前提下,充分发挥教师的主观能动性,打造出各班、各区域的环境创设特色。

五、教研教改:

1.全方位、形式多样地开展教研教改活动。

我们始终坚持立足实际、立足工作中的问题,以解决和改进工作为目的,采取外出培训与园本培训相结合的办法,针对教师在一线岗位面临的问题和操作要求进行了充分的预设准备。开展了一系列的培训,如针对教材的培训、针对技能技巧的培训、幼儿园班级管理工作培训、家园工作、以及《中平幼儿园一日活动常规细则及要求》解读等。加强了一日活动的研究,明确要求教师认真学习《xx区中平幼儿园一日活动常规要求与细则》,以幼儿的一日活动和行为规范为研究课题,在保教副园长的指导下,开展微型课题的'研究工作。使幼儿养成良好的行为习惯,培养幼儿的生活自理能力。对班级计划、个人计划的撰写和每周工作的安排都进行认真的布置和检查,并对检查后存在的问题多次进行讨论和改进,使全体教师的业务水平又有了一定的提升。

2.课堂教学重常态、精观摩,勤反思,努力推进幼儿园课改工作。

为了提升我们幼儿园教师的整体业务水平,提高教育教学质量,我们在抓好每节常规课的同时,积极组织教师开展听课评课活动。根据本学期教育教学工作计划要求,在四月中旬举行课堂教学观摩研讨活动,以自荐课的形式推出四个优质活动,并通过开展微型课磨课活动,精心打磨,在进行公开示范课,同时也通过此次教研,以课堂教学为载体,使教师在观摩中研讨、交流中反思,切实解决日常教学中存在的问题。认真组织好常规课和观摩课活动,注重课后反思。本学期召开教育教学专题会不少于3次,指导教师开展一学期的各项教育教学工作。园领导分组负责,不定期参与教研活动,以教研组长为主,组织教师对常规工作进行研究改进,每学期不少于4次。同时,开展集体备课活动,每学期不少于4次。

3.评价幼儿多元化

认真填写《幼儿成长记录》,坚持对对幼儿素质进行多元评价,鼓励和引导幼儿得到适宜的发展。

4.多媒体辅助教学

幼儿园每班配有一台电视和影碟机,可以为幼儿提供视频和音乐教学辅助。园内还建有一个电教室和一个综合活动室,可以为教师和幼儿提供多媒体教学活辅助,并要求教师要填写使用记录。

六、自身学习与对教师的培训:

加强教师的学习意识。要求教师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业发展。我园始终要求教师通过自学、集中学的方式,不断提高自身的政治素养和专业素养,园领导班子精诚团结、与时俱进、以身作则、重视理论学习与业务学习,不断创新,站在改革的前列,带头开展课题、参加课赛、写论文、做培训,主动担当课题负责人,本学期我园有两个市级课题《有效提升幼儿园转岗教师职业适应的策略研究》由xx园长负责、《外来务工子女行为习惯养成教育的策略研究》由xxx副园长负责,两个课题在4月正式开题,并按照课题的实施步骤认真开展研究。园领导还始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想,经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长,真正从保和教两个方面不断跟进。本学期带领每位教师细读《36岁儿童学习与发展指南》,并要求教师根据xx市中小学远程全员培训的要求开展自学。制定理论学习计划,并公示在教师备课室内,来逐步提高教师的教育教学能力。其次,我们还采取外出培训与园本培训相结合的办法,针对教师在一线岗位即将面对的问题和操作要求进行了充分的预设准备,开展了如:《民间游戏在幼儿园》《在实践中走进指南》以及《让伤害远离孩子》等一系列系统的培训,其次我们还组织教师到市幼参与了由xx市名师工作室组织的《幼儿园区域游戏的开展》培训活动及观摩了名师工作室主持人、成员的公开课研讨活动。

本学期着重对幼儿行为习惯进行研究,并开展了一课多研的园内自荐课和观摩课活动,做到认真记录、深刻评析。会逐步提高教师的教育教学能力。本学期还要求教师精写1篇教学反思或论文。并组织教师观摩了校园长课赛,还组织教师到xx、xx、xxx幼儿园进行了参观学习。

七、学校传统活动的规划和落实:

我园在遵循《幼儿园教育指导纲要》的要求,以《幼儿园智慧活动课程》为途径,向幼儿实施五大领域课程的同时结合实际对本园幼儿重点实施养成教育,培养幼儿的行为习惯、道德品质、良好性格。每天坚持实施1小时的阳光体育活动。每学期4月开展民俗文化进校园活动,开展泼水节活动、家长开放日活动等等,5月,根据幼儿不同年龄的特点,组织开展幼儿社会实践系列活动,小班到西河园春游寻找春天,中、大班及家长则走进消防,开展小手拉大手争当小小消防员活动。6月组织相应的文艺演出活动,欢庆6.1。6月下旬组织大班幼儿参观小学,做好幼小衔接工作。7月大班组织幼儿举行毕业典礼,并邀请家长参与,让幼儿在愉快的活动中告别幼儿园的学习和生活。在做好以上传统活动的同时,不断开发幼儿园主题活动项目,并加强大型社会活动情况管理,坚持幼儿园大型社会活动报告审批制,获准通过方才举行。要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

八、办学与管理行为:

我园始终坚持全面贯彻落实党的教育方针、政策,坚持正确的办园方向,依法办园、依法治校,规范办学行为。认真执行幼儿园各项经费的管理规定,用好每一分钱,使有限的资金发挥最大的效益。实行民主管理,建立健全各项规章制度,充分听取教职工的意见建议,同时,利用公示栏向社会和家长进行园务公开。主动协调社区和家长资源,积极为学校的建设、发展建言献策,坚持依靠教职工办学,依靠社会力量和家长办学。通过科学合理的精细化管理,形成具有独特凝聚力的校园文化、制度规范和精神氛围,使幼儿园管理朝着精细化、规范化、多元化方向发展。

九、办园特色:

(一)教研方面有特色,我们以园本课程为载体,本着问题计划行动反思的基本操作方式,形成了确立中心内容、制定活动预案、组织实施活动、提出实践策略的一套循环、富有价值的教研活动程序。每次教研活动,我们都把问题提前抛给教师,让教师带着自己的实践经验、学习感悟、反思与认识、问题与困惑,有备而来。只有让教师在同伴间进行思想观念的交流、对话、碰撞,才能真正解决工作中的实际问题,引导教师在教学研究中关注孩子发展的细节。在形式上中采用了专题学习、主题研讨、教学观摩、课题研究、协作交流,针对不同的问题采取不同的活动形式,真正地解决教育工作中的实际问题,有效地提高了教育教学的质量,同时促进了教师的专业化发展。

(二)物质环境方面有特色,我园以健康、养成教育为主线创设幼儿园大环境,凸现办园特色。充分利用环境的教育功能,让物体与空间有益于幼儿健康发展。我们注重从孩子的观察视角入手,为他们营造一个健康快乐天地。如:

(1)塑胶场地墙面创设我安全、我健康、我快乐涂鸦区。

(2)楼道墙上布置守规则、勤锻炼、会自理、讲卫生、爱学习、能自护的主题画展、安全儿歌、自救小妙招、危险动作我不做等图文并茂的宣传栏。

(3)楼道地面设计带有各种急救电话,数字与交通标志的游戏图。

(4)园内各处布置图文并貌的安全标志图。

(5)在活动室楼道创设区域活动角。a、设置娃娃家、小超市、表演区&&b、盥洗室粘贴洗手方法、别忘关水龙头等等。园里的每一个角落、每一处环境都蕴涵着健康快乐的主题,让孩子在玩中与环境融合、与环境对话,受到潜移默化的启迪和教育。

在精神环境方面,我们注重营造一个和谐、温馨的园所环境,教师的言行举止注重为幼儿树立学习的榜样,教师的态度和管理方式注重形成安全、温馨的心理环境。教师以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,鼓励幼儿在活动中的成功,关注和谐的班级氛围、平等的师幼关系,使幼儿情绪安定、心情愉快地进行活动。

十、工作效果

(自幼儿园建园以来,我园立足自身实际,充分考虑我园周边环境和生源(75%为进城务工子女)的实际情况,重点关注外来务工子女的教育问题,遵循幼教规律,大胆探索,锐意创新,既坚持抓好管理和教学的同时,更注重幼儿的养成教育,并以课题研究的方式使养成教育落实到位,使之更有具规范性、针对性和可行性。明确了我园办园的宗旨以爱为魂,给孩子最幸福的童年;以实为本,给孩子最坚实的基础;以德为先,给孩子最基本的规范来强化办园特色。在逐步完善教学范畴的特色环境同时,也注重营造幸福乐园的校园环境,我们重视隐性课程的开发和互动式师幼关系的建构,使每个孩子都能够在亲和、宽松、温馨的环境中,能够与教师、伙伴等积极互动、共同生活、分享快乐和共同成长,满足幼儿被爱和被尊重的需要,帮助幼儿建立安全感和归属感,树立孩子的自信心和进取心,培养孩子的良好人格,塑造孩子完美的个性和独特的创新意识,促进幼儿的身心全面发展、个性和谐发展,力求把中平幼儿园打造成为外来务工子女的成**园,真正实现为孩子一生的发展奠定基础的总体目标。

以上就是我园本学期幼儿园管理工作的开展情况,望各位领导为我们提出宝贵的意见和建议,以便我们在今后的工作中,不断完善和改进工作。

幼儿园交通安全自检自查报告篇二

根据《临沧市教育局关于进一步加强学校交通安全工作的紧急通知》(明传【20xx】72号)《镇康县教育局转发临沧市关于进一步加强学校交通安全工作的紧急通知》明电【20xx】28号的文件精神,我园领导高度重视,切实把中小学和幼儿园上下学交通安全检查作为当前刻不容缓的重大任务抓落实,成立了中小学和幼儿园上下学交通安全检查领导小组,5月4日对学校进行了交通安全隐患排查,现将自检自查情况报告如下:

1、上学期我们就组建了交通安全领导小组:

组长:贺芳园长

成员:李涛教学副园长

樊佳丽后勤副园长

韦建总务主任

陈田芳办公室人员

闵相梅年级组长

赵静年级组长

李正梅年级组长

2、明确责任

每位师生都清醒的认识到交通安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园交通安全教育活动的组织实施。

1、上学期幼儿园在多媒体教室搞了一次交通安全知识专题讲座。由幼儿园的法制副园长付建强警官对幼儿们进行现场讲解。讲解中付建强警官首先组织幼儿们学习了身边的交通安全知识,如:红绿指示灯的意思、交警指挥的手势、斑马线的意义、行人通行的原则、禁止在公路上做的`一些行为等;再示范讲解了平时注意交通安全行为,提醒幼儿们注意保护安全设施和交通标志、不在在公路上追逐打闹、乘车过程中头不伸出窗外、不要在副驾驶位置上乘坐、不要乘坐摩托车等。短暂的讲解学习,让幼儿受益匪浅。通过活动让一个孩子影响家庭,一个家庭带动社会,让全社会都树立良好的交通安全意识,做到文明出行,安全出行。

2、幼儿园交通安全教育一直在进行,交通安全知识纳入教学内容,但起先连老师也没意识到幼儿小小年纪能有这么强的接受力和影响力,随着课堂交通安全教育的深入,效果逐渐显现。比如,我园在幼儿园的楼梯左右两边分别画上了不同颜色的小脚印,幼儿走楼梯都很自觉地踩着同种颜色的脚印。还在楼梯间粘贴一些标语,而家长受到的间接作用力也不小,由于幼儿的监督,家长们平时在交通安全上也更加注重做好表率。

规范幼儿园教师车辆管理,重先强调两证齐全才能上路,要求教师自觉遵守交通规则,进园门口先下车,再把车辆按顺序停放在车房内,与有车的教职工鉴定安全责任书,遵守道路交通法规,严禁酒后驾车。

继续开展民警进校园、课堂的活动,保证每月有两节安全教育课。采取交通安全知识进课堂,带幼儿出游时进行随机教育,教育幼儿不能横穿马路,走路要走人行道,学习识别交通安全标志,自觉遵守交通规则。幼儿园门口交通安全工作一直以是我园治理道路交通安全工作重点,经过上级各有关部门的大力协助,幼儿入园和离园期间门口杂乱无章的现象有所缓解。

同时门卫加强监督管理,我园每天派出一名值班领导和一名值班教师,在接送幼儿的高峰期和门卫一起,在大门口负责指挥车辆的停放,并且摆放上车辆停放标志牌,在公主路入口处也摆放车辆出入警示牌;除此之外还得到交警部门的大力支持,车辆分类停放的秩序基本形成。

继续与教师、家长签订交通安全协议,虽然现在非常强调交通安全,可实际上很多人对此并没有引起足够重视,交通安全知识教育一定要从幼儿园抓起,多开展小手牵大手的活动,加大宣传力度,使全社会都重视交通安全问题,确保幼儿上下学的乘车安全。

目前全园共有幼儿495人,学校不使用校车接送,其中家长委托三轮摩托车接送的幼儿有6人、委托(云s38141)微型面包车接送的幼儿有3人,其余幼儿都是家长自己亲自接送。对委托他人车辆接送的幼儿,我园告知幼儿家长,自己找的接送车辆一定要证照齐全,以确保幼儿的安全。我园还于20xx年11月29日和以下家长签订了幼儿上下学安全协议书。

幼儿园交通安全自检自查报告篇三

为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的'安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下:

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师群众会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

根据教育局消防安全指示精神,幼儿园群众对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

幼儿园大型社会活动需要向教育局、中枢镇中心学校部门报告并获准透过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及教师签订安全职责状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体状况进行汇报,有异常状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解。

幼儿园交通安全自检自查报告篇四

幼儿园自检自查报告

我园认真贯彻《幼儿园指导纲要》及《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等教育法规和相关规定政策,并根据幼儿园的特点,因材施教的开展教育教学,本着优质办园,特色办园才是生存的综旨,坚持保教结合,寓教于乐的办学原则,智力于开发幼儿的潜能及幼儿的健康心态。促进幼儿的智力/能力/情感及综合素质与发展,为幼儿今后的发展打下良好得基础。通过自检自查,总结经验教训,得到以下认识,现报告如下:

我园通过自检自查自评:

一:我园的地理位置,基本设施情况及设备设施简介如下:

1: 我园坐落于辽阳市、白塔区、南郊路影视家园小区。占地500平方米,活动场地300平方米,户外活动场地300平方米,有教室4间,多功能综合活动室1间,寝室三间,厨房一间,卫生间一间,资料区域,保健隔离区。设有大/中/小三个班型,共四个班级。班级人数均在教程规定的人数之内。每间教室设有幼儿操作时所用的桌椅,这些,均达标准。

2:教室内采光好,教室通透,空气流通好,地处无污染,无噪音,空气清新的小区内,适合幼儿学习生活。

3:我园人员配备:园长一人,教师四人,炊事员一人,保安一人。教师及园长均有多年的学前教育及管理工作的经验。对幼儿有很强的责任心和爱心,并能根据幼儿身心发展的实际情况制定保教计划。认真作好对幼儿的保教工作。

4:我园教职员工本着职责仁爱之心,热爱本职工作,关爱幼儿的身心及心理健康,决无体罚和变相体罚及辱骂幼儿的现象发生,无责任事故,无家长举报及投诉现象的发生。

5:我园认真执行幼教及从业人员的健康体检制度,体检率达到百分百。幼儿体检也达到了百分百。

6: 教学设备包括:钢琴一架,电子琴一架,大型玩具两套,电视机一台,vcd一台,电脑一台,活动室设有图书角,室内设有饮水机一台。各教室及多功能活动室设有空调,厨房设备有冰箱一台,消毒柜,餐具和必备的儿童餐具。保健区设有保健药箱。卫生间按有关部门的规定设有多个水龙头,流水冲厕。总之,我园初步做到了有关部门所要求的美化;净化;儿童化的园所。

7:我园认真贯策《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》,选用辽宁省教材委员会审定的教材,《幼儿园探究式游戏操作包》,不存在超业务范围的经营情况,不存在违法及乱收费等情况。但我们清楚的知道,我们还有一定的不足之处,如:活动场地周围的环境改善。班额配员问题,教师的业务水平还要与时俱进,有待提高等等。但我们有信心通过全体教职员工的努力协作,得到家长和社会的高度认可,在有限的条件下,用先进的办园理念及管理模式,规范办园,发挥我们的优势与特长,来祢补自身的不足。用我们先进的办学理念,促进幼儿园的发展。

二:卫生保健方面

1:我园能合理的安排幼儿的一日活动内容,能够做到动静结合,开展多样有益幼儿身心健康的活动项目,能够给幼儿提供适当的户外活动时间。积极开展多样化适合幼儿身心健康的游戏及体育运动。坚持每天做《幼儿广播体操》。真正做到了让幼儿的身体和身心都生活在了阳光下的承诺。

2:晨检制度

我园严格执行晨检制度,每天接送幼儿的教师都能够做到 一摸/二看/三查/四问,做到发现问题及时隔离,及时与家长取得联系。

三:卫生消毒方面

1:我们做到了每天至少两次的室内外清扫制度,每周大清扫/清洗制度,并展开各班及各人自检自查制度,不留任何死角。杜绝各类害虫的出现。保持室内通风,使空气流通,阳光充足。卫生间作到了清洁通风。

2:幼儿用品做到了,每人一巾/一杯的要求。饭前便后 洗手的好习惯,幼儿园配好香皂供幼儿盥洗用。

3:厨房内有专职人员管理消毒,尽到了本职工作的职能。并按规定做到了餐餐消毒。

四:疾病预防方面

我园认真贯策以预防为主的方针,及时向家长宣传季节性高发的各类传染病的预防与防疫措施,杜绝了各种季节性传染病的蔓延与传播,达到了防疫与预防的预期效果。

五:食品安全工作方面

我 园内的食品原材料采购,都是严格执行《食品卫生法》,做到食品原料新鲜,无公害。采购均在经国家及检疫部门认定的经营店所采购,做到了保质报量,安全卫生。

六:安全工作

1; 安全工作是我园的重中之重。安全问题是每个园所常抓不懈的工程。为了使幼儿园安全工作做到规范化/制度化,真正使安全落实到实处,我园配备了专业保安一名,并把安全责任落实到了每个教职员工的头上,确保幼儿安全及园所内一切财产的安全。我们园将此项工作列入到了教育教学当中,以杜绝一切事故的发生。提高全体教职员工的防范意识和防御能力。

2:严格遵守各项安全指标,做好防火/防泄露/防电/防盗以及意外事故的发生。确保幼儿/全体教职员工及园内一切财产的安全。

自检自查工作的不足之处:

1:办学条件有待改善。

2:办学规模有待扩大。

3;生活设施有待改善。

幼儿园交通安全自检自查报告篇五

为了贯彻落实教育部办公厅《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《海南省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神,进一步提高我校安全工作水平,保障广大师生的生命和财产安全,保证学生健康成长的良好环境,构建平安和谐校园,维护社会稳定,我校按照市教育局的统一部署,在全校范围内开展安全整治行动,认真自查整改。现将有关的情况汇报如下:

(一)、学校重视,成立安全工作组织机构学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重抓,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责,副校长具体负责,中层领导人人分管的安全工作网络管理机制,成立了安全工作领导小组,完善学校安全组织机构,负责学校日常安全工作。

学校安全工作领导小组:

组长:校长xxx(全面负责学校安全工作)。

副组长:xxx副校长(负责教育教学、实验室、图书馆、集体活动等安全工作);

xxx副校长(负责用水用电、交通、防雷、自然灾害、校园设施等安全工作);

黎逊总务主任(负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作)。

组员:各中层领导、年级组长和各班主任

建立健全突发事件处置工作预警预案机制;

制定各种管理制度及安全保卫工作制度;

严格落实行值日制度,经常性的进行安全工作检查,以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。

(三)、宣传教育,提高学生安全防范意识加强学生的安全管理,关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容,我校经常围绕校园安全交通安全、饮食安全、防火防水防电安全、防疾病传染、防煤气中毒、防震等开展宣传教育工作。

利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动,对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会增强家长的安全意识,使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

(四)、周密安排,认真落实,切实做好安全工作。

1、签订目标责任书,实行层层安全责任追究制,每学期,校长与分管副校长、班主任签订责任书,明确职责,提高责任人的.安全责任意识。

2、注重值日检查和监督指导。每天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导学生行为,对发现的问题及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。

3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校实行值日教师护送的安全管理措施,每天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一起在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送学生过马路。

4、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查,杜绝安全隐患。

5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校每学期举行安全逃生演练活动,仅用时3分钟,全校2000名师生全部到达指定地点。

我们还请消防中队的官兵,给师生们培训消防知识,指导消防器材的使用,进行灭火演练。做到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

6、学习九小日常行为规范,养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安事件,学校要求学生上下楼梯要靠右行,并在楼梯台阶上画线,帮助学生形成习惯。

7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

各班实行晨检制度,发现病情,及时上报;

学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,专人定期消毒。

我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隐患在整治过程中,学校修补了二(3)班等三个教室透水的天花板,维修了各班教室破损的铝合金窗,更新了一批灭火器、应急灯等消防器材。为了加强校园的保安工作,学校还在围墙上安装了防护网,并与xx公司签定了合同,日内将在校园安装视屏监控系统。相信学校的安全工作将更上一个台阶。

1、交通安全方面:学校路口拥挤,路边经常停靠车辆,造成学生出入不畅,存在交通安全隐患。

2、办学条件方面:教学设施老化,如天花板、用电线路、用水管道等,体育材料也不够完善。

3、校医:学校没有医务室,没有专业的校医,必要的医疗器械和药品严重缺乏,医护作用不明显。

4、校园周边环境:有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。

5、综合治理方面:本辖区地方小,但流动人口多,成份复杂。

总而言之,学校在过去的一年内无刑事案件,无重大治安灾害事故;

校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑和其他非法商业摊点;

校内规划合理、标识完备,防火、防震设施齐全有效;

校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。

幼儿园交通安全自检自查报告篇六

为进一步确保幼儿园交通安全,保障广大师生生命安全,净化校园周边道路交通环境,我们幼儿园多措并举,扎实开展幼儿园交通安全排查整治工作。

一、高度重视,提高思想认识。

为使交通安全取得成效,我们召开幼儿园工作会议,要求进一步加强组织领导,进一步加强与有关部门的联系协作,进一步明确幼儿园交通安全管理职责,建立健全幼儿园交通安全管理长效机制,切实加强幼儿园交通安全管理,把幼儿园交通安全管理工作放在重要的位置,落实责任,细化措施。

二、加强宣传教育,营造安全氛围。

大力开展交通安全宣传教育活动。通过悬挂横幅、摆放宣传展板、举办交通安全知识讲座、发放宣传资料及用真实的交通事故案例等形式教育幼儿遵守交通法规,珍惜生命,不坐超员车、不坐带病车、不坐“黑的车”,强化师生的交通安全意识,培养幼儿文明出行、安全出行的观念。

三、使用合格校车,牢记交通安全。

为确保广大师生乘坐校车安全,我们严格按照相关部门的要求对校车进行审核检验,不超载,校车不带“病”上路,驾驶员不熬夜,不酗酒,不疲劳驾驶,跟车老师严格按照跟车制度进行接送幼儿上下车。

四、对存在不足,力争更加完善。

我们幼儿园几乎一半都是留守儿童,所以接送都是爷爷奶奶骑车。有些年纪偏大的爷爷奶奶对交通安全常识并不是很熟悉和了解,或者是骑车技术还不是很熟悉,经常在路上发生一些小的事故,虽然暂时没有出现生命危险,但是,不得不引起我们的重视,我们应该专门针对这事情开展一次如何安全骑车为主题的家园活动,让跟多的爷爷奶奶能够平安骑车每一天。

幼儿园安全隐患自查报告4

为了强化幼儿园的安全工作,增强师生安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神。我们针对本街道各幼儿园的自身情况,重点检查各幼儿园接送车落实情况、校园技防物防设施及人防制度落实情况、幼儿安全教育落实及食品安全、消防安全落实情况等,进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、教职工充分重视,思想意识到位。

本街道各园都已成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育局、中心幼儿园颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

二、“三防”配备待落实,需要指导实施

根据幼儿园“三防”配备要求,我们对本街道13家民办幼儿园的“三防”建设进行排查。

人防:各幼儿园名义上都配备1名保安,经查实全是其园长眷属。这样“应聘”的保安很难确保每日到园,履行相应的保安职责!

物防:本街道13家幼儿园都配有“钢叉”、“辣椒水”“橡胶棒”等防范器械。

技防:13家幼儿园只有5家安装简易监控,若干个摄像头。其余几家幼儿园都未安装。

三、消防设施筹备中,有待梳理检验

检查中13家幼儿园都配有一定量的灭火器,部分幼儿园已安装应急照明灯,指示灯。经核实,目前本街道已有6家幼儿园根据消防要求做好园内相应的房屋改造,6家都已上交做消防证经费,等待消防部门进一步核查,发证。

四、食品卫生安全,存在一定隐患

本次针对幼儿园食堂卫生情况进行了深入地检查,对于各种不卫生的隐患和习惯要求及时进行处理更新。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。

本次检查发现各幼儿园存放食品和原料的场所无专人管理、发现未严格将生熟分放、未严格执行饭菜当日制作、未严格执行食品48小时留样,检查中询问管理人员为何没有留样,回答竟然是忘了。13家幼儿园只有6家持有《托幼食堂卫生许可证》。而13家幼儿园__家都向在园幼儿提供午餐,存在一定的食品安全隐患。

五、幼儿安全教育,各园都有记录

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的'渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

结合本次安全要求检查工作,各园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解。

六、幼儿接送排查,情况令人满意

为深入贯彻落实《浙江省学生交通安全保障工程实施办法》,切实保障学生上下学交通安全,根据市委市政府要求,在本月特对本街道幼儿园再次开展幼儿上下学交通安全情况进行排查。

对于此次排查各园都高度重视,充分发动各班班主任,深入了解情况,确保排查结果全面、细致、真实。此次排查结果,全街道1__7名在园就读幼儿都是家长亲自接送。各园都已将排查结果纸质留档。

安全是幼儿园工作的重中之重!我们将一如既往地对幼儿园开展“拉网式”安全隐患大排查活动。确保本街道开办的幼儿园都能向家长提供一定的安全保障!

幼儿园安全隐患自查报告5

为了强化学校安全工作,增强学生的安全意识,确保学生人身安全,保证学生快乐健康成长,根据学校安全工作的指示精神,我班针对自身情况进行详细周密的自查。我班在管理制度、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。现将排查情况回报如下:

消防安全工作:

根据学校,我对教学楼、旧教室内及走廊内插座和闭火进行了排查,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。并对学生进行应急预案知识教育,确保紧急情况下能够有秩序地安全撤离、疏散。对学生在接送、晨检工作中,严格执行交接班制度,认真清点学生。如果学生无人接送,教师要负责到底,安全无误地将学生送到家长手中。对于未到校的学生,教师要及时做好家校联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示回报,以防各种大的传染病或其他特殊情况的传染和蔓延,并进行了宣传工作,定期进行消毒和检查。彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

加强防范工作。我利用班会课向学生进行了安全知识的渗透,让学生具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用送学生的时机与家长进行沟通。结合本次排查工作,教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,完善了各种制度。

具体汇报:

1、无安全隐患的门窗、电源插座。

2、学生在上下楼梯时,学生互相疏导、看护。

3、对突发流行病和传染病有针对性地防范和措施,做好晨检和汇报工作。

4、利用班、队会进行安全知识讲座,把安全知识贯穿到教育教学当

中,对学生讲解安全自救常识,增强学生的自我保护意识,进行自救逃生训练。

5、加大值周生力度,保证每位学生的人身安全,要求在楼道内不准乱跑乱喊乱闹,出现不同现象及时解决,并公布于众,以儆效尤。

6、利用班队会进行文明礼仪教育活动。

7、开展安全教育。

2021幼儿园交通安全隐患自查报告范文

幼儿园交通安全自检自查报告篇七

_月_日,__幼儿园校车严重违章超载,造成特大交通事故。对此,我园高度重视送、接孩子过程中的交通安全,认真开展了自查自纠工作。现将自查自纠情况报告于下:

一、我园没有接、送幼儿的校车。

二、为了增强家长接送孩子的交通安全意识,我园于_月_日印发了“共同为孩子撑起一片平安的蓝天——__幼儿园给家长的一封信”。

三、为了切实保障接送接孩子过程中的交通安全,我园严密监控接送孩子的过程中,孩子是否乘坐了火三轮、报废车、拼装车、农用车、超载车等没有任何安全保障的车,是否有非法运营车辆司机接送孩子。若有发现,一是教育引导家长,指正家长行为;二是及时向董场派出所、镇政府、县教育局举报。

四、严格幼儿接送时间。

要求家长早上8:00后送孩子入园,将幼儿放学时间错开:小班为15:50、中班为15:55、大班16:00,由园班老师将孩子领到大门口,家长从小门接走孩子。家长接孩子离园时,与自己的孩子手拉手走。

幼儿园交通安全自检自查报告篇八

为了贯彻落实教育部办公厅《开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《海南省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神,进一步提高我校安全工作水平,保障广大师生的生命和财产安全,保证学生健康成长的良好环境,构建平安和谐校园,维护社会稳定,我校按照市教育局的统一部署,在全校范围内开展安全整治行动,认真自查整改。现将有关的情况汇报如下:

(一)、学校重视,成立安全工作组织机构

学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责,副校长具体负责,中层领导人人分管的安全工作网络管理机制,成立了安全工作领导小组,完善学校安全组织机构,负责学校日常安全工作。

学校安全工作领导小组:

组长:校长王秀丽(全面负责学校安全工作)。

副组长:宋斌麒副校长(负责教育教学、实验室、图书馆、集体活动等安全工作);符子江副校长(负责用水用电、交通、防雷、自然灾害、校园设施等安全工作);黎逊总务主任(负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作)。

组员:各中层领导、年级组长和各班主任

(二)、制度保证,建立安全工作保障机制

为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校实行安全工作目标责任制,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,经常性的进行安全工作检查,以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。

(三)、宣传教育,提高学生安全防范意识

加强学生的安全管理,关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容,我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。

利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动,对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识,使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

(四)、周密安排,认真落实,切实做好安全工作。

1、签订目标责任书,实行层层安全责任追究制,每学期,校长与分管副校长、班主任签订责任书,明确职责,提高责任人的.安全责任意识。

2、注重值日检查和监督指导。每天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导学生行为,对发现的问题及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。

3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校实行“值日教师护送”的安全管理措施,每天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一起在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送学生过马路。

4、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查,杜绝安全隐患。

5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校每学期举行安全逃生演练活动,仅用时3分钟,全校2000名师生全部到达指定地点。我们还请来消防中队的官兵,给师生们培训消防知识,指导消防器材的使用,进行灭火演练。做到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

6、学习九小日常行为规范,养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安事件,学校要求学生上下楼梯要靠右行,并在楼梯台阶上画线,帮助学生形成习惯。

7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

8、针对常见病、流行疾病,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检制度,发现病情,及时上报;学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,专人定期消毒。

在自查整改阶段,我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隐患在整治过程中,学校修补了二(3)班等三个教室透水的天花板,维修了各班教室破损的铝合金窗,更新了一批灭火器、应急灯等消防器材。为了加强校园的保安工作,学校还在围墙上安装了防护网,并与xx公司签定了合同,日内将在校园安装视屏监控系统。相信学校的安全工作将更上一个台阶。

1、交通安全方面:学校路口拥挤,路边经常停靠车辆,造成学生出入不畅,存在交通安全隐患。

2、办学条件方面:教学设施老化,如天花板、用电线路、用水管道等,体育材料也不够完善。

3、校医:学校没有医务室,没有专业的校医,必要的医疗器械和药品严重缺乏,医护作用不明显。

4、校园周边环境:有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。

5、综合治理方面:本辖区地方小,但流动人口多,成份复杂。

总而言之,学校在过去的一年内无刑事案件,无重大治安灾害事故;校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑和其他非法商业摊点;校内规划合理、标识完备,防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。

喜洋洋幼儿园根据《广东省教育厅关于开展学生上下学交通安全专项调研工作的通知》(粤教保函〔2017〕21号)的文件精神,我园高度重视,切实把我园上下学......

第1篇:学生上下学交通安全自查报告喜洋洋幼儿园根据《广东省教育厅关于开展学生上下学交通安全专项调研工作的通知》(粤教保函〔2017〕21号)的文件......

幼儿园交通安全自检自查报告篇九

根据《__市教育局关于进一步加强学校交通安全工作的紧急通知》(_传【20__】72号)《__县教育局转发__市关于进一步加强学校交通安全工作的紧急通知》_电【20__】28号的文件精神,我园领导高度重视,切实把中小学和幼儿园上下学交通安全检查作为当前刻不容缓的重大任务抓落实,成立了中小学和幼儿园上下学交通安全检查领导小组,5月4日对学校进行了交通安全隐患排查,现将自检自查情况报告如下:

一、必须高度重视,明确责任。

1、上学期我们就组建了交通安全领导小组:

组长:园长

成员:

2、明确责任

每位师生都清醒的认识到交通安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园交通安全教育活动的组织实施。

二、必须增强意识,加大宣传力度。

1、上学期幼儿园在多媒体教室搞了一次交通安全知识专题讲座。

由幼儿园的法制副园长对幼儿们进行现场讲解。讲解中__警官首先组织幼儿们学习了身边的交通安全知识,如:红绿指示灯的意思、交警指挥的手势、斑马线的意义、行人通行的原则、禁止在公路上做的一些行为等;再示范讲解了平时注意交通安全行为,提醒幼儿们注意保护安全设施和交通标志、不在在公路上追逐打闹、乘车过程中头不伸出窗外、不要在副驾驶位置上乘坐、不要乘坐摩托车等。

短暂的讲解学习,让幼儿受益匪浅。通过活动让“一个孩子影响家庭,一个家庭带动社会”,让全社会都树立良好的交通安全意识,做到文明出行,安全出行。

2、幼儿园交通安全教育一直在进行,交通安全知识纳入教学内容,但起先连老师也没意识到幼儿小小年纪能有这么强的接受力和影响力,随着课堂交通安全教育的深入,效果逐渐显现。

比如,我园在幼儿园的楼梯左右两边分别画上了不同颜色的小脚印,幼儿走楼梯都很自觉地踩着同种颜色的脚印。还在楼梯间粘贴一些标语,而家长受到的间接作用力也不小,由于幼儿的监督,家长们平时在交通安全上也更加注重做好表率。

三、必须突出重点,加强监管。

规范幼儿园教师车辆管理,重先强调“两证”齐全才能上路,要求教师自觉遵守交通规则,进园门口先下车,再把车辆按顺序停放在车房内,与有车的教职工鉴定安全责任书,遵守道路交通法规,严禁酒后驾车。

继续开展民警进校园、课堂的活动,保证每月有两节安全教育课。采取交通安全知识进课堂,带幼儿出游时进行随机教育,教育幼儿不能横穿马路,走路要走人行道,学习识别交通安全标志,自觉遵守交通规则。幼儿园门通安全工作一直以来是我园治理道路交通安全工作重点,经过上级各有关部门的大力协助,幼儿入园和离园期间门口杂乱无章的现象有所缓解。

同时门卫加强监督管理,我园每天派出一名值班领导和一名值班教师,在接送幼儿的高峰期和门卫一起,在大门口负责指挥车辆的停放,并且摆放上车辆停放标志牌,在公主路入口处也摆放车辆出入警示牌;除此之外还得到交警部门的大力支持,车辆分类停放的秩序基本形成。

继续与教师、家长签订交通安全协议,虽然现在非常强调交通安全,可实际上很多人对此并没有引起足够重视,交通安全知识教育一定要从幼儿园抓起,多开展小手牵大手的活动,加大宣传力度,使全社会都来重视交通安全问题,确保幼儿上下学的乘车安全。

四、必须迅速行动,进行排查。

目前全园共有幼儿495人,学校不使用校车接送,其中家长委托三轮摩托车接送的幼儿有6人、委托微型面包车接送的幼儿有3人,其余幼儿都是家长自己亲自接送。对委托他人车辆接送的幼儿,我园告知幼儿家长,自己找的接送车辆一定要证照齐全,以确保幼儿的安全。我园还于20__年11月29日和以下家长签订了幼儿上下学安全协议书。

幼儿园交通安全自检自查报告篇十

根据区教育局《《关于进一步加强幼儿园安全管理工作的通知》》的文件精神和区教委学前科的具体要求下,我所于20xx年12月28日对本所的园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查,发现问题及时采取有效的措施,防患于未然,同时进一步完善本所的安全制度,职责到人,把安全工作放在第一,具体要求如下:

1、我所已建立安全工作专项领导小组。

2、由赵金华负责落实安全保卫园所内工作。

1、已层层落实签订安全职责书。

2、有安全工作会议制度。

3、幼儿园内各个岗位有明确的安全职责要求。

4、有食品卫生安全管理制度。

5、有户外游戏活动方案,要求防范措施。

6、幼儿上、下楼时有专人负责。

7、有事故及时报告制度,突发事件的应急预案和安全预警机制度。

8、有严格执行事故职责追究制度。

1、不定期幼儿进行安全教育课,订购安全书。

2、不间断对幼儿进行安全教育活动,供幼儿对突发事件的.发生,有逃生的意识和自我保护意识。

3、有定期请华北路派出所来园向师幼讲解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

4、我园所师幼都了解和遵守园所的各项安全制度。

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施,现教具等都贴合安全要求。

2、楼道、走廊气体通道安全,通畅,照明设备是经常处于正常状态和及时维修。

3、围墙、门窗、厕所全部安全。

4、托儿所一切电器设备均按要求去做的。

5、煤气管道,用具定期检查。

1、我所保健医有资格证,定期检查x品。

2、幼儿食堂食品购买,加工及留样贴合卫生标准。

3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。

4、我所卫生消x工作按要求去做。

5、水流是贴合国家饮用水上质标准。

6、有防范预防流行疾病措施。如每一天用紫外线灯消x,每一天给幼儿喷嗽口服液。

7、认真做到每位幼儿入园体检和定期体检。

幼儿园交通安全自检自查报告篇十一

为了强化幼儿园的安全工作,增强师生安全意识,确保幼儿人生、饮食安全,保证幼儿健康快乐的成长,根据教育局安全工作的指示精神,我园根据自身情况进行了详细的自查,现将自查情况汇总如下:

1、认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,牢固树立幼儿园安全责任重于泰山的思想,切实增强责任感,我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的.各类事故、案例,并进行分析、讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

2、幼儿欠缺安全防卫知识,自我保护能力弱,我们对幼儿开展了安全教育活动,把安全教育融入正常的教学之中。

首先,在活动室周围和楼梯口贴上安全标记图,以经常提示幼儿。

其次,开展一系列安全主题活动。通过图片、录像,使幼儿了解交通规则,认识了交通标记,懂得红灯停、绿灯行,过马路要走斑马线等等的基本常识。

再次,让幼儿掌握简单的自救技能,学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。通过丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,幼儿的安全防范意识和自我保护能力有了一定的提高。

我园安全组对幼儿园房屋、幼儿活动场所、用电安全及室外大型玩具等各种设施进行了仔细的检查。对园内大型玩具进行了保养、加固,及时排除隐患;幼儿活动场所无电源线外露,开关完好,用电设施、用电线路、用电器符合安全要求,电线无私拉乱接;食堂液化气罐无泄露现象;幼儿园配有灭火器。

幼儿园严格按照《中华人民共和国食品卫生法》的规定,加强对幼儿园食堂工作的管理,严把食品采购关、加工关,不购买过期、腐烂、变质的食品;无关人员不得随意进入食堂;加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病;坚决杜绝“三无”食品进入幼儿园。经检查,食堂管理工作有记录,有措施,无安全隐患。

我园严格执行《卫生保健制度》,保健室坚持严把“三关”,即晨检关、午检关、消毒关,做到一人一杯一巾制;对患有传染病的幼儿及时隔离,并与家长取得联系,排除了安全隐患。

在此检查中,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我园安全保卫工作虽然取得了一定的成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力;不断完善安全管理制度,不断提高我园安全保卫工作水x,以促进教育事业以至经济社会协调发展。

幼儿园交通安全自检自查报告篇十二

为保证汛期教学秩序稳定和教学设施的安全度汛,切实做好今年的防汛工作,确保学校、单位财产安全,根据某区指示安排,结合我局防汛工作实际,特制定此工作方案。

目前我区防汛工作中还有许多不足和薄弱环节,防汛形势依然严峻。第一,我区地理位置决定了我区旱、涝灾害频繁。第二,峡窝镇划归某区后,防汛区域大幅度增加。第三,我区城区建设步伐加快,地面硬化面积大量增加,雨水汇集速度加快、汇聚量加大。第四,部分干部职工防汛意识淡化,存在麻痹思想和侥幸心理。这些问题都应引起我们的高度重视,切实采取有效措施加以解决。因此我们要从全区经济和社会发展的大局出发,宁可信其有,不可信其无,抓紧抓好今年防大汛的各项准备工作,确保我局安全度汛。

做好今年防汛工作,要坚持贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则。立足于防大汛、抢大险、救大灾,坚持防洪除涝并重。要早部署、早动手、早准备、早落实,做到有备无患。在规定的防洪标准内,保证学校、单位排水畅通。

(一)城区学校防汛:要保证下水道畅通,做到设计标准内降雨不成灾,超标准降雨时及时抢排。

(二)农村学校防汛:除保证下水道畅通外,尤其峡窝镇部分学校,要切实做好危房的防汛工作,确保安全度汛。

(三)认真做好受灾教学设施的恢复和重建工作,确保教育教学秩序的正常进行。

(一)认真落实一把手负责为核心的各项防汛责任制。实行一把手总体负责,是搞好防汛工作的关键。我们一定要按照防汛职责的规定和要求,进一步强化防汛工作一把手负责制,逐级分解任务,落实责任。各学校、单位防汛指挥机构一定要把防汛工作抓早、抓实、抓好,要重点抓好“组织领导、制定措施、落实任务、督促检查”四项工作,真正做到组织到位、人员到位、措施到位,真正做到有备无患。

(二)加大投资力度,确保防汛抗洪需要。按照“分级管理、分级负责”的原则,各学校、单位都要加大投资力度,逐步安排河道的治理、排洪沟的清淤清障,提高抗御洪涝灾害的能力。对当前度汛安全的.问题,要千方百计筹措资金,在汛前给予安排解决。

(三)做好学校校舍检查、维修,落实安全度汛措施。各学校、单位要在汛期前做好校舍的检查和整修,尤其峡窝镇学校要做好自查自纠工作,确保万无一失。

(四)加强防汛抢险队伍建设,备足备好防汛抢险物资。各学校、单位要组织防汛抢险骨干队伍,做到定领导、定任务、定人员,对可能发生的险情种类和出险地方要进行针对性的抗洪抢险技术培训和演练,不断提高抢险水平。同时做好防汛物资及经费的准备工作。

(一)5月31日前为各单位动员,制定措施、布置工作阶段。各单位要于5月31日前将防汛预案报至区教文体局办公室。

(二)6月1日-6月10日为自查阶段。各学校、单位要对自己的防汛设施进行检查维修,对各自所承担的任务进行落实。

(三)6月11日-6月20日全区检查阶段。区教体局对各防汛单位进行全面检查。

(四)6月21日-6月30日各单位对防汛工作进行补充完善、进入戒备阶段。

(五)7月1日-8月31日主汛到来,为全系统全力迎战阶段。

(六)9月1日主汛期过后,各学校、单位仍需高度戒备,同时总结前期防汛工作。

(一)强化防洪意识。各学校、单位要教育广大师生干部,增强水患意识,牢固树立居安思危、常备不懈的思想,积极主动地做好防汛工作。从6月11日起,各单位要安排值班,保证每天24小时电话畅通,确保信息通畅。

(二)严明纪律,依法防汛。防汛工作责任重大,各学校、单位和有关人员要顾全大局,团结奋斗,严格按照《中华人民共和国水利法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关防汛法规,依法防汛,服从命令,听从指挥。

附件:某区教体系统防汛抢险队伍、物资储备分解一览表

幼儿园交通安全自检自查报告篇十三

向全园教师收集在教育教学活动中的存在的疑惑问题,定期组织教研活动,及时解决工作中的实际问题。教研组长能够发挥作用,带领本组教师进行教研活动。老师们在积极的研讨、交流中获得得许多经验,提高了教学的质量。我园承担了区教育学会“十二五”教育科研规划课题《幼儿合作能力培养的研究》,通过学习结合课题,我园对幼儿在日常生活各环节、区域及户外活动中幼儿合作培养进行了研究。大班教师搜集整理了有关户外合作的体育游戏,在活动中努力培养幼儿的合作意识。

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