小学生元旦联欢会主持词开场白(大全5篇)

小学生元旦联欢会主持词开场白(大全5篇)

ID:4777966

时间:2023-10-16 15:28:47

上传者:JQ文豪 小学生元旦联欢会主持词开场白(大全5篇)

在这个特殊的场合,我想与大家分享一些令人感动的故事。要写一篇较为完美的总结,我们需要充分发挥自己的思维和创造力,让文章更具独特性和吸引力。我整理了一些实用的工具和资源,供大家在工作和学习中使用。

小学生元旦联欢会主持词开场白篇一

(乙)亲爱的'同学们:

合:大家午好!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果

丙:感受严冬的凛冽

丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。xx小学20xx年元旦联欢会现在开始!

小学生元旦联欢会主持词开场白篇二

(乙)亲爱的同学们:

合:家午好!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

丁:在即将过去的一年里,我貌同播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果

丙:感受严冬的凛冽

丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的'同学们学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我貌同来一起庆贺快乐的节日。xx小学20xx年元旦联欢会现在开始!

小学生元旦联欢会主持词开场白篇三

(男):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的'车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的恢,享受这段美好时光。

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为恢的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20~~年庆元旦文艺晚会现在开始!

小学生元旦联欢会主持词开场白篇四

女:歌唱未来

合:歌唱辉煌的20xx年

合:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线,

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

男:让过去的日子如水流,让将来的'日子如拂晓

女:愿雨里有你的收获,

男:愿风中传你的捷报

女:阳光中我为你祝福,

男:月光下我为你祈祷

合:岁岁年年,年年岁岁

小学生元旦联欢会主持词开场白篇五

合:各位领导、各位来宾、亲爱的老师们:大家下午好!

女:当莹莹瑞雪飞扬祖国北疆,当层层新绿染映虎山家乡。

男:参加今天联欢会的领导有:

女:在这里,我们向一年来关心支持附中发展的各位领导、社会各界致以最诚挚的感谢!

男:在这里,我们向一年来辛勤奋战在教学一线的全体老师献上最真挚的祝福!

合:祝大家新年幸福!健康快乐!家庭美满!吉祥如意!

女:霸王河汩汩春水流淌,卧龙山点点春光徜徉。

男:日朗朗,月朗朗书声朗朗。

女:歌朗朗,笑朗朗附中昂扬。

女:这是一个盘点收获的时候,过去的一年,我们全体教职员工在校领导班子带领下,发扬“真学实干,互助合作,追求卓越”的附中精神,抢抓机遇,攻艰克难,比学赶超,各方面工作均取得了优异成绩。

男:我校被评为“全国和谐校园先进单位、内蒙古青少年普法先进学校、乌兰察布市绿色学校、管理规范学校,集宁区综合目标实绩突出单位等。

女:为附中放歌,我们的心情飘飞着豪迈的音符,我校首届毕业生高考成绩辉煌,在全市十八所高中学校中,我校应届生普文一、二、三本上线率位居全市第一,普理一、二本上线率位居全市第二。

男:这些成绩的取得归功于全体师生,是你们用勤勉的劳动创造了附中的今天,是你们用奉献的汗水美丽着附中的明天。

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