最新扎根乡村教师感人演讲稿(精选8篇)

演讲稿的结尾应给听众留下深刻的印象，激发观众的思考与共鸣。我们整理了一些关于民族团结的实践经验，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

扎根乡村教师感人演讲稿篇一

尊敬的xxxx：

大家好!

临近大学毕业的那段日子，同学们都为毕业后能留在城里能有份好工作忙开了，唯有娟子按兵不动，如无事人一般。

我们同宿舍的几个姐妹都劝她出去活动活动，争取能在城里留下来。哪知娟子却笑笑说：“我要回乡下去。”

我们都吃了一惊，娟子的老家我们结伴去游玩过一次，在大巴山最深处，汽车在二十里以外就进不去了。村里人住的全是茅草屋。我们当时都笑着调侃说那儿是全国最贫瘠的`地方。而现在，娟子却轻描淡写地放弃了这次改变命运跳出农门的良机，要重新回到那穷山沟，我们都替她惋惜。

这时，娟子一本正经地给我们说了一个故事。

20xx年前，大巴山深处有一所学校。整个学校只有一间茅屋搭成的教室，只有一个班级，也只有一个老师。班上有13名学生，那位乡村老师将他们从一年级教起，一直教到六年级。

然而，就在小学快毕业的时候，不幸的事发生了。

有个放牛娃在山上玩火，不小心把茅屋教室给引燃了。等大家发现时，大火已经快封住了教室门。

教室里的13名乡下娃子都乱了套，但那位乡村教师却比以往任何时候都镇静。他一面教孩子们不要慌张，一面将被大火围困的孩子们一个个往外背。大火已将窄窄的木门完全封住，老师的衣服、头发和胡子全都烧焦了。但他并没有放弃。到最后，教室里只剩下两名女同学。

老师再一次冲进火海，那两名女同学正坐在教室里哇哇大哭。老师看了她俩一眼，最后咬咬牙，背起其中一个就往外冲。

烧得通红的门框呼地一声砸下，将老师砸了一个踉跄，但他最后还是背着那个女孩从大火中爬了出来。

讲完这个故事，娟子眼圈都红了。

我们都猜了出来：“最后救出来的那名女同学就是你，是么?”

“是的。”娟子含泪点点头，“但你们知道最后那位被老师留在教室里再也没有背出来的同学是谁么?”我们都摇摇头。娟子说：“是老师的女儿呀!”

说完这句话，娟子再也忍不住哭了起来。我们的眼圈也都红了。

最后，我们宿舍有三个姐妹跟着娟子去她老家作了乡村教师。我是其中一位。

扎根乡村教师感人演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位评委老师，在座的朋友们，大家好!我是来自地质工会的夏冰寒，今天我演讲的题目是“高原追梦人”。

雄鹰，因为有翅膀才能在蓝天自由翱翔;航船，因为有风帆才能在大海乘风破浪;人生，因为有梦想才能铸就生命的辉煌。每个人都有自己的梦想，我们地质人心中的“地质梦”，就是为贵州多找矿，找大矿!

大家知道，地质工作每天翻山越岭，跋山涉水，十分艰苦，这种艰苦，是辛勤劳动和追求梦想的高度结合，是无私奉献和实现梦想的崇高追求，是劳动美铸就中国梦的完美体现!60年来，几代地矿人勘高山，探峡谷，足迹踏遍黔山秀水，在贵州这片神奇而富饶的喀斯特高原上，探明了金、煤、磷、铝土矿等大型矿产地多达一千多处，矿产资源潜在价值30多万亿元。在这丰硕的成果背后，又有谁了解朴实无华的地质队员呢?俗话说：“有女不嫁地质郎，一年四季守空房”。长年坚守在野外一线的他们只能与大山为家，与石头为伴，与泥浆为友，他们，就是勤劳奉献的高原追梦人。

都说地质队苦，而地质队中最苦最累的要数钻探工人。我身边有一位钻探机长叫杨勇，记得那是在威宁的一个矿山工地，钻机已经钻到了654米的深度，马上就要见矿了，可在这紧要关头，杨勇却接到了母亲病危的电话，他后悔啊，后悔自己三年前，就答应带母亲要到贵阳看病的，却一直在这山上打钻，没能兑现承诺。这一夜他彻底失眠了。但第二天，他依然第一个迎着太阳上了机场，开动钻机的一刹那，手机响了，噩耗传来了，母亲走了。杨勇控制不住自己悲痛的情绪，面对故乡方向跪地大哭，“妈，我对不起你，我没能给您送终啊!”

杨勇在他三十年的钻探生涯中，创造了总进尺、总方量最多，生产任务完成最好的佳绩，当他把金光闪闪的省劳模奖章摆放在母亲坟前时，坟头那一朵淡淡的丁香花静静地绽放了。海拔近两千米的务川大竹园矿区，是风霜、浓雾组成的高寒地区，没有道路，没有人烟，飞沙走石，荒芜凋僻。就是在这样的环境下，廖友常和他的同事们整整奋战了三年，野外手机信号太弱，他只得常常爬上树顶打电话联系工作，有一次他的手没抓稳，从十米高的树上摔了下来，幸好落在茂密的树枝上，才躲过一劫;取样工张鹏经常回单位送样品，每次都来去匆匆，五过家门而不入，孩子出生也没能回家照顾，直到孩子半岁了，都还不知道长什么样子;后来孩子三岁了，见到他，竟陌生地叫他一声：“叔叔”。

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越兵可吞吴”!他们最终找到了上亿吨的大型铝土矿，荣获全国找矿一等奖，廖友常也成为了“全国劳动模范”。这，就是我们的地矿人，这，就是我们的先行兵，他们献了青春献终身，献了终身献子孙，把自己的一切，都奉献给贵州高原的地质事业，只为编织那找矿兴黔的地质梦!看啊，苗岭高原上那迎风招展的“贵州地矿”旗帜，写满了地质人勤奋智慧的足迹，写满了地质人奋发图强的光彩，写满了地质人找矿报国的'中国梦!让我们顺应新改革，拥抱新希望，迎接新挑战，创造新辉煌，地质梦，中国梦，就一定能在贵州高原同步小康的蓝图上，书写最绚丽、最灿烂的篇章!

扎根乡村教师感人演讲稿篇三

他，没有闪光的外表，没有出众的智商，没有了得的口才，没有过人的智慧，只有一颗维护民族团结的真心，踏实为民服务的热心，俯首甘为孺子牛的耐心，坚持扎根基层、服务边疆的恒心。这就是我的老公，一名坚守在雪域高原基层的普通干部，9514.8万党员中最普通的一员。第一次见他，黝黑的肌肤，一身休闲西装，有神的眼睛透着亲切，阳光下爱笑的他显得精神饱满，就像是一个普通的农村小伙，说起工作、谈到发展，滔滔不绝。

刚恋爱的时候，我也期望像小情侣那样，利用休息时间逛逛街，吃吃饭，压压马路，看场电影，但是，他居然带着我入户调研，了解农牧民群众的生活情况与实际需求；走进田野，与农牧民群众拉家常、同劳动；前往藏鸡养殖基地，亲自投喂饲料收集鸡蛋。为了增加藏鸡养殖基地的收入，他不断扩大销售市场，只要拉萨范围内有人需要，只要一个电话，不管任何时间，都会送货上门，养殖场虽然规模不大，但是在他悉心的经营下，收益可观，为群众尽可能的增加了收入……虽说，我心里不情愿，但是，也正是他的这种对工作兢兢业业、恪尽职守，甘于奉献深深打动了我。我愿意与他，一起承担工作的辛苦，生活的艰辛。他的无怨无悔、不断坚守，让我明白，他也会累，也会痛，也会无奈，我们想听的不是那些甜言蜜语的情话，更想要的是风雨同担的陪伴。

一天周末，一个约10岁的小男孩跑到了家中，说“熊哥，这个作业我不会写，你教教我吧。”我顿时愣住了，心里想“天哪，第一书记真是全才，小学生的作业也能指导”。他看出了我的诧异，连忙解释道：“小孩子的教育很重要，我还兼职辅导孩子功课呢，希望他们青出于蓝而胜于蓝”我说：“你真是牛！”在他工作的地方，无论年纪比他大，还是年纪比他小，上到50岁的大叔，下到10岁的小朋友，都喜欢称呼他一声“熊哥”，这是对他的信任，对他的依赖，对他的认可，每次看着他和群众们打招呼、拉家常、有说有笑，一种敬佩之情油然而生。虽然工作压力大、工作难度高，但他依然信心满满，我经常唠叨：“你一点也不出众，不知道谁给你的勇气和底气，生活的如此开心，真是迷之自信。”他说，“是啊，不出众又怎样，只要我努力奋斗，一定会有我的位置。为人民做事，我不图回报。当基层干部虽然辛苦，但能得到村民的认可，我觉得值了”。6月，一名刚毕业的大学生，考公务员未能上岸，心灰意冷，不知所措，迷失了前进的方向，他听说后，第一时间入户进行引导，尽最大努力对他进行思想开导，推荐就业岗位，最终，这名学生实现稳定就业，开启了美好的人生。如今，他已经成功引导3名刚毕业大学生找到了合适的工作，在各个平凡的岗位上做着不平凡的奉献。

扎根乡村教师感人演讲稿篇四

我叫冯xxxxx，今年四十三岁，是xxxxx乡xxxxx小学一名普普通通的教师。

说起当老师，事出有因。我从小生活在偏僻的小村庄，村里有知识的人(当时大家都叫文化人)很少，遇上婚丧嫁娶或逢年过节，大家都要登门拜访文化人，为的是能让文化人写副对联或是给远方的亲人写封信，当然平时远方亲人来信也得求他们能帮忙读读或写封回信。那是我就想：将来一定要好好学习，做个文化人，为的是方便自己，服务大家。上学了，全村的孩子挤在一孔窑洞里，四个年级一个老师，所有的年级所有的课程都由他来教。在我幼小的心灵里，老师无所不会，无所不能。从那时起就立志长大后要当一名老师。

经过十一年的寒窗苦读，还是没能考上师范类院校，如愿做一名科班出身的合格老师。xx年高中毕业的我怀揣梦想，只身一人来到离家六十里地的台头镇桥上中心校当了一名队办教师。我深知自己不是科班出身，没有经过系统训练，我虚心向师范院校毕业的老师、有经验的老师学习，以弥补自己专业方面的不足，同时也不敢放松文化知识方面的学习。正是由于自己的勤学上进，也为自己争取了许多外出学习和培训的机会，每每有这样的机会，我都十分珍惜，不敢有半点马虎。

另外，我是一个很实在能吃苦的人，教学工作实实在在。教学成绩也很突出，刚工作的那个学期就领到全校最高的奖金120元(当时我的月工资只有55元)，这也给了我很大的信心：我可以在教师这个职业发展下去。是啊，教师这一职业需要付出艰辛的劳动，有时甚至充满辛酸和泪水，尤其是农村寄宿制学校的老师更是这样。但是，自己喜欢，选择了，什么也不可阻挡自己投身教育。下面我想和大家一起分享我教学生活中的几个真实故事。

xx年的暑假，我在乡宁进修校培训电脑，就在我走出院子准备回家时，听见身后有跑步的声音，回头一看，一个男生正迎面跑来，边跑边说：“你是冯老师吧?我是刘志宇。老师你有事吗?”“哦，我在这里培训电脑。你是……”“老师，我在复读，今年高考没发挥好，只达了二本线，我想复读一年，明年走个一本”“这是好事，只要你有决心，老师相信你有这个能力”。刘志宇，我忘不了这个学生，他是一个家庭特困学习和品行特好的学生。他爸爸是个放羊的，每年开学的费用都要赊账，等到八月十五卖了羊肉后才能付钱。有一次，学校一个老师的钱没装好，掉在楼梯上了，95块钱，这不是一个小数目，就是放学回家的他捡起交给我的。当那个老师知道是他捡的，决定除了在全校通报表扬外，一定要买个文具盒作为奖励。捡钱时就他一个人，加上家庭特困，可他还是把钱交回来了，这不折射出他的高尚品德吗?我为这样的学生骄傲自豪!

正是这一桩桩一件件的小事使我无法离开这个职业。为了我的教书梦可以延续，我不断努力充实自己，我自考大学科目，拿取大学文凭，参加转正考试终于成为了一名正式教师。虽然这个过程经历了漫长的17年，但能够在这个讲台上一直工作是我最大的梦想。只要我能在这个讲台上给大山注入文化与知识的生机，能够改变众多山里孩子的命运。我就觉得我所做的一切都是值得的。只要付出就有回报，我的学生一个个飞出大山，落脚不同的城市、不同的学府、不同的行业，他们的一个电话、一条短信、一张贺卡，都会让我兴奋好一阵子。我自己也参加了多种教学后动，取得了一定的成绩。多次被评为优秀辅导员、先进教师、县级教学能手，xx年还被评为临汾市优秀班主任。

一支粉笔两袖清风。

三尺讲台四季晴雨。

加上五脏六腑。

七嘴八舌九思十分用心。

这就是老师的工作，看似简单，其中却包含几多艰辛。

我想，师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

三尺讲台，记载着老师日夜的艰辛;一块黑板，映照着老师疲惫的身影;一根教鞭，指引着莘莘学子阔步前进!且看神州大地，无论是高大的乔木，还是低矮的灌木，都在以生命的翠绿向我们致敬!读着这些滚烫的话语，我们能不为之感动吗?有人说，教师是率领千军万马向野蛮和无知进军的统帅，是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价!让我们共同分享这一席精神大餐。

扎根乡村教师感人演讲稿篇五

今年是进入教师这个职业的第xx个年头了，虽然觉得自己对事业的付出很多，对那些可爱的孩子付出自己的心血，虽然总在说并且听着别人说教师是太阳底下最光辉的形象，可是我却觉得教师这个职业尚且还达不到不到那么光芒四射。但是，头几天我观看了中央电视台“寻找最美乡村教师”颁奖典礼晚会，我才真正的感觉到教师是太阳底下最光辉的形象，而对于乡村教师而言，这种光辉更加闪亮，更弥足珍贵!

观看颁奖晚会的过程中，虽然感动的情绪早已预知，但在观看的过程中，我还是难以抑制激动的心情，泪满衣衫。“最美乡村教师”无私奉献的的精神深深地感动了我，鼓舞了我。

这十位教师给我带来的不仅仅是感动，而是心灵的震撼，他们每个人都有一个不同凡响的故事，他们都克服了常人难以想象的困难，为了大山里的孩子，他们甘愿献出自己的青春，放弃城市优越的条件，选择走进大山，走近乡村，帮助那些孩子完成学业。每一个故事都是那么感人，孩子们的天真纯朴，学校环境的艰苦，办学条件的简陋，教师对学生的关爱，用生命对学生的呵护等等都让我感动到流泪。颁奖环节，主办方精心为每一位最美乡村教师请来不同的颁奖人，他们有的是自己的学生，有的是自己的兄弟。一句“老师您好”，触动了人们心中最柔软的部分，眼泪无法控制。教师这个职业的光明与崇高，在这一刻被历史记住，在这一刻，我更加坚定了我的信念。我也情不自禁的伸出了双手为他们鼓掌。

其中，最让我感动的是“马背上的校长”徐德光，他从18岁便与大山呆在一起，花了整整一年时间用双手砍出一条五公里长的山路。正如白岩松所说，在这大山里，路不是人多了走出来的，而是徐老师用双手砍出来的。由于山林茂密，每隔一段时间，他就又要把路两边修整一次。他砍出的何止是路，何止是一条大山便道，而是一条让山村孩子走出大山，奔向知识乐园的阳光大道。路虽不宽，路虽不平整，雨天充满泥泞，但却让孩子们在上面走着舒心，让家长们放心，让他的心灵得到慰藉。他的白龙马与他为伴，帮助他托起孩子们的书本、学校的'一砖一瓦，帮助他接送风雨泥泞中艰难行走的孩子。为了孩子，他断了两根肋骨，白龙马失去了左眼。泥泞的山路，风雨飘摇，马儿托着孩子，他紧紧拽住缰绳，马儿使尽全身力气，四足使劲，爬行山间丛林，拽住缰绳的双手，一刻也没有松动，揪紧的心，在雨水泥泞的搅拌中更加坚韧。看着白龙马布满血丝的眼睛，模糊的视线，看着徐德光校长抚摸着白龙马时慈祥的目光，白龙马也仿佛通了人性，受到了徐德光校长的感染，成为了乡村孩子们的天使。

“教师到底应该是什么”这也是我工作七年来一直思考的问题，在观看了央视的寻找最美乡村老师颁奖典礼后，我更加明白了教师的光辉，体会到教师的光明与崇高不是一句比喻几句赞誉就能概括，教师的伟大，刻画在心底，是要用心去发现，去感受。

同为教师的我，和最美乡村教师相比是多么的幸福。整齐明亮的教室，宽阔的操场，美丽的校园，到学校几分钟的路还要着电动车。和这些最美乡村教师相比，我是如此的幸福，可是我平时所做的一切却相差甚远。今后自己要多加努力，学习上多指导学生，生活中多关心学生，成为学生的良师益友。今天看了那么多在贫困的地方坚持在教学岗位上的同行们，一种敬佩的感情油然而生。此时，怎么又理由不去认真的工作，这样才配得上和这些最美乡村教师共同拥有“教师”这个光荣的称号。

扎根乡村教师感人演讲稿篇六

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!怀着无比激动、自豪的心情，我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《教师，在乡村中绽放美丽》。

曾经有多少乡村教师，积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上，如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才。他说，“只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!”......多么感人的话语，还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊!在偏远的鄂西山区教学点，谭老师是孤独的，但他说，“孤独最美!我喜欢孤独，并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空，放一只自由的飞鸟。”

有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致，断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说，“我长得不美!”时，他的学生们深情而大声地回答道，“马老师，您——在我们心中是最美的!”

有多少乡村教师，守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;有多少乡村教师，没有先进的教学设施，却医活了三尺讲台;有多少乡村教师，把最好的教育给了乡村的孩子......

正因为在我们的乡村，有着这样一群美丽的乡村教师，也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄托给了教育事业，扎根乡村，才撑起了乡村孩子的明天和希望。

教师工作没有轰轰烈烈的辉煌，只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业，我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访，我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问，“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫地回答：“是教师的微笑”。在学生自卑时，教师的一个微笑能让学生自信，能温暖一颗冰冷的心，能使绝望的学生重新树立起学习的信心;我也会骄傲而自信地说，“我们乡村教师是最美的”!作为乡村教师其中的一员——我自豪，我在行着高尚的美丽足迹，追寻最美的教育人生。斗转星移，寒来暑往，我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年，近六千多个日日夜夜，我坚持指导好少先队的每项活动，演出节目一个又一个??一次又一次的训练、彩排、演出，实践中每一位队员得到自主发展的背后都需要教师的精心策划以及刻苦训练.十六年来，为了责任，我干的很充实，但也很累。虽品尝了其间的酸甜苦辣，但我依然每天都以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去，与少先队员同行、同乐，虽忙、虽苦、虽累，却乐在其中是啊;乡村教师的工作太辛苦了，辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人，默默地奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。

诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”因为只要是一朵花，就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师，我深信，丰碑无语，行胜于言。学生在你心中有五脏六腑.七嘴八舌九思十分用心。这就是您的工作，看似简单，其中却包含几多艰辛。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。您却从不会抱怨，为了英才济济笑开颜，您的自豪亦是桃李芬芳。

君不见，那个被称为“勇敢站立的人”，河南最美乡村教师李传功老师不正是用他的行动诠释了什么是灵魂工程师吗?尽管可怕的小儿麻痹症使他的左腿完全丧失了行走的能力,不得不与拐杖相伴，尽管如木偶股身不由己,但他不甘心于命运的摆布,只要还有一口气也要奏出生命的交响篇章。1980年他回到家乡,看着村里那些渴望知识的眼睛,便毅然决定，要成为一名耕耘者。挑着孩子沉甸甸的'梦想，在春天播下希望的种子。就这样19岁的他走进了简陋的课堂。以校为家,从此披星带月,而且带病坚持工作更是习以为常。为了放飞一个个梦想，他说:“只要能把孩子培养出来,我这个残废的身体算得了什么”。一年后他所教科目便取得了全乡同学科同年级第一名的好成绩。学校成为了全县“首批校园建设示范性学校”。但由于长期过度操劳,他的病情进一步的恶化,左腿甚至会有截肢的危险。可是敬爱的李老师啊，仍旧坚持着,哪怕是由学生搀扶着走进教室,也要拄着拐杖来上课。

我想，师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从不会在别人面前炫耀，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您对我们无私的奉献，让我们拥有了一双飞向梦想的翅膀。老师，谢谢您!

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扎根乡村教师感人演讲稿篇七

电力援藏不是一场“镀金”之旅，而是一程“历练”之途。4月至10月，国网台州供电公司第一批援藏队员远赴西藏那曲比如县开展帮扶工作，500多个昼夜，他们在高寒地带爬杆架线、实地侧方，他们克服了冻土大风高反等不利条件，完成了一个又一个无法完成的任务，创造了电力奇迹。说是奇迹，其实是他们踏踏实实干出来的，顽强奋斗拼出来的，攻坚克难闯出来的。他们的援藏之旅因拼搏而生动，因实干而精彩。

月至6月，第二批台州电力援藏团队扛起责任，再次踏上援藏征途，给世界海拔最高县——那曲双湖县接上国网电，国网电从海拔40米升至海拔5200米，途径3700多公里的跋涉使得13000名藏族同胞告别了“向天要电”的历史，生活面貌焕然一新。从20到20，国网浙江电力帮扶西藏那曲“三区三州”配网工程百日攻坚行动提前完工，那曲电网提档升级。

至此，历时三年多的台州电力援藏之行胜利收官。从此，西藏那曲电力实现了户户通电的历史性突破，从以往的一些“没电户”摸黑生活的现象，到全区域“用上电”，再到现在的处处“用好电”！

台州电力援藏人，一批接着一批，奉献高原，埋头苦干，把台州的好做法好经验带到雪域高原，逐梦天路。台州电力援藏人身体力行，将“艰苦创业，奋发图强，无私奉献，开拓创新”的垦荒精神带上雪域高原！结下的西藏与台州的感情，就像高原的蓝天一样纯净！

一如当年垦荒队员登上大陈岛，艰苦创业，不忘初心。

当年的垦荒队员要克服荒岛上恶劣的自然条件，台州电力援藏团队也在挑战极限，当十月的台州还热得穿短袖，而海拔5200米的双湖县早已大雪纷飞，队员们踩在冻土上，脚麻木得仿佛不是自己的，在双湖作业时，高原反应如影随形，“头痛欲裂”，有时他们一觉醒来，鼻孔里全是血块。然而，为确保村民们能用上电，台州电力援藏队员们克服高反，排除冻土、大风、塌方等险情，勇托起最高县通电的奇迹，一条条光明线走进百姓心田。

一如当年垦荒队员登上大陈岛，奋发图强，矢志不渝。

踏上双湖这片荒凉贫瘠的土地，从一开始的处处碰钉，步履维艰，到最后扎根高原，将大陈岛垦荒精神带上雪域高原，把“国网电”送到了县城每一户藏族同胞的家中。如今团队的成员和当地人在一起的时候，肤色上已经不分伯仲，成员们却不以为然地笑着说这叫深度融合、扎根西藏的见证，是雪域高原赐予的勋章。

一如当年垦荒队员登上大陈岛，无私奉献，引领向善。

援藏队伍扎根雪域高原，不懈垦荒，他们不计个人情感，奉献着自己的才华和热情。两年的援藏工作，他们还做了很多“分外事”，当看到街头穷人家的孩子衣衫单薄，上前送点衣物，当看到贫困的家庭度日艰难，他们会自掏腰包送些生活物资。

一如当年垦荒队员登上大陈岛，开拓创新，砥砺前行。

在西藏的一些高海拔地区冻土上立电杆，一旦天气回暖冻土层变软，就会存在电杆沉降倾斜的可能，援藏团队创造性地将台州沿海地区可有效防止电杆沉降倾斜的作业方式——换土填埋法，应用到双湖的电网建设中，不但成功解决了冻土危害，而且大大提高了施工效率。

“缺氧可以，缺垦荒精神不行”，远赴双湖县送电，提前半年送上电，令人惊叹的“电力速度”背后，有一支敢担当，能吃苦，作风过硬的队伍，可以说他们是新时代的电力“垦荒者”。

弘扬大陈岛垦荒精神只有进行时，没有完成时。站在新起点上，弘扬大陈岛垦荒精神，不能拘泥于垦荒精神的十六个字，而要立足现实，有所超越，紧紧围绕“建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业”战略目标，聚焦多元融合高弹性电网建设，以艰苦奋斗、开拓创新的意志推进电网建设，助力台州民营经济高质量发展。

大陈岛垦荒精神熠熠生辉，奋进正当时，我们整装待发，我们扬帆起航，我们乘风破浪，传承垦荒精神，我们永远在路上！我是一个冲动的女孩，有一次因为自己的无所顾忌闯下了大祸，老公全程没有责怪我一句话，默默的陪伴着我，耐心的开导着我，他说：“没关系，我是你的后盾，交给我来处理，你负责开心就好”。我勇敢的抬起头，久违的笑容浮现在脸上，“有你，真好”。现在，我愿意改掉自己的坏脾气，我们相互体谅，相互理解，相互扶持，相互信任，相互包容，这才是对彼此最好的尊重。老公，谢谢你在我委屈时，靠过来的肩膀，在我难过时，不离不弃相伴左右。以后，我们一起看好看的风景，做想做的事情，未来的路一起慢慢走。在他的鼓励下，我严格要求自己，不断向党组织靠拢，如今，我是一名光荣的共产党员。他经常为我上党课，将国家大事、新闻热点、上级政策娓娓道来，我明白，立足岗位，奉献青春，踏实工作，无怨无悔，是新时代基层共产党员最好的写照。如今，我们夫妻学习优秀党员，争做平凡英雄，将“老西藏”精神，镌刻在心，诠释在身，共同坚守在西藏基层，为西藏的发展贡献着力所能及的力量。

扎根乡村教师感人演讲稿篇八

伟大斗争孕育伟大精神，任何一种精神的形成，都有着深刻的现实来源。20xx年8月19日，西藏和平解放70周年在西藏自治区拉萨市布达拉宫广场隆重举行。70年前，西藏宣告和平解放，各族儿女秉承“老西藏精神”前赴后继，雪域高原一派欣欣向荣的景象，西藏全区经济总量突破1900亿元、青藏铁路、川藏铁路全线开工建设，复兴号开进了雪域高原……一系列可喜的数据，闪耀着“老西藏精神”。

“老西藏精神”教会我们一切为了群众。

一切社会过程的进行都依赖于人民群众的实践，一切社会变革也最终需要通过人民群众的实践来完成。全体党员要自觉树立群众观念，坚持群众路线，适应新时代需求，提高服务群众的本领，从群众中来，到群众中去。首先，无论身处哪个岗位，都应自觉维护干群关系团结，为群众着想。其次还要深入基层开展调查研究，和群众交往交心，了解群众所思所需所望，做群众喜闻乐见的贴心人，知心人。

“老西藏精神”教会我们向先进看齐。

两袖清风，鞠躬尽瘁的孔繁森；奉献毕生，殉职西藏的王喜贵；大好山河，寸土不让的陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉……一批又一批的先辈和英雄将热血和青春洒满雪域高原的每个角落，他们就是“老西藏精神”的传承者和发扬者。“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”全体党员应向先进看齐，向优秀靠拢，在自己岗位上，用“老西藏精神”，为建设社会主义强国贡献自己的力量。

“老西藏精神”教会我们要甘于奉献。

无私奉献是共产党员先进性的最基本体现，要坚持党和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，在奉献中提升自己的精神境界，在奉献中体现出自己作为党员的人生价值。常思身上沉甸甸的使命，把职业当事业，把责任当己任，把实干担当落实到工作中、体现在行动上，一棒接着一棒跑，在本职岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，干出基层党员应有的样子。

砥砺奋进七十载，继往开来谱新篇。当下，面对百年未有之大变局，更需要精神的光芒和力量。从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局，从新发展理念到构建人类命运共同体，民族复兴曙光在前，正需要我们不断释放“老西藏精神”力量，在党的光辉照耀下，各族人民必将创造新的辉煌。