2023年职业生涯与发展规划书 个人职业生涯发展规划书(优质9篇)

2023年职业生涯与发展规划书 个人职业生涯发展规划书(优质9篇)

ID:4781222

时间:2023-10-16 16:15:07

上传者:紫衣梦 2023年职业生涯与发展规划书 个人职业生涯发展规划书(优质9篇)

感恩是一种积极向上的力量,一种能够让我们保持快乐和乐观的情感。怎样才能让感恩变成我们生活中的一种习惯和自然流露的情感?以下是小编为大家整理的感恩范文,希望能够给大家一些启发和借鉴。

职业生涯与发展规划书篇一

1、待人真诚,注重友情,通情达理

2、个性随和,观念开明,行事低调

3、崇尚健康简单的生活方式,对未来充满期待

4、相信自己的能力,人际交往能力稍显不足

5、做事认真,责任感强,具备团队协作能力,注重自己的思想不盲从

对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体的职业,但我很不喜欢学习理论知识,所以我比较热忠于实际操作的工作。也许我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力,为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的建议。

对于职业的价值,我还认为一份好的职业的最终目的是带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康、富足、舒适的生活。就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3g和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!

二、职业分析

请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)

据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。

近几年来,我们专业毕业生就业形势呈两极分化,一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才,企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬,由于专业技能的实践作用不易被认可,因此找到对口工作可能很难。

电信专业的技术性和实践性要求都很强,加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加,如果没有扎实的专业知识作为坚实基础,很难脱颖而出。而且电信业更新很快,需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

我自身家里虽然对我的职业去向没有作出明确规定,但家里父母都年龄比较大,我又是家中的独女,所以我希望今后的工作待遇能够让家人过上富足/舒适的生活!

职业生涯与发展规划书篇二

还是有很不错的感觉,因为我也算得上是一个十足的吃货了,所以本身对于食品一类的东西就特别的喜欢,在平常的学习中,我们可以经常学习到一写食品的制作方法以及老师会给我们品尝一些东西,所以我很是喜欢啊。

本专业是以食品科学和工程科学为基础,研究食品的营养健康、工艺设计与社会生产,食品的加工贮藏与食品安全卫生的学科,是生命科学与工程科学的重要组成部分,是连接食品科学与工业工程的重要桥梁。作为三大支柱产业之一的食品工业仍面临着人才严重短缺,特别是高层次人才远远不足。据不完全统计,中国食品工业专门人才仅占职工总数的3—4%,具有硕士、博士学位的食品科技人才更是奇缺。同时,全国各地食品人才不平衡,许多县级小厂甚至没有专门的食品技术人员。上述种种都与在全国各工业部门总产值排行榜中高居榜首的第一大工业的地位极不相称。而放眼海外,西方发达国家食品专门人才在职工总数中的比例可达20%以上。这是因为发达国家十分重视食品人才的培养,几乎所有的知名大学如美国麻省理工学院(mit)、威史康逊大学、日本东京大学和英国剑桥大学均设有食品科学与营养科学系。因此,中国大力发展高等食品专业教育,培养该行业科技人才已是形势所迫、不容忽视。

已在1994年的基础上翻了一番,达到7000亿元人民币,加入wto对食品工业既是一个严峻的考验更是一次难得的机遇。预计未来20年里,世界人口每年将增加7300万,对食品的需求量势必剧增。方便、速冻、保鲜、保健、微波、休闲、儿童、老年食品及健康饮料和调味品将风靡全球。食品行业的“大输血”为食品专业教育指明了方向。作为跨世纪的青年一代,积极投身于这一古老而又充满希望的庞大队伍,“糊众口该糊己口”,相信不失为明智之选。

学校生活对于不考研的我来说只有一年了,这是一个很严肃的问题。而且这一年还有大半的时间要用来实习,提高自己的社会经验,锻炼实践能力。但是无论如何,学习永远是学生的第一要务,我要利用空闲的时间多读一些有意义的书来提升自己的文化修养,使自己成为一个有内涵的人。大学生代表年轻有活力一族,是推动社会进步的栋梁之才。因此,首先我明确自己的身份,端正一个大学生应有的态度,弥补三年浪费的时光,做一个当之无愧的大学生。图书馆的修成,使得我对于食品科学类的书籍的向往也越来越高了,现在基本上都会去图书馆看看的,随时补充自己的知识,使得自己越来越适应社会的发展,技术的进步。

对于我未来想从事的职业,其一,也是首选的是从事食科类的生产部门,出于对食科的热爱,以及学习知识的基础比较好,所以很快能适应这方面的工作,也使得自己在工作时能够游刃有余,参观食品生产工厂时,我看到了各式各样的食品生产方法,以及机器的运作,当一个零零散散的`食品加工成一个完整品时,我也会感到一种莫大的满足感,对于食品的生产加工制作,在平时上课时都有学习,但是发现真正用于实践时才知道,其实好多东西并不是那样的,调味品的添加顺序也是有很大差异的,所以我希望在大四的时候可以找到相应的实习单位,对于自己的薄弱环节以及想要从事的方面进行实习操作,很快的适应企业的需求,也使得自己能早日踏上自己喜欢的岗位打下一个良好的基础。其二,如果毕业后没能找到自己如愿的工作,我会选择先从事所选职业一段时间,然后继续寻找自己所喜欢的职业,也为能从事哪个职业打下好的基础。

相信自己可以做到,便一定可以做到。食科一个值得我用一生探讨的专业,也是一个令我向往的职业。在学习中,我会不断的学习新的知识,在生产实习中,我会更加的注重实践,学习新的技术和原理,为自己的未来插上一个翅膀,像雄鹰一样翱翔在那美好广阔的蓝天上,那个蓝天就是我们的未来职业,就像我向往的食科专业一样的精彩美妙。

职业生涯与发展规划书篇三

姓名:应届生求职网性别:女血型:o型职业性向:事业型

出生地:河南新乡出生年月:1992年7月

学历:大学本科一年级;专业:汉语言文学

性格:外向开朗、处事洒脱、情绪多变、积极负责、随和健谈

兴趣:旅行、看书、音乐、社交等。对所有新鲜事物都喜欢去触摸。

价值观:经济性价值观

对收集所需信息有一种天生的好奇和技巧

适应能力强,能很快改变行事速度及目标

对于工作我总是精力充沛、富有责任感、勤勤恳恳

有较强的组织能力,在团体中能尽到应尽的职责以及帮助他人

对待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心

不圆滑老练,在处理某些关系上欠缺技巧

总体目标:成为一名高级秘书。

“凡事预则立,不预则废。”如果人生没有目标、没有进行合理的规划,这种人生将会一无所获。我是一个外向开朗的女孩,具有良好的沟通能力和语言表达能力,我爱好文秘方面的工作,希望通过不懈的努力成为一名高级秘书。按照老师的指导,我参与职业素质测评,结果显示,我属于“高资料型”的人才,办事高效率、有强烈的责任感,选择秘书工作较适合我的能力特点大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业。因此我的目标是:成为一名高级秘书。2、阶段性目标:

第一学年:努力掌握专业基础知识,考取计算机办公软件初级操作证,会计证书等相关专业资格证书。

第二学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得中级资格证书参加全国秘书资格等级证书考试。积累专业素养,通过计算机办公软件高级操作资格考证和速记员资格考证。

第三学年:参加全国秘书资格的证书考试,取得高级秘书资格证书或者涉外高级秘书资格证书。

第四学年:积极参加课外实习、实践活动,掌握职业技能。参加学校组织的实习和实践活动,利用节假日到企业兼职,加深自己的专业知识,提高自己社会实践能力。

自身条件分析从以上分析

大学生职业生涯发展规划书-汉语言文学专业职业规划。

这是一份初步的规划书,当企业的目标,或者我个人的能力与经验等因素发生变化时,我需要调整个人的目标和实施措施,及时修正设计方案。我坚信,将自己的理想与社会需要结合起来,脚踏实地、奋斗不息,我就一定会到达胜利彼岸。

如果说高考是万人过独木桥,那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲,机会到处都有,看你怎么把握。我想,只要我们把个人选择与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,没有什么不可以。

职业生涯与发展规划书篇四

现代教育意义的班主任,其角色内涵是丰富的。班主任角色的转变对新时期的班主任素质提出了更高的要求。要实现班主任的专业化发展,恰当进行职业生涯规划是一种有效的手段。预则立,不预则废。对自己一生职业的发展做好规划是每个成功班主任的重要条件。因此,为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

我从事教育工作算起来已经18年了,还有xx年的教育时光,为了赶上时代的`步伐,适应新时期教育的要求,所以我对我的未来进行规划。

1、社会环境

素质教育的实施不仅关系到每一个家庭的未来,同时也关系到一个民族的未来。作为基础教育阶段的班主任又面临着一个新的挑战,一个发展的平台。在新的时代班主任角色必须由单一型向多元型转换等,这些要求在不同的地区不同的学校要求不同做法也不同具体到不同,班主任面对的挑战也各不相同了。

2、学校及班级环境

我所任教学校是一所农村九年制学校,由于离市区近转出学生较多,生源质量低下,数量较少,基本属于被其他学校挑剩下的学生。这就对班主任工作提出了更严峻的挑战。如何在有限的资源上即保生又能提高升学率一直是我困扰的问题。问题虽然多,难度虽然大,但由于学校从上到下同心协力成果还是很好的。所以,在这样的环境中,身为班主任的我的发展空间还是大的。

我多年从事班主任工作积累了一定的经验。

我的性格沉稳、温和,有耐心,做事认真,对学生有爱心和责任心。

我坚持自己的做人原则。教育学生要善良、正义、热情、健康.其实这也是我一直追求的。

1、经过自己的努力成为骨干班主任,发挥自己的潜能,成为“良好的班级管理者”。

2、定期写发思总结自己在班级管理中的心得和体会。

3、具体措施

为了实现这些目标,我会积极参加进修学校组织的班主任培训课程,积极参加各项能够锻炼并提高班主任能力的活动,多和同事沟通交流。

以上这些是我对自己未来进行的规划,目地在于提高自己的素质,赶上时代的节拍,真正成为新时期优秀的班主任。

职业生涯与发展规划书篇五

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?还算年轻的我,在内心深处,执着地追寻着一个梦,那就是成为一名市名优班主任,因此,我精心地设计了如下自我发展的规划书,以敦促自己早日实现职业梦想。

1)、有热情与童心,对学生的热爱是我坚守在教育事业的重要支柱。

2)、有10年的班主任工作经验,能井井有条地处理好班级事务,培养得力的学生干部。学生喜欢我这个大朋友。

3)、工作多年来参与各类活动较多,积累了一定的教学工作实践经验。

4)、对于教科研方面探讨研究的积极性较高,敢于创新,对新事物具有一定的敏锐度与接受力。

5)、教学责任感强,上进心强。一直把提高教学水平做为自己的奋斗目标,积极把新课改理念融入课堂教学中。

6)、职业心态平和,能正确地处理与同事、学生和家长的关系。

1)、缺乏理论高度。由于工作匆忙,自身学习的时间相对比较有限,加上日常的教学和教育工作,有时会懒于学习,心态上还需调整。一些好的研究项目,仅仅是起了个头就没有下文了。

2)、计划得多,实施得少。研究设计需要宏观的计划和微观的落实,但正因为设想的多,且过于理想化,致使研究实施步骤很难跟上。平时研究不够细致、全面,加上具体教学过程中缺乏理论支持,致使一些研究停滞不前。

3、合作研究的机会不足,不同学科领域的整合不够。

树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用心工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

积极参加各种培训,提高自己的专业水准,适应新课程标准下的教育需求。

20xx年---20xx年

1、努力做一个智慧的实践者。

任何真理只有在实践中才能得以检验。没有日积月累的实践,是无论如何也谈不上"智慧"的。我需要在不断的实践中提升自己,丰富自己。为此,我对自己提出了三个要求:

首先,夯实基础,稳扎稳打,抓好自然常态下的每堂班会课。为形成班会课特色积累经验。

第二、虚心学习,借鉴经验,提高专业修养。要借助"巨人的肩膀"成长,虚心向有关专家请教,学习他们长期积累下来的好的经验和方法,以便缩短自己的成熟期.

第三、要善于抓住每一次机会展示自己。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,对课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。

2、以反思促发展。

深化班主任工作研究,从教学目标、组织形式、教学结构、评价方法等方面入手,实行班主任工作的理念在日常教育教学中的渗透。

1、在继续发扬轻松幽默风格的基础上,突出和强化班会课教学的严谨性,使每一堂课都成为精品,精心设计教学过程的每一个环节。

2、将现有博客完善,并随时把自己的收获和反思整理到博客上。

3、争取承担一次区或市班会课公开课或班主任专题讲座

4、承担一个班主任工作的相关研究课题

1、理论学习:每年有计划的学习理论书籍。

学习《影响班主任工作的101个案例》、《班主任之友》、《班主任工作漫谈》等,促使自己始终以先进的理论,帮助转变观念,指导教育教学。把现代化教育思想化为自己的观念,教育教学的行动与人格。

2、拜师学习:

虚心向身边优秀同事学习班主任工作的理念及做法。

3、各类进修:

积极争取参加各类班主任培训。通过培训,掌握班主任工作的技能技巧,能熟练运用班主任工作的方法为平时的班主任日常工作服务。

他山之石,可以攻玉。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到"三学"。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在"无字处"学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习班主任先进理念,不断构建、丰富自己的知识结构。

反思昨天--在反思中扬长;

审视今天--在审视中甄别;

前瞻明天--在前瞻中创新。

时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

(1)坚持写好教育日记,及时积累班主任工作的第一手资料。

记得曾听到一个专家这样说过--当一个班主任以其个性化的教育灵魂和魅力吸引学生、吸引同行时,他也就享受到了成功的幸福。那么,当一个名班主任,是我的理想和追求,为了这个心中的梦想,强烈进取意识、责任感和使命感是我班主任工作乐章中最强劲的音符,也正因如此,我才会有恒心和毅力不断学习,充实自己的底气,充盈自己的灵气;才会在实践中不断反思,自觉地将研究之水注入课堂;才会做教学实践中的"有心人",积极探索,锲而不舍,勇于革故鼎新。因为,我相信,有梦想就会幸福!那我愿意在这样的'追梦中寻找幸福!

职业生涯与发展规划书篇六

我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。

我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。

也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面能力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在判断中的障碍。

现在的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的.对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻法学方向,但是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

1、充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。

2、完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,通过国家司法考试,以优良的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会。

法学方面:认真对待自己在学校接受的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自己的擅长方向选择自己将来的考研和就业方向。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩通过。

英语方面:从现在开始积极备战专业四级考试,每天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。

健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。

提高方面:利用好每一个寒暑假,特别是09年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水无点滴的积累,难成大江河。

人无点滴的积累,难成大气候。

吃得苦中苦,方为人上人。

相信我通过努力,会有足够的恒心和毅力走向美丽!

我会微笑着等待着那个叫做“成功”的人来敲门!

职业生涯与发展规划书篇七

我是一个乐观开朗的人喜欢结交朋友,在大学中我最喜欢与陌生的同学结交,经常参加各种活动和社团集会,做志愿奉献,与同学去旅游更喜欢去走遍各个不同的地方。我的性格让我更容易接受更多的新鲜事物,让我收获更多的有趣体验,同时也学到了更多的技能和知识。

我有很多爱好,喜欢体育锻炼,经常参加各种体育活动,学校的校运会多次参加取得过不错的名次,还喜欢乒乓球,篮球,足球都是我喜欢的项目,而且还喜欢钻研一些比较有趣的事情,比如喜欢上网查找资料,会自学能够很好的约束管理自己。

我奉行的是有付出才有收获,应为我相信的是汗水,一切的努力都要建立在努力的`基础上,我在学校中,成绩一直都是拔尖的,那是我花了比其他人更多的时间去学习,去思考,不断的利用自己的课后时间去总结学习,和补充,因为流的汗多所以才能够取得不错的成绩。

在学校我从大一开始进入学生会,做过副部长更做过学生会主席,自己的能力在学生会中得到强化,尤其是在管理方面我有自己的心得和体会,能够在接下来的工作中完成自己的任务和责任。

我学的是软件工程,主要学习的是编程语言,当前我们专业的发展是非常热的,因为现阶段很多岗位都需要我们专业的人才,但想要在毕业之后就能够站稳脚跟就必须要超越绝大多数人,因为同样选择这个专业的人有很多,他们的能力和发展也都非常强。而且人数众多,我们面临的不但有应届生,往届生,还有一切老员工的竞争。

想要充分利用自己的优势就必须要用更加优秀的成绩来开拓道路来不断的展示自己的能力和真实的才华,做更好的工作分心。当然还需要去学习更多专业的知识,为了提高自己的竞争力,我在学校期间自主报名了___培训,去学习很多相关的编程学习课程,利用每天下午休息时间去上学,学习的内容很多也会利用其他时间练习自己的办成。编程语言是计算机语言想要运用好就需要不断的运用和转眼,这让我在大学中,远高于其他同学的起点,在专业考试的时候总能哦故取得前一二名。

我打算成为一名程序员,当然想要进入最厉害的公司,经过自己的喜好分析我决定进入360去哪里工作,因为在我认知中我觉得360是我期待的发展公司也有更多的厉害人物在里面,我可以得到更大的发展和成长。

但是想要走的更远不是靠自己的目标有多高,而是能够进入到360企业中工作才行,不然我不能成为一个合格的编程人员被淘汰是很容易的。

因此我提前研究了想要进入到其中需要具备哪些知识,我在大学期间有针对性的在学习和加强这方面的工作学习。我曾经投了一次简历因为技术不过关被刷下来了,有过这样的经历我在学习中更加重视编程语言的运用和时间,理论化为自己的真是能力这是我一直都在最求的方向。

在我规定中,我会先成为一个普通的程序眼,然后一步步提升成为主管,然后朝着总监的方向发展,这需要我在未来的工作中和学习中都要做好规划,当然路是要一步步走的,现在只是规划了一个大致的方向以后该如何走我还是会制定好继续不断的走下去,知道达到自己心目中的目标为止。

职业生涯与发展规划书篇八

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把2017年的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心幼儿的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自我充电,每一天安排必须的时间扎实提高基本功,努力使自我的业务水平在这一学期里继续提高。

深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的提高与变化,有针对性的改善教学方法。异常是在音乐教学方面,应当更多的体现音乐课的特色,用旋律代替教师的指令,让孩子们在一种简便愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴趣。采取故事、游戏贯穿课堂的方法,在游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习进取性,引导他们在教师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改善方法。本学期我会进取利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮忙他们养好的学习习惯。使他们在简便愉快、欢乐活泼的状态下进行进取地学习。作为助理教养员,我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外,还会增加更多新的渠道。并努力在自我创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

以上是我对这个学期工作所做的计划,期望自我能够进取的完成。

职业生涯与发展规划书篇九

一般来说,大学毕业生的简历包含以下几项:

教育背景。在学生简历中,教育背景是比较重要的内容,教育背景中的主要部分又是与应聘职业相关的课程。在写相关课程时,除非该行业的特点要求,否则不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,比如一些不很重要的科目如体育等。也不要只写一些得高分课程不写得低分课程,有一些同学为了体现自己的高得分,因此只挑选一些得高分的课程写上而忽略或故意没有写上一些相关专业但得分较低的课程,实际上没有写上的这部分会影响到招聘人员了解信息的全面性,也许因此会认为你提供的课程与所选择职业相关度不大而淘汰你的简历。

奖学金和获奖情况。不管有多少项奖学金,都一项一行地写。许多学生每年都获得奖学金,而且一些奖学金往往是由一些大公司提供的,奖学金的名称往往是由该公司冠名的,写上该奖学金的名称,对你应聘该公司会有意想不到的效果,因为一些公司或单位在设立奖学金的时候,已经考虑到获奖对象的专业特点一般是和公司需要的专业息息相关的。即使奖学金名称和应聘单位没有什么关系,一般招聘单位很看重学生的获奖学金情况,奖学金就是一种能力的证明。另外,许多同学在学校里曾经获得过级别较高的奖励,包括荣誉的和物质的,这些奖励反映学生的综合素质,所以也应一并写上,一般来说,这部分可写出五六行甚至更多一些。

社会工作。有一些单位对应聘者的社会工作比较看重,因此,学生应聘制作简历时,不妨把社会工作细节放在其中,这样会填补工作经验少的缺陷。例如,你在做党支部书记、团支部书记、学生会主席等社会工作时组织过什么活动、联系过什么事、参与过什么都可以一一罗列,如果只做过一件事,那就应该尽量把它掰开了写,如领导过多少人,完成了什么事,起到了什么作用。如果做的事情比较多,挑选一些有代表性的、招聘单位可能比较感兴趣的细写,其余的一件一行就可以了。

业余经历。雇主通常并不指望学生们在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就,但是在读书期间有一些工作经历就应该写上。如果实在没有什么业余的工作,就算是在父母或朋友的单位呆过几天也不妨写上,这样也算是显得接触过社会,了解了一些行业,做过了一些工作。填写的原则是真实,不要把道听途说的东西往简历上写,否则雇主问起来,张口结舌、应答不上,或前言不搭后语,显得很尴尬,效果反而更糟糕。

在一些毕业生的简历当中,有写上中学情况的例子。有的毕业生中学经历特别辉煌,做过学生会主席、当过团支部书记,学习成绩也名列前茅,不写上去似乎有遗珠之憾。其实,中学成绩如何好是没有多少参照性的,中学教育和大学教育的模式很不相同,招聘单位很清楚。当然,如果你的中学是全国数一数二的知名学校,你在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖,那还可以写上一笔,否则写上中学的情况就没有什么意义,招聘单位最看重的还是你当前的情况。

另外,把句子拉长一些。因为学生简历比较单薄,因此简历上的每个句子都可加入一些词,把句子拉长一些,这样使简历看起来显得丰满一些。还有,自然地多换行,加大字号,未必通篇字体都要加大,可以只加大标题或者你认为是重要的部分,这样简历看起来有比较明显的层次感,效果比较好。最后,网络上也有各式各样的简历模板,可以参考使用。

1、大学生面试时可能出现的表现。

不善于打破沉默,面试沉闷冷场被动等待面试官提问,很容易使自己局促不安、增大心理压力,这时如果自己能主动致意、与之交谈,会给面试官留下善于交际的好印象。

一味与面试官套近乎在一般情况下,面试官都比较反感求职者有话没话地搭讪、套近乎。面试之前双方过于随便会影响面试效果,也容易丢失自己的休养风度。

夸夸其谈,自吹自擂对于自己的特长与技能当然要作重点介绍,但是要避免自我吹嘘、大肆渲染,要注意举例说明,用事实说话。

撒谎躲闪,不够诚实面试官有时会出其不意提出一些敏感问题,在你没有任何准备的薄弱领域单刀直入,如果此时躲躲闪闪甚至临时编织谎言而不是诚实坦率正面回答,立马会给人以不可靠的感觉,对你的人品打上个问号。

主动询问薪酬,过早“自报山门”有些人在面试自我感觉不错的情况下急于打探职位薪资待遇等情况,过早地报出工资的期望值,一旦要价远远高于企业的开价,人家就不会再考虑吸纳你了。

没有明确的职业目标对于“为什么要来应聘这个职位”、“为什么会对这家企业发生兴趣”等重要问题的回答,显得思路混乱或含糊不清,甚至哑口无言不知所云。一个没有任何个人职业发展计划和工作思路的大学生肯定是不受欢迎的。

被动“受审”,不善提问有的大学生在面试全过程中始终如同一个被审讯的囚犯,像挤牙膏似地你问我答、紧张不堪;或者不识时务地打断别人讲话;或者没有足够准备,提问语无伦次。其实一个出色而巧妙的提问,往往赛过自我简历中的无数笔墨,让面试官刮目相看。

语无伦次,狼狈退场不少面试应聘者往往在面试结束时手足无措、语无伦次,其实面试结束时作为大学生,你不妨礼貌而得体地表示一下你对应聘职位的理解和兴趣,感谢面试官的接待和对自己的考虑。也就是说,不论成败,一定要给人留下有教养、有风度的自信印象。

2、面试策略。

注意基本礼仪,一旦和用人单位约好面试时间后,着装得体,提前到达面试地点,进入面试场合后要从容自然。

交谈时要注意发音准确、吐字清晰、语言流利、文雅大方。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音小则让人难以听清。

手势种类很多,要因时因地因人灵活掌握。如想吸引听者的注意力或强调很重要的一点,可把食指和大拇指捏在一起,以示强调。

回答问题要把握重点、简洁明了、讲清原委,避免抽象,确认提问内容,切记答非所问。同时要有个人见解、个人特色。知之为知之,不知为不知。面试者遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁、默不作声、牵强附会、不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任。

要用多少钱聘请你你要求的薪酬是否符合他的预算不要太担心这个问题,只需在面试前决定你希望有的薪酬就可。若面试人员不能给你要求的薪酬,即使你进去了还是会不满意,另找其他雇主吧!不过,也要弹性处理薪酬要求,不要令薪酬与市场完全脱节。

你是否能应付工作这是老板最关注的事情,你的技能是否比其他求职者好反而是次要的问题。面试人员希望知道你是否能妥善完成工作你有什么技能你是否可以很快就能肩负起新工作你是否需要经常督促才会工作还是可以在最少的指导下能够完成工作因此,回答问题时要适时透露给老板在这些方面你的优势。

最后,试着问“倒”你的面试官,但切忌采用“我不大了解你们企业,请你介绍一下”之类的直白提问,这容易让面试官产生一种错觉,即你对企业一无所知,只是在盲目应聘。一种比较可取的方式是应聘人员自己先介绍一下你所了解到的企业情况,然后再请面试人员就某一方面给你做出更详尽的介绍,例如可用“从我的了解中,贵公司是……,不知我的认识是否正确,你是否能就某一方面为我做出更详细的说明”这样的提问模式。问“倒”之道在于你对这一企业具有浓厚的兴趣,并希望能够更加深入地了解它,也开始为融入它做着积极的准备。

总之,我们在进行择业、就业的过程中,其目的是选择一个最能发挥自己专长的工作岗位,开始实现多年的梦想报效祖国的愿望,在大学生的一生中,就业无疑是一件大事,一次激动人心的拼搏与较量。一定要审时度势,振作精神,做好充分准备,用最好的心态、最好的形象和全身心积攒的实力,投入到这场竞技中来,这样说并不过分,因为“人生难得几回搏”;择业、就业就是最重要的一搏。

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