最新申报材料班级申报材料免费(十篇)

最新申报材料班级申报材料免费(十篇)

ID:478624

时间:2023-06-26 20:11:04

上传者:曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

最新申报材料班级申报材料免费(十篇)篇一

虽不谓五湖四海,却可言四面八方,虽不及千里之遥,却是有缘相会。我们食品001班33人就是从这四面八方,由缘相聚而成的集体。“有缘才会相聚,有心才会珍惜”歌是这么唱的,而我们也由陌生到相惜,由小心的交流到坦荡包容,我们的集体经历了两年多的日丽风雨,已经凝成了一股绳,变成了一个家,没有风雨就无谓朗空,没有失败,就无言成功。失败反衬着成功,奋斗成了成功路上艰辛的最好印证。两年的相处,我们的集体情感得到了升华,正由于这种情感的存在,我们的同学,我们的集体在发展着,在进步着,朝着自己的目标,一步一步地前进,在学习、文体、生活、思想以下几方面我们均取得了令人鼓舞的璀璨业绩。

在学习上,同学们勤奋好学,积极进取。上学年,经过全班同学的努力拼搏,我们在期末考试中取得了骄人的成绩。虽然离目标,离老师的要求或许还有距离,或者跟学校的一些先进班级还存在差距。但差距就是动力,可贵就在于此,我们同学敢于面对它,挑战它,这也正是我们还需努力的原因,我们也必将会再创辉煌。

上学期,在全学院xx级同学学习竞争达到白热化情况下,我们同学“立于狂澜而不倒”。成绩在这次激流当中得到了稳步上升,好几个共同的学科要比同级的一些班级要好。下学期,我们班有三位“校一等优秀奖学金”,四位“校二等优秀奖学金”,两位三等和一位四等共十名同学获得了奖学金,比例已达30%。我们可以看到我们的巨大进步。不仅如此,我班几位优秀的同学还获得了明阳、春雨等几项社会奖学金。

当然,迫于当今社会对人才的严格要求,同学们的学习热情,求知欲望绝不仅仅表现在学校、学院所开设的必修课所取得的成绩上,其更强烈的还表现在对课外知识的渴求之上。校选修课,许多同学所修学分早已达到了学校8个学分的要求,但却还异常踊跃的参加着别的科目的选修以充实自己。另外,在其它方面,如音乐培训班,吉他学习班,以及篮球裁判培训,我们都有同学参加,而且每每所设课程,都需要个人出资,来换取仅仅一个学时的听课权力,并不显少的资金,在强烈的求知欲下,同学并不犹豫。正因如此,我们班出了个“卡拉ok赛”的季军,一个吉他好手,更有一些电子计算机高手卧藏其中,随时挥发开来。另外参加篮球裁判培训的有一名同学一举考获了“广西区国家二级篮球裁判员”证书,成为全校仅12名学生二级裁判员中的一员。尽管过了四级,过了六级,英语培训班上照样可以见到我们同学的身影。计算机一级过了,还获得过“网页设计奖”的同学也会出现在电脑课上。这就是我们的同学,永无止境的求知欲望,永不满足的求识精神。

总之,在知识经济的强烈感召之下,我们的同学正迈着稳健的步伐,朝着自己的目标,向着自己的理想阔步前进。

一学年以来,文艺、体育等方面所取得的成绩,正恰恰是我们班有着极强组织性和纪律性的最好见证。

严格的纪律是好的班风的保证。在纪律上,经过班委的强调与监督,我班同学都有极强的纪律性、自觉性,而我们班在一些活动所取得的成绩上,更是淋漓尽致的把一个有着极强的组织性和纪律性的集体展现给广大老师和同学。

最新申报材料班级申报材料免费(十篇)篇二

对于班级而言,成立一个好的`班委,自然是美好大学生活的必备元素。在班级民主选举之下,我们形成了班级委员会。正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了不少,学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。每位班委都负责不同工作。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个13级电气2班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作,一方面能够协助班委会搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

(一)学风建设

班级的学风是班风的重要标志,班风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分。所以,我们应该提高对学风建设重要性的认识,采取有效措施,激发学生的学习动机,充分调动同学们的学习积极性,并通过加强管理,通过开展学习竞赛等活动来推动学风建设。

(二)成绩分析

经过同学们的共同努力,我班周海波、张帅同学分别获得励志奖学金5000元,系奖学金1000元。全班共有11人荣获系奖学金!其中周海波获得全国大学生英语竞赛荣获三等奖。

1、课上认真听见,仔细记笔记。记的不止是老师的板书,还要记录自己新得到的知识,把老师传授的精髓记录下来,下课之后认真的翻看,反复的看,而不是记完了就记完了再不去翻动。

2、做到随学随渗透,讲老师讲的知识深入了解。课上听老师讲的知识,课下利用方便的网络进行相关知识的搜寻,更深入的了解所学知识,更有利于记忆。

3、做到不为考试学习,时时学习,而不是期末最后一起复习,使复习工作过于仓促,学习的知识不够踏实。

4、定期举行学习交流会,让同学们之间相互交流学习经验,更有效的利用学习时间。

(三)生活·让爱充满人间

总是提前准备,深入了解困难同学的情况。由于工作做得细致到位,年级上报的申请补助的同学都得到了及时的补助。对困难同学的资助工作是繁琐而严肃的,因为这项工作牵涉到每一位特困生的切身利益,哪怕有一点做不好就会引起同学们的不满,但是,老师和同学们采取了一系列行之有效的措施,本着让真正有困难的同学都能得到困难补助的原则,在班级筛选评困生时,给了贫困生多一点的机会,争取多几个贫困生指标,为贫困生以后的生活带来优惠条件,让他们生活更多希望。贫困生们需要的爱的呵护,需要的是我们每一人的帮助,需要的是一个大家的温暖。

青春少年,怎能不张扬?蓬勃的朝气,积极的精神,正应该在大学这个舞台上释放。踏进大学不久后,我们迎来第一次考验——军训。军训是每个人生活中一笔宝贵的财富,而我们电气132这个大家庭里体验这样一份经历,更是我们班的财富。这12天的时间充分考验了我们的体力、意志和信念。训练场上,我们每一个人都流过汗,但从未流过泪;每个人都掉过肉,但从未掉过队。炎炎的烈日下,同学们进行艰苦的军事训练,有时候一个动作要反复地练上十几遍,更有时候,同学们要把一个动作保持十几分钟,可我们没有一人叫苦叫累,都积极配合。晚上排练军歌,虽然嗓子喊哑了,但这却是我们真正快乐放松的时候。一天下来,我们常常累的腰酸腿疼,唱得嗓子嘶哑,回到寝室倒头便睡。第二天又精神奕奕出现在训练场上。

生活简单而有序,紧张而充实,但这正是考验大家的时刻,我们大家以坚定的信念和顽强的意志成为了军训场上的英雄。挺拔的身姿彰显着我们铁一般意志,嘹亮的口号激荡着我们的万丈豪情!

最新申报材料班级申报材料免费(十篇)篇三

同样的追求和梦想让我们相汇;奇妙的缘分又让我们走进了同一个班级。

43个年轻的生命,43颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一齐!

——这就是我们,一个团结向上,充满朝气的志远班!

对于学习,我们班在邵教师的带领下建立了小组制度。上课时,我们会为了抢讲一道题的机会争得面红耳赤;下课时,我们也会为了弄懂一道题而抛弃在操场上玩耍的机会。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。就是这样我们结下了深厚的友谊,构成了愉快学习,健康成长的氛围。

一块好的板报,会让人赏心悦目,一个干净的教室,会让人心境开朗,一次感恩的班会,会让悄然泪下。

在班级中,我们的学生干部在关键时刻能够站在最前面,将同学们紧密的联系在一齐,构成坚强有力的领导核心。班级工作井井有条。

我们班团体所表现出来的强大凝聚力是令人佩服的,无论哪方面的团体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,竭尽自我的力量,使出自我的全力。我们之所以构成如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的团体荣誉感,大家将“志远班”视作一个大家庭,真正将自我视作这个家庭中的一员,逐渐构成了“班荣我荣,班耻我耻”的观念。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级值日制度等,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班级凝聚成一个团结向上的团体。培养大家为班团体服务的职责心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终坚持了积极向上的发展姿态。

在这两年里,我们取得过不俗的成绩,赢得过不少的荣誉,但也遇到了不少的困难,我们仍在努力!我们认为,我们有信心能够获得这个荣誉称号,我们是无愧于“文明班级”这个光荣称号。

这就是我们志远班,亡口月贝凡(赢),唯我九二班!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,今日,我们不是最棒的,可是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

最新申报材料班级申报材料免费(十篇)篇四

输注一队羊中心站现有员工22人,中级工以上19人,其中技师2人。主要担负羊三木油田原油集输、处理、外输任务。员工队伍技能结构合理,形成了以技师为龙头、高级工为支撑,中级工为依托的员工队伍,为确保生产正常、安全、平稳运行提供了人力保障。多次获得油田公司、采油厂先进班组称号。

作为基层最基本生产单元,我们始终把安全生产、基层建设、学习型班组以及企业文化建设当作班站发展的大事来抓,使员工牢固树立“安全意识”、“和谐意识”和“责任意识”。我们以“安全、环保、和谐、绿色”为出发点,用以安全文化为主题的企业文化理念指导班站抓生产、保安全,用以学习型班组为重心的管理理念来管班站、聚人心、提素质、塑形象。形成了具有自身特色的班站管理文化、制度文化和精神文化。

一、以学习型班组建设为依托,将大站建设成为学习的校园;

我们始终坚持“让每名员工的特长得到发挥和提升”的人才理念,采取理论培训和技术培训相结合的立体培训方式,营造积极向上、和谐健康的学习氛围,培育外美内实、素质过硬的岗位员工。通过“学习小课堂”、“午间半小时读书”活动,形成了一个不仅个人学,同时带动大家学,进而形成全员学、全过程学的良好氛围,使学习工作化、工作学习化的学习型班组理念深植员工心中。

二、以班组人文建设为依托,将大站建设成为工作的乐园;

我们从强化全员安全意识,提升本质安全水平入手,努力创造一个和谐的工作环境,提出“安全防线固守、和谐天长地久”的生产方针,不断增强团队凝聚力。在岗位设立 “温馨小提示”、“人机对话牌”、“岗位安全三字经”,在班组开展“我做一周安全监督员”和“事故案例分析” 活动,在员工中开展“关注安全,关爱生命” 宣传,从而使员工与班组融为一体,培育班站人文气息,使员工真正做到以站为家、爱岗敬业,自主工作,将快乐融于工作之中,在工作中实现自身价值。

三、以和谐家园建设为依托,将大站建设成为温馨的家园;

我们在班站的各个岗位设立了“温情小药箱”、“健康小餐桌”、“温馨小提示”,开设了阅览室、活动室、小型蓝球场,建立了员工生日温馨祝福记录、员工困难帮扶记录,哪位员工过生日,班站都会送上温馨的祝福。每当员工家中有困难,班站都会伸出援助之手,使员工能够感受到班站家的温暖,家的关爱。xx年8月,一名员工的父亲重病住院,班站及时到医院慰问,送上全站员工的祝福。班站在工作中做到“六个必到”,一是员工生病住院必到,二是员工婚丧嫁娶必到,三是员工之间产生纠纷必到,四是逢年过节慰问必到,五是员工家中有困难必到。六是员工做出成绩时必到,从而形成一个班站关心人、理解人、帮助人、激励人的氛围,增强队伍凝聚力。使员工以集体之荣为荣,以集体之耻为耻,从而使广大员工保持积极向上的主动自发的工作热情,使班站成为一个和谐温馨的大家园。

四、以班站环境建设为依托,将大站建设成为美丽的花园。

我们以创建“花园式”生产环境为目标,自己动手,美化环境。秉承清洁生产思想,做到污油不乱流,污水不乱排。雨天无积水,风天无积尘。员工主动从家中带来各种花籽,种花植草,他们还利用休息时间修砌了荷花池,种植上美丽的荷花。更为重要的是员工通过劳动,增进了解,不仅感受到了劳动的快乐,更加深了员工之间的情感交流。宝剑锋从磨砾出,梅花香自苦寒来,通过我们自己的双手,感受着奉献的快乐,感受着工作的快乐,而今我们的生产现场已是绿树成荫,花香常在,成为一个环境友好型班组。盛开的鲜花里不仅有员工们辛勤的汗水,更有每位员工对这个“家”浓浓的关爱之情。

俗话说:“一分耕耘一分收获”,通过我们的扎实工作,已实现了连续多年的安全生产无事故,优质高效的完成各项生产经营任务,在今后,我们仍将一如既往,加强自身素质建设,使每名员工都成为鹰一样的个人,班组成为雁一样的团队,努力构建和谐家园,打造幸福班站,在建设大油田的历史进程中,献一份光、发一份热。

最新申报材料班级申报材料免费(十篇)篇五

过去的一学年,我校在市委、市政府和市教育局领导下,坚持以科学发展观为统领,以建立“平安、稳定、卓越、文明”学校为目标,以“树典型、歌先进、扬正气、创文明”为抓手,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,不断加强班子、教师队伍和学生队伍建设,优化育人环境,取得了可喜的成绩。

一是要求全体干部牢固树立以质量求生存、以创新求发展、以科研求品牌、以管理求效益的教育观念,在严于律己、率先垂范、创先争优、团结合作、开拓创新、勤奋廉洁等方面集中学习、统一思想、统一认识、统一行动、统一举措,齐心协力围绕“质量和服务”这一中心工作用真劲;二是在工作中营造人性化的工作氛围,想教师之所想,急教师之所急,切实尊重教师的人格和个性,为教师搭建施展才华和实现自我价值的舞台,为教师的发展创造条件,并不断激发教师全员学习、自我发展的自觉性和用心性;三是坚持民主集中制,大事教代会讨论,小事校委会研究,充分发挥群众智慧,保证了决策的民主性、科学性和严谨性。经过强化队伍建设,校领导群众活力强,效率高,人人团结,人人肯干,职责清晰,效果显著,学校整体工作呈现一派喜人景象。

定时间组织训练,促进了学生的特长发展,活跃了学校氛围。本学期学校成功组织了我校建校以来最大规模的学校运动会,我校的舞蹈《花儿为什么这样红》、《吉祥颂》在“**市第六届文化艺术节”上荣获优秀节目奖;六是成功举办了**市*中第二届文化艺术节、风采英语演讲比赛、“师恩难忘”手抄报展览、“喜迎十八大、欢度国庆节”和“迎元旦”书画展、“争做三好少年”和“好书伴成长”征文、“唱响青春”学校歌手大赛、学校达人秀、棋类比赛等文体益智活动,极大地丰富了学校文化生活。七是绿化学校40.3亩,新植绿树1125棵,花园式学校基本建成。

学校在狠抓教师文化素养和教育教学潜力提高的同时,切实加强教师职业道德教育。一是开展了为期一个月的以“奉献教育,服务学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动;二是开展了为期一个月的教师“八荣八耻”、“廉洁从教”主题教育活动;三是今年,相继开办了4期“*中教师百家讲坛”活动,并已构成惯例;四是制定了《关于在全体教职工中推行“八权八责”,充分发挥骨干教师先锋模范作用的实施方案》,并在全校严格组织实施;五是召开全体党员会6次,对党员进行集中学习,写学习笔记和学习心得每人2万余字;六是进一步规范健全学校的“群体师德创优”工作,各室都建立“群体师德创优”记录本,自主性地开展活动;七是每一位教职员工均签订了《教师职业道德承诺书》并在全校进行了公示,理解全体教职员工和学生监督;八是利用晨会、例会和学校公开展示阵地,不断树典型、歌先进,进行团结友爱、忠于职守、崇尚先进、、廉洁从教等方面的教育。

1、在教师中开展“查、摆、议”活动,以“教”长师德、以“学”养师德、以“规”约师德、以“标”导师德、以“赛”比师德、以“情”化师德、以“案”警师德、以“惩”纯师德。提出了新的教师职业道德要求:“志存高远,爱岗敬业;为人师表,教书育人;严谨笃学,与时俱进;热爱教育事业,热爱学生,用心上进,乐于奉献;公正、诚恳,具有健康心态和团结合作的团队精神”,继续着力打造学科学、学理论、学教育、学政治、学业务、学法律、爱教育、爱学校、爱事业、爱学生、有爱心“六学五爱”的学爱型教师群体。

2、坚持作业、教案每月1查、坚持教学常规每日2查,坚持卫生状况每日2查,坚持学生状态每日2查,坚持自习状态每日2查,坚持宿舍内务每日1查,坚持所有检查结果当天公示、当天通报,当天整改,第二天反馈的检查通报制度,并全部计入班级和教师量化考核,与评先评优和绩效发放挂钩,并每月进行1次“每月一评”大会,公开每月考评结果,公开表彰先进。

3、先后外派教师53人次到外地学习培训,组织校级讲评课97人次,听评人数达365人次,进一步浓郁了教研氛围,促进了教师专业成长。

学校此刻风清气正、服务观念深入人心,教育教学工作正在顺利、高效开展。在这一年里,我校未发生一齐安全事件和安全事故,未有一人受到任何处分,学生精神风貌很好,花园式的文明、书香学校已初具雏形,教育教学质量也得到了很大提升,今年,我校被一中奥赛录取108人,更是囊括了全市冠亚军,还相继荣获河北省示范性家长学校、沧州市标准化初中等荣誉称号,并透过了省级学校安全a级评估验收。

我们深知,社会主义精神文明重在建设,贵在坚持,今后我们将在新的起点上重新起步,再接再厉,虚心向兄弟单位学习,有所改革,有所创新,继续为社会主义精神文明建设作出不懈的努力。

最新申报材料班级申报材料免费(十篇)篇六

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体

a.规范早操,午休,自习课的纪律

b、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

c、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。

勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学,我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解,这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校,学校的大概情况以及学生的具体情况,我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体,有个别还是学困生,当然,也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况,我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风,对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级“隐形图书馆”,就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著,看完了在班级自主交换,并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始,我们就开始写我们的读书笔记,我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分,并要一直坚持下去。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生“学会倾听、积极思考”,认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,我们对各科优胜者进行了表彰,评选了班级的“学习之星”,这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用,其他孩子也都有了努力学知识,争当有知人的进取心。

良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共,福祸同当。在我们班进行爱国主义教育的同时,正赶上我们学习《为中华之崛起而读书》这篇课文,我把“天下兴亡,我的责任”意义传递给每一个孩子,让他们搜集伟人报国的故事,开爱国报国的故事会,这样的活动使学生受到了很大的教育,我们和孩子近了,共同成长了。我始终认为,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。一学期以来,我们多次开展师生交流会,增进师生的感情交流,达到理解。我们师生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

我们班的凝聚力,更体现在三跳运动会上,学生奋力拼搏,洒下热汗,跳出了257跳的成绩,我认为很不错了,我一直提倡我的孩子们在快乐中运动,运动中健康;小报展上,孩子们热情抒发自己对祖国的爱;班会上,每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上,每个孩子都努力展示自己的少年情怀……我想,即使班里的孩子不是最优秀的,我们团结的力量也一定是最令人振奋的。比赛,结果不是最重要的了,因为我们的心凝聚在一起,团结才是我们最靓丽的风景线。

我们的集体,因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级,成为了我们共同的家。如今,处处提倡为人文明礼貌,我们班也不例外。为此,老师们还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行检举,对于有不良行为的同学大家会积极去教育,有时候会谴责,在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中,学生身上的一些小缺点都在慢慢消失,一个真正文明、融洽的班级日渐形成。

一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。

劳动创造了人本身。身为四二班的一员,个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神,都是些憨厚孩子,因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促,大家都渐渐养成了卫生的习惯,从被动劳动变为主动劳动,热爱劳动,十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵,看到干净整洁的教室时,劳动的喜悦就都溢于言表了。在卫生流动红旗的评比中,我们每次都达标。

除此之外,当班上的同学被外派到部室帮忙劳动时,管理卫生的老师们对于我们班外派劳动的同学也给予了很高的评价:勤恳、认真、细致,不怕脏不怕累,也从不当逃兵。“劳动创造美丽的生活环境”,我班的同学是这样做的。

在班级的活动方面,我和朱老师考虑的是学生能力的培养和锻炼。

首先是学校的活动本来就办得多姿多彩,其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色,小报就不用说,经常办,轻松版,同学们也表现得积极活跃。我们还策划了很多有特色的受同学们欢迎活动,如:“我的烦恼”主题班会,怎样迎接圣诞谈话会,学习做饭小竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱,操场游戏,串门不怕烦等等,这些活动,我一般都交给班干部们自己组织安排,安排好了邀请各位老师参与,既锻炼了学生能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

我们还成立了跳绳队,乒乓球队,沙包对垒,啦啦队,让我们的校园生活更丰富多彩!

文明礼貌是中华民族的优良传统.在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合,以言语文明,仪表朴素大方作为突破口,要求学生讲话文明,举止文雅,不讲赃话、粗话,团结友爱,遇到老师与客人要主动问好,周一学生统一穿校服进校。特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。

a、结合开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

b、开展各种教育活动。学期初的尊师重教专题黑板报、“少年强、则国强”主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。

c、大力开展“五小”活动,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成。

d、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。

e、以“弘扬民族精神,珍惜幸福生活”为契机,通过红歌传唱、写书法作品,办手抄报等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育。

学生的生活除了我们共在的校园,另一个场所就是每个人的家庭。在孩子的教育、学习、成长中,我一直很重视家园协作,共同关注。在中华世纪城工作之后,我更认识到家园工作的重要性、服务性、亲和性,努力使家校联系经常化、热情化、贴心化。

我班所有老师都能和家长勤沟通常联系,都能想学生所想,急家长所急,及时、贴切的解决学生学习上、生活上、心理上出现的一切困惑和问题,而且,我们也以自己亲身做法影响家长,使家长明白当家长也需要学习,需要和孩子共同成长。开学至今,我们每天坚持与4—6名家长电话沟通,以帮助学生成长。家长对我们也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有更大范围的交流,这对我的工作有很大的帮助。

优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们四二班是一个学习氛围很浓、劳动干劲足、活动兴趣高的班集体,同学之间相互学习、合作,大家积极进取,共同进步。如今,在学习上,我们班已取得了喜人的成绩,在平常的测验考试以及期中考试中,涌现出来象陶然、苗泽雨、侯嘉坤、王睿璐、叶文萃、徐佳琪等优秀学生,我知道,在这喜人成绩的背后,饱含着全体同学的勤奋、认真和努力。在文艺方面,有我们的杨青徽、贺庭宣、陈静莹、朱泽博等活跃分子。在劳动卫生方面,有我们朴实的马驰翔、王燕妮、康璞一、徐琳越。真的,这一班孩子太纯真可爱了,我的孩子们,不管他们在别人严眼中如何,在我眼中,都是闪烁着光彩的。

刚入学的时候,我们班的整体水平并不理想。看着这样的状态,在各任课老师的鼓舞下,同学们振作起来,在后面的考试中、活动中为班级争回荣誉,让大家树立自信,坚信我们能行。尤其在学习科学知识方面,真正的体现了我们学校的办学宗旨:专心的学习,痛快的游玩。慢慢地,同学们不仅把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后,大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。这样一来,大家的学习成绩自然提高了不少。

我们坚信“细节决定成败”,做好常规工作才是以后要走的漫漫长路,请评审组认真调查,我们一直在努力。

最新申报材料班级申报材料免费(十篇)篇七

“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。以下是小编整理的关于文明班级申报材料,欢迎大家参阅。

班级简介

49张灿烂的笑脸,49颗团结的心组成了我们09市销2班,我们秉着“严以治学,诚以立身”的校训,在城院这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我们在城院这个大家庭已经走过了1年,在过去的一年里全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“文明班级”这个荣誉称号。

1、政治氛围方面

2、学风方面

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。

3、体育锻炼方面

我们争做德智体全面发展的学生,所以不仅仅学习要好,体育也要优秀,经过大家的努力,我们班级的体育达标率达到100%。

4、文明守纪方面

在大一这一整学年来,我们班的同学没有处分和通报批评,但是有2节旷课,这是我们不希望看到的,虽然已经发生,结果我们无法改变,但是我们要引以为戒,不要以后在犯这种错误。

一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。

主题活动

1、班会

开展班级的班会,首先由班委总结大家在这二星期的情况,在由大家讨论我们班级有什么可以改进,大家有什么意见踊跃发言。

2、外出活动

为了能够增进大家的团结,我们积极组织活动。

班级硕果

庞媛 林幼娜 汪萍丽 杨杨 王琴琴 岑梦迪 院寝室美化大赛三等奖

鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛鼓励奖

一、加强班级集体的管理,发挥了小主人的作用。

我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生,班干部产生后,落实具体责任制度,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,当天的学校检查情况和班级的监督情况如实小老师反馈,做好班务日志。这些事情都有做好像是记录,别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的的立助手!例如,我们的班长林茂,他在班中威信高,工作认真负责。学习委员居乐乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各尽所能,努力让学生参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。

二、丰富多彩的活动,成绩显著。

本班通过集体活动对学生进行安全教育,促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极组织开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校组织的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参加这些活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的“自主”能力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入a等。成绩得到各位老师以及领导的认可。

三、舒适的班级环境,良好的班风。

本班教室环境布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂国旗,班级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。 班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校庆“六一”节手抄报评比中,荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中,荣获一等奖班集体。平时班上课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在班干部的带动下,好人好事不断涌现,并设有好人好事专用记录本,并且有记录在案并适时表扬。特别是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮助一、二年级的小学生打扫卫生,得到低年级老师的表扬。由于,课堂秩序井然,气氛活跃,学生能积极举手回答提问,尊重教师凡是到我校讲课的老师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的高度评价,这是我们的骄傲。班级始终以“小学生行为规范”“一日常规”为基础,还结合班级状况制定“班级管理制度”,平时用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,课间无追打闹现象,学生讲文明有礼貌,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”和“流动红旗”班级。

经过不懈的努力,我们师生在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要加油,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己进步更大,大家的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。成绩已成为过去,我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手牵着手,朝着同一个目标奋斗,不负众望,再创佳绩,回报社会。

碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。“五年三班,我们的至爱,我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成长道路上,同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这五年的成长,展示我们的风采。

一、加强班风建设 促进和谐发展

小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”,这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来,我指导班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”,即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,几年来我们一班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

二、实行班干部轮换制,发挥主人翁作用

班干部实行轮换制,学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级,增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训,落实具体责任,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。在下一期班干部上任前,由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。 即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

三、严抓养成教育,争做星级少年

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之,谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”„„通过这样的“争做星级学生”活动的开展,五年三班很多同学改掉了自己的毛病,变得积极上进。

四、丰富多彩的班级文化,育人无声

教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”,成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台,真正达到了“春风潜入夜,润物细无声”的境界。

五、活动育人,有声有色有实效

1、班级在活动中增强凝聚力

上学期的趣味运动会由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水,获得了第一名。此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育 我们利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园,友爱在班级”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华

学校举行的各项活动中,我们的孩子都积极参加,如科技创新比赛,幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。 牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖,秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖,李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天,也许我们不是最棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

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最新申报材料班级申报材料免费(十篇)篇八

49张灿烂的笑脸,49颗团结的心组成了我们09市销2班,我们秉着"严以治学,诚以立身"的校训,在城院这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我们在城院这个大家庭已经走过了1年,在过去的一年里全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心也有理由申请"文明班级"这个荣誉称号。

1、政治氛围方面

2、学风方面

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。

3、体育锻炼方面

我们争做德智体全面发展的学生,所以不仅仅学习要好,体育也要优秀,经过大家的努力,我们班级的体育达标率达到100%。

4、文明守纪方面

在大一这一整学年来,我们班的同学没有处分和通报批评,但是有2节旷课,这是我们不希望看到的,虽然已经发生,结果我们无法改变,但是我们要引以为戒,不要以后在犯这种错误。

一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。"为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!"就是我们班级前进的理念,我们班以该理念作为自己的行动准则,时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起,这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终,奋斗永远没有终点,所以我们一直在努力,我们深知没有最好,只有更好,成功要靠自己来把握,梦想要用实践来实现。

1、班会

开展班级的班会,首先由班委总结大家在这二星期的情况,在由大家讨论我们班级有什么可以改进,大家有什么意见踊跃发言。

2、外出活动

为了能够增进大家的团结,我们积极组织活动。

庞媛 林幼娜 汪萍丽 杨杨 王琴琴 岑梦迪 院寝室美化大赛三等奖

鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛鼓励奖

最新申报材料班级申报材料免费(十篇)篇九

由于我班小朋友比较小,部分是新入园的因此我们首先要通过谈话,观察等方法去了解这部分孩子,通过一日生活中的各个环节使这部分孩子尽快的熟悉新环境,认识老师和其他的小伙伴。这让我和芮老师在保育方面下了很大的功夫,首先从思想、行动、认真落实“一切为了孩子,为了孩子的一切”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上是坚持不怕苦,不怕累,不怕难,乐业,敬业积极向上的精神状态,其次本学期我们还认真学习《纲要》对教材要仔细研究,要对幼儿进行常规培养按照每月的月教育内容与要求安排好一日活动,进一步加强了班级常规管理,使他们从小养成良好的生活习惯和学习习惯,尽快地能帮助幼儿适应幼儿园集体生活,使幼儿能高高兴兴地上幼儿园。

本学年我班开展了许多活动由于我班孩子有部分是新入园的对于幼儿园的一些教育上的常规一点概念都没有,这部份幼儿要从零开始。我们就耐下心来进行教育,培养,训练,针对不同水平,不同层次的幼儿提出不同的要求,这时我才深深的体会到此时自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈。教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要培养良好的习惯、自理生活能力,合理的组织幼儿的一日生活,动静交替,培养幼儿的兴趣和发展幼儿的语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每个幼儿都能得到好的发展。经过我和芮老师不断的努力和学习本学期的活动开展的很顺利很完善。例区角活动《小小养鱼塘》《颜色宝宝的家》《图书角》《小商店》《妈妈的新发型》等这些活动很适合我班幼儿年龄段。通过这些活动使幼儿玩中又学习了,孩子们很开心,我们老师也很欣慰。

第二学期合肥蜀山区还让我园组织了体育游戏活动,虽然我班幼儿年龄小可以不要组织参加,但我班在班里自己组织了体育活动《拔萝卜》孩子又一次在玩中学习了。我们老师感到很高兴。六一国际儿童节我班很积极的参加并准备了《加油操》《火花》两个歌舞,并且都被选上,孩子们很高兴,深深的让他们感受到了自己的节日。

我们每天坚持教幼儿《三字经》诵读,通过一年来的学习,孩子们在各方面都有了很大的进步,诵读经典对幼儿陶冶性情,涵养气质都有着潜移默化的作用。

一个班的工作能否得以顺利地开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是得到家长的支持和配合,我们通过区角活动,开展了家长开放日为此我们准备的也很充分,通过区角让幼儿和爸爸妈妈在活动中感情更加升华,家长们在中看到自己的宝宝很能干在玩中学习都非常的高兴和满意。希望我们这样的活动多多开展他们很支持。还有六一儿童节我们也开展了家长开放日,每个孩子都表演了节目家长们看到他们的孩子在舞台上能歌擅舞的别提有多激动了,有的爸爸妈妈爷爷奶奶都来了,拿照相机拍dv的大家都忙的不亦乐乎,还有一大早我班就来了好多妈妈们她们是自愿来帮忙给孩子们化妆的,真的很感谢这些家长能热情的配合和支持我们的工作。所以我和芮老师在工作之余很注重与家长的交流沟通,把幼儿在园的方方面面及时反馈给家长,让他们及时的能了解到幼儿的在园里的各方面的情况,这样班级工作开展起来也会比较顺利。

最新申报材料班级申报材料免费(十篇)篇十

碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。"五年三班,我们的至爱,我们的骄傲!"——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成长道路上,同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这五年的成长,展示我们的风采。

小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓"近朱者赤、近墨者黑",这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来,我指导班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到"慎独",即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,几年来我们一班已形成了一种"好学、朴实、正直"的班风。

班干部实行轮换制,学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级,增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训,落实具体责任,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。在下一期班干部上任前,由全班同学对即将卸任的班干进行"班绩考核"。即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展"争做星级学生"活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与"星"挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的."星",反之则要摘"星"。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗"劳动星";谁帮助了其他同学就奖励他一颗"友爱星";谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗"特长星";反之,谁不完成作业就摘掉他的"勤学星";谁和同学发生了矛盾就摘掉他的"友爱星"通过这样的"争做星级学生"活动的开展,五年三班很多同学改掉了自己的毛病,变得积极上进。

教室有"班级星榜"、"个性展示版面"、"小小书法家"、"成长足迹"、"我爱记生词"、"妙笔生‘画’"等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能"无言叙说",成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台,真正达到了"春风潜入夜,润物细无声"的境界。

1、班级在活动中增强凝聚力

上学期的趣味运动会由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水,获得了第一名。此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育我们利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如"牵手环保"、"安全在我心中"、"相伴诚信"、"学会感恩""温情在校园,友爱在班级"等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华

学校举行的各项活动中,我们的孩子都积极参加,如科技创新比赛,幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。牟浩杰在市"经典诵读"比赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖,秦诗童在区"七巧科技"比赛中获得优秀奖,李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",今天,也许我们不是最棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

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