小学经典诗歌诵读串词(精选8篇)

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小学经典诗歌诵读串词篇一

数风流人物，还看今朝。我们要适应时代发展的要求，增强爱国的情感，敢于进取，自强不息。

《爱国者》

行囊里只剩下心情

跋涉远程的崎岖

足够，在颓废时充实

那些抛在身后的经历

路边野草的心情

装饰路人的恻隐

绿色的风景落满灰尘

岁月蹉跎的令人惊心

在决斗的前夕

写一份情书

假如刺刀穿过胸膛

你会收到一朵美丽的红花

焦渴超过极限

收敛那些触点

有些经纬交织

成网，唯有思绪穿越

壮行已经登山

险峰壮丽在眼前

那些化石中的长骨

做了行军的拐杖

那些路标

指引爱情，手里攥着

爱国的心情

可以随时投入战斗

按着心情的走法

去征服自己的眼睛

假如冲锋响起

刺刀穿过一段历史

属于祖国的任何部分

一切窥觑和野蛮行径

皆是羞辱子孙

每张日历跳跃着灵魂

爱国者

因为深爱着祖国

任何一个角落

都有枪口的诗歌

《我爱这土地》

艾青

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

《我是中国人》

闻一多

我是中国人，我是支那人，

我是黄帝的神明血胤;

我是地球上最高处来的，

帕米尔便是我的原籍。

我的种族是一条大河，

我们流下了昆仑山坡，

我们流过了亚洲大陆，

我们流出了优美的风俗。

伟大的民族，伟大的民族!

五岳一般的庄严正肃，

广漠的太平洋底度量，

春云的柔和，秋风的豪放。

我们的历史可以歌唱，

他是尧时老人敲着木壤，

敲出来的太平的音乐，——

我们的'历史是一首民歌。

我们的历史是一只金礨

盛着帝王祀天的芳醴!

我们敬人，我们又顺天，

我们是乐天安命的神仙。

我们的历史是一掬清泪，

孔子哀掉死麒麟的泪;

我们的历史是一阵狂笑，

庄周，淳于髡，东方朔的笑。

我是中国人，我是支那人，

我的心里有尧舜的心，

我的血是荆轲聂政的血，

我是神农黄帝的遗孽。

我的智慧来得真离奇，

他是河马献来的馈礼

我这歌声中的节奏，

原是九苞凤凰的传授。

我心头充满戈壁的沉默，

脸上有黄河波涛的颜色

泰山的石溜滴成我的忍耐，

峥嵘的剑阁撑出我的胸怀。

我没有睡觉!我没有睡觉

我心中的灵火还在燃烧;

我的火焰他越烧越燃，

我为我的祖国烧得发颤。

我的记忆还是一根麻绳，

绳上束满了无数的结梗;

一个结子是一桩史事——

我便是五千年的历史。

我是过去五千年的历史，

我是将来五千年的历史。

我要修葺这历史的舞台，

预备排演历史的将来。

我们将来的历史是首歌：

还歌着海晏河清的音乐。

我们将来的历史是杯酒，

又在金礨里给皇天献寿。

我们将来的历史是滴泪，

我的泪洗尽人类的悲哀。

我们将来的历史是声笑，

我的笑驱尽宇宙的烦恼。

我们是一条河，一条天河，

一派浑浑噩噩的光波!——

我们是四万万不灭的明星;

我们的位置永远注定。

伟大的民族!伟大的民族!

我是东方文化的鼻祖;

我的生命是世界的生命。

我是中国人，我是支那人!

《一句话》

闻一多

有一句话说出就是祸，

有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破，

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔，

突然青天里一个霹雳

爆一声：

“咱们的中国!”

这话教我今天怎么说?

你不信铁树开花也可，

那么有一句话你听着：

等火山忍不住了缄默，

不要发抖，伸舌头，顿脚，

等到青天里一个霹雳

爆一声：

“咱们的中国!”

《炉中煤》

郭沫若

——眷恋祖国的情绪

啊，我年青的女郎!

我不辜负你的殷勤

你也不要辜负了我的思量。

我为我心爱的人儿

燃到了这般模样!

啊，我年青的女郎!

你该知道了我的前身?

你该不嫌我黑奴卤莽?

要我这黑奴的胸中

才有火一样的心肠。

啊，我年青的女郎!

我想我的前身

原本是有用的栋梁，

我活埋在地底多年

到今朝才得重见天光。

啊，我年青的女郎!

我自从重见天光

我常常思念我的故乡。

我为我心爱的人儿

燃到了这般模样!

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小学经典诗歌诵读串词篇二

一声长鸣，

列车徐徐开动，

有人上车，

有人下车，

有人在站台上接送，

有人凝望着窗外延续着思绪或憧憬，

有人伴着“隆隆”之声入梦。

这犹如人生，

人人各有不同，

无论先乘后乘，

无论路短路长，

无论来也匆匆，去也匆匆，

都走完了人生的历程。

有人遗憾，

有人从容，

有人消沉，

有人感动，

有人与日月同辉，

有人只是颗流星。

命运

从一出发，

就是这样属性，

有人在老天手里，

有人却掌握在自己手中。

小学经典诗歌诵读串词篇三

女：爸爸妈妈说：诗书相伴，智慧同行。

男1：老师们说：腹有诗书气自华。

男2：我们都说：中国娃娃就爱读诗。

男1：读诗若少了李白，就少了一分豪气。

女：读诗若少了李白，就减了三分情义。

男2：读诗若少了李白，就丢了七分月色。

3人合：读诗

全班合：必读李白！（手势）

3人合：今天，就让我们静静聆听他的诗声，感受他的情怀。

女：您看，他的诗中蕴藏着灵动的童气，那轮高挂的'明月，是白玉盘，还是瑶台镜？

男1：您瞧！他的诗中描绘着祖国的大好河山，那奔泻而下的瀑布就将呈现在我们眼前。

全班齐：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

女：他的诗中还有浓浓的友情，那桃花潭的水，纵有千尺深也比不上朋友送他的情意深呀！

男1：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。全班齐：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

男2：您听:他的诗中分明蕴藏着浓浓的思乡情，那一地雪白的月光唤起了多少游子的思乡绪。

全班齐：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（播放唱的背景音乐）

女：酒入豪情

男1：七分酿成月色

男2：三分化为诗韵。

齐：秀口一吐，便是半个盛唐。

3人合：读诗：

全班齐：必读李白！（手势）

小学经典诗歌诵读串词篇四

岁月的流水不也同样无情？

生怕记忆也会褪色，

我怎敢轻易打开它的画屏？

您是我心中的太阳，

是我生命的守护神，

是我人生的指路灯。

您黑发中的银丝，

承载着我生命的摇篮，

我还不敢陈列爱的礼品。

我对您的怀念，

不是什么，

是花木掩映中唱不出声的古井。

小学经典诗歌诵读串词篇五

从冬天孕育，

在春天诞生，

释放出淡淡的幽香。

我喜欢夏天的雨水，

出其不意地从天而降，

在炎热的夏天，

带来沁人心房的清凉。

我喜欢秋天的稻香，

当我睁开惺忪的睡眼，

走出房门呼吸新鲜空气，

浓郁的稻香扑鼻而来。

我喜欢冬天的阳光，

在迷茫的晨雾中展开，

在寒冷的.冬天，

添加了温暖、希望！

小学经典诗歌诵读串词篇六

我们放飞一群白鸽

在美丽的清晨

初升朝阳的晨晖

无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的

祝福理想希望与憧憬！

鸽哨响在五星红旗

冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗

优秀中华儿女的鲜血和生命染红了国旗

也赢得了

一个民族一个国家

应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念深深植入了我们心中胸前的红领巾的火红中民族魂

获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中

我们象小树幼苗花朵成长在

祖国的温暖的怀抱中明亮的教室里

我们汲取着知识的营养热闹的操场上

小学经典诗歌诵读串词篇七

时间是什么

急忙的人说

时间是疾飞的燕子

它的翅膀挥得很快

让人看不清楚它的方向

彷徨的人说

时间是红绿灯

一会儿是红灯

一会儿是绿灯

它的秒速变得实在太快了

也有人说

时间像课程

体育课的时候

它就变短

数学课的时候

它就变久

更有人说

时间像青春的沙漏

流失永不复返

说了这许多

我还是希望

时间永远都停留

四季的树

树呀！春天之时，

你穿上了绿油油的衣裳，

你孕育了森林，

谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。

让我们享受新鲜空气！

树呀！夏天之时，

你站立蓝天白云间，

一动也不动，

形成了一片大树荫，

当我炎热的时候，

就可以投入你的怀抱中，

我的世界不能没有你。

树呀！秋天之时，

你换上了红色的衣服，

天气也越来越冷了。

小动物也开始储存食物，

你却站再那里一动也不动，

原来你是动物的`家。

树呀！冬天之时，

动物开始冬眠了。

你也换上了雪白色的衣服。

国外开始下雪，

而光秃秃的你，

仍然耸立，

不畏刺骨寒风，

不怕冰冷冬雨，

树呀！如果可以，

我要跟你学习坚毅的精神。

四季的雨

春天的雨，细细的，绿绿的，

染绿了小草，染绿了树叶，

农民伯伯开始播种了。

夏天的雨，急急的，红红的，

染红了花儿，染红了太阳，

太阳火辣辣的把阳光洒向大地。

秋天的雨，忙忙的，黄黄的，

染黄了树叶，染黄了稻田，

农民伯伯开始收割了。

冬天的雨，冰冰的，白白的，

染白了大地，染白了树梢，

哇，下雪了！

雨，是一位魔术师，

因为有了它，

四季才会变得如此美丽。

勇气是个调皮的小精灵

有时出现

有时躲起来

像是在玩捉迷藏

躲躲又藏藏

真的那么好玩吗？

家人 是给予我勇气的支柱

朋友 是给予我自信的靠山

老师 是给予我智慧的天使

唯一只有这些人

可以给我勇气自信与智慧

勇气是翅膀 带我飞翔

飞过困难 飞过挫折

飞过沮丧 也飞过悲伤

我希望我的翅膀

永远陪伴着我

成长的路上

一起飞翔

小学经典诗歌诵读串词篇八

沾满岁月的风霜雨露，

或幽怨、或深情，

或喜悦、或遗憾，

或激情澎湃，或一咏三叹，

国悲喜，个人际遇，

在诗词曲赋的缠绵悱恻中，

我们走近先贤的心底，

月夜徘徊、诵读经典。

这是心与心的交融，

匆匆步履的.淡淡回眸，

仿佛面对着，

金戈铁马的羁旅倥偬，

血雨腥风的生离死别，

花前月下的惺惺相惜，

烈士暮年的壮心不已，

正如春风拂面，

夏雨恣肆，

秋意阑珊，

四季轮回里，走过清冷的冬天。