小学五年级竞选班长的演讲稿(通用15篇)

小学五年级竞选班长的演讲稿(通用15篇)

ID:4791708

时间:2023-10-16 21:06:10

上传者:翰墨 小学五年级竞选班长的演讲稿(通用15篇)

大学生演讲稿的写作过程中,需要注意结构合理、内容充实等方面的问题。接下来是一些成功人士的发言摘录,希望能够激励和启发大家。

小学五年级竞选班长的演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是五年级一班的一名活泼开朗,乐观的女生。今天,乐于助人的.我站在了班长候选人的位置上,我感到十分荣幸。我带领班级的口号是:带着全班同学在快乐中学习,在学习中成长!

我成为少先队员时,那一句“时刻为主义事业而准备着”时不时在我的耳畔缭绕。正因为这句誓言,激励着今天的我,让我有勇气能够站在这讲台上,散发着自信的光芒。

在我的五年学习生涯之中,曾荣获“学习之星”“优秀少先队员”“进步之星”等奖项。老师给我的评价是:组织能力强;同学给我的评价是:学习优秀;我给我自己的评价是:幽默风趣,乐于助人。我相信我的这种乐于助人的精神会感染全班,使我们班成为一个团结互助的大家庭,共勉共进!

如果我有幸当上了班长,我将会为同学们排忧解难;如果我有幸当上了班长,我将开展一系列活动,以此来丰富同学们的课余生活;如果我有幸当上了班长,我将把班级带入第一的行列之中;如果我有幸当上了班长,我将为班级挣得更多的荣誉;如果我有幸当上了班长,我将成为老师的得力小助手;如果我有幸当上了班长,我将为同学们树立榜样,成为大家心目中的no.1(第一名)

最后,我有信心能担任好班长一职,请大家投我一票,谢谢!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我能荣幸地站在这里发言,少不了你们的支持,在此表示衷心的感谢。我今天要竞选的是班长这个职位,班长这个职位是每个同学都向往的,但这个职位需要一个学习好,乐于助人、在同学面前有威信的人来担当,我不敢说在这方面我是做的最好的,但我是最努力的!

戴尔卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己”。所以我有这个信心当好班长!如果我当上了班长,一定会团结同学,乐于帮助同学,向老师推荐一些好的互动方法,让同学们在学中玩,玩中学!

我们都是实干者:不用装饰自己,是金子就会发光,是飞蛾就会破蚕而出,是班长就要起好带头作用,首先要以身作则,上课积极发言,遵守纪律,为同学做好榜样,还会在班组分组时,找一个学习好的来辅导学习较差的,从而提高我们班的总体水平,成为年级中的佼佼者。

假如我当上了班长这个职务,一定会管理好班级的纪律,给老师留下好的印象,好好带我们的班级,完成好老师给我的任何一个任务,我会向老师传达同学们的意见,会向同学传达老师的意见或建议。

假如我落选了,说明我还有一些缺点,我一定会改正,争取在下一年的竞选中当上班干部。

请老师、同学们给我一次锻炼的机会吧!我一定会经受考验,提高全班每个同学的才智,让我们的班级更上一层楼!

老师、同学们请你们一定相信我、支持我,投上你们那神圣而又宝贵的一票吧!我一定能行。

谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇三

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们班举行班干部竞选活动,作为五年(3)班的一分子,我想竞选班长一职。

都不告诉我怎么做。

如果我当上班长,我会在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误时,我就会耐心的引导他们改正错误。所以我这次能进选班长我感到非常光荣。

假如我这次当选了班长,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个班出一份关于学习的手抄报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识比赛,让同学们能在竞选中学到更多的学到更多的知识……记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒着我。今天,我就凭着自己的自信站在这里竞选班长。

花儿需要阳光,鸟儿需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被选中了,我一定为你们好好的服务。

小学五年级班长竞选演讲稿,

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小学五年级竞选班长的演讲稿篇四

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是五年(2)班的xxx 。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。

两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵” 。

在过去一年里,我担任四年(2)班副班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的 。

在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们5(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇五

敬爱的老师,亲爱的`同学们:

大家下午好!我叫xx,今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干,我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是指做事不专心,随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下,高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心,才能使我心胸宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长,我会严格要求我自己,为同学树立一个好榜样,在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们不断超越,飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣,在班级里互帮互助。

假如我当上了班长,我会每周向同学们推荐几本好书,如:《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》,我还会推荐几本笑话书,让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见,请大胆向我指出来,我一定接受并且改正。请老师,同学们支持我,相信我,给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!!!

谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天站在这里演讲,是为了竞选班长。此时我的心情既紧张又兴奋。

班长是一个令人羡慕的职位。班长,必须要成绩好、有爱心、有担当。我基本符合这些条件。另外,我也希望通过当班长来锻炼和提高自己的能力和胆量,我非常向往这个职位.希望大家可以给我一次为同学服务的机会。

我乐于助人,班上如果有同学需要帮忙的。我会伸出友谊之手,尽我所能帮助他们。我成绩也很好,三科成绩平均都在九十分以上,如果同学们有学习上的难题,我们可以一起探讨,一起进步。课外,我积极参加各种培训和活动,努力让自己全面发展,使自己更有当班长的资格。在这期间,我获过武术击拳、击剑三等奖,我和我的三个小伙伴的小组唱获得了汕头地区海选第一名,在寒假期间我参加了三档春晚节目,我连续四年获得“三好学生”的称号。成绩只能说明过去,在以后的日子里,我还将继续努力。我既活泼又阳光,我曾经担任过班干部,有管理班集的经验,能更好地协助老师开展各项日常工作,使我们的班务工作更上一层楼。

假如我当上了班长,我会用我旺盛的精力和清醒的头脑为老师和同学服务,首先我要做同学的好榜样。上课认真听讲,积极发言;然后,协助其他班干部管理好班级的纪律和卫生。努力让我们班每周都能获得“规范班集体”,让每次卫生评比都能得第一名。另外我会动员成绩好的同学和成绩落后的同学进行“对子”辅导,让那些成绩落后的同学提高成绩,毕竟学习才是我们学生的.主要任务。

同学们,我不会辜负大家的期望,相信我能做得好,请投我一票吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我走上讲台的目的就是竞选”班级元首”班长。

我知道,班长是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长也意味着责任和奉献。如果我竞选成功了,我会按照我的治班纲领来治理我们班级。

我的治班纲领是:

1、广泛征求全班同学的意见,在此基础上制定出班委工作规划。

2、班干不摆官架子。

3、我会成立一个“帮助团”,就是一名好学生帮助一名差一点的学生,让大家一起进步。

4、我会设立一个“班长信箱”,如果大家有意见或建议的话,都可以写信投进去。

5、我会让差一点的学生多参加活动,给他们机会展现自我。

同学们,如果我竞选成功了,我就是那座桥,架起老师和同学的和谐,快乐的`桥!同学们投我一票吧!

谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是姚xx,今天能够站在这里和这么多乐意为班级作贡献的`同学一起竞选班长,我感到非常激动、自豪。

也许你们会问我为什么会站在这里竞选班长。因为我觉得班长可以帮助老师分担班级管理的工作,是老师的“左膀右臂”,深得老师的信任,更是班级的主心骨,同学们的领头羊。在我的认识中,班长这个职位需要学习成绩优异、管理和沟通能力强、行事果断和乐于助人的任来担任。而我的成绩在班上也算得上是名列前茅,积极帮助老师分担一些力所能及的事情更是不在话下。所以,我相信我能胜任班长这个职位。

小学五年级竞选班长的演讲稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我想但任5年级2班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我热爱这个集体,责任心强,对老师的工作认真负责,从不拒绝。

同学们,如果我竞选成功,我会努力做好以下三点:

1、加强学习,严格要求自己

2、关心集体,团结同学

3、与其他的委员合作,配合做好班里的每一件事,帮老师出主意,想办法,多做事,让同学们满意,让班主任放心。我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满。

如果没有竞选成功,说明我还要努力,但我不会灰心丧气,把我的缺点改正。正所谓,人外有人,天外有天。请同学们相信我,我一定能行。

亲爱的.同学们,请投我神圣的一票吧!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇十

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”那么我要说:“不想当班长的学生不是好学生”。

我开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我也有许多不足的地方,比如说对学习缺乏耐心,粗心大意等等。不过在以后的日子里,我努力地改掉这一些不足!

假如我竞选上了班长,愿意做一个调解员,化解同学们的误会纠纷,从而使同学们团结友爱,互帮互助。

假如我竞选上了班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我竞选上了班长,我一定会关爱同学,热爱集体。对成绩较差的同学,努力去帮助他们。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

请老师和同学们相信我,我一定努力做到最好,请投我一票吧,我绝对不会令大家失望的!请投我一票!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇十一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我想竞选班长,我心里感到既紧张又兴奋。

我想通过这次竞选班长来锻炼自己,希望同学们相信我,给我这个机会。现在,我想对大家说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”

假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务,所以我会动员和组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高,一起进步。只有大家好,才是真的好!

有时候,我们对老师或学校会有一些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心里,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假如我当班长,我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的观点和想法与同学沟通,让师生关系更融洽。

我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进xxx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇十三

亲爱的同学们:

大家好!

在此次竞选活动中,我竟选的职位是“班级之首”班长。

平时我不敢大胆的表现自己,也许这是我的优势,我没

有当过班长,不过我会好好珍惜这次机会,当一个好的班长。

班长是什么,班长是同学的依靠,是老师的左膀右臂,是老师和同学之间沟通的桥梁。

假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优越的成绩来回报老师和同学们的关心。

假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取别人的意见,让老师和同学相信我的能力。相信我,我一定可以当好这个班长。

假如我当上了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服

困难,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。

吧!相信在我们共同的努力下,我会把我们班级的所有工作做的.天衣无缝,我相信,在我们的共同努力下,我们的班级一定会变成优秀、先进的班集体,必定会进入新的辉煌。

小学五年级竞选班长的演讲稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是五年级一班的一名活泼开朗,乐观的女生。今天,乐于助人的我站在了班长候选人的位置上,我感到十分荣幸。我带领班级的口号是:带着全班同学在快乐中学习,在学习中成长!

我成为少先队员时,那一句“时刻为主义事业而准备着”时不时在我的耳畔缭绕。正因为这句誓言,激励着今天的我,让我有勇气能够站在这讲台上,散发着自信的光芒。

在我的五年学习生涯之中,曾荣获“学习之星”“优秀少先队员”“进步之星”等奖项。老师给我的评价是:组织能力强;同学给我的评价是:学习优秀;我给我自己的评价是:幽默风趣,乐于助人。我相信我的这种乐于助人的精神会感染全班,使我们班成为一个团结互助的大家庭,共勉共进!

如果我有幸当上了班长,我将会为同学们排忧解难;如果我有幸当上了班长,我将开展一系列活动,以此来丰富同学们的课余生活;如果我有幸当上了班长,我将把班级带入第一的行列之中;如果我有幸当上了班长,我将为班级挣得更多的荣誉;如果我有幸当上了班长,我将成为老师的得力小助手;如果我有幸当上了班长,我将为同学们树立榜样,成为大家心目中的no.1(第一名)

最后,我有信心能担任好班长一职,请大家投我一票,谢谢!

小学五年级竞选班长的演讲稿篇十五

各位同学们:

你们好!

我的竞选目标是副班长,因为我虽无班长驾驭全局的气魄,却不乏“帮衬之才”和“补台之功”。咱们班人多事杂,光靠班长一人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长,一定与班长密切配合,共同管理好我们这个班集体。副班长,虽然只是个二把手,但毕竟是班级的“上层”干部,绝不能像咱们某个邻班的前任那样不管大事,只抓鸡毛蒜皮。因此,我的竞选口号是:副班长必须名“副”其实!

现在,对我们来说,面临毕业,“黑色六月”的脚步声越来越近。我们怎样才能够保证以良好的心态和充沛的精力投人激烈的战斗中去呢?我一直是一介平民,对学习生活的酸甜苦辣有着切身的感受。如果你们投我一票的话,我的“官篇”就是“从群众中来,到群众中去”。对咱们平头百姓的疾苦对症下药,让大家走出题海,找到本应属于我们的风华正茂的生活感受。当然,这是以不影响成绩为前提的。

新官上任三把火。如果我当上了副班长,我上任后的“三把火”就是:第一,利用星期六晚自修抽出一部分时间,组织一点调剂性活动,活跃一下班级气氛。或集体合唱,或个人独唱,或诗歌朗诵……让每个人都有表现自己才华的机会。只要你愿意,你就可以上台展示你的风采。这种活动不仅不会影响学习,而且还能开发智能,提高学习效率。第二,准备在班级的一角挂几个报夹子,把个人平时阅读时搜集到的重要的国际时事、体育新闻、科技动态,有趣的影视信息、社会万象和情文并茂的精美诗文等标上红框,提供给全班同学共享。这样即使是课间较短的时间也可以去翻几页,日积月累,也就能广闻博志,第三,帮助班长做好与各班委的沟通工作,使每个班委都能充分发挥自己的才能和特长。具体做法是定期交流工作情况,互相激励,集思广益,共同改进班务工作。

最后,我要重申:副班长,首先是个“班长”,其次必须名“副”其实,决不会有私心。在座的都是明智之士,如果我当上了副班长,你们将会感到班级就像我们的家一样温馨、美好。不要再犹豫了,投我一票吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

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