最新叶圣陶稻草人读后感三年级 叶圣陶稻草人读后感(优秀20篇)

最新叶圣陶稻草人读后感三年级 叶圣陶稻草人读后感(优秀20篇)

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时间:2023-10-16 22:44:20

上传者:MJ笔神 最新叶圣陶稻草人读后感三年级 叶圣陶稻草人读后感(优秀20篇)

良好的励志态度可以帮助我们克服逆境,增强自信心和自尊心。一个好的总结应该从目标的设定开始,明确自己的追求和期望。下面是一些名人名言的总结,希望能给大家带来思考和启迪。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇一

生活中,稻草人是用稻草做的,它被的插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,一心想帮助受伤害的人们。

忽然,沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他又伤心地哭了……稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老奶奶;为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖;为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了。

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叶圣陶稻草人读后感三年级篇二

叶圣陶老先生的《稻草人》曾被鲁迅先生评论:为中国的童话开了一条自己创作的路。这也难怪,作者以简洁、朴素的语言,以及贴近现实生活的题材,将当时的社会背景融于一体,给人以心灵的震撼。叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者,他别具一格的描写,构思新颖的童话充满了诗意。

《稻草人》一文主要描绘了当时劳动人民所受的疾苦,其中稻草人则可以代表怀有希望,想要摆脱黑暗束缚的广大文青。情景与现实相结合,将黑暗但却仍有希望的社会,比作拥有星空的夜晚。而稻草人则是在这种坏境下的,一个富有同情心但却对穷苦百姓遭遇无能为力的人。

本文的开头说道,在田间白天的风景,有诗人和画家会去赞颂,而在夜间,他们却没有功夫到田野中来。侧面体现了,在当时社会有能力的人不关心劳动人民的遭遇,而同情他们的人,却没有能力做出改变。表达了作者对农民的同情和叹惋,以及对当时黑暗社会冷漠的无奈。

因为是生于小康社会的人,所以在读本文时,更能被描绘的情节所感触。稻草人在田间的夜晚,经历了肉虫掠夺果实,渔妇为生计筹劳,孩子因口渴而啼哭,鲫鱼临死的祈求,甚至妇人绝望寻死。他从自身失职的悲伤渐渐到为无法帮助别人而痛苦。原来直挺挺的站姿,也变得斜着肩,弯着腰,好像害了病似的,最后连站直的力气也没有,终究倒在了地上。

作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田间,用拟人手法,带有感情色彩的描绘了稻草人的内心世界,情感变化很丰富。在经过事件曲折的变化后,稻草人原来的站姿也变化了,从笔直到倒下,生动表现了他受到疾苦的折磨后,一蹶不振。文中的稻草人,第一层是指田间驱赶蚊虫麻雀的人,另一层则寓意了无法动弹,虽然看见了疾苦,却不能改变的人。

“他用力挥舞着手中的扇子,但却无济于事,它们撕咬着主人辛苦中下的稻子,就像强盗。”一瞬间的心痛充斥在我心中,这篇文章,只是在那一段历史中的'片段缩影,但却那么真实的存在。黑夜星空下的场景渐渐缠绕着我,让我跌入时空的隧道,仿佛站在稻草人的身旁。

这时的他,仍笔直的站着。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇三

今天我读了叶圣陶爷爷写的一本书名叫——《稻草人》。这本书中对我触动最大的'就是《傻瓜》这篇文章了。

这篇文章写的是傻瓜的经历,叫他傻瓜是因为文中有许多人都认为他的行为像是个傻瓜也因为他没有名字。他师父让他和他兄弟劈柴,可傻瓜却让兄弟睡觉,自己劈柴;他半路捡着元宝,却等失主来才走;他还把自己的饭都送给了难民。

看了这篇文章,或许很多人觉得傻瓜很傻,事事为别人着想自己受苦。但是我却认为傻瓜并不傻,他有一颗善良诚实的心,许多人都不曾拥有,希望我们身边会出现更多这样的“傻瓜”!

叶圣陶稻草人读后感三年级篇四

《稻草人》是叶圣陶先生1922年6月7日完成的一篇童话,刊登在1923年5卷1期的《儿童世界》上,而后作者把1921年至1922年上半年创作的23篇童话结集出版,名为《稻草人》。叶圣陶说:“我之喜欢《稻草人》较《隔膜》为甚,所以我希望《稻草人》的出版,也较《隔膜》为切。”可见作者对这篇童话的珍爱。郑振铎在为《稻草人》作序时认为:“在描写一方面,全集中几乎没有一篇不是成功之作。”鲁迅的《〈表〉译者的话》中也说:“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”《稻草人》作为中国现代儿童文学史开山之作的位置得以确立,这是无可争辩的事实。

事隔近百年,我们再来看童话《稻草人》讲了怎样的故事。童话开篇以抒情的笔调写了田野里的一个稻草人,想着可怜的老妇人曾经死了丈夫和儿子,几乎哭瞎了眼睛,庄稼又连年受灾。今年的稻子却长得非常茂盛,将要有一个好收成,于是替老妇人高兴起来。突然,一只蛾子在稻叶上产卵,稻草人心如刀割,拼命地摇着扇子,想赶走小蛾子,告诉老妇人,但是,他既没有办法赶走小蛾子,也没有办法让老妇人知道。“他的身体本来很瘦弱,现在怀着愁闷,更显得憔悴了,连站直的劲儿也不再有,只是斜着肩,弯着腰,好像害了病似的。”等到看见大量的蛾子咀嚼得稻子只剩下光杆时,无能为力的稻草人在冷风中哭泣。稻草人又在夜里发现一个渔妇在河边用鱼罾捞鱼,她生病的孩子在船舱里不停地喊着渴,渔妇一次次把罾绳拽上都是空的,孩子大哭起来……过了好久好久,渔妇终于捞上一条鲫鱼,把鱼养在木桶里,盛鱼的木桶恰好在稻草人脚下,鲫鱼祈求稻草人救他,把他放回到河里,稻草人可怜鲫鱼、可怜妇人、可怜那个生病的孩子,稻草人心里悲痛极了,一面叹气一面哭泣。忽然,稻草人发现一个妇人因不想被赌博的丈夫卖掉,要投河自尽,稻草人想叫醒那个沉睡的渔妇去救那个妇女,但他无论如何都办不到,稻草人感觉自己正在犯罪,“这真是比死还难受的痛苦哇!”稻草人期盼着天亮。第二天早上,农民发现河里的死尸,人们都跑来看热闹,木桶里的鲫鱼已经死了,生病的孩子脸更清瘦了,咳嗽更厉害了。赶来看热闹的老农妇看见自己的稻田都变成了光杆,捶胸顿足地大哭起来,这时,稻草人也倒在了田地中间。

这篇童话写了一个没有爱、没有互助、没有希望的漆黑而寒冷的夜的故事,即使太阳出来了,人们来到河岸看热闹,对捞上来的死尸也没有一点同情,人情冷漠,人心隔绝,社会的黑暗,统治者的剥削,天灾和人祸,都到了无以复加的地步。作者越是细腻地描写稻草人痛苦致死的心路历程,越让人感觉到世间的悲哀和无望。

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叶圣陶稻草人读后感三年级篇五

《稻草人》这本书主要写了一些励志故事,锻炼我们意志的,孩子的童心必须要接触的.文章。

我要学习《稻草人》书上的写作手法,写作手法有:比喻,拟人,排比,比拟,拟物等等,应有尽有,书上才显得亲切,活跃,引人深思。在这本书上,有着许许多多华丽的语句,这些语句是在我们写作中需要掌握的。

童心是天真无邪的,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古,他的“神笔一挥”,就透彻的描写出了童心。

如果叶圣陶老先生还在世,我一定要拜他为师。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇六

星期二这天,我到图书馆借书看,发现了一本好看的书《稻草人》。这本书令我非常难忘,虽然稻草人只是用稻草扎成的一个稻草人,不能说话,但是稻草人的心却非常善良。

老妇人辛苦耕种的`麦穗被害虫啃个精光,稻草人心地善良,看见此情境想告诉老妇人却无能为力,当看到这里的时候,我觉得老妇人非常可怜,这些麦穗都是老妇人辛辛苦苦地耕种的,害虫却没有经过自己的一点努力所得来的东西,真是不劳而获。稻草人可以说是哑巴吃黄莲,有苦说不出,虽然老百姓的苦,它都看到了,但它却帮不上忙。它的努力得不到任何回报,任何效果。也许是这样,令稻草人倒在了田野里,不愿意再看见老百姓受苦,很多的病苦使稻草人倒下了。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇七

今天,我读完了《稻草人》这本书,这里的文章有的幽默,有的悲伤,有的感动······这些故事给了我不同的感受。

我认为现实中缺少了同情心,可是我从《眼泪》这个故事中认识到,这个世界上并不是没有同情心,故事中的种。种情节令我感动。在故事《稻草人》中,稻草人是一个尽职尽责的稻草人,它富有同情心,可最后受不了巨大的伤痛晕倒了。不过,让我最为值得学习的还是《蚕与蚂蚁》中的蚂蚁,它热爱工作,我要像它那样热爱学习。

这本书的故事不同,每个故事的`意义也不同,可是不管是哪个故事,都对我是一个深刻的教诲,这种精神对我们来说是可贵的。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇八

当细细地品名著《稻草人》之后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编给大家分享的叶圣陶稻草人读后感,希望对大家能有所帮助。

今天,我看了一本书,名叫《稻草人》一开始我还不明白为什么这个书名名叫稻草人,我以为是一个人名叫稻草人呢,到最后才知道这个稻草人不是人,而是一个真正的、没有生命的稻草人。这个故事主要讲的是稻草人在天里看到的几件事。

第一个夜里第一件事是:制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想让老婆婆笑一笑,它的“作战计划”是让今年的田收成多一些,结果,闹水稻子都淹了。第三十八个夜里第二件事是:老婆婆的儿子因为今天夜里白喉发作了,结果死了,稻草人的“作战计划”也来了。

一天飞蛾飞进田野里,稻草人想抓住它,让主人高兴,结果,它忘了它不会走了,摔倒在田野里,老婆婆就把它扶了起来。啥忙也没帮上,倒帮了倒着的大忙,倒忙。第四十天夜里稻草人发现小蛾,在叶尖上产了卵,于是,稻草人使劲摇晃,老婆婆看见了,立刻跑过来喷了喷杀虫剂,虫灾就算解决了。

总之,稻草人对老婆婆忠心耿耿,不是因为可怜她,而是因为是老婆婆给了稻草人生命,就像我们的妈妈给了我们生命,所以我们要感谢妈妈呦!相信你现在该干什么了!

“读万卷书,行万里路。”书籍是人类进步的阶梯,它是人们心灵的窗户。在炎热的暑假,我读了一本名著,由叶圣陶,这位著名作家写的《稻草人》。

《稻草人》这本书是由一串小故事组合成的,每个小故事里都有它的寓意。我还常常会被里面的情节所吸引,比如第一篇《稻草人》就讲了一个帮助农夫的小稻草人,他很希望帮助别人,但因为自己无法动弹,看着别人伤心的表情,自己却无能为力,因此感到很难受。这篇故事告诉我们只要尽力而为,是没有人会责怪你的。

还有一篇《皇帝的新衣》讲述了一个自私的皇帝被两个裁缝欺骗便以为自己穿了一件只有聪明人才能看见的好衣服。之后在全国各地游荡,结果被一个勇敢的人揭穿了,但皇帝把他杀死了,从此之后,皇帝就变得无法无天,谁敢去揭穿他,他就赶尽杀绝。从此这个国家就变得不诚实,没人再愿意待在这里,就去投靠其他国家了,从此这个国家就亡了。这篇故事告诉我们不管你的地位多么高,都要听取别人的意见,固执己见只会害了自己。

我读过的课外书数不胜数,其中我比较喜欢的书是《稻草人》。

《稻草人》的作者是童话作家叶圣陶爷爷写的。他喜欢用散文的形式来写童话,诗意盎然,富有视觉、听觉的美和力,能够给我们以爱的熏陶和美的享受。

在《稻草人》这本书中写到了很多有意义的童话故事,其中给我带来震撼的是《稻草人》这个故事。它讲述了在一个满天星斗的夜里,稻草人看守着天地,突然飞来一只灰褐色的小娥,他想把那只小娥赶跑。所以他使劲地摇动扇子,想告诉老妇人。可老妇人老眼昏花,看不清那儿,稻草人沮丧极了。稻草人还看到两个生病的孩子,没有饭吃没有水喝。他非常想帮助这两个孩子,但他却无能为力。

在这个故事中叶圣陶爷爷把一个没有生命的稻草人写成了一个富有感情的人,写出了稻草人是一个有责任感,有爱心的人。同时也告诉不管在生活中还是在学习中,我都要像稻草人一样也要做一个有爱心、有责任感的人。

《稻草人》这本书不仅让我学会了从多个角度思考问题,而且让我明白了很多道理。

我每晚睡前都要看一会儿书,这次,我从书架里找出一本书,那就是叶圣陶的稻草人。

它主要讲了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。

首先是当飞蛾飞到了稻叶上,稻草人想着主人即将颗粒无收,它非常着急。

接着,看到一位渔妇带着病重的儿子来到河边,想抓一条鱼充饥,稻草人非常同情他们,可是当他又看见被抓的小鱼后,也希望小鱼能够逃过这一劫,心中非常矛盾。

此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女,它因为自己无法移动不能去救那位妇女而感到非常自责。

最后,稻草人因这一夜的焦虑与自责而心力交瘁,终于倒下了。

通过这篇文章,我看见了稻草人是一个非常善良和很有责任感的人。他非常乐于助人,和极富同情心。可惜的是:他自己的能力有限,只能一味的自责,虽然最终没有得到很好的结果,但是他那颗积极勇敢的心始终在打动着我们。由此我想到了做人要乐观向上,遇到困难不能退缩,一定要相信自己并积极应对,只要竭尽其力,即使失败了,也无怨无悔!

暑假我阅读了叶圣陶爷爷写得《稻草人》,当时我被稻草人的同情别人的品质打动了。

你看,当稻草人看到他人看到蛾子在叶尖上下子时,他连忙摇动扇子,可主人不明白他的意思,走了。他又发愁,又焦急,恨不得一下子跳下去,又恨不得拖风带个信,叫主人来灭杀这些小飞蛾。

能够像稻草人一样同情弱者,是一种美德,这种美德属于“仁爱”的范畴,相当于现在社会主义核心价值观中的“友善”。说实话,我也有一颗同情心的,那是寒假快要开学的前一天,我到百货大楼买铅笔盒,当走到百货大楼边的边的十字路口时,迎面走来一位老爷爷,嘴里念叨着:“可怜可怜我吧,可怜可怜我吧。同时还用祈求的目光望着我,我想:孟子不是说过嘛“恻隐之心,人皆有之”,我为什么不能同情一下他呢?于是我用买铅笔盒的十元钱给了他。虽然没有买到新铅笔盒,但是我很快乐,因为我能同情别人,帮助了一个需要帮助的人。

同情别人,帮助别人,积善行德,利人利己,我们的社会将更加和谐。同学们像稻草人学习吧,都来做一个有同情心有爱心的孩子。

暑假里,我读了《稻草人》这本书,感觉故事中的稻草人是个好人,但他的身体却限制了它的一生。

当小飞蛾落到稻叶上时,他是多么的心急,心想主人的一年的努力就要白费,他想把主人唤回来,可是他的身体让他无法行动,只能默默地看着小蛾子作恶,默默地为主人伤心。

当生病的孩子咳嗽,口渴时,稻草人他想尽全力帮助孩子,但他有心无力,只能看着孩子的病情一点点加重,自己默默伤心。

当渔妇网上来的鲫鱼在木桶中痛苦的挣扎时,稻草人很想救它,身子却被固定在土中,无法挪动半步,只能在那儿,默默地忍受鲫鱼对它的责怪、怨恨,默默地为那条鲫鱼而悲伤哭泣。

看,即使是一个稻草人,也会为人们的不幸而伤心,就算是一个稻草人,他也是有感情的。而我们不像稻草人,我们可以自由地行走,可以去帮助他人。但有些人,就只会看热闹,一点儿也不去帮助别人。甚至有许多铁石心肠的人,连对不幸的人的怜悯没有一丝一毫。我们在物质方面比稻草人强得多,但在感情和帮助别人这些方面,有时候,还真的不如稻草人啊。

叶圣陶爷爷的《稻草人》让我看见在美丽如画的田野里,有一个心地善良、尽职尽责的稻草人看守着一块田地。它原以为是个丰收年,可是一群非法入境者“小蛾”打破了它的希望。小蛾子们贪婪地吃着稻子,稻草人心如刀割。它是多么想帮它的主人驱赶那些可恶的蛾子,可是它用尽全力挥舞手中的扇子,那力量太弱小了,它的努力没有任何效果,只能眼睁睁地看着发生的一切。它同情为生活而拉罾的渔妇,它同情渔妇生病的孩子,它同情被渔妇捉来的鲫鱼,它想帮助所有需要帮助的人,它急,它恨,它惭愧,它不忍心看到人们受苦,伤心地倒在田野里。

稻草人的平凡,富有同情心,默默无闻的精神,值得我们学习和尊敬。当别人遇到困难时,我们应该无声地送去温暖,无私地给予帮助,不以善小而不为。只要我们每个人都能献出一点点的爱,为别人着想多一点点,世界将会充满和平,人间将会充满真情。我相信爱的力量是伟大的,它可以改变一切,它不会消失,因为它一直在人间流淌,在我们每个人的心里生根、发芽、结果。

叶圣陶爷爷的《稻草人》那些跳跃的字符,是传播爱与美的天使。让我们亲近大师的文字,即是亲近天使柔软轻灵的羽翼,它将带我们的心灵自由飞翔!

叶圣陶稻草人读后感三年级篇九

读了稻草人这篇文章,我泪流满面。

故事讲的'是:稻草人的主人是一位可怜的老太太,她很爱哭!因为她的丈夫死了,她花了三年种田的辛苦换来的钱,才还清了埋葬费。可是,她的儿子又因为患了白喉病,也死了!老太太又是种了三年的田,才还清了埋葬费。这几年,住的地方老是发大水,收成也不好!

但是,夜晚的时候稻草人开心起来!因为,这年没发大水,会有一个很好的收成!可是,稻草人却看到了一些虫子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿的扇子!可是风力有限,虫子还是不飞走!稻草人把扇子扇得更勤了,这是唯一可以提醒主人的暗号。

主人来了,一看,根本没有虫子,而且稻谷长得很壮!那是主人的眼睛问题——因为主人很爱哭,所以眼睛看到的都很模糊!稻草人还是使劲地扇扇子!可是主人不理稻草人了。

唉!现在在社会上有许多人为了自己,去抢珠宝店,最后还是被给抓住了。有的时候考试,自己的橡皮丢了,想问同桌借个橡皮用都不愿意,生怕自己的橡皮被别人弄脏了。稻草人这舍生取义的精神,真令人佩服啊!

有的时候看电视,看见那个人快要被车撞到了,一个人推他一下,让别人脱离危险,自己却受伤了,在现实生活中有几个人愿意去做这种事。

读完了这篇文章,我真想去帮帮那些有困难的人。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇十

今天读了叶圣陶先生的文章,他的文笔使我陶醉其中,难以忘却。

《稻草人》是我最喜欢的一篇文章,使我印象很深。文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的'人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

叶圣陶稻草人读后感三年级篇十一

今天,我终于读完了叶圣陶爷爷的童话集《稻草人》,这本书作者采用了拟人的手法,描写了社会下层人民的苦难。我读完之后感触很深。

稻草人是一个用稻草扎成的,插在庄稼地里,用来驱赶麻雀的草人,它非常的尽责任,既不像牛那么懒惰,又不像狗那么顽皮,它安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀。它不吃饭,也不睡觉,总是直挺挺地站在那里。

它的主人是一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子都死了,她天天哭,哭肿了眼睛,可是她没有其它办法,只有靠种稻田养活自己。但每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好,今年终于等来了风调雨顺,可是就在那天夜里,稻草人看见了一只小飞蛾飞了过来,它知道那小飞蛾是稻子的仇敌,也是主人的仇敌,它使劲的摇着手中的扇子,可是白费力气,扇子的风量有限,不能使小飞蛾害怕,小飞蛾落在一片稻叶上,产了子,没过几天蛾子产下的子变成了肉虫,吃光了田里的所有庄稼。稻草人忍不住低头难过的哭了。

正在这时,他又看见了一位渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇却没有时间烧茶,只舀了一碗冷水给他喝,喝完孩子咳嗽得更厉害了,只剩下喘气。即使这样,渔妇也没有空闲去照料他,多可怜的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,它像树木一样定在泥土里,连半步也不能动,它没有法子,只有哭得更伤心了。

“只有死,除了死没路!死了,到地下找我的孩子去吧!”又是一件惨痛的事情让它遇见了。那妇人因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉,心里别提多难过了,最后走到河边自尽了。这三件惨痛的事情让稻草人很是痛苦,最后它倒在了田地中间。

读完这篇童话,我心里很不是滋味,稻草人一心想帮助别人,可是它没有能力做到它想做的事情,最后倒下了,现在我们生活的条件好了,看到需要自己帮忙的事情,要尽力去做,看到别人的痛苦,也要尽可能的帮助解决,只有这样,才能让我们的社会更美好,更灿烂!

叶圣陶稻草人读后感三年级篇十二

今天我看了《稻草人》中的一个故事《一粒种子》,国王听说有一粒种子像核桃一样大,外面有一层绿色的皮,能开出世界上最美的花,并且有浓厚的香味。国王就派人把种子拿回来了,种在白玉盆里,每天晚上把它搬进暖房里,早晨再把它搬出来。国王盼着这粒种子快快发芽,显示自己的权利。可是两年过去了,这粒种子还是没有发芽。国王生气的说:“这粒种子是死的!”,就使劲的把种子扔了。

渔夫在捞鱼的时候捞到了这粒种子,卖给了富翁。富翁把种子种在黄金盆里,盼着它快快发芽开花,让别人佩服他最阔气。可是一年过去了,种在还是没发芽。富翁生气的说:“这粒种子是死的!”,就使劲的把种子扔了。

一位士兵捡到了这粒种子,就把它种在军营旁边。他盼着种子快快发芽,自己快快升官。可是一年过去了,种在还是没发芽。士兵生气的说:“这粒种子是死的!”,就使劲的把种子扔了。

农夫在麦田捡到了这粒种子,就把它种子麦田里。他照常工作,该耕就耕,该锄就锄,该浇就浇,没过几天,种子发芽了。又过了几天,一棵碧玉雕成的小树就站在田里了。梢头长出了花苞,开出了西瓜大的花,散发着新奇浓厚的香味。

我懂了做事情要多动脑筋,遵照事物发展的规律,不能随心所欲。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇十三

我刚开始读它的时候我并不是耐着性子去读的`,觉得《稻草人》这本书并不是我想象的那么好看。后来我就沉下心来读,发现这本书原来挺好看的。

这本书写了许多个故事,每个故事都那么吸引人,每个故事的情节都那么丰富精彩。读着读着我好象被书吸进去了一样,再配上一两副简单的插图好象亲眼看见了故事里的事情。

这些故事里我印象最深的是《富翁》主要讲了在一个地方那里人人都是富翁,都很有钱。因为每个人都很有钱,所以就没人种地,没人做衣服,最后那里的人最后都活活饿死了。这个故事让我明白光有金钱是不行的还是要劳动。

读了着本书我觉得叶圣陶真不愧是大作家、大文学家。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇十四

今天我又去书店看《稻草人》,看到了有一个小男孩他总是上课迟到,爸爸给他买了一个新手表,可是他不会看时间,上课时向老师请假,老师问为什么?他说:“我要回家睡觉》。”刚说完同学们和老师哈哈大笑。

这个故事告诉我们,要珍惜每一分时间好好学习。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇十五

最近我一直在读叶圣陶爷爷的一本童话集《稻草人》,这是一本由许多童话故事组成的童话集,童话集里的每个故事都是独立的。通过仔细品读,我发现从中学到了不少做人的道理。

《稻草人》这本书里面的语言十分优美,叶圣陶爷爷用他丰富的想象力带领我们走入了一个奇幻而又美妙的童话世界,在其中我们不仅能够感受到爱与美,还能懂得不少做人的道理。

这本童话集里我印象最深的是《稻草人》这个故事,用稻草做的稻草人是一个有思想并且心地善良的稻草人,当他看到现实生活中发生的一些悲惨事情时,他比任何人都伤心。他特别想用心去温暖他人,但是连这他都做不到,他恨自己的无能为力,让人看着都随他一起伤心起来。

从这个故事中,我懂得了做人要有一颗善良的心,要懂得为他人着想,多多付出自己的爱心。我相信我们的'生活肯定会变得更加美好。

总之,看完这本小说我真是受益匪浅,希望大家也能多看看这样的经典书籍。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇十六

读完了稻草人这本书让我认识了傻子的天真善良。一粒种子的用处,鲤鱼的'自救,稻草人的无奈等好看的故事。

特别让我印象最深的故事就是稻草人!稻草人是一位老奶奶用竹子好稻草做的,在田里保护庄稼,有的稻草人能做到可有的它做不到,如夜里看到蛾虫破坏庄稼,渔妇带着孩子在捉鱼,女人自杀的全过程,稻草人非常想自己帮助他们。自己无能为力,非常无奈的事。

看完了稻草人让我了解旧社会劳动妇女的命运,小孩没饭吃有无人照顾只能跟父母一起出去一起打鱼,有时连一口水都和不到,困难生活也让我知道了今日的生活来之不易,我们要珍惜生活好好学习。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇十七

每当我想起稻草人,我的心就湿润润的,《稻草人》讲的是主人公稻草人在一天夜里看见了许许多多的悲剧:老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了,这可是她一年的指望啊!一个渔妇的孩子咳嗽得很厉害,却没钱看病,一条鱼儿被捕到了,等待它的只有死亡。稻草人没有心却很善良,他恨不得自已长出两条腿来帮助他们,可是他势单力薄,只能摇着扇子在田野里哭泣。

我深深感动了,好像听见了稻草人急切的呼唤声,紧接着是稻草人的哭泣声,最后是稻草人的晕倒声。我的心揪了起来阵阵疼痛,那时候人们社会多么黑暗多么可怜啊,吃不饱穿不暖,有的因为没有钱还被活活地逼死,太可怕了!那个男孩红通通瘦巴巴的小脸到现在还浮现在我的眼前,“妈妈,给我一点水喝吧,我好难受啊。”这句话深深地烙在了我的心里。

这时我想到了很多:我和他同样都是男孩却有着不同的生活,他生病了想喝一口水这小小的愿望都不能实现,而我每天吃大鱼大肉却不满足。他生活在水深火热的世界里痛苦着,而我生活在如花似锦的世界里幸福着。我多么希望把他们接过来呀,让他们和我一样得到温暖得到爱,但是这是不可能的。我能做的`就是应该怀着一颗感恩的心,今天的幸福是多么来之不易呀,它是许许多多的烈士用生命换来的,我们要珍惜呀。我要向稻草人学习做一个富有同情心的人,懂得去关心别人爱护别人帮助别人,让我们共同创造一个更加美好的明天而努力吧!

叶圣陶稻草人读后感三年级篇十八

《稻草人》这本书有很多的小故事,例如《小白船》《一粒种子》《地球》《芳儿的梦》……每一个小故事带给我们的不仅仅是趣味和欢乐,还让我们懂得了诚信。

要说我最喜欢的.故事,还得是《傻子》,因为刚开始时傻子的身世很可怜,他的父母养不起他送到了育婴房里,之后,被取名为“傻子”,傻子长大后,虽然干的活比别人累,可是最终用诚实和善良感动了国王。

文中傻子,又天真又诚实,我想到了童年的一件事。在我的老家,有一位好朋友和我玩的很好,有一次,我看到了他的宝贝玩具――粉色的水晶弹珠,它很漂亮,我趁她不注意把弹球放在口袋里,匆匆的跑回家去了。妈妈明白了这件事,很生气的教育我说:“别人的东西要经过允许才能拿,像你这样,就是偷了他的东西。”我当没听到,当话是耳边风了。有一次她和我玩的时候,她问我有看见她的“宝贝”吗,我支支吾吾的回答他:“没……有。”当天,我很后悔,于是晚上拿来了玩具,我愿以为她明白真相后不会和我玩了,没想到她大方的原谅了我,我很感激,于是我向她发誓:必须不拿别人的东西了。

叶圣陶从一个稻草人的角度反映了当时社会的一些人的艰辛生活。读完了《稻草人》之后,我明白了:人必须要诚实守信用。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇十九

我刚开始读它的时候我并不是耐着性子去读的.,觉得《稻草人》这本书并不是我想象的那么好看。后来我就沉下心来读,发现这本书原来挺好看的。

这本书写了许多个故事,每个故事都那么吸引人,每个故事的情节都那么丰富精彩。读着读着我好象被书吸进去了一样,再配上一两副简单的插图好象亲眼看见了故事里的事情。

这些故事里我印象最深的是《富翁》主要讲了在一个地方那里人人都是富翁,都很有钱。因为每个人都很有钱,所以就没人种地,没人做衣服,最后那里的人最后都活活饿死了。这个故事让我明白光有金钱是不行的还是要劳动。

读了着本书我觉得叶圣陶真不愧是大作家、大文学家。

叶圣陶稻草人读后感三年级篇二十

今天,我读完了《稻草人》这本书,这里的文章有的幽默,有的'悲伤,有的感动······这些故事给了我不同的感受。

我认为现实中缺少了同情心,可是我从《眼泪》这个故事中认识到,这个世界上并不是没有同情心,故事中的种。种情节令我感动。在故事《稻草人》中,稻草人是一个尽职尽责的稻草人,它富有同情心,可最后受不了巨大的伤痛晕倒了。不过,让我最为值得学习的还是《蚕与蚂蚁》中的蚂蚁,它热爱工作,我要像它那样热爱学习。

这本书的故事不同,每个故事的意义也不同,可是不管是哪个故事,都对我是一个深刻的教诲,这种精神对我们来说是可贵的。

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