最新王子与贫儿读后感(汇总8篇)

标语通过一句简单明了的话语，传达出某种观念或理念，引起读者的共鸣和关注。创作标语时，可以借鉴先前成功的案例，分析其优势和亮点，加以运用。以下是一些成功标语的案例，它们能够给我们带来启示和灵感，为我们的创作提供参考。

王子与贫儿读后感篇一

“一个偶然的机会，英国王子爱德华和乞丐少年汤姆互换了衣服，本来只是想游戏一下，没想到却互换了角色。两个长的极像的少年，各自体验了对方生活的滋味――汤姆说自己不是王子，结果被认为疯了；爱德华说自己是王子，结果也被认为疯了。”

马克吐温以巧妙的方式，让汤姆和爱德华尝到了对方生活的滋味。

一直在当王子的爱德华，终于体验到了他的子民的生活――这么贫穷，这么痛苦；一直在当乞丐的汤姆，也体验到了他梦寐以求王子的生活――快乐但又没有自由。

做王子真得要懂很多礼仪，而做惯了乞丐的汤姆并不懂得这些，他还是以乞丐的“礼仪”在皇宫中吃、喝、睡；做乞丐也真得要懂得很多“礼仪”，而做惯了吩咐人、指使人的王子爱德华也并不懂乞丐所需要懂得的道理，他也还是吩咐人，指使人。

如果有来世，可以选择在世界中的地位，我还是要选择当一个老百姓，平平凡凡，快快乐乐。

王子与贫儿读后感篇二

深蓝的天空中挂着一轮金黄色的圆月，如水的月光静静地照在《王子与贫儿》上，我坐在沙发上，再次翻开了这本扣人心弦的书。

这本书是英国作家马克吐温的作品，主要讲了在16世纪的英国，一位至高无上的王子――爱德华都铎在王宫内诞生。顿时，举国狂欢。而在同时同刻，一个贫穷不受人关注的男孩――汤姆康第在“垃圾院”诞生，他们俩长得几乎一模一样。几年后，汤姆因意外，戏剧性地与王子爱德华互换了身份。汤姆用玉玺砸核桃，进餐时喝洗手水，处理公务一窍不通……闹了很多笑话。而王子则流浪民间，尝遍酸甜苦辣。最终，他俩回到了原来的身份，王子爱德华成为了一代明君。

这本书虽然以16世纪的英国为背景，却是在影射马克吐温所在的现实环境及19世纪的资本主义的美国，它无情地戳破了当时人们对资产阶级民主自由的幻想。小说通过一个虚构的故事，生动地反映出了美国资本主义原始积累时期劳动人民的悲惨生活，批判了统治者的豪奢和凶残，字里行间流露出作者对统治者的怨恨和不满以及对受苦受难的人民的同情。

这个故事中，王子与贫儿互换身份的经历带给了我许多启示，在生活中，我们也会遇到小王子流落民间那样的困难，但我们不能轻言放弃，自暴自弃，要像王子一样乐观冷静，寻找出路。当然我们也会像汤姆一样得到不劳而获的幸福，那时，我们不能豪奢和骄傲，目中无人，要像汤姆一样，继续用自己的双手去打造真正的幸福，把那份不劳而获的幸福“送”回去。

王子与贫儿读后感篇三

这本书是美国现实主义讽刺小说作家马克吐温写的。简单介绍了两位主人公的身份后，一次意外，他们对调了身份。汤姆成了国王后，因深知民间疾苦，下令把一些犯了小错的人放了，得到了不少人的拥护。而王子亲眼目睹民间生活的可怕与可悲。

我有了深刻的感受：也许，穷人家的孩子更适合当国王，因为他们知道民间的疾苦，更知道社会的黑暗。而王子，应该去民间待些日子，这样才会体会到下级社会的艰苦与恶心，才能更加珍惜自己来之不易的幸福，更好治理国家。

读了这本书我明白了，在艰辛的环境中，唯独不能失去一颗善良、纯正的心。要学会体会老百姓生活的辛苦，珍惜现在来之不易的生活。

书中的贫儿便是一个榜样。

篇二：《王子与贫儿》读后感

作者：叶宇轩

今年寒假，我看了一部叫《王子与贫儿》的书，它是美国着名作家马克。吐温写的童话式讽刺小说。这篇小说描写了一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。

一天，在英国伦敦的王宫里，小王子爱德华出世了。就在同一天，在一个叫垃圾大院的胡同里，贫儿小汤姆也出世了。王子过着锦衣玉食的生活，却因为宫廷里太多的礼仪让他感觉毫无自由；而靠乞讨为生的汤姆却天天过着吃不饱，穿不暖的生活，还常常遭受酗酒父亲的毒打。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。

一次偶然的机会，他们两人相遇了。在好奇心的驱使下，他们互换了衣服。就这样，相貌酷似的两个孩子交换了角色：王子变成了贫儿，贫儿变成了王子，后来还当上了国王。汤姆废除了残酷的刑法，赦免了监狱里无辜的“犯人”，还制定了很多合理的`法令，爱德华王子被当作乞丐赶出了宫，在外面流浪的一个月时间里，受尽磨难的他看见了他的臣民们过着水深火热的生活。最后，在一次国王的游行会上，他们又遇见了。良心发现的汤姆将本来就属于爱德华的王位让给了他，而小汤姆也被封为了“基督慈善学校”的校长。

我的感受是：环境能造就一个人。在贫民窟长大的穷孩子，更能体会出民间的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，从而更加珍惜自己来之不易的幸福，并且造福于更多的穷苦百姓。而在王宫里享受荣华富贵，过着锦衣玉食生活的王子，在富裕的环境里从未体验过担惊受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火热之中，从此奋发图强，造福于百姓。

《王子与贫儿》这本书告诉了我，在艰辛的环境中，我们也不能失去一颗善良的心。要学着体会老百姓的辛苦，珍惜现在来之不易的幸福生活。读完了这本书，我受益扉浅。书籍是人类进步的阶梯，开卷终会有益。同学们，让我们多读好书吧！

王子与贫儿读后感篇四

它的故事是以16世纪的英国社会为背景，通过戏剧性的情节，通过身份的错置构建了一个离奇的故事。故事的主人公――贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物。汤姆出生在英国的一个市井小巷“垃圾大院”里，而就在汤姆出生的同一天，爱德华出生了，而他却是出生在英国的王宫里。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。

汤姆是个表面顺从，实则不服从命运安排的孩子。出身贫民窟，被酒鬼爸爸逼着去讨饭，却每天去教堂，向安德鲁神父学拉丁文。他“读了很多王子的书，也做过不少这样的梦……他竟不知不觉地扮演起王子来了。他的谈吐和举止变得特别斯文而有宫廷的派头……成年人有了什么难事都来请汤姆帮忙，他的解答所表现出来的聪明才智每每使他们大为惊讶”,后来与王子见面后，连受过良好教育的爱德华也不由自主地说：“你的谈吐很得体。”也因为他对外界绘声绘色的描述，使爱德华萌生了与他换衣服的念头。换言之，汤姆的“变身”不完全是出于幸运，同时和他自身是分不开的。亨利八世死后，汤姆“登基”,暂代国王一职，一次审判竟成功改判了几桩冤假错案，为民间所称颂。最后他与王子在加冕大典上再次相遇，这本是一个剑拔弩张的场面，却因为汤姆纯良的天性而完全改变了。冒着被绞死的危险，汤姆不但当即承认了自己不是国王，还努力地帮王子回忆御玺的位置以证明他的身份。与爱德华一样，汤姆并没有让不幸的生活扭曲自己的心灵。作为一个孩子，他不像许多经历过极端困苦童年的人对金钱权利有着强烈的崇拜与渴望，也许这正是因为他还是一个孩子。面对爱德华，他并没有强烈地诅咒命运，怨其不公，一个与他长相一样的人竟有和他完全不同的生活。甚至当他代替爱德华成为王子时，他感到更多的不是对有朝一日会被识破身份的恐惧，而是对爱德华的愧疚，所以最终面对王子，他释然了，因为终于不用再背负沉重的良心的十字架，锦衣玉食固然美好，但母亲和姐姐的关心与爱却更让他怀念。这是一种孩童的纯真，如璞玉般无价。汤姆也许只是作者一个美好的杜撰的人物，但却让读者觉到了一种精神的洗涤。

有一瞬间我觉得落难前的王子象极了世上的很多人。他们曾经是骄傲而自尊的，但在进入到一个真实的社会之后，他们的骄傲不被承认，被当成底层芸芸众生中的一员。一个悲哀的事实是，有人坚持自己的信念，却被残酷的社会给淘汰了，比如梵高，更多的人顺乎潮流，却改变了自己，某种意义上，那个最初的他们，怀着鲜活梦想的他们已经死亡。爱德华却坚持了，同时幸存了，毋庸置疑这是由于命运的眷顾，但前提是，爱德华无视环境对他的阻力及不认可，无视周围人把他当成一个可怜的疯子，强忍反抗环境而带来的痛苦，克服对这种反抗带来的未知后果的恐慌，九死一生差点丢掉性命却从未停止不懈努力的脚步。所有这些，用一个词语概括，便是“勇气”.作出坚持信念，或者追寻看似难以得到的东西的决定，是一赌博，许多人回忆过往总会悔恨自己当初的懦弱，说“早知如此……”,但坚持并没有他们假象中的轻松。在那条路上，只有少数人笑到最后，更多的，是殉道者累累的白骨。而多数笑到最后的人，在最初走上这条路之时，也是做好了随时倒下的准备的。有时我们或过多强调勇气，或过于强调认清现实，却忘记了两者同等的重要性，问题只在于哪一者对于我们更重要。当然对于爱德华，就是一种不知者无畏，但他从未后悔过自己当初的决定，从未知难而退，光是这一点就很可贵了我喜欢爱德华，因为他是一个过早饱经沧桑却不肯轻易低头的孩子，在他身上我看到了一种成人罕见的品质――坚持。人们太容易向环境妥协，与对于自己认为对的东西显得特别坚定的一些人比，他们应该觉得惭愧，尽管妥协未尝不是一种智慧，但我们还是需要坚持的。

读完这本书，我有很多感想。其中，王子从小在宫廷中娇生惯养，养成的许多坏习惯在磨难中都一一改正，了解了人间的辛酸，最终成为了一个受人尊敬爱戴的好国王，而贫儿在财富与权利面前能坚持真理，诚实友善，主动把王位还给了爱德华，不贪图享乐。我感受到了诚实、友善、守信是一个人最基本的品质，任何环境下都要坚守这些底线。还有人的一生要经历磨难，经受考验，有一句古话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”说的就是这个道理。王子爱德华所经历的考验和磨难对他的成长来说，无疑是一笔巨大的财富。

这个故事荒诞不经，但形形色色的人让这本书充满了吸引力。诚实与欺骗、善良与残暴、幸运与不幸…尝到做皇帝快乐但又归还王位的汤姆是诚实，从未经历风雨却能承受宫外种种的爱德华是勇敢。每个人都选择了做一个怎样的人，是的，每个人都选择了自己的路。我们都承认道德的教化的重要性，但是我们没有必要每个人都能够成神成圣，我们像雷锋同志学习，但是我们没有必要人人都成为雷锋。我想到了以前从未想过的：人在任何时候都不可能使自己的生活十全十美，做什么事都有利有弊，事因为所以事情都是相对的，你拥有了这样就必须放弃另一样，而且，我还感受到人无论是在荣华富贵中，还是在贫困交加中，都要本着一颗善良的心。

王子与贫儿读后感篇五

朱荣廷

它的故事是以16世纪的英国社会为背景，通过戏剧性的情节，通过身份的错置构建了一个离奇的故事。故事的主人公――贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物。汤姆出生在英国的一个市井小巷“垃圾大院”里，而就在汤姆出生的同一天，爱德华出生了，而他却是出生在英国的王宫里。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。

汤姆是个表面顺从，实则不服从命运安排的孩子。出身贫民窟，被酒鬼爸爸逼着去讨饭，却每天去教堂，向安德鲁神父学拉丁文。他“读了很多王子的书，也做过不少这样的梦……他竟不知不觉地扮演起王子来了。他的谈吐和举止变得特别斯文而有宫廷的派头……成年人有了什么难事都来请汤姆帮忙，他的解答所表现出来的聪明才智每每使他们大为惊讶”,后来与王子见面后，连受过良好教育的爱德华也不由自主地说：“你的谈吐很得体。”也因为他对外界绘声绘色的描述，使爱德华萌生了与他换衣服的念头。换言之，汤姆的“变身”不完全是出于幸运，同时和他自身是分不开的。亨利八世死后，汤姆“登基”,暂代国王一职，一次审判竟成功改判了几桩冤假错案，为民间所称颂。最后他与王子在加冕大典上再次相遇，这本是一个剑拔弩张的场面，却因为汤姆纯良的天性而完全改变了。冒着被绞死的危险，汤姆不但当即承认了自己不是国王，还努力地帮王子回忆御玺的位置以证明他的身份。与爱德华一样，汤姆并没有让不幸的生活扭曲自己的心灵。作为一个孩子，他不像许多经历过极端困苦童年的人对金钱权利有着强烈的崇拜与渴望，也许这正是因为他还是一个孩子。面对爱德华，他并没有强烈地诅咒命运，怨其不公，一个与他长相一样的人竟有和他完全不同的生活。甚至当他代替爱德华成为王子时，他感到更多的不是对有朝一日会被识破身份的恐惧，而是对爱德华的愧疚，所以最终面对王子，他释然了，因为终于不用再背负沉重的良心的十字架，锦衣玉食固然美好，但母亲和姐姐的关心与爱却更让他怀念。这是一种孩童的纯真，如璞玉般无价。汤姆也许只是作者一个美好的杜撰的人物，但却让读者觉到了一种精神的洗涤。

然而有一天，汤姆在一个庄园外看见了爱德华，爱德华随后把汤姆叫到了他的房间里。由于两个人的好奇，他们胡想换了衣服，两个人的人生也就因为这一“换”而改变了。换过衣服后，他们竟然像没有换过一样，他们两个人长得一模一样。汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子；而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。他们交换了身份，开始了新的生活。通过这个童话情节，小说首先用鲜明的对比手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时，小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我！”的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子；而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。不仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗？不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。最后还有一点，小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境；从小说所描写的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈；从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的矛头是指向19世纪的美国。误会和交换身份，就是这一部童话的主要情节。

有一瞬间我觉得落难前的王子象极了世上的很多人。他们曾经是骄傲而自尊的，但在进入到一个真实的社会之后，他们的骄傲不被承认，被当成底层芸芸众生中的一员。一个悲哀的事实是，有人坚持自己的信念，却被残酷的社会给淘汰了，比如梵高，更多的人顺乎潮流，却改变了自己，某种意义上，那个最初的他们，怀着鲜活梦想的他们已经死亡。爱德华却坚持了，同时幸存了，毋庸置疑这是由于命运的眷顾，但前提是，爱德华无视环境对他的阻力及不认可，无视周围人把他当成一个可怜的疯子，强忍反抗环境而带来的痛苦，克服对这种反抗带来的未知后果的恐慌，九死一生差点丢掉性命却从未停止不懈努力的脚步。所有这些，用一个词语概括，便是“勇气”.作出坚持信念，或者追寻看似难以得到的东西的.决定，是一赌博，许多人回忆过往总会悔恨自己当初的懦弱，说“早知如此……”,但坚持并没有他们假象中的轻松。在那条路上，只有少数人笑到最后，更多的，是殉道者累累的白骨。而多数笑到最后的人，在最初走上这条路之时，也是做好了随时倒下的准备的。有时我们或过多强调勇气，或过于强调认清现实，却忘记了两者同等的重要性，问题只在于哪一者对于我们更重要。当然对于爱德华，就是一种不知者无畏，但他从未后悔过自己当初的决定，从未知难而退，光是这一点就很可贵了我喜欢爱德华，因为他是一个过早饱经沧桑却不肯轻易低头的孩子，在他身上我看到了一种成人罕见的品质――坚持。人们太容易向环境妥协，与对于自己认为对的东西显得特别坚定的一些人比，他们应该觉得惭愧，尽管妥协未尝不是一种智慧，但我们还是需要坚持的。

读完这本书，我有很多感想。其中，王子从小在宫廷中娇生惯养，养成的许多坏习惯在磨难中都一一改正，了解了人间的辛酸，最终成为了一个受人尊敬爱戴的好国王，而贫儿在财富与权利面前能坚持真理，诚实友善，主动把王位还给了爱德华，不贪图享乐。我感受到了诚实、友善、守信是一个人最基本的品质，任何环境下都要坚守这些底线。还有人的一生要经历磨难，经受考验，有一句古话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”说的就是这个道理。王子爱德华所经历的考验和磨难对他的成长来说，无疑是一笔巨大的财富。

这个故事荒诞不经，但形形色色的人让这本书充满了吸引力。诚实与欺骗、善良与残暴、幸运与不幸…尝到做皇帝快乐但又归还王位的汤姆是诚实，从未经历风雨却能承受宫外种种的爱德华是勇敢。每个人都选择了做一个怎样的人，是的，每个人都选择了自己的路。我们都承认道德的教化的重要性，但是我们没有必要每个人都能够成神成圣，我们像雷锋同志学习，但是我们没有必要人人都成为雷锋。我想到了以前从未想过的：人在任何时候都不可能使自己的生活十全十美，做什么事都有利有弊，事因为所以事情都是相对的，你拥有了这样就必须放弃另一样，而且，我还感受到人无论是在荣华富贵中，还是在贫困交加中，都要本着一颗善良的心。

2月8日

王子与贫儿读后感篇六

这周，我们班借了一本名叫《王子与贫儿》的书，这本书主要讲的是：在当时的英国伦敦，同时诞生了两个小男孩，一个是汤姆・康蒂，而另一个是威尔士王子。有一天，汤姆到外面去讨饭，不知不觉地走到了皇宫边，立刻受到了卫兵的欺凌，威尔士王子十分同情他，让他到皇宫里。(.)但是他俩都十分向往着各自的生活，就换了衣服。而这时，真正的王子便开始落难了！他受到了当时最下层的人们的训斥，但是在一个名叫亨登的男爵的帮助下，他还是取得了王位。

王子爱德华由于流落到民间后，亲身经历了底层人民的苦难生活，也深刻的体会到民间世界，知道民间世界也是有残酷的一面的也有人间温情--伟大的母爱。爱德华重新归位后，受到人民的真心拥戴。

从这本书中，我懂得了看人、看事不能只看外表，要深入、仔细，不要只从表面做判断的道理。

王子与贫儿读后感篇七

最近，我读了美国作家马克・吐温的《王子与贫儿》，这本书令我难以忘怀。

四百多年前的英国伦敦，家家户户的屋子外面都挂着英国的国旗，整个城市都沉寂在兴奋中，期待着国王亨利八世的小王子诞生。“王子诞生了！”一瞬间，整个伦敦沸腾了。与此同时，伦敦桥附近的贫民窟里，一个穷苦人家也诞生了一个男婴，没有一个人来庆祝他的诞生。

同学们，在你们小的时候，脑海里有没有闪过想当王子的念头？贫儿――汤姆就是这样一个爱幻想的人，他幻想着自己有朝一日能够变成尊贵的王子，他幻想得都快走火入魔了，连玩游戏都是“扮王子”。与此相反，王子――爱德华向往自由，不喜欢被条条框框所束缚。两人阴差阳错地互换了身份。贫儿汤姆在王宫里享尽荣华富贵，还当上了新国王；而真正的王子爱德华却四处流浪，尝遍了酸甜苦辣，亲眼目睹了民间的疾苦和国家的弊端，受尽了种种欺凌和嘲讽，还被别人当成疯子抓进了监狱。后来在武士亨顿的帮助下，王子爱德华终于回到了王宫，贫儿汤姆也将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的、贤明的君主。

汤姆和爱德华，这两个身份地位截然不同的孩子，一个是高高在上的王子，一位是卑贱的小乞丐。这段特殊的经历使贫儿改变了他的人生，使王子体会到了民间的疾苦。

王子与贫儿读后感篇八

书中描写王子爱德华和贫儿汤姆通过一个阴差阳错的机会互换了身份，王子被赶出了王宫，变成了贫儿，流浪了十几年，不得不忍受贫穷和欺凌嘲讽，在好人亨顿的帮助下，经过了重重劫难。最终回到了王宫。贫儿成了王子，在王宫里尽享荣华富贵，最终在良心的谴责下，将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，和他的子民一起过着幸福的生活。

最让我感动的是王子的善良、宽容。书中的这段话让我深受教育：“王子想起刚才受到孤儿们的嘲讽和欺负，并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法：‘等我今后做了国王，不仅要让那些孤儿们衣食无忧，而且还要让他们接受教育。……对，我回去就向父王提议，让这些孩子们早点受到教育……’”我读到这里，羞愧之情油然而生，思绪不由自主地飞到了那件事。

有一次，我正在画画，那画可美了：一棵棵粗壮的树，用绿得发亮的叶子连在了一片绿色的海洋，鲜艳的花儿虽少，却刚好像碧玉中镶嵌着几颗光彩夺目的宝石……就在将要大功告成的时候，一个同学突然碰了我一下，我手里的画笔正好掉在画纸上，留下了一只很丑的“大花猫”。多好的画啊，就这样前功尽弃了，真可惜!我一手叉腰，一跺脚，指着他，怒目圆睁，却不知怎么骂他。只看见他一脸自责，鸡啄米似的点头，嘴里不停要念叨“对不起”。瞬间，我不知所措。突然，善良、宽容的王子在我脑海里闪过。我又想起了那段话：“他并没有想着如何报复那些孤儿们，而是一边走一边思考解决方法……”想到这，我连忙摆摆手，笑着说：“没关系，你也不是故意的。我再想想办法，让这‘花猫’把这画装饰得更漂亮，更有创意吧。”听我这么一说，那个同学才松了一口气。

是啊，要是人人都拥有王子这样善良、宽容的心，那世界将会更和谐、更美好!

初中读《王子与贫儿》有感心得2

暑假期间，我阅读了美国著名作家马可·吐温的一部名著《王子与贫儿》。该书描写了一个贫穷儿童汤姆和王子爱德华交换衣服，交换社会地位的童话故事。让我深深感到一个人的出身是不能选择的，但善良、正直、具有美好心灵的品质是每个人该具备的。

当汤姆换上了衣服，坐上王子的宝座，他并没有豪华奢侈，滥用权力，而是处处为平民着想，努力改善了人民的生活，做了许多好事，受到了赞扬。联想到我国有些高管处处养尊处优，事事考虑个人利益，有的抵挡不住金钱的诱惑，出现了许多贪污、受贿、腐败的现象，与人民大众离心离德。

《王子与贫儿》是一本非常不错的书，很在现实教育意义。虽然这本书写于16世纪，但对21世纪的人来说也是很有借鉴的。我建议大家都来看一看，议一议。人人争取做一个品德高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人，那么社会风气会大大地改观。

初中读《王子与贫儿》有感心得3

这篇小说是以19世纪的英国为背景，描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。

贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天，他们交换了身份，开始了新的生活。

通过这个童话情节，小说首先用鲜明的对比手法，展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时，小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说：“要是我们光着身子走出去，谁也分不清哪个是你，哪个是我!”的确，当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么“天生富贵”，也没有什么“天赋王权”，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。

不仅如此，汤姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即颁发仁慈的法律，释放无罪的囚犯，否定封建法律的荒谬，指责宗教裁判所的草菅人命，成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后，也能在重新当上国王时废止酷刑，昭雪冤狱，颁布新法，以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不，这是环境对人物性格的客观影响，是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来，健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后，受人民生活的影响，也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。

小说虽然取材于16世纪英国，但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活，很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描写的统治者的为所欲为，很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行，也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此，小说虽然取材于16世纪英国，但其批评的矛头是指向19世纪的美国。

初中读《王子与贫儿》有感心得4

前两天，我看了一本叫《王子与贫儿》的书，它是美国作家马克。吐温的童话式小说，令我难以忘怀。

那是在16世纪，英国伦敦的王宫里一位名叫爱德华的小王子诞生了，在同一天，一个叫汤姆的孩子也在垃圾堆一样的大院里出生了。王子在王宫中过着衣来伸手，饭来张口的生活，汤姆却每天在街上乞讨，吃不饱，连衣服也破烂不堪。可怜的他还常被喝醉酒的父亲一阵好打。两个同年龄的孩子过着不同的生活。

一次偶然的机会，他们两相遇了，在好奇心的驱动下，他们互换了衣服，就这样两个相貌极为相似的男孩，互相交换身份，也换了命运。王子爱德华成了贫儿汤姆，贫儿汤姆变成了王子爱德华。

后来，汤姆接替了王位，成了国王。体验过贫苦生活的汤姆废除了许多残酷的刑法，修订了许多合理的法令，让国民过着幸福的生活。而真正的王子爱德华却生活在民间，受尽了磨难。他体验到了人民的辛苦和不易。

在一次国王的游行会上，汤姆和爱德华又互相换了身份，把王位还给了爱德华。

这本书让我想到了湖南电视台播放的《变形计》，这个节目请的主要是分别在农村和城市的两个孩子互相换一下身份，换一下环境去生活一段时间。让孩子们知道自己生活以外的一些东西，体验不同的生活感受。让他们更懂得人间的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所拥有的生活，发奋图强。

这难道不是现代版的《王子与贫儿》吗?

初中读《王子与贫儿》有感心得5

假期，我读了美国作家马克·吐温的一部代表作品《王子与贫儿》。

它的故事是以16世纪的英国社会为背景，通过戏剧性的情节，通过身份的错置构建了一个离奇的故事。

故事的主人公、贫儿汤姆和王子爱德华是两个截然不同的人物。汤姆出生在英国的一个市井小巷垃圾大院里，而就在汤姆出生的同一天，爱德华出生了，而他却是出生在英国的王宫里。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活，幻想着自己能有一天当上富贵的王子，而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活，也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。

然而有一天，汤姆在一个庄园外看见了爱德华，爱德华随后把汤姆叫到了他的房间里。由于两个人的好奇，他们胡想换了衣服，两个人的人生也就因为这一换而改变了。换过衣服后，他们竟然像没有换过一样，他们两个人长得一模一样。汤姆并非天生就只能当贫儿，爱德华也不是生来就只能当王子，全部的不同只在服饰和地位。当贫儿穿上王子衣服时，大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后，大家便认定他是贫儿，这里既没有什么;天生富贵;，也没有什么天赋王权，问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。

这个故事也许在读过之后让人觉得是一件不可能的事，一个出身低贱贫儿于一个出身高贵王子，仅仅是因为长相一样而互换了角色，而最终却又互换回来，的确是一个童话般的故事，但是却体现出了人心中的一种矛盾：爱德华身为王子，想要过一样自由的、无拘无束的生活，但是却不想放弃荣华富贵;汤姆想要做一个拥有至高权利的王子，却又不想放弃自由的生活。虽然这部作品与我们有一段距离，但是他却深刻的反映了现代很多人的这样的心理。孟子曾经说过：鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼。富贵与自由不能同时拥有，就要舍弃其中之一，才能拥有另外的一件。

作者正是通过这种童话式的故事，讽刺了当时的社会，批判社会的罪恶，同一切社会弊病及一切剥削、压迫、不平等的行为作斗争。

读了这个故事既让我明白了许多道理，也让我更加了解了马克吐温，《王子与贫儿》的确是一篇不错的小说，我希望自己以后能读到更好的小说，在书的海洋里发现道理，提高自己的素质。

初中读《王子与贫儿》有感心得