最新英语日记六年级过去式(优质8篇)

在日常生活中，我们经常会遇到需要写条据书信的情况，比如申请退款、投诉服务不良等。在具体写作过程中，应该注重清晰的逻辑结构和条理性，以使得受信人易于理解和接受所传达的信息。以下是小编为大家准备的一些条据书信范例，希望能给大家提供一些启示和帮助，让大家能够更好地应对各种场合下的条据书信写作需求。

英语日记六年级过去式篇一

n.

创伤，伤，痛，伤亡；伤害，苦痛，心灵创伤

委屈

损害，危害

打击

库尔提，位于中国新疆维吾尔自治区

收起

v.

使不快

使受伤，带来痛苦，使受到伤害

疼痛，感到疼痛

造成损失

有害；损害，危害

伤。的感情，使伤心，使痛心，使悲痛，使忧伤

使烦恼，感到不高兴

处于困境，手头拮据

冒犯，触怒

英语日记六年级过去式篇二

我小时候是跟着奶奶一起生活的，父亲大我24岁，在部队，极少见面。

想想那时候的父亲清瘦，文弱。

记得那是初夏的时节，父亲穿着肥大的军裤，上身制式衬衣，皮带束在腰间更显得消瘦。一日，父亲回家，我隔着门都听见奶奶大发雷霆，一直都是奶奶的声音。好像是父亲想转业，奶奶不同意。

到了午餐时间，餐桌上一直不见父亲的踪影，奶奶让我上楼叫他。

我推开门，昏暗的'房间，父亲躺在藤椅上无声的抽泣，躺椅上卷曲的身影越发的柔弱，我好想去安抚他，却不敢上前。只说:爸爸吃饭了。父亲把脸侧过去，背着我说：不吃。

我下楼，对奶奶说爸爸不肯来吃，奶奶干脆地说：想绝食，随他，我们吃。

我默默地吃饭，开始有些怨恨奶奶，为什么要对爸爸那么凶。

殊不知，父亲成功转业回家，开启了我挨揍的岁月。

这些都是五岁的我无法预知的事。

英语日记六年级过去式篇三

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英语日记六年级过去式篇四

爱上一个人，总是情不自禁的想象彼此的未来。总是想象着从嘴边的笑意，到眼角的鱼纹，从不断的吵闹，到相濡以沫的变老。从黑发到白发。我们彼此都仰望着对方，脸上依然挂着甜蜜的爱意。那一刻的我们变老了，但我们从不害怕变老，只害怕老去没有你在我身边。

在想象

自从有了你之后，我便开始渴望天长地久

当我老去的时候，你还会爱我如初吗？

年轻时

在我们年轻时，我们认为自己遇到了爱情

在我们年轻时，我们在最美的年龄遇到最爱的人

老去时

当我们慢慢老去，才发现

爱情最感人的却是

看见繁花似锦，满头白发

你依然紧紧握着我那双皱巴巴的手

或许这个时候我们才明白

所谓的亘古流传的情话

所谓繁华落尽与君老

这些原来是真的

最浪漫的是

世间上最浪漫的爱情

那便是跟心爱的人一起变老

做的最对一件事

那便是，当我们年轻的'时候，彼此嫁给了爱情

那便是，当我们老去的时候，彼此的爱意依旧

这就是我们想要的最好爱情

这一生

从来都不畏惧变老

只怕变老之后你已经不在我的身边

这一生你最害怕的是什么？当你变老的时候，你们曾经的爱是否如初？容颜易逝，你们之间的爱情会变老吗？欢迎评论区互动哦！

英语日记六年级过去式篇五

我们最大的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望;我们最坏的习惯，是苟安于当下的生活，不知道明天的方向。我们的失败，有时和素质无关，而是在困境中缺少韧性，坚持成了我们最长的短板。但凡成功者，并非都是出类拔萃，而是他们相信勤能补拙，只要忍受了、挺住了，成功早晚会露出真相。我们的自我感觉越良好，我们就越用不着把别人打倒在地上才觉得自己伟大。

生命就像一列火车，朋友就像车上的旅客，不是所有人都能陪你到终点。有的人到站下车，请用记忆收藏他。有的人不辞而别，请把祝福送给他。有的人见利忘义，请把微笑送他。有的人兵戎相见!好吧!人生也不多你一个敌人。

我们总是把陌生人给的一些小恩小惠，当做是大恩大德;却把身边那些死心塌地对你好的人，当做理所当然。生活需要几分轻松的对待，就像每个人的心地需要几分祥和与安静，不要把生活活成一场厌倦，许多故事都将被岁月送走、送远。生命的意义，就在于你能坚持对生活的美好，或者是正在走向美好，最小的信念，从而形成了人生最大的力量。活着，明天见，这就是人生最美好的祝愿。我们无法浪费时间，我们浪费的只是我们自己。

为了看看阳光，我们来到这世界，就让风雨当作岁月的衣裳，让心安详地徜徉，没有忧伤，没有恐惧。就算太阳会落山，那也不是结束，只是为了迎接下一个光明的到来。它，没有苦恼，没有悲哀，只为下一次向温暖的人间致意问好。追随阳光，我们的生活就会时刻充满力量。

有时候，我只是需要一个可以说话的人。

我们很多时候是活给别人看的，也在盯着别人是怎么活的。于是，我们给自己戴上了面具，哪怕心里很苦很累，面具上镶嵌的依旧是永恒的笑容;我们看到别人脸上的笑意，总是怀疑他们也戴上了面具。其实，幸福是自己的，永远不要拿别人来做参照，别人做不了你，他怎么知道你走过的路，你心中的乐与苦。

走过多少风和雨，有过多少笑和泪，经过多少是与非，尝过多少甜与苦。你永远都不会知道自己到底有多坚强，直到有一天你除了坚强别无选择。

爱，就疯狂，两个人撑起所有梦想。不爱，就坚强，一人扛起所有的伤。

昨天再美好，终究压缩成今天的回忆，我们再无奈，也阻挡不了时间匆忙的步履;今天再精彩，也会拼凑成明天的历史，我们再执着，也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天，是因为它融解了一切美好的向往，流逝了所有倾情的追求。过去已经定格，就让它尘封吧，努力书写今天，让明天的怀念多一些亮色。

最好的恋情是，你可以彻底地做自己，并且你的另一半依然迷恋真实的你。

有些人面前，你越想靠近，你表现得越在乎，就会点燃他的傲慢和不在乎，也就越显得你没价值;有些事面前，你越想解决，你表现得越迫切，往往会适得其反，结果会越糟糕。把弯路走直是聪明的，因为找到了捷径;把直路走完是豁达的，因为可以多看了几道风景。

很多人的失落，是违背了自己少年时的立志，自认为成熟，自认为练达，自认为精明，从前多幼稚，总算看透了，想穿了——于是，我们就此变成自己年少时最憎恶的那种人。

不要为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你——一定要好好爱自己!

英语日记六年级过去式篇六

我坐在空无一人的办公室里，等着月光慢慢被黑夜侵蚀，心里寂寞而凄凉，就好像有什么东西也在攫取着自己的生命一样。

我这一个月一直病殃殃的，身体疲惫不堪，做事力不从心。

心电图检查结果是窦性心律不齐，医生说这种算病也不算病，人多少都会出现这样的状况，若不放心可以再多做几项检查。

对于身体，我总是不太关心，所以听完医生这些话之后，就再也没去检查过。

可我仍旧很累，偶尔心慌，偶尔胸闷，感觉整个人都打不起精神。

想要关心周围的人，给他们的朋友圈点个zan，或者想拿起电话问候一下家人，打开公众号回复一下后台留言，但很多时候，这些总是被工作或者其他琐碎的事情推开，无心打理。

可能自己的目标太大，而精力有限吧，也可能自己的梦想伟大，却能力不足吧，又或者是前行得久了，我们总要停下来一段时间缓冲一下。

挂号那天，遇到一位与我年龄相仿的病人，面色蜡黄，头发半白，身体消瘦，一副无精打采的样子。

看他一个人坐在那里，我就问他：你这也是心脏不好？

他半天才反应过来，缓缓转向我：不是。

我继续搭讪：你这面色怎么这么难看？

他：一直病来病去的，都习惯了。

我：什么病呢？

他：一种必须一直呆在病房里的病。

看样子他并不想告诉我。简单绕了几句，他又把头斜侧向我，顾着看自己的手机了。

那是我第一次感受到一种莫名的恐慌：说不定某天，我也会变成这样。

狼狈我倒是不怕，我只是害怕这样生活下去，像鱼缸里的垂死的金鱼，临死前也听不到溪流湖泊的声音；像沙发上贪睡的猫，衰老前都未捕捉到一只真正的老鼠。

我奶奶就是这样，从得乳腺癌开始，就一直大病不断，直至癌细胞扩散全身，身体免疫功能丧失殆尽。

但可笑的是，她临死前都不知道自己得的是什么病。

当时我和妹妹每次回老家探亲，父亲都事先交代好，不要提“癌”字，不要说“死”字，更不能当着奶奶的面表现出难过的神态。

父亲当时甚至在医院里和医生合谋，一起瞒着她，说这病没什么大不了的，回家好好休养就成了。

奶奶是个聪明人，知道我念书多，所以每次回家都偷偷叫我过去，让我帮她念药盒上的说明书。她多少会有觉察，因为邻居们多少有些识字的，知道那药是诊治什么病的。

可我早就接到父亲的叮嘱，每次都会告诉她，别听那些人的闲言闲语，这些药都是提高抵抗力的药，正常人吃了也没事。

奶奶信我，也信父亲的，就这样一直捱过了十多年，愣是把一身的病毒带到泥土里。

也许父亲是对的。当时姥爷知道自己是胃癌以后，不到半年就去世了，都说是他心理压力巨大，医生当时诊断，他至少可以维持三到五年。

但我如果某天也病倒了，却是不想像奶奶一样被隐瞒的。

不是我胆子大，无畏生死，只是我打小就是个精明的人，一直有规划地活着。在我看来，迷茫茫不知所向地度过每一分每一秒都是浪费，这是比死亡更可怕的事。

至今我都一直在想，如果我们生下来脖子上就挂着一张牌子，上面写好出生日期，也算好死亡日期，那就好多了。

如果这样，接下来的每一天，我们都会无比珍惜。我们甚至会像迎接高考或者盼望结婚那天一样，买来厚厚的一摞日历，把逝去的日子划掉，漏出今天，划掉今天，迎接明天。

事实上，我们总是在说，却从未有过迎接明天这种做法的。明天向来是用来挥霍和等待的，对待它我们从未有过太多的仪式感。今天过去了，自然就是明天。明天来了，也就来了。

我们是多么可怜的人类呐。不知道何时死去，也不知道明天何时过完。兴许不知道意外和明天哪个先来，努力开心地过好今天，也是不错的选择吧。

从医院回来的路上，恰巧在地铁上碰到一对小孩。

男孩拉着女孩的手，羞涩涩地说：妈妈讲了，你要跟着我，不能走丢了。

女孩使劲儿挣脱开，冲着男生喊：我妈妈也说了，不能别人说什么就是什么。

男孩支支吾吾答不上来，气得转过身去：哼，看哪天你走丢的。

女孩片刻不做声，想了半天说：可是你也不能一直跟着我啊。

男孩又转过身来：怎么不能？我明天、后天、大后天、大大后天、大大大大……后天，都能跟你走。

女孩不服气：明天妈妈带我去姥姥家，你不能去！

好羡慕啊，他们的明天那么简单美好，而我们的明天，丢去哪里了呢？

英语日记六年级过去式篇七

依稀记得狂风暴雨时母亲说的'：“有我在，就不怕。”

那是在我幼儿园的一个真实的故事。

幼儿园一天下午，我们正在教室里，老师正带着我们拼轨道，另一位老师正带女生玩毛绒玩具。

我们陆续拼好了，有人拿了火车，有人拿了汽车（当然，我们打了马路。）我们马上玩了起来。

不知何时，下雨了。“轰！”一声炸雷“飞来”“咔嚓！”又一道闪电划破天际，一瞬间，“白昼”来了，又一瞬间，它又没了。“轰~”又一声炸雷，我们班吓得半死，一堆女生“哇——”哭了，也有更多人吓得抱成一团，不吱声了。我听妈妈说：“打雷是天生气了，要马上躲。”于是我躲到了桌底下。

妈妈来了，她给我披小雨披，她披大的，我被她搂在怀里。

“妈妈，天生气了。我们被发现了吗？”

“没，我们在雨披下。”

“我怕。”

“没事，有我在，就不怕。”

这是多么充满爱的话，我马上不怕了。

回到家，我发现妈妈脸上都是水，大口大口地喘粗气，她那么瘦，居然还抱我那么久！

当时，我并不知道所谓感动，但我莫名流泪了，有股滋味在心头，我想：也许，这就是感动。

英语日记六年级过去式篇八

1：wear用作动词的'基本意思是“穿着,戴着”,可表示穿的动作,也可以表示一种持续的或经常的状态,其后不仅可接衣服,也可接帽子、眼镜等,还可表示“佩戴”“涂抹”。

2：wear引申还可指“保持某种状态”，作“许可”解时,多用于疑问句或否定句结构。

3：wear可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,后接名词或代词作宾语,还可接以形容词充当补足语的复合宾语。

4：wear的进行时可表示按计划或安排即将发生的动作,此时句中一般有表示将来的时间状语或特定的上下文。

5：wear用作不及物动词时,主动形式可表示被动意义。

6：wear还可用作系动词,表示经使用后的变化,后接形容词作表语。

7：wear表示一般性的“穿着”时,不用于进行体,而表示瞬时性的“穿着”时,具有动作的性质,可用于进行体。