读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)

ID:481791

时间:2023-06-26 22:54:07

上传者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)篇一

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

近日读了《刘可钦与主体教育》一书,我受到了启发。我认为最本质的问题还是师德。对教师来说,热爱不热爱教育事业,爱不爱自己的学生,是首要的、核心的。刘可钦不仅具有优秀教师的高尚品格,而且对工作充满了热情,她热爱她的事业,爱她的学生。她觉得这样就是她人生的幸福境界。

这段话对我的受益匪浅。在课堂上,我过多的关注优秀的学生,几乎没有聆听中下孩子的想法,没让每个孩子都说出自己的想法。

在课堂上可以看出,教师对每个学生充满着爱心和信心,学生们则不仅积极主动地参与,生动活泼地学习,而且和教师配合默契,表现出对教师充满着敬爱的感情。教学达到这种程度,可以说到了较高的教育境界。这不是一名简单的教学能手所能达到的。我们的身边就有许多教学能手,他们能把书本知识很好地传授给学生,能使学生考出好成绩,考上好学校,但并非就是最优秀的教师,至少在我的眼里是这样。刘老师的可贵之处就在于不仅课讲得好,而且给人一种高雅、亲和的感觉。欲求教书好,先做读书人。作为教师,我们只有不断学习,才能满足新课程改革对教师的要求;才能以渊博的知识赢得学生的尊重。读书既可以拓展知识面,又可以改变我们单调的生活状态;既可以增长教师的职业智慧,又可以陶冶教师高尚情操。

老师们,你们想享受幸福吗?那么,就跟我来吧,与书共舞,体验教育幸福!老师们,让我们从读书开始,让你的八小时之外溢满书香,给自己充电,丰富自己的学识,锻炼自己的能力,让读书成为一种习惯!静品书香,为心灵寻一份踏实!捧着书,打开心。慢慢释放出自己,填满快乐的因素!愿我们“读永恒的书,做博雅的人”!

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)篇二

你们好!

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

一个民族因读书而兴旺;

一个国家因读书而富强;

一个人的一生因读书而美丽。

同学们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

谢谢大家。

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)篇三

大家好!再过一天,xxxx年新年的钟声就要敲响了,我以无上的虔诚祝福在座的各位:身体健康、阖家幸福、工作顺利、万事如意、前程似锦、事业辉煌、龙马腾飞、三羊开泰!

今天,有机会代表一年级组老师,在这里回报我的读书体会,交流我的读书心得,分享我的读书思考和实践,我深感荣幸。同时,还有些紧张。我担心,一些当今时代很有正能量的话没有准确地理解好,理解透,就匆匆忙忙地传递了出来,也担心自己一激动一着急把话说反了、甚至说错了。因此,我早说明一点。今天的话,要是说对了,说好了,说到你心坎上了,引起你的情感共鸣了,那就代表我们一年级组老师们;要是说错了,就纯属我个人观点,恳请大家批评指正。

在此,我提前谢谢大家了!

今年暑假,学校免费赠送并倾情推荐给了老师们三本书(三本书名不再说),我觉得这三本书很好,来的也正是时候。放假了嘛,又省下自己去买。记得当时放假会上周校长一推荐,我就很期待。

特别是那本《六项精进》,乍听书名,特别陌生,甚至觉得有点别扭。“精进”二字是哪两个字?“精进”是个啥意思?因为印象中,一直没有感觉到、这两个字怎么会组合在一块。直到拿到这本书、看到书名,直到我仔细查了查字典词典,还是对其精准的涵义,拿不准;直到后来我把书读完,甚至直到今天,对这个书名的含义,我心里还是不敢说我真正理解好了。我不知道老师们是不是已经很理解很确定了。希望能得到老师们的帮助指点。不过,下面先说说我的尝试理解。

刚才我说了,我查过字典词典,但字典词典里只能查到“精”、查到“进”,可没查到“精进”。我在读的过程中,就反复的想把“精进”二字的含义,融进这本书的字里行间来理解,来验证,来选择书名这两个字的义项。我是这么理解的:综合作者在书中的思想观点和成功案例,在“精”的义项中,我选的是“精心”;在“进”的义项中,我选的是“进取”,合起来就是“精心进取”。我觉得这么解释自己还是不满意,于是又进一步引申为“全身心投入”:做教师的就是全身心投入教学工作,打工的就是尽心尽力做事、忠诚于老板,做干部的就是全心全意为人民服务,等等。这是我目前的理解,不知道老师们是怎么理解的?也许你觉得这都不是个事,但请您不吝赐教,谢谢!

一开始,就跟书名较了这么大的劲,也许有的老师觉得很没必要。其实,我不这么认为。一是,长期以来,作为语文老师我差不多有这么个毛病,好咬文嚼字,一时难改;二是,我觉得,书名是一本书的灵魂和方向,它的深邃和引领是不可小觑的。读一本书,最好是先要读书名,书名是一本书的眼睛。读了一本书,书名如果还不能真正的理解,总觉得是一件很遗憾的事。

《六项精进》的书名虽然还没理解到位,倒是感觉书的内容和要义,表述的很明确,在书的精美的封面上就有,在工整的目录上也有,条理分明、赫然明示。

“进”的第一项,“付出不亚于任何人的努力”;第二项“要谦虚,不要骄傲”;第三项“要每天反省”;第四项“活着就要感谢”;第五项“积善行,思利他。”;第六项“不要有感性的烦恼。”作者这样说倒是很明确、很好理解了,可我又觉得这样表述不很简洁、不方便记住。在此,我想改成这样六条来说:“竭尽全力、戒骄戒躁、自我反省、懂得感恩、积善行德、忘掉烦恼”。这样四字一条,我觉得或许更符合我们中国人的条条习惯,读起来朗朗上口,更便于记住。希望有异议的的老师提出宝贵的意见!

这是我的表述,再说一下我的理解。我以为,这六项几乎全面地概括了我们工作、生活、事业上的基本准则,那就是工作上要“竭尽全力、戒骄戒躁”、生活中要“忘掉烦恼,懂得感恩”、事业上“自我反省,积善行德。”,用书中的评价来说,就是“这是每个人一生中最重要的修炼,是搞好企业经营所必须的最基本条件,也是度过美好人生必须遵守的最基本条件”;他浓缩了中国古代“敬天爱人”的哲学思想精髓,是一座现代人必读的人生智慧宝库。

此外,我在《给教师的一百条新建议》和《做最好的老师》中,我读出了两个最基本的关键词:一个是“坚守”;一个是“思考”。

坚守就是要守住做人的底线,做教师的底线,做教师工作的底线,求真务实,待人真诚,克服浮躁,淡化功利。这确实是需要一种觉悟和境界!说归说,做起来很难,有时很煎熬,甚至阵痛难忍。尤其在当前社会大环境下,独善其身很难。郑杰校长谈到,教师要生存,教师还要体面的生活下去,面对潜规则,我们有时真的很无奈,很无能为力。也正因为这样,所以,我们才有坚守的必要和意义。

再说一下“思考”。有这么四个字叫“思考一切”,我一直将它作为我的座右铭,我也经常反复的告诉我教过的学生们,我的好几个笔记本的第一页上,都有这么非常醒目的四个字。当然和这四个字配套的还有四个字叫“上善如水”,是老子的话,今天不单说了。

“思考一切”,我一直记得这是马克思说的一句名言,我没有仔细考证,不知道我记得准不准,有记得准的老师请指正。但不管谁说的,我觉得这句话很到位,很深刻,很广大,宇宙万物无所不包,大千世界无所不览,盖因思考而变得奥妙无穷、生机无限、价值连城。联想电脑有一句广告词“人类失去联想,世界将会怎样。”其实“联想”就是思考。纵观李镇西校长、郑杰校长等等,他们都在反复的践行一个真理“思考”“思考一切”,用自己的思想来思考教育,思考教学,思考人生,思考周围的世界。有人曾说“思考是世界上最美丽的花朵”,我愿这朵最美丽的花朵永远鲜艳,永远开在在座各位老师的心坎里。我还想加一句,你会因思考而美丽,因思考而深邃,因思考而健康长寿,因思考而人生豪迈,因思考而事业辉煌,因思考而家庭幸福,因思考而元旦快乐。信不信!

不过,说实在的,我们平常人,有时很少能静下心来思考。作教师的,也不太经常有意识的思考自己的教学,尤其不太经常用自己的思想来思考自己的教学。几年下来,十几年下来,也没有产生几个有价值的教学思想,也几乎总结不出自己的教学风格,更难以找到自己的教学个性,这恐怕是我们大家的共性和缺憾。而李镇西、郑杰等老师,却较好的做到了这一点。

一切有成就的人,哪怕有一点点成就的人,都是因为有了自己的思考,才产生了自己的思想,有了自己的思想才因其思想的光芒而照耀万世。我们记住了一个人,就是因为他创造了有价值的思想,也可以说是正能量。

想特别说一下郑杰老师,它的最大特点就是他的观点新锐而独特,很有个性,被称为“另类校长”。我们可能都特别欣赏他的个性,像他这样有个性的老师,我还读到过有个原来在浙江大学的教授叫郑强,他现在是贵州大学的校长了;还有一个叫夏昆,他出过一本书叫《一本不正经》,他目前是成都一中学的高中语文老师。这两位老师的情况,我们另找机会再说。下面选几句郑杰老师的话,一起分享。

1、“关怀身边的每一个人。”

2、“演讲使人完美”“教师应该成为演说家。”他还不遗余力的“逼迫”本校教师公开的表达自己的不同观点。

4、要做一个真正的知识分子,一个昂着高贵的头颅的知识分子,就要有一颗赤子之心。什么是“赤子”,赤子就是出生的婴儿,被形容为很单纯、很好奇、很幼稚,有时有点傻劲的人。

5、自由是人类的最高理想。人为什么要追求自由?因为人有太多的局限。我们经常活得很累,不得不为别人、也靠别人活着。

6、教师要敬畏真理。学校是传递真理的地方。敬畏真理,教师间的交流与合作才能真正实现,师生间在真理面前人人平等的理想才能变为现实。

综上所说,我想向广大老师们共同倡议:

1、尽心尽力、问心无愧地坚守岗位、干好本职工作;

2、思考一切,做个有独立思想、有教学个性的老师;

3、热爱生活,真诚相处,珍惜在实验小学的缘分。

谢谢!

另外,我还在别的地方读到两个小故事,愿意跟大家分享。

这个故事耐人寻味,引人深思:跟着水走,就能走出危险。生活中,我们是否也有这样的思考力。最后,胡适先生得出结论:人之所以尊贵,正因为人有这种高等的应付环境的思考能力。

第二个是:有一位著名的演说家高举着一张20美元的钞票,面对人群问:“谁要这20美元?”人群中一只只手举了起来。演说家又说:“我打算把这20美元,送给你们中的一员,在此之前,请允许我做一件事。”演说家说着把钞票揉成一团,问:“谁还要?”人群中还是有人举起了手。“那我这样做呢?”演说家说着把钞票扔到地上,用脚使劲踩了踩,接着问:“还有人要吗?”人群中依然有人举起了手。演说家说:“朋友们,无论我如何对待这张钞票,你们还想要它。因为它没有贬值,它依旧是20美元。”故事告诉我们一个道理:只有让自己不“贬值”,才不会被抛弃。

最后,有几句话跟大家一起共勉。

1、人生如茶,总要苦一阵子。人要通过受苦来净化心灵。

2、在别人停止思维的地方延续自己的思维。

3、教师不是人类灵魂的工程师,责任太大,承受不起。教师是发展者,引领者,不是改造者。优秀的教育方法是,把不同的孩子变得更加不同。(赵丰平)

4、做个有朴素情感的老师,让人们因我的存在而感到幸福。(李镇西)

5、自信从大声说话开始。机会是均等的,也是有限的。(史建筑)

6、人生的第一次撒谎常常是从写作文开始的。

语文教学应该简单些,再简单些。语文教学应该从写好字开始。

阅读理解题是语文教学的穷途末路,总有一天要被淘汰。

7、课堂上所有的“起点”都应该是从学生“提出的”“存在的”问题开始。

8、上善若水,思考一切。活在当下,教在真实。

再祝:新年快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)篇四

大家好!

我演讲的题目是《读书伴我行》。

书籍是人类进步的大门,是人类文明的果实,是储存知识的宝库,是浩瀚的海洋,是成就伟大事业的力量源泉。

我从小就爱看书。现在,阅读已经成为我生活的一部分!一本好书,一杯绿茶,无数个安静的早晨,美丽的夜晚,温暖的夜晚,与书中的伟人交流思想,穿越时空的隧道,与名家分享读书的乐趣。耶!不管一个人在哪里,不管多穷多冷,不管多难,只要他有一颗火热的心,热爱生活,生活就等于你。阅读可以给我们带来巨大的快乐。在阅读中,我不断地发现自己,检查自己,充实自己,提高自己。文章的中心伴随着书籍,我一天天变得充实;伴随着书籍,我生命的真谛一天天移动;在书的陪伴下,我作为一名优秀的小学语文老师一天天长大。

有一本书叫《爱的教育》,是意大利小学四年级学生在一个学年的十个月里写的日记。书中有100篇文章,无论哪一章哪一节,爱情都被深刻表达的淋漓尽致。孩子爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求。真爱是夜里的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的第一声心跳,是平时的奇迹,是夜空中散落的星星织成的柔软的白云。正是因为这份真诚,这份爱。

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)篇五

我是四年级四班的张宇晗!

读书对很多人来说是任务,但对有些人来说是一种乐趣。像我,读书于我来说是一种享受。她伴着我的成长走过了一个又一个春秋。

上学前,妈妈对我说:“书中有好多小伙伴等着和我们交朋友呢!我们赶快去认识他们吧,你会找到很多快乐的。”一本《白雪公主》让我知道了白雪公主的纯真与善良,小矮人的可爱与友善,老巫婆的丑陋与邪恶;让我知道了真、善、美一定会战胜假、恶、丑;当读了《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,真想把我的衣服和零食送给她,真想她能来到我们身边像我们一样快乐地生活。

上学后,我的小书橱里的书也越来越多,认识书里的朋友也越来载多,懂的知识也越来越多。虽然我没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚的那种爱国主义情操;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为、无法无天……问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

古往今来,关于读书的箴言是不计其数,这些名言指引着我在书的海洋中遨游。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。

我以为,多读书不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。我们通过阅读,可以跨越时空,了解古今中外的许多事情。不仅如此,多读课外书还能提高我们的作文能力。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中汲取到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。 “书到用时方恨少”说的就是有些同学平时看书少写作文时无东西可写。

同学们,我们已经由一年级的懵懵懂懂变成现在的知之甚多。同学们,我们很幸福生活在中心小学这样一个书香校园。让我们一起走进书的世界,让书伴我们快乐成长吧!

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)篇六

“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处。因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。

上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨生活。他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。

同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)篇七

女士们先生们,你们有没有和哈利波特一起在扫帚上游泳的经历?你和马小跳打回花贼了吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,说实话,我都试过了!在哪里?嘿,当然在书里!我也知道“千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,忠于报国的岳飞.是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯。记得小时候经常看妈妈的英语教课书,经常翻来覆去看。我妈见我这么爱看书,就给我订了《聪明娃娃》、《东方宝宝》之类的书,我再也没拿过。晚上我让妈妈给我读《东方宝宝》书里的故事,慢慢的我会把书里的故事讲给别的小朋友听。

随着年龄的增长,我的阅读水平和阅读方法也在提高。从《东方宝宝》杂志到四大古典小说,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都在我脑子里。多读书让我受益匪浅。公主童话教会了我善良;阅读训练营教会了我如何阅读。

我记得,我五岁的时候,去外婆家过除夕。我和弟弟妹妹争着坐在桌子上。然后,我们拿起筷子开始吃好吃的,有说有笑,而我爷爷奶奶则站在一旁等着他们的阿姨爸爸妈妈。由于我们的无知,他们被成年人视为不礼貌的孩子。自从看了《弟子规》这本书,我就明白了“老人站起来,年轻人站起来。”而且,我现在在家里是一个有礼貌的男孩子,在学校是一个有礼貌的模范,在社会上是一个有礼貌的小市民。

我小时候很爱恶作剧。有一次,我爸爸睡觉的时候,我给他做了个猪尾巴。后来爸爸给我买了《好习惯影响学生的一生》让我看。看的时候觉得很惭愧,意识到自己之前做错了什么。之后,我改掉了恶作剧的坏习惯。父亲看在眼里,心里乐在其中!

像神一样读书写字没问题。以前我最讨厌写作文。每次写的时候都头疼。我妈看完给我买了《获奖作文》。我每天都读,记住了一些好的单词和句子。渐渐的,我爱上了作文。写小作品,经常被老师表扬。

多读书,让我的生活充满快乐!多读书,让我的写作进步!多读书,让我知道做人的道理!多读书让我的知识越来越丰富!读书有那么多好处,所以,同学们,我们一起看书吧。

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)篇八

你们好!

古人说:“读书破万卷,下笔如有神,读书交流会发言稿。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

一个民族因读书而兴旺;

一个国家因读书而富强;

一个人的一生因读书而美丽。

同学们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

谢谢大家。

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)篇九

大家好!

今天在这里跟大家进行读书汇报交流,我想这是一件非常有意义的事,我们在座的每一位老师,从无知走向丰富,从学习的校园走进了教学的校园。我们深深的知道读书的重要性。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书能够丰富一个人的知识,提高一个人的境界,做为人民教师的我们,传道受业是我们的基本职责,有一名话说得好“没有金钢钻,揽不了瓷器活”,所以教师更应该与诗书为伴,与笔墨为友,只有不断地从书中汲取营养,才能更好地在教书育人的岗位上换来芬芳满园的佳境。从我个人来说,尽管认识程度很高,但更多时候我是属于“眼高手低”之流,扪心自问时常常为少读书而感到困惑,为读书少而羞愧不如。古人云:“开卷有益”,一点不假。“腹有诗文气自华”的道理这里不必细说,今天单把我的一点读书体会与各位老师交流,以求共勉。

大家都知道,由于职业所限,我们老师每天都很忙,三尺讲台才是我们每天必须面对的舞台,静下心来走进书房拥有片刻的读书快感只能属于晚上临睡前的短暂时光,因此我的个人读书习惯也是在晚上,每每夕阳西下,夜幕降临之时便是我畅游书海、遨游知识海洋的最充实的时光,可惜的是这种时光对我来说过于短暂,以至于现在知识储备甚少,不能与博学多识沾边。

我这个人在书的选择上比较随意,比较喜欢散文,诗歌,像徐志摩的张爱玲的,喜欢网络里流行的现代小说等,而我今天首先想给大家介绍的是伴我三年的读者杂志。三年前一次偶然的机会,我和读者相识了,初次相见时,我对他平凡的外表并没在意,随意翻看着。发现刊物还不错,于是就开始定阅。在不知不觉中,友谊开始了。现在新一期的读者读完了,总盼着下一期出版的日子。

读者已经走过了二十多年的风雨历程,被誉为“中国人自己的心灵读本”他发掘了人性中的真善美,体现了人文关怀。读者每月有900万的发行量,全年发刊量居全国第一,全亚洲排名第一。

我喜欢读者网站中的二句话,因为他最真实的体现出了读者。一句是:一生读你,静静感动。另一句是:以人文关怀,感动心灵的瞬间,于浮华盛世于声色太马后,坚持一直坚持的,恪守一直恪守的,岁月蹉跎,我们纯洁如初。我读故我在,宁静致远,淡泊人生。这两句话也是我在读者中得到的最深的感悟。

我喜欢读者的人性,喜欢他的大气,喜欢他的清雅,喜欢他的宁静。

读书交流会发言稿 教师读书交流会发言稿(10篇)篇十

我是四年级四班的张宇晗!

读书对很多人来说是任务,但对有些人来说是一种乐趣。像我,读书于我来说是一种享受。她伴着我的成长走过了一个又一个春秋。

上学前,妈妈对我说:"书中有好多小伙伴等着和我们交朋友呢!我们赶快去认识他们吧,你会找到很多快乐的。"一本《白雪公主》让我知道了白雪公主的纯真与善良,小矮人的可爱与友善,老巫婆的丑陋与邪恶;让我知道了真、善、美一定会战胜假、恶、丑;当读了《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,真想把我的衣服和零食送给她,真想她能来到我们身边像我们一样快乐地生活。

上学后,我的小书橱里的书也越来越多,认识书里的朋友也越来载多,懂的知识也越来越多。虽然我没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚的那种爱国主义情操;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为、无法无天……问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

古往今来,关于读书的箴言是不计其数,这些名言指引着我在书的海洋中遨游。古有颜真卿的"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟",李若蝉的"鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书",也有苏东坡的"好书不厌读百回,熟读课思子自知"。今有爱迪生的'"书籍是伟大的天才留给人类的遗产",普希金的"人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远",还有列夫托尔斯泰的"理想的书籍是智慧的钥匙"。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。

我以为,多读书不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。我们通过阅读,可以跨越时空,了解古今中外的许多事情。不仅如此,多读课外书还能提高我们的作文能力。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中汲取到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。 "书到用时方恨少"说的就是有些同学平时看书少写作文时无东西可写。

同学们,我们已经由一年级的懵懵懂懂变成现在的知之甚多。同学们,我们很幸福生活在中心小学这样一个书香校园。让我们一起走进书的世界,让书伴我们快乐成长吧!

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