学生感恩教育稿 中学生感恩教育篇心得体会(汇总9篇)

学生感恩教育稿 中学生感恩教育篇心得体会(汇总9篇)

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时间:2023-10-17 09:44:18

上传者:曼珠 学生感恩教育稿 中学生感恩教育篇心得体会(汇总9篇)

环保标语为广大人民群众提供了一种参与环境保护的方式,鼓励他们为建设美丽家园贡献力量。环保标语的创作应当注重原创性,力求新颖和独特。下面是一些震撼人心的环保标语例子,让我们一起行动起来。

学生感恩教育稿篇一

近年来,社会上对于感恩教育的重视程度一直在不断提高,各级教育部门和学校也开始注重感恩教育的实施和推广。在这方面,中学生也不例外。本文就中学生感恩教育的重要性以及个人的感悟体会,总结了以下五点心得体会。

第一,感恩不仅是一种有礼貌的表达,更是一种生活态度和习惯。曾经,我有个同学因为一点小事情就和父母吵架,甚至离家出走。在这个过程中,我们都感受到了孩子的情绪失控,对父母的不尊重,缺乏感恩之心。因此,父母的教育也应该从小事做起,教育孩子懂得感恩,在家庭、学校、社会中都要有礼貌、感恩和友善的态度,培养自己的良好品格。

第二,感恩教育不仅要在课堂上进行,更要在日常生活中奉行。在学校里,老师不仅要让我们学会如何感恩,更要让我们在日常学习和生活中能够实践。比如,学会珍惜每一堂课,不浪费时间,认真听讲,不迟到早退;学会关心和照顾身边的同学,彼此尊重,互相帮助;学会充分利用学校的资源,珍惜老师对我们的关注和投入,学会回报社会。

第三,感恩教育是教育个人良好品德的有效途径。感恩是一种道德,同时也是一种心理。在实际生活中,我们经常遇到老师的关怀,同学的支持或者是身体健康等等,这些都是值得我们感恩、回报的。一个有感恩心的人,必定是一个优秀的人。感恩不仅能够让我们积累一定的人际关系,还可以让我们拥有更加个性化、健康的心理和稳定的人格。

第四,感恩教育不仅是中学教育的一部分,更是智慧教育的一部分。感恩教育是培育孩子成为复合型人才的必要手段。在学生年纪最小的时候,树立了感恩意识,形成了感恩习惯,将会从根本上影响他们的一生。在日后的学习、工作、生活中,能够看清路上困难和荆棘,对自己拥有足够的信心和毅力,迈向人生的巅峰。

第五,感恩教育不仅是父母和教育机构的责任,也是每个学生自身的责任。通过实践和习惯的养成,孩子们应该在生活中学会自我感恩。在生活中不仅能发现身处情形的优点,还能够更好地去审视自己的优点和不足,从而实现自我完善。总之,“感恩”这个词,对一个中学生的器质量和思维习惯都有极大的影响,因此感恩教育从每一个孩子的角度出发,值得我们去思考和探究。

以上是我对中学生感恩教育心得体会的总结。感恩教育不仅关乎学生的成长和人生追求,更关乎家庭、社会、国家的和谐进步。因此,我们要在实践中不断地培养感恩之心,做一个有责任的、素质高的成功人士。

学生感恩教育稿篇二

现在的中学生生活中,常常会陷入自我中心、不懂感恩的境地,缺乏对身边人和事的认同和珍视。因此,加强中学生感恩教育,让他们明白自己的价值,学会感激和关心身边人,能够促进他们健康成长,建立积极的价值观和人生观。下面我将结合自己的亲身体验,谈一谈中学生感恩教育的重要性和影响。

第二段:感恩身边的人

我记得一次,暴风雨夜里,我耗尽了手机电量,在街头无处可去。突然,有一个陌生的叔叔招呼我一起躲避雨雪。他跑回自己家里去取替换品,让我和我家人联系。在那个瞬间,我真的非常感恩这个陌生人的热心善良。事实上,我们身边的每个人都值得感激,他们为我们做过多少无私的事?当我们感恩身边的人时,我们会变得更加亲切,扩大我们自己的社交圈。因此,我们应该教育中学生感恩身边的人,让他们学会感恩和关心身边的人,建立起一种真诚的、合作的人际关系。

第三段:感恩生活中的机会

感慨生活中的机会也是中学生感恩教育的一个重要内容。人生中有很多机会,例如受教育、获得工作、旅游和学习新技能等等。在这些机会中,我们应该明白我们所处的位置并感激自己的机会。现在的中学生面临着激烈的学业竞争,有着各种机会,有时候会忘记珍惜。所以在感恩教育方面,我们非常需要提醒中学生,鼓励他们利用生活中的机会,帮助他们建立自信和自尊心,认识到自己的优势和所处的优势位置。

第四段:感恩社会

最后,我们还需要教育中学生感恩社会。社会因我们而成,我们也因社会而成。社会的发展和进步离不开每一个人的努力和奉献。我们有义务为社会作出贡献,为人民服务。因此,在感恩教育中,我们应该鼓励中学生积极参与志愿者活动,加强社区服务和义务救助活动,帮助他们建立起公民意识和社会责任感。

第五段:总结

中学生感恩教育非常必要,可以帮助他们建立珍惜生活的心态,减少自我的不安感和焦虑,摆脱消极情绪。感恩教育也可以建立中学生积极的价值观和人生观。希望我们能够在尊重和支持的教育环境中,让更多的中学生养成感恩成长的意识。

学生感恩教育稿篇三

三大步励志教育已经推行了一年多的时间了,可以发现,一年多以来绝大多数的学生的确有了变化,有的`甚至变化非常的明显,可以说是有了质的飞跃。

正像xx同学的一片成长记录中写得:“本周收获不少,每天都会为了在成功记录表上留下美好的回忆而去规范自己的言行,找些有意义的事情做,它激励我的成长”。所以每天的成长记录对于那些想上进的同学来说的确是起到了很好的督促作用。结合这四周以来的工作经验,我觉得要想更好的推进励志教育有几个问题是必须要注意的。

1、导师对学生的成功记录必须及时检查,这样才能起到一个很好的督促效果,尤其对于那些本来就想偷懒的学生来说,不能对他们放任自流。在成功记录表上写评语的时候,应多写一些实质性的有指导意义的内容,给学生指明方向,更好的与学生进行交流和沟通,而不是简单的签上自己的名字而已。这样学生每天都会很期待看到老师对自己的评价,这对学生就是一种很好的激励。

2、班主任应加强与家长之间的交流和沟通。周末我班一个学生拿着自己的成长记录给他母亲看,因为他感觉最近他变了很多,进步了很多,本来是想让母亲多鼓励一下自己,结果没想到母亲却说,你给我看这些东西没有用,我最想看到的的是你的考试成绩能有很大大进步。结果学生就很失望,刚刚积累起来的自信一下子被打击了不小。

我觉得这里面的问题就在于家长不理解这次励志教育的意义,而且在教育观念和方法上与我们有些差别,这就给我们的工作带来了一些负面的影响。所以我觉得与家长及时做好沟通与交流至关重要。

3、对于那些不太配合的同学我采取了一些不寻常规的做法。比如我班有两个同学,一个叫xx,一个叫xx。这两个同学的特点是都很聪明,学习成绩也不错,但是太懒,经常是上课睡觉,自习课说笑,作业不做,甚至在上学期末两人相约去网吧上通宵,三大步励志教育刚刚开始的时候两人并不太配合,像xx第一周的时候一片成长记录都没写,并不是因为他每天的表现都很差、没有可写的东西,相反,开学以来进步还是比较大的,我分析,不写的原因一个是因为懒,在一个就是不够自信,认为自己做的很差。所以我在第一个周末的时候,趁学生放学回家的空隙把一周来该生的表现认真的填写上,然后偷偷的观察该生的反应,果不其然,周一的时候该生第一次交上了他的成长记录本,并且写了一句话,觉得愧对老师。

对于xx的教育,我则是让他去认真阅读其他同学的成长记录本,看看别的同学在最近一段时间的进步,并且反思自己的不足之处,同时要求他给其他同学写上批语,我发现,他写批语的时候非常的认真,写得也很好,接着,我又让他仔细阅读了北大清华成功学子的心路历程,从别人的成功道路上寻找经验足迹,甚至对于很好的文章我要求他能够复述下来,通过一上午的努力,段xx同学做了深刻的反思和检讨,他也逐渐认识到了自己是在混日子,这样下去没什么好的结果。

关于这本书对于学生的作用,我想借用我们班的张敬迪同学在第二周——本周成绩一栏里所写的内容来表述:这周下来,自我感觉良好吧!昨天刘书记查宿舍和我们聊了一会儿,我发现为这本书,老师真的要花许多功夫,我知道这本书的用处可能很适合我们,也可能有些同学认为这是他的负担,但我却不这样想,每天记点进步,每天记点快乐,哪怕一点,日积月累,最后定会发现,“噢,我原来很出色。”这样就会产生动力,让自己更加努力。“成功记录,记录成功,我能行!”应该就是这样吧。

学生感恩教育稿篇四

今天,我观看了一部于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》,才恍然大悟,学习固然重要,可比学习更重要的是学会感恩,学会做人!感恩你我他,将快乐装进口袋。

其实现在的我都莫以为然的接受了长辈那无限的爱,却忘记了自己因有的职责——感恩他人,早已把感恩从心灵深处挤走,把那无限的爱视为理所应当,当看了于丹老师专题讲座《中小学生感恩教育》才知道我错了,我在希望别人给予时,没有动自己的感恩之心,就像于丹老师说的故事一样“一个小女孩在看电视,她的妈妈手受伤了,拿给她看,她一手推开了妈妈,说;别打扰我看电视!”就这一个我们以为一个微乎其微的细节,却伤害了我们最爱的妈妈,其实完全可以换种方式,温柔得吹吹妈妈的伤口,问一问还疼不疼?其实这样的小动作还有很多,都发人深思。我们也曾有过许多这样的案例,妈妈的唠叨,爸爸的严厉,都是为了谁?在所有人心里都是严父慈母,我也不例外。妈妈总是顺着我的性子,那代表性的唠叨也尾随其后,当我难过时会安慰我,当我失败时会鼓励我,当我受伤妈妈比我更痛苦;爸爸不会跟妈妈一样嘘寒问暖,但那严厉的神情中流露出爱,至今我还记得那天,我被一个男生欺负了许多次,爸爸忍无可忍,星期五爸爸找到他和他的家长处理了这件事。以前我还以为他们不在乎我,甚至还发过脾气,现在想想真是可笑之极。我想感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们生了我,抚养了我,呵护了我,没有你们就没有我。

我还有感谢教育过我的人,感谢帮助过我的人,感谢伤害过我的人。

感恩你我他,路漫漫,要经历的还有很多,先学会感恩再说。

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学生感恩教育稿篇五

作为一名中学生,在日常中我们都应该学会感恩。无论是对于父母的养育之恩,老师的辛勤教诲,还是对于周围的人的帮助和支持,都应该心存感激。然而,感恩并不是简单的口头答谢,而是一种情感和行为的结合。在学校中,我们得到了许多关于感恩的教育,我从中受益匪浅,体会颇深。

首先,学校举办了多次感恩教育主题活动,让我们通过亲身经历感受并理解感恩之道。我还记得有一次,学校组织我们去老人院探望老人并送上节日礼物,这让我深刻地认识到了老人们在我们生活中的重要性以及他们为社会作出的贡献。在活动过程中,我们把一份份小小的礼物送给了老人,受到了他们的欢迎和感动。在这个过程中,我真正体会到了感恩的重要性,感到了一种莫名其妙的快乐和满足感。

其次,在日常中,学校也会定期组织集体感恩活动,让我们学会感恩和回报。比如,在这个特殊的年份,全国抗疫一线工作人员牺牲自己、付出了巨大的努力,为我们争取了时间和机会,让我们更好地保护自己和家人。学习成长的校园也备受疫情影响,在特殊的时期守护着我们的健康与安全。为此,学校组织了一次感恩大会,让同学们互致感谢和鼓励,向那些可敬的人们表达我们的敬意和感激之情。

再次,学校领导和老师们也在课堂中潜移默化地培养我们的感恩心。在国学课堂上学习《弟子规》,我们从中感受到了感恩的精神内涵。在思考和读懂《孝经》和《论语》中的感恩思想的同时,我们的感恩之心也得到了锤炼与升华。在校园里,我们还常常听到老师们讲述感恩故事或者分享自己的感恩经历,这时我们也会感受到一种被唤醒的心境,今天能够生活得如此美好并不是理所当然,我们应该都有一颗感恩的心。

最后,在家庭中,父母也是培养我们感恩心的重要人物。我还记得有一次,我妈妈告诉我她年轻的时候伤害过了她的父母,现在想起来都感到愧疚不已,我感到很震惊。然而,妈妈又告诉我,她现在每年都会去给父母扫墓烧纸,向他们道歉和表示感恩。孝顺父母,也是一种感恩的表现。从这个小故事中,我学到了感恩的功效,也从家庭中习得感恩的情怀。

总之,感恩是一种美德,需要我们时时刻刻牢记在心。无论是学校、家庭和社会,都需要它的存在。通过学校感恩教育的陶冶和实践,我体会到了感恩的真谛、体验到了感恩的愉悦、并在日常中成为了感恩的实践者。作为一名中学生,我渴望通过自己的努力,不断扩大和深化自己的感恩之路,将感恩之心化为言行和实践,感恩自己拥有的一切,感恩身边的所有人和事,收获美好的人生。

学生感恩教育稿篇六

感恩是中华民族的传统美德,也是国家培养德智体美劳全面发展的大学生所应具备的基本素质。通过讲感恩教育,能够让大学生更加懂得珍惜拥有的一切,更加懂得关爱他人,提升自身的修养和人格魅力。我作为一名大学生,在接受了这样的教育后,深感受益匪浅,收获了许多宝贵的体验和心得。以下是我对讲感恩教育的心得体会。

首先,在感恩教育中学会感恩父母。作为大学生,我们已经开始走出家庭,独立面对生活的种种困难。然而,在背后,我们离不开父母的辛勤付出和支持。经过感恩教育的影响,我开始更加珍惜父母的爱,体会到他们的付出是无私的。每当我回忆起父母无怨无悔地供养我成长的岁月,都会充满感激之情,更加努力学习,回报他们的养育之恩。

其次,在感恩教育中学会感恩师长。大学生活中,我们的师长是我们的引路人和指导者。他们不仅传授我们知识,更是塑造我们的品质和思维方式。通过感恩教育,我更加深刻地认识到师长的辛勤付出,他们像点亮我们心灵的明灯,不离不弃地对我们进行教育和关怀。每当我回忆起师长对我的倾心教诲,我总是倍感温暖和激励。感恩教育让我懂得要尊重师长、感谢师长的陪伴与关怀,并将他们的辛勤付出转化为自己更好的发展。

再次,在感恩教育中学会感恩同学和朋友。大学是一个人际关系密集的地方,同学和朋友在我们的成长路上扮演着重要的角色。通过感恩教育的引导,我更加深入地理解到同学和朋友的重要性。他们在我们孤单时给予支持和温暖,在我们迷茫时给予指引和鼓励。感恩教育让我更加懂得将关心和关爱传递给身边的人,与同学和朋友共同进步,一起成长。

另外,在感恩教育中学会感恩社会。大学生应该以感恩之心对待社会,更加关注社会的发展和进步。感恩教育让我深刻认识到,我们之所以能够享受良好的学习环境和资源,是社会为我们提供了无数的支持和关怀。因此,作为大学生,我们要从实际行动出发,关注社会问题,参与公益活动,积极回报社会,传递正能量。

最后,在感恩教育中学会感恩自己。感恩教育不仅让我更加珍惜他人的关爱,还让我更加懂得对自己的付出和努力表示感激。每当我取得进步和成就,我都会感恩自己的努力和坚持。我懂得对自己的成长和进步满怀感激之心,同时也要不断进取,不负自己和他人的期望。

综上所述,通过讲感恩教育,我深感受益匪浅。感恩教育让我更加懂得珍惜生活中的一切,在面对困难时更加坚强、冷静。它让我懂得感恩父母、感恩师长、感恩同学和朋友、感恩社会以及感恩自己,对待他人和社会充满感激之情。我相信,通过感恩教育的引领,我们大学生能够更好地发展自己,为社会做出更大的贡献。

学生感恩教育稿篇七

各位老师、同学们:

大家好!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。

还有一篇报导,一位(本文来自百分网http://,转载请保留此标记。)不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真-相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的'鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

很小的时候我就经常和奶奶一起睡。 最羡慕别人的事情就是晚上能听妈妈讲故事。我总是不明白妈妈为什么时而带我回家,时而把我放回奶奶家。随着我慢慢长大,才知道妈妈是一名加气工。经常需要倒夜班,不能随时在家陪我。每当她下夜班回来,我都开心地扑到她怀里感觉有好多话要跟她说。她虽然也在听,可是看着她满脸的疲倦和涣散的眼神,总是以为她不在乎我的感受。

每当这时候,我就很生气,倔倔地不理她。直到有个假日我去妈妈单位参观,才真正知道了妈妈的工作的辛劳。

也许你经常路过这里吧,这就是妈妈的单位。中国燃气汽车加气站。你们可曾见到过这样的场景,廊坊的出租车曾经排的像条长龙堵塞过交通。你们是否想过在这长龙的尽头就是妈妈工作的场景。你能否想象到我的妈妈就在这里一站就是七八个小时,有时候吃饭喝水都成问题。因为车流量很大,妈妈和她的同事们交接岗位时都是马不停蹄地跑来跑去。寒冷的冬季,当我冻得瑟瑟发抖揉搓双手的时候,妈妈的额头却忙出了汗水。我多想给她擦下汗,可是妈妈让我在值班室里,说外面车多危险让我在那里等候。

我在窗口默默地往外看,每一台车来妈妈都精神饱满地给司机操作,边说边操作,“请师傅们下车在黄线外等候,请把后备箱打开接受检验,把卡给我,谢谢!”她不厌其烦地一次次说。看着她干裂的嘴唇我多想给她送杯水。可是妈妈说的话在耳边萦绕;“加气是有一定危险性的,不仅仅是车多,有时候机器出现故障会出现漏气,巨响,爆燃。你可以参观,但只能远远地看不能靠近。”妈妈为了司机和站内的安全,一次次的提醒着司机们,按要求停车,按规程加气。

后来听站长叔叔说,来这里加气的人形形色色,司机的素质也稂莠不齐。不是每个司机都能服从指挥按要求停车加气。面对司机的不配合不理解,妈妈总是能耐心地解释和热心的服务。有时候司机有言语上的攻击,妈妈都能大事化小,小事化了。想到妈妈原来不仅仅是工作劳累,有时还要忍受一些误解和委屈。我心里顿时一阵难过,和妈妈相比,自己平时的小委屈算得了什么呢。

跟了妈妈一天,仅仅是一天我就枯燥地想逃离气站。想着妈妈一直重复这枯燥机械的劳动,想着妈妈站得腰酸腿疼,说的口干舌燥还要坚持。我真是难以想象,深夜我躺在温暖地被窝中时,妈妈在坚守在加气岛上。多少个风萧雪寒,多少个雷雨之夜,她是怎么工作的。为什么除了疲惫,看不到她一丝的不满,她告诉我,干一行,爱一行,做人要踏踏实实,吃苦在前,乐于奉献。

看着家里一张张荣誉证书,上面不仅仅是对妈妈工作成绩的认可,更是对劳动光荣甘于奉献最好的诠释。母亲不仅仅养育了我们,更培育我们做什么样的人,走什么样的路。她们用实际的行动感染着我们,用潜移默化的思想影响着我们。让我懂得什么是默默奉献,引导我虚心好学、团结协作、吃苦耐劳。

我最亲爱的妈妈,等您再回家我会为您倒上一杯我精心冲的爱心茶。不会让您回家依然忙碌,我会把房间收拾得清爽宜人,让您有个温馨的环境心情舒畅。我的学习会更加自觉和上进,让您看到我的进步心情愉快。我的生活会安排的条理有序,让您为有懂事的女儿感到欣慰。

妈妈,您就放心吧,女儿会永远以你为榜样,时刻牢记做人的道理,踏踏实实,认认真真。永远爱着您,我最最亲爱的妈妈!

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式! 学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

叔叔、阿姨、同学们!

下午好!现在由我代表学生发言。

我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者也是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

不乱花钱,不向父母提过高要求,帮助父母做力所能及的家务,减轻父母的负担。

最后,愿每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心,也祝愿同学们学习进步、天天开心!

亲爱的同学们:

你们好!今天,是想和你们谈谈“感恩”。我相信,有不少同学还不知道感恩是什么吧!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的贺卡,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们付出了很多的心血和精力。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的老师,把一束鲜花递给了老师;伟人毛泽东也在佳节时给老师送上深深的感激。自古以来伟人无不有着感恩的心,感激不需惊天动地,只需一句问候,一声呼唤,一丝报答。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围的所有人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让净化细雨洗刷你心灵的污染。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩的心.有一个天生就不会说话的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

是啊,人不应该总抱怨命运的不公平,试着感恩生活吧,常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。

学生感恩教育稿篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩的心。有一个天生就不会说话的小女孩,爸爸在她很小的'时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

是啊,人不应该总抱怨命运的不公平,试着感恩生活吧,常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。

学生感恩教育稿篇九

感恩是中华民族传统美德,是一种高尚的道德修养,也是未成年人的思想道德建设需要,国内外都非常重视感恩教育,感恩教育历史悠久。下面是本站小编为大家整理的学生感恩教育演讲稿,供大家分享。

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、评委老师、各位同仁:大家好!

是谁在用生命感染生命,是谁在用心灵拓宽心灵,是谁在从事着天底下最光辉的事业,是老师,是我们在座的每一位同仁,我也是其中的一员,我是来自于中仰陵小学的张瑞英,从教多年来,与学生朝夕相伴,用师生之爱编织着许多美丽幸福的故事,今天就选其中的一个故事与各位分享当一名老师的幸福。

记得在 20xx年12月2日,有一个中年人来到学校,向翟校长打听我班黄冰心家庭情况,出于对冰心的保护,翟校长跟我商量一致,向来人隐瞒了真情,来人才不甘心的离去。为了弄清原因我就与冰心家人联系,可怎么也联系不上,到她家里去了几趟也找不到她的爸爸妈妈。

第二天下午两点半,学校让家长带孩子去宋营卫生院注射甲流疫苗。冰心家长没来,也没让冰心来,我急忙打电话了解情况,结果冰心妈妈的电话停机,又给她爸爸打电话,得到的答复是:“不认识冰心”。一连串的问题让我百思不解。

第三天上午,我向孙校长和翟校长说明了这件事,为了弄个水落石出,两位校长让我带冰心再次到她家里去了解情况,我在门外敲门,结果不见一人开门。没有办法,我只好带冰心又回到了学校。到底怎么办呢?我犯难了,静心思考了一番,提笔给冰心妈妈写了一封信,信中表达了我对孩子的关心和对她们家人的问候,让冰心带回去,这一次,冰心的妈妈终于来学校了,她到学校后一口气讲述了事情的真相:原来他们一家从安徽来到石家庄,冰心的爸爸承包的工地上欠别人的钱,工人们想找冰心做人质,也想通过学校找到她父母,所以她的爸爸妈妈从来都不到学校,新书都是我给冰心买的。基于这种情况,他们决定让冰心回老家上学,临走时,她妈妈紧紧握着我的手说:张老师,大好人呐,我没有什么文化,孩子要离开你了,我只想对你说三句话:感谢你,你是我见到的最好的老师,我和孩子永远会记起你。在她妈妈说话时,冰心从书包中掏出一张折叠好的纸,小心翼翼的放到我手上,并告诉我:张老师我走后你再打开吧!看着冰心不情愿的和妈妈离开了,我迫不及待地打开这张纸,只见上面写着:

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:学会感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

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