2023年保育员的先进事迹材料 保育员先进事迹演讲稿(实用8篇)

2023年保育员的先进事迹材料 保育员先进事迹演讲稿(实用8篇)

ID:4829731

时间:2023-10-17 12:28:27

上传者:琴心月 2023年保育员的先进事迹材料 保育员先进事迹演讲稿(实用8篇)

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保育员的先进事迹材料篇一

各位领导各位同事:

大家好!

首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次锻炼自己,更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是中班保育员。

保育员肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心和责任感,必须把满腔热血倾注在服务育上人;树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务的理念。作为一名保育员,不仅是搞好本班 的卫生工作与幼儿的一日生活,也要做好配班工作,真正做到教中有保,保中有教。上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。

我在自己的工作岗位上,按照园领导的安排布置,不断总结经验、克服缺点,以顽强拼搏的精神战胜各种困难,具体将从以下几个方面努力:

二、言传身教,潜移默化

身教重于言教,保育员的文明程度,保育员工作水平高低,保育员的一言一行、一举一动也直接影响孩子的成长。所以我将用我的人格,我的勤劳智慧做好服务育人。举一个例子。

三、教师组织教育、游戏、户外活动时积极主动参与到活动中为孩子做好榜样!

四、耐心照顾个别儿童吃饭、饮水、穿衣服等!特别关注有需要帮助的幼儿,如:有生病的幼儿要注意多观察!

我相信在今后保育员的岗位上,我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

保育员的先进事迹材料篇二

平凡的事业 闪光的人生

----记杨桂新同志先进事迹

杨桂新同志是新和县新和**幼儿园一名普通的保育员,在近十多年的风雨长河中,她在幼儿园一线岗位上吃苦耐劳、任劳任怨,她把每一名幼儿当作自己的子女一样精心呵护,全心全意为学龄前儿童服务,不仅在幼儿心中树起了慈母般的形象,而且得到了园领导和同志们的一致好评。

用爱心精心呵护每一个进园的孩子

2、3天。在实际工作中她整理了一些切合实际的措施办法,她耐心对待哭闹不停的幼儿,说话声音轻轻地,柔柔的,会安慰幼儿;对家长也有耐心,应尽量满足家长的要求,尽全力完成家长的嘱托。幼儿从家庭走向幼儿园,主要碰到的是生活上的不适应,她应尽量满足幼儿吃、玩的愿望,照顾好每一个幼儿。新入园的幼儿爱哭,泪水、鼻涕特别多,情绪一波动还容易大小便在裤子里,她不怕脏,及时帮助幼儿擦干脸上的泪水,擦净脸上的鼻涕,照顾好幼儿的大小便,对大小便在身上的幼儿,要及时帮助清洗与替换干净的衣裤。让家长充分感受到孩子交给你们我们放心。她用爱心设身处地的去了解、关心、爱护和教育幼儿,幼儿便会很快的适应幼儿园的集体生活的,与幼儿交谈时要蹲下来,消除幼儿的紧张感,拉近与保育员、老师的距离,让幼儿感受到幼儿园不再是一个完全陌生的环境,使幼儿有这样的感觉:保育员、老师对我真好!。

2005年初春的一天,园里收了个男孩,头上、身上、脸上长有脓胞,简直看不到皮肤的颜色,指甲又长又尖,身散发着臭气,杨桂新同志用温热水小心翼翼的给孩子冲洗了一遍又一遍,把露出头上的脓胞,用手挤出黄水,然后用盐水反复冲洗头及全身,就这样她每天坚持给他重复好几次,直到孩子头上的脓胞结了疤子。保育员这样的经常性工作强度经常累得她腰酸背疼,连走路的劲也没有,回到家里连饭都不想吃,洗了就睡。面对这样的工作环境,杨桂新同志的思想也曾发生过斗争,几次想找园领导换个工作,但幼儿那期盼的眼神、勤勤恳恳的工作态度始终在激励着她,她总在想:班里很多同志在这个岗位上工作好多年,为什么别人能做,自己不能做呢!这点脏、累、苦的困难都克服不了。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持,家务事也尽量少让她做,家庭的支持、丈夫的理解,坚定了她的信念,使她全身心地投入了自己的工作中去。

坚守岗位为幼儿营造温馨家园

作为一名保育员,她把更多的爱倾注到了幼儿的身上,她常对班里的其他同志讲:人的生命是宝贵的,它对每个人来说都只有一次,我们要全心全意为幼儿服务,我们应该更加关心、爱护她们,给她们更多的爱,让她们在幼儿园也享受象家庭一样的温馨。只要她发现的班上有孩子患感冒、发烧、拉肚子等急性病的症状,哪怕是不该她当班,她也会及时通知家长一同赶到园里看望他们,哪怕看上一眼,给他们一个微笑,给他们一丝爱抚,她的内心也感到踏实和宽尉。一份耕耘一份收获,经杨桂新同志带大的孩子有的已在上初中和小学,但这些孩子总离不开这位慈祥的妈妈,她们经常来到她的身边帮她柔柔手、捶捶背。每逢教师节、母亲节,她都要收到好多好多孩子们自己精心制作的礼物,有纸叠的千纸鹤,有精美的节日贺卡,还有孩子懂事的说:妈妈,等我长大了挣了钱给您买更大的礼物。望着这一张张充满童稚的笑脸,杨桂新的心里充满了籍慰,她已深深的感触到:幼儿园的幼儿不能没有她,她也离不开这些可爱的孩子。

2005年12月一个冰天雪地的工作日,她不慎跌的造成锁骨粉碎性骨折住进了医院,病愈后留下了后遗症,至此离开了她热爱而自豪的保育员岗位,当了一名幼儿园门卫,无论是寒冬还是酷暑她始终坚守在值班岗位,没有因为身体的不适而迟到,没有请过一次事假,特别是北京奥运会开幕前后的日子里,杨桂新同志主动放弃了该她休假的时间和双休日,连续30天的白天坚守岗位,全身心地投入到奥运安保工作中,确保在幼儿园的安宁。

十多年里,她当过各年龄层次的班级保育员,始终具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子,在传授知识的同时,积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作,利用业余时间家访,与家长保持密切的联系,有效的促进了家园共育,她是众多家长心目中值得赞誉的保育员。在这些年的工作中,不论当保育员、还是门卫,她都始终兢兢业业,连年被单位评为先进工作者。

新和县幼儿园

2009年5月 《保育员先进事迹材料》

保育员的先进事迹材料篇三

xxx同志是xxx市儿童福利院一名普通的保育员,在近十年的风雨长河中,她在儿童福利院一线岗位上吃苦耐劳、任劳任怨,她把每一名孤残儿童当作自己的子女一样精心呵护,全心全意为孤残儿童服务,不仅在孤残儿童心中树起了慈母般的形象,而且得到了院领导和同志们的好评。

一. 掏尽爱心,精心救护每一个进院孩子。

二、三十个患儿,体重从二三十斤到五六十斤不等,保育员每天要抱上抱下,帮他们洗二次澡、涮二次牙,还要给他们喂饭、换尿布。因此,观察班一是护理难度大,二是传染病毒多,很多人都不愿在这里做。一次,院里收了一名浑身溃烂、发着高烧的大龄残疾儿童,xxx同志小心翼翼地为她洗澡、换衣、挤脓疱擦药,当用消毒毛巾和牙膏为她清洗牙秀和口里的残渣时,孩子嘴里不仅散发出扑鼻的恶臭,而且口里的痰和粘液喷得她满身满脸都是,xxx强忍住一阵阵的恶心,坚持把孩子洗得干干净净,并积极配合院医务科对孩子进行精心治疗,一个星期后,终于使这个孩子转危为安。2000年初春的一天,院里收了个在外游荡很长时间的新疆男孩,头上、身上、脸上长满了脓胞,简直看不到皮肤的颜色,头发长满了虱子,指甲又长又尖,浑身散发着臭气,xxx同志用温热水小心翼翼的给孩子冲洗了一遍又一遍,把头发剪掉露出头上的脓胞,又用手把一个又一个疱中的脓和黄水挤出来,然后用盐水反复冲洗头及全身,就这样她每天坚持给他重复好几次,直到孩子头上的脓胞全部结了疤子。孩子的伤痕全部好了,可xxx的手指甲却钻心的疼,因为每天手要用84药水消毒好几次,药水渗透到她指甲深处,但再疼她从不叫一声。有时,像这样重病的孩子一天要收几个,这样的工作强度经常累得她腰酸背疼,连走路的劲也没有,回到家里连饭都不想吃,洗了就睡。面对这样的工作环境,xxx同志的思想也曾发生过斗争,几次想找院领导换个工作,但孤残儿童那期盼的眼神、共产党员的模范带头作用始终在激励着她,她总在想:班里很多同志在这个岗位上工作好多年,为什么别人能做,自己不能做呢!这点脏、累、苦的困难都克服不了,还算什么共产党员。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持,家务事也尽量少让她做,家庭的支持、丈夫的理解,坚定了她的信念,使她全身心地投入了自己的工作中去。多年来,xxx同志精心救护了多名病重孩子,使他们转危为安。

二. 当孤残儿童的贴心妈妈。

把孤残儿童当作自己的孩子,做孩子们贴心妈妈,让她们重享母爱的温暖,这是xxx的最大心愿。2000年10月份院里来了一个九岁的女孩,披着长发,身上穿了一件又脏又破的衣服。xxx一看孩子的头上、身上到处是虱子,因是个女孩又不好剃光头,xxx就用剪刀把她的头发一缕缕的剪短,然后用热水给她一遍又一遍地洗澡,边洗边捉虱子,一直捉到深夜,晚饭也没顾上吃。她的眼睛熬红了、手又酸又疼,但孩子舒服了,换上新衣裳就像变了个人似的,xxx同志看在眼里,喜在心里。

院里有个三岁的小女孩武永展,是个弱智、不会讲话,进院时身体消瘦、眼睛踏陷、脸色黑黄、不好好吃饭,总是因肚子、肛门疼得大哭大叫,xxx看在眼里疼在心里,后听说可能是孩子肚子里有虫,于是她二话不说,把手一消毒,用手在肛门里捞虫子,捞出来的虫子一根根、一团团,上面还带着粪便,xxx同志不顾脏臭,一直坚持捞了几天,一共掏出了二十多根虫子,她又给孩子吃了一个月的药,最后孩子的大便畅通了,饭量也增大了,脸色也红润了,没两个月的时间,孩子就长成了个小胖子,现在还进入了寄养家庭。

生活在儿童福利院里的孩子,大都有着不同遭遇和辛酸的往事,她们有的是父母双亡来到了这里,有的是身患重病或残疾被狠心的父母遗弃,有的是被拐骗迷失后辗转到这里。为了使那些迷失儿童早日回到父母身边,对刚进护理班的每一个孩子,xxx同志都要反复、仔细的询问,并细心留下她们身上携带的物品,为这些孩子日后回到父母身边提供重要的线索。8岁的湖北洪湖聋哑男孩子张品,一年前迷失后被人送到了儿童福利院,因他不会说话又不会写字,院里费了很大周折都没能帮他找到家,后来根据xxx同志所保留的孩子进院时的一本皱巴巴的作业本上提供的细小线索,终于将聋哑儿童张品送回到他父母的身边,为此,中央电视台东方时空栏目记者对此事进行了专题报导。还有湖南常德7岁女孩程林、十堰男孩张磊等等,都是根据xxx同志提供的物品和线索,在市民政局处室领导的关心和帮助下,院里经过多次反复的查找才使这些孩子回到了家庭,回到了父母的怀抱。是啊,如果没有一颗对孩子慈爱的心灵,没有一种高度的工作责任感,谁又能在接收孩子时把一件脏稀稀的衣物、一本皱巴巴的书本细心地保留起来,为孩子日后寻亲提供重要线索呢,难怪院里的同志们常说:"对孤残儿童,xxx同志真称得上有心人啊!"

三. 努力实践三个代表,为孤残儿童营造温馨家园。原创文章,网。

作为一名共产党员,xxx爱孩子,但她把更多的爱倾注到了残疾孩子的身上,她常对班里的其他同志讲:"人的生命是宝贵的,它对每个人来说都只有一次,我们要全心全意为残疾孩子服务,残疾孩子的身世更不幸,我们应该更加关心、爱护她们,给她们更多的爱"。为了让更多的残疾孩子重享家庭的温馨,她经常利用节假日和休息天把孩子带回家中和到公园去游玩,让她们得到爱的温暖。7岁残疾男孩李尔,因两腿残疾在一医院做了手术,在他住院期间,她多次去看望他,不仅对他悉心照料,还给他做了排骨汤、汽水肉等可口的饭菜。8岁的武清文是一名白血病患儿,她不仅平时给予她特殊的照顾,去年春节她特地叫了一辆的士把武清文接回家过了一个团圆年。武福伟、徐幼文、边福英都是乙肝患儿,xxx从没有嫌弃过他们,她不仅经常利用节假日带他们到公园玩,而且经常把他们按回家中给他们做可口的饭菜,有人问她:"你把这些有传染病患儿带回家,难道就不怕被传染?",她总是动情地说:"我不是没有考虑这些,但只要我一想起这些孩子可怜的身世,看着他们那期盼的双眼,想到我们护理员身上的责任,就什么顾虑全消了,孤残儿童更需要的是母爱啊!"xxx同志家住汉口,每天到院里上班需要一个多小时,但只要她的班上有孩子患感冒、发烧、拉肚子等急性病,哪怕是不该她当班,她也会带上水果、点心赶到院里看望他们,哪怕看上一眼,给他们一个微笑,给他们一丝爱抚,她的内心也感到踏实和宽尉。一份耕耘一份收获,经xxx带大的孩子有的已在上初中和小学,但这些孩子总离不开这位慈祥的"妈妈",她们经常来到她的身边帮她柔柔手、捶捶背。每逢教师节、母亲节,她都要收到好多好多孩子们自己精心制作的礼物,有纸叠的千纸鹤,有精美的节日贺卡,还有孩子懂事的说:"妈妈,等我长大了挣了钱给您买更大的礼物"。望着这一张张充满童稚的笑脸,xxx的心里充满了籍慰,她已深深的感触到:孤残儿童不能没有她,她也离不开这些可爱的孩子。

保育员的先进事迹材料篇四

时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:

一、指导思想

保育员的先进事迹材料篇五

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

保育员的先进事迹材料篇六

保育员是指在幼儿园、社会福利院等托幼机构从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育的人员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

第一篇:保育员先进事迹

由于工作的需要,在二〇一四年秋,学校安排我做保育员工作,负责一二年级小学生的起居和日常生活,当时自己有很多想法,也有些想不通,但我还是服从了领导的安排。一开始由于工作性质的改变,不太适应,于是我搜集一些报纸、刊物上登载的有关保育、学生生活指导方面的文章或先进材料,学习先进管理方法,学习有关保育方面的知识,以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”为宗旨,让学生感受到在校住宿就像在家一样,让学生沐浴在爱的阳光之下,每天都有灿烂的笑容,愉快的心情。

严明的纪律能使学生安静生活,为做到让学生生活有规律,我首先培养小助手,一栋培养一名栋长,一个舍培养一名舍长,这样一个栋有一名栋长和4名舍长,不定期给栋长、舍长开会,交待各自任务和管理方法,然后有目的跟踪观察,发现问题及时纠正,多次召开全栋学生会议,学习本校制定的“住宿生管理制度”,同时提出一些不成文的要求,遵守作息时间,听到熄灯铃马上关灯睡觉,就寝期间不许说闲话,不让学生在宿舍过道追跑打闹、防止学生摔伤,控制学生往屋里打水的原因是:一、洒在地板砖上没法干,另外舍内有水汽学生的行李易受湿潮,影响学生的身体健康。二、是有的学生打开水容易烫伤其他同学。

晚上去厕所的学生都有人陪着。

讲卫生是舍务工作重要组成部分,也是关系到学生身心健康的问题。首先让学生定时开窗通风,保证舍内空气清新,让学生经常洗头、洗脚,每次放假回校各舍都要检查,对不讲卫生的学生进行说服教育,使学生认识到个人的卫生好坏直接影响着一个舍乃至一个栋学生的身体健康。现在同学们以大带小,个人卫生都比以前强了很多,各舍轮流晾晒被子,学校也定期对舍进行消毒,晚上为方便学生小便,各舍门外的过道上都有尿桶,为防止气味在过道弥散,首先培养学生良好的小便习惯,晚上拿尿桶前让学生在尿桶里少放一些水,另外小便后把桶盖盖好,早晨倒完尿后,再用水把尿桶冲洗一下,这样才给学生创造一个良好的卫生环境。

拾金不昧精神是中华民族的传统美德,这种精神对在一起住宿的学生来说是不可缺少的,有的学生特别是一二年级学生,在家里吃穿等生活方面,都由家长管理,在校他们不习惯自己管理物品,毛巾、牙具、钥匙等随手忘掉,现在学生管理好自己物品的同时,拾到东西都会交给保育员老师,学生发扬了拾金不昧的精神,同时也扼制了偷别人东西的不良习惯。

否关好,防止学生感冒,有的学生特别是一年级学生,因饮食不规律,也许水土不服等原因,有时候大便在裤子里,二年级平静龙同学就是其中一个,那真是又脏又臭,但是,当看到他天真无奈的眼神时,爱心驱使自己去把孩子的衣服脱掉,然后用温水把他身子洗净,随后把裤子洗干净,这种事孩子的家长可能没做过,而我做到了。学生集中,尿床的事时有发生,特别是个别学生,因有病尿床次数多,为不伤害学生自尊,防止别人对尿床学生的嘲笑,一方面安慰尿床学生,另外多次对学生讲:尿床是病,大家都要关心他,帮助他,现在学生都主动帮尿床的学生晾晒被褥,我还让尿床的学生做两个褥子,以便替换,既维护了尿床学生的自尊,同时又得到了大家的同情和帮助。

自理能力培养是保育员工作必不可少的。学生到校后,首先要求他们自己穿衣,学着叠被,让大学生一对一的教,自己学洗餐具,让他们把从家拿的钱要节省花、平均花,学会理财能力,刚入学的学生,开始不会洗脸,抬着头两手捧着水往脸上方,结果水顺着胳膊流到袖子里,看到这种现象,我给学生作示范,再对个别学生手把手的教,就这样学生都学会了洗脸。

安全重于泰山,在每学期我都召集住宿生进行多次集体安全教育,使他们掌握一些校内外自我保护知识,如交通安全知识、防火知识、自我防卫知识。学校是未成年人聚集的场所,属弱势群体,由于学生生理和心理发育不成熟,特别是小学生自我保护意识和能力较弱,一旦发生事故,后果不堪设想,为未成年人提供安全的生存空间,建立一个安全的学习生活环境,是保育员的首要责任,是做好教育工作的前提条件,所以我在工作中时刻树立安全第一的思想。学生就寝后,我都逐个检查宿舍门窗是否关好、插好,是否有缺宿学生,并在舍务日志进行记载,注明缺宿原因和学生去向,并及时同家长取得联系,查清原因。

为了提高安全意识,每学期我都组织学生进行实际演练,使他们学会遇到突发事件时怎样沉着冷静地去应付、疏散和自我保护。

学校的主旨是育人,不仅体现在课堂上,各类活动中,还应体现在日常生活中。我充分利用宿舍这块育人阵地,不仅引导学生严格遵守纪律,学会生活自理,讲究卫生,还要让学生学会怎样做人,做什么样的人。为此我发动学生为自己的宿舍起一个名字,并附有文字说明,提出一个大家奋斗的目标,着重培养学生从某一个方面做起,怎样做好这一方面。要求学生牢记在心,并落实在行动中。为了充分发挥每个学生的特长,各舍都建立了自己的园地,目的就是让每个学生在活动中树立信心,培养好习惯、兴趣,展示自己的特长,从中受到教育。

作为一名保育员,应该做到嘴勤、手勤、腿勤,终于职守,乐于奉献,不求索取,努力把工作细化,时时想着学生,时时为了学生,精心呵护每一位学生。不但培养学生的自理能力,安全意识,还要充分发挥宿舍的育人功能,让学生珍爱生命,学会生存,愉快生活。保育员工作虽然琐碎繁杂,十分艰苦,但我有决心,有信心,有能力把这份工作做好,做一名领导放心、家长满意、学生爱戴的合格的保育员。

第二篇:保育员先进事迹

用爱心去温暖孩子的心灵

由于工作的需要,在二〇一四年秋,学校安排我做保育员工作,负责一二年级小学生的起居和日常生活,当时自己有很多想法,也有些想不通,但我还是服从了领导的安排。一开始由于工作性质的改变,不太适应,于是我搜集一些报纸、刊物上登载的有关保育、学生生活指导方面的文章或先进材料,学习先进管理方法,学习有关保育方面的知识,以“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”为宗旨,让学生感受到在校住宿就像在家一样,让学生沐浴在爱的阳光之下,每天都有灿烂的笑容,愉快的心情。

严明的纪律能使学生安静生活,为做到让学生生活有规律,我首先培养小助手,一栋培养一名栋长,一个舍培养一名舍长,这样一个栋有一名栋长和4名舍长,不定期给栋长、舍长开会,交待各自任务和管理方法,然后有目的跟踪观察,发现问题及时纠正,多次召开全栋学生会议,学习本校制定的“住宿生管理制度”,同时提出一些不成文的要求,遵守作息时间,听到熄灯铃马上关灯睡觉,就寝期间不许说闲话,不让学生在宿舍过道追跑打闹、防止学生摔伤,控制学生往屋里打水的原因是:一、洒在地板砖上没法干,另外舍内有水汽学生的行李易受湿潮,影响学生的身体健康。二、是有的学生打开水容易烫伤其他同学。

晚上去厕所的学生都有人陪着。

讲卫生是舍务工作重要组成部分,也是关系到学生身心健康的问题。首先让学生定时开窗通风,保证舍内空气清新,让学生经常洗头、洗脚,每次放假回校各舍都要检查,对不讲卫生的学生进行说服教育,使学生认识到个人的卫生好坏直接影响着一个舍乃至一个栋学生的身体健康。现在同学们以大带小,个人卫生都比以前强了很多,各舍轮流晾晒被子,学校也定期对舍进行消毒,晚上为方便学生小便,各舍门外的过道上都有尿桶,为防止气味在过道弥散,首先培养学生良好的小便习惯,晚上拿尿桶前让学生在尿桶里少放一些水,另外小便后把桶盖盖好,早晨倒完尿后,再用水把尿桶冲洗一下,这样才给学生创造一个良好的卫生环境。

拾金不昧精神是中华民族的传统美德,这种精神对在一起住宿的学生来说是不可缺少的,有的学生特别是一二年级学生,在家里吃穿等生活方面,都由家长管理,在校他们不习惯自己管理物品,毛巾、牙具、钥匙等随手忘掉,现在学生管理好自己物品的同时,拾到东西都会交给保育员老师,学生发扬了拾金不昧的精神,同时也扼制了偷别人东西的不良习惯。

否关好,防止学生感冒,有的学生特别是一年级学生,因饮食不规律,也许水土不服等原因,有时候大便在裤子里,二年级平静龙同学就是其中一个,那真是又脏又臭,但是,当看到他天真无奈的眼神时,爱心驱使自己去把孩子的衣服脱掉,然后用温水把他身子洗净,随后把裤子洗干净,这种事孩子的家长可能没做过,而我做到了。学生集中,尿床的事时有发生,特别是个别学生,因有病尿床次数多,为不伤害学生自尊,防止别人对尿床学生的嘲笑,一方面安慰尿床学生,另外多次对学生讲:尿床是病,大家都要关心他,帮助他,现在学生都主动帮尿床的学生晾晒被褥,我还让尿床的学生做两个褥子,以便替换,既维护了尿床学生的自尊,同时又得到了大家的同情和帮助。

自理能力培养是保育员工作必不可少的。学生到校后,首先要求他们自己穿衣,学着叠被,让大学生一对一的教,自己学洗餐具,让他们把从家拿的钱要节省花、平均花,学会理财能力,刚入学的学生,开始不会洗脸,抬着头两手捧着水往脸上方,结果水顺着胳膊流到袖子里,看到这种现象,我给学生作示范,再对个别学生手把手的教,就这样学生都学会了洗脸。

安全重于泰山,在每学期我都召集住宿生进行多次集体安全教育,使他们掌握一些校内外自我保护知识,如交通安全知识、防火知识、自我防卫知识。学校是未成年人聚集的场所,属弱势群体,由于学生生理和心理发育不成熟,特别是小学生自我保护意识和能力较弱,一旦发生事故,后果不堪设想,为未成年人提供安全的生存空间,建立一个安全的学习生活环境,是保育员的首要责任,是做好教育工作的前提条件,所以我在工作中时刻树立安全第一的思想。学生就寝后,我都逐个检查宿舍门窗是否关好、插好,是否有缺宿学生,并在舍务日志进行记载,注明缺宿原因和学生去向,并及时同家长取得联系,查清原因。

为了提高安全意识,每学期我都组织学生进行实际演练,使他们学会遇到突发事件时怎样沉着冷静地去应付、疏散和自我保护。

学校的主旨是育人,不仅体现在课堂上,各类活动中,还应体现在日常生活中。我充分利用宿舍这块育人阵地,不仅引导学生严格遵守纪律,学会生活自理,讲究卫生,还要让学生学会怎样做人,做什么样的人。为此我发动学生为自己的宿舍起一个名字,并附有文字说明,提出一个大家奋斗的目标,着重培养学生从某一个方面做起,怎样做好这一方面。要求学生牢记在心,并落实在行动中。为了充分发挥每个学生的特长,各舍都建立了自己的园地,目的就是让每个学生在活动中树立信心,培养好习惯、兴趣,展示自己的特长,从中受到教育。

作为一名保育员,应该做到嘴勤、手勤、腿勤,终于职守,乐于奉献,不求索取,努力把工作细化,时时想着学生,时时为了学生,精心呵护每一位学生。不但培养学生的自理能力,安全意识,还要充分发挥宿舍的育人功能,让学生珍爱生命,学会生存,愉快生活。保育员工作虽然琐碎繁杂,十分艰苦,但我有决心,有信心,有能力把这份工作做好,做一名领导放心、家长满意、学生爱戴的合格的保育员。

第三篇:保育员先进事迹

平凡的事业,闪光的人生

xxx同志是xxx市儿童福利院一名普通的保育员,在近十年的风雨长河中,她在儿童福利院一线岗位上吃苦耐劳、任劳任怨,她把每一名孤残儿童当作自己的子女一样精心呵护,全心全意为孤残儿童服务,不仅在孤残儿童心中树起了慈母般的形象,而且得到了院领导和同志们的好评。

一.掏尽爱心,精心救护每一个进院孩子。

十年前,xxx同志从河南南宫市调到了xxx市儿童福利院,她本是一名小学教师,但她根据工作需要服从领导安排,在院护理科观察班当了一名保育员。观察班是儿童福利院一个比较特殊的部门,主要是护理观察那些刚入院的孩子,这些孩子很多都是从车站、码头、大街小巷和垃圾堆里捡来的,她们大多数患有各种疾病,有的甚至患有传染病和不治之症,经过一段时间的护理观察,正常的孩子和轻度残疾的孩子转到其他班里去,剩下的重残和患绝症的孩子就留在了观察班。观察班有二、三十个患儿,体重从二三十斤到五六十斤不等,保育员每天要抱上抱下,帮他们洗二次澡、涮二次牙,还要给他们喂饭、换尿布。因此,观察班一是护理难度大,二是传染病毒多,很多人都不愿在这里做。一次,院里收了一名浑身溃烂、发着高烧的大龄残疾儿童,xxx同志小心翼翼地为她洗澡、换衣、挤脓疱擦药,当用消毒毛巾和牙膏为她清洗牙秀和口里的残渣时,孩子嘴里不仅散发出扑鼻的恶臭,而且口里的痰和粘液喷得她满身满脸都是,xxx强忍住一阵阵的恶心,坚持把孩子洗得干干净净,并积极配合院医务科对孩子进行精心治疗,一个星期后,终于使这个孩子转危为安。2014年初春的一天,院里收了个在外游荡很长时间的新疆男孩,头上、身上、脸上长满了脓胞,简直看不到皮肤的颜色,头发长满了虱子,指甲又长又尖,浑身散发着臭气,xxx同志用温热水小心翼翼的给孩子冲洗了一遍又一遍,把头发剪掉露出头上的脓胞,又用手把一个又一个疱中的脓和黄水挤出来,然后用盐水反复冲洗头及全身,就这样她每天坚持给他重复好几次,直到孩子头上的脓胞全部结了疤子。孩子的伤痕全部好了,可xxx的手指甲却钻心的疼,因为每天手要用84药水消毒好几次,药水渗透到她指甲深处,但再疼她从不叫一声。有时,像这样重病的孩子一天要收几个,这样的工作强度经常累得她腰酸背疼,连走路的劲也没有,回到家里连饭都不想吃,洗了就睡。面对这样的工作环境,xxx同志的思想也曾发生过斗争,几次想找院领导换个工作,但孤残儿童那期盼的眼神、共产党员的模范带头作用始终在激励着她,她总在想:班里很多同志在这个岗位上工作好多年,为什么别人能做,自己不能做呢!这点脏、累、苦的困难都克服不了,还算什么共产党员。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持,家务事也尽量少让她做,家庭的支持、丈夫的理解,坚定了她的信念,使她全身心地投入了自己的工作中去。多年来,xxx同志精心救护了多名病重孩子,使他们转危为安。

二.当孤残儿童的贴心妈妈。

把孤残儿童当作自己的孩子,做孩子们贴心妈妈,让她们重享母爱的温暖,这是xxx的最大心愿。2014年10月份院里来了一个九岁的女孩,披着长发,身上穿了一件又脏又破的衣服。xxx一看孩子的头上、身上到处是虱子,因是个女孩又不好剃光头,xxx就用剪刀把她的头发一缕缕的剪短,然后用热水给她一遍又一遍地洗澡,边洗边捉虱子,一直捉到深夜,晚饭也没顾上吃。她的眼睛熬红了、手又酸又疼,但孩子舒服了,换上新衣裳就像变了个人似的,xxx同志看在眼里,喜在心里。

院里有个三岁的小女孩武永展,是个弱智、不会讲话,进院时身体消瘦、眼睛踏陷、脸色黑黄、不好好吃饭,总是因肚子、肛门疼得大哭大叫,xxx看在眼里疼在心里,后听说可能是孩子肚子里有虫,于是她二话不说,把手一消毒,用手在肛门里捞虫子,捞出来的虫子一根根、一团团,上面还带着粪便,xxx同志不顾脏臭,一直坚持捞了几天,一共掏出了二十多根虫子,她又给孩子吃了一个月的药,最后孩子的大便畅通了,饭量也增大了,脸色也红润了,没两个月的时间,孩子就长成了个小胖子,现在还进入了寄养家庭。

生活在儿童福利院里的孩子,大都有着不同遭遇和辛酸的往事,她们有的是父母双亡来到了这里,有的是身患重病或残疾被狠心的父母遗弃,有的是被拐骗迷失后辗转到这里。为了使那些迷失儿童早日回到父母身边,对刚进护理班的每一个孩子,xxx同志都要反复、仔细的询问,并细心留下她们身上携带的物品,为这些孩子日后回到父母身边提供重要的线索。8岁的湖北洪湖聋哑男孩子张品,一年前迷失后被人送到了儿童福利院,因他不会说话又不会写字,院里费了很大周折都没能帮他找到家,后来根据xxx同志所保留的孩子进院时的一本皱巴巴的作业本上提供的细小线索,终于将聋哑儿童张品送回到他父母的身边,为此,中央电视台东方时空栏目记者对此事进行了专题报导。还有湖南常德7岁女孩程林、十堰男孩张磊等等,都是根据xxx同志提供的物品和线索,在市民政局处室领导的关心和帮助下,院里经过多次反复的查找才使这些孩子回到了家庭,回到了父母的怀抱。是啊,如果没有一颗对孩子慈爱的心灵,没有一种高度的工作责任感,谁又能在接收孩子时把一件脏稀稀的衣物、一本皱巴巴的书本细心地保留起来,为孩子日后寻亲提供重要线索呢,难怪院里的同志们常说:"对孤残儿童,xxx同志真称得上有心人啊!"

三.努力实践三个代表,为孤残儿童营造温馨家园。

作为一名共产党员,xxx爱孩子,但她把更多的爱倾注到了残疾孩子的身上,她常对班里的其他同志讲:"人的生命是宝贵的,它对每个人来说都只有一次,我们要全心全意为残疾孩子服务,残疾孩子的身世更不幸,我们应该更加关心、爱护她们,给她们更多的爱"。为了让更多的残疾孩子重享家庭的温馨,她经常利用节假日和休息天把孩子带回家中和到公园去游玩,让她们得到爱的温暖。7岁残疾男孩李尔,因两腿残疾在一医院做了手术,在他住院期间,她多次去看望他,不仅对他悉心照料,还给他做了排骨汤、汽水肉等可口的饭菜。8岁的武清文是一名白血病患儿,她不仅平时给予她特殊的照顾,去年春节她特地叫了一辆的士把武清文接回家过了一个团圆年。武福伟、徐幼文、边福英都是乙肝患儿,xxx从没有嫌弃过他们,她不仅经常利用节假日带他们到公园玩,而且经常把他们按回家中给他们做可口的饭菜,有人问她:"你把这些有传染病患儿带回家,难道就不怕被传染?",她总是动情地说:"我不是没有考虑这些,但只要我一想起这些孩子可怜的身世,看着他们那期盼的双眼,想到我们护理员身上的责任,就什么顾虑全消了,孤残儿童更需要的是母爱啊!"xxx同志家住汉口,每天到院里上班需要一个多小时,但只要她的班上有孩子患感冒、发烧、拉肚子等急性病,哪怕是不该她当班,她也会带上水果、点心赶到院里看望他们,哪怕看上一眼,给他们一个微笑,给他们一丝爱抚,她的内心也感到踏实和宽尉。一份耕耘一份收获,经xxx带大的孩子有的已在上初中和小学,但这些孩子总离不开这位慈祥的"妈妈",她们经常来到她的身边帮她柔柔手、捶捶背。每逢教师节、母亲节,她都要收到好多好多孩子们自己精心制作的礼物,有纸叠的千纸鹤,有精美的节日贺卡,还有孩子懂事的说:"妈妈,等我长大了挣了钱给您买更大的礼物"。望着这一张张充满童稚的笑脸,xxx的心里充满了籍慰,她已深深的感触到:孤残儿童不能没有她,她也离不开这些可爱的孩子。

第四篇:保育员先进事迹

杨桂新同志是新和县新和**幼儿园一名普通的保育员,在近十多年的风雨长河中,她在幼儿园一线岗位上吃苦耐劳、任劳任怨,她把每一名幼儿当作自己的子女一样精心呵护,全心全意为学龄前儿童服务,不仅在幼儿心中树起了慈母般的形象,而且得到了园领导和同志们的一致好评。

用爱心精心呵护每一个进园的孩子

十二年前,杨桂新同志从印刷厂调到了新和县幼儿园,她本是一名技术工人,但她根据工作需要服从领导安排,在院幼儿园当了一名小班的保育员。幼儿小班是一个比较特殊群体,主要是护理那些是次入园两岁半左右的幼儿,这些年龄教小的幼儿往在第一次入园后有哭、有闹,他们对父母和亲人的依恋感十分强烈,大多会表现出不愿意离开亲人,哭闹着不愿意上幼儿园的情况,这在幼儿成长过程中属于正常表现,针对紧张、不安、焦急、忧虑、担心、恐惧等感受交织而成的复杂情绪,杨桂新就琢磨如何能使幼儿缩短适应期,减轻与家人分离之后的痛苦,针对问题的根本原因,她经过不断的探索,不断的尝试和改进工作方法,在工作开展的同时,虚心向园班教师的请教经验,努力在稳定新入园幼儿情绪上下功夫,使幼儿情绪稳定时间,由原来的10天半个月提前将近一周甚至2、3天。在实际工作中她整理了一些切合实际的措施办法,她耐心对待哭闹不停的幼儿,说话声音轻轻地,柔柔的,会安慰幼儿;对家长也有耐心,应尽量满足家长的要求,尽全力完成家长的嘱托。幼儿从家庭走向幼儿园,主要碰到的是"生活上"的不适应,她应尽量满足幼儿"吃"、"玩"的愿望,照顾好每一个幼儿。新入园的幼儿爱哭,泪水、鼻涕特别多,情绪一波动还容易大小便在裤子里,她不怕脏,及时帮助幼儿擦干脸上的泪水,擦净脸上的鼻涕,照顾好幼儿的大小便,对大小便在身上的幼儿,要及时帮助清洗与替换干净的衣裤。让家长充分感受到"孩子交给你们我们放心"。她用爱心设身处地的去了解、关心、爱护和教育幼儿,幼儿便会很快的适应幼儿园的集体生活的,与幼儿交谈时要蹲下来,消除幼儿的紧张感,拉近与保育员、老师的距离,让幼儿感受到幼儿园不再是一个完全陌生的环境,使幼儿有这样的感觉:保育员、老师对我真好!。

2005年初春的一天,园里收了个男孩,头上、身上、脸上长有脓胞,简直看不到皮肤的颜色,指甲又长又尖,身散发着臭气,杨桂新同志用温热水小心翼翼的给孩子冲洗了一遍又一遍,把露出头上的脓胞,用手挤出黄水,然后用盐水反复冲洗头及全身,就这样她每天坚持给他重复好几次,直到孩子头上的脓胞结了疤子。保育员这样的经常性工作强度经常累得她腰酸背疼,连走路的劲也没有,回到家里连饭都不想吃,洗了就睡。面对这样的工作环境,杨桂新同志的思想也曾发生过斗争,几次想找园领导换个工作,但幼儿那期盼的眼神、勤勤恳恳的工作态度始终在激励着她,她总在想:班里很多同志在这个岗位上工作好多年,为什么别人能做,自己不能做呢!这点脏、累、苦的困难都克服不了。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持,家务事也尽量少让她做,家庭的支持、丈夫的理解,坚定了她的信念,使她全身心地投入了自己的工作中去。

坚守岗位为幼儿营造温馨家园

作为一名保育员,她把更多的爱倾注到了幼儿的身上,她常对班里的其他同志讲:"人的生命是宝贵的,它对每个人来说都只有一次,我们要全心全意为幼儿服务,我们应该更加关心、爱护她们,给她们更多的爱,让她们在幼儿园也享受象家庭一样的温馨"。()只要她发现的班上有孩子患感冒、发烧、拉肚子等急性病的症状,哪怕是不该她当班,她也会及时通知家长一同赶到园里看望他们,哪怕看上一眼,给他们一个微笑,给他们一丝爱抚,她的内心也感到踏实和宽尉。一份耕耘一份收获,经杨桂新同志带大的孩子有的已在上初中和小学,但这些孩子总离不开这位慈祥的"妈妈",她们经常来到她的身边帮她柔柔手、捶捶背。每逢教师节、母亲节,她都要收到好多好多孩子们自己精心制作的礼物,有纸叠的千纸鹤,有精美的节日贺卡,还有孩子懂事的说:"妈妈,等我长大了挣了钱给您买更大的礼物"。望着这一张张充满童稚的笑脸,杨桂新的心里充满了籍慰,她已深深的感触到:幼儿园的幼儿不能没有她,她也离不开这些可爱的孩子。

2005年12月一个冰天雪地的工作日,她不慎跌的造成锁骨粉碎性骨折住进了医院,病愈后留下了后遗症,至此离开了她热爱而自豪的保育员岗位,当了一名幼儿园门卫,无论是寒冬还是酷暑她始终坚守在值班岗位,没有因为身体的不适而迟到,没有请过一次事假,特别是北京奥运会开幕前后的日子里,杨桂新同志主动放弃了该她休假的时间和双休日,连续30天的白天坚守岗位,全身心地投入到奥运安保工作中,确保在幼儿园的安宁。

十多年里,她当过各年龄层次的班级保育员,始终具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子,在传授知识的同时,积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作,利用业余时间家访,与家长保持密切的联系,有效的促进了家园共育,她是众多家长心目中值得赞誉的保育员。在这些年的工作中,不论当保育员、还是门卫,她都始终兢兢业业,连年被单位评为先进工作者。

第五篇:保育员先进事迹

平凡的事业闪光的人生

----记杨桂新同志先进事迹

杨桂新同志是新和县新和**幼儿园一名普通的保育员,在近十多年的风雨长河中,她在幼儿园一线岗位上吃苦耐劳、任劳任怨,她把每一名幼儿当作自己的子女一样精心呵护,全心全意为学龄前儿童服务,不仅在幼儿心中树起了慈母般的形象,而且得到了园领导和同志们的一致好评。

十二年前,杨桂新同志从印刷厂调到了新和县幼儿园,她本是一名技术工人,但她根据工作需要服从领导安排,在院幼儿园当了一名小班的保育员。幼儿小班是一个比较特殊群体,主要是护理那些是次入园两岁半左右的幼儿,这些年龄教小的幼儿往在第一次入园后有哭、有闹,他们对父母和亲人的依恋感十分强烈,大多会表现出不愿意离开亲人,哭闹着不愿意上幼儿园的情况,这在幼儿成长过程中属于正常表现,针对紧张、不安、焦急、忧虑、担心、恐惧等感受交织而成的复杂情绪,杨桂新就琢磨如何能使幼儿缩短适应期,减轻与家人分离之后的痛苦,针对问题的根本原因,她经过不断的探索,不断的尝试和改进工作方法,在工作开展的同时,虚心向园班教师的请教经验,努力在稳定新入园幼儿情绪上下功夫,使幼儿情绪稳定时间,由原来的10天半个月提前将近一周甚至2、3天。在实际工作中她整理了一些切合实际的措施办法,她耐心对待哭闹不停的幼儿,说话声音轻轻地,柔柔的,会安慰幼儿;对家长也有耐心,应尽量满足家长的要求,尽全力完成家长的嘱托。幼儿从家庭走向幼儿园,主要碰到的是"生活上"的不适应,她应尽量满足幼儿"吃"、"玩"的愿望,照顾好每一个幼儿。新入园的幼儿爱哭,泪水、鼻涕特别多,情绪一波动还容易大小便在裤子里,她不怕脏,及时帮助幼儿擦干脸上的泪水,擦净脸上的鼻涕,照顾好幼儿的大小便,对大小便在身上的幼儿,要及时帮助清洗与替换干净的衣裤。让家长充分感受到"孩子交给你们我们放心"。她用爱心设身处地的去了解、关心、爱护和教育幼儿,幼儿便会很快的适应幼儿园的集体生活的,与幼儿交谈时要蹲下来,消除幼儿的紧张感,拉近与保育员、老师的距离,让幼儿感受到幼儿园不再是一个完全陌生的环境,使幼儿有这样的感觉:保育员、老师对我真好!。

2014年初春的一天,园里收了个男孩,头上、身上、脸上长有脓胞,简直看不到皮肤的颜色,指甲又长又尖,身散发着臭气,杨桂新同志用温热水小心翼翼的给孩子冲洗了一遍又一遍,把露出头上的脓胞,用手挤出黄水,然后用盐水反复冲洗头及全身,就这样她每天坚持给他重复好几次,直到孩子头上的脓胞结了疤子。保育员这样的经常性工作强度经常累得她腰酸背疼,连走路的劲也没有,回到家里连饭都不想吃,洗了就睡。面对这样的工作环境,杨桂新同志的思想也曾发生过斗争,几次想找园领导换个工作,但幼儿那期盼的眼神、勤勤恳恳的工作态度始终在激励着她,她总在想:班里很多同志在这个岗位上工作好多年,为什么别人能做,自己不能做呢!这点脏、累、苦的困难都克服不了。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持,家务事也尽量少让她做,家庭的支持、丈夫的理解,坚定了她的信念,使她全身心地投入了自己的工作中去。

作为一名保育员,她把更多的爱倾注到了幼儿的身上,她常对班里的其他同志讲:"人的生命是宝贵的,它对每个人来说都只有一次,我们要全心全意为幼儿服务,我们应该更加关心、爱护她们,给她们更多的爱,让她们在幼儿园也享受象家庭一样的温馨"。只要她发现的班上有孩子患感冒、发烧、拉肚子等急性病的症状,哪怕是不该她当班,她也会及时通知家长一同赶到园里看望他们,哪怕看上一眼,给他们一个微笑,给他们一丝爱抚,她的内心也感到踏实和宽尉。一份耕耘一份收获,经杨桂新同志带大的孩子有的已在上初中和小学,但这些孩子总离不开这位慈祥的"妈妈",她们经常来到她的身边帮她柔柔手、捶捶背。每逢教师节、母亲节,她都要收到好多好多孩子们自己精心制作的礼物,有纸叠的千纸鹤,有精美的节日贺卡,还有孩子懂事的说:"妈妈,等我长大了挣了钱给您买更大的礼物"。望着这一张张充满童稚的笑脸,杨桂新的心里充满了籍慰,她已深深的感触到:幼儿园的幼儿不能没有她,她也离不开这些可爱的孩子。

2014年12月一个冰天雪地的工作日,她不慎跌的造成锁骨粉碎性骨折住进了医院,病愈后留下了后遗症,至此离开了她热爱而自豪的保育员岗位,当了一名幼儿园门卫,无论是寒冬还是酷暑她始终坚守在值班岗位,没有因为身体的不适而迟到,没有请过一次事假,特别是北京奥运会开幕前后的日子里,杨桂新同志主动放弃了该她休假的时间和双休日,连续30天的白天坚守岗位,全身心地投入到奥运安保工作中,确保在幼儿园的安宁。

十多年里,她当过各年龄层次的班级保育员,始终具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子,在传授知识的同时,积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作,利用业余时间家访,与家长保持密切的联系,有效的促进了家园共育,她是众多家长心目中值得赞誉的保育员。在这些年的工作中,不论当保育员、还是门卫,她都始终兢兢业业,连年被单位评为先进工作者。

第六篇:保育员先进事迹

xxx同志是xxx市儿童福利院一名普通的保育员,在近十年的风雨长河中,她在儿童福利院一线岗位上吃苦耐劳、任劳任怨,她把每一名孤残儿童当作自己的子女一样精心呵护,全心全意为孤残儿童服务,不仅在孤残儿童心中树起了慈母般的形象,而且得到了院领导和同志们的好评。

一.掏尽爱心,精心救护每一个进院孩子。

二、三十个患儿,体重从二三十斤到五六十斤不等,保育员每天要抱上抱下,帮他们洗二次澡、涮二次牙,还要给他们喂饭、换尿布。因此,观察班一是护理难度大,二是传染病毒多,很多人都不愿在这里做。一次,院里收了一名浑身溃烂、发着高烧的大龄残疾儿童,xxx同志小心翼翼地为她洗澡、换衣、挤脓疱擦药,当用消毒毛巾和牙膏为她清洗牙秀和口里的残渣时,孩子嘴里不仅散发出扑鼻的恶臭,而且口里的痰和粘液喷得她满身满脸都是,xxx强忍住一阵阵的恶心,坚持把孩子洗得干干净净,并积极配合院医务科对孩子进行精心治疗,一个星期后,终于使这个孩子转危为安。2000年初春的一天,院里收了个在外游荡很长时间的新疆男孩,头上、身上、脸上长满了脓胞,简直看不到皮肤的颜色,头发长满了虱子,指甲又长又尖,浑身散发着臭气,xxx同志用温热水小心翼翼的给孩子冲洗了一遍又一遍,把头发剪掉露出头上的脓胞,又用手把一个又一个疱中的脓和黄水挤出来,然后用盐水反复冲洗头及全身,就这样她每天坚持给他重复好几次,直到孩子头上的脓胞全部结了疤子。孩子的伤痕全部好了,可xxx的手指甲却钻心的疼,因为每天手要用84药水消毒好几次,药水渗透到她指甲深处,但再疼她从不叫一声。有时,像这样重病的孩子一天要收几个,这样的工作强度经常累得她腰酸背疼,连走路的劲也没有,回到家里连饭都不想吃,洗了就睡。面对这样的工作环境,xxx同志的思想也曾发生过斗争,几次想找院领导换个工作,但孤残儿童那期盼的眼神、共产党员的模范带头作用始终在激励着她,她总在想:班里很多同志在这个岗位上工作好多年,为什么别人能做,自己不能做呢!这点脏、累、苦的困难都克服不了,还算什么共产党员。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持,家务事也尽量少让她做,家庭的支持、丈夫的理解,坚定了她的信念,使她全身心地投入了自己的工作中去。多年来,xxx同志精心救护了多名病重孩子,使他们转危为安。

二.当孤残儿童的贴心妈妈。

把孤残儿童当作自己的孩子,做孩子们贴心妈妈,让她们重享母爱的温暖,这是xxx的最大心愿。2000年10月份院里来了一个九岁的女孩,披着长发,身上穿了一件又脏又破的衣服。xxx一看孩子的头上、身上到处是虱子,因是个女孩又不好剃光头,xxx就用剪刀把她的头发一缕缕的剪短,然后用热水给她一遍又一遍地洗澡,边洗边捉虱子,一直捉到深夜,晚饭也没顾上吃。她的眼睛熬红了、手又酸又疼,但孩子舒服了,换上新衣裳就像变了个人似的,xxx同志看在眼里,喜在心里。

院里有个三岁的小女孩武永展,是个弱智、不会讲话,进院时身体消瘦、眼睛踏陷、脸色黑黄、不好好吃饭,总是因肚子、肛门疼得大哭大叫,xxx看在眼里疼在心里,后听说可能是孩子肚子里有虫,于是她二话不说,把手一消毒,用手在肛门里捞虫子,捞出来的虫子一根根、一团团,上面还带着粪便,xxx同志不顾脏臭,一直坚持捞了几天,一共掏出了二十多根虫子,她又给孩子吃了一个月的药,最后孩子的大便畅通了,饭量也增大了,脸色也红润了,没两个月的时间,孩子就长成了个小胖子,现在还进入了寄养家庭。

生活在儿童福利院里的孩子,大都有着不同遭遇和辛酸的往事,她们有的是父母双亡来到了这里,有的是身患重病或残疾被狠心的父母遗弃,有的是被拐骗迷失后辗转到这里。为了使那些迷失儿童早日回到父母身边,对刚进护理班的每一个孩子,xxx同志都要反复、仔细的询问,并细心留下她们身上携带的物品,为这些孩子日后回到父母身边提供重要的线索。8岁的湖北洪湖聋哑男孩子张品,一年前迷失后被人送到了儿童福利院,因他不会说话又不会写字,院里费了很大周折都没能帮他找到家,后来根据xxx同志所保留的孩子进院时的一本皱巴巴的作业本上提供的细小线索,终于将聋哑儿童张品送回到他父母的身边,为此,中央电视台东方时空栏目记者对此事进行了专题报导。还有湖南常德7岁女孩程林、十堰男孩张磊等等,都是根据xxx同志提供的物品和线索,在市民政局处室领导的关心和帮助下,院里经过多次反复的查找才使这些孩子回到了家庭,回到了父母的怀抱。是啊,如果没有一颗对孩子慈爱的心灵,没有一种高度的工作责任感,谁又能在接收孩子时把一件脏稀稀的衣物、一本皱巴巴的书本细心地保留起来,为孩子日后寻亲提供重要线索呢,难怪院里的同志们常说:"对孤残儿童,xxx同志真称得上有心人啊!"

三.努力实践三个代表,为孤残儿童营造温馨家园。原创文章,网。

作为一名共产党员,xxx爱孩子,但她把更多的爱倾注到了残疾孩子的身上,她常对班里的其他同志讲:"人的生命是宝贵的,它对每个人来说都只有一次,我们要全心全意为残疾孩子服务,残疾孩子的身世更不幸,我们应该更加关心、爱护她们,给她们更多的爱"。为了让更多的残疾孩子重享家庭的温馨,她经常利用节假日和休息天把孩子带回家中和到公园去游玩,让她们得到爱的温暖。7岁残疾男孩李尔,因两腿残疾在一医院做了手术,在他住院期间,她多次去看望他,不仅对他悉心照料,还给他做了排骨汤、汽水肉等可口的饭菜。8岁的武清文是一名白血病患儿,她不仅平时给予她特殊的照顾,去年春节她特地叫了一辆的士把武清文接回家过了一个团圆年。武福伟、徐幼文、边福英都是乙肝患儿,xxx从没有嫌弃过他们,她不仅经常利用节假日带他们到公园玩,而且经常把他们按回家中给他们做可口的饭菜,有人问她:"你把这些有传染病患儿带回家,难道就不怕被传染?",她总是动情地说:"我不是没有考虑这些,但只要我一想起这些孩子可怜的身世,看着他们那期盼的双眼,想到我们护理员身上的责任,就什么顾虑全消了,孤残儿童更需要的是母爱啊!"xxx同志家住汉口,每天到院里上班需要一个多小时,但只要她的班上有孩子患感冒、发烧、拉肚子等急性病,哪怕是不该她当班,她也会带上水果、点心赶到院里看望他们,哪怕看上一眼,给他们一个微笑,给他们一丝爱抚,她的内心也感到踏实和宽尉。一份耕耘一份收获,经xxx带大的孩子有的已在上初中和小学,但这些孩子总离不开这位慈祥的"妈妈",她们经常来到她的身边帮她柔柔手、捶捶背。每逢教师节、母亲节,她都要收到好多好多孩子们自己精心制作的礼物,有纸叠的千纸鹤,有精美的节日贺卡,还有孩子懂事的说:"妈妈,等我长大了挣了钱给您买更大的礼物"。望着这一张张充满童稚的笑脸,xxx的心里充满了籍慰,她已深深的感触到:孤残儿童不能没有她,她也离不开这些可爱的孩子。


保育员的先进事迹材料篇七

保育员,是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员,是在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。今天小编就为大家提供了幼儿园保育员随笔,希望能给您带来帮助。

幼儿园保育员随笔一

自开学到现在虽说不是很长,但对每个孩子性格的了解我觉得还是一个不小的工程。表面上看,许多孩子在幼儿园表现得活泼、可爱、好动、爱说,或者内向、斯文、不主动等等性格,但其实少数极个别的孩子在幼儿园的表现和她本来的性格有着很大的“两面性”。我们班的胡昕言小朋友就是其中一例。

让我们百思不得其解的是:孩子性格的“两面性”是由什么原因造成的?这么小的孩子难道还能长时间的抑制自己“本来就很开朗活泼”的性格吗?我想在以后的班级活动和日常教学中对言言再仔细观察引导。

幼儿园保育员随笔二

28、29个之多,孩子们经过我们保育老师精心待育,在身体素质方面在幼儿自身生活自理能力方面都有了很大的进步,他们全部走长高、长大了。

学习方面更是突飞猛进,学英语、学拼音、读古诗、念儿歌、学数学、学音乐,体、智、德、美等各个方面有模有样,真是看在眼里,喜在心上,我们还经过一个学期孩子们就要进入小学读书了,在这一年中,我配合老是对幼儿进行遵守纪律的教育,在幼儿生活自理能力方面,我对幼儿手把手的教他们自己穿衣服、裤子、袜子、鞋子。在夏天里我帮教他们学习自己整理睡衣,睡裤等,早晚,我叫幼儿自己刷牙、洗脸,教他们良好的睡姿,不趴着睡觉。我还请部分幼儿来做示范。即锻炼了他们的胆量有培养了她们的自己的事情自己做的好习惯。孩子们还很积极的学习。真是,看着孩子们长大,看着他们一天天的能干,我也感觉我做的工作对孩子们十分有意义。我是一个晚班老师,这一年中我做到了工作积极,从没有迟到、早退、请病事假,每天一进班就投入到工作中去,搞卫生、做消毒工作,年年如一日,夏天里每晚为孩子们备好第二天要穿的裤子、裙子,冬天里为孩子们准备好牛仔裤,备好每一个幼儿洗澡的长裤,每星期坚持清理他们的小衣柜,并把多余的衣物到周五就带回家去,我坚持为每个孩子每晚量体温,发现有幼儿生病,发烧、呕吐、咳嗽的孩子我都一一十分精心的护理他们,根据情况及时为药,处理。每天的工作时达到了14小时之多,再辛苦,在艰难都一直坚持干好自己的本职工作,在本班,我做到了与本班老师合作愉快,工作中有什么不顺心不愉快的我都能说出来,把一切问候根据实际情况妥善处理,多严格要求自己一些,工作方面,自己多做一些,把自己融入集体当中去,一个目标,我就要把自己的幼儿园办的更好,让孩子们在园内生活、学习的更好,让他们更舒适更健康的成长。

幼儿园保育员随笔三

幼儿教育是启蒙教育,也是人类奠基的教育,教师要运用智慧教育,合理的制订内容和方式、方法,及时的给幼儿进行一定的鼓励,让孩子们树立自信心,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起榜样、示范的作用,利用多种机会对孩子们进行教育,培养孩子们良好的习惯。

幼儿从小就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯,孩子们正处在发育的时期,每天要十几个小时的睡眠时间,中午休息是很好的睡眠补充,没有困意的幼儿也是正常的,教师晨、午检时要小心,要细心留意,预防不安全因素发生。

中午休息的时间到了,孩子们陆续睡着了,我发现美琪还没睡着,我悄悄地走近一看,她的手中拿一皮筋在玩耍,一会儿套在手腕上,一会儿放在嘴里咬着。存在着很大的不安全因素。“怎么办”,我反复思考:把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们你们活动了一上午也该休息了,我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗?”“好”。

嘿!这一招还真灵,孩子们把头饰都放到盒子里了,还对他们说:“发卡你睡觉吧,醒来之后我们再玩、小皮筋你也该休息了。”

我心里很高兴:这不就是我们要的结果吗?孩子们睡着了,我们老师也稍微休息一下,一举两得。老师们,这招很好的,你们不妨一试。

保育员的先进事迹材料篇八

我园对保育工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健老师及全体保育员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训计划,保育员也大多具有高中学历水平,并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清楚,各种制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。

二、幼儿的生活安排科学有序

我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。我们注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

三、把好防病治病关口

1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。

2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。

3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位保育员熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。

4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

四、严把安全关

我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作,经常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。

五、卫生宣教

根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识宣传栏,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

六、完善各类台帐资料的登记

平时我们注重各类卫生保健台帐的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时上墙公布。

七、完成体格检查并进行评价。

期初收齐新生入园体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

2繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:

我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。如:通过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。让家长放心地把孩子交给老师,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

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