最新观察日记的四年级字优秀

最新观察日记的四年级字优秀

ID:483134

时间:2023-06-27 07:03:04

上传者:曹czj

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最新观察日记的四年级字优秀篇一

牵牛花的花蕾

今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的,每片叶子裂为三瓣,每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾,就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋,非常可爱!

2xxx年9月13日 星期日 天气:多云

大了一些的花蕾

清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。

2xxx年9月14日 星期一 天气:晴

牵牛花开放了

今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它“喇叭花”呢!

2xxx年9月15日 星期二 天气:晴

凋谢的牵牛花

牵牛花是晨开晚谢的,当它凋谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中间聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱。

通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。

最新观察日记的四年级字优秀篇二

我到老妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!

蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,因此,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

最新观察日记的四年级字优秀篇三

有人喜爱姣媚菊花,有人喜爱富贵牡丹,可我却喜爱小巧桂花。我们学校里种着几棵桂花树。

多么茂盛桂花树呀!远远望去,碧绿桂花树像一把大伞,又好像一棵生长千年绿蘑菇。

桂花树枝干是灰褐色,它有几十年历史,怪不得有手臂那么粗。桂花树外皮非常粗糙,就仿佛一位慈祥爷爷布满皱纹脸。

桂花树叶子是椭圆形,翠绿色叶子在阳光照耀下显得光彩照人。注意,叶子边上还有许多尖尖小刺,这可是它防身武器。

“快来看呀,大家快来看,桂花真美啊!”

我见了那米粒大小桂花,兴奋地叫了起来。桂花在秋风吹拂下穿着米黄小纱裙来到人间。绿绿桂花树上如众星缀落,似孔雀开屏。桂花真是小巧玲珑呀!

米黄色桂花非常轻盈,它花蕊要仔细看才可以看清,让人顿生怜爱之心。一丛丛、一簇簇桂花,有伸出头仿佛在吹奏一首生命之歌;有害羞胀红了脸,一把拉上绿色“窗帘”,遮住我们视线;有钻进绿色被子,甜甜地进入梦乡;还有从树上跳下来,想与我们结为朋友。这时,一阵秋风吹来,随风吹来一阵幽香,整个校园都有浸在香海中了。我被香气层层包围,使人分不出东南西北。它钻进我鼻孔,顿时我觉得仿佛在仙境里,在香气诱惑中,我情不自禁吸了一口气,立刻神清气爽。花香引来了一群群蜜蜂,一群群蝴蝶来跳舞,桂花树给同学们带来了许多欢乐。

桂花树浑身是宝,皮可以入药,花可以做成食物。妈妈常把桂花采集起来,做香甜可口桂花小圆子。

桂花树向人们奉献了全身,使我更加喜爱它。

啊,桂花树,我愿化作你一朵花儿,把你装点得更加美丽。

最新观察日记的四年级字优秀篇四

我养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了,就会游到别的地方,好像在生我的气,但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永。

可是到了晚上,我再来观察小金鱼的时侯,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这一件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。

最新观察日记的四年级字优秀篇五

这个夏天,我准备泡豆子。我拿了一粒红豆,只见他有圆滚滚的身材中间有一条线,像个穿着红色外套的`小胖子,可爱极了。红豆个头不大,只有珍珠大小,我拿了一颗咬了一下。一股苦涩味在我嘴里扩散,我赶紧漱口。据说把豆子泡在水里能发芽,我找了个干净的容器倒上水。我抓起豆子,豆子扑通一声跳进水里。我很期待。

7月6日星期六阴

今天我要把肚子里的水倒掉一些。因为加完水时让肚子变软。豆皮变软了就不用这么多水了。再加这么多水会把豆子憋坏。还会让豆芽不好出来。现在肚子变大了很多颜色变浅了,淹起来软了点,摇起来微微苦涩。

7月9曰星期二睛

今天要给豆子加水,水已经被豆子吸干了。长出三厘米豆芽,豆芽咬起来软,味道苦涩,捏起来软,有沙沙的声音。

7月9日星期四雨

今天豆子已经长好了。豆芽足足有6厘米。豆已经完全变白,豆芽上有心形的绿叶。红豆皮已经掉了。爸爸说:“要把豆放到土里,不然营养不足。”我二话不说拨起豆芽放到土坑里。这样豆芽会越长越好。

最新观察日记的四年级字优秀篇六

今天我把红豆和绿豆放进一个装满清水的小盆里,没放进水里时的红豆像披了一张大大的红斗篷;而绿豆却好像一个穿着绿背心的小男孩。放进水里一会,红豆已经皱了起来,他的斗篷已经变成浅红色的了。

第二天,我发现绿豆已经变成白豆了,还伸出来一根小小的芽儿。仔细一看原来是绿豆把自己的绿背心脱掉了,可能是因为太热的缘故吧!我用手轻轻的把绿背心捞出来晾干。

几天后,豆子们都没有什么大变化,而水却从透明的变成了淡红色的。

晾干后的绿背心变成了一个个小逗号。而有的绿豆芽已经又粗又长了。唉!这几天红豆怎么还没有什么变化呀!我还是想一想为什么红豆不长,于是我解剖了一个红豆想看个究竟,原来他发芽了,可能是因为斗篷太厚了,所以斗篷没有被撕破芽也露不出来。后来听妈妈说我放进去的红豆是煮饭用的红豆,所以很难发芽。

虽然我的种豆计划以失败告终,但我懂得了人只要认真、有耐心什么事情都可以干好。

最新观察日记的四年级字优秀篇七

今天,老师让我们观察植物的生长过程,我选的是绿豆.我拿了十几粒绿豆,放在一个塑料小盒里,装满水.小小的绿豆在清清的水里荡漾着,真可爱!

9月21日星期四晴

9月22日星期五晴

9月25日星期一晴

9月26日星期二晴

今天,根最长的一粒绿豆的另一头,长了一点儿小芽.小芽是嫩绿色的,可爱极了!

9月27日星期三阴

9月29日星期五雨

今天,那两片小嫩芽长大了一些,变成了两片小嫩叶.小嫩叶也是嫩绿色的,很可爱。

最新观察日记的四年级字优秀篇八

为了写观察日记,晚上放学回家,我开始泡绿豆。

我拿来几颗硬硬的,像小石头一样的绿豆,把它们放进成盛满了水的杯子里,然后用保鲜膜封上。

今天早晨,我来到杯子边,发现此时的绿豆饱胀的仿佛就要破裂似的,摸起来软绵绵的。他们身上还裂了一条小缝,露出了雪白的肚皮。晚上放学回家,绿豆已经比原来的大了很多,绿衣裳早被撑破,遮不住它雪白的身体了。两片白豆瓣之间微微地翘起了一条小尾巴。听妈妈说,发芽的豆子不能泡水太多,我赶紧倒掉杯子里的一些水,把它们放在朝阳的窗台上,希望他们在阳光的照耀下快乐成长。

今天一大早,我看到绿豆们都脱下了绿衣裳,换上了白新装。它们脱的壳漂浮在水面上,看上去就像绿屏一样。我赶紧把它们的“绿壳”倒掉,换上新的水。那一条条豆芽像小蝌蚪的尾巴,已有2厘米长。晚上,我的豆芽已经长到3-4厘米长。它们身子细细的、弯弯的。

早上,那淡黄的豆瓣已经吐出了嫩黄的合拢的叶子。到了中午,叶片微微张开,像一把小剪刀,又像“v ”字形。芽儿已经长到8、9厘米了。

我的豆芽终于长成了,看着它们,有种成功的喜悦。

最新观察日记的四年级字优秀篇九

柳树是一位无私奉献的士兵,富有顽强的生命力,我爱它。

柳树妈妈的头发在风中翩翩起舞,我帮柳树妈妈梳理着头发,柳树妈妈笑着抚摸我的头。

摘下一片小柳叶,吹一吹,吹给柳树妈妈听……

春天,柳树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。青绿的柳杆,咖啡色的木杆,阳光一照,如一位发着金色光芒的舞者,在舞台上展现舞姿。

夏天,柳树枝条长得很茂密,嫩绿的叶子变成了深绿,它当了我们乘凉的工具,对我们无怨无恨,为我们无私奉献。

秋天,柳叶一片一片的掉落,不知柳叶什么时候变老了,一片一片被扫进垃圾桶,枝干也枯黄了。

冬天,是寒冷的季节,也是我最赞柳树的季节。它在寒风刺骨中挺拔、坚强,它光秃秃的身子,没有一件暖和的衣裳,如一位士兵在站岗不屈服那冷风冷雨不向它们低头,期待着再次为我们服务。

我爱柳树,我爱它无私奉献的精神,顽强的生命力。

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