最新农村实践心得（模板17篇）

军训心得能够帮助我们检视自身在军训中存在的不足和不完善之处，从而提高自我修养和能力水平。以下是一些军训心得的片段，让我们一起感受他们的心路历程。

农村企业实践心得体会

农村企业是农村经济发展的重要组成部分，在当代农村改革中发挥着重要作用。在我近几年的实践中，我切身体会到了农村企业的意义和挑战。通过与农村企业家的交流和观察，我深刻认识到了农村企业建设的重要性和实践中的困难。下面我将从三个方面分析农村企业实践的心得体会。

第二段：重视市场需求。

农村企业要想得到长远的发展，必须重视市场需求。在农村，市场需求是多样的，如农产品加工、乡村旅游等。因此，农村企业家应准确把握市场需求状况，根据市场需求调整企业经营策略。在我的实践中，我发现一个重要问题是许多农村企业主过度关注政策扶持，而忽视了市场需求。这导致企业规模小、产品品质差，难以满足市场需求。因此，农村企业家应当积极了解市场需求，树立市场导向意识，注重市场调研，推出符合市场需求的产品和服务。

第三段：注重企业管理。

农村企业的管理决定着企业的运营效率和竞争力。然而，在实践中我发现，许多农村企业由于缺乏管理经验和专业技术，管理十分混乱。企业内部的沟通协调不畅，决策效率低下。如果农村企业想取得成功，必须注重企业管理。要建立健全企业内部管理制度，制定科学的管理体系，培养一流的管理人才。此外，农村企业家还应学习先进管理经验，提高自身的管理能力，及时更新企业管理理念，不断提升企业的竞争力。

第四段：加强农村企业创新。

农村企业要想在市场竞争中立于不败之地，必须注重创新。实践中我发现，许多农村企业过分追求“跟风”，缺乏创新和独特性。这使得企业随时被市场的风吹草动而动摇。促进农村企业的创新，必须加强技术研发，提升产品品质。更重要的是，农村企业要打破传统观念束缚，注重资源整合和创新思维培养。只有在充满竞争的市场中做出独特的贡献，才能立于不败之地。

第五段：实现农村企业可持续发展。

农村企业要想实现可持续发展，必须关注企业自身的实力和社会责任。农村企业家应当不断提升自身的管理和技术能力，以更好地应对市场的变化。此外，农村企业还应注重社会责任，积极参与农村建设，在为自身发展的同时带动农村经济的发展。只有在企业和社会的共同努力下，农村企业才能实现可持续发展的目标。

总结：

在农村企业实践中，我深刻认识到了市场需求、企业管理、创新和可持续发展的重要性。农村企业家应加强对市场需求的了解，并根据市场需求调整企业经营策略；注重企业管理，建立科学的管理体系，培养出色的管理人才；加强创新，提升农村企业的竞争力；实现可持续发展，关注企业自身实力和社会责任。只有这样，农村企业才能在激烈的市场竞争中取得成功，并为农村经济的发展做出贡献。

农村变化社会实践心得

一、概述：

近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学所取得的成绩是众所周知，有目共睹的。特别是党的十七大以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前，在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果，同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。

然而，由于受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱，应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节，忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往，必将影响国民整体素质的提高。

农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此，笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。

二、调查方式。

我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料，访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查，得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法，正是想通过这种面对面的交谈的方式，探询我镇农村义务教育的现状，共谋改进我镇义务教育的大计。

在访谈人群选择上，我们依据典型性、广泛性原则，采取发散的方式，寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体，分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。

三、农村中小学教育现状及成因分析：

通过访谈和问卷调查，经过分析整理，我们概括出了我镇义务教育的现状如下：

现状一：教育经费严重短缺。

2%的比例。就这2%而言，绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中，等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中，他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费，在城区大兴“示范校”、“窗口校”，不遗余力地标榜个人政绩。笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县，不顾百姓的反对，不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。这般层层卡扣，最后到达农村中小学尤其是义务教育学校的几乎是微乎其微。

由于教育经费的严重短缺，加之某些教育官员的政绩膨胀，农村中小学基础教育教学设施缺乏、落后，造成正常的教学活动无法开展，音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成，所谓现代化的教育设施也是绣花枕头，成了摆设。由于信息渠道不畅，能熟练或基本熟练使用电脑的不足半数，远程教育资源的共享成为了梦想。

现状二：师资力量薄弱。

笔者所处的乡镇，六处完全小学中，除了中心小学师资力量相对较为雄厚一点外，其他小学，没有几个是个正规中等师范学校毕业的，几乎是清一色的“民转公”。他们中只有极少数受过专业培训，大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的，相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。通过查阅所在乡镇的教师档案资料，发现全镇中小学教师平均年龄47岁，其中，50岁以上占51.8%。不仅年龄老化，而且学历偏低，知识结构老化，教育观念落后，教学方法陈旧。六处小学中，市、区级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校，稍有改观。面对新形势下的素质教育，面对改革后的义务教育新课程，他们往往显得力不从心。试想，这样一支队伍担负着我镇中小学教育教学、人才培养和教育改革的繁重而艰巨的任务，谈何容易?!

造成农村中小学师资力量薄弱的原因是多方面的，最主要的原因是受经济发展水平和事业人员编制的制约，难以注入“新鲜血液”，使得一些学校不得不临时招聘代课教师，以解燃眉之急。

现状三：应试色彩浓郁，师生不堪重负。

“考、考、考教师的法宝，分、分、分学生的命根”。数十年来，农村中小学教师一直无法走出这一应试教育的怪圈，究其原因是一些区、县、镇级教育行政管理部门在学年末，拿中考升学率、非毕业班优秀率、合格率，统一排位，排位的名次、学生成绩的好坏，直接关系到老师的晋级加薪。于是乎老师们也顾不了“千呼万唤始出来的素质教育”，一味汗水加时间，有道是：“不管黑猫白猫，考得高分就是好猫”。笔者所在地是一处偏僻的农村小镇，老师们早晨5：30天蒙蒙亮，就要早起跟班辅导，晚上初中部的老师还要辅导到9：30。一天下来，师生心力交瘁，苦不堪言。

现状四：德育教育令人堪忧。

重智育轻德育是农村中小学教育教学中存在的普遍现象。

在一些学校，有的老师可以公开容忍成绩优秀的学生犯错误，少数学生家长在自己孩子与同龄孩子发生冲突时，竟然给予纵容和支持。不少学生心理欠缺甚至扭曲，打群架、偷财物、出入网吧、集结团伙、侮辱师生等现象绝无仅有。记得不久前有报道称：某地某校发生了震惊全国的中学生“灭门惨案”。由此可见，造成一些农村中小学生法制观念淡薄，道德品质败坏的主要原因是学校、家庭、社会都没有对之引起足够的重视。尤其是学校德育教育的严重缺失。

现状五：升学无望，就业无路，致富无术。

农村学生“升学无望，就业无路，致富无术”是农村教育的主要症结。据有关统计资料，全国大部分农村地区初高中毕业生中60%以上要回到农村，尤其是农业地区和中西部地区这一比例更高，达到80%以上。这些学生大多返乡务农或外出打工。但农村普通初中教育，尤其是课程设置、教材编写与农业生产经营、城乡经济发展实际需要相脱节，学到的基础文化课，就连劳动技能课也都解决不了很多农村产业技术与经营管理问题。毕业后的农村青年不能尽快融入到当地的经济建设中，造成农村劳动力的巨大浪费和盲目流动。一些初中毕业后不能升入重点高中的孩子，宁可融入了滚滚打工洪流，也不愿到职成教育学校学习深造。因而出现了“升学无望，就业无路，致富无术”的教育怪圈。

现状六：“国有民办”教育举步维艰，学生家长选择处于两难。

笔者所处的滨城区堡集镇，受当地经济发展水平的制约，几年前，一所由多方筹措资金、集九年教育于一体的“国有民办”实验学校应运而生了。这所学校，办学经费和教师工资全部是“公办”性质，并且整合了全镇最优秀的师资资源，全部充实到了实验学校。而收费标准则是“私立”性质的，导致原本并不富裕的当地农民家庭更加不堪重负，为了给予子女较好的受教育机会，而又别无选择。纵然，这所学校在一定时期受到了应有的关注，也取得了较为突出的办学效益。然而，举债千万元办学基础上的高收费教育，一方面给义务教育学校和学生、家长造成了人为的不公平，加重了当地百姓的经济负担;另一方面也恶意争夺了那些名副其实的民办学校的教育资源，限制或者扼杀了真正意义上的民办学校的生存和发展。在国家强制施行义务教育的今天，暴露出了这类所谓民办教育的种.种问题。

农村家长往往为了让孩子能够得到高质量的教育，学更多的知识，走出农村，而将孩子们送入学费昂贵的私立学校学习，放弃收费较低甚至免费的公办学校。从而得知，国家支持农村的大量教育经费，并没有从实际意义上给广大农民减轻负担，反而使他们中一部分家庭的实际负担较往日大大加重了。恐怕，这就是问题的症结所在。

由于农村学校的公用经费拨付不够及时到位，致使很多农村学校向学生家长等私人借款维持学校的正常运作。据调查，笔者所在的乡镇实验学校，截至目前，尚有1600多万元的不同债务。可见，农村学校尤其是“国有民办”学校的负债累累，将严重阻碍农村教育的又好又快科学发展。

农村社会实践心得

一、概述：

近年来，随着改革开放和“科教兴国”方略的实施，我国农村中小学所取得的成绩是众所周知，有目共睹的。特别是党的十七大以后，我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前，在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制，不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果，同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。

然而，由于受传统教育的束缚和影响，长期以来，我国农村教育结构单一，职业教育和成人教育薄弱，应试教育积重难返，一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标，致使农村教育与当地生产和群众生活脱节，忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往，必将影响国民整体素质的提高。

农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面，并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此，笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。

二、调查方式。

我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料，访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查，得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理，得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法，正是想通过这种面对面的交谈的方式，探询我镇农村义务教育的现状，共谋改进我镇义务教育的大计。

在访谈人群选择上，我们依据典型性、广泛性原则，采取发散的方式，寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体，分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。

三、农村中小学教育现状及成因分析：

通过访谈和问卷调查，经过分析整理，我们概括出了我镇义务教育的现状如下：

现状一：教育经费严重短缺。

2%的比例。就这2%而言，绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中，等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中，他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费，在城区大兴“示范校”、“窗口校”，不遗余力地标榜个人政绩。笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县，不顾百姓的反对，不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。这般层层卡扣，最后到达农村中小学尤其是义务教育学校的几乎是微乎其微。

由于教育经费的严重短缺，加之某些教育官员的政绩膨胀，农村中小学基础教育教学设施缺乏、落后，造成正常的教学活动无法开展，音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成，所谓现代化的教育设施也是绣花枕头，成了摆设。由于信息渠道不畅，能熟练或基本熟练使用电脑的不足半数，远程教育资源的共享成为了梦想。

现状二：师资力量薄弱。

笔者所处的乡镇，六处完全小学中，除了中心小学师资力量相对较为雄厚一点外，其他小学，没有几个是个正规中等师范学校毕业的，几乎是清一色的“民转公”。他们中只有极少数受过专业培训，大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的，相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。通过查阅所在乡镇的教师档案资料，发现全镇中小学教师平均年龄47岁，其中，50岁以上占51.8%。不仅年龄老化，而且学历偏低，知识结构老化，教育观念落后，教学方法陈旧。六处小学中，市、区级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校，稍有改观。面对新形势下的素质教育，面对改革后的义务教育新课程，他们往往显得力不从心。试想，这样一支队伍担负着我镇中小学教育教学、人才培养和教育改革的繁重而艰巨的任务，谈何容易?!

造成农村中小学师资力量薄弱的原因是多方面的，最主要的原因是受经济发展水平和事业人员编制的制约，难以注入“新鲜血液”，使得一些学校不得不临时招聘代课教师，以解燃眉之急。

现状三：应试色彩浓郁，师生不堪重负。

“考、考、考教师的法宝，分、分、分学生的命根”。数十年来，农村中小学教师一直无法走出这一应试教育的怪圈，究其原因是一些区、县、镇级教育行政管理部门在学年末，拿中考升学率、非毕业班优秀率、合格率，统一排位，排位的名次、学生成绩的好坏，直接关系到老师的晋级加薪。于是乎老师们也顾不了“千呼万唤始出来的素质教育”，一味汗水加时间，有道是：“不管黑猫白猫，考得高分就是好猫”。笔者所在地是一处偏僻的农村小镇，老师们早晨5：30天蒙蒙亮，就要早起跟班辅导，晚上初中部的老师还要辅导到9：30。一天下来，师生心力交瘁，苦不堪言。

现状四：德育教育令人堪忧。

重智育轻德育是农村中小学教育教学中存在的普遍现象。

在一些学校，有的老师可以公开容忍成绩优秀的学生犯错误，少数学生家长在自己孩子与同龄孩子发生冲突时，竟然给予纵容和支持。不少学生心理欠缺甚至扭曲，打群架、偷财物、出入网吧、集结团伙、侮辱师生等现象绝无仅有。记得不久前有报道称：某地某校发生了震惊全国的中学生“灭门惨案”。由此可见，造成一些农村中小学生法制观念淡薄，道德品质败坏的主要原因是学校、家庭、社会都没有对之引起足够的重视。尤其是学校德育教育的严重缺失。

现状五：升学无望，就业无路，致富无术。

农村学生“升学无望，就业无路，致富无术”是农村教育的主要症结。据有关统计资料，全国大部分农村地区初高中毕业生中60%以上要回到农村，尤其是农业地区和中西部地区这一比例更高，达到80%以上。这些学生大多返乡务农或外出打工。但农村普通初中教育，尤其是课程设置、教材编写与农业生产经营、城乡经济发展实际需要相脱节，学到的基础文化课，就连劳动技能课也都解决不了很多农村产业技术与经营管理问题。毕业后的农村青年不能尽快融入到当地的经济建设中，造成农村劳动力的巨大浪费和盲目流动。一些初中毕业后不能升入重点高中的孩子，宁可融入了滚滚打工洪流，也不愿到职成教育学校学习深造。因而出现了“升学无望，就业无路，致富无术”的教育怪圈。

现状六：“国有民办”教育举步维艰，学生家长选择处于两难。

笔者所处的滨城区堡集镇，受当地经济发展水平的制约，几年前，一所由多方筹措资金、集九年教育于一体的“国有民办”实验学校应运而生了。这所学校，办学经费和教师工资全部是“公办”性质，并且整合了全镇最优秀的师资资源，全部充实到了实验学校。而收费标准则是“私立”性质的，导致原本并不富裕的当地农民家庭更加不堪重负，为了给予子女较好的受教育机会，而又别无选择。纵然，这所学校在一定时期受到了应有的关注，也取得了较为突出的办学效益。然而，举债千万元办学基础上的高收费教育，一方面给义务教育学校和学生、家长造成了人为的不公平，加重了当地百姓的经济负担;另一方面也恶意争夺了那些名副其实的民办学校的教育资源，限制或者扼杀了真正意义上的民办学校的生存和发展。在国家强制施行义务教育的今天，暴露出了这类所谓民办教育的种.种问题。

农村家长往往为了让孩子能够得到高质量的教育，学更多的知识，走出农村，而将孩子们送入学费昂贵的私立学校学习，放弃收费较低甚至免费的公办学校。从而得知，国家支持农村的大量教育经费，并没有从实际意义上给广大农民减轻负担，反而使他们中一部分家庭的实际负担较往日大大加重了。恐怕，这就是问题的症结所在。

由于农村学校的公用经费拨付不够及时到位，致使很多农村学校向学生家长等私人借款维持学校的正常运作。据调查，笔者所在的乡镇实验学校，截至目前，尚有1600多万元的不同债务。可见，农村学校尤其是“国有民办”学校的负债累累，将严重阻碍农村教育的又好又快科学发展。

实践心得体会农村

在大学期间，我曾经有幸参加了一次农村支教活动，这次活动不仅使我深入了解农村的现状和农民的生活，还让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。在实践过程中，我经历了不少困难和挑战，但也收获了许多宝贵的心得体会。接下来，我将从五个方面对自己的实践经历进行总结和分析。

一、坚定的人生方向。

参加农村支教活动，让我对自己的职业规划有了更加清晰的认识。在和学生们交流的过程中，我发现教育工作充满挑战，也充满满足感和成就感。我开始意识到，我的未来应该走向一条与教育相关的职业道路，去关注那些在底层社会的人们。这次实践经历让我明确了自己的人生方向，也让我更加坚定了自己选择的志向。

二、团队协作的重要性。

这次支教活动是一个团队参与的项目，每个人都有着不同的角色和职责。在实践过程中，我学到了团队协作的重要性。我们需要通过互相交流、协商和协调，才能有效地完成任务。除此之外，团队协作还能够加速你的个人成长，并且让你更好地认识到自己和周围的人。

三、锻炼实际操作能力。

在支教的过程中，我们需要面对各种各样的问题和挑战。这给我们带来了很多机会去锻炼自己的实际操作能力。比如我们需要在有限的时间内策划和执行活动，要接受各种复杂的现实情况，并且要以一种务实和富有创意的方式去解决问题。这些对我们的实际操作能力起到了一定的锻炼和提升。

四、认识到农村问题的复杂性。

这次支教活动让我更好地了解了农村的实际情况。农村的发展状况和城市大相径庭，社会发展呈现出许多问题和挑战。比如经济发展不足、基础设施不健全、社会医疗和教育服务资源匮乏等。这些问题迫使我们深入了解农村的实际问题，并且以一个平等、关爱和扶持的心态去积极地寻求解决方案。

五、重视思想品德建设。

在支教活动中，每个人都需要能够承担一定的责任压力。但是，对于支教志愿者而言，仅仅有优秀的实践能力是不够的。我们还需要有优秀的思想和品德，这是我们能够取得成功的关键之一。在支教期间，我反复思考和反思自己的行为举止和言语用词，并且不断地反省自己，不断调整自己的心态和思想。这些都是对自身思想品德建设的一次深刻反省和提升。

总结而言，这次农村支教活动是我成长的重要学习经历。它帮助我更清晰地把握自己的人生方向和目标，也让我更加深刻地认识到团队协作的重要性，并且有助于锻炼和提升我们的实际操作能力。在这个过程中，我们应该更加关注农村的实际问题，以及重视自身的思想品德建设。我相信，只有通过这些不懈的努力，我们才能真正地成长为职业人士，并且创造出真正有价值的成果与贡献。

农村社会实践心得体会

提到农村的公共医疗保险，笔者马上想到了０３年那场席卷中国大地至今仍阳人心有余悸的“非典”。当时笔者所在的村子和周围的村庄的村民自发组织起了巡逻队，在村口派差，严禁外来人员的流动，该笔者留下了深刻的印象。当时笔者就想，什么时候农村的公共医疗保险只有真正落实到了农民的利益（这个利益在笔者看来，由于医疗行业的特殊性，根本利益和眼前利益是一致的，因此实施必须快而准，行而速），什么时候农村公共医疗保险才会真正为农民服务。

其三，随着农村经济和交通条件的发展，加之个别村子中空抬药价、售卖假药的现象严重，很多农民开始进程采购日常用品和办理入住院业务，从而绕开了农村公共医疗这一环节。

这三点之间的相互作用就导致了村卫生室分分合合现象，从而也使农村医疗保险改革的路子显得更加曲折。

关于农村的医疗保险事业，有的地方实行了村办医疗收费制度，即群众集体办卫生所，集体投资，独立核算，保本经营。在笔者看来，这属于在农村医疗保险改革中实现集体化的路子，笔者不是不赞成这条路子，只是表达一下个人的忧虑，笔者认为，集体投资似的医疗保险实施起来的难度较大，受农村经济能力和思想观念的影响，吃药打针很是属于个人的事情，在现有的条件下很难说服农民实行这种集体化的医疗保险方式，当然，在经济条件好、观念更新快的地区这种可能性会大一点。

农村实践报告心得体会

近年来，随着农业现代化进程的不断推进，农村实践成为了当今社会关注的热点。农村实践报告是对农村实践项目进行总结和反思的重要环节，通过实践报告的撰写，可以使实践者更好地总结经验、提升能力、展望未来。在我参加农村实践的过程中，我深刻地感受到了农村的魅力，也从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，通过农村实践，我深刻地认识到农民是我国农村发展的中坚力量。农民不仅是我们国家的主要食物供应者，也是农村经济发展的基石。在农村实践中，我亲眼目睹了农民艰苦劳作的场景，他们默默地耕耘着自己的土地，为社会做出了巨大贡献。同时，我也感受到了农民的智慧和创造力，他们通过自己的努力和勤奋，不断探索新的农业技术和经营模式，为农村的现代化提供了有力支撑。

其次，农村实践让我了解到农村环境问题的严重性。在城市生活中，我们常常忽视了农村环境的重要性，很多人甚至认为农村环境不如城市环境。然而，通过农村实践，我发现农村环境的恶化对我们的生活质量有着直接的影响。土地退化、水污染、空气污染等问题，不仅严重影响了农民的健康，也对全社会的可持续发展带来了巨大威胁。因此，我们不仅需要关注城市环境的改善，也要重视农村环境的保护，共同营造出良好的生态环境。

第三，农村实践让我认识到农村教育问题的重要性。在城市中，我们享受着良好的教育资源，而在农村地区，教育资源的缺乏成为了制约农村发展的重要因素之一。在农村实践中，我见到了很多父母为了孩子的教育付出巨大的努力，他们希望通过努力改变自己的命运，但由于种种原因，孩子们却无法获得公平的教育机会。因此，我们应更加关注农村教育问题，提供更多优质的教育资源，帮助农村孩子们实现自己的梦想。

最后，农村实践让我懂得了农村发展需要多元化的支持和帮助。只有充分发挥政府、农民、企业和社会各界的积极作用，才能实现农村的可持续发展。在农村实践中，我见识到了许多富有社会责任感的企业家和志愿者，他们投身于农村事业，通过自己的智慧和力量，帮助农村实现了经济繁荣和社会进步。因此，我们要鼓励更多的人参与农村事业，为农村发展贡献自己的一份力量。

总之，通过农村实践报告的撰写，我深刻地认识到了农村发展的重要性和现实问题。农村不仅是我们祖国的根基，也是我们美丽家园的一部分。我们要关注农村发展，共同努力，为农村建设做出自己的贡献。希望通过我的实践报告，可以唤起更多人对农村事业的关注和重视，共同推动农村的发展进步。

农村实践心得体会

不过在现今社会,任何企业都比较注重员工的“社会经验”可是对于我们这些涉世未深的学子，哪来的社会经验呢?于是为了提高自己的能力,增加自己的社会经验,我决定走向社会于是，今年暑假我积极在家乡的一家超市找了一份暑假临时工——做促销员。

本以为，这是件很容易的事情，因为自己平时也经常去超市购物，对于那些销售员再熟悉不过了。刚开始的第一天，经理安排了位有经验的大姐带我，看着大姐很轻松地把促销产品推销出去，自己也有些跃跃欲试了。于是，在跟经理的协调之后，经理为我安排了一个专柜，促销的产品是豆腐干。

第二天，我便开始了独立的推销，可是，没了大姐在身边，我迷茫地站在柜台旁,不敢与顾客交流，我不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。我天生性格就比较内向，这对于我来说，简直就是一个很大的挑战。我也知道，关键在于大胆地迈出第一步。这时，正巧有位中年女子带着一个小孩经过柜台，我急忙叫住她，这场面，记忆犹新：“阿姨，过来看一看吧，这是苏州特产豆腐干，正逢春节，超市搞促销，买一送一哦!”“该不会是过期的吧?要不然怎么买一送一”。我一下子没了主意，心想,好难缠的顾客。要是平时，才懒得解释，不要拉倒。可我知道，我是来锻炼自己的，急忙解释道，“阿姨，您真会说笑，怎么可能过期呢，我们超市规模也不小，向来以诚信为本，顾客永远是第一位的，若是有过期的产品，还怎么在这里立足呢?不信，您可以看一下生产日期(边说便把日期翻给她看)”。其实这些话也都是自己平时去超市时听促销员说的，心想，这下那位阿姨总可以放心了吧!万万没料到，她瞟了一眼那生产日期，说道，现在一些商家都把过期的商品的生产日期给覆盖掉，直接换成新的，谁知道呢?这下，我真的有点怨了，不知道该说什么，也不知道怎么就突然冒出一句：不信我吃给您看。于是真的吃了那豆腐干。见状，那阿姨终于信了，她跟我说，既然你如此诚恳，那好吧，就秤点吧。此刻，终于松了口气，第一单生意总算完成了。虽然有些许牵强，但，毕竟是第一次。相信有了这次的经验，下次会做的更好。

说实话，自己曾经很歧视这种工作的。总以为只有一些带有专业性质的工作，如医生、建筑师、软件工程师等类型的工作才是值得敬重的。而平时逛超市时看着那些促销员总是很轻松，时常一脸笑容。总是显得那么的安逸，以至于让人觉得这是份很惬意的工作。无需劳碌，只需在超市随便逛逛，吹着空调，甚至遇到有熟人来超市还能聊聊天，而工资呢，照拿。

但这次，我是彻底改变了这一看法。也明白了“工作没有贵贱之分”这句话。只有当自己也投身到这个行业中来时，你才会发现那种酸涩，作为超市的一员，要永远以顾客为重，不能把自己的情绪带到工作中来。无论真笑或是假笑，你必须时刻保持微笑，使顾客觉得你很有亲切感，不感到陌生。有时还要受到那些自命清高的销售者的鄙夷，或是那些斤斤计较、难以沟通的人的纠缠。不过，正是因为有了这些挑战，使我能够得到锻炼，相信经过在超市的一些锻炼，我会更加适应这竞争激烈的社会。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。可是，在这里，没有人盯着你，没有人告诉你该做什么，不该做什么，完全靠自觉，但要是哪天偷懒的时候被领导逮个正着，就可能随时被扣工资，更有甚者被直接开除。因此，丝毫不得马虎，必须积极主动地接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。

我们必须主动努力才可能继续干下去。都说大学是我们最后一方净土，在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚。

可是在社会中,优胜劣汰,适者生存，依旧遵守着这种自然规律，你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。

尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。

更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。

社会上一直有人说某某某上了清华，还不照样卖鸡蛋，又某某北大毕业竟然在卖猪肉。而**房地产老板或是某工地的承包商，只有小学文化。于是，大家开始认为上不上大学都无所谓，现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。因为，绝大多数行业，必须要有真材实料才能引领企业走的更远。开创更辉煌的明天。

这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。因此，社会实践经验和科学文化知识缺一不可，必须双管齐下才能更好地走向社会，融入社会，使自己在这竞争激烈的社会不至于被过早地淘汰。

而我们大学生，应该说自生的修养还可以，并且四年过后应该也能掌握较扎实的专业知识。所谓万事俱备，只差东风。而这东风，就是我们的社会经验，所以，我认为我们利用假期多接触社会，是一件非常有意义的事实。我一直很赞同一句话，说，社会是最好的老师。的确，在这次短暂的实践过程中，让我认识到自己很多的不足，正因为知道了自己的不足，才能努力提高自己。

昔日唐明皇说李靖是自己的一面镜子，那么，我想，这社会也将成为我们的一面镜子。因为只有通过接触社会，才能意识到自身的不足。我们从出身的那一刻起就注定了我们要接触社会，因此，我们必须通过社会实践来不断提升自我。

两种完全不同的结局，就在于我们大学这四年与社会的接触情况。所以，利用假期去接触社会是一件非常值得的事情，或许，就因为假期的一些社会经验，使你收获更辉煌的人生。

通过这次实践的机会，社会这位无言之师给我上了很深的一课，就像就业这个问题，是我以前从没考虑过的，使我深刻地认识到了就业形势的严峻，所以，以后我会更加珍惜各种与社会接触的机会。它使我知道了服务态度的重要性。很多顾客会买你的产品，有时不是因为你的产品真的有多么优秀，而是你对他们的态度，让他们对你有了信赖，他们相信你，所以也就自然而然地会买你的产品。做为一个服务行业，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。其次，经商同样需要创新。像超市一样，不一定非要中规中举地卖商品，可以采取促销等一些对消费者比较有吸引力的手段。也许这样就会使得每件商品的净利润降低了，但却可以大幅度地提高销售量，最终得以增加最终的总利润。我们不能只看眼前而应要有长远的眼光，正所谓，放长线，钓大鱼。

暑假是短暂的，实践的期限是有限的，社会是复杂的，有无穷的知识，特别是还没有写进书本中去的，需要我们学生认真的去学习，有知识，有能力才能自立于社会，实现自己的价值。一周的短工实践也很快的结束了，伴着茫茫的白雪，春节即将来临，这次的实践经验就是今年最好的收获。

通过一周的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能。

但这次，我是彻底改变了这一看法。也明白了“工作没有贵贱之分”这句话。只有当自己也投身到这个行业中来时，你才会发现那种酸涩，作为超市的一员，要永远以顾客为重，不能把自己的情绪带到工作中来。无论真笑或是假笑，你必须时刻保持微笑，使顾客觉得你很有亲切感，不感到陌生。有时还要受到那些自命清高的销售者的鄙夷，或是那些斤斤计较、难以沟通的人的纠缠。不过，正是因为有了这些挑战，使我能够得到锻炼，相信经过在超市的一些锻炼，我会更加适应这竞争激烈的社会。

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。可是，在这里，没有人盯着你，没有人告诉你该做什么，不该做什么，完全靠自觉，但要是哪天偷懒的时候被领导逮个正着，就可能随时被扣工资，更有甚者被直接开除。因此，丝毫不得马虎，必须积极主动地接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。

我们必须主动努力才可能继续干下去。都说大学是我们最后一方净土，在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚。

可是在社会中,优胜劣汰,适者生存，依旧遵守着这种自然规律，你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。

尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的.就能完成一项任务。

有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解能力和逻辑思维能力也增强了。

更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。

社会上一直有人说某某某上了清华，还不照样卖鸡蛋，又某某北大毕业竟然在卖猪肉。而**房地产老板或是某工地的承包商，只有小学文化。于是，大家开始认为上不上大学都无所谓，现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。因为，绝大多数行业，必须要有真材实料才能引领企业走的更远。开创更辉煌的明天。

这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。因此，社会实践经验和科学文化知识缺一不可，必须双管齐下才能更好地走向社会，融入社会，使自己在这竞争激烈的社会不至于被过早地淘汰。

而我们大学生，应该说自生的修养还可以，并且四年过后应该也能掌握较扎实的专业知识。所谓万事俱备，只差东风。而这东风，就是我们的社会经验，所以，我认为我们利用假期多接触社会，是一件非常有意义的事实。我一直很赞同一句话，说，社会是最好的老师。的确，在这次短暂的实践过程中，让我认识到自己很多的不足，正因为知道了自己的不足，才能努力提高自己。

昔日唐明皇说李靖是自己的一面镜子，那么，我想，这社会也将成为我们的一面镜子。因为只有通过接触社会，才能意识到自身的不足。我们从出身的那一刻起就注定了我们要接触社会，因此，我们必须通过社会实践来不断提升自我。

两种完全不同的结局，就在于我们大学这四年与社会的接触情况。所以，利用假期去接触社会是一件非常值得的事情，或许，就因为假期的一些社会经验，使你收获更辉煌的人生。

通过这次实践的机会，社会这位无言之师给我上了很深的一课，就像就业这个问题，是我以前从没考虑过的，使我深刻地认识到了就业形势的严峻，所以，以后我会更加珍惜各种与社会接触的机会。它使我知道了服务态度的重要性。很多顾客会买你的产品，有时不是因为你的产品真的有多么优秀，而是你对他们的态度，让他们对你有了信赖，他们相信你，所以也就自然而然地会买你的产品。做为一个服务行业，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。其次，经商同样需要创新。像超市一样，不一定非要中规中举地卖商品，可以采取促销等一些对消费者比较有吸引力的手段。也许这样就会使得每件商品的净利润降低了，但却可以大幅度地提高销售量，最终得以增加最终的总利润。我们不能只看眼前而应要有长远的眼光，正所谓，放长线，钓大鱼。

暑假是短暂的，实践的期限是有限的，社会是复杂的，有无穷的知识，特别是还没有写进书本中去的，需要我们学生认真的去学习，有知识，有能力才能自立于社会，实现自己的价值。一周的短工实践也很快的结束了，伴着茫茫的白雪，春节即将来临，这次的实践经验就是今年最好的收获。

通过一周的实践使我增长了见识，也懂得了许多做人的道理，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能。

实践心得体会农村

实践是检验理论的唯一标准，而实践也是提高个人素质和能力的有效途径。在农村实践活动中，我得到了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我对农村实践的体会和思考。

第二段：农村生活的体验。

在农村实践活动中，我感受到了与城市生活的明显区别。在农村，时间节奏似乎更加慢，人们的生活方式也更加简朴，但是他们的精神世界却更加充实。我看到了农民的勤劳和勇气，他们在艰苦的土地上耕耘，孜孜不倦地追求着美好的生活。我也看到了农民的热情和淳朴，他们热情地款待我们，用最好的食材为我们烹制了美食。

第三段：实践活动中的收获。

在农村实践活动中，我学习到了很多知识和技能。我们参加了农民的日常劳动，体验了种田、养猪、打草等工作。通过实践，我们了解了农村生活的本质和工作的难度，提高了我们的团队合作和沟通能力。同时，我也发现了农村存在的一些问题，例如，农民的生活质量低下、知识和技术水平有限等。这让我深刻意识到我们还需要为农民提供更多的帮助和支持。

第四段：参与公益活动的价值。

在实践活动中，我们也参加了一些公益活动，例如义诊、赠书等。通过参与这些活动，我体会到了分享的快乐和帮助他人的幸福，也深刻体会到了公益的价值和意义。我认为，参与公益活动不仅有利于提高个人素质和能力，还能够为社会作出一份贡献，使社会更加和谐和美好。

第五段：总结与展望。

通过农村实践活动，我得到了很多宝贵的经验和收获，也对农村发展有了更深入的了解。我希望未来能够继续参与类似的实践活动，为农村的发展和农民的生活增添一份力量和温暖。

农村发展实践心得体会

农村发展实践是我大学生活中重要的一部分，通过参与不同的农村发展项目，我深感农村是一个充满希望和活力的地方。在这个过程中，我学到了很多宝贵的经验和体会，下面我将围绕着五个方面，介绍一下我的农村发展实践心得体会。

首先，农村发展需要注重全面发展。曾经有人认为农村发展只需注重农业生产，但实践告诉我，单纯注重农业生产无法带来农村的全面发展。在实践中，我发现农村发展还需要注重农村教育、农村医疗、农村文化等方面的发展。只有满足farmer的生产性需求的同时，还要满足他们的非生产性需求，才能真正实现农村全面发展。因此，注重农村发展的全面性，达成了全面的农村发展是我在实践中得到的重要体会。

其次，农村发展需要注重农民自身的主体性。农民作为农村发展的主体，他们是农村发展的决策者和执行者。在实践中，我发现农民自身的参与是农村发展的重要因素之一。通过培养农民的参与能力，我们可以让农民真正成为发展的主人。在一些项目中，我看到了农民充满主人翁意识地参与到项目决策和执行过程中，他们积极主动地提出自己的意见和建议，使项目更具针对性和可行性。因此，注重农民自身的主体性，是我在实践中得到的重要体会。

再次，农村发展需要注重科技创新。科技创新是农村发展的重要推动力。在实践中，我看到了一些农村发展项目引进了先进的农业科技，以提高农产品的产量和质量。通过科技创新，农民可以更好地掌握农业生产的规律，提高农田利用率和农业经济效益。同时，科技创新还可以推动农村产业结构的升级和转型。因此，注重科技创新，是我在实践中得到的重要体会。

此外，农村发展需要注重环境保护。农村发展不能以牺牲环境为代价。在实践中，我看到了一些地方在农村发展中忽视环境保护的情况，导致了土地荒漠化、水资源短缺等问题。因此，环境保护是农村发展的必然要求，保护好生态环境才能保证农村的可持续发展。因此，注重环境保护，是我在实践中得到的重要体会。

最后，农村发展需要注重政策支持。政策支持是农村发展的保障和基础。在实践中，我看到了一些农村发展项目得到了政府的政策支持，通过政策的扶持和激励，使项目得以顺利进行。同时，政府还加大资金投入和项目监管，确保项目的落地和效益。因此，注重政策支持，是我在实践中得到的重要体会。

以上就是我在农村发展实践中得到的一些重要体会。农村发展是一项复杂而庞大的工程，在实践中我们需要关注全面发展、注重农民主体性、推动科技创新、保护环境以及得到政策支持。通过这些努力，我们可以为农村带来更好的发展，实现农民的幸福生活。

农村变化实践心得体会

近年来，中国农村发生了翻天覆地的变化，传统的农业模式正在被现代化的农业方式所替代，农村经济正在实现腾飞。作为一名乡村实践者，我亲眼目睹了这些变化，并深感其对农村的巨大影响。通过实践，我不仅看到了乡村变化的成果，更体会到了其中的重要价值。下面，我将分五个方面来总结我的实践心得体会。

首先，农村变化使农民的收入水平大幅提升。过去，农民的收入主要依赖于传统的农作物种植和养殖业，收入有限。但随着农村经济的发展，越来越多的农民开始培育特色农产品，开展农业科技示范，积极参与农村旅游等活动，这些都为农民带来了更多的机会和收入来源。而且，政府的扶贫政策也得到了有效的落实，通过发展农村产业，提高农民的技能和收入水平，让农民过上了更富裕、更幸福的生活。

其次，农村变化推动了农村基础设施建设的提升。过去，农村交通不便，水电供应不稳定，这些都严重制约了农村经济的发展。但如今，随着农村变化的推进，这些问题正在得到有效解决。政府加大了农村基础设施建设的投入，修建了大量的农村公路、水利设施和电网，使农民的生活变得更加方便和舒适。此外，农村智慧化建设也取得了重要进展，农民可以通过手机等工具随时了解天气情况、市场信息等，提高了农业生产的效率。

再次，农村变化提升了农民的环境意识和生态意识。过去，农民为了追求短期的利益，往往过度使用化肥和农药，造成严重的土壤和水源污染。但如今，随着农村经济的发展，越来越多的农民意识到环境保护的重要性。他们开始采用有机农业种植方式，注重土壤保护，减少化肥农药的使用。此外，农村环境整治也取得了明显的成效，农村乡村的面貌焕然一新，山清水秀的自然环境为农民提供了更好的生活条件。

第四，农村变化促进了农民素质的提升。过去，农民的文化素质普遍较低，缺乏现代化的管理知识和技能。但如今，农村经济的快速发展和农村教育的推进，使越来越多的农民接受到了良好的教育，提高了他们的文化素养。农村组织和农业合作社的建立也为农民提供了更多的培训和学习机会，提高了他们的管理能力和创新能力。正是这些对农民的培训和教育，使农村的产业结构日益优化，形成了多元化的经济发展格局。

最后，农村变化促进了农村社会的和谐发展。过去，农村社会存在着收入差距大、农民地位低下等问题，农村社会的不稳定因素比较多。但如今，随着农村变化的推进，这些问题得到了有效解决。农村扶贫政策的实施、农村教育和医疗水平提高等都为农民提供了更好的社会保障，增加了农民的边际收益和生活质量，从而促进了社会的和谐稳定。

总之，我深刻认识到农村变化对乡村的巨大意义。这不仅是农村经济发展的需要，更是为了实现社会的持续进步和全面发展的需要。通过实践，我深刻体会到，只有农村经济的发展，才能为农民创造更好的生活条件和更广阔的发展空间。因此，我们应该进一步加大对农村的投入力度，积极推进农村变化，实现农村的全面振兴和繁荣。

农村实践心得

20---年7月21日，在校德育处、团委少先队的组织下，43名学生干部走进同安竹坝学校，开始了为期三天的农村社会实践夏令营。

第一次，累并快乐着。

第一次插秧，第一次拔花生，第一次靠双脚走完10公里路，第一次冲超级冰凉的冷水澡……诸多的“第一次”令同学们回味无穷。

烈日炎炎，面对没有空调的简陋宿舍，这些“温室里的花朵”起初是怨声连连。然而，当他们第一次体验“锄禾日当午，汗滴禾下土”，他们明白了农民的艰辛和粮食的宝贵;当他们第一次体验徒步进行10公里拉练，他们体会到持之以恒，互帮互助的可贵;当他们第一次品尝到自己亲手拔的花生，亲手做的蝴蝶酥，他们心里甜滋滋的。那可是他们自己劳动的果实，他们即使累，仍无比快乐。

体验·学习。

竹坝学校宣传板上有这么一句令人记忆深刻的话：“生活即教育，社会即学校。”打开学校与课本的墙垛，走进田野，学生干部们开阔了眼界，增长了见识。这也是双十近年来鼓励学生多参与社会实践的原因。

实地考查，绘制竹坝绿色生活地图，对生活增加了更多的观察和思考;体验过田间劳作的他们，悟出了什么是“粒粒皆辛苦”，一顿吃的比一顿干净，同学们也不约而同留下来热心地帮忙收拾桌子。他们在体验，更是在学习，以别致的形式学习新知，学习独立自主、团结协作。

带着竹坝的泥回家。

“入到竹坝，似乎和那里的泥结了缘。披着满身泥浆的衣服，指甲间还留着不能轻易洗尽的黑泥。”一位同学这样回忆道。或许因为这三天学生们与泥巴相伴，与自然相伴，那山，那水，还有那可爱的人们，那一份纯朴，让他们对生活、对幸福有了新认识。

烈日当头，一口水是幸福的;闷热黑夜，一阵风是幸福的。其实幸福就在大家身边，连那平时不愿喝的驱寒的姜茶竟然也如此可口，暖到大家的心里。

带着竹坝的泥回家，家似乎特别的温馨。学生们更珍惜身边的一切，并把这份难得的收获运用到日后的学习和生活中。

农村社会实践活动教会学生们对九亿农民的尊敬，对艰苦环境的适应，对生活的专注与热爱。他们——温室里的花朵，90后，被冠以种种显示不被期待、不被认同的代名词，一定会为自己正名，一定会有更美好的明天。

农村实践劳动心得体会

我是一个来自农村的高中生，在小学时就开始参加实践劳动了。这些年的实践劳动，让我体会到了很多，不仅增长了知识，也锻炼了自己的体力，更重要的是让我懂得了不同劳动的重要性。

每年的春季，我们都会去田间地头劳动。有时是忙着播种，有时是忙着除草，还有时是忙着收割。这些年，我渐渐明白了田间劳动的不易，也意识到了粮食对于人们的重要性。一粒粮食都是辛勤劳作的结果，离开了这份劳作，就没有这些美好的食物。所以，我们应该珍惜每一粒粮食，不浪费食物，不舍弃粮食。

除了田间劳作，我们也参加过不少业余活动，比如说，学校的环境整治等。每当这个时候，我都会尽自己最大的努力去完成任务。虽然劳动很辛苦，但完成后的阳光、草地、花草使我感到十分愉悦。这也让我懂得了劳动不仅是在工作中，还可以是一种享受生活的方式，同时也可以锻炼我们的身体，让我们更加健康。

回想这些年的实践劳动，让我懂得了很多道理。首先，劳动是社会发展的重要支撑，每个人都需要用自己的劳动创造财富。其次，劳动不仅是一种积极的行为，同时也让我们锻炼身体，享受生活。

我相信，未来的每个人都应该从小学习劳动，并且逐渐体会劳动的重要性。这样才能更好地体现劳动的价值，创造自己的财富，也为社会的发展做出更好的贡献。

农村教育实践心得

由于我们有了一定的和村民交流的经验，所以大家决定去体验农家的劳动和饮食生活。在南小张村的社会实践也真正的进入了高潮，今天(在社会实践的第四天)我们要真正的走入农户的家中，走入农村这片沃土之中——去体验农村人民真实的生活!

经过一番准备，我们的体验生活可谓是万事俱备只欠“东风”了!今天我们乘着和煦的“东风”，兴高采烈地来到了事先联系好的村民王大娘家里!由于时间尚早，王大娘说地里的露水比较多现在还不能去，热情的招呼我们到她家里去休息一下。虽然对于不能立即到地里一展拳脚大家有点失望，可是面对如此热心的大娘大家还是积极的与大娘拉起了家常。大家最关心的还是一些庄稼地里的事情——毕竟一会儿要在那里做一回农民。老大娘面对如此热情的我们眼中充满了仁慈，热情的为我们讲解田地里的事情，并不时的露出幸福的微笑，对我们的关心农事赞赏有加!

不知不觉我们和王大娘已经开心的拉了一个小时的家常了。终于大娘说我们可以去农田了，同学们快乐的`心情溢于言表。想象一下，我们将在一片蓝天白云之下快乐的劳作，那将是一种多么悠然、多么快乐的日子呀!

一片怎样的土地呀——很明显：和想象中的那片“悠然见南山”的土地有着天壤之别。这在片田地上没有山、没有水，没有忙碌的老水牛;视力所见的只有山一样垃圾堆和满地的垃圾。当时所有人脑海里都闪现过退却的念头，可是我们每个人其实都明白：农村就是这个样子的，这才是真正的生活——难道不是吗?今天我们来的目的不正是来体验真正的农家生活吗?来感受淳朴的农村风情吗?那一刻大家更加坚定了今天在这片田地上一展拳脚的“壮志雄心”!

伴着老大娘的一声号角——“大家都来干活吧”!我们开始了今天的体验生涯!由于锄头的数量有限，所以不得不用自己的来对付那些万恶的杂草了，这一刻我想说的是“这是一双双多么勤劳的双手啊1即即使身在学校，我我们也没有忘记自己的根本!

虽然烈日当空，尽管挥汗如雨，可是每个人的脸上展现的都是纯真的笑容!大家似乎都有着使不完的力气，没有人要求让自己休息一下，甚至没有一个人想去喝水放松一下!大家所想的只是珍惜这短暂的一段时间，展现时间的价值同时也展现自己的价值!不仅仅是为王大娘，也为农村的发展奉献自己的一份微薄的力量!

汗水，忍住了泪水，尝过了农村生活的苦水;这些短暂但值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富，伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远!最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。

回来的道路上，虽然我们感觉真的非常的疲惫，但我们的身心却非常的愉悦，或许这就是劳动最关荣的缘故吧!我感到走在路上我们脚步更加的踏实了;此刻的天空是那么的湛蓝、那么的美丽;骄阳似乎也在对我们的行动赞美呀!

回到了大娘的家里，好大娘忙前忙后的为我们端茶倒水，其实看着比我们每个人都要疲惫的娘这么操劳，我们每个人都过意不去。也许这正是农村吸引我的地方吧!我不敢说农村的每个人都是那么的淳朴，但我相信大部分农村人都有这淳朴这一优良的品质!

中午大娘执意要留我们在她家里吃饭，可是看着我们这么多人，做饭是需要很长时间的!可是大娘却只能一个人忙，还要带小孙子，忙里忙外的，我们不仅帮不上什么，还要使他更加操劳，我们怎么可能过意的去呢?虽然大家都很期待正宗的农家风味，但每个人都异口同声地说要离开，只为了个那淳朴的老大娘少些疲惫，多些轻松的日子!

回学校的路上，大家有着不同的感悟，但却有着共同的微笑!也许每个人心中都有对农生活的一种属于自己的不同感悟，但是我相信不管我们体会到了什么，那必将是积极的，对我们今后的发展都将是有利的!也许它不是每个人的财富，但是它将是我们大部分人的财富!

也许现在还不知道它的价值，但是终究有一天我们会明白的!

通过这次实践活动，我明白了很多东西，学到了很多书本上无法获得的知识!实践是个好东西，它可以给我们提供体验生活的好机会;实践是个好东西，它可以充实我们的心灵。曾经拥有的点点滴滴，已经贮藏在心里挥之不去，若干年后，也许会像陈年老酒，回忆起来更加香甜。更重要的是，我从中得到了锻炼，受到了启发，一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长，慢慢变的坚强。以后的路还会很长，但是我们会满怀信心地走下去，有了这笔财富困难将不再可怕。

农村的体验生活虽已结束，但是我明白了农村生活的真实的一面!我不知道未来会变成什么样，但是只要我有能力，我都将奉献这片土地，为它的美好明天而努力!

农村割草实践心得体会

第一段：引言（字数：150）。

近年来，农村割草实践在农田、果园和草地等显得尤为重要。割草不仅能够保障粮食和农产品的产量，还能提高农田土壤质量，为农作物的健康生长提供有力支持。因此，我积极参与农村割草实践，并深深体会到其中的意义和收获。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够鼓励更多人参与和关注这项有益的农村实践活动。

第二段：认识割草的重要性（字数：250）。

从实践的过程中，我逐渐意识到割草对农业的重要性。首先，割草可以控制杂草的生长，减少对农作物的竞争，为农作物提供充足的养分和生长空间。其次，割草可以改善农田的土壤结构，增强土壤的通透性和保水能力，促进作物根系的发展，提高农作物的产量和品质。最后，割草还能预防农作物疾病和虫害的发生，保护农作物的健康生长。通过这些认识，我更加坚信割草不仅是为了当前的农作物产量，更是为了农田的可持续发展和农民的长期利益。

在实践中，我深刻感受到割草所带来的身心愉悦。割草是一项体力劳动，需要耐心和毅力。但是，当我亲手将一片片繁茂的杂草割下，看到整齐而宽阔的农田，我深感满足和自豪。割草实践也是锻炼意志和品质的过程，它要求我不怕困难和疲劳，坚持完成工作，培养了我的毅力和耐力。与此同时，割草实践还带给我与农民的交流和沟通机会，让我更加了解他们的辛勤劳动和对农业的热爱。这些感受让我体会到割草实践的美好与意义。

第四段：割草实践的难题和解决办法（字数：300）。

在割草实践中，我也遇到了一些难题。比如，杂草较高时会给割草造成困难；天气炎热时容易疲劳；割草工具的维护和保养也是一个棘手的问题。然而，通过与老农的交流和请教，我学到了一些解决办法。对于杂草较高的情况，我可以选择在清晨或黄昏割草，以避免中午阳光强烈和高温的影响。在炎热天气里，我要做好充足的休息和补充水分，保持体力和精神的充沛。对于割草工具的维护，我要定期清洗并涂抹机油，保持刀片的锋利和机器的正常运转。这些解决办法帮助我有效地解决了割草实践中遇到的困难和问题。

第五段：展望农村割草的未来（字数：200）。

农村割草实践对农业的贡献和意义不容忽视。然而，在现代社会中，农村割草实践正在逐渐减少。因此，我们应该加强对农村割草实践的宣传和推广，增加社会对农村割草的关注和支持。同时，农村割草实践也需要不断创新和改进，引入新技术和方法，提高割草效率和减少农民的劳动强度。只有这样，我们才能更好地保障农作物的产量和质量，促进农业的可持续发展。

总结（字数：100）。

通过参与农村割草实践，我深刻认识到割草的重要性，体验到割草的愉悦和意义。尽管在割草实践中遇到了一些困难和挑战，但我通过不断地努力和学习，成功地解决了这些问题。希望通过我的分享，能够鼓励更多的人参与和关注农村割草实践，共同推动农业的发展和农民的幸福生活。

农村变化实践心得体会

农村的变化是当今社会发展的重要课题，也是我们每个人关心的问题。通过实践，我深刻地感受到了农村变化的方向和意义，同时也对这一过程中的体会有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我在农村变化实践中的心得体会，希望能够对农村发展提供一些借鉴和思考。

第二段：农村现状的观察和理解。

在实践中，我首先观察到了农村现状的一些特点。传统的农业种植方式已经无法满足现代社会的需求，农民的收入水平相对较低，土地资源利用率也不高。此外，农村地区的基础设施建设和公共服务水平也相对较低。这些问题制约了农村的发展，为我们的实践提供了契机。

第三段：农村变化的关键因素和措施。

为了推动农村的变化，我们需要重点关注以下几方面的因素。首先，科技创新可以为农村发展提供基础支撑。例如，农业技术的创新可以提高产量和质量，农村电商的发展可以拓宽市场渠道。其次，政府需要加大对农村发展的投入力度，提高农村基础设施和公共服务水平。再次，教育也是农村变化的重要推手，提供农民的培训和教育，可以提高他们的职业技能和创业意识。最后，农民自身的积极参与也是农村变化的重要因素。他们需要提高自身的意识和能力，适应现代社会的需求。

在农村变化的实践中，我们也遇到了不少的困难和挑战。一方面，观念的转变需要时间，有些农民仍然对新的发展方式持怀疑态度。另一方面，资金的缺乏也制约了一些农村项目的进一步推进，例如农村电商的发展需要投入大量的资金。此外，农村地区的基础设施建设也面临着各种复杂的情况，例如地理环境的制约和资金的短缺。

第五段：结语。

尽管在农村变化的实践中，我们遇到了不少困难和挑战，但我相信只要坚持下去，农村变化的目标一定能够实现。通过观察、理解和实践，我认识到了农村变化的方向和意义，也对农村变化中的关键因素和措施有了更深刻的认识。未来，我将继续关注农村变化，积极参与其中，为农村的发展贡献自己的力量。

农村社会实践心得体会

响应中共x“美丽乡村”建设的精神。我们台州学院思政部组成农村公共文化服务时间小分队，深入新昌县澄潭镇棠村进行调研。我们此次活动的宗旨是在棠村走村入户，梳理村庄历史，挖掘文化亮点，访谈“文化名人”。组织“纳凉村晚”，丰富村民精神文化生活，调研农村公共文化发展情况。考察千年古刹及其文化影响和社会主义新农村建设情况。帮助棠村提升其文化内涵，从而更好地进行“美丽乡村”的建设。

我们此次的社会实践进行了六天，在这短短的六天时间里，我们实践队跑遍棠村所有的小巷胡同。访谈了一些棠村的历史文化名人。并且还对棠村的农村公共文化建设情况进行了调查。总的来说我们此次暑期社会实践就针对三个方面：棠村的村庄历史，棠村农村公共文化发展情况，棠村新农村的建设情况。

在采访过程中，我们确确实实收获了很多。位于棠村中间位置的舒氏台门，里面住着一位棠村有名的老教师舒老师。舒老师现已经八十三高龄，但仍是一副不老容颜。舒老师告诉我们棠村位于三江之汇，地理位置非常优越，因此棠村自古以来也是相对建设得较好的一个村庄。舒老师还向我们讲述了自己的家族史，一阵浓浓的书香气息。原本的舒家并不富裕，他们如今的成就都是寒窗苦读的成果。舒老师是家里的老大，家里还有两个弟弟。在舒老师的带来下，家里人都通过读书走了出去。舒家对教育文化的重视同时也映衬了整个棠村对与教育文化的重视。事实证明，这是对了，现在有四十多个棠村学子正就对于全国各地的名牌大学。

说过了舒氏台门，还有棠村最大的吕氏台门。它们都是棠村的历史文化产物。吕氏台门现在的主人吕雪汀，1956年开始做棠村的书记，当时吕老先生才26岁。采访中，老爷爷不仅讲了抗日战争时期日本兵进村的历史，还向我们阐述了新中国建立后，棠村的社会主义改革历史。详细、具体、真实，将棠村的历史画面一幕幕展现在我们面前!最重要的是，吕氏家族历史悠久的发家史。浓浓的酒文化，贯穿着吕氏家族的兴盛衰弱。吕家最早的祖先可追溯到清朝嘉庆年间，祖先名叫吕朝清。真的可以说：一座吕家台门，半部棠村史!

在我们暑期社会的第二天，我们在上午举办了一场村民座谈会。我清楚的记得一个叫吕小堂的老爷爷。他在座谈会结束后特意把我叫出去，给了我们许多建议。老爷爷这种建言献策的积极性着实让我感动了一番。吕爷爷指出当下棠村存在着许多农村公共文化发展的问题。比如许多在广场上放着的休闲器材已经年久失修，反映出了村干部的工作没有到位。还有现在村民的精神文化生活极度匮乏，三年前还会来的戏班子，到现在已经不再来了。村民们的休闲方式除了在一起打麻将、跳跳广场舞，好像就没有再别的。这种现在与村民日益增长的精神文化需求想矛盾。严重的讲，村民的精神文化需求得不到，村庄就很难更好地发展，这对于国家新农村建设也是不利的。吕爷爷再离开前，依旧时时念叨着希望棠村的村干部们能想想办法，先天的条件不足，就需要后天的努力加以弥补。老人家对于村庄的发展如此揪心，真希望相关部门能尽早找到解决良方。

我们实践队一共在棠村住了六天，每天六点整，我们都会在村口广播放的国歌声中醒来。这六天对于棠村映像蛮深的就是每到下午，棠村就会停水，直到傍晚时分，才会断断续续的有水供应而且据我们所知，这个水是没有经过处理的，是直接从村里的水库中输送到棠村的每家每户的`。新农村的建设，我觉得棠村的这一点是需要尽快去改善的。针对新农村建设这一方面，我们还特意采访了棠村的水果种植户和有名的梁亚红阿姨。改革开放以来，农村经济也摆脱了单一的生产模式。产业经济也开始多样化。梁亚红阿姨就是新农村建设中个体户中的佼佼者。几个年头磨一剑，通过自己的努力，梁阿姨在农村经济建设的新潮中率先走向小康生活。总体的来说，棠村的新农村建设是有声有色的，文化广场建起来了，新的村委会大楼也造起来了。村民的经济生活也得到了明显的改善，不再是单一的务农，村民们也慢慢地开始走向别的产业链。

我认为我们这次暑期社会实践是互利的。对于棠村，我们这六天的走访还有第六天晚上的纳凉晚会给棠村村民带去了文化的新的血液。对于棠村农村文化的改善和村民们文化观念的改变是有着积极的作用的。对于我们，深入基层的体验是我们人生阅历中的一大财富。我们的动手能力，协调能力，合作能力都得到了相应的提高。最后真的由衷地希望，棠村的明天会更好!

农村实践心得

本次社会实践活动中，我学习了解了许多国家出台的关于扶持农村发展的政策，也通过社会实践活动，了解了新农村建设以来农村生活的巨大变化。同时也了解了新农村现在的面貌和农村的生活情况。在了解了这些情况后也通过自己的思考提出了一些浅薄的见解，有些吹毛求疵地提出了一些新农村建设中的问题。当然就像采访过程中几乎所有人都会说的一句话，总体的还是好的，比以前还是强多了。新农村建设以来，在国家政策的扶持下，各级乡政府还是为农村的发展做出了巨大贡献的。要不然我们也无法看到今天的成果。

本次社会实践活动中，感觉自己也有了很大的收获吧。

我们从对农村一点都不了解开始，通过上网查资料，以国家政策为背景，做出了一份调查问卷。在实践过程中发现，这样的问卷时经不住考验的，没有人会耐心的回答完那些枯燥的问题。于是我们及时总结，重新删选了问题，做到既是我们想了解的问题，也是农民朋友们感兴趣的话题，通过反复实践和多次修改，我们终于选好了这样一份满意的问卷，这便是我第一次感觉到总结和反思在一次实践中的重要作用，感觉自己离社会又进了一步吧。

虽然很多时间在赶车，虽然很多时间在正中午的烈日下度过，虽然有的'人是第一次离开家住在异乡的宾馆，虽然有些同学会说这是在烧自己父母的钱做一些没有意义的事情。但没有一个人中途放弃过，我们一直相互鼓励着用尽可能节省的方式走完了全程。这便是团队的力量吧，本次社会实践又一次让我看到了团队的伟大。而我们也确实调查出来了我们想了解的东西。大家的努力也都应此没有白费。回想全部调查历程，我们也是在一直收获着。从不知道怎么开口开始，到有了第一个聊天气氛很好的被采访者；从不知道该问哪些问题开始，到有了一份很完善的调查问卷；从在家很少晒太阳开始，到晒蜕皮然后又有了一身健康的古铜色。一路走下来，我们一直执着调查着；而回首这几天的实践，却突然发现自己成长了好多好多。