2023年说课比赛主持词主持稿(模板16篇)

2023年说课比赛主持词主持稿(模板16篇)

ID:4899500

时间:2023-10-20 08:42:55

上传者:琴心月 2023年说课比赛主持词主持稿(模板16篇)

征文可以培养学生的写作习惯和写作技巧,对于日后的学习和工作都有益处。在征文中要注重逻辑推理和论证,通过事实、数据和引用权威的观点来支持自己的论点。以下是一些来自不同领域的征文佳作,每篇都蕴含着作者的独特见解和思考。

比赛主持稿

a:比赛即将开始,请各位与会人员按照指定位置就座,并将你们的通讯工具调至静音或关闭状态,为保持会场的良好秩序,请各位与会人员在比赛进行期间不要随意走动和大声喧哗。谢谢合作!

a:谢谢演协干事粱志龙同学带来的开场歌曲《》。尊敬的各位领导,各位来宾。

b:亲爱的老师、同学们,大家——all:晚上好。

a:欢迎来到华南农业大学珠江学院第五届珠江杯《最重要的决定》演讲与口才比赛的决赛现场,我是演协主持人国文b:我是演协主持人倩玉。

b:让我们欢聚一堂迎接由各位选手给我们带来演讲与口才的文化盛宴。

a:现在我宣布,由演讲协会举办的华南农业大学珠江学院第五届珠江杯演讲与口才比赛all正式开始!

a:首先请允许我来为大家介绍出席本次大赛的领导和嘉宾,他们分别是:

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来b:下面由我来为大家介绍本次大赛中演讲和口才的规则,演讲组将以“最重要的决定”为主题进行主题演讲和即兴演讲,口才组不限主题进行口才表演。

一、演讲与口才。

进行演讲。

b:(演讲后)谢谢1号选手,下面掌声有请2号演讲选手上台进行演讲。

a:(演讲后)谢谢2号选手,下面掌声有请3号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢3号选手,下面掌声有请第一组口才表演选手上台进行表演。

a:(表演后)谢谢第一组口才表演选手,下面掌声有请4号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢4号选手,下面掌声有请5号演讲选手上台进行演讲。

a:(演讲后)谢谢5号选手,下面掌声有请6号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢6号选手,下面掌声有请第二组口才表演选手上台进行表演。

a:(表演后)谢谢第二组口才表演选手,下面掌声有请7号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢7号选手,下面掌声有请8号演讲选手上台进行演讲。

a:(演讲后)谢谢8号选手,下面掌声有请9号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢9号选手,接下来我们将进入第二环节抽奖环节。

二、抽奖环节。

三、演讲与口才。

a:(表演后)谢谢第三组口才表演选手,下面掌声有请10号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢10号选手,下面掌声有请11号演讲选手上台进行演讲。

a:(演讲后)谢谢11号选手,下面掌声有请12号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢12号选手,下面掌声有请第四组口才表演选手上台进行表演。

a:(表演后)谢谢第四组口才表演选手,下面掌声有请13号演讲选手上台进行演讲。

b:(演讲后)谢谢13号选手,下面掌声有请14号演讲选手上台进行演讲。

a:(演讲后)谢谢14号选手为我们带来的演讲,刚才各位选手用他们自己的感悟通过不同的表现形式去诠释《最重要的决定》这个主题,此时此刻相信大家对于这个主题也有更深入的认识和感悟吧。

b:没错,对了,国文(看),你的英语怎么样?a:(看)英语?不咋滴,不挂科就阿尼陀佛了,但愿随着时代发展,中国综合实力的增长,让全世界的人都学中文,届时英语就将成为全球文化遗产,就不用学英语了。

b:看来你对英语抱怨挺大的,其实不仅仅只有你对英语有意见,下面上场的同学也是跟你一样有抱怨,掌声有请由演讲协会公关部带来的小品《一个老师三个帮》。

四、点评环节。

b:谢谢演协公关部为我们带来精彩的小品表演,珍惜大学美好的时光,拥抱梦想,拥抱未来,理应是作为21世纪的新一代大学生的职责所在。a:没错,转变思想就在于你的一个决定,或许这可能成为你人生中最重要的决定。回归正题,其实今晚各位选手的表现都很不错,下面就让我们来听听评委老师的点评吧。

五、抽奖环节。

a:是的,就是我们今晚最后一轮的抽奖活动,谁将会成为我们今晚比赛最终的幸运儿呢?拭目以待哦。

b:掌声恭喜这位获奖的幸运观众,台下的观众朋友们,希望你们的热情继续燃烧起来。

a:因为接下来我们就要公布今晚大赛的获奖名单喽。

b:现在最终结果就在我的手上,同学们,你们说是谁啊大声说出你们支持的选手号。

六、揭晓获奖。

a:下面就让我们揭晓最终的结果吧!获得演讲组优秀奖的是、、

获得第三名的是,

第二名的是,获得第一名的是。..

b:获得口才组最佳创意奖是获得最佳台风奖的是获得最佳人气奖是。

七、颁奖合影。

a:下面掌声有请上台为我们的获奖选手颁奖。

b:(颁奖后)谢谢老师,请老师与我们获奖的选手合影留念。

a:谢谢老师,恭喜以上获奖的选手,获奖选手的奖品稍后会由我们的工作人员送出,让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们。

八、结束语a:演天下文章b:讲千秋智慧。

a:人生的征途中有太多的决定影响着我们前行,每时每刻我们都要做出影响下一刻的决定。b:但人生中总会有那么几个决定深远地影响着我们,成为我们人生的转折点。

a:青春活跃的我们要把握好自己的每一天,在每一刻中作出最重要的决定。

b:自由畅想的我们也要珍惜好身边的每个人,在每一秒抓住最幸福的时刻。

a:告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日b:告别今夜,我们将走进崭新的收获季节。感谢大家的参与以及选手们精彩的演出,让我们再次以热烈的掌声祝福他们。

a:下面我宣布:20xx年华南农业大学珠江学院第五届珠江杯《最重要的决定》演讲与口才比赛到此结束!

b:谢谢老师和同学们的到来!祝大家晚安。请评委老师及参赛同学上台一起合影留念。

比赛主持稿

各位领导、老师:

大家下午好!

开场白:“民族振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”,为了激励我园教师振奋精神,开拓进取,进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德,完善人生观、世界观、价值观,为共建和谐园而努力奋斗。我园工会积极响应滨湖区教育局工会的号召,组织策划了这次“铸师魂、颂师德,共建共享和谐校园”师德演讲比赛。我园教师通过追忆滨湖首席小学校长张虹同志的优秀事迹,深入学习张虹同志的奉献精神和高尚师德等系列活动,经过年级组演讲初赛,讴歌了张虹同志执著于党和人民教育事业的崇高道德情操。今天将有12名教师在决赛场上一展风采。

介绍领导:本次活动得到了局工会领导的大力支持,今天我们很荣幸地邀请到教育局工会袁箐主席、水秀片党委孙建新书记、滨湖幼儿园周建秋工会主席,让我们再次用最热烈地掌声欢迎他们的到来。

介绍规则:下面我来将一下今天决赛评比标准:

a演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

b语言表达:25分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,节奏张弛有度。讲究演讲技巧,动作恰当。

c形象风度:10分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

d现场感染力(15分):激情昂扬、有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

e时间掌握(10分):演讲时间4-6分钟,若超过规定时间扣三分。

f综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

预祝她们赛出水平、赛出风采。请参赛选手轮流上场,

局工会领导袁青讲评。

收评委评分表。(杨丽萍)。

结束语:各位领导、老师,今天12位决赛选手再一次和我们一起追忆了首席校长张虹优秀事迹,我们为有这样的校长而感到骄傲,她为我们教师展现了滨湖教育人的风采;我想更重要的是她将激励着我们震泽幼儿园的每一位老师。

今天的活动到此结束,让我们再次用热烈的掌声感谢局领导的对我们本次活动的关心。谢谢!比赛结果将在明天的公告栏里进行公示。谢谢!

比赛主持稿

尊敬的各位领导、各位同事、参赛选手们:

大家下午好

在阳泉公司转型跨越的伟大实践进程中,广大青年立足岗位、挥洒青春,为阳泉公司的各项事业发挥了积极的作用。 为进一步激发青年工作的热情和创新意识,为青年创造一个展现才能的平台,今天,我们在这里举行“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛。

首先,请允许我介绍光临本次比赛并担任评委的领导,他们分别是:

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示感谢!

评分细则(共10分):

(1)演讲主题:要求演讲内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真实情感。(4分)

(2)语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(4分)

(3)仪态表情:要求衣着整齐,仪表大方,运用适当的肢体语言。(1分)

(4)综合素质:由评委根据演讲选手的临场表现做出

综合评分。(1分)

评分办法:

(1)比赛按10分制打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分即为选手的最后得分。

(2)比赛时前一位选手演讲结束后,进行打分。

(3)选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到后两位以此类推。演讲时间限定在5-8分钟。

现在我宣布:“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛正式开始有请1号选手,来自xx公司的xxx,他演讲的题目是《 》大家欢迎!感谢一号选手!

请评委为1号选手亮分!一号评委xx分,二号评委xx

下面有请2号选手,来自xx公司的xxx,他演讲的题目是

《xxxx》大家欢迎!

请评委为2号选手亮分!一号评委xx分,二号评委xx

1号选手去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,1号选手最后得分xx分。

下面有请3号选手,来自xx公司的xxx,他演讲的题目是《xxxx》大家欢迎!

刚才各位选手的演讲声情并茂,各显风采,用他们的真诚做出了爱岗敬业、服务企业的承诺。在我们工作人员的紧张统分时间里。也请市公司 作重要讲话并点评选手刚才的表现。掌声欢迎!

感谢 的讲话,谢谢您!精彩的点评之后,最后一位选手的得分情况为:去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,21号选手的最后得分是xx分!

下面公布本次演讲比赛成绩,并颁发及一、二、三等奖及优秀奖。

获得优秀奖的选手是xxx

请xx公司的xx 为他们颁奖。

三等奖的选手是 !有请!请为他们颁奖!

获得二等奖的选手是 有请!请为他们颁奖!

获得一等奖的选手是 !有请!请市公司 为他颁奖!

祝贺以上选手,感谢各位评委,感谢大家热情的参与!

“立足岗位、创先争优、奉献青春、演绎精彩”主题演讲比赛到此圆满结束!谢谢大家!

比赛主持词

同学们,大家上午好!

女:我是主持人*** 。

男:滴滴汗水,飘洒在篮球场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

女:一种种信念,飞在蔚蓝的天空,伴随着那坚定的目光,画出美丽的弧线。

男:追逐三月的和风,沐浴春日的阳光,在这样一个活力四射的季节里,?在学院领导及20**级学生会的精心组织和筹划下?,我们幸运地迎来了广东医学院(湛江校区)20**级“新生杯”篮球赛 。赛场上的紧张激烈,赛场下的团结友善,让我们激情澎湃,相信我们的篮球健儿们定会为我们奉上一场场精彩的比赛。

女:首先请允许我介绍今天到场的各位来宾,他们分别是(辅导员,嘉宾等等): 让我们以热烈的掌声欢迎他们的`到来!

男:由广东医学院第一临床医学院12级学生会主办的20**年广东医学院12级“新生杯”篮球赛即将开赛。感谢 参加比赛的裁判员们、运动员们以及大赛全体工作人员的辛勤付出。让我们再次以热烈的掌声对各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎?。

女:本次“新生杯”篮球赛得到了全级师生的大力支持,共有42 个班参加。同时也预祝各班参赛队伍在比赛中取得佳绩 并体现出良好的体育道德风尚 .赛出风格,赛出水平,赛出友谊。下面有请辅导员代表 黄明豪老师 致开幕辞 ,掌声有请!

女:谢谢裁判代表,愿体育精神中的拼搏精神、合作精神得以发扬,用团队的力量赢得比赛,跑得更快跳得更高,投得更准,用手中的篮球舞动生命的精彩。

下面有请辅导员xx老师宣布“20**年广东医学院12级“新生杯”篮球赛正式开幕”

男:球场上篮球队员热血沸腾,?球场下拉拉队员们光芒四射。

到现在为止,开幕式已悄然接近尾声,让我们共同期待即将拉开序幕的一场场精彩赛事。现在我宣布:广东医学院(湛江校区)20**级“新生杯”篮球赛开幕式圆满结束。

男女:谢谢大家。请队员有序退场:嘉宾离场,工作人员清理会场,篮球赛正式拉开帷幕。

“国学经典”诵读比赛主持词·开场白

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

女:刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。

国学经典”诵读比赛主持词·结束语

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:刘河中学“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!

比赛主持稿

笛笙和鸣,清新悠扬。一对恋人轻歌曼舞,互表爱慕之情。让我们跟随那互诉倾慕的恋人,去感受那瑶族人的情怀吧。下面请欣赏由音乐学院民乐队为我们合奏的《瑶族舞曲》,掌声有请。

y:谢谢音乐学院民乐队为我们带来的精彩的开场秀。尊敬的各位领导、各位来宾。

w:亲爱的老师、同学们,大家

t:晚上好!

y:欢迎来到第八届笛子演奏比赛的现场,我是主持人xx。

y: 欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

w:自古以来,文人墨客对竹笛就大力赞赏。那静夜的笛声,悠扬飘荡、绵延回响,萦绕着无限的遐思与牵念。

y:那轻柔的笛音,柔婉圆润,细腻温暖,如月色染浸着心灵的深处。

t:正式开始!

y:首先让我们用热烈的掌声欢迎笛子协会会长xx为本次比赛致辞。

w:谢谢会长xx的致辞。每一段音乐都有一个故事,每一个音符都是跳跃的精灵。听,天空之城正在演绎着怎样的旋律。下面请欣赏由1号参赛者xxx为我们演奏的《天空之城》。

y:谢谢1号选手的带来如此优美,让人不禁落泪的曲调,接下来让我们欣赏一下另一首凄美、动人的曲子。雨舞烟波,轻风点染,一池浮萍绕清莲,却碎江南。接下来有请2号参赛者xx为我们演奏《雨碎江南》。

w:眼泪问花花不语,乱红飞过秋千去。一曲哀怨缠绵的乱红将又带我们进入一个怎样伤感的内心世界。下面请欣赏3号参赛者xx的《乱红》。

y:谢谢3号选手的精彩演奏。那么接下来我们稍作休息,一起去感受一下大草原上的风光和牧场上生机勃勃的喜人景象吧。下面,让我们用热烈的掌声,欢迎笛子协会的会长xx为我们带来《牧民新歌》。

y:感谢会长的精彩演奏。有一首歌,它使六十年代的青年人为之怦然心动。经历四十多年之后,洪湖水仍在红歌的海洋中荡漾。如今,它唱着欢乐,唱着希望,唱着“渔民的光景,一年更比一年强”。下面请欣赏4号参赛者xx为我们带来笛子独奏《洪湖水,浪打浪》。

w:谢谢4号参赛者为我们带来的这首充满激情的《洪湖水,浪打浪》,接下来让我们去体会一下甜美大自然亲密的爱,徜徉在青山绿水之间。有请5号参赛者xx为我们演奏《牧羊曲》。

y:有时候,音乐也可以拯救灵魂。气势恢宏,意境开阔的《幽灵公主》应该算得上是其中一首了。下面请欣赏6号参赛者xx的《幽灵公主》,让我们也洗涤一下灵魂吧。掌声有请6号参赛者。

w:看来我们的比赛进行到现在,已经是越来越紧张了。那么为了缓解一下选手以及亲友团的紧张情绪,我们有请xx老师来为我们展示一下笛子吹奏的特殊技巧循环换气吧。掌声有请xx老师为我们带来《鹧鸪飞》。有请老师。

y: 谢谢何乐士老师的精彩展示。xx,你觉得中国哪里的姑娘最漂亮呢?

w:那必须是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知,她们貌美、舞美,心灵更美。

w:掌声有请。

y:云雾缭绕,蜀山缥缈,仙乐之中悠然鹤翔,古典清雅的《仙缘再续》甚是悦耳,让人恍如梦桃源。下面,让我们一起跟随8号参赛者一起走进仙剑的世界吧。有请xx为我们演奏《仙缘再续》。

w欣赏完古典清雅的旋律,接下来让我们置身翠竹山水间,那里笛声悠扬,风景优美。好了,让我们以热烈的掌声请出我们的嘉宾来自葫芦丝协会的xx为我们带来《竹林深处》。

y:感谢我们来自葫芦丝协会的嘉宾带来的精彩演奏。接下来要继续我们紧张的比赛了,让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说呢?下面有请9号参赛者xx为我们演奏《神话》。

w:《十五的月亮》这首歌,相信大家都耳熟能详。每当歌声响起,我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么,用笛子演奏出的《十五的月亮》会不会有它独特的魅力呢?下面请欣赏我们10号参赛者xx带来的笛子独奏《十五的月亮》。

y:小小的青花瓷,却浓缩了中华传统文化最为典雅的精粹。而“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”的一首《青花瓷》,更是为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇。下面让我们一起欣赏最后一位参赛者我们的11号参赛者xx的《青花瓷》吧。

w:好的,现在马上到了这个激动人心的时刻了,你们十分期待的比赛结果已经在我手上了。那么首先要颁发的是优秀奖,优秀奖的获得者是xxxxxxxx。恭喜你们!

y:下面有请我们的颁奖嘉宾xxx上台给我们优秀奖的获得者颁奖。

y:好了,现在最紧张的时刻到了。你们心目中一等奖的获得者是谁,大声喊出他的名字。

w:恩,我好像听到他的名字了,没错,获得一等奖的就是xx,恭喜你!

y:下面有请我们的颁奖嘉宾xxx上台给我们今晚的冠军颁奖。

w:热烈的掌声再一次送给我们的获奖者们。

y:青春就是舞台,今晚的舞台,热血在沸腾。青春在张扬,梦想在续放。

w:如玉的笛声中,我们用灵魂去奏响心灵之声,只为在喧嚣的夜里,送去一丝宁静的感动。

y:“玉笛一声家万里,何人不起故园情。”荡漾情思的乐音永远飘响,但笛子比赛到这里就要结束了。

w:常怀感恩之心,常思奋起之志,笛子协会将会一如既往,风雨兼程。

y:亲爱的朋友们,笛子协会第八届笛子演奏比赛到此圆满结束。感谢各位朋友的光临以及各位选手的倾情演奏,希望我们的比赛能成为你们美好的回忆。

w:我们期待明年的今天,期待来年的拥抱。

合:朋友们,我们明年再见。

比赛主持词

合:大家下午好!

男:我是主持人——。

女:我是主持人——。

男:一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀。

女:一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人。

男:故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛。

女:故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。

男:让我们手牵手一起来讲故事。

女:让我们共同走进这多姿多彩的故事王国。

合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!

女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:讲故事比赛主持人串词a老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们!

男:这次比赛的评奖方法是:去掉一个分和最低分,取余下分数的平均分。一年级设一等奖3名,二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。

女:同学们,遭受苦难会使人成长,苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自一(7)班的aaa同学,他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。

女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分,有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性,在关键时刻,她转危为安。她是谁呢?请一(1)班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。

女:森林里住着一只八哥鸟,人人都对他有很大的意见?为什么呢?下面请听一(2)班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。

男:有一个放羊的牧童很喜欢调皮,喜欢说谎骗大家说狼来了,这次狼真的来了,会有怎样的结果呢?下面请听一(6)班aaa给大家带来的故事《狼来了》。

女:大家都知道老鼠是非常胆小的动物,可是,有只小老鼠呀,人小志气大。一天他突然要“出征”,他会有怎样的“壮举”呢?下面有请一(3)班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。

男:下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀,它生病了,却不知道要用手捂着打喷嚏,它都闹出了怎样的尴尬事呢?一起去看看吧!下面有请二(5)班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。

女:有一只小龙虾,它常常取笑别人,最后它会变成怎样呢?下面有请二(6)班的。

女:谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束!请()上台为本次比赛作总结!请大家鼓掌欢迎!

男:本次比赛获得一年级组一等奖的有:

二等奖的有:

女:本次比赛获得二年级组一等奖的有:

二等奖的有:

男:让我们用热烈的掌声送给各位评委老师,您们辛苦了!

女:让我们以热烈的掌声送给参赛的同学,你们太棒了!

合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束!谢谢大家!

比赛主持词

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,

乙:我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,

乙:祖国!多么神圣的名字。

甲:祖国!我们敬爱的母亲。

乙:我们的祖国地大物博,

甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;。

乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,

甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,

乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

甲:今天,我们欢聚一堂,

乙:歌唱我们幸福的生活,

甲:歌唱我们伟大的祖国。

乙:南洲燕山小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛合:现在开始。

甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎班登场。

尾声:

甲:祖国!多么神圣的名字。

乙:祖国!我们敬爱的母亲。

甲:我们为伟大的中华民族而骄傲,

乙:我们为拥有这样的伟大祖国而自豪,

甲:我们是中华民族的儿女,

乙:我们是神州建设的后备军,

甲:我们是共产主义事业的接班人。

乙:和着动听的歌声,

甲:踏着欢快的脚步,

乙:“歌唱祖国”歌咏比赛即将结束,让我们共同高唱“我们是共产主义接班人”。

比赛主持稿

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________。

女:我是主持人_______________。

男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间。

女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。

男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。可以这样说,责任是事业成功的阶梯。

男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。可以说,我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此,我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动,而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始,让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》,请二号选手做准备。

随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

感谢张科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。

a:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!

a:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

a:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

a:李博先老师。

b:夏志芳老师。

a:黄廷魁老师。

b:赵小平老师。

a:王晓芳老师。

b:张玉发老师。

a:刘五平老师。

b:许春燕老师。

a:吕燕老师。

b:刘婉君老师。

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

a:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。

b:具体评分标准分为四项:

1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

a:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

a:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班xx的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

b:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的xx同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

a:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班xx同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

b:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号选手的最后得分是();2号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手的最后得分是();3号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手的最后得分是()。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班xxx同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!

a:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(4)号选手的最后得分是()。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!

手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

a:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(6)号选手的最后得分是()。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

b:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(7)号选手的最后得分是()。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班xxx同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

手的最后得分是()。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

b:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(9)号选手的最后得分是()。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

(10)号选手的最后得分是()。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!

a:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(12)号选手的最后得分是()。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!

b:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(13)号选手的最后得分是()。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

b:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

a:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

b:下面请老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。

a:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!

b:下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!

a:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

b:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

a:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。

b:老师,同学们,再见!

比赛主持稿

在座的各位朋友们!

大家上午好!

为了庆祝建党93周年,全面提升盐湖区直机关党员干部队伍整体素质,推动党的群众路线教育实践活动深入开展,我们于七一前夕开展“区直机关庆七一三项全能大赛”,以期全面展示新时期党员干部风采。这次活动得到了区委领导的大力支持,得到了区直各单位的积极响应。我们在此表示衷心的感谢!

下面,我介绍一下今天到场的 位评委,他们是xxx

让我们用热烈的掌声对各位评委的到来表示欢迎!

本次比赛以党的群众路线教育实践活动为主题,以写作、个人才艺和演讲三项技能竞赛为内容。初赛环节,写作妙笔生花,佳作纷呈;才艺展示绝活频现,各领风骚,经过激烈的角逐,有20位选手脱颖而出,恭喜你们进入复赛,今天希望你们能有更好的表现。

接下来我宣布一下比赛规则:

1、参赛选手围绕建党93周年,以“践行党的群众路线”为主题自备演讲稿。

2.参赛选手按照抽签顺序进行脱稿演讲,演讲要使用普通话,时间不得超过6分钟。演讲完毕后要报告“演讲完毕”。

3、采取现场打分,当场亮分的形式,满分为100分。评委打分去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后的平均分即为选手的最终得分。

4、比赛结束后,取前10位选手进入决赛。

5、着装规范,仪态自然大方。

6、比赛期间各参赛选手必须遵守赛场规定,按时参加抽签、比赛。

选手演讲结束后,评委将对选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五部分进行评分,得分要精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位。前3位选手演讲完后,由各位评委进行和议,得出前3位选手各自的最终得分,5号选手演讲完毕后,宣布4号选手最终得分,依此类推。

1、在场人员要遵守现场纪律,不能交头接耳,不要随意走动、大声喧哗。

2、在场人员把手机要么关机要么调整到震动状态,不要出现杂音,影响选手发挥。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛给予掌声鼓励。

接下来我宣布,区直机关庆七一三项全能比赛(演讲)复赛正式开始,

下面请2号选手上台演讲,他演讲的题目是,请3号选手做好准备。

下面请3号选手上台演讲,他演讲的题目是,请4号选手做好准备。

下面比赛暂停几分钟,请评委进行和议。

下面请4号选手上台演讲,他演讲的题目是,请5号选手做好准备。

4号选手演讲完毕,请各位评委打分:1号评委 分,2号评委分,下面请5号选手上台演讲,他演讲的题目是,请6号选手做好准备。

4号选手最终得分分。请评委对5号选手打分, 1号评委 分,2号评委分,下面请6号选手上台演讲,他演讲的题目是,请7号选手做好准备。

6号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请7号选手上台演讲,他演讲的题目是,请8号选手做好准备。

6号选手最终得分分。7号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,7号选手最终得分分。下面让我们有请8号选手上台演讲,他演讲的题目是,请9号选手做好准备。

7号选手最终得分分。8号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请9号选手上台演讲,他演讲的题目是,请10号选手做好准备。

8号选手最终得分分。9号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请10号选手上台演讲,他演讲的题目是,请11号选手做好准备。

9号选手最终得分分。10号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请11号选手上台演讲,他演讲的题目是,请12号选手做好准备。

10号选手最终得分分。11号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请12号选手上台演讲,他演讲的题目是,请13号选手做好准备。

11号选手最终得分分。12号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请13号选手上台演讲,他演讲的题目是,请14号选手做好准备。

12号选手最终得分分。13号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请14号选手上台演讲,他演讲的题目是,请15号选手做好准备。

13号选手最终得分分。14号选手演讲完毕,请评委打分,让我们看一下各位评委的评分情况:1号评委 分,2号评委分,下面让我们有请15号选手上台演讲,他演讲的题目是,请16号选手做好准备。

14号选手最终得分分。请评委对15号选手打分,:1号评委 分,2号评委分,下面有请16号选手上台演讲,他演讲的题目是,请17号选手做好准备。

比赛主持词

亲爱的各位朋友们:

大家晚上好。这里是第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现场。在这中华民族众志成城、崛起腾飞之刻,在这中华文化云水竞发、千帆齐进之时,川师学子群贤毕至,看川师雄风再起,观书协水月临乡,今晚,在这里,我们将看到,书法艺术大放异彩,中华文化后继有人!现在我宣布,第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现在开始,首先请我们的会长致辞。

美妙的歌声过后,我们来进行第一轮颁奖,下面有请书协会长为获得三等奖的同学颁发奖状。

书法中行楷隶篆不同字体各有千秋,这就像不同名族也有不同的风格一样,下面让我一起来领略维吾尔族舞蹈之美。

行草隶篆,挥洒自如,颜经柳骨,魏碑风流。中华艺术源远流长,瀚墨瑰宝万世飘香。下面有请书法协会孙源林同学现场演绎书法经典。

获得我们这次书法比赛第一名的是xx。

比赛主持词

a:尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们,(合)大家下午好!

a:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了我校的读书演讲比赛。

b:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,我们相聚在这里,共同分享这份收获的喜悦。

a:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛评分采取一百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取其余得分的平均值,即为该选手的最后得分。

a:每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。b:具体评分标准分为四项:

1、主题内容(40分):演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。

2、演讲技巧(30分):声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。

3、演讲效果(15分):演讲有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4、形象风度(15分):要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。

a:本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖,分设一等奖2名,二等奖3名,鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品,并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。

a:谢谢(1)号选手的精彩演讲,请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长,读书成就事业,读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!

b:谢谢(2)选手的精彩演讲,请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心,诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习,不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!

a:谢谢(3)选手的精彩演讲,请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!

b:谢谢(4)的精彩演讲,下面公布一下前三位选手的得分,1号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),1号选手的最后得分是();2号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),2号选手的最后得分是();3号选手,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),3号选手的最后得分是()。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》,请(6)号选手做好准备!

a:谢谢(5)选手的精彩演讲,下面公布一下(4)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(4)号选手的最后得分是()。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志,六经勤向窗前读”。同学们,读书吧!让我们畅饮书泉,勇攀人类进步得阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!

手打分。在朝阳的沐浴下,看,校园处处张贴标语;听,校园里书声朗朗;嗅,校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光,发奋读书,成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!

a:谢谢(7)选手的精彩演讲,下面公布一下(6)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(6)号选手的最后得分是()。请评委为(7)号选手打分。我爱读书,读书让我成熟,让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!

b:谢谢(8)选手的精彩演讲,下面公布一下(7)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(7)号选手的最后得分是()。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富,取之不尽,用之不竭。书是精神的食粮,智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!

手的最后得分是()。请评委为(9)号选手打分。书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!

b:谢谢(10)选手的精彩演讲,下面公布一下(9)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(9)号选手的最后得分是()。请评委为(10)号选手打分。以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!

(10)号选手的最后得分是()。请评委为(11)号选手打分。书是清茶,品不尽其中的茗香;是书咖啡,尝不尽其中的滋味;书是音乐,赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!

熟相连,为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书,伴我成长》。请(14)号选手做准备!

a:谢谢(13)选手的精彩演讲,下面公布一下(12)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(12)号选手的最后得分是()。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书籍为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!

b:谢谢(14)选手的精彩演讲,下面公布一下(13)号选手的得分,去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),(13)号选手的最后得分是()。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉,让我们用心聆听书中的华美乐章,用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中,成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!

聚,聆听教诲,悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。

b:非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

a:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

b:下面请老师为本次大赛做精彩点评,大家欢迎。a:谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!

b:下面举行颁奖仪式。

有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!a:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!b:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

结束语:

a:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。b:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。

a:陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。b:老师,同学们,再见!

比赛主持词

女:有爱,就有意志上的坚持力,就有百折不挠的行动力,谁心中有爱,谁就能赢!接下来,请听21号选手——张涵茗同学的演讲,题目是选手为我们带来的《爱》,请胡长林同学做好准备。

男:生活中的悲伤、喜悦、残酷、遗憾、感叹都用心体会,生活中的每个细节、每种滋味都会让我感受恩的阳光与雨露,请22号选手胡长林同学演讲,题目是《我们感受恩》,请李晓婷同学做好准备。

女:六年级的大哥哥、大姐姐们,你们即将告别母校,23号选手——李晓婷同学将你们的心声诉说给母校!掌声有请李晓婷同学演讲,题目是《感恩母校》,请杨丰榕同学做好准备。

男:老师您生病了,还坚持给我们上课。老师您嗓子沙哑了,还给我们编排节目。让我们用热烈的掌声请最后一位选手——杨丰榕同学演讲,她演讲的题目是《感谢您,老师!》。

男:懂得感恩,就会真情永在;。

女:懂得感恩,就会真爱永存;。

男:懂得感恩,就会斗志不败;。

女:懂得感恩,就会幸福常伴。

合:感恩于心,感谢以行!

女:希望通过本次比赛,给我们带来一些启示,那就是要做一个感恩父母,感恩他人,感恩社会的人。

男:让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明,积极,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂,使我们的社会,变得更加平安、和谐!

合:永安小学“感恩,我们同行”演讲比赛到此结束!谢谢大家!

比赛主持稿

各位领导、各位来宾,下午好:

今天,我们在这里举行**医院“扬白求恩精神、树卫生新风采”身边人身边事主题征文暨演讲比赛。为了弘扬白求恩精神,展现白衣天使的风采,也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处,医院党政工团共同举办了本次比赛。

本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下,一共收到了55篇征文稿件,并邀请了**日报、**报、**区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委,经过层层筛选,最终评出优秀稿件。今天,我们从中挑选出16篇,在这里举行演讲比赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的`演讲,一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边,虽然他们的事迹平凡,但是他们的精神值得我们每一个人学习!而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉!

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:医院**院长、**院长、工会**主席、团总支**书记、泌尿科**主任、b超室**主任、检验科**主任!

下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:

(一)、比赛规则:

1.比赛采用二十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。

2.选手按抽签顺序上场。

3.演讲时限,3-8分钟。

(二)、评分标准:

1.演讲内容占六分。

要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,开头引人注意,结尾耐人寻味。

2.语言表达占六分。

要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动。

3.表情姿态占四分。

要求:基调确定,感情丰富,精神饱满,姿态自然大方。

4.服饰仪态占两分。

要求:服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。

5.演讲时限和脱稿占两分。

要求:不得少于3分钟,不超过8分钟,脱稿。

接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

下面,请3号选手上台演讲。她是来自的,她演讲的题目是,请4号选手准备……。

16位选手的演讲都已结束,根据比赛评分结果,进入决赛的选手分别是:……。

在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友,我们将在7月7日下午举办本次演讲比赛的决赛。届时,希望大家能一如既往的支持我们医院的活动!继续关注本次比赛!欢迎到时光临!

今天的比赛到此结束!谢谢大家!

比赛主持词

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!在这一暖冬的午后,我们师生齐聚一堂,共同来到我校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛的活动现场。首先,由我来为大家介绍一下出席本次活动的特邀嘉宾,他们分别是xxxxxxxxxxx,让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们的光临!

我谨代表本次比赛的组委会,向各位领导、老师和同学的关心支持,以及为此次活动付出辛勤劳动的各位工作人员,表示诚挚的问候和衷心的感谢!

本次活动作为校园艺术节的一部分,旨在传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,活跃校园文化气氛,推动学校精神文明建设,为“美丽校园”建设增光添彩。

下面,我们有请赵校长为本次活动致辞。

谢谢赵校长的精彩致辞。

本次比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛中,我们的师生就为我们呈现了许多优秀作品,用他们的慧眼、巧手、匠心,为我们展示了行云流水的酣畅,力透纸背的锋骨,以及轻描淡写的婉约和浓墨重彩的豪放。经过初步的筛选,共有100名左右的师生进入决赛,决赛共分两部分,一部分是素描、简笔画和剪纸的现场展示;另一部分是粉笔、钢笔、毛笔书法和绘画的现场创作展示,下面我简单介绍一下现场创造展示部分的相关规则:

1、设绘画和书法两类作品,书体、画种、内容不限。

2、创作时间为1小时,未完成的后期成稿后交至学生处办公室;。

3、本次比赛作品汇总后,由专业老师进行评审,评出各类作品一等奖各3名,二等奖各5名,三等奖各10名,颁发荣誉证书。

下面,我宣布平度师范学校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛现在开始!

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比赛主持词

全场暗灯,播放片头(约1分钟)。

评委(共5人)亮相,演唱串烧歌曲一首,入座。

主持人合唱《卷珠帘》出场。

叶:各位观众晚上好,我是歌手叶科。

温:各位朋友晚上好,我是歌手温丽静。

叶:又是*五月。

温:又是浪漫相约。

叶:这里是浙大附一院20xx浙一好声音的竞演现场。

温:现场的朋友们,准备好了享受这一场精彩的视听盛宴了吗?

叶温:让我们感受一下自己的热情!

温:的确是冠军的实力,他们还将在接下来的比赛中担任选手的导师,进一步展现他们的魅力!

叶:让我们用掌声和欢呼声迎接他们的到来。萌帅歌王毛朝阳老师。

温:典雅歌后何庆伟老师。

叶:冷酷歌神章星刚老师。

温:柔情歌圣刘宁虎老师。

叶:温润歌者郭琴芬老师。

温:欢迎他们!

叶:接下来让我们为大家介绍今天来浙一好声音现场的各位领导和嘉宾,他们是浙大一院党委副书记邵浙新老师。

温:浙大一院护理部主任冯志仙老师。

叶:浙大一院团委书记吴李鸣老师。

温:浙大一院工会副主席马英老师。

叶:接下来我们用热烈的掌声有请邵浙新副书记上台讲话。

温:谢谢邵书记热情洋溢的讲话!

叶:那么我们的第一轮比赛即将开始。每五位选手一组,逐一演唱。待五号选手演唱结束之后,五位选手同时上台,按出场顺序选择导师。每位导师旗下学员名额不限,但是每位导师最终只能推荐一位学员进入第二轮的终极pk。

温:哇哦,这是全新的赛制,决定每位成员最终成绩的不仅仅是他们临场的发挥,还有对比赛形式的判断,对导师的选择,对对手的评估,甚至是出场的次序。整个比赛将充满变数,对每一位选手来说也是莫大的考验!

叶:好吧,让我们做好准备,拭目以待!。

叶:好让我们看看第一首歌是什么,霍,《三寸天堂》!温:这可是20xx年吴奇隆、刘诗诗等主演的清宫穿越大戏《步步惊心》的片尾曲哦,由严艺丹作词作曲并演唱。这首作品细腻而深情,将古典浪漫柔情演绎地淋漓尽致。叶:好期待,让我们有请第一位参赛歌手,来自急诊科的陈颖霈!温:第二首歌曲来自孙燕姿05年发行的第九张国语专辑《完美的一天》。由fir+五月天+孙燕姿联合创作与制作的“第一天”。firstday取名源自联合创作人的名字,fir代表飞儿乐团,st取自孙燕姿英文名stefanie,day自然取自五月天mayday,代表三者音乐智慧的融合。竞演歌手是来自城站干部病房的丁燕维,掌声有请!叶:第三首歌曲是台湾歌手李翊君的代表作《雨蝶》,它是电视剧《还珠格格》的片尾曲之一,由许常德作词,张宇作曲,发行于20xx-01-01《醇经典》专辑。有意思的是这首歌和她的《寂寞沙漠》是同一个曲调,而后者的发行要更早一些。竞演歌手是来自口腔科的何淑群,有请!温:下一首歌曲来自王菲94年发行的同名专辑《天空》,由黄桂兰作词,杨明煌作曲,那时候的她还叫王靖雯。《天空》是王菲声音最为清晰明亮的一个专辑,收录了许多好听的歌,比如《棋子》,《矜持》。而王菲也从此越来越清瘦,踏上高处不胜寒的女王之路。有请竞演歌手来自肿瘤外科的张旖旎,掌声!

叶:第一组的最后一首歌曲是台湾歌手萧敬腾的《海芋恋》,这首歌是为比赛而创作的歌曲,由十九笔作词,萧敬腾自己谱曲,是一首欢快和可爱的歌曲,收录于20xx年发行的以他名字命名的专辑《萧敬腾》。那时候的他还不叫雨神!而竞演歌手是来自人事科的沈晓东,掌声欢迎!

温:好的,请前五位歌手上台。根据出场顺序,选择各自的导师。

叶:第一位选手颖霈,你选择的导师是?

温:ok,第二位选手燕维,你的选择呢?

叶:淑群你的选择呢?

温:旖旎,你选择哪位导师?

叶:晓东告诉我们你的选择。

叶:目前,毛老师旗下选手共有*人,他们是**,……。何老师旗下的选手为**,……。章老师……,刘老师……,郭老师……。

温:好,第一组选手导师选择完毕,请选手退场,我们开始第二组选手的演唱。

叶:第二组第一首歌曲来自汪峰的专辑《怒放的生命》,这是汪峰的第六张个人唱片,延续了他一贯大气、成熟的曲风。

温:是的,《怒放的生命》这首歌创作于20xx年的5月,是继《飞得更高》之后又一首激昂高亢、振聋发聩的乐坛强音。

叶:话不多说,有请第二组第一位歌手,来自呼吸内科的陈幸。

叶:接下来的这首歌,是由词坛大师林夕操刀,郭亮作曲,王菲演唱的《催眠》,来自1999年发行的专辑《只爱陌生人》,是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人说《催眠》非常贴切地表达了初恋的味道。是不是这样呢?大家听了就知道。有请下一位竞演歌手,来自检验科的刘婧。

温:下一首歌曲《那片海》,选自韩红专辑《醒了》,由韩红作词作曲并演唱,20xx年发行。《那片海》是《风雨中的美丽》之后又一首精心炮制的流行佳作,用同样执着的情感和动人的旋律展现韩红日渐成熟和深邃的内心世界。而将要演唱这首歌却是一位男歌手。哈,有请来自肾脏病中心的魏纯淳。

叶:下面这首歌《记得我吗》也许大家不是很熟悉,但是我只要说出演唱者的名字,大家一定会发出“哦”的声音,他就是“*”!这首歌来自他的专辑《让我再次介绍我自己》。*我就不多介绍了,我要介绍的是下一位竞演歌手,来自药剂科的徐晓敏,有请!

温:第二组最后一首歌曲《心在跳》,出自黎明1998年《我这样爱你》ep,由choisungwook作曲、林夕作词。有国语版、粤语版和韩语三个版本。20xx年由金池在中国好声音的舞台上翻唱了国语版,使得这首歌再次为大众所熟识。让我们有请下一位竞演歌手,来自外联部的汪喆,掌声!

叶:好的,现在有请第二组的五位歌手上台。根据出场顺序,选择你的导师。

温:陈幸,告诉我们你的选择。

叶:刘婧,你的导师将是哪一位?

温:纯淳,你的选择呢?

叶:晓敏,你将选择哪位导师?

温:汪喆,你选谁?

叶:第二组导师选择完毕,目前,毛老师旗下选手共有*人,他们是**,……。何老师旗下的选手为**,……。章老师……,刘老师……,郭老师……。

温:先请选手退场,我们开始最后一组选手的演唱。

叶:第三组第一首歌曲,原唱者齐秦,词曲作者熊天平,收录在齐秦1996年发行的《丝路》专辑里。

温:这首歌被诸多歌手翻唱过,比如原作者熊天平,梁静茹,黄小琥,陈楚生,尚雯婕等等。

叶:我们即将聆听另外一个版本的《夜夜夜夜》,有请下一位竞演歌手,来自药剂科的郭舒文。

温:下一首歌曲《星月神话》是地女艺人金莎演唱的一首歌曲,由本人填词谱曲并制作,收录于其20xx年10月发行的同名专辑《星月神话》中,同时也是20xx年播出的穿越情感剧《神话》的插曲之一。其动人旋律与感人歌词加上金莎甜美的嗓音更是感动诸多歌迷。下面有请竞演歌手,来自肝胆外科的陈梦霓。

叶:接下来大家听到的这首歌曲叫《入阵曲》,是20xx年播出的由冯绍峰和林依晨等主演古装电视剧《兰陵王》的主题曲,由五月天的阿信作词,怪兽作曲,五月天演唱。而《兰陵王入阵曲》起源于北齐,盛于唐代,是为歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞。好,我们有请下一位竞演歌手,来自药剂科的叶晟杰。

温:即将演绎的这首歌来自coco李玟发行于20xx年的同名专辑《真情人》,这张专辑动员台湾、美国、日本、韩国、香港、澳洲、欧洲等地的首席音乐人的大制作,她用世界各地的流行音乐,如拉丁曲风、佛朗明哥、r&b、美国民谣风、欧陆最新舞曲音乐、电子舞曲等乐风,打造出这张coco的‘音乐嘉年华’。想听吗?有请下一位竞演歌手,来自急诊科的杨文。

叶:在介绍最后一个参赛曲目之前,我要先介绍一个叫jaychou的人,没错,就是周杰伦。在20xx年初制成了第一张专辑《jay》之后,陆续发行了《范特西》、《八度空间》、《叶惠美》、《七里香》、《十一月的萧邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨时代》、《惊叹号》、《十二新作》共12张专辑。而我手上的歌单写的是居然是串烧,大家会听到哪些歌,让竞演歌手自己告诉你,有请来自急诊科的朱含!

温:第三组的选手已经全部演唱完毕,有请选手上台。

温:舒文,大声告诉我们你的选择。

叶:梦霓,你选谁做你的导师。

温:晟杰,你的选择呢?

叶:杨文和朱含,你们来自同一个科室,商量一下告诉我们结果。

温:这样,所有的学员都找到了导师。毛老师旗下的是……。

叶:签约何老师的学员有:……。

温:章老师的学员是:……。

叶:刘老师旗下有:……。

温:最后,郭老师的选手是:……。

温:接下来是导师伤脑筋的时间,他们将从旗下的选手中推举一位参加第二轮的比赛。

叶:我们观众大可以轻松一下,有请我们的表演嘉宾上台!

温:他们都曾经在这个舞台上脱颖而出,让我们期待他们的精彩演出。

叶:各位观众记得选择你们心目中的男歌手和女歌手的名字,在第二轮比赛开始之前将你的入场券投入到舞台前方的选手对应的投票箱内,投票箱将在表演嘉宾演出结束之后封闭,大家赶紧哦。

温:好,有请15位选手上台,接下来是宣布晋级的紧张时刻。

叶:刚看到各位导师的表情,我发现天秤座的人当不了评委。

温:为什么这么说?

叶:因为天秤座的人天生纠结,都是“乔治”哥!

温:哈哈,有道理!让我们看看各位导师纠结之后的最终结果。有请毛老师宣布宣布结果。

叶:有请何老师。

温:有请章老师。

叶:有请刘老师。

温:最后是郭老师团队。

叶:让我们用热烈的掌声和欢呼声祝贺他们胜出,期待他们在第二轮比赛中的精彩表现。

……。

叶:第二轮演唱完毕。请晋级选手上台。

温:接下来决定选手成绩的就是大众评委的投票数,请大众评委起身告诉现场观众你们在哪里。

叶:请大众评委在工作人员引导下依次上台投票。

温:还记得导师开场演唱时获得的分数吗?这个非常重要,它这将赠送给各自的选手,成为他们获得本次大赛奖的最后推动力。

叶:本次大赛共设男歌手一名,女歌手一名,分别由得票数最多的男女歌手获得。得票数第3~5名的歌手将有导师评判后分获最美音色奖、表演奖和风采奖,余下选手都将获得优胜奖。

温:当然,各位辛苦的观众,你们也有回报。只要你们猜中男、女歌手奖的观众均可获得精美礼品一份。礼品凭你们的入场券下周一到工会办公室领取。

温:好,工作人员已经将得票结果交到我们手中。

叶:首先,有请五位导师为优胜奖的十位选手颁奖。

温:接下来是最美音色奖,得奖歌手是来自**的**。

叶:表演奖的获得者是来自**的**。

温:风采奖的获得者是来自**的**,有请团委书记吴李鸣老师、护理部主任冯志仙老师、工会副主席马英老师为他们颁奖。

叶:那么,本次大赛的悬念已经揭晓,获得男歌手的是来自**的**。

温:获得女歌手的来自**的**,她的导师是**。有请党委副书记邵浙新老师为他们颁奖。

(备选方案四位导师+毛、吴+冯、马)。

叶:浙大一院20xx年卡拉ok比赛之浙一好声音决赛暨颁奖晚会到此结束。

温:祝大家晚安,周末愉快!

比赛主持词

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。

1、二年(4)班

同学们,你见过风吗?下面请欣赏二年(4)班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。

2、二年(1)班

"飞流直下三千尺,疑似银河落九天。"雄伟的瀑布多美啊,请听二年(1)班阮文映为大家带来的《瀑布》。

3、二年(3)班

雄伟壮丽的瀑布让人震撼,让我们再次欣赏由二年(3)班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。

4、二年(2)班

妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年(2)班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。

5、二年(4)班

挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年(4)班《杨树之歌》。

6、二年(1)班

祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请欣赏二年(1)班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。

7、二年(2)班《记住》

8、二年(3)班李凯璐《妈妈的爱》

聪明的你告诉我,妈妈的爱是怎样的呢?下面我们来听一听二年(3)班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。

9、一年(1)班

春天悄悄地来了,它充满了生机,又充满了希望。请欣赏一年(1)班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。

10、一年(3)班《小壁虎借尾巴》

同学们,你喜欢小壁虎吗?请欣赏一年(3)班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。

11、一年(4)班

荷叶圆圆的,绿绿的,漂亮极了。请欣赏一年(4)班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。

12、一年(1)班

自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一年(1)班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。

13、一年(4)班

盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。请欣赏一年(4)班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。

14、一年(2)班

司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子,请欣赏一年(2)班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。

15、一年(3)班

我们是祖国的花朵,你是怎么过自己的节日的呢?请欣赏一年(3)班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。

16、一年(2)班

同学们,遇到困难你会动脑筋吗?请欣赏一年(2)班周云坤为大家带来的《识五》。

同学们,激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。

各位领导、老师,亲爱的同学们,我们的朗诵比赛圆满结束了。

谢谢大家!

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