ID:4961974
时间:2023-10-21 06:01:56
上传者:文轩人生是一幅画,我们可以用各种颜色和笔触创造出属于自己的艺术品。在撰写人生总结时,我们可以借鉴他人的总结范例和经验。在这些人生总结范文中,你能感受到作者对于自我反思和成长的坚持与努力。
2.建设美丽新疆共圆祖国梦想!
3.中华民族一家亲同心共筑中国梦!
5.民族团结是新疆各族人民的生命线!
6.团结才有力量团结就有希望!
7.各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起!
8.要像爱护眼睛一样爱护民族团结像珍视生命一样珍视民族团结!
9.让民族团结之花盛开在各族群众心坎里!
10.汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开!
11.筑牢各族人民共同维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定的钢铁长城!
12.坚持依法治疆团结稳疆长期建疆!
13.坚持中国特色解决民族的正确道路!
14.坚持中国共产党的领导!
15.坚持中国特色社会主义道路!
16.坚持维护祖国统一!
17.坚持各民族一律平等!
18.坚持和完善民族区域自治制度!
19.坚持各民族共同团结奋斗共同繁荣发展!
20.坚持打牢中华民族共同体的.思想基础!
21.各族人民要牢固树立国家意识公民意识中华民族共同体意识!
22.各族群众要增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党和中国特色社会主义的认同!
23.共产党好社会主义好伟大祖国好改革开放好民族团结好!
24.坚持发展成果惠及各族群众!
25.民生优先群众第一基层重要!
26.各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势!
27.大力推进双语教育和各民族互学语言!
29.让各族青少年从小玩在一起学在一起成长在一起!
30.促进各民族走动互动加强交往交流交融!
31.创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件和法治环境!
32.坚持不懈开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动!
33.深入学习宣传贯彻《自治区民族团结进步工作条例》!
34.加强军政团结军民团结警民团结兵地团结!
35.把对口援疆工作打造成加强民族团结工程!
36.大力培育和践行社会主义核心价值观!
37.大力发展一体多元融合开放具有新疆特色的现代文化!
38.大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神!
科学跨越体现新疆效率,后发赶超凝聚民族力量。
众志成城,铸造民族团结不朽丰碑;齐心协力,续写昌吉腾飞崭新篇章。
团.聚民族心,结.缘昌吉情。
加强双语教育,提高全民素质。
认真贯彻党的民族政策和宗教政策。
深刻认识民族政策的极端重要性,切实履行维护民族团结的政治责任。
坚持各民族平等、团结、互助,致力于各民族的友好交往和共同繁荣,旗帜鲜明地反对*,维护国家统一和社会安定。
唱响民族团结主旋律,谱写和谐发展新篇章。
唱响民族团结的模范、维护统一的模范、维护稳定的模范和民族关系"三个离不开"的模范的时代赞歌。
把握两大主题,增进四个认同,实现三个率先,完成两大任务。
忆往昔孤烟落日映出边疆沉寂,看今朝和谐发展托起城乡富丽。
三个率先实现各民族共同繁荣,四个认同反映各民族共同心声。
弘扬民族文化,增强民族团结,发展民族经济。
认真贯彻执行《国务院办公厅关于严格执行党的民族政策有关问题的通知》(国办发〔20xx〕33号),坚决维护我州民族团结和社会和谐稳定的良好局面。
树立典型,学习先进,争当民族团结进步的模范。
重视民族教育,着力提高少数民族群众的文化素质。
加强民族团结,促进民族进步,繁荣民族经济。
加强民族团结,建设美好家园,造福各族人民。
感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就,赞颂民族团结,弘扬社会正气。
天山青松根连根各族人民一家亲;戈壁红柳意志坚民族团结如磐石。
学双语,促交流,传美德,携手共建美好新疆。互团结,齐奋斗,同进步,并肩共创和谐社会。
深入贯彻落实党和国家的民族政策,全面促进民族团结进步。
走跨越发展创新路,建长治久安首善区,创民族团结模范州。
庭州儿女齐心打造昌吉速度;各族人民携手共创民族团结。
高举民族团结旗帜,共同迈向小康社会。
"学六史"坚定爱国信念,"树五观"明确人生目标。
创先争优助推发展团结奋进实现跨越。
民族团结"昌"达天下和谐发展"吉"祥万家。
2、坚持民族区域自治制度,巩固社会主义民族关系。
3、与时俱进谋发展,携手并肩奔小康。
4、重视发展民族教育,提高全民素质。
8、树立典型,学习先进,争当民族团结进步的模范、
9、加强民族团结,维护祖国统一和社会稳定。
10、加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。
11、落实科学发展观,促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
12、坚持改革开放,增强少数民族和民族地区发展活力。
14、高举民族团结旗帜,共同迈向小康社会。
15、各民族同呼吸、共命运、心连心!
16、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。
17、民族团结的人民最幸福,民族团结的祖国最强大。
21、积极开展民族团结进步宣传月活动。
25、各族人民同呼吸共命运心连心。
26、维护民族团结,捍卫祖国统一。
27、说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
29、继往开来,与时俱进,开创民族团结新局面。
30、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!
31、共同团结奋斗,共同繁荣发展。
32、共同团结奋斗共同繁荣发展。
33、各族人民大团结万岁。
34、团结一心,携手共进,为全面建设小康社会而努力奋斗。
35、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族。
36、大力普及科技知识,提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质。
37、坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策。
38、平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策,促进各民族共同繁荣进步。
39、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。
40、发展民族教育,提高民族素质。
1、与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争。
2、加强民族团结,促进民族进步,繁荣民族经济。
3、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
4、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。
5、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。
6、加强民族团结,事关实现全面建设小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业全局,事关国家长治久安。
7、民族团结进步事业的根基深植于各族群众,生命蕴藏于各族群众,力量来源于各族群众,成果造福于各族群众。
8、加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。
9、加强法制建设,实行依法治国。
10、中华人民共和国各民族一律平等。
11、落实科学发展观,促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
12、维护民族团结,促进经济发展。
13、通过支教下乡等途径,促进少数民族地区文化发展。
14、巩固好、发展好、维护好全县各民族“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的良好局面。
15、努力学习科学文化知识,坚守政治信仰,拥护我党的民族政策。说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
16、高举民族团结旗帜,共同迈向小康社会。
17、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。
18、落实科学发展观,促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
19、各民族同呼吸、共命运、心连心!
21、加快经济发展步伐,促进各民族共同繁荣。
22、共同团结奋斗,共同繁荣发展。
24、巩固好、发展好、维护好全县各民族“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的良好局面。
25、各族人民同呼吸共命运心连心。
27、加快经济发展步伐,促进各民族共同繁荣。
28、坚持民族区域自治制度,巩固社会主义民族关系。
29、与时俱进谋发展,携手并肩奔小康。
30、重视发展民族教育,提高全民素质。
32、加强民族团结,维护祖国统一和社会稳定。
33、加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。
34、团结一心,携手共进。
35、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族。
3、与时俱进谋发展,携手并肩奔小康。
4、重视发展民族教育,提高全民素质。
5、巩固好、发展好、维护好全县各民族?和睦相处、和衷共济、和谐发展?的良好局面。
8、树立典型,学习先进,争当民族团结进步的模范、
9、加强民族团结,维护祖国统一和社会稳定。
10、加强精神文明建设,促进民族地区社会事业发展。
11、落实科学发展观,促进少数民族和地区经济社会各项事业快速、健康、协调发展。
12、坚持改革开放,增强少数民族和民族地区发展活力。
14、高举民族团结旗帜,共同迈向小康社会。
15、各民族同呼吸、共命运、心连心!
16、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。
17、民族团结的人民最幸福,民族团结的祖国最强大。
22、基层党组织要成为民族团结的坚强堡垒。
24、巩固好、发展好、维护好全县各民族?和睦相处、和衷共济、和谐发展?的良好局面。
25、各族人民同呼吸共命运心连心。
27、说有利于民族团结的话、做有利于民族团结的事!
29、继往开来,与时俱进,开创民族团结新局面。
30、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐!
31、共同团结奋斗,共同繁荣发展。
32、共同团结奋斗共同繁荣发展。
33、各族人民大团结万岁。
34、团结一心,携手共进,为全面建设小康社会而努力奋斗。
35、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族。
36、大力普及科技知识,提高各民族群众思想道德素质和科学文化素质。
37、坚持民族平等团结是党的一项基本原则和政策。
38、平等、团结、进步、繁荣全面贯彻党的民族政策,促进各民族共同繁荣进步。
39、积极开展民族法律法规宣传教育,努力提高依法做好民族工作的能力。
40、发展民族教育,提高民族素质。
41、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
42、各族人民同呼吸、共命运、心连心。
1、为创建民族团结进步示范县而奋斗!
2、全面贯彻党的民族政策,促进各民族共同繁荣进步。
3、增强国家意识、公民意识、法律意识。
5、汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。
6、三个离不开展现民族团结真情,四个认同反映共同心声。
7、人人争当民族团结的模范,处处盛开民族团结之花。
8、传承爱国爱疆精神,开创察布查尔科学跨越。
9、团结就是力量,进步就是方向。
10、增进民族团结,促进宗教和谐。
11、团结之花绽放***大地,后发赶超提升幸福指数。
12、振奋民族精神,彰显民族气概。
14、天山雪松根连根,各族人民心连心。
17、六十年风雨同舟,六十年辉煌成就。
18、团结之花处处绽放,民族之情源远流长。
19、同筑中国梦,共建新箭乡。
20、爱国爱疆爱箭乡,同心同行促和谐。
21、各族兄弟姐妹一家亲。
22、维护社会稳定,促进民族团结。
23、巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
25、感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就。
27、同呼吸、共命运、心连心。
28、心连心共筑民族团结真情,手拉手共建美好新**。
28、高兴民族团结旗帜,共享和谐小康生活。
29、像爱护眼睛一样爱护民族团结。
31、各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展。
32、团结奋进,开创民族团结工作新局面。
33、讲团结、谋发展、保稳定、促和谐。
35、多说有利于民族团结的话、多做有利于民族团结的事。
36、民族团结一爱亲,热心服务明民心。
37、军民团结一家亲,试看天下谁能敌。
38、兵地手拉手,共建好家乡。
39、与日俱增谋发展,携手并肩奔小康。
40、共同团结奋斗,共同繁荣发展。
41、创全国民族团结进步示范县,谱箭乡美好新章。
42、各族人民紧密团结齐心协力共建繁荣和谐。
43、坚持现代文化引信巩固发展**民族团结大好局面。
44、团结稳定是福分裂动乱是祸。
45、爱国爱疆团结奋献勤劳互助开放进取。
46、重视发展民族教育提高全民素质。
47、树立典型,学习先进,弘扬正气。
48、谱写民族团结章,争优民族团结楷模。
49、人人都来宣传民族团结,人人都来维护民族团结。
50、做民族团结美妙音符,奏文明城市和谐乐章。
2)通过支教下乡等途径,促进少数民族地区文化发展。
3)巩固好、发展好、维护好全县各民族“和睦相处、和衷共济、和谐发展”的良好局面。
4)努力学习科学文化知识,坚守政治信仰,拥护我党的民族政策。
5)各族人民同呼吸,共命运,心连心。
6)重视发展民族教育,提高全民素质。
7)少数民族离不开汉族,汉族离不开少数民族,各民族互相离不开。
9)团结一心,携手共进,为全面建设小康社会而努力奋斗。
10)维护社会稳定,促进民族团结。
11)通过开展各种宣传活动,普及我国的民族宗教政策。
12)坚持打击境外敌对势力利用宗教进行的渗透和分裂活动。
13)汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。
14)发展民族教育,提高民族素质。
16)汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族。
17)唱民族团结赞歌,迈科学跨越步伐,谱富民强州篇章。
18)走跨越发展创新路,建长治久安首善区,创民族团结模范州。
19)手牵手创建民族团结进步模范州,心连心打造繁荣发展和谐新昌吉。
20)众志成城,铸造民族团结不朽丰碑;齐心协力,续写昌吉腾飞崭新篇章。
7、共栽民族团结之花共享繁荣发展硕果。
8、贯彻落实民族政策促进各民族繁荣发展。
10、全面巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系。
11、高举民族团结旗帜共建和谐小康社会。
12、汇聚民族团结之力创建和谐文明蚌埠。
14、携手共建努力推动民族地区社会事业全面发展。
15、和睦相处和衷共济共谋发展。
17、各族人民同呼吸、共命运、心连心。
18、讲团结学典型争当民族团结楷模。
19、维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定。
20、为建设团结和谐的民族大家庭而努力奋斗。
在茫茫宇宙中,有一个美丽壮观的星球,上面居住着一个国家一中国。在这个大家庭里,各民族像兄弟姐妹一样团结和睦。
每当我听到:56个民族,56枝花,56个兄弟姊妹是一家。这首歌的时候,我不禁想起团结的56个民族。其中,汉族人口最多,其55个民族人数均不同。他们像石榴籽一样紧紧抱在一起。我的家乡维西傈傈族自治县。维西有:傈傈族、纳西族、普米族、汉族、藏族等。各民族互相关心,互相帮助,可以说在我们的生活学习中,民族之花处处开放吧!
我们的学校一叶枝中心完小,都是些来自不同地方的学生。无论你是傈族,汉族,藏族、还是纳西族等;尽管宗教信仰,风俗习惯,语言文字不同,但他们在这个学校里,快乐的学习,愉快生活,没有歧视,没有偏见,你看我们五年级(1)班40位同学和陸相处,一起学习、一起玩耍、一起运动,其乐融融。学校的老师对各民族的学生也一视同仁,学校也特别重视的培养,同时也会开展一些关于的活动,如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折断,一把筷子难折断。我们应该维护,大家同在蓝天下,都是一家人:同是一颗心,同是一根绳。让我们共同维护,让民族之花在神州大地上处处盛开。
教学目标:
知识与能力目标:通过“7.5”暴力事件并结合个人生活实际,了解新疆的基本概况、明确我国的民族国情;通过材料,了解分裂活动给国家、人民带来的危害。
态度与方法目标:通过相关图片、图文资料,理解和谐民族关系,加强民族团结在现代化建设过程中的必要性;通过小组讨论,专题探究掌握必要的学习方法。
情感与价值观目标:通过“7.5”暴力事件的分析,体会作为一名青少年,维护民族团结是我们的责任和义务。
教学重点:理解维护民族团结,加强民族团结的重要性;从国家、青少年两个角度掌握如何加强民族团结。
教学难点:从历史、政治、经济三个角度理解为什么“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的;民族区域自治区与特别行政区的区别。
教学过程:
教学内容 教师活动 学生活动。
导入 “7.5”暴力事件的有关图片 感受分裂活动的危害。
新疆概况我了解 通过图片介绍新疆的地理位置。
提问:1、新疆的简称和行政中心是什么?2、新疆的地形以什么为主?主要有哪些地形单元?3、计算杭州与乌鲁木齐之间的实地距离;4、新疆的气候类型与形成原因。
1、 思考、回答问题。
2、 板演:计算实地距离。
3、 根据新疆的位置,分析新疆气候产生的原因。
民族国情我知晓 指导学生阅读中国政区图。
出示材料:今昔新疆对比说明了什么? 1、 回顾、思考、回答问题。
2、 结合材料,回答问题,得出结论:只有中国共产党、社会主义制度才能发展中国,发展新疆。
“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的 1、 出示讨论题,给出提示。(从政治、经济、历史三个方面来考虑)。
2、 指导学生的讨论。
3、 小结学生的讨论 1、 小组讨论。
2、 代表发言。
3、 感受“三股势力”的分裂活动是不能得逞的,祖国统一,民族团结是不可抗拒的时代潮流。
民族分裂我反对 1、 出示相关图片。
2、 提问:(1)犯罪分子侵犯了他人的哪些权利?(2)构成犯罪的基本特征是什么? 1、回顾八年级思品的有关知识。
2、回答有关问题。
(2)维护民族团结,我们青少年该怎么做?
(3)加强民族团结,实现民族繁荣国家该怎么做? 1、思考、回答问题。
2、感悟:维护民族团结,不仅是国家的事,也是我们青少年的责任和义务。
探究:特别行政区与民族自治区的区别 1、 出示问题:
你认为能否在新疆建立与香港、澳门类似的特别行政区?民族自治区与特别行政区有和区别? 1、 思考、回答问题。
2、 明确两个省级行政区域的区别。
课堂作业 出示课堂作业 完成课堂作业。
课堂小结 齐声朗读。
蔚蓝的天空,是因为有了白云的点缀才不会寂寞;宽广的大地,是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里,我们互相帮助,团结一心,一同建造这美丽富饶的家庭。
一家亲,56个民族,56个习俗,56种文化,把大地装点的绚丽缤纷,把祖国的天空描写地雄伟壮丽。
在学校里,我们身边有许多少数民族的同学,我们互帮互助,教学相长,共同学习,共同进步。虽然汉族居多,但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友,我们彼此信赖,十分默契,我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师,他们尽职尽责,为我们耐心地解答每一道题,让我们打开智慧的大门。
在社会里,一个乡村,一个县城里都会看见与少数民族组合邻居,和睦相处,彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗,看上去十分的温馨。
在单位里,与少数民族相处十分幽默,一起聊天,一上办公,一起为美好的社会尽一份力。是一张合影,他读懂了人们的心灵,他唱出了人民的心声。
是精神的.支柱是精神的动力是不朽的灵魂!一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园!
认知:
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
情感:
愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
行为:
1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。
2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
教学建议。
教材分析。
本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关教学内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一,我国是一个多民族的国家,因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后,我国政府非常重视民族问题,确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系,并采取措施,尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定:各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二,不能忽视目前境内外,仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端,破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区,进行加强民族团结的教育十分必要。其三,随着社会的不断开放,各民族间交往日益频繁,许多少数民族到内地来做生意,随着边境地区旅游事业的发展,汉族人也到少数民族地区旅游。因此,对学生进行这一教育,也有现实意义。
本课以观察照片,让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族,并谈看了照片之后的感想入手导入 课文,用以说明我国是一个多民族的国家,与课文第一段相连接。
本课应讲清两点。
课文从三个方面进行了论述:第一,通过历史的回顾说明,祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助;第二,在革命战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件之一;第三,在社会主义建设时期,加强民族团结,才能保证社会主义建设的顺利进行。
2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。
课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回汉维族杂居的村庄村民互相帮助的事例,说明我国是一个社会主义的大家庭,各民族间亲如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相处。
课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力,在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯,友好相处。这段话主要是指导学生的行为。
教法建议。
教学建议和应注意的问题。
1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。教学中,教师应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例,说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的,民族团结则国家兴旺、民族昌盛;民族分裂于国于民都不利。
2.本课政策性较强,在教学时要注意语言的准确性,汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系,防止大汉族主义倾向;少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。
3.教学中要注意结合本地区的具体情况,有侧重地对学生进行教育。如在开放地区和旅游开发区,可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面;对民族杂居地区和一些少数民族地区,特别是有民族纠纷或分裂活动的地区,更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。
教学设计示例。
认知:
1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。
2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
情感:
愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
行为:
1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。
2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。
教学重点、难点:使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
教学过程 。
一、听民族音乐,春民族娃娃,观察各民族照片,导入 新课。
1.播放民族歌曲联唱:
《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)。
《解放区的天是明朗的天》(汉族)。
《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)。
《新疆好》(维吾尔族)。
请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?
2.谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)。
边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)。
4.对,我们今天就来学习第12课——民族团结一家亲。(出示课题)。
请同学们打开书,齐读课文第1、2节。
5.师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。
二、学习课文.领悟道理。
1.师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。
听配乐录音故事:文成公主进藏。
生看书讨论(第3节):
(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?
(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?
(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?
师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。
板书:祖国的兴旺发达。
2.师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。
(出示投影)指名朗读课文第4小节。
(1)小组讨论:为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟?
(2)如果不这样做,可能会有什么后果?
师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。
板书:革命的胜利。
请生默读课文第5小节。生交流。
小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。
三、观看录像,加深认识。
1.师:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。
下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。
(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)。
师:刚才我们看了电影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?(播放“灵堂拜祭”片段)。
出示挽联:
一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;
二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。
2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?
小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。
板书:社会主义建设的顺利进行。
3.生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。
下面我们就来看看;天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄,那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。
请同学们默读课文最后一节,讨论交流。
小结:汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处,才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。
板书:互相尊重 平等相待和睦相处。
齐读村民们的话:沙石结合在一起是座山,大家团结在一起能使荒滩变花园,民族团结就是好。
四、联系实际,辨析导行。
2.小品辨析:《蒙古包做客》。
讨论:苏意这样做可以吗?这样做会有什么影响?
小结:苏惠这样做是不对的,我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。
3.观看录像:《发展中的西藏》。
讨论:从录像中,你看到了什么?你是怎么想的?
五、归纳总结,提出要求。
1.学了“民族团结一家亲”这课书,你懂得了什么?
生交流,师补充板书:有利于。
2.中队委员在《娃哈哈》旋律声中提出倡议:6月1日就要到了,让我们给云南少数民族的小伙伴写一封信,交流学习生活情况,互通信息,为促进民族大团结尽一份力。
3.课后活动:搜集少数民族为祖国做贡献的事例,以及表现少数民族地区发展的图片、邮票和歌曲。班会上展示。
(一)。
汉光和煦照华夏,回天转地定乾坤。
满地百花九州香,土生万物四时春。
(二)。
黎明曙光朝霞红,高山流水源头清。
蒙音和谐交响乐,白桦屹立民族林。
(三)。
壮锦桂林山水图,藏莲雪域圣洁地。
东乡沃野物繁茂,土家满堂人欢乐。
(四)。
保安惠风护社会,阿昌吉星佑国民。
“京族三岛”蓬莱境,难忘“故址”达斡尔。
(五)。
独龙腾飞上九天,裕固祥瑞布八面。
天河清水起银波,瑶池玉液生金涟。
(六)。
敖包相会鄂温克,“双歌”盛名塔塔尔。
普米“崩崩木里瓦”,傈僳“汤泉赛诗会”。
(七)。
德昂神州人纯正,布朗天地世清明。
羌笛悦音颂善良,怒腔威声斥邪恶。
(八)。
阿佤百科、《司岗里》,珞巴智慧“物候历”。
柯尔克孜信“库特”,乌孜别克重礼仪。
(九)。
能歌善舞俄罗斯,友爱互助塔吉克。
基诺尊舅奉孔明,高原明珠耀布依。
(十)。
“说”“唱”“口细”撒拉尔,勇敢自由哈萨克。
松花大江育赫哲,红河澜沧润哈尼。
(十一)。
朝鲜首种寒地稻,仡佬发祥红渡河。
门巴“切玛”五谷香,仫佬山寨百里长。
(十二)。
“鼓楼”“大歌”侗宝珍,兴安和平鄂伦春。
火把通明暖彝家,泼水清净福傣人。
(十三)。
同宗共祖聚毛南,哈拉莫昆连锡伯。
拉祜团结谋幸福,纳西宏伟宽胸怀。
(十四)。
苗壮根深立大地,山清水秀景颇美。
畲人先民是“龙麒”,维系根脉一家亲。
(十五)。
五十六族兄弟情,共同生活大家庭。
团结奋斗共进步,繁荣发展同前行。
(十六)。
兴我中华凝众心,爱我中华同一声。
家和人宁百世昌,国泰民安千秋盛。
在我们伟大的祖国,在祖国母亲的怀抱里,孕育了56个民族,他们虽然分散在祖国各地,但却团结一心,互相帮助。
56个民族,犹如一朵朵光彩夺目的鲜花,在祖国这座宁静、祥和的大花园里快乐地成长。那些花儿,将祖国花园装点得赏心悦目,让世界为之动容。在21世纪的和平年代,祖国各一心,祖国的科技事业日新月异,人民的生活蒸蒸日上。现在的我们该有多幸福啊!在平时的生活中,我们不应该嘲笑其他的少数民族同胞,要尊重他们的语言、习俗和文化,要将心比心。试想:假如他们嘲笑我们的民族风俗与习惯时,我们自己又会怎么想?其实,每个民族都有他自身的文化魅力,都有他自己的拿手本事。
56个民族,犹如56颗璀璨的星星,点缀着祖国那片迷人的星空。当群星共同闭耀时,留给世界的将是东方震撼般的美!这才是和强大的中国!
我相信,在祖国母亲的庇佑下,56个民族一定能更加得和睦相处,祖国的明天一定会更加得繁荣昌盛!
一家亲,祖国梦想必实现!中国,加油!
甘肃省兰州市七里河区吴家园小学四年级一班刘文博指导老师:贠元凤。