ID：503641
时间：2023-06-27 17:51:05
上传者：曹czj无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
大家早上好!
由于学校要为同学们重修操场，所以前两周没有举行升旗仪式。这个操场也是在昨天才刚刚清理出可以供我们升旗的地方，让我们向他们的辛勤付出表示感谢，懂得感恩、善于感恩，才能让我们的生活更幸福。
今天是2022年2月20日，“世界社会公正日”。联合国设立它的目的是进一步推动国际社会在消除贫困、实现男女平等和促进社会公正等方面所进行的努力。在此，我们也呼吁广大同学能在今后的生活中，让自己的每个行为都光明磊落，努力追求公平正义，做个堂堂正正的中国公民。
今天为我们担任升旗任务的是来自七年级(10)班的张佳欣、冯秀秀、李明洋三位同学，这三位同学都是入团积极分子，表现突出，成绩优秀，让我们欢迎他们。
好，升旗仪式正式开始!
全体立正，升旗手，护旗手——出旗，奏乐。
全体立正，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。升国旗，奏、唱《国歌》。
礼毕。
古希腊伟大的哲学家柏拉图曾说：“良好的开端等于成功的一半”，如何有一个良好的开端，一个良好的开端需要怎样的准备，相信听完屈婉昕同学的演讲，大家一定会有所启发。让我们掌声欢迎来自七年级(10)班的屈婉昕同学，她演讲的题目是《做一个创造名牌的人》。
一个良好的开端，就是走向成功的勇气与力量。因为有了勇气，才会使我们充满自信地踏上征途;因为有了力量，才能支撑我们笑到最后。笑到最后，才能让我们笑得最好。
下面我们有请程校长讲话，大家欢迎。
感谢程校长语重心长的话语，新的学期，新的征程，无论是奋斗中考的初三同学们，还是正在前进的初一初二同学们，让我们齐心协力，把握开端，抓好起始，创造起点之美，打造自己的名牌。
最后颁发上周获得“重常规、抓养成”循环红旗。
今天的升旗仪式到此结束，各班按顺序返回并注意安全。
是谁把它们喂养大，
让许许多多的车辆在上面来往?
(刘)
今天，我发现你们在路旁，
用自豪的目光送走车辆，
把碎过的石子撒在路上……
现在，我已明白，
千千万万的劳动者就是那小小的石子，
把天下的路铺得又宽又长!
七、请听诗朗诵：《五一颂》
春风春雨把原野拂过，
惊起一层漫漫绿色。
高高铁塔、层层配电网络上，
悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。
风，用温情的手在电线上弹奏着
欢快的乐章，在寂寥中
荒芜人烟的戈壁
因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，
为了千万劳动者能安全连续地运用电能
去建设祖国，
我们的电业工人
起五更、归月色、战沙暴，
巡线，检修，消缺
从不毛之野到喧嚣的街头闹市，
从架空线到地缆的每个角落，
细心检查 ，
不让每一个隐患从眼前滑过……
这就是光明使者
为自己劳动者的节日献上的
最美的赞歌!
(崔)我们讴歌劳动，是为了记取过去。
(刘)我们崇尚劳动，是为了开创未来。
(崔)放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。
八、(刘)下面，请听吴欣嵘演讲《劳动最光荣》。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
“五.一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五.一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的`节日。
我们现在还是小学生，纪念“五.一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民做出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”!
九、(崔)下面请卫生老师刘红老师做国旗下的教育讲话!
(刘)谢谢刘红老师。作为一名小学生，我们从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
(崔)我们要用主人翁的意识，用自己勤劳的双手创造我们美好的校园环境，进而创建我们自己的家园，这才是对“五.一”国际劳动节最好的纪念。
十、(合)宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式到此结束!谢谢大家。
（出场，敬队礼）
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同学们，“五．一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。
乙：为什么说劳动最光荣，因为劳动创造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始！甲：全体立正，升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。（国歌奏完）。
乙：礼毕。
唱队歌。（播放队歌）甲：下面请听国旗下的讲话，题目是《保护地球，刻不容缓》掌声有请。
乙：下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。
有请戴老师。
甲：恭喜上周获得流动红旗的班级。
下面请校长讲话，有请冯校长。
乙：谢谢冯校长的讲话。
同学们，有一分劳动，就有一份收获。
你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
甲：我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬乙：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家！解散。
第十一周国旗下的讲话敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！再过几天我们就要迈进五月了，同学们，你们知道５月１日是什么日子吗？没错，是“五一”国际劳动节！我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
在家里，自己能做的事情自己做；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁。
再次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
同学们，我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们在“五一”劳动节即将到来之际，祝他们节日快乐！我的演讲完了，谢谢大家！
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好!
甲：我是4、1中队的
乙：我是4、1中队的
甲：五月的春风情深意暖
乙：五月的花海流溢飘香
甲：和着春潮
乙：伴着夏韵
甲：在五月这个花海灿烂的季节里
乙：这个节日还是世界性的节日
甲：劳动者在全世界都受到尊重，
乙：因为劳动是最光荣的
甲：劳动创造了人类，劳动创造了灿烂的人类文明 乙：，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。
甲：第一项：介绍升旗中队
我们4、1中队，是一个团结向上的班集体，就像一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我们中队的同学在老师的引领下，热爱劳动，关心班级，团结同学，积极参加学校的各项活动，同学们在这个大家庭中健康快乐的成长着。
乙：第二项：介绍升旗手、护旗手
担任本周升旗手的是 同学，他是我们班
的 ，他平时对自己要求非常严格，干部工作认真负责，热爱劳动，团结同学，学习成绩名列前茅，是同学们学习的榜样 。
乙：第四项：升国旗，奏国歌，向国旗敬礼。
礼毕
甲：高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。
乙：其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。
甲：是劳动，让田野瓜果处处飘香，
乙：是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
甲：下面请( )同学国旗下讲话
甲：我宣布文化小学“劳动最光荣”主题升国旗仪式
合：到此结束!
女：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
男：我是四年级一班的纪泽楷，
乙：我是刘梦丽，
女：古人云："一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰"。
女：所以今天，我们应该大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识。
第二阶段--出旗、升旗
男：全体肃立，出旗!
女：请升旗手自我介绍!
我叫(周云霄)，我是(乐学善思)的少年君子。我叫(类子阳)，我是(多才多艺)的少年君子。
我叫(类阳怡)，我是(学习进步)的少年君子。
--升旗手事迹介绍可由主持人承担，简要概述，升旗手只行队礼。
男：升国旗、唱国歌、敬礼!
男：礼毕!--国旗卫士，带领呼号
第三阶段--全体呼号
国旗卫士：站在鲜艳的五星红旗下，让我们庄严宣誓：
合：我们是中国人，
合：我们爱自己的祖国!
国旗卫士：为了祖国，
合：我们秉承先贤明德，传习儒韵风雅。
国旗卫士：我们是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，铸"仁爱之魂"，
合：诚朴、刚毅、乐观，做"君子之人"!
第四阶段--主题演讲
男：请听国旗下的演讲--《勤俭是美德节约是责任》。
女：演讲者：袁赫阳、沈丹妮。
第五阶段--总结退场
女：节约是一种远见，一种态度，一种智慧。
男：小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开"勤俭节约"。
女：让我们时时处处从我做起，牢记：勤俭是美德节约是责任!
男：我宣布："勤俭节约"主题升旗仪式到此结束。
女：请升旗手退场!接下来是颁奖时间!
尊敬的老师，亲爱的小朋友，大家早上好!庄严的升旗仪式即将开始，本次升旗任务由大四班来完成，我是来自大四班的小朋友xx。
在这秋风送爽的日子，鲜艳的五星红旗，迎着朝霞沐浴着阳光冉冉升起。国旗下的我们充满感恩!感谢父母的养育和师长的教导，让我们拥有快乐，拥有幸福，拥有无限的力量。请您放心，在幼儿园里我们一定会好好学习、天天向上!
小主持人：升旗仪式现在开始!
小主持人：立正!(声音严肃)出旗。
(小旗手出旗，播放音乐出旗曲。)
护旗手是：xx
鼓手是：xx
小主持人：升国旗，奏国歌。全体老师、小朋友，面向国旗行注目礼。
小主持人：礼毕，全体演唱“国旗国旗真美丽”。
小主持人：升旗仪式到此结束，请各班依次退场，大班准备做操。
大家好！
我是中2班的钟老师，很高兴今天我为大家作国旗下的讲话。
小朋友，你们知道5月1日是什么日子吗？（“5月1日”国际劳动节！）真棒！是的“5月1日”是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日，那么为什么会把5月1日定为国际劳动节呢？其实它最早起源于美国，在1886年5月1日的时候呢美国工人举行大罢工，他们要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。结果工人们取得了胜利。
人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，因此每年的“五一”国际劳动节，就成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日，并对有突出贡献的劳动者进行表章。
那么我们小朋友怎样来纪念“五一”国际劳动节，钟老师觉得首先应当学好知识本领。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
第三，我们要珍惜劳动成果。
第四，我们要尊重每一个劳动的人。我们的`幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！
向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！
我的讲话完了，谢谢大家！
男：老师们，同学们，大家早上好，今天的升旗仪式由42中队主持。
第一项出旗
女：第二项，升国旗，奏国歌
男女主持人：《热爱劳动,珍惜劳动成果》主题升旗仪式现在开始。
女：亲爱的同学们,如果你要问我世界上什么事情最伟大、最幸福?我要告诉你：劳动最伟大、最幸福、并且最光荣。
男：是劳动创造了人类历史。
女：是劳动创造了世界文明。
女：是劳动促进人类进步
合：是劳动促进社会发展，
男：在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，
工人做工是劳动，
农民种地是劳动，
解放军紧握钢枪保卫祖国是劳动，
科学家搞科学实验是劳动，
同学们打扫校园卫生也是劳动。
……。
女：热爱劳动，赞美劳动，歌颂劳动，劳动成果应当珍惜。请资料采访小组的同学说一说劳动成果的来之不易。
a：我通过查找网上资料得知，小小练习本，来得不容易。首先，工人叔叔在森林里把大树砍下来，运到工厂里。经过很多工序，造出雪白的纸。又运到印刷厂印刷，最后由工人裁切，一本本装订起来。练习本来得不容易，我们可要珍惜它。
b：我通过观察得知，大米来得不容易。春天，播种、插秧，夏天，除草、施肥、除虫、浇水，秋天，收割。
有一首古诗说过：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
c：我通过计算得知，整洁的校园环境得来不容易：每天我们学校22个班级，每次每班至少4人，多则十余人参与，全校至少百余人参加劳动，平均每人劳动时间20分钟的话，相当于一个人把校园打扫一遍需要耗时四个半小时。而且无论寒暑酷夏、刮风下雨，大家一如既往参加劳动。一学期算下来至少有一万多人次参加劳动。
男：是啊，劳动成果来之不易，我们就应该加倍珍惜，在我们身边，“珍惜劳动成果”的事例还真不少。请观察组的同学说一说。
a：xx同学节约用本，她的本子完整干净，从不乱画乱写乱撕，正面写完了，就用背面演算。
b：xx同学出门随手关灯。
c：xx班蔡明吃饭很干净，一粒饭也不剩。
d：xx的铅笔很短了还用
女：中国自古就有尊重劳动，珍惜劳动成果的传统美德，资料组的同学还要向我们推荐“珍惜劳动成果”的名人名言，大家欢迎。
a：一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
b：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
c：吃饭不忘农民苦，节衣不忘工人忙。
d：成家子，粪如宝;败家子，钱如草
男：让我们听听宣传组同学向全校师生提出的倡议。
倡议书
亲爱的朋友们：
勤俭节约是中华民族的传统美德;珍惜劳动成果，就是尊重劳动人民。
珍惜劳动成果，让我们从我做起，从点滴做起：
一、节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关;天气不热时，不要开空调。
二、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。
三、节约每一粒粮，用餐取食适量，不浪费。
四、节约每一张纸，不乱撕本子，草稿纸要用两面，用完了的纸才可以拿来叠纸飞机。
五、节约每一支笔，还能用的笔不能扔。
六、节约每一元钱，不该花的钱不花，能少花的钱不多花。有了的东西就不要再买。
七、捡起身边的每一片纸屑，不随手乱丢垃圾。
女：有请辅导员讲话
合：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家。