最新家长家风家教心得体会范文（13篇）

培训心得是对参加培训课程后的学习成果和体会进行总结和归纳的重要文件。以下是一些成功的工作心得范文，希望可以给大家在写作工作心得时提供一些参考和启示。

家训家教家风讲座家长心得体会

教师们好，我是某某某的爸爸。很高兴参加这次家长会，感触颇深，这次家长会，让我认识到：家长不仅仅只是一个称呼，更是一种职责，这种职责是终身制的，它如影随形，从孩子身上，能够折射出父母亲的教养。要把一个孩子培养成才，离不开学校、教师、父母三方的共同努力。每个孩子都是一个天使，教师是让天使飞得更高更远的使者。我想起了一句话：没有不会学习的孩子，只会有不会教养的父母。这次家长会，我还深深地体会到：要让一个孩子成才，首先，要让他有感恩之心，仅有懂得感恩，那么孩子才会懂得生活的不易，才会懂得父母的不易，更会珍惜教师的辛勤劳动。其次我们要培养孩子的感恩之行。多让孩子做一些力所能及的.事情，比如说帮父母亲洗洗碗，捶捶背，剥豆子等。再次，要培养孩子勤劳勇敢刻苦学习的精神。我坚信一句话：会劳动的孩子坏不到哪里去。郭晶晶带着他的儿子去乡下劳动，体验一下农民生活，富豪子弟尚且如此，何况我们平民百姓呢？最近我孩子参加劳动，也受到教师们的表扬，得到教师的鼓励，他很高兴，也所以劳动更加的进取了，我也感到很开心。

最终，感激刘教师，周教师，放弃双休的时间，陪我们一起度过一个难忘的上午，让我们享受到一顿教育子女的精神大餐，期望以后这种活动能够常态化。在此，我祝愿我们群里的教师、学生、家长，越来越好。让我们在小孩的朗朗读书声中享受生活，慢慢变老，多谢大家！

家长家教家风心得体会

家庭是一个人成长的摇篮，而家长的教育和家风则是孩子品德和成长的根基。作为家庭的主要教育者，家长应该注重自身的修养和家风建设。通过自己的言传身教，引导孩子形成正确的价值观和行为准则。在这条家教之路上，我深有体会。

第一段：理解并倾听孩子。

家庭是孩子最亲近的地方，是他们成长的温床。然而，成长中的孩子需要家长的理解和关怀。作为家长，我们应该经常和孩子进行沟通，倾听他们内心的声音。孩子在成长过程中会面临各种挑战和困惑，通过倾听他们的心声，我们可以理解他们的痛苦和需求，并给予正确的引导。与此同时，我们也要尊重孩子的个性，不要强加自己的意志。只有真正理解孩子，我们才能根据孩子的特点和需求进行正确的教育。

第二段：言传。

家长的言传身教对孩子的影响是深远的。家庭是孩子第一个学习和模仿的地方，他们会不自觉地模仿家长的行为和表达方式。因此，作为家长，我们要注意自己的言行举止，时刻给孩子树立一个正确的榜样。我们要以身作则，做到言行一致，用自己的行为教育孩子，让他们根据我们的表率形成正确的道德观念和行为习惯。同时，我们也要教育孩子正确的语言表达和沟通方式，让他们学会用礼貌和尊重的方式与人交往。

第三段：宽容与尊重。

家庭是一个互助互爱的地方，尊重和宽容是家庭和谐的基石。作为家长，我们要以宽容的心态对待孩子的过失和犯错。孩子们天生好奇，他们会犯错误，但这并不代表他们是坏孩子。相反，我们应该从他们的错误中给予他们正确的引导和教育，并在尊重和宽容的环境中帮助他们更好地成长。同时，我们也要尊重孩子的个性和选择，给予他们发展的自由空间，让他们能够做出自己的决策和自主发展。

第四段：科学引导。

家长应该为孩子提供一个良好的学习和成长环境。我们要关心孩子的学业和生活，积极为他们提供必要的学习资源和支持。我们可以陪伴他们一起学习，为他们解答疑惑。同时，我们还要注重培养他们的兴趣爱好，鼓励他们参与社交和体育活动。通过科学的引导，我们可以促使孩子全面发展，并养成良好的学习和生活习惯。

第五段：家风塑造。

家风是一个家庭传承的文化，是家庭的精神支柱。在家庭中，我们要注重家风建设，塑造良好的家风氛围。我们要尊重和关爱家人，与家人共同分享喜怒哀乐。我们要注重家庭纪律，建立起一套合理的家规家训。我们要培养孩子的家庭责任感，让他们知道自己在家庭中承担的责任和义务。通过家风的塑造，我们可以让孩子在家庭的温暖中成长，树立正确的家庭观念和价值观。

总结：

家长家教家风是孩子成长的“课堂”，是他们品德塑造的基石。走好这条家教之路，需要家长们关注孩子的需求和成长，并注重自身修养和言传身教。我们应该理解并倾听孩子，用正确的言行给予他们正确的引导。同时，我们要宽容和尊重孩子，给予他们发展的自由空间。科学引导和家风塑造是家长的重要职责，通过这些努力，我们可以为孩子提供一个良好的成长环境，培养他们健康成长的能力和品质。作为家长，我们要不断总结经验，不断提高自身的修养和教育水平，为孩子的成长努力奋斗。

家长家教家风心得体会

家长是孩子成长过程中最重要的引导者和榜样，他们的家教和家风对孩子的成长起着至关重要的作用。长期以来，我从身边的家长中学到了很多关于家教和家风的心得体会。在与他们交流和观察中，我发现家教和家风不仅仅关注孩子的学习成绩，更注重培养孩子的品德修养和生活习惯。以下是我对于“家长家教家风”的一些心得体会。

首先，良好的家教是培养孩子良好品质的基石。家长扮演着孩子人生早期阶段的第一位教育者的角色。他们的言行举止在孩子面前起着榜样的作用。家长的教育方法应当建立在尊重和理解基础上，注重培养孩子独立思考、创造力和解决问题的能力。同时，家长还应该教育孩子要有诚实守信的品质，接受失败并从中汲取教训，培养辨别是非的能力。一个良好的家庭教育环境能让孩子形成真诚友善、尊重他人的品质，使其在成长过程中能更好地适应社会。

其次，正确引导孩子的学习态度和方法是家长家教的核心。现代社会对孩子的学习要求日益增加，因此家长必须具备正确的教育方法和态度。家长要注重培养孩子科学的学习方法，教育他们修正错误的学习观念，避免过分追求成绩或以成绩来衡量自己的价值。此外，家长还应充分关注孩子的兴趣和特长，并为他们提供良好的学习环境和资源，鼓励他们主动探索、自主学习。只有培养出良好的学习态度和科学的学习方法，才能使孩子在学业上不断进步。

第三，健康的家风对孩子的身心发展至关重要。家风是家庭中形成的一种共同的信仰和价值观念，它能够对孩子的形成产生深远的影响。一个健康的家庭氛围能够给予孩子宽容、包容和温暖的感受，促使孩子树立正确的人生观和价值观。在家庭中，家长应该注重亲子间的沟通和分享，鼓励孩子表达自己的感受和想法。此外，家庭成员之间应该相互尊重，互相帮助，共同营造一个和谐稳定的家庭环境。只有在这样的环境中，孩子才能得到全面的身心发展。

第四，培养孩子良好的生活习惯和道德修养是家风的重要内容。良好的生活习惯对孩子的成长至关重要，它不仅能使孩子在日常生活中更加自律，还能让他们更好地适应社会生活。家长可以从孩子小的方面着手，如让孩子保持整洁、规律作息、有良好的饮食习惯等。同时，家长还应注重培养孩子的道德修养，教育他们遵守社会公德，尊重他人权益，关心他人，培养孝顺和友爱的品质。只有养成了良好的生活习惯和道德修养，孩子才能在社会中更好地立足。

最后，家长家教家风需要与时俱进。社会在不断发展变化，家庭教育也需要不断适应时代的需求。家长应当持续学习培养自己的教育理念和教育方法，能够与孩子保持良好的沟通和了解。家长还应关注孩子成长过程中的心理需求和压力，给予他们必要的支持和关爱。同时，家长也要善于利用现代科技手段，如互联网、电视等为孩子提供更广阔的学习机会和知识资源。只有与时俱进，家长才能更好地引导孩子成长。

家长家教家风是孩子成长过程中的重要组成部分。良好的家教和家风能够给孩子提供良好的成长环境和发展机会，对于他们的成长起到至关重要的作用。因此，家长要注重培养孩子良好品质、正确引导孩子的学习态度和方法、营造健康的家庭氛围、培养孩子的生活习惯和道德修养，同时要与时俱进，不断适应变化的社会需求。只有在这样的家教和家风的指导下，孩子才能在成长的道路上茁壮成长，展现自己的光芒。

家长家教家风心得体会

家长的方式教育孩子是一个古老而又伟大的话题，家长的教育方式直接影响着孩子的性格和成长。在这个快节奏和高压力的社会中，如何培养孩子良好的家风成为一项重要的任务。我作为一个家长，在教育孩子的过程中有一些心得和体会，分享给大家。

首先，家长应该给与孩子足够的关爱和关注。孩子是上天赐予我们的礼物，他们需要我们的爱和呵护。忙碌的工作和社会压力往往让家长忽略了与孩子的沟通和陪伴。我们应该每天设置一段专属于孩子的时间，与他们交流、玩耍和互动。这样可以让孩子感受到家长的关心和爱，增强他们的信任和依赖感。

其次，家长要以身作则，为孩子树立良好的榜样。孩子是模仿动物，他们通过观察家长的行为来学习和成长。如果家长自身没有良好的言行举止，很难期待孩子能够成为一个懂得尊重他人、努力进取的人。家庭是孩子的第一所学校，家长应该成为他们的导师，用自己的行动告诉他们什么是正确的和道德的。

再次，家长要注重孩子的品德教育和人格培养。现代社会往往过分追求孩子的学习成绩和知识储备，忽略了他们的品德修养和人格培养。然而，只有良好的品德和正确的价值观才能让孩子真正成为一个有担当和影响力的人。家长要教育孩子学会尊重他人、宽容他人、关爱他人，并始终坚守自己的原则和底线。

此外，家长还要培养孩子的独立和自主能力。在他们成长的过程中，他们将面临很多选择和决策。家长要给予孩子足够的空间和机会自主思考和做出决策，让他们学会独立和承担责任。同时，家长也要给予孩子适当的指导和帮助，鼓励他们积极探索和充实自己。只有独立和自主的人才能够真正成为一个有活力和创造力的个体。

最后，家长要坚持与学校和教师的密切合作。学校是孩子成长的另一个重要环境，家长与学校的合作对于孩子的教育十分关键。家长要主动了解孩子在学校的表现和学习情况，与孩子的老师进行及时沟通，共同解决问题和促进孩子的发展。学校和家庭的紧密协作可以为孩子提供一个更好的成长环境和教育资源。

总之，家长的家教家风在孩子成长中起着重要作用。关爱和关注、以身作则、注重品德教育、培养独立和自主能力以及与学校的密切合作都是家长要注意的方面。只有家长以此为指导，不断改进和完善自己的教育方式，才能够培养出真正优秀的下一代。

家训家教家风讲座家长心得体会

晚上好！我是孟想的妈妈，很高兴能借这个机会和大家聊一聊孩子的教育问题。

要教育好孩子，我觉得首先我们要先做一个合格的好家长，要做好一个合格的家长，那就要做一个有责任心的家长，如何做一个有责任心的家长，我觉得可以从以下三点来做起：

要做好孩子的爸爸妈妈，那就要做对孩子生活各方面都了解并照顾的很周到。相信在座的各位这方面都做得很出色。

有些家长认为孩子进了学校有老师教育肯定会比我们父母教育更好。其实父母是孩子的第一位老师，同时也是孩子的贴身老师。生活就是教育，在我们平时的生活中，处处都有教育，只要各位家长能细心一点，就会发现我们能教给孩子的有时会比老师教的更多。孟想在小时候，我和她走在路边，随便看到一样东西都能说上半天。比如看到路边的树叶掉下来，我会启发她先观察一下，再用一句话说出来。她会说：树叶飘落下来了。我先鼓励她说得不错，再接着启发她树叶怎么样的落下来了，她会接着说：树叶慢慢地飘落下来了。这样连续几次，就可以说出一长段比较完整具体的话来。孩子的观察能力和语言发展能力也会提高很多。老师和家长共同努力，孩子一定会更加出色。

现在的孩子基本都是独生子女，孩子本来就比较孤独，那么我们父母就可以做孩子最好的一个朋友。我在家就经常和孟想一起玩游戏，玩飞行棋，跳棋，还经常和孟想一起玩词语接龙，故事接龙等游戏。这样家长和孩子之间的距离减少了，还可以让我们也放松一下，回归到童年时代。

以上的几点是我个人的一点想法，相信在座的各位一定还有更好的方法来教育孩子，以后有空希望能听听你们的想法，谢谢大家！

家训家教家风讲座家长心得体会

11月19日，这是我第二次参加学校精心安排的家长会，与以往相比，感触颇深。虽然天气很不好，但是我发现这次家长会家长到得比较早，比较齐，而且大家都听得很专心。看到这些，心中充满了感动。通过这次的家长会，让我更深的认识到了对孩子细节培养的重要性。

首先说说语文方面：赖老师的确是一个非常关注细节的老师，比如对于这个学期新加的写日记，强调孩子注意格式，标点符号的运用，同音字的混淆，形近字的混淆，还有这个学期的写字量增多，孩子们都会写错别字。还有是看图写话，写话时候要注意语句的通讯等等。还讲了孩子们的马虎，这些都是我不曾注意的.，通过这次我会注意点的。

再说说数学方面：徐老师从整体上分析这本教材的情况，强调了孩子们计算能力的培养，很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因，给孩子贴上了“粗心”的标签，孩子就会认为“我不是不会，而是粗心”，实际上还是孩子计算能力的不足，30道口算题有时会错上五、六道，在数学老师分析后，我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现，当然还和性格有关，但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任，还有多关心孩子，多做些趣味的题目和孩子一起努力。

二年级是一个非常关键的学习阶段，习惯的养成，能力的培养等等，作为家长，除了一如既往让孩子坚持阅读，体育锻炼之外，更多地要在细节上关注孩子、引领孩子，作好家校结合，帮助孩子更快、更好的发展。

家风

家风这个词汇，是指一个家庭传承下来的价值观念、道德准则和生活习惯，并通过家人之间的言传身教不断传递下去。家风的好坏直接关系到一个家庭的和谐与幸福。作为家庭的主人，家长扮演着关键的角色，他们的言行举止对孩子产生深远影响。在这篇论文中，我将总结并分享自己在家风塑造和维护方面的体验和心得。

首先，建立一个良好的家庭氛围是塑造良好家风的第一步。每个家庭都有自己独特的氛围，这种氛围是由家人之间的互动、交流和情感所形成的。想要建立一个和谐而积极的氛围，家长首先应该以身作则。他们应该注重自己的言行举止，以身作则地展现出积极乐观、宽容包容的态度。亲子关系是家庭氛围的重要因素，家长要与孩子保持良好沟通，建立相互尊重和倾听的关系。在我的家庭中，我的父母总是倾听我的心声，并尊重我的意见。这使得我感到非常安心和放心，也使我们家庭的氛围始终充满爱和温暖。

其次，家长应该注重培养孩子正确的价值观。价值观的培养是家庭教育的重要一环。家长应该将正确的价值观念传递给孩子，并通过日常的言行举止进行示范。例如，家长可以通过帮助他人、尊重老人、懂得感恩等行为，教育孩子要做一个有道德、有责任心的人。在我家，我的父母总是告诫我要诚实守信、尊重他人，并坚持以身作则地践行这些价值观念。这让我从小明白了正确的道德准则和行为规范。

第三，家长应该给予孩子自由和独立发展的空间。虽然家长对孩子的发展有重要影响力，但他们也应该给予孩子一定的选择空间和决策权。这样可以培养孩子的独立思考和解决问题的能力。在家庭教育中，我始终感受到我父母的关心和支持，他们从不过分干预我的选择和决定，而是给予我足够的自由和独立空间。这样的经历让我在成长过程中学会了自主思考和独立决策。

第四，培养孩子良好的生活习惯也是塑造家风的重要环节。生活习惯可以影响一个人的品质和人格。作为家长，应该从小培养孩子良好的生活习惯，如早睡早起、保持卫生、节约用水等。这些习惯将成为孩子一生中的养成，让他们成为一个有素质、有纪律的人。在我的家庭中，我们注重养成健康的生活习惯。我父母经常鼓励我早睡早起，并带头做到。他们也教导我节约用水和保持环境清洁。这些习惯对我现在和将来的生活都有着重要的影响。

最后，家长对孩子的爱和支持是塑造良好家风的最终关键。家庭是一个温暖的避风港，父母是孩子们最亲近的人。因此，家长应该通过言传身教，表达出对孩子的爱和支持。无论孩子取得怎样的成绩，家长都应该给予鼓励和赞美，激发他们的自信和积极性。在我的家庭中，我常常感受到父母对我的支持和鼓励。无论我遇到什么困难和挫折，他们总是在我身边给我力量和勇气。这使我有了坚定的信心去追求自己的梦想，也让我深深地明白何谓家庭的力量和温暖。

总而言之，家风的形成和传承是家长责无旁贷的任务。通过建立良好的家庭氛围、培养正确的价值观、给予孩子自由和独立的发展空间、培养良好的生活习惯以及给予孩子充分的爱和支持，家长可以塑造出积极、健康的家风。这将不仅对孩子的成长和发展产生深远影响，也会为整个家庭带来和谐与幸福。

家风家教心得体会

学校发起家风调查。“家风是什么呢？”在回家的电梯里，我迫不及待的问妈妈。

妈妈微微笑着说：“你注意观察呀，其实，每天，你的行为，都在体现我们的家风。”

我怎么没有印象呢？我使劲挠了挠脑袋，疑惑的看着爸爸，爸爸懒懒的笑着说：“回去问问爷爷。”

我无奈的翻了翻白眼，知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧！

到家，爷爷已经做好了香香的饭菜，我抢先拿了筷子，准备向美食发动强势攻击，这个时候，爸爸皱了皱眉头，说：“家风旅游去了吗？爷爷还没上桌呢，怎么可以自己先吃呢？”

哦，我恍然大悟，原来这就是家风啊！我赶紧放下筷子，去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来，端正的坐在桌子前，等爷爷坐好了，爷爷说：“吃饭了”，我开动了筷子，大口大口的吃着饭菜。这时，老爸拍拍我的头，说：“对嘛，这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛！”

“那我们家还有什么家风呢？”我大口嚼着饭菜，模糊不清的说。

老爸说：“食不言寝不语也是家风！不过，还有其他的家风，你练功的时候就能体会到了。”老爸说完，贼贼的阴笑了两声，我突然背脊骨发冷，掉了一身的鸡皮疙瘩，好可怕！

很快就到8：30了，妈妈说：“幺儿，该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔，可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样！

“o，no！”我痛苦的呻吟了一声，极不情愿的放下手里的书，慢慢腾腾的开始换衣服。

半个小时踢腿、下腰、劈叉之后，我迎来了终极的考验——靠墙劈腿！这个痛从心底里钻出来，跑到我的每个毛孔里，我痛的说不出话，连惨叫都发不出声音，我只想赶快结束这个魔鬼时刻！可是老妈说：“还有5分钟，坚持一下，艺术团在向你招手哦！要不要听首歌放松一下呀？”她的声音很温柔，但我真的很痛苦！为了进艺术团，我只有咬牙坚持，我忍！我开始做大口的深呼吸，调整自己的情绪，请求妈妈为我放首歌，慢慢的，我不觉得痛了，我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了！

这时，老爸推门进来了，他嘻嘻的笑着说：“今天不错嘛，坚持的越来越久了！看你的样子，再坚持八十分钟也是有可能的嘛！你不是问我什么是家风吗？这就是咱们的家风，吃得苦，有毅力！”

我心里一阵春风吹，偶也，原来这也是家风，我做得很不错嘛！

我们家的家风就是这样的，你们家的呢？

家长家风心得体会

第一段：家长家风的重要性（200字）。

一个家庭的风气与家风是息息相关的。而家风，则归结为家长的言传身教、家庭的价值观念和家庭成员的行为规范等因素。家长家风的好坏将直接影响到孩子的成长和未来。因此，培养良好的家长家风是每个家庭的重要任务。而从我的亲身经历来看，我深深地体会到了家长家风对孩子成长的重要性。

第二段：善用言传身教（200字）。

在我的家庭里，父母总是通过自身的言行来教育我们，给予我们正确的引导。他们总是把一切教育事务视为家庭的一部分，而不仅是学校的责任。每当我们犯了错误或者做得不好时，他们都会用言辞恳切地劝诫我们，指出错误之处，并给予耐心的建议。他们的一言一行都体现了温和、勤劳、正直和善良的家风。在这样的熏陶下，我和兄弟姐妹们不仅个性开朗，也变得越来越有责任感和公益意识。

第三段：家庭价值观念的重要性（200字）。

除了言传身教，家庭的价值观念也对孩子的成长起到了不可估量的作用。家庭成员应当共同努力建立正向的家庭环境和积极的家庭价值观。在我的家庭中，父母始终将诚实、勤奋、关心他人等优秀品质视为家庭的重要核心价值观。他们用行动来诠释这些价值观，并且促使我们积极追求这些目标。正是这些家庭价值观念的灌输，让我在成长过程中深刻理解到人生的真谛，并且以积极乐观的心态去面对生活的挑战。

第四段：行为规范的制定和传承（200字）。

一个家庭除了需要好的家长言传身教和正确的价值观念外，还必须建立一套明确的行为规范和家庭伦理准则。这样的规范可以帮助孩子形成良好的行为习惯和价值观念，同时也有利于家庭和谐与稳定的维护。在我们家庭中，父母设立了明确的规矩，如要求我们遵守时间表、尊重老师和亲人、保持卫生等等。这些规定使我们成长过程中拥有了一套合理的行为准则，也潜移默化地影响着我们的品格和思维方式。

第五段：合理的家长参与（200字）。

家长家风的培养并非单方面的，其实父母不仅要求孩子遵守规章制度，同时也要关心孩子的成长和问题。通过与孩子的有效沟通和交流，父母可以更好地了解孩子的内心世界，为他们提供精神支持和成长的指引。在我的家庭里，父母总是乐于倾听我们的心声，帮助我们解决困惑和难题。这种合理的家长参与让我们感受到家庭的温暖和力量，让我们在成长过程中更加自信和坚定。

在家庭的熏陶下，我渐渐明白了良好的家长家风对于一个人成长的重要性。一个家庭的文化传承需要从父母开始，良好的家长家风是父母给予子女最宝贵的财富。只有培养和践行良好的家长家风，才能够让我们的家庭更加和谐、孩子更加健康成长，最终为社会的进步和繁荣做出贡献。

家风

家风是一个家庭内的风气和品质，是指整个家庭成员在言行举止间形成的一种特定的家庭风格和氛围。良好的家风能够影响孩子的成长，塑造他们的性格和价值观。作为家长，我们要时刻关注家风的培养，并通过自己的经验和体会，总结出一些宝贵的心得和体会。本文将探讨家风的重要性、家风对孩子成长的影响、家长如何培养良好家风以及个人心得体会。

首先，家风对于一个家庭的重要性不言而喻。一个良好的家风表明这个家庭有良好的内部关系和积极向上的态度。家庭是孩子成长的温床，只有在温馨平和的环境下，孩子才能够健康快乐地成长。而良好的家风能够营造出这样的环境，使孩子感受到家的温暖和爱的力量，从而形成积极向上的性格和价值观。因此，家庭成员应该时刻关注自己的言行举止，以树立良好的榜样，为孩子提供良好的成长环境。

其次，家风对孩子的成长有着深远的影响。家庭环境是孩子最早接触和感受到的社会环境，它会对孩子的思维方式、生活习惯、人际交往等方面产生重要影响。良好的家风能够帮助孩子树立正确的价值观和人生观，引导他们养成良好的习惯和品质。例如，如果家庭注重勤俭节约，父母注重教育孩子的经济观念，那么孩子在日常生活中也会养成节约的习惯。同样地，如果家庭注重诚信和正直，孩子也会自觉地遵守诚信的准则。因此，家长应该从自身做起，积极培养和践行良好的家风，引导孩子走上正确的道路。

然后，作为家长，我们应该如何培养良好的家风呢？首先，我们要树立正确的家庭价值观。家庭价值观是家风的核心和灵魂，它包括对生活的态度、对人际关系的看法等。家长应该明确自己家庭价值观的重要性，并将其融入到日常生活中的点点滴滴之中。其次，我们要注重教育孩子做人。“家有一头牛，不力田半顿”这一古训表明家庭教育对于孩子的重要性。家长应该对孩子进行正确的道德教育，培养孩子的责任感、尊重感和感恩之心。同时，家长也要注重自己的修养，不断提升自己的素质，以更好地教育孩子。最后，我们要注重家庭成员之间的沟通和互动。家庭成员之间的和睦相处是良好家风的体现，家长应该时刻与孩子保持良好的沟通关系，了解他们的想法和需求，并在日常生活中多关心、多关怀家庭成员，营造温馨和谐的家庭氛围。

最后，根据个人的经验和体会，我认为家长还应该注重培养孩子的爱心和责任感。在日常生活中，我们应该给孩子提供一些机会，让他们参与到社会公益活动中，感受到帮助他人的乐趣。同时，我们也要让孩子明白自己的责任，明确自己的角色，并承担起家庭的责任。只有这样，孩子才能够在家庭中充分发挥自己的作用，培养出独立自主、积极向上的品质。

总之，良好的家风对于一个家庭的重要性不可忽视。家庭是孩子成长的摇篮，良好的家风能够塑造孩子的性格和价值观。作为家长，我们应该时刻关注家风的培养，并注重自身的榜样作用。我们应该树立正确的家庭价值观，注重教育孩子做人，并注重家庭成员之间的沟通和互动。同时，我们还应该注重培养孩子的爱心和责任感，让他们在家庭中充分发挥自己的作用。只有如此，我们才能够培养出有良好家风的家庭，让孩子在温馨和谐的家庭环境中健康快乐地成长。

家教家风心得体会

家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为“家庭文化”，心理学家则称之为“精神风貌”，其内容是指一个家庭的所有成员共有的`生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。

好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤；家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否，而且不仅是一代。

家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

首先要言教。古人云：养不教，父之过。鲁迅先生也曾说过：“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。”翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的“一沐三捉发，一饭三吐哺”；孔子的“不学礼，无以立”；诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”；朱伯庐的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”；以及周总理的10条家规等均是。

其次是身教。即自己以身作则，作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才，这是家长最重要的责任。古人云：父母亦师；身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说：“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的，……我对青年人、对自己的要求，除了吃苦（肉体上，物质上的吃苦）以外，从不比党对党团员的要求低；这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己，不仅是学识，而尤其是修养和品德！”

三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要理智，善于调节和控制自己的情感，不当着孩子面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商；要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。总之，要给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，不断提高为人父母的素养，努力将自己的家庭变成人才的学校。

家长《家风》心得体会

家风，作为一种家庭传统和家庭教育的体现，对于每个家庭而言都至关重要。在家风的塑造中，父母作为孩子的第一任教育者，起着至关重要的作用。然而，在当今社会，很多父母由于工作忙碌、缺乏教育经验等原因，对于家风的关注和培养不够。因此，《家风》这本家庭教育指南成为了现代父母的必备读物。在阅读这本书后，我们获得了很多关于家风的心得和体会。

首先，家风的培养是一个艰巨的任务，但是却是非常重要的。通过了解家风的重要性，我们意识到它对一个家庭以及成员的成长和发展起着决定性的作用。家风不仅仅是父母对子女的期望和要求，更是一种家庭的共识和合力。只有家庭成员对家风充满认同感并能保持一致，才能形成积极向上、和谐幸福的家庭氛围。因此，父母需要从日常生活中的点点滴滴入手，将正确的价值观和行为规范融入到家庭中，让孩子在良好的家庭环境中成长。

其次，家风的培养需要父母的榜样作用。在《家风》这本书中，作者强调了父母的示范作用对于孩子家风的形成和培养的重要性。父母应该以身作则，要求自己首先符合家风的要求，才能要求孩子们去遵守。在我们的日常生活中，父母要经常思考自己的言行是否符合家庭的价值观和道德准则，做到言传身教，潜移默化地影响孩子们。只有父母自身能够做到模范示范，才能使孩子循循善诱、坚持家风。

第三，家风的培养需要坚持和耐心。《家风》这本书中提到，家风的培养是一个长期而艰巨的任务，需要父母们的坚持和耐心。家风不是一时的宣讲和规定，更多的是父母通过日常生活中的细节和行为来渗透和培养。父母需要通过言辞和行为不断给孩子们传递正确的价值观和行为准则，并以案例和故事的方式引导孩子们去思考和体会。在坚持和耐心的东西才能够使孩子们真正地领悟到其中的道理并形成自己的品格和家风。

第四，家风的培养需要与时俱进。在《家风》这本书中，作者讲到了家风的培养需要与时俱进。随着时代的发展，社会在不断变化，家庭的需求和问题也在不断地出现。因此，父母需要及时对家风进行调整和更新，以适应当下的需求和挑战。比如，当今社会，孩子们面临着新的网络环境和价值观的冲击，父母需要适时地引导孩子们正确使用网络，培养正确的道德观念和价值观念。只有与时俱进地调整家风，才能更好地引导孩子们成长。

最后，总结我们对《家风》这本书的心得体会，我们认识到家风的培养是一个复杂而庞大的任务，但却是至关重要的。只有通过父母的榜样作用、耐心坚持并与时俱进，才能形成积极向上、和谐幸福的家风。通过阅读这本书，我们深刻认识到家风对于每个家庭和个人的影响和意义，并且明白到家风的形成和培养需要全家共同努力。我们将继续在自己的家庭中努力形成积极健康、和谐幸福的家风，为下一代做出好的榜样。

家风家教心得体会

以下为于丹演讲文字：

我们所探讨的教育，大教育的概念，它既不是教育部门，也不是各个地方教育局的，甚至不是哪个学校，不是哪个校长和老师的。真正的教育是每个人在为未来做的事情，而这件事情我想是教育始于父母之心，我们以父母之心怎么对待自己的孩子和别人的孩子，怎么对待我们这个国家原来一直保持的家教与门风。我还想特别说明一点，家教、门风这件事情和我们的知识水准、学历水平几乎没有多大的关联。因为中国门风最纯正的是在农民家庭，而我们正在一个都市化进程中，太多的乡村解体，那么多新的都市崛起，我们的生活水平是在直线上升的，但是我们的伦理水平不能直接去刷底线。我们在20xx年痛心疾首的社会事件是不少的，虽然任何一个时代都会有犯罪的行为，但是真正让我们惊讶的不是这些行为的数量，而是这些行为的性质。

我们要问一问，到底怎么了？我们今天的各种教育，包括最新的在线教育模式，比如网络的公开课程。这一切使我们都在欢欣雀跃。但是在这个平台上我们做什么呢？我们为什么在今天还有很多公共空间的暴力，包括网络上的暴力，这些东西的深层原因是什么？我并不认为当我们的专业知识提升了，我们就一定能够获得人的自我确认能力和自我行为的规范性。所以我在这里要呼吁中国家教、门风的重建，那么这里面有几个具体的呼吁：

让孩子回到常识，明辨是非。

第一点，就是让我们的孩子回到常识，明辨是非。大家知道幼儿园的小孩子都是守秩序的，他们干什么都排队，他们都是懂礼貌的，见到大人都打招呼。小孩后来不打招呼，因为大人总不理他们，小孩后来为什么变得不讲规矩，因为看到了我们成长的社会。大家说反腐倡廉，打了那么多贪官，那么受贿行贿是怎么回事？行贿的人无非想在官职上加一个塞儿，走到他没有序列的位置上，今天有多少人在加塞，有多少人破坏秩序，有多少人自我膨胀侵害他人权益，甚至毫无敬畏，毫无顾及侵害到他人生命权和生活权。孩子得到东西是要分享的，我们不希望孩子一旦长大了，就笑话自己的幼稚，其实一个民族不能数典忘祖，一个人永远不要笑话自己的童年，因为童年学的是做人的规矩。我还说到了明辨是非，大家知道在孟子的时候，他把孔子所讲的仁义礼智四个概念重新定义，因为信是后来加上的，孟子怎么解读，都归结到一颗初心，本心。所谓仁爱，无非就是一个侧隐之心；那么所谓的大意，无非就是一个羞恶之心；所谓礼就是恭敬辞让之心；所谓智是什么，智在他看来不是知识，而是是非之心。我也想说，在今天我们的知识教育如此发达的时代，知识等同于智慧吗？智慧是是非之心吗？让我们回到原点。

第二点我想说家教要教孩子为自己买单，一个孩子从小就要有这个意识。现在看到有很多人，怨制度、社会、他人，那么为什么那么愤怒？我也承认这个社会，这个制度都有要改进的空间，但是有很多过度的埋怨，有一个深层原因是这个人觉得我对自己气馁，我没有能力为自己买单。那么为自己买单这件事情要从多角度培养，现在我们中国有一个特殊的国情，虽然说今年刚刚实行单独二胎放开，但是我们的独生子女还是绝大多数。而在中国独生子女由隔辈抚养又是一个更多的现象。太多的独生子女是姥姥和奶奶抱大的，而老年人抱的这个孩子，就会在他眨巴眨巴学步的时候，一下绊到桌子腿，摔倒本来摔不疼，但是奶奶一把抱起来，跺地，这个破桌子，破椅子绊疼我宝宝了，它太坏，然后打它。潜意识里让小小的孩子就觉得我的一个意外，一个痛苦，一定要有受责备的替我受过，替我买单的一个对象，孩子是这样长大的。

前几天接受一个采访，齐鲁晚报说山东一个大学服务员自发吃大学生剩饭，因为剩饭太多了，问我怎么看这个现象。现在太多的孩子不知道“盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话是什么意思。前两天参加《汉字英雄》，有一个环节问“有什么东西是由地里长出来的”，有一个很可爱的孩子，居然写了一个大饼的“饼”。现在的孩子真的不知道米面粮是怎么来的。因为都是从超市买的，谁还知道农耕文明的辛苦，谁还知道四季是怎么回事。另外一条是看一个奶奶给孙子盛饭，唯恐盛不够，宝贝你先吃，吃不完奶奶给你打扫。这样长大的孩子会到大学里突然懂节约吗？这件事情不是社会风气，学校风气转得过来的，这是家教的事情。所以什么才是我们的是非之心啊。

王守仁在十岁的时候说长大了要做圣贤，做贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫的大丈夫，长大当大官人，当大官，如果仅仅以这个为导向，孩子在家里就失去是非之心，在学校代偿教育是补偿不了让孩子明辨是非的。

让孩子充分信任科学与技术。

第三点我想说不管什么家庭，都应该让孩子充分的信任科学与艺术，信任科学可以让人避免无知，信任艺术可以让人活得有趣。我想科学的观念和艺术的素养是他作为一个人的基本素质，而不是成为哪种人的必备技能。我们刚才其实有老师一直在讨论教育的功利与去功利化的问题，大家别老说学校现在改应试教育，要提倡素质教育，我想真正的素质教育是在家里，一个家长让孩子信任什么是素质。

科学也是素质，但常常陷入各种恐慌，关于食品安全、血液安全，关于各式各样的不安全，但是有一些恐慌是伪命题，如果你真的懂科学，不会陷落于一种因为愚昧而产生的伪命题恐慌。我们要担心的要解决的真实的存在的命题已经不少了。如果我们连个说明书都不会看，如果有一些科学审慎的培养分析，最后会陷入一种人云亦云的，哪怕他的数学成绩不及格，这件事情并不管他是否信任科学。信任科学是家教要传递的一种态度。

另外要信任艺术，动不动告诉孩子，弹琴可以加分，跳舞可以考级。现在所有加分都瘦身了，真的让这样的事情变得纯粹了，不是像学泥瓦匠一样学一门手艺，而是让这个人哪怕最孤独，最具挫折感的时候，活得有尊严，活得自己有乐趣。

我一直喜欢《浮生六记》，一个女子心中如痴如画，和丈夫喝着那么粗劣的茶叶，可以把茶叶放在未开的'莲花中，用绳子绑上，早上露水未干拿下来，第二天晚上月光下再放一朵花，这样连续三天把粗野的叶子喝出清香的莲花的味道。

这是什么，这是艺术，艺术不见得要考级，而是一个人能够在平凡的朴素的日子中活得生机盎然的能力。所以我最后还要呼吁一下，家长要让我们的孩子到任何时候都坚信，做个善良的人不吃亏。因为这个世界变化太快，很多人在一件小事上可能不占便宜，但是要从长远来看。社会上诱导不善良的力量太强大了，现在没有农村宗庙祠堂，不能让一个孩子给祖宗牌位跪下，面对伦理最大的力量来自于他的父母，父母要给他的必生坚持的信念，就是做个善良的人，仍然朴实。20xx年的岁末，我以父母之心向大家呼吁：重建中国的家教与门风。让我们的明辨是非仍然是这个民族的顶级大智慧，让我们回到常识，能够让我们不被伪命题绑架，让我们遵守秩序，让我们做一个有尊严的公民，让我们的孩子从小学习为自己买单。因为不犯错是不可能的，但是能认错比不犯错重要，会改错比能认错更重要，这是一种责任和担当。一个不能对自己担当的孩子，是没有办法去面对未来的这个社会的。那么更重要的一点，是让他们笃信科学与艺术。他们在面对这个大变化时代的时候，永远坚持一些万变中的不变，那就是人性的善良。当这样的家教和门风建立起来的时候，教育就不仅仅是教育机构的事情，它是我们所有的父母在自己家里随时随地用言传用身教所传递出来的一份信念，这样的信念可以让我们有理由祝福更好的20xx年。