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时间:2023-10-23 18:34:48
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在教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节系列教育活动。具体活动安排如下:
1、教师节表彰奖励活动。今年教师节我局将以县名义命名xx首届名师、模范班主任各10名,名校长5名;表彰20名优秀教师;5名优秀教育工作者;5个教育系统先进单位;表彰尊师重教的乡镇;表彰20xx年教学成绩突出的学校。
2、召开20xx年教师节表彰大会暨同庆和谐盛世,共创教育辉煌大型文艺汇演。
节目内容:讴歌共和国xx年来的辉煌历程,特别是改革开放以来所取得的.巨大成就,歌颂祖国、歌颂教育事业的蓬勃发展,歌颂广大教职工忠诚的教育事业,教书育人,爱岗敬业,辛勤耕耘,甘为人梯的奉献精神;反映教育系统或本单位的亮点工作,展示民主、平等、和谐的师生关系及师生艺术风采。
节目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、诗朗诵、相声、短剧、戏曲联唱、配乐诗朗诵、快板书、器乐演奏、才艺展示等形式,不拘一格,鼓励原创。
县直以学校为单位、各乡镇学校以乡镇为单位择优上报节目1个,要求参演节目以教师为主,如需要学生参加,学生表演为辅。届时,县教育局将组织专家进行评审并从中选出节目质量高、表演艺术形式好且紧扣主题的优秀节目组成一台庆祝第x个教师节暨建国xx周年的文艺演出。
各校务必于x月x日前将节目上报到县教育局办公室。8月末县教育局开始组织专家对节目进行评审,9月初进行彩排。
3、编辑发展中的新宾教育画册,举办三模教育x年暨改革开放x年成就展。
4、开展教师节宣传活动。各学校要大力宣传建国x年特别是改革开放x年以来xx教育的巨大变化和辉煌成就,广大教师做出的杰出贡献,展望xx教育发展的美好明天,激发广大师生的爱教乐学之情;集中报道今年评选的xx首届名师、名校长和模范班主任的先进事迹,开展学名师、铸师魂的师德教育活动,为构建高素质的师资队伍打牢坚实的思想道德基础。
5、走访慰问活动。各学校要会同教育工会对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。
1、提高认识,加强领导。各学校要充分认识建国x周年暨第x个教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为进一步加强师德教育和未成年学生思想道德建设的重要举措,作为宣传教育成就、进一步营造良好发展环境的重要载体,作为振奋师生精神、凝聚师生力量、再创教育辉煌的重要机遇摆上议事日程。
2、认真筹备,积极参与。庆祝建国x周年暨第x个教师节活动是全县教育系统的一件大事,也是一件盛事。各学校要按照《方案》精神,认真筹备、组织各项庆祝活动,要突出庆祝活动的主题性、教育性、群众性,广泛发动,积极动员,引导广大师生参与到庆祝活动中来,切实发挥各项庆祝活动的实际效用。
3、注重宣传,及时总结。庆祝建国x周年暨第x个教师节庆祝活动,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各学校要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向县教育局和新闻媒体报送活动,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节――我们的`爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。
20xx年9月10日。
(一)教师走进学生生活中。
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
(二)学生自主表达感恩情。
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
1。早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
2。课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。
3。中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。
4。各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。
(三)教师节主题庆祝活动实际开展情况简介。
上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。
中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。
我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是的过节方式。
在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
一、活动目的:在第二十六个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:感谢师恩爱在我心。
三、活动时间:20__年9月10日早上7:50整队,8:00————8:40活动。
四、活动对象:全校师生员工。
五、活动地点:大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)。
六、活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)、交一份最好的作业。
(2)、自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)。
(3)、给老师一天最好的表现。
(4)、向见到的每一位老师问好。
(5)、向老师说心里话的征文比赛。(四————六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)。
(6)、出一期庆祝教师节的专题板报。
七、大队主题会活动过程:
出旗(敬礼、礼毕)唱队歌
1、校长节日致辞。
2、教师代表发言。
3、少先队员代表发言。
4、向老师献花。
5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖。
呼号退旗(敬礼、礼毕)
宣布活动结束,有秩序地退场。
20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
9月x日——9月xx日。
xx幼儿园。
1.第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2.第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3.第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
在第x个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
特别的爱,献给特别的你
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞。
2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。
3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的'贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节:教师寄语。教室领导和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。
9月6日班会时间。
1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;
2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,教室领导收集,打包上传到政教处;
3、届时,学校领导将到各教室进行巡视。
今年的9月10日是我国第x个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
9月3日—9月10日。
(一)表感谢。
1、歌声表恩情。
送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声。
1、笔尖诉心声。
开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。
2、班会表心声。
召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。
3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式。
在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。
一、活动目的:在第_个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:感谢师恩爱在我心。
三、活动时间:20__年9月10日早上7:50整队,8:00————8:40活动。
四、活动对象:全校师生员工。
五、活动地点:大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)。
六、活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)、交一份最好的作业。
(2)、自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)。
(3)、给老师一天最好的表现。
(4)、向见到的每一位老师问好。
(5)、向老师说心里话的征文比赛。(四————六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)。
(6)、出一期庆祝教师节的专题板报。
七、大队主题会活动过程:
出旗(敬礼、礼毕)唱队歌
1、校长节日致辞。
2、教师代表发言。
3、少先队员代表发言。
4、向老师献花。
5、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖。
呼号退旗(敬礼、礼毕)
宣布活动结束,有秩序地退场。
为迎接第__个教师节的来临,__幼儿园的全体教职工们举办第__个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:
二、活动目标。
1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
三、活动准备。
1、“互敬互爱”活动,负责人:田智敏。
2、“心系开幼”公益活动,负责人:邱文红。
3、“诉说心声”教师座谈会活动,负责人:年级组长__x。
四、参加对象。
__x幼儿园全体教职工。
五、活动时间。
20__年9月10日教师节前后。
六、活动内容。
第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。
第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。
第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。__幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
七、活动经费。
以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。
备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。
为进一步弘扬我校教师勤奋努力,追求卓越、超越自我的精神风貌,激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”,推动学校新一轮的发展,再奉贤中学的新辉煌。
二、活动时间。
20__年9月10日(周四)下午3:30。
三、地点。
新疆部多功能厅。
四、出席对象。
全体教职员工。
五、活动内容。
1、配乐朗颂:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(播放ppt)。
2、领导致辞(党政工给全体教职工的一封信)。
3、颁奖(获奖名单在屏幕上播放,制作ppt)。
4、获奖教师感言。
5、各年级部节目。
(1)高一工会大组:散文诗朗诵《献给您,老师》—徐琼等。
(2)高二工会大组:小组唱“我的中国心”
(3)综合工会大组:沪剧对唱—陈懿东、吴杰英。
(4)大合唱:《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》。
六、主持人串联词。
1、开场:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(学生配乐朗读ppt)。
(结束语)。
女:九月是一个金色的季节;
男:九月是一个收获的季节;
女:迎着九月的和风,我们迎来了第__个教师节!
男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。
女:在这里祝各位老师——。
合:身体健康,万事如意!
女:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
男:是您,老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
女:是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
男:是您,老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。
女:我们发自内心的说一声:
合:老师,您辛苦了!
男:没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。
女:面对那一双双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。
男:首先有请(领导)为我们讲话。
2、领导讲话。
女:谢谢(领导)的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子率先垂范的好老师。
男:他们以崇高的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造学生。
女:下面请校长宣布获奖名单。
3、表彰获奖教师。
女:__x老师,请留步,首先恭喜你获得了这个奖,能和我们谈谈你此时此的感想吗?
4、获奖教师感言。
女:谢谢__x老师的精彩发言。
女:时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。
男:在此,我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声:
合:节日快乐!
女:今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家,首先有请……。
5、各年级部节目。
6、各年级部游戏。
结束语:
女:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
男:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。
女:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。
合:祝福我们的老师们永远年轻,永远健康!
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的'敬爱之情。
“向老师敬礼”。
20xx年9月10日。
1、开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上,书写祝福语,充分表达对老师的理解、关心和尊重,并于教师节当天送给敬爱的老师。
注:请每班择优推荐学生制作的精美贺卡5张,于9月9日大课间交于少总部,9月10日统一制作成“祝福墙”进行展出。
2、收集整理学校近些年来教师为学校发展、学生成长无私奉献的照片,并制作成《一起走过的日子》。
3、班班有歌声,学生传唱赞美教师、感激师恩的优秀歌曲。(音乐老师)。
4、屏幕宣传标语及横幅制作。
1、工会向校离退休教师送花。
2、校小合唱团唱《我爱米兰》,向老师敬礼。
3、校长致贺词。
4、少先队员代表分别向元老教师、各年段组教师献花。(预先分组:xx)、(背景音乐:xx)。
5、学生代表发言谢师恩。
6、主持人:学生。
明天我们将迎来第xx个教师节,每年到这个节日,同学们都会以各种方式表达对老师们的热爱与感恩。你知道最让老师喜欢、最让老师感动的是什么方式的祝贺吗?不是一束鲜花,不是一件小礼物,而是大家与老师心心相印的交流,是大家在学习。行为上的良好表现!所以,今年的教师节就请你情真意切的写好学校下发的心语卡,严格要求自己,让老师每天走进班级安心、满意!学校领导和老师精心设计五个季活动,同学们在这些活动中认真体验,不需要带来鲜花和礼物,老师们也会感受到你心中那份浓浓情意!
第一季活动:心的诉说。明天早上7:30――8:10,请同学们将认真写好的心语卡提前贴好一小段双面胶,提前从书包里拿出来,放在手里。一年级的小朋友要走进学校,在学校西面,大队部方向,最南边是我们一年级的心语墙。大家在老师和家长的指导下把卡片贴在心语墙上,贴卡片这个过程中特别注意按顺序、保持安静、贴好立即离开,不要造成拥堵。请同学们一定注意保持环境卫生,双面胶的纸不要丢在地上,请大家放在垃圾桶中。
第二季活动,心的敬礼。明天早上在8:15左右,同学们在教室将听广播,跟随广播里德老师一起向我们的老师行谢师礼!
第三季活动,爱的体验。明天早上第一节课,我们将进行我们学校第7届“今天我当小教师”体验,请小教师们和自己的家长做好准备。
第四季活动,爱的传递。明天一天,各班会根据情况,有秩序的安排大家观看心语墙,拍照。明天下午大课间,各班将心愿墙和大家的卡片收回。我们进行分拣,把心语卡恭敬的送给老师们。
第五季活动,爱的行动。对老师的爱不仅仅是语言,更应该体现在平日的行动中,同学们可以在老师的指导下,自主讨论,制定自己班级的班级公约,公示在教室里熟记并执行。
愿同学们倾情体验,与老师心心相印,与老师一起过一个有意义的节日!
为了提高全体教职工的师德修养,使教师度过一个喜庆祥和的节日,园内进行了氛围布置,挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓,全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后,全体教职员工齐聚一堂,伴随着温馨的祝福,开展了丰富多彩的庆祝活动,k歌、做游戏、载歌载舞,享受一顿精神大餐。
一、指导思想:
营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的风尚。
二、活动时间:20_年9月10日。
三、活动主题:爱要大声唱出来。
四、活动准备:购置装饰物品、鲜花、食品,装饰以及布置场地,调试音响等设备。
五、活动流程:
(一)开场致辞。
主持人:一年一度的教师节来到了,在这快乐的日子里,我们__幼儿园举行了这次教师节联欢活动,下面请园长做开场讲话,掌声有请!
(二)师德显真情。
“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午,结合升旗仪式,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《__幼儿园教师誓词》,作出对家长、孩子们的庄严,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
(三)节日气氛浓满园。
1.个人k歌活动。
歌曲5首,自由参与演唱。
2.游戏:抢水游戏。
规则:分年级组展开,年级组内两两竞争抢水(主持人说:“鼻子、眼睛、嘴”开始,便开始抢水,看谁的反应快。),年级组决出前三名,之后进行年级组对抗,取得园前三名获得奖励。
3.组队唱歌。
歌曲5首,两两自由组合。
4.游戏:抢椅子。
规则:主持人播放音乐,当音乐停止,开始抢椅子,椅子的数量比游戏人数少一个。
5.年级组歌曲争霸。
先年级组内决出前三,之后年级组前三进行对抗,取得园内前三获得奖励。
6.游戏:海草舞(集体),丁老师领舞,全场互动,互嗨。
(五)教师园内自助餐。
5.报名方式:请在附件中下载并填写《“庆祝20xx年教师节”系列活动报名表》后,于9月15日前发送至邮箱chenbojie@。联系人:陈博杰,联系电话:86412426。
六、青年教职工健身塑形知识讲座
主办单位:校工会
讲座嘉宾:哈尔滨力得健身资深教练
为切实搞好我校“三提升”,提高教职工整体素质,根据《xx县关于“三提升”活动的实施意见方案》精神,结合我校实际情况,制定如下实施方案。
一、指导思想。
二、方法步骤。
三提升活动在认真做好相关准备工作的基础上,按照以下步骤进行。
(一)准备环节(3月23日前)。
开展三提升活动,做好思想、组织的准备工作是第一步。我校将主要从以下几方面入手:
1、制定学习实践方案。校领导班子在分析研究的基础上对学习实践科学发展观活动做出安排和部署,制定并下发三提升实施方案。
2、成立领导小组。成立由校长为组长,副校长为副组长,各处室主任为成员的三提升活动领导小组。
3、召开动员大会。3月24日召开全校教职工大会,传达、宣传、学习县委关于开展“三提升”活动的会议精神,以推进我校深入学习“三提升”活动顺利圆满完成。
(二)学习调研阶段(203月24至4月22日)。
学习调研是整个学习实践活动的基础,这一阶段主要抓好学习培训、深入调查研究、解放思想讨论3个环节。
1、学习培训。组织党员教师认真学习党的十七大、十七届三中全会精神,认真学习《毛泽东、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观50问》、《科学发展典型事例》、《xx市第三批深入学习实践科学发展观活动应知应会100题》等规定读本。在学习中,坚持集中培训和自学相结合,党员教师要写不少于1万字的学习笔记和不少于1o00字的学习心得体会。要结合自身工作实际安排好学习和讨论,党员负责同志要认真作学习辅导报告,采取领导讲、典型讲、论坛讲等办法,领会其精神实质。
2、深入调研。根据我校实际,将采取由领导干部挂点,组织专门力量调研,重点抓好以下两个课题的调研:师训工作现状、问题和对策研究;上挂高校,下联基层,提高教学质量的对策研究。
3、思想讨论。按照上级学习教育活动要求,结合我校实际,积极组织教职工围绕当前教育的热点、难点问题进行讨论。
(三)分析检查阶段(年4月23日至5月23日)。
这一阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段,我校将着力做好以下几方面工作:
1、分析总结。校领导班子和党员干部重点围绕对三提升的提升能力、提升标准和提升效率方面的情况进行分析总结,对深化改革加快发展、提高教学质量、加强德育教育、扩大办学规模、关心职工、关注民生等方面存在的不足和薄弱环节进行分析查摆。要紧密联系实际,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和办法。领导班子要形成分析总结材料。其他党员干部要结合自己的.思想和工作实际进行分析总结。领导班子和党员干部在分析总结时,要相互沟通思想,交换看法,提高分析总结质量。
2、开好专题民主生活会、领导小组在收集个人分析总结报告后将召开专题民主生活会,重点分析查找在贯彻落实三提升方面存在的问题,形成领导班子的分析总结报告。在此基础上召开支部党员民主生活会进行讨论,围绕学习“三提升”主题开展民主评议。
3、群众评议。由校活动领导小组通过发放问卷调查表或征求意见函等方式征求职工代表对校领导班子的评议意见,根据评议意见,对领导班子的分析总结报告作进一步修改。
(四)整改落实阶段:(201x年5月24日至6-月24日)。
学习实践活动的成效,关键在落实,为此,我校将着力从以下几方面抓落实:
1、制定整改方案。领导班子就班子分析总结报告进行专题研究,进一步统一思想、开阔视野、理清思路,明确所要解决的问题和措施,确定分管领导和责任部门,规定时限和责任,制定整改方案。各处(室)负责同志要针对梳理出来的问题制定整改措施。
2、集中解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,坚持边学边改,边查边改,以实际行动和效果取信于职工群众。活动小组要及时了解和掌握学习实践活动过程中反映的突出问题,及时抓好整改。对关系职工群众切身利益、反映强烈的实际问题要一抓到底,不拖延、不推诿。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向职工群众做出说明,积极创造条件逐步加以解决。对解决问题效果不好、多数职工群众不满意的,要重新整改,确保成效。
3、完善制度机制。校领导班子着重抓好以下两个方面:一是进一步完善我校的管理体制和运行机制,改进管理方式和方法;二是进一步规范教职工的管理和考核,制定相关规定和办法。
尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。现在做一个总结:
学校组织召开班主任会议,要求在九月九日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题班会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。9月9日早上校园广播室的林嘉宝同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言,表达对老师谢意,向老师道一声“辛苦了!”感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用。升旗仪式上,张老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。
利用班队活动开展了“老师,我想对您说”主题班会,各班都以多种形式庆祝教师节。
1、七年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,学生们一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、八年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、九年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。接着又开展了教师节联欢会,使教师的身心得到了放松。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。