ID：520183
时间：2023-06-28 07:24:04
上传者：曹czj演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
探出一条路来
这项工程何等艰难
你本来瘦小的双肩
被学校和家庭两副担子压着
越发显得单薄
民办教师 难哪
一月百十块工资 够买啥
可你说 娃们儿关系
这不 四十年过去了
你学生的儿子 都上了大学
山里的凤凰 飞出了那么多
你却始终没有挪窝
从教师干到校长
从破窑洞熬到新教学楼
个中苦处 您对谁说过
信念也曾动摇过 也时常发火
看到你 我就两耳发烧
那是被你拧的
一个农民的儿子
竟不会写“农”字
惹你恼了
我不怪你 真的
我想 所有挨你批的学生
都不会怪你的
前日返回老家
见你白发飘飘
站在操场中央讲话
坚挺的精神
感动着孩子们
你的身影霎时高大起来
山区的上空
耸立着一座 心灵的丰碑
20xx年3月22日星期日晚七点半，为了学习雷锋精神，弘扬中华的传统美德，践行社会主义荣辱观，争做有道德的人，xx学院数理学院组织开展了关于雷锋主题的演讲比赛。
为了保证演讲比赛的公平公正性和专业性，数理学院邀请到数理学院主席魏东波和多名经验丰富的副主席以及各部门部长担任评委。
在演讲过程中，来自数理学院选手依次登台亮相展现演讲的风采，应用与应用数学班、金融班、物理班参赛者各3名，此次比赛以班级与班级之间的较量为结果，他们用大方的仪表，优美的声音，激昂的语调，恰当的手势活跃了现场的气氛，比赛期间，每隔一个参赛者就公布上一选手的最后得分，每当这时就将比赛推到了最高潮。
参赛者有的讲述身边的学雷锋典型;有的阐述雷锋精神的深刻内涵;有的从平凡的事迹中发掘雷锋精神的时代特征。精彩的演讲充分展示了数理学院青年昂扬向上的精神风貌，真切表达了他们自觉践行雷锋精神的信念和决心。风趣的语言、感人的故事、崇高的精神，感染着在场的每一位观众。
在场的观众和评委共享着这一宏大的视听盛宴。比赛结束后，评委组代表主席魏东波进行了点评，此次比赛最终决出金融班为第一名。
他们用激昂的文字，饱满的热情飞扬的神采向我们诠释了什么是雷锋精神，我们怎样向雷锋同志学习，如何做一个文明的学生。
这是一统一思想的比赛，是一次凝聚力量的比赛，是一次指导行动的比赛，是一次锻炼能力的比赛。
xx学院数理学院学生会
20xx年3月23日
下午好!
首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子要开始一段新的人生学习旅程。我们现在的学习不同于孩子们在小学时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多，相信好多家长都有这样的疑惑：我的孩子在小学时是比较优秀的，每次考试都不低于90分，怎么到了初中，成绩直线下降，还有的孩子小学时能考八九十分，到了初中只能考六七十分，甚至不及格。
也许大家都听说过，初一数学知识点多，初二数学难点多，初三数学考点多。可以说，初一阶段的数学学习是中学数学的基础，而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见，能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的学习质量。
召开这个家长会，主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。
本学期刚刚完成了期中检测，先和大家交流一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都愿意听的一个话题，因为每个家长都望子成龙，望女成凤。
1、 基础知识点，概念比较多，光是数的概念就有十几个，知识点比较零碎，难度不大，却容易混淆。因为初一是基础阶段，所以计算题的题型多样，计算量也比较大，这就造成一些粗心的同学容易考差。又要说到学生粗心的问题，其实粗心现象反映了学生数学基本功不扎实，它不是小事，希望家长、学生都要高度重视。经常有些家长打电话问我：老师啊，我的孩子老是粗心，他又不是不会，怎么办啊?对，粗心总比不会做要好办得多，但是如果总把粗心当借口，那么粗心就会变成习惯，你的考试就永远发挥不了最佳水平。那么如何消除粗心现象?一句话：对待作业如同考试那样认真。另外，平时多整理、反思错题;因为粗心做错的题目应该多拿出来练习，并且要反思，当时是怎么算错，还有就是晚上有时间的同学可以再花一刻钟做些数学练习，所谓熟能生巧!多见了，多做了，下次考到类似的题目，你也就游刃有余了。
2、 知识点理解的难度变大
小学学了六年，几乎都是用数来表示，学来学去，也就那么多的知识点，但是，进入初一数学学习阶段首先接触的就是代数了，代数不像小学数学那样浅显易懂，对学生的理解能力和领悟能力的要求比较高。再加上，学生到了初中后，学的科目变多了，要记要被的东西越来越多，就容易遗忘，本来就不怎么理解的知识点如果再遗忘，那题目肯定会做错。所以我在此对学生提出两点要求：每天预习和每天复习。这是我一开学就布置的任务，但是真正能做到的同学还真不多。所以希望我们的家长能够督促学生自觉养成良好的学习习惯。这就是我接下来要谈的家庭辅导的问题。
各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们的心愿，希望各位家长能与我们多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力下，创造一个良好的数学学习环境，促进孩子的发展。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议，我也诚恳希望大家提出来，以便我能更好地改进以后的工作。如果大家还想了解孩子的更多情况，我们可以个别交流。
最后，我用这样一句话来结尾：“你可以不是天才，但您可以成为天才的父母!”相信你的孩子，也相信你自己!谢谢大家!
为丰富同学们的校园生活，增进同学们对学校的了解和锻炼自己演讲口才与能力，校团委及校学生会开展了“美丽师大我的家”(pretty campus，cozy home)为主题的大学生双语演讲赛。我院特在活动之后做此总结。
一、院级活动
1、活动时间：
20xx年10月27日
地点：化学南楼二楼会议室
2、前期准备：由各班学习委员通知同学们比赛时间和地点，鼓励大家积极参与。
3、参赛人员，工作人员，物品的准备，嘉宾的邀请。
4、及时与学生会各部门取得联系，共同协助保证工作人员的到位，以确保活动的顺利开展。
5、完成照片的拍摄和新闻稿的跟进，做好后期宣传。
二、校级活动：
1、按照校部要求按时高质量的完成了展板的制作。
2、经过团委老师根据比赛结果精心选拔出优秀的选手推荐到校里参加比赛，并由老师亲自辅导，帮助修改ppt和演讲稿的审核。
4、及时联系年级学习委员保证出观众人数。
5、本次比赛受到我院团委老师的高度重视，对选手的培训和要求也十分严格，我院最终有两位选手分别进入汉语和英语的决赛，并分别取得三等奖和二等奖的好成绩。
6、此次活动总体效果良好，活动新闻稿及时撰写跟进，同学们好评如潮。
三、活动不足与改正措施
1、院级活动中由于年级学习委员的失误导致观众通知不到位，由每班30个观众变成了一共30个观众，导致比赛时间推迟了几十分钟。今后遇到这种情况应该提前跟年级委员联系好观众人数，确定出观众名单。
2、校级比赛中，观众到场不及时，部分观众未能在比赛开始前半个小时到场。今后建议要与各院协商好，尽量保证观众的按时到达。
3、在校级比赛时，麦克风和音响等设备在比赛过程中出现问题，在一定程度上影响了选手的正常发挥，之后要在比赛开始前仔细检查所有设备，以保证比赛的正常开展。
本次活动总体来说无论在院级还是校级都取得了不错的效果，达到了举办的目的，希望我们能够发扬本次活动中凸显的有点，改正此次暴露的不足，以保证我们今后每一场活动的成功举办!
大家下午好!
今天，我演讲的题目是《 幼儿园教师，平凡中的不平凡》
我是今年刚毕业的应届师范生，通过参加省招考有了一份正式的职业——幼儿园教师。我很珍惜这份来之不易的工作，因为付出了辛勤的汗水及不懈的努力。因此，我的工作经验不及在场已经工作的任何一位教师。我的文章当然也算不上是演讲，就是一个简单的报告，但却真真切切的反应了我对幼儿园教师这一岗位的认识。
在中国，我们普遍要经历的学习过程有，幼儿园，小学，初中，高中，本科等。那么对应的也就有，幼儿园教师，小学教师，不，应该是伟大的幼儿园教师，伟大的小学教师，听着挺别扭，因此，在名词的称呼上幼儿园教师也就是普通，的教师了，和其他教师没什么区别。
而幼儿园教师在自己的岗位上，照顾本班的孩子，像妈妈照顾自己的宝贝一样精心呵护着。生活中，母亲呵护自己的孩子实在是再平凡不过的事了，但却是伟大的。幼儿教师就是这样，平凡中透着母爱般的伟大。
幼儿就是一张白纸，如何添加，添加什么都归于幼儿教师。如何让幼儿这张色彩画更吸引人，或是与众不同，就看幼儿教师的本领了。因此，我们是能干的“画家。”万丈高楼平地起，不打好地梁如何盖房?因此，我们又是一位工人，我骄傲我是一名“工人”。幼儿教师就是这样，平凡中透着特殊。
当幼儿和我们说话的时候，也许，我们一个简单的动作会拉近心与心之间的距离;当幼儿犯了错误的时候，我们多一双观察的眼睛，或许不会抹杀孩子那份最真的探索。当孩子在户外活动的时候，当孩子脸上流露出些许不开心的时候。又当孩子冲过来抱着你，和你说“老师，我最喜欢你”的时候，这便是孩子对我们崇敬的爱，以及我们对孩子细心的关怀。幼儿园教师的爱，就是这样点点滴滴。一句温暖的话语，又或是一个大大的拥抱，都是细心的体现。幼儿教师就是这样，平凡中透着细心。
要成为一位平凡中透着伟大，透着特殊，透着细心的幼儿园教师并不是件容易的事。无论如何，我们都要爱着这个平凡的岗位，这样才能体现出平凡中的不平凡。
十二年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹„„教师，仿佛只是生活的配角!
可是，当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时，我发现这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。在操场上，我同孩子们一起玩耍游戏;在教室里，我和孩子们一起交流学习。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是那样吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，是这爱使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。久而久之，一个眼神，一个动作，孩子们都和我有了默契，能心领神会。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背、口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身的价值：教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。
慢慢地，我开始喜欢看到学生甜甜的一张张笑脸!喜欢听到学生亲热的声声呼喊!喜欢见到学生积极努力后的点滴进步!在这三尺讲台，我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暖，与学生打成一片。在这三尺讲台，我可以释放青春的激情，践行生命的价值，放飞人生的理想。纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽„„但我知足，我是教师，我是一名光荣的人民教师!
虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静，批改孩子们那一份份充满创新的作业;当教师节时，孩子们虽没有城市孩子的鲜花和礼物，但用自己的双手和智慧制作了一张张卡片送给我，我又是那么激动，那么满足。
放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔!
我骄傲，我是一名小学教师!