实用培训简报心得（汇总16篇）

在这段时间的学习中，我不断积累了知识和经验。请大家共同来读一读这位教育家的教学反思，相信会给我们带来一些思考和启发。

简报培训心得体会

简报培训是每个职场人士必须掌握的基本技能之一。本人最近参加了公司举办的简报培训课程，在此分享本人的心得体会。

二、学习的重点。

在培训课程中，讲师重点强调了几个方面的内容。首先是简报的结构和设计。一个清晰的结构和合适的设计可以让简报更易于阅读和理解。其次，讲师强调了简报的语言表达和文稿撰写。清晰、简洁、真实和有逻辑的语言表达是一个优秀简报的重要指标，除此之外，文稿中要注意各种标点符号和因果关系的引导等细节。最后，练习是提高简报能力的必备方法。只有不断练习和反思，才能避免在面对观众时的紧张和落差。

三、实践体验。

在课程结束后，我尝试了几次自我练习，发现自己的简报能力有了一定提高。例如，在设计结构时，我加强了需求分析和主题选择的关注，让简报更有针对性。在语言表达和文稿撰写时，我更多地思考观众的需求和理解能力，采用更加清晰直白的语言描述。在练习中，我也发现了自己存在的问题，例如在时间安排和演讲节奏上，我需要更有计划地把握时机。

四、展望未来。

简报能力是一个非常宝贵、实用、细致的道路，需要不断地反思和提高。今后，我希望能够在实践中加强思考和细节处理能力，更好地提升自己的简报水平。在纪录、沟通、表达和决策等方面，简报能力都具有重要价值。现代职场对于本领的要求越来越高，因此，不断学习、提升硬实力是必须要做的事情。

五、结尾。

在本次简报培训中，我收获很大，更深刻地了解了一个成功简报的基本要素，同时也认识到了需要不断学习和实践的重要性。尽管在练习中还有很多需要改进的方面，但是我相信只要不断努力，在未来的职业生涯中，一定能创造出更加精彩的简报，同时实现更多的自己的价值。

新课标培训心得体会简报

近日，我有幸参加了一场关于新课标培训的讲座，我借此机会深入了解了新课标的理念和实施方法。在这次培训中，我获得了丰富的知识和实践经验，也对新课标的教学理念有了更深入的认识和体会，我想将我的心得体会写成简报与大家分享。

第二段：认识新课标。

新课标以“以学生为中心”的原则为核心，强调培养学生的综合能力，提倡学生的自主学习和合作学习。培训中，我认识到新课标要求教师从传授知识者转变为引导者，要善于发现学生的兴趣和特长，并鼓励学生既争取共同进步，又追求个人发展。这一点让我深受启发，我在今后的教学中将更注重培养学生的主动性和合作精神。

第三段：掌握新课标的教学方法。

在培训中，我学习到了一些新课标的教学方法，例如任务型教学和情景教学。任务型教学通过给学生一个具体任务，让学生通过实际操作来完成任务，达到学习目标。这种教学方法培养了学生的问题解决能力和实践能力。情景教学则通过创设真实的情境，让学生在情境中学习和运用知识。它激发了学生对学习的兴趣，使学习变得更加具体和生动。我在今后的教学中会结合这些方法，使学生在轻松和愉快的氛围中进行学习。

第四段：实际操作与感悟。

接下来，培训进行了实际操作，我们以小组形式设计了一堂新课标的教学案例。通过小组合作，我们充分发挥了每个人的优势，针对不同的学生特点，我们设计了多元化的教学活动。在实际操作中，我深深体会到了新课标培养学生的自主性和合作精神是非常重要的。我很庆幸能有这样的机会，通过实际操作提升了我的教学能力。

第五段：总结与展望。

通过这次新课标培训，我深入了解了新课标的理念和实施方法，丰富了我的教学知识和实践经验。我相信，在将来的教学中，我将更加注重培养学生的主动性和合作精神，通过任务型教学和情景教学等方法，让学生在愉快的氛围中学习。同时，我也会继续学习，不断提升自己的教学能力，为学生的全面发展作出更大的贡献。

通过这篇1200字的简报，我总结了自己在新课标培训中的收获和体会。这次培训让我对新课标有了更深入的了解，同时也启发了我更好地发展自己的教学方法和方式。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名更出色的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

简报培训心得体会

在职场中，我们经常需要向领导和同事汇报工作进展和成果，这就需要我们具备简报撰写的能力。为了提高自己的技能，我参加了一次简报培训。在这个过程中，我深刻认识到了简报的重要性，同时也学到了很多实用的技巧和经验。在本文中，我将分享我的心得体会。

第二段：了解简报的定义和基本要素。

在培训中，我首先了解了简报的定义和基本要素。简报作为一种信息汇报和沟通工具，需要清晰明了、简洁扼要，其基本要素包括主题、目的、内容、结论等。通过掌握这些要素，我可以更好地组织和展示信息，让听众更容易理解和接受。

第三段：掌握简报的撰写技巧。

除了了解基本要素，培训还教给我们很多实用的撰写技巧。其中最重要的是“五个W和一个H”，即Who（谁）、What（什么）、When（何时）、Where（何处）、Why（为什么）和How（如何）。这个方法可以让我们系统性地整理和展示信息，确保包含了所有必要的内容。另外，培训还提供了一些排版和呈现技巧，如使用图表、标签、强调等，使得简报更具视觉冲击力和说服力。

第四段：实践简报撰写和演讲技巧。

在培训中，我们还有机会进行实践练习。我们分组编写和演讲简报，通过互相评估和指导，发现了自己的不足之处，同时也学习了来自其他人的经验和技巧。通过这样的练习，我更加自信地应对日常工作中的简报任务，并且能够更好地与同事和领导沟通交流。

第五段：总结和展望。

通过这次简报培训，我认为我受益匪浅。我不仅了解了简报的基本要素和撰写技巧，还有机会实践演讲技能和与他人合作。这些技能对于我们的职业生涯以及个人发展都有着重要的作用。同时，我也期待在未来的工作和生活中，能够更加运用这些技能，将简报的优势发挥到极致。

工作室简报培训心得体会

随着信息时代的快速发展，简报成为了公司内部沟通交流的重要方式之一。为了提升我的简报技能，提高工作效率，我参加了公司组织的工作室简报培训课程。这次培训不仅让我学到了很多实用的技巧和知识，还让我深刻感受到了简报的重要性。在这篇文章中，我将分享我在培训过程中的心得体会，希望能对广大读者有所帮助。

首先，在培训过程中，我学到了如何制作一份高效、精美的简报。在以往，我常常只是简单地将一些数据和文字堆砌在幻灯片上，导致简报的内容杂乱无章，无法引起听众的兴趣和注意力。通过培训，我学会了如何选取合适的模板和配色方案，使得简报的整体风格与公司的形象相符。同时，我也了解到了如何精简内容，只选取最关键、最重要的信息进行展示，以便于听众快速获取所需信息。这些技巧在我之后的工作中发挥了很大的作用，不仅提升了我的工作效率，也赢得了同事们的认可和赞赏。

其次，在培训过程中，我学到了如何进行简洁明了的陈述与演讲。在之前的简报中，我常常陷入罗列数据和长篇文字的窘境，导致听众难以理解和接受。通过培训，我学会了通过简洁明了的语言来陈述问题和提出解决方案，避免了陷入细节的泥沼。同时，我也学会了合理运用图表、图像等视觉元素，以直观的方式传达信息，让听众可以一目了然。这些演讲技巧的学习让我的简报变得更加生动有趣，也增强了我与听众的沟通效果。

另外，培训过程中，我学习到了如何为不同的听众设计和展示有针对性的简报。根据不同的职位和需求，听众对于简报的关注点和期望也不同。通过培训，我了解到了如何定位听众，从他们的角度出发，设计并呈现满足他们需求的内容。例如，对于高层领导，他们更加关心整体策略和目标，我需要重点强调项目的战略意义和对公司未来发展的贡献；而对于技术团队，他们更加关心实施细节和技术可行性，我需要详细解释项目的技术方案和实施计划。通过满足听众的需求，我能够更好地与他们沟通，提高简报的有效性和说服力。

最后，在培训过程中，我认识到了简报是一个持续不断的过程，而非单纯的一次性任务。简报不仅仅是为了向别人展示工作成果，更是为了借助交流，收集反馈，并不断改进和提升自己的工作。通过培训，我学会了如何主动与听众互动，主动收集意见和建议，并将这些反馈纳入下一次简报的准备和制作中，持续提升简报的质量。同时，我也学会了如何借助简报来激发团队的合作和创新，通过简报的分享，鼓励团队成员共同思考和交流，帮助我们解决问题和提出创新的解决方案。

综上所述，通过工作室简报培训，我不仅学到了制作高效、精美的简报的技巧，更深入理解了简报的重要性。我学会了简洁明了的陈述与演讲技巧，以及如何为不同的听众设计和呈现有针对性的简报。我也明白了简报是一个持续不断的过程，需要与听众互动，收集反馈，并不断改进和提升。这次培训让我受益匪浅，将对我今后的工作产生积极的影响。我会继续努力提升简报的质量和效果，为公司的发展做出更大的贡献。

简报写法培训心得体会

在工作中，简报写法是一项十分重要的技能。为了提高自己的工作效率和成功率，我参加了一期简报写法培训课程，并获得了一些宝贵的经验和技巧。在本文中，我将分享我的培训心得体会，希望对大家有所帮助。

第二段：了解受众。

在简报写作中，了解受众是至关重要的。我们需要考虑受众的兴趣、需求和背景，才能够写出一份让人容易理解和接受的简报。培训课程中，老师提到了一些方法，比如问卷调查、调研、对话等，可以有效地了解受众。此外，还可以根据受众的角色、职位等，来调整简报的内容和风格。

第三段：结构与条理。

结构和条理是简报写作中的关键因素。我们需要在写作之前制定一个清晰的结构，并用清晰的语言提供有意义的信息。我学到了一些技巧，比如对要点进行排序、分段落写作、使用标点符号等，可以使得简报更具备逻辑性和清晰度。此外，在写作中注重全局和细节也是很重要的。

第四段：可读性和语言表达。

简报需要表达清晰并且具有说服力。要达到这一点，我们需要注重可读性和语言表达。培训课程中，老师介绍了一些有用的技巧，比如使用简洁的语言、避免使用复杂的术语、掌握正确的语法等。此外，对于表格、图表、图片等，需要进行精细的设计和排版。这些都有助于提高简报的可读性和语言表达能力。

第五段：结论。

培训课程让我对简报写法有了更深入的了解和认识。我学到了很多实用的技巧和方法，比如了解受众、制定结构、注重可读性和语言表达等。这些经验和技巧可以应用于我日常的工作中，帮助我更好地完成各种简报任务。最终，我认为，简报写法培训是一项十分有价值的投资，可以提高我们的工作效率和成功率。

种植培训心得体会简报

种植培训是一个全面了解植物生长和繁殖规律的过程。在参加完培训之后，我对于如何让植物健康成长和保持生命力有了更深层次的了解。通过培训，我学到了很多有关植物生长和运作的知识，感受到了种植的乐趣与满足。在下面的文章里，我将与您分享我的种植培训心得和体会。

【身体健康且调理土壤】。

前置工作是确保种植环境的适宜性，如果条件不合适的话，任何即使好的种子也无法在不健康的土地中生长。在进行压实平整土地后，我们还需要进行更多的步骤。为了保证植物的有利生长，我们需要通过调整土壤的酸碱度、养分和结构等要素来确保土地的健康。因此，在种植培训中，我们学习到了如何选择适合我们需要的植物的土壤以及如何调整土壤以让植物有理想而健康的生长环境。

【有针对性的施肥和病虫害的管理】。

作为植物生长的一个必须因素，施肥是植物健康生长的重要保障。在培训中，我们学到了如何选择适合不同种植阶段的肥料，如何选择最适宜植物生长和发展的营养。在植物生长和发展的过程中，我们还要时刻关注病虫害的管理。我们学到了如何预防各种病虫害的发生，并且如何通过安全的渠道进行灭虫。

【精准浇水和修剪管理】。

良好的灌溉是确保植物健康成长的关键之一。浇水不充足或者过度都会影响植物的生长和健康。因此，我们需要根据不同的季节和需要定期浇灌水分，以确保植物生长、生存和繁殖，从而满足我们对植物的需求。此外，修剪不仅可以效果良好，而且可以让植物更好的适应环境。

【互动分享与学习总结】。

培训除了向我们介绍有关植物的基本知识以外，学员之间的互动也是一种重要的学习和完善自我表达能力的机会。我们可以交流种植经验，分享自己的感受以及植株管理等细节，这有助于我们互相帮助并进一步加深印象。在每节课结束后，老师们也会带领我们总结一下当天的学习进度和收获。

【结语】。

参加种植的培训为我们打开了一个借助自然环境，了解植物和保护自然的平台。成为一个植物种植的专家不是容易的，但是参加培训是一种非常值得的迈出第一步的方法。在这个过程中，我们学到了很多可能不知道的植物知识，使我们对大自然和生物的理解更加深入。希望我们的分享会让人更了解植物，也让全世界更加关注生态保护。

培训简报的心得体会

在工作和学习的过程中，经常会参加各种培训活动。而在参加培训的最后一天，通常会被要求写一篇简报，总结对培训的学习和体会。那么，如何写出一篇连贯的、有条理的培训简报心得体会呢？以下将从选择重点、提炼核心、设置结构、抓住要点、言之有物五个方面介绍如何写好培训简报的心得体会。

首先，要选择重点。培训过程中，老师或讲师会讲授很多知识点和技能，但要写出一篇简洁有力的心得体会，必须选择重点。在整个培训过程中，有些内容可能与自身的工作或学习无关，要有自己的判断力和分辨能力，将与自己相关度高的内容作为心得的重点。一般来说，每个培训的目的都会有所不同，根据培训的目的，选择与目标密切相关的内容作为心得的重点，可以使心得更具针对性和实用性。

其次，要提炼核心。在选择重点之后，要进一步提炼核心内容。核心内容是对整个培训过程中最重要、最有收获的部分进行概括和总结。它可以是一个重要观点、一种方法、一项技能或一种认识。提炼核心内容的方法可以是挑选培训过程中的亮点，或是参照培训提供的教材和资料，找出重要的知识点。在提炼核心内容时，要注意保持简洁，不要过多展开解释，要做到言简意赅，让读者一目了然。

第三，在写培训简报心得体会时要设置良好的结构。良好的结构可以使简报更具有条理性和可读性，能够更清晰地表达自己的心得体会。一般来说，培训简报的结构可以分为引言、具体内容和总结三个部分。引言部分要简洁明了地阐明写简报的目的和背景，可以谈一下个人对培训的期望和初步印象。具体内容部分是心得体会的重点，要根据选择的重点和提炼的核心进行展开，可以结合实际案例或个人经历进行阐述，让读者更能理解和接受。总结部分是整篇简报的收尾，要简明扼要地总结自己的学习收获和感悟，并提出一些建议或反思。

第四，要抓住要点。在写作过程中，要注重抓住要点，不要过多涉及无关紧要的细节。要点是培训简报的重中之重，也是读者关注的核心。在阐述要点时，可以通过列举、对比、分析等方式进行，尽量用简洁的语言表达。同时，要注意逻辑的连贯性和语言的准确性，避免篇幅冗长或表达含糊不清的情况。要点抓得准确，简报才能更有说服力和可信度。

最后，在写培训简报心得体会时要言之有物。言之有物是指在简报中要通过具体的例子、详细的阐述、深刻的分析等方式，使读者感受到自己的真实、有深度的学习与体会。可以通过引用名言或名言式的语句、举例说明、比较对照、归纳总结等方式，使简报更具有说服力和魅力。言之有物的简报，不仅可以展现自己的学习态度和思考能力，也能够给读者带来一定的启示和思考。

综上所述，要写好一篇简洁、有条理的培训简报心得体会，需要选择重点、提炼核心、设置良好的结构、抓住要点、言之有物。只有在这些方面做到恰到好处，才能写好一篇连贯的、有逻辑的简报心得体会。在以后的工作和学习中，我们一定要掌握好这些方法，不断提高自己的写作能力，做到简报的质量更高、更有实用性。

幼儿园礼仪培训心得体会幼儿园礼仪培训简报

我们的国家素有“礼仪之邦”的美名，而作为教师的我们，为人师表，为孩子以身示范，更要做到举止文明，接人待物得体大方，语言表述正确并充满着智慧。要做一名合格的幼儿教师，不能仅仅在上课时教学方法灵活，有新颖的教学思维，仅仅在活动中体现着幼儿教师的各方面能力，这些是远远不够的。

再者，教师是灵魂的工程师，用言行影响着孩子，是孩子的榜样。那我们的身形举止，仪表仪态就显得尤为重要了。

第二组老师的礼仪展示《接人待物》，看了之后，才发现我们日常生活中，接人待物与家长的接触时，有许多不足，教师平时与家长的接触，要让家长感觉教师的素质，不仅通过接人待物的礼仪，还有语言的规范。进行了学习之后，我觉得不仅要把孩子培养成讲礼仪、懂礼仪、用礼仪的孩子，而是让我们成年人乃至整个社会，真正的成为名符其实的“礼仪之邦、文明古国”。

第三组老师的礼仪展开《幼儿园课堂礼仪》，我参加了这组教师的展示，在编排时我们学习了有关教师课堂礼仪的资料，学习中就感觉到，孩子耳濡目染我们的语言，行为。他们会在一天天的模仿，我们正确的礼仪会在教学中让幼儿学习知识的同时，学习到教师的礼仪。而在学习之后，我们在课堂中的礼仪会涉及到第一组教师所展示的所有姿势。以前真的没有想过、甚至没做到过规范而标准，在心里也没有这个标准。

在培训之后，尝试着在日常生活及课堂中运用礼仪，虽然有时会做的不规范，也会忘记，但是心里有了这个标准，我相信在今后的日子里，只要我们所有教师都严格要求自己的行为，将这些礼仪标准牢记在心，养成习惯，成为自然，会让我园教师的整体素质有一个质的飞跃。在我们运用礼仪的同时，家长也会感受到我们的礼仪，自然而然地也会养成习惯，家长的素质也会得到提高，这样家园整合配合教育幼儿岂不是两全齐美。

希望我园的礼仪之花常开！

9月19日袁静老师老我园进行《如何在幼儿园开展礼仪品格教育》培训。让我深有体会在幼儿开展礼仪的重要性。在两岁半――六岁是幼儿发展的敏感期，抓住了敏感期，并提供适当的教育，就抓住了健康、快乐、和谐的一生，所以，礼仪教育是人之初的必修课。在敏感期孩子进行针对性的教育，孩子就会得到与平时事半功倍的效果。如果孩子从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。

我们家长和老师的共同努力下，孩子已开始懂得一些礼仪，晨间来园主动地向老师问早、问好，与家长说再见；好玩的玩具大家一起玩；排队入厕、做操，这是个良好的开端。

我相信在今后的工作中，我要以身作则，言传身教，把幼儿礼仪教育贯穿幼儿园每天活动的全过程。

本学年我们还继续在幼儿的礼仪教育方面做探究，通过这次的研修课程我们学习了很多，学习开展了各类礼仪教育活动和教师礼仪方面的培训活动，我们在研讨中、在不断地学习中，对于礼仪教学有了更深的认识，也从中受益匪浅。

一、礼仪教育渗透日常生活。

伟大教育家陶行知说的好：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”做人是立身之本，而尊敬师长和友爱同伴是做人的基本内容之一，也是我们对幼儿从小应进行培养的内容之一。为此，我们制定了一些有关的幼儿易于实践的礼仪内容和要求，如：来园、离园能主动向老师、阿姨鞠躬打招呼；在路上碰到老师或熟悉的人能主动打招呼；能主动热情向客人老师打招呼并交谈；和客人老师交朋友、活动时认真听讲；知道要尊重别人，不随便叫喊、打扰等；在行走时能主动礼让师长；同伴之间相互打招呼、问候；游戏中友好合作一起玩；活动中会礼让、照顾小年龄的朋友、生病的`朋友及遇到困难的朋友；能友好和同伴相处，如：得到小朋友的帮助会道谢、不小心碰撞了朋友会道歉等。

二、礼仪教育融入教研活动。

1.一课多研互助共享。

我们教研组还开展了一课多研的活动，以礼仪教学为切口，由老师向我们展示礼仪教育的有效教学。活动后我们教研组的成员主要从教师支持性策略为切入口，对活动进行评析与讨论、修改与改进。从而让幼儿得到发展，让教师能力得到提升。

提问是教师组织教学活动的重要手段。我觉得，礼仪教学中的问题设计是活动顺利开展的关键，在礼仪教学活动中，提问质量的高低，直接影响教学活动质量的高低。所以在以后的礼仪教学中，我们要不断反思教学实践，研究提问策略，增强提问的艺术性，使我们的礼仪教学活动过程更有效、更高效。

2.课堂展示提升自我。

我在平时的教学中认认真真备课、准备教具，在课堂上更是注重以幼儿为主体，关注幼儿，关注细节。礼仪教学活动《我“讨厌”爸爸》是我在本学期的公开展示活动。过去，我们总是不断从正面强化，教育幼儿如何爱父母，父母的爱有多么伟大。事实上，爱不仅仅是个温馨的话题，更是一个沉重的话题，它需要我们的沉思!什么才是真正的爱?因此我选择了这个话题进行展开。在第一个环节里，我敞开心扉，用我的经历引发孩子表达自己真实的心声，激发孩子对原有生活经验的回忆，孩子们尽情地讲述、宣泄。消极的情绪是需要疏导的。消极情绪的堵塞淤积只能形成心理性问题，所以在第二个环节里，营造了一个情绪场，孩子们通过语言、动作自由地宣泄。第三个环节，在孩子们消极情绪激昂的时候，我话锋一转：“这么讨厌的爸爸我真想把他换掉!”大大的“换”字，触发孩子冷静下来，好好地审视自己的内心，挖掘内心对爸爸更真实的感受!孩子的情感越来越真切，在“换”与“不换”之间激发与爸爸真情的沟通，体验与爸爸割舍不断的亲情。第四环节，运用爸爸的来信，进一步确认爸爸的爱，理解、体验父爱的深沉，自然而然地引发出对爸爸爱的表达。孩子们发自内心地说出了“我爱爸爸”!这时的父爱是在充分感受爸爸、认识爸爸、理解爸爸的基础上的爱，这是真实的爱!我们的爸爸虽然不完美，但我们还是爱他，喜欢他，这就是爱的真谛!活动中我的角色更像一位派往孩子身边的天使，带领孩子完成一次心灵洗礼之旅，没有僵硬的说教，也没有高科技的教具，通过润物细无声的活动、“反意”的形式彰显父爱，感受到与爸爸割舍不断的情愫，让父爱的种子深深地根植在孩子心中。本次公开展示活动受到了园领导和各位教师的一致好评。

通过一课多研、平时的礼仪教学活动及理论的学习，我更加明白了，礼仪教学重在体验，礼仪教学的有效开展重在教师的合理设计有效引导等。我觉得礼仪教学活动内容的选择应先关注幼儿的已有经验。而最佳途径是：1.聆听幼儿对话，发现兴趣点。2.关注幼儿生活，寻找需要解决的问题。3.结合幼儿的年龄特点，选择切入点。活动中更是要调动、提升幼儿的经验。教师精心的预设，使活动更具价值。而有效的师幼互动更反映了教师的专业素养，使礼仪教学更富有意义。

多种形式的教师培训活动，也让我感受到了自己在理论方面的缺乏，认识到自己的不足，有时自己百思不得其解的问题会在培训中得到解决，也能激发我在工作中的灵感，比如环境区域中如何渗透礼仪教育，我能结合实际去实践、去探索，从而有自己的见地、想法，还会将实践与理论相结合，整理出笔记。

在平时，我还认真撰写礼仪教育论文，论文《区域活动中促进中班幼儿社会性发展的有效措施》在余杭区获得二等奖。平时撰写随笔、案例，《区域活动中师幼互动案例――多米诺骨牌》、《礼仪教育融入区域活动――美食店学礼仪》等等。工作之余还学习礼仪教学探究方面优秀文章，写读书心得，并结合实际进行了探讨、学习，提升了有效礼仪教学方面的能力。

四、我的思考。

在实际礼仪教学中所呈现的幼儿兴趣盎然、思维活跃的场景，经常是教师有效提问所引发的。如何运用有效地提问来达到教师预期的目的，在什么情景下教师该提什么问题、该说什么话？活动中教师该如何引导、如何介入、如何解决一些突发性的问题？这是我们平时在做的，但扪心自问，并没有做到很好，有时候教师的语言是生硬的、带有指令性的，而教师的提问不当往往会导致教学活动低效的现象发生。我觉得在以后的工作中，我们还应该有意识地学习一下关于礼仪教学中有效提问策略方面的理论，并运用于实践，相信会有不错的成效。

种植培训心得体会简报

种植是一门古老而有趣的技艺，它一直是我们人类最基本的生存技能之一。然而，在当代社会，这项技艺已不再被大众广泛了解和应用。因此，我决定去参加一次种植培训，以提升自己的技艺，并将这些知识与大家分享。

第二段：课程介绍。

在这次培训中，我们学习了许多关于种植的有用知识，包括如何选购土壤、如何栽培植物、如何识别病虫害以及如何施肥等。这些知识不仅让我对植物有更深入的了解，还让我明白了种植与环境以及生态系统之间的联系。

第三段：技艺提升。

参加这次培训让我对自己的技艺有了很大的提升。例如，我学会了如何正确地浇水，以及如何识别植物叶片上的病虫害。这些技能和知识不仅能帮助我更好地照顾自己家庭中的花草，还可以帮助我更好地理解自然界的循环过程。

第四段：培训对我产生的影响。

这次培训不仅让我技艺有所提升，还让我在心理和情感上受益匪浅。我在这个过程中结交了不少同行，我们互相分享了种植方面的问题和经验，这让我感到十分兴奋。我还意识到，当我与土地和植物保持联系时，我的内心也得到了愈发深刻的平静和休息。

第五段：结论。

总的来说，这次种植培训对我的生活产生了很大的影响。它让我重新修整了自己的思考和行为方式，并让我成为一个更好的种植师。我相信，这次培训所学的知识和技能将长期地对我产生积极的影响，并让我更好地理解和珍视自然界。

种植培训心得体会简报

作为现代农业的从业者，不断学习和更新自己的知识技能是必不可少的。本文将就最近参加的种植培训心得体会简报进行总结和分析，分享自己的学习收获以及对未来工作的规划。

第二段：课程内容。

本次培训的主要课程涵盖了很多内容，包括育种、基因改良、无土栽培、温室种植等等。每个环节都有讲师为我们详细解说，还设有实际操作环节，遇到困难时，也有教练员及学长学姐为我们答疑解惑。课程的难易度循序渐进，根据个人掌握程度分组教学，确保了每个人都能获得充足的学习机会。

第三段：学习收获。

在这次课程中，我学到了很多新知识，既拓宽了视野，又丰富了技能。比如，我们学习了如何用射线等科技手段进行育种，掌握了如何分离基因和基因组拼接的技巧，对发展水稻、小麦等作物的抗病性和适应性也有了更深刻的认知。此外，我还学会了如何运用无土栽培技术，掌握了一些温室种植的基本操作技巧。所有这些，都将为我日后的工作和发展提供更为实用的技术支持。

第四段：启示与感想。

通过这次培训，我深深地感受到，知识的更新和技能的提升对一个现代农业从业者来说是多么的重要。现代科技不断地迭代更新，如果我们不能及时跟进，那么很可能会被市场淘汰。同时，我们也要发现自己的不足，不断地积极学习，提高自己的自身竞争力。在未来的工作中，我将结合自己的实际情况，进一步深入学习和掌握相关知识技能，努力为行业的发展和自身的前途发展做出更大的贡献。

第五段：结语。

总之，这次种植培训里，我获得了很多新知识和技能，收获也很多，同时，也进一步激发了我在未来工作中追求卓越的决心。我相信，只要我们不断地学习和打磨自己，就一定能在现代农业领域里取得更大的成就和更有意义的收获。

培训简报

9月4日，我院在东侨院区学术报告厅举办xx市医院医疗集团20xx年秋季中层管理干部培训班，xx市医院医疗集团中层以上管理干部及班组负责人、副高以上职称人员参加培训班。培训班邀请海创(中国)医院管理研究中心首席讲师谢彦彬作《现代医院中层角色认知与职业规划发展》专题讲座。副院长文跃进主持培训班。

谢彦彬讲师从医院中层角色定位与认知、霍兰德职业性向测试与分析、医院中层职业发展与规划、思考与总结四个方面为管理者做了诊断性的分析，同时结合他丰富的咨询管理经验分享了角色定位，他认为中层干部关键在于认识本我，做好超我，并提出了实现职业发展的有效方法。xx市医院医疗集团理事长、xx市医院院长陈子春在培训班上做最后总结。他表示，谢彦彬讲师的讲座十分精彩，符合当前医院工作的'要求，希望各位管理干部能明确职责，做好角色定位，把医院的战略目标与个人职业规划相结合，实现医院与个人的共同发展。

培训简报

9月4日，我院在东侨院区学术报告厅举办xx市医院医疗集团20xx年秋季中层管理干部培训班，xx市医院医疗集团中层以上管理干部及班组负责人、副高以上职称人员参加培训班。培训班邀请海创(中国)医院管理研究中心首席讲师谢彦彬作《现代医院中层角色认知与职业规划发展》专题讲座。副院长文跃进主持培训班。

谢彦彬讲师从医院中层角色定位与认知、霍兰德职业性向测试与分析、医院中层职业发展与规划、思考与总结四个方面为管理者做了诊断性的分析，同时结合他丰富的咨询管理经验分享了角色定位，他认为中层干部关键在于认识本我，做好超我，并提出了实现职业发展的有效方法。xx市医院医疗集团理事长、xx市医院院长陈子春在培训班上做最后总结。他表示，谢彦彬讲师的讲座十分精彩，符合当前医院工作的要求，希望各位管理干部能明确职责，做好角色定位，把医院的.战略目标与个人职业规划相结合，实现医院与个人的共同发展。

培训简报

12月23日上午，我县在清城酒店三楼会议室召开村“两委”换届工作动员部署暨培训会议。县委副书记王伟主持会议并讲话，市委第十九督导组长马聚平到会讲话，县委、组织部长邱海飚进行动员部署，县人大副主任杨瑞硕出席会议。县村“两委”换届工作领导小组成员，县换届办公室主任、副主任、各组组长，县委各督导组组长，各镇(处)党委书记、镇长(主任)、主管副职、工作站负责人，各村换届指导员以及县换届办有关同志参加了会议。

邱海飚作动员部署讲话时指出，要充分认识做好村“两委”换届工作的重大意义，从中央到省市委都十分重视这次村“两委”换届工作，并明确提出把“党管换届”作为换届工作的一项总要求、总原则，贯彻到村“两委”换届的全过程。各级要积极适应从严治党、转变作风的新常态，充分认识到这次换届工作是贯彻从严治党、巩固执政基础的内在要求，是实现全面建成小康社会的关键，是提高农村社会治理水平的现实需要，更是维护农村社会和谐稳定的基本保证。要严格按照法定程序和规定步骤扎实推进村“两委”换届工作，要做好选前准备工作、建强选举工作机构、严格选人用人标准、严把候选人推荐提名关、依法依规确定参会人员基数、周密组织大会选举、科学把握推进节奏，确保各项工作按照时间节点顺利推进。要加强领导，落实责任，确保换届工作圆满完成，县委组织部、县领导小组成员单位、各镇(处)以及参与换届工作的广大党员干部要各司其职、履职尽责、密切配合，齐心协力抓好村“两委”换届工作。各督导组要严格督导，及时发现和解决问题，严厉追究责任。同时，要抓好舆论引导。广泛宣传教育，引导党员和村民正确认识自己的权利和义务，为村“两委”换届选举奠定良好的思想基础。

王伟强调，村“两委”换届是农村政治生活中的一件大事，各镇(处)和相关部门要高度重视换届工作，坚持“党管换届”原则，细化方案措施，确保我县村“两委”换届工作顺利开展。要把“严肃换届纪律、加强检查监督、严格问题查处”贯穿换届选举全过程，按照市委提出的“十条禁令”、“八不准”、“五杜绝”的要求，严肃查处各类破坏村“两委”换届选举行为，为村“两委”换届营造一个风清气正的环境。各相关单位要构建上下联动、齐抓共管的工作局面，确保换届工作圆满完成。

马聚平对我县村“两委”换届工作提出了很好的指导意见。他指出，要切实增强抓好换届工作的政治责任感，充分发扬民主，依法依规实施换届工作，要严肃工作纪律，营造风清气正的换届环境，坚持党管换届，落实责任分工，高质量高规格完成清河村“两委”换届工作。

动员会议结束后，县委组织部、县民政局对各镇(处)主管副职、工作站负责人以及各村换届指导员进行了集中培训，使参与换届工作人员进一步熟悉并掌握了相关政策法规和具体操作方法。

培训会简报

为使甘蔗施肥规范化，以促进广西和平糖业实现甘蔗增产、糖分增加的目标，同时推广云肥旺牌bb肥进入蔗区，按照集团公司的安排部署，7月24日下午1点，在和平糖业厂区会议室举办了广西田林和平糖业科学施肥技术培训班。农化公司领导曹副总、高经理、陆经理，和平糖业领导蒙总、钟总、孙经理，及下属各农务员共55人参训。本次培训由和平糖业蒙总主持，农化公司高晋强经理担任本次培训的指导讲解。

场所选定厂内会议室，方便各学员参加培训，降低培训成本；

场内座位采用普通塑料凳，充分利用会议室空间；

落实农户数量，不浪费每一份宣传资料。务实方面，培训前，经过农化公司领导及技术员长期深入蔗地测量考察，将英茂十几年的种植经验与当地的实际情况如土壤、品种、气候等因素结合，精心设计出适用于和平糖业蔗区的施肥方法，讲授于农务员。召开本次培训会意义重大。

指导员高经理在培训会上首先介绍了我公司甘蔗专用bb肥发展历程，他通过列举产收数据、主要原料及技术特性等事实对bb肥品牌价值做了深入浅出的介绍。针对广西蔗区施肥特点提出有机无机复混肥料与“云肥旺”牌bb肥混合施用的优点。接着对课题进一步提升，教授了对甘蔗种植极具指导意义的英茂糖业蔗区中耕管理施肥方法、测土配方施肥技术、甘蔗生育营养特性与施肥技术，以及蔗农最关心的肥料质量识别方法。

随后各领导发言：

蒙总：

第一，测量后现有甘蔗面积约为12万亩（包括1万亩新增），与原来大家上报的18万多亩相差很大。第二，今年雨水很大，是一个丰收年。按照我们当前田间管理，现在是甘蔗长势最旺的时候，也是病虫害最严重的时候，发现病虫害要立刻防止。但是当前现状一是蔗地杂草多，二是表面施肥雨水多会造成肥料严重流失。第三，通过考核进行蔗管员精简，加大人均管辖面积。第四，对产量的要求，力争实现今年40万吨甘蔗产量。

钟总：

感谢农化公司领导在曹总带领下把整个技术送到我们蔗区。从免。

费赠送几十吨肥料到田间做试验到现在的技术培训，以及在田间亲自指导，为我们和平糖业做了很多事情，他们是非常敬业的。今天的这个技术培训是我们和平糖业的第一个培训。下一步要加强对聘用蔗管员的培训，提高管理水平，贯彻和平糖业一定要发展的理念。我们与英茂是兄弟关系，都属于光明集团。相信通过今天的学习大家有所收获，希望今后多加思考。问题：技术不规范，肥料抛施，包括英茂农化公司给我们试用的肥料都没有按要求施肥，未培土。为配合下一步发展，大家应多学习技术指导资料，希望不断加强要求，将技术推广到蔗农。

曹副总：

大家说好我们心里面感到很欣慰，但真正我们要看到到底能不能增产，还要等到11、12月份甘蔗砍收的时候，我们还要进行现场的测土和估产。现在大家都说好，我们心里感到非常宽慰。我确实认识到我们英茂十几年来一直在走的测、配、产、供、施这条路是非常正确的，也证明我们英茂12-13年榨季甘蔗出糖率达到13.17%，在云南省是最高的。尽管13年12月16日到18日，我们整个云南省蔗区（例如文山）遭受了很严重的冰雪霜害，我们在13-14年榨季甘蔗出糖率仍达到12.38%，目前来说也排在云南省第一。我们云南省平均甘蔗出糖率是12.07%，我们比云南省平均水平高了约0.31个百分点。目前整个英茂甘蔗种植面积为117万亩，13-14年榨季我们工业入榨量达到498万吨接近500万吨，生产白糖61.78万吨。这些数据充分证明了我们英茂十几年来在自己的蔗区一直坚持着‘追肥一定用bb肥’的道路。目前在西双版纳、文山、红河蔗区没有出现使用尿素的蔗地，全是用bb肥。不仅农业实现了增产，目前117万亩的蔗区平均农业单产达到4.56吨。这非常不容易！因为我们除了德宏蔗区为大田外，其他蔗区都是山地——面积占了80%至90%，但我们13-14年榨季平均农业单产达到4.56吨，说明我们肥料对农业单产、对甘蔗糖分的增加的贡献是非常大的。这次培训已达到学习的目的！

此次培训，进一步增进了广西田林和平糖业与我方的关系。通过学习交流，针对广西和平糖业蔗区施肥不合理，种植管理水平低的主要问题做了细致解答，为蔗农提供了科学的施肥方法，也为和平糖业实现提高甘蔗单产量与糖分的目标做出了贡献。

培训简报

校园专职保安是学校安全保卫工作的中坚力量。为全面提升校园专职保安的业务素质，切实加强“六位一体”校园安保工作，彭水县于20xx年8月19日至20日在彭水中学组织开展校园专职保安培训工作，全县343名校园专职保安参加了培训。

培训分为三个方面进行。一是业务培训提水平。县教委、县公安局从职责任务、勤务工作、监督管理及企事业单位治安内保条例等方面对校园专职保安进行业务培训；县公安消防大队从火灾隐患排查、防火安全知识及火灾应急救援等方面对校园专职保安进行了消防安全知识培训；县保安公司从保安管理制度、保安业务考核方面进行了培训。二是军事训练强技能。县公安消防大队战士从队形队列操练、军容军姿等方面对校园专职保安进行军事化训练，增强校园专职保安的身体素质和保安服务形象。三是应急演练强应变。结合校园安保工作的实际需要，组织了学校突发事件应急演练培训和示范，增强校园专职保安突发事件应对和处置能力。

此次培训，县教委、县公安局、保安公司认真制定培训方案，合理筛选培训内容，精心设计培训教案，落实培训师资场地，培训工作组织严密有序。通过培训，有效地提升了校园专职保安的业务水平和突发事件应对处置能力，为校园专职保安更好地服务学校师生、确保师生安全奠定了坚实的基础。

培训会简报

推进完善基层大调解工作信息化建设——小金县召开大调解工作信息管理系统培训会议为了进一步规范基层综治维稳暨“大调解”工作，切实做好新形势下基层综治和调解工作。10月25日,小金县委政法委举办了“基层综治暨大调解工作信息管理系统”培训会.全县各部门、州驻县单位主要领导，各乡镇大调解协调领导小组组长，综治大调解专干及系统管理人员近两百名人员参加了此次培训。县委、政府领导出席会议，并作了重要讲话。会议由县委常委、县人民政府常务副县长金绍强同志主持。

会上，县政法委何建华书记强调：“要按照科学发展观的要求，从新的角度来认识综治和调解工作的地位和作用，把落实科学发展观变成推动工作的强大动力，进一步优化工作方式，创新社会管理模式，破解制约工作发展的难题，努力为经济社会发展创造良好的社会环境”。

形势下维护社会稳定的极端重要性和紧迫性，切实承担(请勿抄袭本站：)起维护社会稳定的政治责任，加大不稳定因素排查力度，做到边排查、边梳理，边调处、边化解，切实把问题预防在源头、解决在萌芽状态，为构建“平安小金”做出积极贡献。

会议同时对四川省基层综治暨大调解工作信息管理系统软件的使用、人员信息管理、矛盾纠纷排查、受理、调处、报表统计、分析、信息上报、交换、共享等实际操作进行了现场培训。

报：州大调解协调领导小组办公室。

抄送：县大调解协调领导小组组长、副组长。