幼师个人总结优秀

幼师个人总结优秀

ID:526699

时间:2023-06-28 10:08:07

上传者:曹czj

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼师个人总结优秀篇一

短短的三个月顶岗实习期圆满结束了,通过这段时间的实习,我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获,我们都得到了一次锻炼,学会了许多我们在学校学不到的知识和技能。无论是教学工作,还是与幼儿园老师的交流沟通,甚至是与孩子们的相处,我都学到了很多,这也是我这次出去实习的巨大收获,这将成为我以后学习工作的宝贵财富。

总是过得很快,也充满了意义,每天看到他们的面孔,你就会觉得今天又是快乐的一天! 实习期间,也让我发现了自己身上的不足之处,我所欠缺的还有很多很多,值得学习的地方还有很多很多,给我感受最大的便是:做幼儿教师不能太过温柔!要有严厉的一面,也要有温柔的一面。我算是深有体会了吧,对于孩子来说,活泼好动是他们的天性,调皮捣蛋也是难免的事情,对于幼儿教师来说,你就得了解他们的特性,实施不一样的教育方式,采用合理恰当的方法来对幼儿进行教育,这样你才能顺利地开展教育教学活动,才能更好地跟孩子们相处!那么对于我来说就是太过于温柔,以至于孩子们都不怕我,这样导致的结果就是,我不能正常地组织教育活动、开展游戏,也很容易发生安全事故。这一点值得我深思,这方面的经验是我所欠缺的!实习让我发现了自己的缺点和不足,实习也让我的思想逐渐成熟,在回校以后,我将会继续努力学习,不断完善自己的不足,提高自己的专业技能水平,为成为一名合格的幼教工作者而奋斗!

实习圆满结束了,在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍,但我会珍惜在那里度过的时光,因为在那里,让我愉快地度过了三个月,在那里让我学到了很多宝贵的经验,这将会成为我今后学习、工作的宝贵财富!

 

幼师个人总结优秀篇二

最新幼儿园教师工作总结如下:我是一名普通的幼儿园老师,我今年带的是小班,工作起来非常的累,幼儿年龄太小,自理能力差,老师有时真的象保姆一样,小班幼师个人总结。幼儿太吵时,我也会心烦,但看到他们天真的笑脸时,我又很快乐,日子就在这样复杂与简单的重复之中度过。回顾虑与幼儿们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是幼儿带给我的,我爱幼儿,幼儿们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个幼儿的心灵,让我与幼儿的心融汇在一起,这使我对班中的每个幼儿也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因幼儿的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的幼儿引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个幼儿。与幼儿朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是幼儿”“假如是我的幼儿”。这样的情感使我对幼儿少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的幼儿将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班幼儿年龄小,刚入园时,很多幼儿都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班幼儿的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分幼儿经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来幼儿们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,幼儿的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处,个人总结《小班幼师个人总结》。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示幼儿们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班幼儿在宽松、***、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个幼儿的寻常时刻,关注幼儿的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送幼儿之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解幼儿在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿***服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将幼儿的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少幼儿们对家长的思念,并让幼儿们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!争取做一名更加优秀的幼儿园老师。

幼师个人总结优秀篇三

能写出感情的文章当算精品文章,下面我要推荐的这篇幼儿教师年终工作总结把幼儿教师的工作总结的淋漓尽致,而且从中我们能看出这位教师很细心,并且特有爱心。

1、不断学习,努力提高自身素质。

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

在各次教育活动交流,质量自查,及“一二*九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻

阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

2、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱,在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。

友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。

又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。

3、随即教育,事半功倍幼。

为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也

努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

———结束。

灵活应对幼儿教育工作中遇到的各种情况,毕竟幼儿园的小朋友们能真正懂事的可不多,在这儿我要对天下教师说声:你们辛苦了,感谢你们对国家教育事业做出的贡献,谢谢!

幼师个人总结优秀篇四

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。看,这一年又要悄悄地过去了,留下的只有回忆,一串长长的足迹。我们时常想到流逝的时间,感慨它的匆匆,却忽视了可爱的人在这时间里所流下的汗水,酸酸的、甜甜的、苦苦的、辣辣的……一年的光景正是生活馈赠给我的礼物,面对就要毕业的老生,面对即将踏入幼儿园的又一届新生,心里百般感慨。

回顾一年,来吧!就跟着我从以下几方面再来走一回。

作为幼教工作者,需要在一张纯净的白纸上绘画蓝图,因此我时刻提醒自己:端正自己的品德,热爱自己的事业,热爱每一个孩子。严格遵守园纪园规,服从领导的安排,以积极的心态投入到工作中。重要的一点是:尊重每个孩子、每位家长、每位同事,做到不偏爱、不袒护,公平对待每一个人。

每天,我们的工作是繁忙的,读、写、思,始终围绕着教育教学。

平时,在空余时间,我会读一些关于自己专业方面的书籍,有时看看有关和孩子相关的文章,和与人沟通方面的杂志,在遇到相关问题时它们会给我一些提示,让我知道该如何处理这类问题。在自己的课堂中遇到难题时,我也去找相关资料,实在没头绪的就去请教老教师,通过多种渠道来找到解决的办法。

今年在写方面由于个人原因博客相对少了一些,但在其他方面,当我重新拾起笔头时,那刻的情绪一下子调动了起来,班务计划、安全计划、教学工作计划等等,在平时的积累中迅速以句号结尾;个人备课、周计划、幼儿评价、亲子记录册的阅读写评语,样样都没有落下。现在,我又重新开始写博,写随笔,写感悟,写总结,写我们身边发生的事,记录美好的一刻。

只学习而不知道思考,就会让自己迷惑不解。因此,平时,不管做什么事情,我都会反复思考,力求一个更好的方法。我认真写反思,将自己的优点展现出来,缺点再次思索,找到不足之处。在家长提出问题时,我会谨慎考虑,给他们一个满意的答案。总之,思是我做事的前提,在没有认真思考下,我是不会做任何回复。久而久之“思”成了我工作中重要的部分。我会不断思考,不断让自己进步。

现在的家长大多都是八零后,面对和自己同一个年代的他们,我知道,在信息发达的现在,家长对的普及有更高的要求,对教师有更高的要求,对孩子是越来越宠爱。因此,在家长工作中,我时刻注意自己的言行,平时利用各渠道及时和家长沟通,交流,利用家长资源,让家长融入到班级这个集体中,发挥他们的主动性,促进家园合作友好开展各活动。有时需要家长写文章,填表格,家长会向我们撒娇,希望少做一点儿事情,我们便用同样的口吻回应他们,但说归说,做归做,家长还是认真完成了各项工作,参与性高。时常在聊天时,他们也会开玩笑,会幽默地交流,气氛很是活跃。作为教师,在和家长交流中,我注意把握自己的“度”,虽然我从十月中旬开始和他们接触,但似乎我们早已认识,有一种默契感。家长的理解和支持给了我很大的信心,同样我会用自己的方式给他们带去欣慰。

在园没有年龄的界线,每位同事都是自己的姐妹,每张可爱的脸上,都能看到灿烂的笑容,我很高兴能在这样的集体中生活、学习、成长。面对同事,我每天都是开心的,因为不管遇到什么事情,总是会有一双温暖的手支撑着我,在我迷茫时为我解答,在我失落时为我加油,在我高兴时为我喝彩。开学时,在我不在的这段时间里,是两位苏老师一直在替我上课,替我安抚孩子,我真心的谢谢你们,还有班里两位老师,每天中午帮我看午睡,从来不会有怨言,不让我操心,每件事总是做的仅仅有条。我会用自己的行动给大家带去欢乐,在快乐的时候与姐妹们一起分享。

面对大班的孩子,活泼可爱、聪明伶俐,时常让我感到惊奇。和他们在一起,我们每天必做的事情之一就是讲故事,在他们的故事中,我感受到了美丽的事物,有趣的事情,还有他们在家时的点点滴滴,不管是开心的或是不开心的,都能从故事中传递给我讯息。经过三年的相处,我更感受到了他们对我的喜爱之情和关心,没能参加和他们的第一个毕业典礼是我人生的遗憾。面对小班的孩子,稚嫩、娇小、淘气,一双水灵灵的大眼睛看着我,眼神中充满着好奇感,似乎在问我:“你是谁呀?”但在一段时间的接触后,我们成为了好朋友,有时抱抱他们,有时和他们说说悄悄话,好像又让我回到了童年时代。相同的是,他们学会了认识自己的学号,会念儿歌、会唱歌、会开心的和同伴交流,学会了自己的事情自己做。总之,我认为爱的多少是和自己的付出成正比的,因此我会用自己百分的爱来关心他们,让他们快乐度过幼儿园的生活。

苏霍姆林斯基说过:“一个精神丰富、道德高尚、智力突出的教师,才能尊重和陶冶自己的学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也不会有任何特色,他只能造成精神的贫乏。”这句话时刻提醒着我,不管在什么情况下,我们都要丰富自己的知识,提高自己的专业水平,在自己的专业得到提升时,才能给孩子带去更多更丰富更能助他们成长的知识,教师的成长就是孩子最好的榜样。因此,我参加了网络远程培训,并完成了20学分的学习,并且取得了结业证书。

学习是无止境的,活着就要活到老学到老,现在我的工作还存在一些不足之处,在产假期间很多事情都放了下来,以致有点生疏,没有跟上进度。但是在今后的工作中,我会更加努力,将自己落下的东西全部补回来,重新找回原来的动力,而且在原有的基础上更有所进步。除了多看自己专业方面的书籍、报刊、杂志外,还得多听、多看、多想、多反思,尽量用笔头记录自己的收获,学以致用,让自己进步。

记忆的笔头即将画上句话,但内心的爱是不会随之画上句号的,他将会是一个省略号,永远有想不到的未来。一年会结束,但新年也会来临,我期待着,让我们一起等待着“春”的到来吧!

幼师个人总结优秀篇五

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的`工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

1、我班有些孩子表现太自由、自我约束能力差,而有个别幼儿胆量太小,不能大胆与老师交谈。

2、逐步建立生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱开动脑筋;有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮,应加强倾听能力的培养。

1、在新的学年中,我们会把精力尽可能的用到教学的创新和改进中去,不仅仅局限于教具的操作学习中,要充分挖掘其中的精髓。

2、大胆创新,多设计一些延伸教具。

我相信,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的幼儿园中,只要我不断努力,不断摸索,把工作,做好、做精、做细,那么一定会取得成功的。只有合理安排幼儿的饮食,才能满足幼儿机体生长发育的需要,使他们健康快乐地成长!

幼师个人总结优秀篇六

仿佛“回眸、感念20xx”就在不久前,转眼已经是20xx年了,不得不感叹时间的匆匆。20xx年,又是个值得回味和感念的一年,尽管有很多事情要做,但总觉得20xx年该留下点什么。于是,利用双休日,敲击着键盘,回味着20xx年。

这一年,上海成功举办全世界瞩目的`世博会;党的十七届五中全会在北京胜利召开;中长期教育发展纲要获批,重视和加大对学前教育的扶持力度……在一件件值得惊喜的事件中,我们也在忙忙碌碌中走过了20xx年。回首一年来的工作,总有太多的感动在心间,来自领导的支持、同事的信任及家人的鼓励等等。下面就分几个方面简单小结和回顾。

作为一名党员教师,我能严格要求自己,珍惜每一次的学习机会,不管是理论的学习,还是影片的观看或专家的讲座等,我都积极参加,并及时写下自己的感悟,如观看电影《真水无香》、《第一书记》让我深刻理解了什么是光明磊落,什么是开拓进取。暑期师德培训中,城关中学退休教师王美华老师的讲座,让我明白了《努力做学生喜爱的我》的价值所在。在平湖新教育实验教师博客开通4周年庆典之际,聆听了全国新教育实验优秀教师常丽华的报告后,让我感受到了作为教师对教学执着追求的幸福。

另外,通过党支部开展的系列创先争优活动,更是激发了我争先学习、争先实践的工作积极性。如制定服务承诺、参加党员“亮评赛”活动;还和其他党员们积极参加市里的“党员爱心一日捐”、和妇联领导们一起参加了全市开展的“万名党员大清扫”活动等。在活动,不但增强了自身创先争优的意识,也更加坚定了自己的人生信念。我告诫自己要在岗位上默默奉献、勤奋工作。

5月8日,参加全国计算机考试,获得4个模块的合格证书。10月参加了为期3天的华东师大幼儿园音乐、美术教学策略专题研修班学习,并及时写出学习体会与教师们交流。12月参加了无纸化会计上岗证考试,20xx年1月拿到了会计从业资格证书。12月,以《如何让家长理解、支持幼儿园工作》为题在园内开展的骨干教师论坛上发言。

一年来,本着虚心好学的态度,与同事团结协作,以诚相待。园务工作在大家的支持下,能够有序开展。这一年中,完成了暑期教师们的学分登记;5位教师职称评审的系列工作;教职工年度考核;档案整理、分类;来文登记;各类获奖登记、各类会议记录等。并撰写各类推荐表格,如平湖市优秀班主任评选、巾帼文明岗个人岗评选等的推荐表、调查表等。另外,重视幼儿园的信息报道,自己撰写报道22篇,并积极鼓励教师们撰写报道。全年为教师在平湖教育网上投稿115篇,幼儿园网站115篇,向机关党工委投稿6篇。为了提高录用率,不但帮教师们认真修改报道,还进行反复投稿或利用双休日投稿,尽努力让报道录用,期末做好信息统计汇总。

1、认真对待兼任每周一个半天的教学工作及每周下午的美术创意班。对兼任的教学工作能结合幼儿年龄特点施教,努力使教学取得好的效果。

2、完成日常调研、听课、行政值班、检查等任务,对日常调研、听课、行政值班、检查等碰到的问题与教师真诚沟通和反馈,并及时填写好调研表。全年园外听课36节,园内听课61节。日常教学中,能够及时撰写教学反思和听课感想等博文,并及时上传新教育博客,全年上传博文70篇。其中2篇博文分别在《平湖教育》书刊及平湖市新教育系列丛书之11《智慧人生——阅读推进年专辑》上刊登。

3、积极参加园内组织的各项教研活动和园本研训活动,如参加“音乐教学系列研讨活动”,设计教案、参与听课、评课。参加园级“优质课”评选活动,不但听了23位老师的评选课,自己也执教了小班科学活动《小动物家作客》,并获得了优质课,6月送教到小博士幼儿园。

4、参与平湖市教育研训中心组织的各项活动。11月在平湖市幼儿园“科学教学”第四次主题式研训暨中心研究组活动中,执教《大班科学活动:排序》的研究课。

5、主动承担并运作嘉兴市级课题一个《发挥幼儿园教育资源优势,影响社区0—3岁婴幼儿早期教育的实践与研究》,暑假期间做好了课题结题工作。在5月申报了课题《秉承绿色理念,促进幼儿园环境教育深入开展的实践和研究》,并在平湖市级立项。暑期撰写《家园联动,共话教育》及《幼儿美术教育中自由表达与艺术表现的有机融合》2篇论文,分别参加嘉兴市优秀家庭教育论文评选和平湖市优秀论文评选。1月,撰写的论文《实施班级民主管理,提高班级管理成效》获平湖市20xx年度专题论文“教育民主,让校园更加人文”优秀教育教学论文评选一等奖。

对于兼任园级家委会及园妇委会的工作能够认真负责,做到有计划、有活动、有总结。

(一)园级家长工作:

1、做好了第十三期的家长学校学员测试,对测试卷进行批阅、汇总。6月,组织开展了第十三期家长学校学员的毕业典礼,小结这一期家长学校的学习情况等,还向每位学员发放了结业证书。并结合毕业典礼开展了“好书我推荐活动”。

2、4月组织园级家委会成员和孩子们到杭州花港观鱼、宋城亲子一日游活动。

3、10月向新生家长学校授课一次,题为《准备好了,和孩子一起阅读》。

4、10月召开了新一届园级家委会会议一次。

5、积极协助园领导办好每学期的《五彩贝》园刊。

6、及时汇总、整理每学期家园征询卡、家长半日开放、家长学校等家长的参与率、意见建议及学习情况。

7、各班家园互动手册使用情况每学期检查1次,并填写好反馈情况表。

(二)妇委会工作:

1、在今年的“三八国际劳动妇女节”创立100周年之际,与部分教师和全市妇女干部同台演出,演唱《三八妇女节节歌》。分别参加嘉兴市及平湖市的演出。

2、“三八节”期间、“六一”儿童节、女教职工生日之际等为她们送上祝福及蛋糕券等;另外,及时为女教职工办理独生子女证等。

3、5月组织开展庆“六一”教职工子女亲子游园活动。

4、暑期与工会一起组织教职工世博游,策划好游世博前的注意事项、车辆安排等。

5、9月填写了巾帼文明岗自查表,完成了语言教研组浙江省“巾帼文明岗”自查报告。

6、11月,向市直机关党工委“巾帼建功”活动20周年征文投稿一篇,题为“展巾帼风采 树育人先锋”。

10月,在全园教职工及妇联领导的信任下,我被任命为分管园务、后勤等工作的副园长,11月29日妇联领导来园宣布后,我对这一块工作的接管还是有点茫然。因此,心中不免增添了不少压力。财务工作从零学起;后勤管理不容忽视……所有的一切需要我更加严格要求自己做好各项工作,挤出更多的业余时间来加强学习,更新知识结构,不断提高业务能力和管理水平。当然,在这段时间里还要感谢李老师手把手的教我如何在网上完成劳动报表、工资报表等,现在的我需要学习的还有很多,相信在领导的信任帮助及全体教职工的大力支持下,一定会让工作做得游刃有余。

20xx年,又是充满挑战和憧憬的一年,在新的一年里我将多一份信心和责任心去面对工作,让自己在一个崭新的起点上努力前行。

幼师个人总结优秀篇七

我班两位老师能认真参加学园及年 段的教研活动,学园的教研课题《探索培养幼儿艺术表现力的途径》, 本班两位老师认真学习有关书籍和文章,针对本班幼儿特点,设计了 《叶子飞舞》等活动参加学园的教研观摩,均深受好评。

配合柯老 师的《让幼儿在音乐活动中获得愉快的情感》的课题进行研究注重观 察了解,不断的反思,根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。

在 教育教学过程中,我们提供的材料,给幼儿自由的空间。

我班家长尊重、信赖老师,以积极正确的教育观引 导幼儿达到家园教育同步 老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的 义务 由于家长的水平不同,要求也不同 为了统一认识,统一教育, 我班创办了家长园地专栏,鼓励家长多写育儿经验的文章,多交流 班家长撰写的文章不仅多篇获奖,而且经常刊登在园刊《七彩桥》中为使家长更快更好地获取新的教育信息,我班开展了“家长会”、 “家长开放日”、“元旦家园同乐”等活动,家长全部出席,积极参 随文赠言:人类用了5000多年的时间,才对城市的本质和演变过 程有了一个局部的认识,也许要更长的时间才能完全弄清那些尚未被 认识的潜在特性。

人类历史刚刚破晓时,城市便已经发展到了成熟形 式,要想更深刻地理解城市的现状,我们必须掠过历史的天际线去考 察那些依稀可辨的踪迹,去探求城市远古的结构和原始的功能,这是 我们城市研究的首要责任。

当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的`陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。

人可以发展到如

此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

任。

本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。

大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动, 不能很好地遵守活动规则。

幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一 步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼 貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。

教育是多角度的全方位的 教育,幼儿园老师学期自我总结。

我班的工作仅仅是迈出了万里长征 的第一步,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做 好每项工作,使我班的孩子身心健康发展,同时具备良好的身体素质, 良好的才智素质,良好的品德素质,良好的审美素质,成为体智德美 全面发展的儿童。

幼师个人总结优秀篇八

大家好!

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,xx幼儿园小班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

度过了一个欢乐、难忘的寒假,老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小班也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!在此小班的全体老师们祝小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!祝爸爸妈妈们万事如意!

明天我们就要开学了!你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给新来的弟弟妹妹做一个好榜样。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师。小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。

让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!谢谢!

幼师个人总结优秀篇九

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

5、从日常生活抓起,培养学生良好的卫生习惯,锻炼学生的身体素质。在日常生活中,我利用空闲的时间或下午活动时间,组织幼儿们进行卫生、健康、体能的活动,引导学生了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来,幼儿们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升。

6、严抓学生的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进学生的安全知识。利用下午活动时间,进行安全知识讲座或安全故事欣赏等安全教育活动,让安全知识渗透入学生的心中,不断增强学生的安全意识。一个学期以来,幼儿们的安全意识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。

7、为幼儿创设良好的学习、探索环境。根据本班幼儿的年龄特点,开展形式多样、生动有趣的教育教学活动,本学期为了做好幼小衔接工作,我们班开展了《我要上小学了》的主题活动,让幼儿学着自己整理文具、书包、用品,充分激发了幼儿想上小学,争做合格小学生的愿望。

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,在理论方面也增加了许多知识。在公开课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来一小的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢各位同事,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢校长给我机会能够在这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

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