实用民主生活会理论学习方案范文（15篇）

民主生活会是党内民主制度的重要组成部分，具有促进党内政治生活健康发展的作用。下面是几个成功的民主生活会议题，为大家提供参考和思路。

民主生活会方案

按照中央、省委、市委关于在党员领导干部中开展“三严三实”专题教育有关精神，为深入践行“三严三实”，决战决胜精准扶贫，和全县同步建成全面小康，根据《中共_县纪律检查委员会、中共_县委组织部关于开展好“三严三实”专题民主生活会的通知》(_组通〔〕_号)文件要求，特制定如下实施方案：

一、会议主题。

专题民主生活会以践行“三严三实”为主题开展。认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入贯彻系列重要讲话和对贵州工作的重要指示精神，特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，着力解决不严不实问题，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，牢牢守住发展和生态两条底线，着力推进精准扶贫、精准脱贫，确保和全县同步建成全面小康社会。

二、会前准备。

(一)深化学习研讨成果。深入学习关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度;紧扣学习贯彻十八届五中全会、省委十一届六次全会和市委四届六次全会精神，学习市委中心组“三严三实”专题学习研讨会上的讲话精神，按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，守住发展和生态两条底线，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。领导班子和班子成员要按照“抓党建就是抓关键、抓作风就是抓重点”要求，对参加党课、专题学习研讨情况进行认真回顾和梳理，重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范，查缺补漏、巩固成果，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

(二)全面广泛征求意见。紧扣民主生活会主题，通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等多种方式广泛征求意见建议，力争做到全覆盖，不留死角。采取座谈走访等形式，广泛征求各支部(总支)、党员群众、服务对象的意见，并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。领导班子要查找践行“三严三实”方面存在的突出问题，班子成员要把自己摆进去，主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要深入基层一线，认真听取下级组织、分管领域和党员群众、服务对象的意见建议。要注重从涉及群众切身利益的具体工作中，从群众反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结。

(三)深入开展谈心谈话。做到“三必谈”，主要负责同志同班子每个成员之间必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门的同志之间必谈。要谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议。谈心谈话既要主动亮明自身存在的突出问题，又要诚恳指出对方的问题，互相交换对班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议。要出以公心同志式地谈，推心置腹、沟通思想，消除隔阂、形成共识，增进了解、共同提高。防止和避免以闲聊代替交心、以谈感情代替谈问题、以交换工作意见代替提出对方问题。谈透问题、沟通思想，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

(四)撰写对照检查材料。领导班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，深查细找，认真梳理;要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任以及纠正“四风”情况进行认真剖析，查找梳理存在的问题;要对思想作风和能力素质方面存在的“缺少研究态度、缺少创新精神、缺少落实力度、缺少律己自觉”的问题进行认真对照检查和剖析;要结合“民生体验”活动中收集的意见建议进行对照检查，深刻剖析体验感受。从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面进行党性分析，深入剖析根源，认清问题实质，提出整改的具体措施。要发挥正反典型镜鉴作用，对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足;汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言材料。领导班子的对照检查材料和班子成员的发言材料要在民主生活会召开12月25日前送县委党建办审核，审核通过后才能召开民主生活会。

(五)认真梳理整改方案落实情况。对上一年度民主生活会整改方案落实情况进行系统梳理总结，已经整改的，提出巩固成果的措施，防止反弹;正在整改的，加大落实力度，推进整改;未整改的，要分析原因，作出说明，进一步明确责任人和完成时限,形成整改落实情况报告，在民主生活会上进行通报。

(一)会议时间地点：会议拟定于12月31日在乡五楼会议室召开。

(二)参会人员：乡党委书记_，副书记_、_等同志;县领导副县长苟明利同志，县农牧局、林业局、水务局、扶贫办、供销社的负责同志。

(三)会议议程：会议由党委书记_主持。(1)乡党委书记_组织学习市委中心组“三严三实”专题研讨会上的讲话精神。(2)党委书记_通报民主生活会整改落实情况并代表班子进行对照检查;(3)_带头开展自我批评，班子成员对其开展批评;(4)其他班子成员依次展开自我批评和其他班子成员对其批评;(5)县领导副县长苟明利同志讲话;(6)党委书记_代表领导班子作表态发言。

(四)主要原则。

1、坚持严肃认真。专题民主生活会坚持严格严肃，时间服从质量，增强政治性、原则性、战斗性，确保不走过场，开出高水平。

2、敢于解剖自己。乡党委书记带头开展自我批评。聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，联系党风廉政建设突出问题集中专项整治和“四风”问题自查自纠情况，联系“三看三思”主题教育和“民生体验”活动感悟，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要抛开面子、抓住要害、揭短亮丑，做到襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

3、做到坦诚相见。书记和班子成员要按照“让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”的要求，本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当、点准穴位、开诚布公开展批评，指出具体问题和不足、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争;要出以公心、坦诚相见，注意克服“怕”的思想;要开门见山、直奔主题，注意避免“绕”的现象;要真刀真枪、敢于交锋，注意防止“空”的问题。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到团结—批评—团结的目的。

四、会后工作。

(一)建立整改清单。结合民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题等一并纳入整改内容，形成整改清单。聚焦具体问题，细化措施，明确整改时限和整改效果，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改;需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限;需要组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。整改清单要排出时间表、明确责任人，兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受党员群众监督。

(二)开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，逐项排查，明确责任，强化措施，对顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的，坚决予以查处。对发生在基层、根子在上面的问题，要加强统筹协调，上下联动、合力解决,集中力量，开展治理。把村干部不作为、乱作为问题，发生在群众身边的“四风”、“六风”和腐败问题作为专项整治重点内容。

(三)强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况，结合本乡实际，进一步完善制度规定。严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

(四)1月15日前撰写领导班子专题民主生活会专题报告报县委组织部、县纪委，并撰写民主生活会通报材料，召开乡领导班子、部门负责人、村居负责人会议，通报领导班子民主生活会情况。

五、任务分工。

(一)党委书记_主持撰写领导班子对照检查材料、20民主生活会整改落实情况报告、20民主生活会通报材料、2015年民主生活会专题报告、建立整改清单，提交党委会议审议通过;督促班子成员开展谈心谈话、审阅班子成员个人发言材料，提出修改意见建议。

(二)班子成员通过基层调研、接受约谈、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求、认真梳理各方面意见建议，及时向乡班子和成员通报;撰写好发言材料，对乡领导班子对照检查材料、年民主生活会整改落实情况报告、2015年民主生活会通报材料、2015年民主生活会专题报告、整改清单进行审议，提出修改意见建议。

民主生活会方案

为进一步开展好党的群众路线教育实践活动，按照xx领导班子专题》有关要求，结合学院实际，制定本工作方案。

一、会议主题。

经班子充分论证，专题民主生活会以改进工作作风，密切联系群众，为主题，以谋求__发展、服务__为重点，以聚焦和反对四风为主线，按照上级要求，找准和正视突出问题，明确努力方向及整改措施。

二、目标任务。

深化学习教育和听取意见工作，紧紧抓住四风方面存在的突出问题，积极开展自查自纠，认真开展交心谈心，深入剖析问题根源。对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料。精心组织专题民主生活会，严肃开展批评和自我批评，确保把问题不足查摆准，把根源症结挖掘透。进而实现班子团结和谐、凝聚共识，明确学院发展目标、理顺发展思路、增强发展动力，提升高职人才培养质量。

三、主要原则。

（一）坚持严肃认真。

克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读有关文件资料，开门听取师生意见，努力查找、正确认识四风在学院领导班子和成员中的具体表现，认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲；摒弃好人主义，紧扣主题、把握标准、坚持方向，深挖思想根源、触动灵魂深处，以动真碰硬、敢于交锋的精神，开展积极健康的批评与自我批评。

（二）坚持实事求是。

联系思想和工作实际，结合校情院情，根据岗位职责和个人成长进步经历，真正把班子和成员摆进去，找准找实；四风问题，不搞空对空；虚对虚；。批评与自我批评要正视问题、触及思想，不避重就轻、敷衍塞责；要尊重事实、以理服人，不文过饰非、纸上谈兵；要做到原则问题不回避，非原则问题不纠缠；提出的整改措施要具体实在、切实可行，要与学院实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与师生提出的意见相合拍。

（三）坚持民主团结。

班子成员之间要深入开展谈心谈话活动，将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针，把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，要坦诚相见、真情沟通，讲真话、进诤言，既解决实际问题，又解决思想问题，达到团结批评；团结的目的。

四、步骤方法。

（一）认真做好会前准备。

1.不断深化学习教育。

开展学习教育自查自补，继续采取灵活多样的形式，将个人自学和集体学习相结合，抓好理论学习和专题辅导，继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，实效突出，不断推进学习的深入，把学习教育贯穿于整个活动始终。

2.全面广泛征求意见。

在前段征求意见方式方法基础上，把“；面对面”；和“；背靠背”；听取意见相结合，适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、系部和服务对象的征求意见座谈会，主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一落实到个人。

3.认真深入查摆问题。

围绕“；四风”；有针对性的查摆问题，要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以工作问题代替“；四风”；问题，防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题要贯穿活动始终，随时查摆，随时剖析。

4.普遍开展谈心谈话。

领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，还要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。既主动谈自己存在的“；四风”；问题，也要诚恳地指出对方存在的“；四风”；问题，提出改进作风的具体建议，既要肯定成绩，又要指出不足，真正把问题谈开谈透、找准找实，争取达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

5.撰写对照检查材料。

领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“；四风”；方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，提交领导班子会议审议通过，并在一定范围通报。领导班子成员要对照为民务实清廉认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，要讲真话、讲实话，对群众所提意见要有正面回应。

6.接受督导组情况通报及谈话提醒。

认真听取督导组意见，根据督导组通报的情况和谈话提醒，深度梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员，会同督导组进行谈话提醒，对其他班子成员也进行个别谈话提醒。

会议召开时间2018年月日，由党委书记主持，每位班子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。会议要精心组织，要严格标准，保证质量。党政一把手带头开展批评和自我批评，要以整风精神开展批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。要虚实并举，从落实中央八项规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、反对四风的改进措施和有关制度规定。

1.进行深刻的自我批评。

自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题，不回避矛盾。要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。发言要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，明确摆出自己身上的四风问题；对群众意见和上级点明的问题逐一检查并做出实事求是的回应；从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。

2.开展诚恳的相互批评。

班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。相互批评要敢于坚持原则、明确指出问题，防止好人主义。要知无不言、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤。要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非。批评要触及到被批评者的主要问题，切实达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中。

（三）会后和反馈。

1.撰写通报材料。

领导班子民主生活会通报材料，经学院党政联席会议审议通过后，报督导组审阅，并根据意见建议进行修改完善。

2.召开通报会议。

主持召开专门会议，邀请督导组成员，通报领导班子民主生活会情况。

3.上报专题报告。

专题民主生活召开后，撰写领导班子专题民主生活会专题报告，经督导组审阅后报学校实践活动领导小组办公室。

（四）扎实抓好整改落实。

领导班子和成员分别将师生员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改方案，并列出整改任务书和时间表，在一定范围内进行公示。

对师生反映强烈的突出问题，集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善领导班子和班子成员直接联系师生和畅通师生诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

五、有关要求。

（一）深化思想认识。

切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，从学院实际出发，按照学校统一部署，开好专题民主生活会。

（二）注意倾向性问题。

为确保教育实践活动不走过场、取得实效，要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识；要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。查摆问题既要查领导班子问题，也要查个人问题；既要查普遍性问题，也要查具体问题。

（三）主动接受监督指导。

支持督导组工作，及时汇报民主生活会筹备组织情况、积极交换有关意见。民主生活会前，诚恳接受督导组对领导班子、班子成员的情况通报和谈话提醒，严肃对待督导组指出的问题，认真分析产生原因，逐一研究改进措施；领导班子和班子成员的对照检查材料主动送交督导组审阅把关，虚心听取意见建议，认真修改完善。

六、任务分工。

（一）xx主持撰写领导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案，提交党政联席会议审议通过；督促班子成员开展谈心谈话、审阅班子成员个人对照检查材料和整改方案，提出修改意见建议。

（二）班子成员通过基层调研、接受约谈、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求、认真梳理各方面意见建议，及时向学院班子和成员通报；对学院导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案等进行审议，提出修改意见建议。

（三）加强与督导组沟通联系，及时汇报准备情况，上报有关材料，并请督导组提出指导和修改意见。

民主生活会安排方案

根据《关于转发中共中央纪委机关、中共中央组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知的通知》(xx组通〔20xx〕xx号)和《中共xx省纪委机关中共xx省委组织部印发关于开好“三严三实”专题民主生活会的实施方案的通知》(xx组通〔20xx〕xx号)有关文件精神，20xx年年初，学校领导班子要召开专题民主生活会。为确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，结合学校实际情况，制定如下工作方案。

践行“三严三实”。认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入贯彻系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，促进学校领导班子成员清廉为官、事业有为，以严实作风促进发展、争创业绩，扎实推进学校改革发展稳定各项工作。

20xx年1月7日。

三、参会人员。

1.学校领导班子成员。

2.党委委员、纪委委员列席。

3.邀请省委高校工委领导班子成员指导专题民主生活会。

四、方法和步骤。

(一)精心组织学习。

1.校领导班子及成员要紧扣专题民主生活会主题，采取个人自学、召开学习讨论会、思想动员会等方式，认真深入学习关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求;深入学习党的十八届五中全会精神，加深对全会提出的新的发展理念和各项决策部署的认识，把准备民主生活会的过程变成思想再提高、认识再升华的过程。校领导班子成员还要充分利用业余时间坚持自学，提高学习实效。其中校领导班子集中学习讨论时间不少于1天。

2.深化学习研讨成果。校领导班子及成员要紧紧围绕“三个见实效”目标要求，认真开展“回头看”，对参加专题调研、专题党课、专题学习研讨、专题交流情况进行回顾梳理，找差距、补短板，重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范，查缺补漏、巩固成果，切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来，为开好专题民主生活会打牢思想基础。

(二)广泛征求意见。

1.紧扣专题民主生活会主题，开门纳谏，充分发扬民主，广泛征求学校基层党组织、党员群众和广大教职工对学校领导班子及班子成员的意见和建议，注重从涉及师生切身利益的具体工作中，从师生反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结，重点征求对学校领导班子及班子成员个人践行“三严三实”的意见建议。

2.统筹安排、精心组织好征求意见工作。通过召开教代会专门委员会、职能部门负责人会议、分党委书记会、民主党派座谈会，采取个别谈话、集体座谈、书面征求意见、设立公开征求意见信箱、邮箱等方式，广泛征求意见。征求意见务必具体明确、有的放矢，杜绝空对空、搞形式。

3.认真汇总和整理征求到的意见，找出校领导班子及成员在践行“三严三实”方面的突出问题和具体表现。学校党委召开专题会议，将涉及领导班子的问题和意见建议向全体班子成员通报，班子成员主动认领，归口担责。同时，将涉及班子成员个人的问题和意见建议以书面形式“原汁原味”地反馈给班子成员本人。

(三)深入开展谈心谈话。

1.学校领导班子及成员要安排充足时间，深入开展谈心谈话，要做到“三必谈”，即党委主要负责同志与班子每名成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。

2.谈心谈话要紧扣主题，班子成员之间重点谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，真正把本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等敞开谈、谈透彻，点到具体人具体事，营造开好专题民主生活会的良好氛围。对群众意见较大、自己认识不到位的班子成员，班子主要负责同志要重点帮助;对彼此意见有分歧、思想有疙瘩的同志要敞开谈，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

3.班子成员要向党委主要负责同志报告谈心交心情况。要坚持时间服从质量，没有开展谈心谈话，或者谈心谈话没有谈开谈透的不得召开专题民主生活会。

(四)认真撰写对照检查材料和发言提纲。

1.进行深入党性分析。撰写对照检查材料、发言提纲前，校领导班子及班子成员要对照的重要指示，对照“七个有之”问题，对照“五个必须”，对照对党绝对忠诚、落实管党治党责任、守住纪律底线三点要求，对照党章规定和党员标准，对照廉洁自律准则和纪律处分条例，对照领导干部严重违纪违法反面教材，进行深入的党性分析，深入检视理想信念是否坚定;检视纪律观念是否强化;检视党性修养是否增强;检视干事创业是否尽责。

2.找准找实找具体问题。撰写对照检查材料、发言提纲前，校领导班子及班子成员要紧扣“三严三实”主题，充分运用组织力量、班子力量、个人力量、群众力量，坚持运用上级点、领导提、集体议、互相帮，主动找、自觉查，敞开门、群众提等多种形式，从工作问题中透视纪律问题，从共性问题中查摆个性问题，从班子问题中认领个人问题，从身边问题中反思自己问题，结合自身平时的工作调研，深入基层、深入群众，进一步把问题找准、找实、找具体。坚决避免只查浮在面上的问题，不敢触及深层次矛盾、实质性问题。

3.班子对照检查材料和个人发言提纲内容主要包括：领导班子和班子成员自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题;落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况。对查找出来的问题进行认真梳理，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。

4.学校党委主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料，经学校党委专题会议研究确定。班子成员个人要形成发言提纲。班子对照检查材料和班子成员的发言提纲要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，要在深挖细查中见筋见骨，要像“自己”、是“自己”。

1.按照省委要求，学校党委召开专题会议研究制定我校“三严三实”专题民主生活会方案，明确会议主题、敲定召开时间、会期、确定主要议程以及有关准备工作情况等。

2.按照省委要求，在规定时间内将专题民主生活会方案报送省高工委。

1.通报学校领导班子上一次民主生活会整改落实情况和本次专题民主生活会征求意见建议情况。专题民主生活会由学校党委主要负责同志主持，严肃认真开展批评和自我批评。党委主要负责同志首先代表班子进行对照检查并带头开展自我批评，其他同志进行批评帮助。

2.领导班子成员进行自我批评。自我批评要敢于解剖自己，聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。要报告上一次民主生活会个人整改落实情况。

3.领导班子成员之间要开展诚恳的相互批评。相互批评要坦诚相见，本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的态度，讲原则、辨是非，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争，对批评意见要正确对待、虚心接受，在思想交锋中找准问题，在互帮共勉中增进团结，形成互动交流的良好氛围，收到相互教育、相互警醒的效果，达到“团结—批评—团结”的目的。

1.学校党委组织召开专题会议通报校领导班子专题民主生活会情况。学校党委主要负责同志主持召开会议，通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。在一定范围内通报校领导班子专题民主生活会情况。

2.按照省委要求，在规定时间内，上报我校领导班子专题民主生活会领导班子对照检查材料，班子成员个人发言提纲，领导班子和班子成员整改清单，党委主要负责同志主持讲话，班子成员开展相互批评原始记录。

(八)扎实抓好整改落实。

1.建立整改清单。学校领导班子及其成员要结合专题民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容，紧盯“四风”新形势新动向，建好整改清单。要聚焦具体问题，细化措施，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改;需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限;需要组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受全校师生监督。

2.开展专项整治。对师生反映强烈的不严不实突出问题，集中力量开展专项整治。

3.强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况，结合实际，进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为。对存在不严不实问题的领导干部要教育提高，对不严不实问题严重的班子要进行整顿。要强化制度的刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

(九)从严从实加强组织指导。

1.压紧压实主体责任，高度重视、专题部署、认真落实。学校党委及领导班子成员要高度重视此次民主生活会，按照省委要求，切实履行第一责任人责任，以身作则、当好标杆，以上率下、示范推动，紧扣主题、突出重点，做到步骤不少、内容不减、标准不降。

2.严格执行上级党委成员指导下级党组织民主生活会制度和认真落实党员领导干部参加双重民主生活会制度。校级领导班子成员要参加分管或联系单位的民主生活会，加强现场指导和督导。校级领导班子成员同时要参加所在党支部或党小组的组织生活会，对分管和联系单位的民主生活会进行督查，实现民主生活会指导督导全覆盖。学校领导班子成员在参加指导时，要对照会议方案、对照检查材料严格把关，对准备不充分的不能急于开会，对“绕”、“躲”、“虚”、“偏”的要及时指出、促其改正。

五、具体要求。

(一)加强组织领导。领导班子专题民主生活会要在校党委主要领导的主持下进行，学校办公室和党委组织部做好有关组织协调工作，坚持标准、严格程序、精心安排，确保民主生活会的质量。

(二)积极开展批评和自我批评。领导班子专题民主生活会要把握好会议的进程和方向，坚持实事求是的原则，联系征求的意见和工作实际，自觉进行批评与自我批评，认真开展相互批评，学校党委主要负责人要切实发挥第一责任人的作用，正确引导班子成员开展批评与自我批评。

(三)坚持正面教育为主。专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，对领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辨证地看待，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，形成民主团结、务实创新的良好氛围。

民主生活会工作方案

民主生活会是党内政治生活的重要内容，也是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。坚持和完善民主生活会制度，是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。现在，就来看看以下两篇民主生活会方案吧!

为进一步开展好党的群众路线教育实践活动，按照__领导班子专题》有关要求，结合学院实际，制定本工作方案。

一、会议主题。

经班子充分论证，专题民主生活会以“改进工作作风，密切联系群众，__”为主题，以谋求__发展、服务__为重点，以聚焦和反对“四风”为主线，按照上级要求，找准和正视突出问题，明确努力方向及整改措施。

二、目标任务。

深化学习教育和听取意见工作，紧紧抓住“四风”方面存在的突出问题，积极开展自查自纠，认真开展交心谈心，深入剖析问题根源。对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料。精心组织专题民主生活会，严肃开展批评和自我批评，确保把问题不足查摆准，把根源症结挖掘透。进而实现班子团结和谐、凝聚共识，明确学院发展目标、理顺发展思路、增强发展动力，提升高职人才培养质量。

三、主要原则。

(一)坚持严肃认真。

克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读有关文件资料，开门听取师生意见，努力查找、正确认识“四风”在学院领导班子和成员中的具体表现，认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲;摒弃“好人主义”，紧扣主题、把握标准、坚持方向，深挖思想根源、触动灵魂深处，以动真碰硬、敢于交锋的精神，开展积极健康的批评与自我批评。

(二)坚持实事求是。

联系思想和工作实际，结合校情院情，根据岗位职责和个人成长进步经历，真正把班子和成员摆进去，找准找实“四风”问题，不搞“空对空”、“虚对虚”。批评与自我批评要正视问题、触及思想，不避重就轻、敷衍塞责;要尊重事实、以理服人，不文过饰非、纸上谈兵;要做到原则问题不回避，非原则问题不纠缠;提出的整改措施要具体实在、切实可行，要与学院实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与师生提出的意见相合拍。

(三)坚持民主团结。

班子成员之间要深入开展谈心谈话活动，将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针，把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，要坦诚相见、真情沟通，讲真话、进诤言，既解决实际问题，又解决思想问题，达到“团结——批评——团结”的目的。

四、步骤方法。

(一)认真做好会前准备。

1.不断深化学习教育。

开展学习教育自查自补，继续采取灵活多样的形式，将个人自学和集体学习相结合，抓好理论学习和专题辅导，继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，实效突出，不断推进学习的深入，把学习教育贯穿于整个活动始终。

2.全面广泛征求意见。

在前段征求意见方式方法基础上，把“面对面”和“背靠背”听取意见相结合，适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、系部和服务对象的征求意见座谈会，主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一落实到个人。

3.认真深入查摆问题。

围绕“四风”有针对性的查摆问题，要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以工作问题代替“四风”问题，防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题要贯穿活动始终，随时查摆，随时剖析。

4.普遍开展谈心谈话。

领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，还要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。既主动谈自己存在的“四风”问题，也要诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议，既要肯定成绩，又要指出不足，真正把问题谈开谈透、找准找实，争取达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

5.撰写对照检查材料。

领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“四风”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，提交领导班子会议审议通过，并在一定范围通报。领导班子成员要对照为民务实清廉认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，要讲真话、讲实话，对群众所提意见要有正面回应。

6.接受督导组情况通报及谈话提醒。

认真听取督导组意见，根据督导组通报的情况和谈话提醒，深度梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员，会同督导组进行谈话提醒，对其他班子成员也进行个别谈话提醒。

会议召开时间月日，由党委书记主持，每位班子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。会议要精心组织，要严格标准，保证质量。党政一把手带头开展批评和自我批评，要以整风精神开展批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。要虚实并举，从落实中央八项规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、反对“四风”的改进措施和有关制度规定。

1.进行深刻的自我批评。

自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题，不回避矛盾。要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。发言要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，明确摆出自己身上的“四风”问题;对群众意见和上级点明的问题逐一检查并做出实事求是的回应;从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。

2.开展诚恳的相互批评。

班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。相互批评要敢于坚持原则、明确指出问题，防止好人主义。要知无不言、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤。要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非。批评要触及到被批评者的主要问题，切实达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中。

(三)会后和反馈。

1.撰写通报材料。

领导班子民主生活会通报材料，经学院党政联席会议审议通过后，报督导组审阅，并根据意见建议进行修改完善。

2.召开通报会议。

主持召开专门会议，邀请督导组成员，通报领导班子民主生活会情况。

3.上报专题报告。

专题民主生活召开后，撰写领导班子专题民主生活会专题报告，经督导组审阅后报学校实践活动领导小组办公室。

(四)扎实抓好整改落实。

领导班子和成员分别将师生员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改方案，并列出整改任务书和时间表，在一定范围内进行公示。

对师生反映强烈的突出问题，集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善领导班子和班子成员直接联系师生和畅通师生诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

五、有关要求。

(一)深化思想认识。

切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，从学院实际出发，按照学校统一部署，开好专题民主生活会。

(二)注意倾向性问题。

为确保教育实践活动不走过场、取得实效，要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识;要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。查摆问题既要查领导班子问题，也要查个人问题;既要查普遍性问题，也要查具体问题。

(三)主动接受监督指导。

支持督导组工作,及时汇报民主生活会筹备组织情况、积极交换有关意见。民主生活会前，诚恳接受督导组对领导班子、班子成员的情况通报和谈话提醒，严肃对待督导组指出的问题，认真分析产生原因，逐一研究改进措施;领导班子和班子成员的对照检查材料主动送交督导组审阅把关，虚心听取意见建议，认真修改完善。

六、任务分工。

(一)__主持撰写领导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案，提交党政联席会议审议通过;督促班子成员开展谈心谈话、审阅班子成员个人对照检查材料和整改方案，提出修改意见建议。

(二)班子成员通过基层调研、接受约谈、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求、认真梳理各方面意见建议，及时向学院班子和成员通报;对学院导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案等进行审议，提出修改意见建议。

(三)加强与督导组沟通联系，及时汇报准备情况，上报有关材料，并请督导组提出指导和修改意见。

根据省委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》精神，省地方志办公室党组研究决定，于今年10月上中旬召开专题民主生活会，具体实施方案如下：

一、会议主题。

开好专题民主生活会，是教育实践活动的一项重要内容，也是确保活动取得实效的重要措施。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风问题，牢固树立群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

二、督导、参会(含列席)人员。

省委教育实践活动第十二督导组成员全程督查指导专题民主生活会。

本办厅级干部(包括办党组成员和副巡视员)全部参加专题民主生活会。

机关教育实践活动领导小组办公室负责人列席会议。

三、会议时间。

20__年10月15日上午召开，会期1天。

四、方法和步骤。

(一)会前准备。

1.根据会议主题，组织班子成员进一步学习党章、总书记一系列重要讲话、张__几次重要讲话和规定学习的文件与学习材料。(今年7月份以来，班子成员已经通过集体学和自学，系统地学习了中央和省领导一系列讲话以及相关文件和材料。)。

2.向本办干部职工和各党支部通报会议时间和主题，并就“四风”问题，广泛听取各方面意见。征求意见的方式方法有：个别谈心(互相谈、上下谈、内外谈、面对面谈、背靠背谈)、设意见箱、发征求意见表、召开座谈会。征求意见的对象扩大到全办干部职工。机关教育实践活动办汇总梳理群众意见后，除属人身攻击、发泄私愤或偏离“四风”的情况外，原汁原味地报告领导班子及领导干部本人。同时向省委教育实践活动联络组和省纪委报告。(征求意见工作此前已在教育实践活动中陆续开展。)。

3.领导班子及其成员根据民主生活会的主题文件精神、对照征求到的意见和建议，以及督导组所指出的问题，认真撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由党组书记主持起草，并提交党组会议讨论通过。对照检查材料必须有对存在问题的原因分析和具体整改措施。(本人认为不适合写入发言提纲的内容，可另写专题材料，交党组书记或省委联络组。)。

4.班子成员的对照检查材料已经办党组书记审阅后，与本实施方案一起，于9月13日报省委第十二督导组审阅。领导班子和党组书记的对照检查材料经督导组审阅后，于会议召开前一周报省委活动办联络一组。

5.填写《召开民主生活会准备情况登记表》，提前15天与书面报告一起报省委组织部和省委活动办联络一组，同时抄报省直机关工委。

(二)召开会议。

会上，先学习党章、上级有关文件(包括中央八条规定)等，然后通报群众意见。接着，班子及其成员针对自身存在的问题以及所征求到的干部职工的意见、班子成员的意见，认真负责地进行自我剖析，开展积极的批评和自我批评。批评与自我批评要紧扣主题、开门见山，要从团结的愿望出发，实事求是，坦诚相见;要防止将民主生活会开成总结、汇报或研究部署工作的会议。(批评与自我批评逐个进行，一般应先班子、后个人，先党组书记、后班子成员及其他人员。)。

没有特殊原因，领导班子成员不得缺席民主生活会。因故不能参加民主生活会的，须提前向党组书记请假并经批准。

1.对群众反映的突出问题和民主生活会上查摆出来的主要问题，领导班子进行认真分类、逐项研究，制定整改措施，明确责任单位、责任人和整改时限，形成整改方案，制定整改任务书和时间表。

2.领导班子整改任务书由班子集体研究决定，并报省委督导组审核。班子成员整改任务书由党组书记审核。班子及其成员整改任务书在单位内部网站公示。

3.专题民主生活会后，在机关全体干部职工范围内通报专题民主生活会情况;党组书记主持会议并作通报。

办领导班子及其成员的对照检查材料通报工作，采取在情况通报会上印发其对照检查材料的形式进行。

4.专题民主生活会后15天内，将专题民主生活会的综合情况报告、《民主生活会召开情况登记表》、《党员领导干部民主生活会登记表》、会议记录复印件、会前征求意见汇总材料、整改方案及上次民主生活会整改方案的落实情况等报省委活动办联络一组，同时抄报省纪委。

要注意做好会议材料的立卷归档工作。归档材料主要包括：会议方案、会议通知、会前征求意见汇总材料、会议发言原始记录、整改方案、民主生活会综合情况报告、上次民主生活会整改方案的落实情况等。

五、加强领导，接受督导。

办党组书记履行第一责任人的职责，按照省委教育实践活动领导小组的通知精神和本实施方案的要求，组织、主持召开专题民主生活会，并在批评与自我批评中发挥带头作用。

在党组专题民主生活会实施过程中，省委督导组全程参与，班子和班子成员全程接受其督促检查和指导。

民主生活会实施方案

委属各党支部：

为进一步贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)，切实开好我委2010年度领导班子党员领导干部民主生活会，按照市纪检委、市委组织部的统一部署，结合我委实际，制定本实施方案。

-12互相谈心交心，增进了解，消除隔阂和误会，化解矛盾，增进团结；班子成员还要与下属单位和各科室负责人之间开展交心谈心，了解其思想及对班子及个人的意见及建议。

（四）撰写发言提纲。12月8日至12月10日为领导干部撰写发言提纲阶段。领导班子成员要根据会议主题，结合学习心得、个人实际和征求到的意见，认真撰写发言提纲。重点查找自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面存在的主要问题，深刻分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进建议和措施，同时对领导班子其他成员提出批评意见。坚持做到问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。

（五）召开民主生活会。12月中旬召开专题民主生活会。会议对2009年度民主生活会整改措施落实情况进行说明和总结，市纪检委、市委组织部领导到会指导，列席人员可以发言，并对领导班子及其成员提出批评意见和建议。

1、个人积极自评。班子领导要严格按照中央关于加强领导干部作风建设的规定和要求，重点对照《廉政准则》规定的52个“不准”、干部选拔任用工作“四项监督制度”和《关于全市党政机关厉行节约若干问题的通知》以及创先争优活动标准和承诺逐条进行检查，对应报告的个人有关事项逐项作出说明，对存在的问题要剖析原因，按照规定进行纠正。自我批评要实事求是，襟怀坦白，深入剖析存在问题的思想根源，找准整改的着力点，达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

2、班子成员互评。委党组书记要切实发挥“第一责任人”的作用，带头发扬民主，带头进行深入的自我检查和剖析，带头对班子成员的发言逐个进行评议。班子成员之间也要进行评议，敞开思想，帮助查找存在的问题，提出改进的意见建议。相互批评要坚持原则、坦诚相见，真正达到认识问题、解决问题，提高觉悟、增进团结的目的。

3、列席领导点评。邀请列席会议的领导针对群众反映和民主生活会查找出来的问题，对委领导班子及其成员作出针对性评价，指出存在的问题和努力方向。

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民主生活会议方案

民主生活会方案

按照中共xxx纪委、中共xxx委组织部关于转发《关于召开肃清王三运流毒和影响专题民主生活会的通知》(x发〔2017〕x号)要求，结合我x实际，现就xxx召开肃清王三运流毒和影响专题民主生活会提出如下方案：

一、会议主题。

这次专题民主生活会以“坚决全面彻底肃清王三运流毒和影响，恢复政治生态山青水秀”为主题，结合思想和工作实际，进行党性分析，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。

二、时间安排。

拟定于2017年12月x日在xxx会议室召开。

三、参会人员。

全xx名x委员;x名x级领导干部列席会议，书面提交个人发言提纲。

四、会前准备。

1.制定会议方案。结合实际制定《xxx召开肃清王三运流毒和影响专题民主生活会方案》。

2.精心组织学习。要认真组织学习《中共甘肃省委关于坚决全面肃清王三运流毒和影响进一步净化政治生态的意见》，深刻反思和吸取王三运案件教训。特别是要结合学习党的十九大报告，进一步增强全面从严治党思想自觉，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，旗帜鲜明讲政治，永葆共产党人政治本色。

3.广泛征求意见。采取座谈走访、发送征求意见表等多种方式，征求基层党员群众的意见建议，从群众反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结，并分别向x委员和党员领导干部本人反馈。

4.扎实开展谈心。谈心的主要内容是征求对自己存在问题的意见和改进的建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，帮助问题较突出而又缺乏认识的同志提高认识，正视问题。主要负责同志同班子每个成员必谈，班子成员相互间必谈，特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识。同时，要主动接受党员、群众约谈，真正把问题谈开、把思想谈通、把意见谈好。

5.深刻对照检查。要结合学习党的十九大报告，紧扣《中共甘肃省委关于坚决全面肃清王三运流毒和影响进一步净化政治生态的意见》精神，对照王三运“不讲政治不守规矩、党性观念缺失、违反中央八项规定精神、违反原则选人用人、违反廉洁纪律、脱离实际脱离群众、坐而论道落实不力”等方面的深刻教训，以实事求是的态度和严、实、细的要求查摆问题，从思想、工作、作风等方面进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。在此基础上，领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。领导班子的对照检查材料，由x委负责人亲自主持起草、集体讨论，并在一定范围内征求意见;x委委员的发言提纲要突出问题导向，将自己摆进去，深刻查摆，做到谈问题客观实在，原因分析准确到位，整改措施具体可行。

五、会议议程。

会议由x委书记xxx主持，共四项议程。

2.x委书记xxx同志代表班子作对照检查发言，之后，作个人对照检查发言;。

3.其他x委委员依次作对照检查发言;。

4.x委书记xx同志总结会议情况，提出整改要求。

六、会后工作。

1.通报民主生活会情况。民主生活会后一周之内，召开情况通报会，通报会由x委书记x主持，x级以上领导干部参加，通报内容包括准备工作、开展批评与自我批评、制定整改措施等情况。

2.上报民主生活会报告。会后5天内，及时向x纪委、x委组织部上报民主生活会召开情况。

3.切实抓好整改落实。针对党员群众反映的问题和民主生活会查摆出来的问题，制定整改台账，列出时间表，开出任务单，明确责任人，切实抓好整改措施落实。

七、相关要求。

1.思想上要高度重视。把高质量开好专题民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的有利契机，切实增强责任感，提高思想认识，明确任务要求，严格程序环节，真正将专题民主生活会开成一次严肃党内政治生活、严守政治纪律和政治规矩、接受思想洗礼和党性锤炼的会议。

2.环节上要严把标准。按照时间服从质量的基本要求，严格做好查摆问题、谈心谈话、撰写材料、召开会议四个环节各项工作，不漏项、不减项，不做样子、不走过场，把高标准严要求落实到专题民主生活会的全过程。

3.效果上要确保质量。专题民主生活会的落脚点是要结合肃清王三运流毒和影响查摆出来的问题，建立问题清单，细化明确整改任务，切实解决存在问题，提高x委委员的思想水平和党性修养，树牢“四个意识”，严守纪律规矩，坚决同腐败现象和违反中央八项规定精神行为做斗争，切实增强工作落实力和执行力。要务必加强领导、靠实责任，细化措施、狠抓落实，确保专题民主生活会质量高、效果好。

民主生活会方案

为了贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，根据中央和省、市委的统一部署，经街道党工委研究决定，开展“三严三实”专题教育。现提出如下实施方案。

一、指导思想。

开展“三严三实”专题教育，要深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，以打造“国内一流现代化中心区”总目标为引领，深化改革创新、狠抓城市治理、推进美丽建设、强化民生保障、加强党的建设，以贯彻“三严三实”、践行“江干精神”、打造“活力九堡，幸福东城”为主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当、创先争优，教育引导机关、综合服务中心、社区(村)干部及“两新”组织负责人坚定理想信念、提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，使专题教育与深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果有机结合，与守纪律讲规矩、营造良好政治生态有机结合，与真抓实干、落实各项中心工作有机结合，为全面建设“活力九堡，幸福东城”夯实思想基础、组织基础。

二、总体要求。

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，针对这个特点，将重点围绕“三个坚持”，确保“三严三实”专题教育切实开展，取得实效。

1、坚持从严要求。以机关、综合服务中心、社区(村)干部为重点对象，突出抓好“三严三实”专题教育。要真正把自己摆进去，严格对照“7个有之”、“9种表现”、“十大突出问题”、“不担当、不作为”问题、“四大问题”以及省委巡视组反馈意见，查摆自身问题、弄清问题本质、找准症结所在，对自身形象、定位有一个清晰准确的认识和判断。

2、坚持问题导向。此次专题教育主要解决三个问题：一是着力解决理想信念动摇、价值观扭曲、信教不信党，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，攀比个人得失、不讲党性原则等问题;二是着力解决滥用权力、借权营生、利益输送，不负责任、不愿担当、不敢碰硬，办事拖拉、推诿扯皮、效率低下，顶风违规违纪搞“四风”、不收敛不收手等问题;三是着力解决规矩纪律意识不强、组织观念淡薄，独断专行、排除异己，有令不行、有禁不止、阳奉阴违，目无法纪、知法犯法等问题。

3、坚持分类实施。“三严三实”专题教育要坚持从实际出发、根据不同层面、不同范围和不同对象，提出不同的细化目标要求。机关、综合服务中心干部要严格对照提出的要求，省市区委提出的问题认真对照，深刻思考，清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题与行为。社区(村)两委班子成员要以服务型党组织、创优型两新组织为目标，立足本职岗位，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事方面。“两新”组织等基层组织书记要不断加强党员作风建设，引导非公企业诚实守信、积极承担社会责任，为推动“两新”组织跨越发展提供坚强的政治保障。

三、关键动作。

“三严三实”专题教育要融入领导干部经常性学习教育，不分批次、不划阶段、不设环节，各级同步进行。从今年6月开始，在机关、综合服务中心、社区(村)、“两新”组织中开展，确保干部加强与群众的联系，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求落到实处。

1、开展基层干部讲党课主题活动。街道班子领导要带领驻村联社干部紧扣“三严三实”的要求，联系实际，结合社区两委班子成员、党员的思想、工作、生活和作风实际，带头讲党课，社区党组织书记也可在适当范围内讲党课。要讲清楚“三严三实”、“江干精神”、“活力九堡，幸福东城”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”、“江干精神”、打造“活力九堡、幸福东城”的实践要求，使讲党课的过程成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。

2、开展党员干部专题学主题活动。围绕“修身做人，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’;律己用权，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的‘明白人’;谋事创业，真抓实干、狠抓落实，树立忠诚、干净、担当的新形象”3个专题，开展带头学、集中学、培训学、实践学活动。带头学。街道领导班子成员带头重点研读《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等原著。集中学。社区(村)结合班子例会、党员会议组织两委班子成员集中学习“三严三实”精神。培训学。街道组织机关、中心、社区(村)干部及两新组织书记进行培训，通过专家讲座、教育影片、组织宣讲等形式开展教育。实践学。在“周三访谈夜”活动的基础上，组团开展“双万”活动，健全完善联系服务群众的机制，切实发挥实践的积极作用，强化学习效果。

3、开展党员党性大评议主题活动。以贯彻“三严三实”、践行“江干精神”、打造“活力九堡，幸福东城”为主题，充分借鉴教育实践活动的经验做法，按照问题查摆、交流谈心、上级把关、相互批评、严抓整改五个步骤确保专题评议有质量、有实效。问题查摆。各机关、中心、社区(村)干部，两新组织书记要对照党章等党内规章制度、对照正反两方面典型，联系实际，深入查摆“不严不实”问题。交流谈心。按照全区三级书记访谈制度开展党工委书记及社区(村)党组织书记相关访谈活动，并深入开展党工委书记与班子成员，班子成员之间，班子成员与分管科室负责同志谈话，驻村联社干部要与社区(村)两委班子成员谈心，社区(村)班子成员之间各自交换意见，既主动说自己的问题，也点出对方的问题，撰写对照检查材料，把问题谈深、谈透。审核把关。党工委书记负责审核班子成员对照检查材料，各驻村联社干部审核社区(村)两委班子成员材料，并将意见反馈至个人。相互批评。街道层面召开民主生活会，基层组织召开组织生活会，结合对照检查材料、上级反馈意见，开展深刻的自我批评与诚恳的相互批评。狠抓整改。列出“不严不实”问题清单，制定整改措施，明确整改时间节点，确保整改落实到位。

4、开展整改落实和立规执纪主题活动。巩固拓展群众路线教育实践活动以来的整改成果，严抓教育实践活动的持续深入整改。落实全区深化作风建设会议部署，进一步梳理“不严不实”的问题，疏通不称职、不适宜、不作为干部“下”的渠道，深化党员干部队伍考核机制，深化党员干部队伍考核机制，严抓“不担当、不作为”问题专项整治。招募效能监督员，坚持主题教育与强化监督并重，建立健全监督运行机制，推动年度中心工作的督查落实。健全落实党建责任清单，按标准实施基层组织书记党建责任制，落实机关、中心服务清单，社区(村)小微权利清单，严抓“三个清单”落地见效。

5、开展“六创六优六突破”主题活动。以“六创六优六突破”改革创新工程为抓手，将解决作风问题与解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题紧密结合起来。进一步健全机制、强化措施，以问题为导向，以项目化方式推动改革落地，通过深入实施产业转型工程、城市建设工程、民生保障工程、社会治理工程、人文建设工程、党建先锋工程，推进“三改一拆”、“无违建社区(村)”的创建、“十大”环境专项整治等工作，完成年度中心工作，大力解决与老百姓生活密切相关的民生实事，解决干部思想、作风问题，不断提升九堡整体形象。

四、方法步骤。

各基层党组织要按照街道党工委的部署，结合实际情况谋划开展专题教育，制定“三严三实”实施方案，把认真从严的要求贯穿始终，使专题教育各个环节的要求相互衔接、贯通起来。

1、强化责任落实。街道领导班子成员要率先垂范，带头参加教育、接受教育，要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，对专题教育进行具体指导，用心抓好年度重点工作。各基层党组织书记要承担起党建责任人的责任，把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。

2、推动中心工作。把开展“三严三实”专题教育与“五水共治”、“三改一拆”、征迁扫尾等中心工作相结合，把开展“三严三实”专题教育与落实“杭改十条”、“杭法十条”、“智慧经济”发展、“平安创建”、“美好家园·无违建社区建设”等重点工作相结合，把开展“三严三实”专题教育与基层组织年度工作相结合，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。

3、从严督促指导。从严从实开展专题教育，坚决防止和杜绝形式主义，对搞形式主义、走过场的严肃问责。强化各支队伍警示教育和作风整顿，结合党的群众路线教育实践活动整改落实工作和巩固拓展教育实践活动成果专项检查，深化以“纪检派驻”、“数字三资”为特色的全域性廉政风险防控机制，采取多种形式，确保“三严三实”专题教育落地见效。

4、营造良好氛围。充分运用传统媒体和新媒体，深入宣传活动成效，积极宣传先进典型，总结推广好经验好做法，及时曝光反面典型。切实把握好舆论引导的时机、力度和效果，广泛深入宣传重要讲话精神，及时反映专题教育进展和成效，有效发挥舆论宣传的助推、引导、监督作用，营造良好的舆论氛围，努力推动“三严三实”专题教育取得理论成果、实践成果和制度成果。

民主生活会方案

谈心人员：

内容：以“坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众优良作风”为主体进行谈心，查摆问题，分析原因，提出意见。

谈心内容：

__：今天开展谈心活动，目的是要通过反思当前工作中存在的问题，分析原因，提出改进办法，使得今后更好的开展工作。大家要开诚布公、畅所欲言，多提意见、建议。__：通过这一段时间的工作、学习，使我重温了我们党光辉灿烂的历程，进一步加强了对我们党以人为本、执政为民的认识，这是党的性质和宗旨的集中体现，是贯彻落实科学发展观的基本要求，也是我们党一贯的政治主张和执政理念。坚持以人为本、执政为民，既是马克思主义的基本观点，又是新的历史时期科学发展实践的迫切要求，具有历史必然性，对我们推动工作具有重要的指导意义。

__：通过这次民主生活会，我会进一步反思自身在工作中存在的不足，不断加强学习，进一步提升业务水平，勤于1思考，善于总结，虚心向领导和其他人学习，希望大家多提宝贵意见。

__：通过这次民主生活会，使我进一步提高了认识。我们要充分继承和发扬以人为本、执政为民、密切联系群众的优良作风，不断加强学习，以先进的理论指导自身的工作实践，在工作中做到全心全意为人民服务，不断密切党和人民群众的血肉关系，做到廉洁奉公，执政为民。

__：这段时间，我认真学习了党的__大和__届__中、__中、__中全会精神、__关于向__同志学习的重要指示、__在__届中央纪委第六次全会的重要讲话和会议精神，重温了党的有关路线、方针、政策，《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条例。通过学习，使我进行了一次专门的思想理论教育学习，政策理论水平得到了很大的提升，为我今后的工作提供了重要动力和支持。

__：按照上级要求，我认真学习了有关文件精神，并结合自身工作实际进行了深入思考。在工作中，我一定要以科学发展观指导实际工作，将以人为本、执政为民贯彻落实到具体实际中，不断提高理论水平，深刻查找自身不足，进一步转变工作作风，注重理论与实践相结合，学以致用，不断提高运用理论指导实践的能力，促进工作迈上新台阶。

__：听完大家的谈话，我感到受益匪浅。大家都说的很好，认识很深刻。希望大家在今后的工作中，勤思考、多动脑，不断加强学习，积极主动地做好本职工作。今天的谈话就到这里，希望大家在以后的工作中，继续努力，争取把工作做得更好。

民主生活会方案

根据上级文件精神和要求，县委组织部《关于认真开好2018年度党员领导干部民主生活会的通知》（静组通字〔2019〕3号）要求，为切实开好领导班子2018年度民主生活会，结合我校实际，现制定如下方案：

2018年度民主生活会主题为：强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇敢担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。紧密结合“两转”基础上全面拓展新局面的使命任务和工作实际，深入贯彻落实市委发展战略，深入推进我县以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局，以扬正气、树新风、创环境、促发展为主题主线，改革创新、奋发有为，对标前行，苦干实干，奋力谱写新时代中国特色社会主义静乐篇章。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。认真贯彻落实党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，紧密联系思想工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强发现和解决自身问题的能力。

在贯彻新发展理念，创造性地开展工作方面；

在贯彻执行党中央八项规定精神方面；

在解放思想，亲力亲为抓改革方面；

在脱贫攻坚和转型升级方面。

二、前期准备工作。

（一）深化学习研讨。

学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》等有关党内法规。学习领会省委十一届六次、七次全会，市委四届五次、六次全会和省委关于开展大讨论的部署要求。

（二）广泛征求意见。

采取发放征求意见表、设置意见箱、网络征询、个别访谈、走访调研等方式，广泛听取党员、干部和群众的意见，认真梳理汇总，并如实向领导班子及其成员反馈。

（三）开展谈心谈话。

主要负责同志带头谈，领导班子成员之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。

（四）认真准备班子对照检查材料和个人发言提纲。

要对照党章，对照《新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等有关党内法规，紧扣民主生活会主题，深入进行党性分析，提出整改措施。在此基础上，领导班子主要负责同志主持研究起草领导班子对照检查材料，班子成员要自己动手撰写发言提纲，按规定说明个人有关事项。

三、

会议安排。

（一）会议时间、地点。

我校民主生活会计划于3月上旬召开，具体召开时间报督导组通过后确定。地点在会议室。

（二）参加人员和列席人员。

校领导班子全体成员参加会议，邀请督导组成员参加，党员代表列席会议。

（三）会议议程。

1.领导班子主要负责同志主持会议并代表党支部进行对照检查；

2.领导班子主要负责同志作对照检查，进行自我批评；

3.其他班子成员对主要负责同志开展批评帮助；

4.班子成员依次对照检查发言，开展批评与自我批评；

6.领导班子主要负责同志作表态发言。

（四）会议要求。

1.严肃会议纪律。

参加会议人员按时参会，无特殊情况不得请假。对无正当理由不参加民主生活会的党员领导干部，给予严肃批评教育。因故缺席的人员应当提交书面发言材料。会后，将会议情况和批评意见转告缺席人。会议期间手机保持静音，不随意进出。

2.严肃开展批评和自我批评。

领导班子及班子成员要贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题，可操作性、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之，无则加勉，不搞无原则的纷争，也不搞一团和气。

3.报告有关事项。

民主生活会上，班子成员要对上年度民主生活会整改措施落实情况逐项做出报告；

对个人、家庭、亲属重大事项如实做出报告，对巡察反馈、接受组织约谈函询等情况逐一做出检查和说明。

4.问题整改。

针对查找出来的问题，制定整改措施，形成领导班子和领导干部个人整改清单，并在一定范围公开。要立行立改，整改情况要接受党员、群众监督。民主生活会须安排专人记录，召开情况。

总结。

在会后10天内报上级党组织。

民主生活会方案

根据市六保组办[20__]8号《关于做好主题教育实践活动分析检查阶段工作的通知》和六组电明字[20__]39号《关于以保持党的纯洁性为主题开好专题民主生活会和组织生活会的通知》精神，为组织开好此次支部专题组织生活会，特制定本方案。

一、会议主题。

此次生活会的主题为“保持党的纯洁性，创先争优，迎接”。

二、组织领导。

参加党支部组织生活会的对象为本党支部委员、党小组长、党员(包括年鉴指南编辑部流动党员)、入党积极分子。党支部书记和党支部日常工作负责人为主要责任人，负责组织开展本机关党支部的组织生活会。

三、重点查摆。

围绕保持党的纯洁性，如何加强我办党支部班子建设、党员和积极分子队伍建设，支持促进做好做强地方志工作。民主生活会要做到“八查八看”：查思想差距，看信念坚定不坚定;查政治差距，看立场坚定不坚定;查道德差距，看本色保持不保持;查宗旨意识差距，看联系群众密切不密切;查廉洁差距，看律己严格不严格;查岗位差距，看推进得力不得力;查工作差距，看业绩明显不明显;查作风差距，看庸懒散慢拖怠存在不存在。

四、时间安排。

20__年8月中旬左右召开。

五、方法步骤。

1、组织学习。认真组织学习，统一思想认识。按要求学完市保持党的纯洁性主题教育实践活动指定的全部学习内容。

2、征求意见。采取多种方式广泛征求服务对象和党员群众对领导班子和党员干部的意见和建议，切实找出在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距。分门别类、原汁原味地进行归纳、梳理、登记、汇总并由党组织负责人原原汁原味地反馈给班子成员。

3、开展谈心。重点围绕工作及个人思想、作风和纪律等方面存在的问题及其思想根源，相互谈心交心，交换看法，沟通思想，增进理解加强团结。谈心要诚心诚意，虚心倾听，对他人的意见要入心入脑，举一反三。通过谈心，进一步统一班子成员的思想，消除同志之间的隔阂，加深感情。

4、撰写发言提纲。在此基础上，认真思考撰写民主生活会发言材料。

5、召开生活会。根据本次民主生活会的主题，认真查找班子集体和个人保持党的纯洁性在理想、信仰、信念，党性、党风、廉政等方面，深刻反省反思，查找差距问题。支部成员、党小组长和党员、入党积极分子，要按照“团结-批评-团结”的方式开展认真的批评与自我批评，进行积极的思想交流交锋，做到讲党性、讲原则、讲真理、坦诚相见，不回避矛盾，增强民主生活会的思想性和原则性。专题组织生活会坚持正面教育为主，重在总结经验教训、提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧帐。

6、梳理问题。对照“八查八看”，要对民主生活会上查找出的差距问题和会前广泛征求到的群众意见，进行认真的梳理归纳，形成整改方向。

六、整改提高。会后，要通报民主生活会情况，形成文字材料，针对群众和民主生活上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。

七、情况报告。民主生活会的情况和整改措施在一定范围内向本办干部、党员和群众通报，并于会后15天内将民主生活会的综合情况民主生活会情况报告及支委、党员、积极分子个人剖析整改材料于8月底前报报市志办党组、市志办主题学教领导组。

民主生活会方案

根据《中共cc市纪委中共铜陵市委组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》(组通101号)文件精神，为确保我局(办)“三严三实”专题民主生活会顺利召开，结合实际，特制定方案如下：

一、会议主题。

深入贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，紧扣“三聚焦三查找三确保”主线，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误、立规执纪、抓好整改，促进我市机关事务管理和公务接待工作的发展。

二、会议时间。

拟定于12月28日召开，会期半天。

三、参加人员。

局(办)县处级党员领导干部。

四、方法、步骤及任务分工。

(一)会前准备。

1、制定会议方案。按照专题教育的总要求，紧密围绕从严治党这一主线，制定《市行管局(接待办)“三严三实”专题民主生活会方案》，并报市委组织部审核。

责任部门：办公室。

完成时限：月15日前。

2、认真组织学习。深入学习习近平总书记关于“三严三实”的新思想新观点新要求，重点研读党章和《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，准确把握践行“三严三实”的基本要求，切实把思想统一到中央部署要求上来，为开好专题民主生活会打牢思想基础。

责任部门：机关党委。

完成时限：2015年12月15日前。

3、广泛征求意见。在民主生活会之前，围绕会议主题，通过召开座谈会、发放《征求意见表》、个别谈话和走访调研等方式，多渠道广开言路，广泛征求意见。认真做好意见和建议的梳理工作，并将征求到的意见向局领导班子反馈。领导班子要查找践行“三严三实”方面存在的突出问题，班子成员要把自己摆进去，主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要深入基层一线，认真听取分管部门党员群众的意见建议。每名领导班子成员要至少主持召开一次征求意见座谈会。

责任部门：办公室。

完成时限：2015年12月25日前。

4、深入开展谈心谈话。认真落实“三必谈”要求，做到主要负责同志同班子每个成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管部门主要负责同志必谈。谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈机关后勤工作面临的问题和机遇，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造良好氛围。

责任部门：机关党委。

完成时限：2015年12月25日前。

5、认真撰写发言提纲。领导班子加班子成员要从“三个方面”梳理自身存在的问题，一是修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题;二是落实党风廉政建设主体责任和监督责任情况;三是从理想信念、党性修养、权力观地位管理利益观和道德品行等方面，进行党性分析。要发挥正反典型镜鉴作用，检视党性锻炼的不足，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。剖析根源，认清实质，提出措施。撰写领导班子对照检査材料，班子成员形成发言提纲。

责任部门：办公室。

完成时限：2015年12月25日前。

(二)召开会议。

12月28日下午召开党员领导干部专题民主生活会，由党组书记主持会议。主要负责同志代表班子作对照检查，带头开展自我批评，代表班子通报上年度民主生活会整改落实情况。班子成员联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，开展自我批评。自我批评进行完毕后，开展相互批评。主要负责同志和班子成员都要直截了当开展批评，指出具体问题，提出改进建议。班子成员对批评意见要在会上逐一进行回应表态发言，形成互动交流的良好氛围。

责任部门：办公室。

完成时限：2015年12月28日。

(三)落实整改。

1、建立整改清单。结合会上开展批评情况，梳理查摆出来的问题，形成班子和个人整改清单，聚焦具体问题，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。

责任部门：办公室。

完成时限：1月上旬。

2、抓好问题整改。问题整改实行分类施策。可以马上解决的，要立行立改;需要一段时间加以解决的，要制定具体措施，规定完成时限;需要组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人;不严不实突出问题要结合开展“三个专项行动”，集中力量治理。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受党员群众监督评判。

责任部门：办公室。

完成时限：201月上旬。

3、强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况，进一步完善本地本单位规章制度。严格党风政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

责任部门：监察室办公室。

完成时限：年1月。

4、上报相关材料。及时上报专题民主生活会方案、民主生活会召开情况、会议记录、班子对照检查材料和个人发言提纲、班子和个人整改清单等材料。民主生活会情况在一定范围内通报。

责任部门：办公室。

完成时限：2016年1月上旬。

5、精心开好专题组织生活会。各党支部召开支部“三严三实”专题组织生活会。

责任部门：机关党委。

完成时限：2016年1月。

五、相关要求。

(一)强化责任，认真落实。领导班子及成员要按照市委的相关要求，认真履行主体责任，把开好专题民主生活会摆上重要位置，认真开展谈心谈话、撰写发言提纲、进行批评和自我批评，以身作则，党和标杆。各相关科室要按照任务分工，在规定时间节点完成组织、推动等各方面的工作，确保民主生活会的各项工作落到实处。

(二)加强联系，统筹协调。相关科室要积极联系市“三严三实”专题教育联络组，及时上报各类表格材料，吃透政策要求，接受上级的指导，保持统一步调。要认真组织好意见征求、谈心谈话等活动，要合理安排总结、考核、迎检等年终工作与专题教育活动，做到统筹推进，两不误、两促进。

(三)精心组织好专题组织生活会。各支部要参照党员领导“三严三实”专题民主生活的要求，召开一次专题组织生活会，促进全体党员践行“三严三实”要求，发挥先锋模范作用，党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

根据市纪委、市委组织部《关于开好“三严三实“专题民主生活会的通知》(宁组字〔2015〕130号)要求，现就召开市政府办公厅党组专题民主生活会制定如下方案。

一、会议主题。

紧扣中央“三严三实”主题，认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，奋发有为地推进全市改革发展稳定各项工作。

二、参会人员。

1.市政府办公厅党组成员。

2.市纪委、市委组织部有关领导莅临指导。

3.市政府办公厅不是班子成员的县级领导干部和非领导职务的县级干部。

三、时间地点。

拟定于12月21日(星期一)，在三楼会议室召开，会期1天，上午集中学习，下午集中开会。

四、会议议程。

会议由党组书记于洪斌主持，主要议程为：

(一)开展学习。12月21日9时—12时，组织全体班子成员及县级干部进行集中学习。

(二)召开会议。12月21日3时—6时。

2.党组书记于洪斌同志代表市政府办公厅党组作对照检查发言;。

3.市政府办公厅党组成员发言，开展批评与自我批评;。

4.市纪委、市委组织部领导莅会点评;。

5.于洪斌同志简要小结。

五、会议印发材料。

1.《市政府办公厅党组班子对照检查材料》;。

2.市政府办公厅党组成员个人对照检查材料;。

3.《度市政府办公厅党组班子专题民主生活会整改落实情况通报》;。

4.《2015年度市政府办公厅党组班子专题民主生活会征求意见情况的报告》。

六、有关工作及要求。

1.学习重点内容。根据市纪委、市委组织部通知精神，此次专题民主生活会自学重点内容有：习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，关于严肃党内政治生活、大胆使用、经常使用、用够用好批评和自我批评武器等重点要求;学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神，骆惠宁同志、王晓同志在“三严三实”专题教育党课报告会和专题研讨会上的讲话精神。通过学习，深化思想认识，增强党性观念，破除思想障碍，增强行动自觉，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。

2.广泛征求意见。紧扣专题民主生活会主题，坚持发扬民主、开门纳谏，采取座谈走访、发放意见表、利用网络平台等多种方式，广泛征求党组织、党员群众和党代会代表等方面意见，并分别向党组班子和党组成员本人反馈。党组班子要查找践行“三严三实”方面存在的突出问题，党组成员要把自己摆进去，主动认领问题。办公厅党组负责同志和其他成员要深入基层一线，认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议。要注重从具体工作中和具体反应中筛查问题、找准症结。

3.深入开展谈心谈话。要坚持以诚相见、以心换心，安排充足时间，逐一开展谈心谈话，做到“三必谈”，即办公厅党组主要负责同志与班子每个成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。要重点围绕遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，真正把问题谈透、思想谈深、意见谈好，消除隔阂、形成共识，为开展批评与自我批评打好基础。

4.认真撰写对照检查材料。办公厅党组班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，深查细找，认真梳理;要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析，查找梳理存在的问题;从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。要发挥正反典型镜鉴作用，对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足;汲取周永康、__、郭伯雄、徐才厚、令计划、毛小兵等反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。在此基础上，办公厅党组主要负责同志主持起草班子对照检查材料，并集体研究确定;带头撰写个人对照检查材料，督促其他班子成员撰写对照检查材料并逐一审核把关。班子成员要按照从严从实要求，开门见山、直奔主题，直面问题、不谈成绩，自己动手撰写对照检查材料，切实做到见人见事见思想，触动灵魂。

5.严肃开展批评和自我批评。自我批评要敢于解剖自己，聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，对照《党章》和《准则》《条例》等规章制度，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，联系“三严三实”专题教育中调研查找的问题、研讨查摆的问题、会前征求的问题、同志点出的问题、自身剖析查找的问题，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体，襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。相互批评要坦诚相见，敢于坚持原则，本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当指出具体问题、提出改进建议。要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到团结—批评—团结的目的。

6.仔细梳理上年度市政府办公厅党组班子民主生活会整改工作方案落实情况。系统梳理20市政府办公厅党组班子民主生活会整改工作方案落实情况，对已经整改的，提出巩固成果的措施，防止反弹;对正在整改的，加大落实力度，推进整改;对尚未整改的，分析原因，作出说明，进一步明确责任人和完成时限。由办公厅党组主要负责同志主持研究整改落实情况，在会前形成书面报告。

7.扎实抓好整改落实。专题民主生活会后，要结合开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容，形成问题整改清单，明确整改措施、完成时限、牵头单位和责任人，并采取适当方式在一定范围公开，接受监督。会后，按照统一要求向市纪委、市委组织部报送专题民主生活会情况报告。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，要集中力量、重拳出击，开展专项整治。要强化立规执纪，根据查摆和解决不严不实问题情况，进一步完善制度规定，加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

8.各支部召开组织生活会。各支部要依据本方案制定本支部专题组织生活会工作方案，报办公厅党组审核，支部所属全体党员参会。组织生活会上要开展批评与自我批评，促进全体党员践行“三严三实”要求，发挥先锋模范作用。同时，要依据党章，采取切合实际、简便易行的方法，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展党员民主评议。各党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，已经参加过专题民主生活会的党员领导干部不再进行对照检查，但要对其他同志提出批评意见。会议时间在厅党组专题民主生活会召开后3日内压茬召开。专题组织生活会后5日内，各支部要将会议召开情况报办公厅党组。

民主生活会实施方案

附件：

2011年度党员领导干部。

根据《关于开好2011年度处以上党员领导干部民主生活会的通知》（晋气党发„2011‟14号）的要求，为认真开好我局2011年度党员领导干部民主生活会，结合单位实际，特制定本实施方案。

意见。

（四）每位党组成员都要认真撰写书面发言材料，民主生活会结束后，要统一归档留存。

民主生活会方案

根据_市工商行政管理局党组《关于印发〈_市工商系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》(宜市工商党组〔201x〕24号)、_市工商局党组《党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施方案》(枝工商党组发[201x]10号)和_市局教育实践活动办《关于进一步做好党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的补充通知》(枝工商群办发[201x]4号)文件精神，结合我局实际，现就召开我局领导班子专题民主生活会提出如下实施方案。

一、会议主题。

这次民主生活会以“为民务实清廉”为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，以切实解决“四风”突出问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领为目标。

二、实施步骤。

民主生活会整个过程分为会前准备、召开会议、落实整改三个阶段。

(一)认真做好会前准备。

1、认真组织学习。局领导班子成员在11月15日前完成以下学习内容：中国特色社会主义理论体系,党章、党的报告,《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》。民主生活会前再次组织集中学习，集中学习1天，重点学习在指导河北省委会专题民主生活会时的重要讲话精神，中央、省委、省工商局相关文件和会议精神。

(2)广泛征求意见。充分发扬民主，通过发放征求意见表、召开座谈会、上门走访、设立意见箱等形式，广泛征求“两代表一委员”、党员干部群众、监管服务对象的意见，并将收集到的意见反馈给领导班子及领导干部本人。

(3)开展交心谈心。市局党组主要负责人与班子成员之间，班子成员之间要相互交心谈心，重点谈思想、谈作风，相互征求意见，帮助查找问题。谈心要坦诚相见、推心置腹，做到深交心、真交心、交真心，真正把想法谈出来、把问题摆出来，达到沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作的目的，为开展批评和自我批评打好基础。

(4)深刻自我剖析。领导班子成员对照为民务实清廉要求，撰写对照检查材料。内容包括：个人作风基本情况、主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等方面。检查材料报_市局教育实践活动第三督导组审阅。

1、时间：与_市局督导组商定召开民主生活会的具体时间后，届时另行通知。

2、地点：六楼会议室。

3、参加人员：

(1)邀请_市局教育实践活动第三督导组领导参加;。

(2)_市局班子成员;。

(3)_市局机关党办、人事股、监察室负责人列席。

4、会议议程：

(1)曾庆胜同志代表领导班子进行对照检查;。

(2)曾庆胜同志个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助;。

(3)领导班子其他成员依次进行对照检查、自我批评和接受批评帮助;。

(4)市局督导组点评。

(三)制定和落实整改措施。

民主生活会后，对群众反映的问题和民主生活会上检查出来的主要问题，要逐个研究，有针对性的提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。市局党组召开专门会议，在规定范围内通报民主生活会情况和班子成员对照检查情况。

三、组织领导。

为切实提高民主生活会质量，局党组书记要认真履行好第一责任人的职责，充分做好会议的各项准备工作，严格抓好关键环节，规范民主生活会程序，并当好表率，带头认真学习，带头交心谈心，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。班子成员要以高度认真负责的态度参加民主生活会。

民主生活会安排方案

按照县委安排部署，根据《中共xx县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》(合办字[20xx]x号文件)精神，结合教育工作实际，特制定本实施方案。

一、目标任务。

20xx年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，完成年度各项目标任务，需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规、学习系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设富裕、和谐、美丽xx而努力奋斗。全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度，充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性，深入学习、扎实开展、深刻领会，切实统一思想和行动，以强烈的使命感和责任感，积极总结经验，大胆开拓创新，推动xx教育事业更好更快发展。

二、时间安排。

“两学一做”集中学习周活动从x月15日开始，至x月22日结束。

三、学习活动的具体安排(见安排表)。

四、组织领导。

成立xx县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组，负责对教育系统学习活动的组织实施，加强对各单位学习活动的组织领导。

领导小组名单：

组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在党委办，负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组，对各单位的学习活动进行督导检查。各单位要高度重视集中学习周活动的开展，成立相应的领导组织机构，结合本单位实际，认真组织落实县局实施方案，各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动，力戒形式主义，不得走过场，务求实效。

五、主要措施。

1、抓好集中学习。各单位集中学习要做到“五个一”，即制定一份学习计划，每天组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学，带动全体教职员工扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展主题讨论。围绕县委、县政府建设“文化教育强县”的战略目标，开展“我为xx教育添份力”大讨论，教育党员干部和广大教师强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，摒弃旧观念、老方法，抓试点，做示范，强实践，确保xx“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。

3、狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

4、理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府20xx年工作要点，围绕全县中心工作，结合教育实际，理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到教育改革大潮中来。

六、几点要求。

1、加强领导，提高认识。各单位、各支部要把开展“两学一做”集中学习周活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。

2、统筹兼顾，合理安排。春节刚过，开学工作头绪多、任务重，各单位、各支部要从各自实际出发，创新学习活动形式和方法，突出重点、统筹协调，做到两手抓、两不误，确保活动达到预期效果。

3、强化督查，广泛宣传。局党委派出督导组，对各单位活动开展情况进行检查指导。党委办、宣教股要充分发挥xx教育网和教育局党建网的作用，及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。