两学一做方案计划优秀

两学一做方案计划优秀

ID:537712

时间:2023-06-28 15:25:04

上传者:曹czj

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

两学一做方案计划优秀篇一

在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为加快建设幸福樟树提供坚强的思想政治保证。

(一)“学”,评选出1000条“两学一做”优秀学习感悟。“两学一做”,基础在“学”。各镇街、各部门(单位)要以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上,每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。5月初,通过支部讨论、党委推选、全市遴选,评选出1000条左右具有记系列重要讲话精神,强化党员意识,加强党性修养,坚定理想信念,践行根本宗旨,秉持严实作风,做合格共产党员,为加快高新区建设发展提供坚强保证。

(二)“做”,评选出100名“两学一做”优秀党员。“两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导广大党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。6月底前,结合庆祝建党95周年,通过支部评选、党委推荐的方式,评选出100名表现突出的“两学一做”优秀党员。

(三)“创”,评选出10家“两学一做”模范单位。落实好“两学一做”,要注重活学活用理论,用于指导实践,把工作干得更好。各镇街、各部门(单位)要通过设立党员先锋岗、党员示范区以及组建党员社区志愿服务队等方式,引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实习近平总书记系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去,立足岗位,创先争优,积极参与全面建成小康社会、推进结构性改革、促进经济转型发展等工作,扎实抓好创城、重点项目建设、城乡协调发展、带领群众致富等各项中心工作的落实,积极争创“两学一做”模范单位。年底前,在全市评选出10家活学活用“两学一做”、工作成绩突出的模范单位,并进行表彰。

即日起半年时间,2016年7月底结束。

(一)认真学习党章党规,严格遵守党章党规。

一是认清党章地位,树立党章意识。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。园区全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,要有担当意识,遇事不推诿、不退避、不说谎,向组织说真话道实情,勇于承担责任。

二是加强党规学习,加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中,原原本本学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,组织参加党工委、纪工委举办的专题党课,学习中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏,对党纪党规进行集中学习培训。号召全局全体党员学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词,用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三要开展廉洁教育,加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式,组织党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。要组织党纪党规知识测试,突出学考结合,以考促学,组织党纪知识测试,考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养,增强抵御各种诱惑的能力,做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话,贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习,掌握精神内涵。要加大工作力度,着力抓好中心组学习、党支部学习等各种学习活动,抓住重点和关键,从各级领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步,作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。要采取多种有效形式,着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度,开展研讨交流,推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义,真正学深悟透、融会贯通。

二是强化宣传引导,营造浓厚气氛。要开展好面向全社会的宣传教育,在园区网站、公开栏等开设专栏,全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神,营造浓厚的舆论氛围。要广泛开展面向基层的宣讲活动,推动讲话精神进企业、农村、社区,不断扩大学习宣传的覆盖面,最大限度地增进人们对讲话精神的理解认同。

三是注重联系实际,做好转化提升。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”,就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,同学习贯彻中央、省市委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”,就是把学习讲话精神的成效,转化为促进园区加快发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体政策和实际行动,转化为解决群众生产生活迫切问题的新进展,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”,就是通过学习贯彻讲话精神,提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升推动园区建设发展的能力。

开展好“两学一做”学习教育活动,园区全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、企业形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

(一)提高思想认识。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,大致划分为动员部署(2月中旬)、深入学习(2月至4月)、对照查摆、整改提升(4月至7月)等阶段。各单位、支部要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对“两学一做”学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。机关党员领导干部要在园区全体党员中切实起到示范带头作用。要组织好党员星级测评,对不合格党员做出妥善处置。

(三)处理好两个关系。各单位、支部要处理好“两学一做”学习教育活动与中心工作的关系,既要使活动取得实际成效,又要做好今年各项工作的圆满起步,做到“两不误、两促进”;要处理好长期任务与阶段性成果的关系,对开展学习教育活动进行全面总结,评估各项教育措施的效果,形成推进《党章》、党规和系列讲话学习教育的长效机制,推动党员人人政治合格、个个素质过硬。

(四)强化督促检查。园区纪工委、党政办公室,各单位、支部要把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层、企业的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

两学一做方案计划优秀篇二

开展“两学一做”学习教育,是中、省、市贯彻全面从严治党要求的重要部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

1、学党章党规。公司全体党员要原原本本学习《党章》,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确党员规范行为,掌握各类违纪情形和处分规定。同时学习党章党规要同学习党的历史、学习革命先辈和先进典型结合起来,同违规违纪典型案件结合起来,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,切实通过学习,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。全体党员要原原本本、认认真真学习习近平总书记系列讲话,重点以《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、五大发展理念、习近平总书记视察我省时的重要讲话精神、省委关于向中央基准看齐和加强党建有关文件、延安精神、中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见、党委(党组)意识形态工作责任制实施办法、关于推动国有文化企业把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的指导意见、习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话、习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话、习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话、各级党组织还要学习毛泽东同志的《党委会的工作方法》为主,学习系列讲话要着眼加强理论武装,切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求;学习系列讲话要深入领会“十三五”发展规划的指导思想、简报理念、目标任务、重大举措和保障条件,全面把握“十三五”发展必须遵循的“六大原则”和“五大理念”;学习系列讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观讲话起来,深刻理解党的科学理论暨一脉相承又与时俱进的内在联系。切实通过学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容,自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,围绕双效统一,立足岗位奉献,扎实工作,为实现公司健康有序发展、员工生活幸福美满的的目标而努力奋斗。

1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习,每一位党员要记好笔记写好心得体会,党支部每月召开3到4次全体党员会议,每个月围绕一个专题组织讨论,学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为公司的发展担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。每完成一次讨论,每位党员要进行总结,并将总结情况在学习园地进行公示。

2、讲党课。公司讲党课在党支部范围内进行。每一位党员要结合本次学习教育、结合自己的实际工作、结合如何完成上级下达的各项目标任务、结合如何发挥党员模范带头作用,认真的进行调查研究,联系实际讲1到2次党课。要注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

3、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4、开展民主评议党员。公司以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,谈话要抓住重点,要把存在问题的根源找到解开,要化解存在的问题和矛盾,要杜绝走形式、走过场,要谈出效果、谈出成绩,要通过谈话,在全公司形成心往一处想、劲往一处使的干事创业氛围。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处臵。

5、加强党组织建设。要以“两学一做”学习教育为契机,切实加强基层党组织建设,要严格管理党员,严肃党内生活。要积极开展党组织关系的排查理顺工作,把党员管起来,把集结号吹起来。要强化离退休党员的管理,关心和关注他们的组织生活,定期对其走访,给其订阅党报党刊对他们进行政治理论学习的教育,切实让其在家中倾听到党的声音、感受到党组织的关怀。同时要充分发挥在职党员的先锋模范作用,真正使党员在干事创业中走在前列。同时建立长效的党员学习教育管理机制,真正将党员管理严起来、实起来。

6、立足岗位作贡献。针对不同党员的实际情况,制定出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。要在公司范围内设立党员示范岗和党员责任制,把学习教育和公司的经营管理工作相结合,和上级开展的劳动竞赛、业务培训、岗位练兵、业务考核结合起来,引导党员立足岗位、敬职敬责、拼搏奉献,积极发挥先锋模范作用。要按照上级党委的要求,试行党员管理积分制,以此为基础,在每年的“七一”前期评选出优秀共产党员和优秀党务工作者,并给予表彰奖励。

1、召开动员大会。公司党支部要在5月3日前制定好本公司“两学一做”学习教育实施方案,同时党支部书记要亲自组织全体党员召开“两学一做”学习教育动员大会,搞好思想发动,布臵好本公司党支部的“两学一做”学习教育工作,发放到位学习教育的学习资料,明确学习时间、学习方法、学习计划、监督检查以及组织领导,切实将此项工作安排好、组织好。

2、全面开展学习教育。(5月—12月) 5月份围绕 “对照党章党章查不足”,重点解决党员宗旨意识不强、义务和权力不明确、理想信念不坚定的问题。6月份围绕“坚守信仰信念,增强规矩意识”,重点解决好党员思想根基不牢、政治纪律和政治规矩不严,廉洁意识不强、对自己要求不严等问题。7至8月份月份围绕“强化宗旨意识、联系服务群众”,重点解决深入工作一线不经常的问题,切实解决公司经营一线存在的突出问题,推动公司经营管理工作扎实有序向前推进,同时要结合公司实际,每一位党员要开展讲党课一到两次,切实提升党员的素质政治理论水平。9至10月份围绕“发挥党员作用、勇于担当作为”,重点解决党员缺乏责任心、在岗不作为、在岗乱作为以及不担当的问题,推动党员充分发挥模范带头作用,当好表率。11至12月重点开展专题组织生活会和民主评议党员工作,要以“对照先进找差距”为主题召开专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。

3、开展相关活动,全力推进学习教育走向深入。6月份要认真准备积极参加上级党委组织开展的“两学一做”学习教育知识竞赛活动,力争取得好成绩。7月份要做好党员讲党课活动以及表彰优秀共产党员等活动。8至12月要开展服务活动,以三秦书月全民阅读活动和省级精神文明建设工作为契机,组建以党员为主的为民服务志愿者队伍,深入村镇、社区、学校、军营当中,开展志愿送书下乡活动,实实在在的为当地的群众送上精神文化大餐,切实解决群众看书难、买书难的实际问题,同时要结合公司全年各项目标任务的完成,强化党员的模范带头作用,查找完成任务存在的问题,及时进行解决,确保完成全年各项目标任务。

局内开展“两学一做”学习教育要在汉中市公司党委的具体组织下进行,严格按照xxx局党组的要求和步骤认真实施。为夯实工作责任,结合公司的实际情况,局里成立“两学一做”学习教育领导小组,,具体负责公司“两学一做”学习教育组织落实工作。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxx

1、持之以恒的搞好“两学一做”学习教育。“两学一做”学习教育不是一次活动,要融入到公司的日常经营管理工作当中去,要坚持学为基础,做为关键,在学习教育的过程中务必突出向中央看齐。要突出持续性,把党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育中的好做法、好经验发扬继承。要突出经常性,公司要每周进行一次学习教育,同时要做好日常学习和自学相结合,把“三会一课”制度、组织生活、民主评议党员等制度贯彻好落实好。要突出针对性,要把实际工作中存在的问题带到学习教育当中去探讨、解决,促进公司的发展。要突出实效性,确保学习教育成为从严治党的基础性工程,成为提升党员素质、解决实际问题、促进公司发展的民心工程。

2、严格落实责任。公司党支部要认真履行主体责任,精心组织,扎实推进,确保不走过场、取得实效。要求实行“三个全员”,全体党员参加学习教育活动、全体党员开展讨论活动、全体党员撰写学习教育心得。同时公司要积极为开展学习教育创造条件,提供资料,提供学习的时间,同时要帮助党员掌握方法、明确要求。

3、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,当好表率,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。既要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,又要积极参加所在班子的集中学习研讨、领导班子的民主生活会。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子要把自己摆进去,查找存在的问题。

4、强化督导检查。公司班子成员要建立经常性督查机制,采取定期检查、随时抽查等方式,及时了解掌握情况,加强工作指导。公司党支部和党员要按照市公司党委的要求,在4月底、6月底、8月底、10月底撰写阶段性的学习心得和总结,并按时上报。公司党支部将把“两学一做”学习教育作为今年党员年终工作考核的首要内容,纳入年终个人绩效考核,确保取得实效。对思想上不重视、工作上不得力的,搞形式、走过场的,要批评教育、限期整改。

5、坚持统筹兼顾,联系实际。公司在开展“两学一做”学习教育中要做到“两手抓、两不误、两促进”,要把“两学一做”学习教育和经营管理工作同部署同安排同开展,要把“两学一做”学习教育与党员培训、与争先创优、与转变工作作风、与全年各项目标任务相结合,以学习教育促进经营管理工作,用管理成果检验学习教育成效。

两学一做方案计划优秀篇三

为了促进学生的全面发展,使学生有所进步,初二的班主任制定了新的工作计划,下面是的初二班主任工作计划经典范文资料,欢迎阅读。

今年我将会继续担任班主任,新学期开始了,我所带领的班级是还将不变,继续带领初一学生走向初二。在新的学期,我将会按照班级的实际情况工作,和同学们相处一年了,可以说,对学生都有了很清晰的认识了。所以我将会按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为作好这学期的班主任工作,特制定如下20xx-20xx年班主任工作计划。

一、指导思想

继续以"三个代表"重要思想为指导,认真学习贯彻精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治工作计划教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、学期目标

全班各科平通过努力,使初二年级三班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础,为两年后的中考做准备。

三、具体措施:

1、通过间操、眼操、体活,锻炼身体,增强体质,培养学生刻苦精神和集体意识。

2、培养学生的负责态度和劳动观念。

3、充分利用黑板报、卫生角等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

4、研究学生档案、家访、电访以及个别交谈随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习思想动向。

5、引导学生发现班级的好人好事及时加分表扬,同时不放过班级出现的违纪或不文明现象给予扣分批评。真正做到彻底放权,学生自治。从而调动学生管理班级的积极性,培养学生的集体意识和主人翁责任意识,并在活动中发现和培养班干部工作计划。

6、提高班团干部的工作能力,采取定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我管理能力。

7、勤抓常管多督促严要求,落实好学校行为规范。

8、通过升旗礼、体育比赛等活动,培养学生的竞争意识和参与意识,增强学生的集体主义精神和爱国主义精神。

四、班级主要活动内容

九月份

1.召开班会,组织学生群策群力制定班班规。

2.结合班规,规范学生行为习惯、学习习惯。

3.学生养成教育:弯腰拾纸、告别脏话、守规礼让、告别浪费。

十月份

1.文明礼貌教育:与文明握手,向陋习告别

2.召开班会:细节决定命运/我的班级我负责

十一月份

1.爱国主义教育:国家富强,我的责任

2.爱护公物,保护校园环境。

十二月份

1.主题班会:我把健康带回家

2.法制教育工作计划:法律就在我身边

3.安全教育工作计划:抓住生命安全线,健康生活永相伴

4.做好期末复习,迎接期末考试

一月份

1.期末考试

3.结合学校安排,组织召开主题家长会

4.评优、假前教育

初中的二年级下学期是学生最容易产生两极分化的年级,学生们对于学校的管理和教师的教学比较熟悉,容易产生散漫心理。这就更需要加强班级管理,明确管理目标,使学生顺利地完成本学期的学习目标。在德、智、体、美等几方面都得到充分的发展。

以后的路究竟会怎么样,这是谁也无法知道的。前进中总是会有着各种各样的困难,不过我相信这是很简单的,我可以克服的困难,相信随着时间的不断的推移,我的班级会在我的带领下,走上正规,我可以做的更好。初二这一年极为重要,相信我的班级一定不会让我失望!

班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我很荣幸的继续担任初二(7)班班主任。

初二(7)班在过去的三学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩,连续三学期被评为基安中学“文明班级”。别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点。例如,她的就餐纪律不够良好,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高,她的很多方面还需要进一步完善,她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前,我不敢懈怠,责任面前,我不能退缩。

记得有场优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能另一个不理想的班级“扭转乾坤”。因此,有人说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教育者,我们不能失败。如果我们不幸失败了,那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几百个乃至上千个孩子一生的幸福。

关于《教育问题的谈话》中指出“教育者要教育别人,首先要使自己具有完善的人格,注意自身的形象教育。”言传不如身教,在我们践行陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神时,我们应该记得自己是人民赋予的“人类灵魂的工程师”。

一、班级管理的指导思想和理论基础

1.转变教育观念,健全学生人格。

作为教育者,我们应该处理好教育教学的本质问题,明白育人的真正目的是培养正直、善良、智慧、健康的青年,培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年,培养具有积极向上、团结协作、奋发拼搏精神的青年,培养具有五心(忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。中学教育的学生生活中的一个片段,后继教育仍有很多。所以,我们应教育学生热爱生活,热爱祖国,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图,我想这也就是吴校长所说的“是承认,还是成事的问题;是养成还是速成的问题;是内化还是外烁的问题。”所以,我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。

2.言传身教,以诚取诚。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

“金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

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3.尊重学生,关爱学生。

冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

4.换位思考,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。

事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

5.拿起表扬的武器。

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。初二(7)班卢振武同学刚来基安中学时,成绩不理想,还经常违反纪律。可当他在班级、学生会的工作被多次肯定后,他劲头十足,也严格了对自己的要求。如今,他虽然学习成绩不理想,但是他的群众工作做的却是十分出色,前些天还当选了学生会的副主席。由他的例子我们可以看出,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。

6.树立允许学生犯错误的教育观念。

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。

二、主要工作

1、 加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康。

7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践xx大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。

8、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。

本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。

积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。

相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信:没有最好,只有更好!

两学一做方案计划优秀篇四

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上,重点学习三个方面的内容:一是党章党规,二是系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义,掌握精神实质,真正做到用党章和系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。全体党员干部要联系个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、系列讲话精神,对照共产党员要求,开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题,从现在改起、从自己改起、从突出问题改起,使学习教育过程成为校正自身问题的过程。要组织党员亮出身份、公开整改,坚持上下结合、联动整改,切实把各项整改措施落到实处,切实以整改提升党的形象、机关形象、基层形象。针对整改落实情况,组织测评会清理不合格党员。

其次,还应该做好组织领导:

(一)提高思想认识。将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展,可以将其划分为动员部署、深入学习、对照查摆、整改提升等阶段。各单位、支部要深刻认识此次学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,强化党的观念,增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

(二)落实主体责任。各单位、支部要加强对每次学习教育活动的组织领导,主要负责人要把开展学习教育活动作为一项重要的政治任务,把 “第一责任人”的责任扛在肩上、抓在手在、落实在行动上。

(三)强化督促检查。各单位、支部要把每次学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,加大对机关、基层的指导督促检查力度,把从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

一、指导思想

以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实系列重要讲话精神,推进全面从严治党战略部署,认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委四届五次全会和县纪委十四届五次全会精神,以强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的,严肃党纪,警钟长鸣,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题,为加快物裕风清、和谐幸福新xx建设提供坚强有力的纪律保障。

二、活动时间

*月**日*月**日,为期1个月。

三、活动对象

全局党员干部,重点是领导班子及成员。

四、活动内容

1、组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度;
学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的"把纪律挺在前面"的讲话精神和省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》;
学习中国纪检监察报刊发的"唤醒党章意识,严明党的纪律"等系列述评。通过学习,使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。

2、讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕"学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩"这一主题,联系本单位党风廉政建设实际,尤其是党员干部的思想和工作实际,明确"纪律和规矩有哪些"、"如何把纪律和规矩挺在实际工作中"等内容,给党员干部讲授一堂廉政党课。

3、观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《正风肃纪在xx》警示教育片,进一步筑牢防线,提高拒腐防变能力。

4、开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试,以测试检验学习成果。

5、举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕"学党章党规、学系列讲话,做合格党员、讲规矩"主题组织一场专题讨论会,重温入党誓词,围绕"党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?"开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析,认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。

6、撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习,对照党章党纪党规和典型案例,联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控,撰写一篇心得体会文章。

五、活动要求

(一)加强领导,精心组织。要充分认识此项活动的重要性,开展此项活动是第四届"廉政文化月"活动的重要内容,既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措,又是加强干部队伍建设,从政治上关心爱护党员干部,进一步培养良好风气的有效手段。

(二)履职尽责,抓好落实。要坚持从严治党,强化责任担当,落实好主体责任。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和规矩意识,规范党员干部的言行。

(三)广泛宣传,营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地,加大宣传报道力度,扩大活动的覆盖面和影响力,推进活动深入开展,积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。

(四)强化督查,严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容,确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题,严格按照"一案双查"要求,既追究当事人的责任,同时也追究相关领导的责任。

活动结束后,主要负责同志撰写的心得体会文章、廉政党课讲稿和单位活动工作总结纸质稿、电子稿于8月27日前报送至县纪委宣传部。

为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,保持发展党的先进性和纯洁性,中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。按照中、省和示范区要求,结合我区实际,现就我区“两学一做”学习教育制定学习计划如下。

一、学习内容

1、学习党章党规。学习党章,要做到逐条逐句通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一,引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》,《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等党内法规制度,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,引导党员牢记党规党纪,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。学习党的历史,学习习总书记关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型激励作用,促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破,为加快建设“四个xx”作出新的贡献。

2、学习领会系列重要讲话精神。认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,重点学习《谈治国理政》、《系列重要讲话读本》等,引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

学习教育中还要根据省、示范区要求和我区“两学一做”学习教育实际,适时增加学习内容,增强学习效果。

二、学习方式

各镇(街道)、部门(单位)要把集中学习与个人自学结合起来,以支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式,组织好学习。要按照我区“两学一做”学习教育学习计划,结合单位实际,制定本单位学习计划。要保证学习时间,坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次,每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,提高学习教育的针对性。通过学习讨论,达到思想政治上统一,真正提高认识,进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识,增强争做“合格党员”的自觉性。

三、学习要求

1、加强领导全面覆盖。各基层党委(党组)、各支部要加强组织领导,党组织书记是学习教育的第一责任人,要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围,要采取切实有效措施,达到全体党员全覆盖。领导班子成员要以上率下,先学一步,全程参与,发挥示范带头作用,推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。

2、创新学习方法途径。要发挥“科级干部大讲堂”、干部集中教育培训等有效形式,加强党员集中学习教育,针对我区改革、发展中的重点、热点、难点问题以及新形势下理论学习的实际,邀请专家学者作专题辅导报告,提高学习的针对性和有效性。个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时,充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习的平台,丰富学习内容和形式,增强学习效果。

3、坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风,坚持问题导向、强化问题意识,努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合我区 “三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化改革和精准扶贫等工作实际,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题,推动党员作风不断好转,推动我区“十三五”规划良好开局。

4、加强督导协调推进。各基层党委(党组)要强化督促考核,督促指导各支部及时制定学习计划,突出重点内容学习,认真组织集体学习和个人自学,严格规范学习管理。区委组织部要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入2016年度党建考核,并开展督促检查,确保各项学习任务落到实处。

根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神,结合教育部工作实际,现就2015年在教育部直属机关处级以上干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动教育改革发展稳定上见实效。

坚持从严要求,强化问题导向,注重讲求实效,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇,宗旨意识淡薄,党性修养缺失等问题;
着力解决缺乏真抓实干精神,不负责任、不敢担当,有令不行、有禁不止、自行其是等问题;
着力解决不守纪律、不讲规矩,对党不忠诚、做人不诚实,法纪观念不强、顶风违纪搞“四风”等问题,推动各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

二、方法措施

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从4月底开始,在机关处级以上领导干部和直属事企业单位中层以上管理人员中开展。

坚持以上率下、示范带动。部党组带头开展“三严三实”专题教育,坚持高标准、严要求,以坚定的信念、决心、行动作出示范。机关司局和直属单位领导班子成员特别是党政主要负责同志,要立足承上启下、负责一方的实际开展专题教育,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。机关处级干部和直属事企业单位中层管理人员,要立足本职岗位开展专题教育,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

坚持把思想教育、党性分析、整改落实、真抓实干、立规执纪紧密结合、贯彻始终,教育引导各级领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风。

1、党组书记带头讲“三严三实”专题党课。以讲“三严三实”专题党课启动专题教育。部党组书记将紧扣“三严三实”要求,联系教育部实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,带头为处级以上干部讲一次党课;
其他党组成员也要在分管领域有关单位或所在党支部讲一次专题党课;
各单位党政主要负责同志要在本单位讲一次专题党课。促进党员干部深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵,清醒认识“不严不实”问题的具体表现和严重危害,提出明确要求,发挥带学促学作用。

2、认真开展“三严三实”专题学习研讨。深入学习系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,要读原著、学原文、悟原理,重点研读《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部“三严三实”学习读本》《优秀领导干部先进事迹选编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》。在个人认真自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题。

严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”

重点安排“深刻学习领会治国理政思想,准确把握‘四个全面’战略布局”专题报告会,帮助党员干部全面准确理解“四个全面”精神实质和丰富内涵,自觉增强“三个自信”。组织部分处级以上干部赴党性与国情教育基地学习,接受革命传统教育和改革开放教育,各单位至少选派2名处级以上干部参加,参学人员应在本单位作一次专题学习汇报,共享学习成果,促进党员干部提高党性修养。开展“传承中华优秀传统”优良家风家训征集评选活动,引导党员干部树立良好的家教家风。

每名党员领导干部要认真查摆党性修养和理想信念方面存在的“不严不实”的突出问题。各单位要组织党员干部重点研讨如何坚定中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;
如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;
如何保持高尚道德情“三严三实”专题教育实施方案操和健康生活情趣,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

按照县委安排部署,根据《中共合阳县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》(合办字[2016]4号文件)精神,结合教育工作实际,特制定本实施方案。

一、目标任务

2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成年度各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规、学习系列重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽合阳而努力奋斗。全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度,充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性,深入学习、扎实开展、深刻领会,切实统一思想和行动,以强烈的使命感和责任感,积极总结经验,大胆开拓创新,推动合阳教育事业更好更快发展。

二、时间安排

“两学一做”集中学习周活动从2月15日(正月初八)开始,至2月22日(正月十五)结束。

三、学习活动的具体安排(见安排表)

四、组织领导

成立合阳县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组,负责对教育系统学习活动的组织实施,加强对各单位学习活动的组织领导。

领导小组名单:

组 长:周治民

成 员:党正民 梁红周 吕波 宁丽君 王丽 雷伟锋 李宏

各党(总)支部书记 局各股室股长

领导小组下设办公室,办公室设在党委办,负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组,对各单位的学习活动进行督导检查。各单位要高度重视集中学习周活动的开展,成立相应的领导组织机构,结合本单位实际,认真组织落实县局实施方案,各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动,力戒形式主义,不得走过场,务求实效。

五、主要措施

1、抓好集中学习。各单位集中学习要做到“五个一”,即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名领导做一次专题辅导,每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学,带动全体教职员工扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展主题讨论。围绕县委、县政府建设“文化教育强县”的战略目标,开展“我为合阳教育添份力”大讨论,教育党员干部和广大教师强化创新意识,敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头,摒弃旧观念、老方法,抓试点,做示范,强实践,确保合阳“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。

3、狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”,查漏补缺,对标“补课”,完善方案,强化措施,持续抓好问题整改落实,以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺,强化立规执纪,做到善做善成,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

4、理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府2016年工作要点,围绕全县中心工作,结合教育实际,理清工作思路,制定工作计划,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到教育改革大潮中来。

六、几点要求

1、加强领导,提高认识。各单位、各支部要把开展“两学一做”集中学习周活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导亲自安排部署,抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。

2、统筹兼顾,合理安排。春节刚过,开学工作头绪多、任务重,各单位、各支部要从各自实际出发,创新学习活动形式和方法,突出重点、统筹协调,做到两手抓、两不误,确保活动达到预期效果。

3、强化督查,广泛宣传。局党委派出督导组,对各单位活动开展情况进行检查指导。党委办、宣教股要充分发挥合阳教育网和教育局党建网的作用,及时宣传报道活动的好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。

“两学一做”学习教育是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果。

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。开展“两学一做”学习教育,也是我校进一步加强和改进党的建设,全面深化党员思想政治建设、作风建设的重要举措,对全面提升党员队伍的整体素质,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保障具有重要的现实意义。

为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,确保“两学一做”学习教育取得实效,根据《中共中央办公厅印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的精神和要求,结合我校实际,制定如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;
进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;
进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在学习、工作、生活中发挥党员先锋模范作用,为促进学校改革发展,早日创建世界一流研究型大学提供坚强的组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,对社会主义办学方向缺乏充分认知,盲目推崇西方价值观念;
着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众利益。

着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;
着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒抓好作风建设,不断推动学校各项工作取得新突破。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,坚持问题导向,坚持领导带头,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,结合实际开展学习教育,力戒形式主义,确保取得实效。

二、学习教育内容

1、学党章党规。重在突出遵守党的政治纪律和政治规矩,树立核心意识,坚决维护以为核心的党中央权威。明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中吸取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习总书记为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。认真学习视察中国科大的重要讲话精神,深入领会科教创新、立德树人的重要性。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;
坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习总书记为核心的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

践行党的宗旨,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为师生服务;
加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;
始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在学校当前聚焦国家“双一流”建设、中科院“率先行动”计划、与安徽省共建全面创新改革试验区等三大战略中奋发有为。

三、主要措施

1、开展党支部专题学习讨论。各级党组织要把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党支部要定期组织党员集中学习,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校实际,联系个人思想工作生活实际,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2、创新方式讲党课。坚持以上率下,党员校级领导干部要在所在党支部讲党课,或到分管单位党支部讲党课。学校将邀请校外专家、先进模范来校为广大入党积极分子、党员、干部讲党课。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。讲党课要创新形式,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。

3、召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;
对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5、立足岗位作贡献。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,积极为党工作。全校党员师生要立足岗位,履职尽责,从我做起,增强党的意识,自觉爱党护党为党,按照的要求,牢固树立中国特色社会主义理想信念,牢固树立终身学习理念,牢固树立改革创新意识,坚持立德树人,坚守“科教报国、服务社会”的办学使命,增强服务国家服务人民的社会责任感,求真务实,为早日建成世界一流、中国特色、科大风格的一流大学做出积极的贡献。

6、党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委会,专题学习党章党规和系列重要讲话;
要以党政中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在校党委领导下统一进行,各有关单位各司其责,负责组织实施。

1、加强党建责任制,层层落实责任。各分党委、党总支、直属党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,把开展“两学一做”学习教育与推进学校全面综合改革、高质量完成本单位工作结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进,真正把党员干部激发出的工作热情和进取精神,转化为做好各项工作的强大动力。

要根据学校实施方案制定本单位实施方案和学习教育计划,报送学校党委;
要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各分党委、党总支、直属党支部负责人要承担起主体责任,把抓好“两学一做”学习教育纳入党建工作述职考核评议的重要内容,严要求、作表率、亲自抓,一级抓一级、一级带一级,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2、强化组织保障,注重分类指导。各级党组织要开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,对毕业未转出学生党员和出国留学党员、流动党员进行梳理,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。对流动党员,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

3、加强舆论宣传,营造良好氛围。要充分利用专题网站、校园广播、校报专栏等宣传阵地,重视发挥微博微信、手机短信平台等新兴媒体作用,大力宣传“两学一做”学习教育进展和成效,传递中央声音、形成正确导向,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。抓好典型宣传,发掘、总结、宣传好经验好做法,发挥先进典型的示范作用,营造良好舆论氛围。

根据《办公室转发的通知》精神,现制定市直机关开展“两学一做”活动工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以党的先进性建设为基本要求,认真学习贯彻同志在中纪委十八届六次全会和建党x周年大会上的重要讲话以及关于社会三严三实的重要论述,以开展“两学一做”活动为载体,巩固先进性教育成果,积极推进党的先进性建设,不断提高机关党建工作水平。

二、参加对象

1、市直机关全体在职人员(含离退休后被单位反聘的人员)。

2、市直企事业和省部属驻焦各单位参照执行。

三、活动内容

在市直机关党组织和党员中广泛开展“两学一做”活动,即学习学党章党规,学系列讲话,做合格党员机关活动。

四、方法步骤

第一阶段:集中活动(5个月)

时间安排:20xx年3月—12月

主要有三个工作环节:

(一)宣传发动(3月2日—3月11日)

1、搞好思想发动。市直机关各单位层层召开动员会,安排布置活动开展工作。党组(党委)书记要亲自作动员讲话。3月2日,工委召开由工委机关和所属基层单位党组织负责人参加的动员大会,并在会上下发开展活动的意见和方案;
3月8日以前,各单位党组织要尽快制定符合本单位实际的活动工作方案,并召开动员大会。活动工作方案于3月11日前交工委“两学一做”活动办公室。

2、抓好舆论宣传。各单位党组织要充分利用各种手段,深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求,营造良好的社会舆论氛围,扩大活动参与面。工委将专门编发简报,开辟专栏、刊发信息,指导工作。同时,要做好有关学习教育资料的准备工作,统一征订下发《新党章》等学习资料。

(二)全面学创(3月12日—12月16日)

1、集中学习,对照检查。各单位要组织党员认真学习胡锦涛在中央纪委第六次全会和建党85周年大会上的重要讲话精神,学习党章,学习王在富等模范党员的先进事迹,学习关于开展“两学一做”活动的意见和方案。学习中,要认真开展以“对照党章查不足,对照先进找差距”为主题的专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。各单位基层党组织要写出专题民主生活会的综合总结材料,于3月18日前交工委“两学一做”活动办公室。

2、树立典型,建立示范。各单位要组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动,推选出自己单位的先进典型。3月25日以前,将先进典型的书面事迹材料报工委“两学一做”活动办公室。工委“两学一做”活动领导小组在充分审核基层上报材料的基础上,组成考察组,深入基层,对一部分事迹突出的单位和个人进行考察谈话。3月31日以前,推出市直机关的先进典型和开展“两学一做”活动示范点。各单位在树立本单位先进典型的同时,也要建立相应的活动示范点,及时总结经验,以推动全局,使活动平衡发展。

3、明确标准,健全制度。围绕当前市直机关作风建设以及在服务和效能方面存在的不足,各单位要组织党员进行“五型”机关标准大讨论。明确“五型”机关标准。同时,要建立健全岗位责任制度、考勤制度、顶岗替代制度、首问责任制度、政务公开制度、一次性告知制度、限时办结制度、工作督查制度、否定报备制度、失误追究制度、绩效考核制度等,以完善的制度保障创建“五型”机关活动的有效开展。

4、把握重点,全力创建。各单位要从实际出发,科学把握创建“五型”机关的核心和重点,找准存在问题,克服薄弱环节,充分运用喜闻乐见的创建载体,有针对性地开展创建活动。

(1)开展“六个一”活动。在机关人员中开展“日解一道题,周练一千字,旬写一篇文,月读一本书,季做一调研,年积一套册”活动,促进机关人员综合素质的提高。活动开展情况每月公示一次。

(2)开展“金点子”评选活动。机关干部每人至少为机关提出一个改革创新的“金点子”,被采纳并收到良好创新效果的,给予一定的奖励。

(3)开展服务活动。组建为民服务志愿者队伍,由党员和入党积极分子组成,深入人民群众之中,开展便民、利民活动;
开展“党员献爱心”活动,实实在在为弱势群体办几件实事;
开展“争当为基层服务先锋”活动,设立“党员先锋岗”。

(4)开展“机关和谐工程”活动。通过优化内部环境,开展多种形式的凝聚人心、激发工作热情的活动,在机关营造“三个氛围”,即营造公平的发展氛围、融洽的人际氛围、宽松的工作氛围,使每个工作人员在机关里都能感受到一种家的温馨,从而增强爱岗敬业意识,形成干事创业氛围,推动各项工作出成效、上台阶。

(5)开展“廉政文化进机关”和“政务公开”活动。大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的机关文化,不断规范机关工作人员的思想和从政行为,增强机关干部拒腐防变的能力。将社会普遍关心和涉及公众利益的有关事项,公众反映强烈的有关事项,对经济和社会发展产生重大影响的有关事项,以及办事部门的权利、义务、责任、程序等需要监督的有关事项,通过互联网、新闻媒体、政务公开栏、公益广告、墙报等形式向全社会公开。

(三)总结验收(12月17日—12月31日)

1、总结经验。各单位要认真总结活动中积累的成功经验,形成总结报告并于12月20日以前报送工委“两学一做”办公室。总结报告中除总结自查自纠总体情况外,重点要汇报工作方案落实情况和存在的问题,认真分析问题产生的原因。属于内部原因的`,采取了哪些具体整改措施;
属于外部原因的,要提出解决问题的对策建议。

2、考核评比。结合年终工作调研和考核,工委将分层次对“两学一做”活动开展情况进行检查验收和评比,把活动开展情况作为全年工作考核评比的重要指标。对活动开展不力的要进行批评,对活动开展效果好的先进单位和个人进行表彰。

第二阶段:巩固、提高和深化活动(20xx年以后)

(一)继续整改,巩固成果。各单位党组织和广大党员要充分认识“两学一做”活动的重要性,严格要求,再接再厉,继续发扬求真务实的作风,保持强有力的工作态势,确保活动取得实效。

(二)建立机制,注重长效。各单位要发挥自身主观能动性,紧密结合机关实际,吸收和借鉴先进性教育活动的有效做法和成功经验,积极探索和建立健全“两学一做”活动的长效机制,不断丰富活动新的内容,确定新的主题,要做到年初有布置,年中有督查,年底有总结,使这一活动扎实有序开展下去。

(三)珍惜成果,促进工作。各级党组织和广大党员要珍惜和充分发挥开展“两学一做”活动所取得的成果,进一步把开展活动焕发的政治热情和积极性转化为做好本职工作的强大动力,团结带领机关广大干部职工开拓进取,创造出新的工作业绩。

五、有关要求

开展“两学一做”活动,是当前市直机关党建工作的一项重要内容,市直机关各级党组织要高度重视,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。同时要将开展活动与推动当前工作紧密结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。

(一)高度重视,加强领导

市直机关各单位党组(党委)书记作为机关党建工作的第一责任人,要切实加强对这项工作的领导,把这项工作真正纳入工作议程,做到人员到位、工作到位、措施到位。各单位要相应成立活动领导小组,领导活动开展工作(领导小组成员名单于3月8日前交工委“两学一做”活动办公室)。要建立党组(党委)书记挂帅抓,分管人员具体抓,党员自觉参与的工作机制。

(二)抓好结合,整体推进

各单位基层党组织在开展“两学一做”活动中,要与当前党建各基项工作结合起来。要把“两学一做”活动与党的先进性建设相结合,与党员培训、党务干部培训和民主评议党员相结合,与争先创优、争创“五好”基层党组织相结合,与深化效能革命,推动机关各项工作上台阶相结合。

(三)督促检查,评比表彰

各单位基层党组织每月末要进行一次情况综合,并以简报形式报工委“两学一做”活动办公室。工委对各单位基层党组织的活动开展情况进行不定期的督查和检查,并把督查结果作为考核各基层党组织主要负责人履行职责、评选先进基层党组织的重要依据。工委将对那些开展活动好的单位进行通报表彰,对在活动中措施不力、工作被动的单位进行通报批评。

为贯彻落实《中共中央办公厅 关于在全体党中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》文件精神,2016年3月21日,县人社局组组织全局干部职工集中学习党章等文件。

会议传达学习《中国共产党章程》重点内容;
传达全县宣传思想文化工作会议精神以及森林防火相关文件精神。

会议强调,开展“两学一做” 是一项重大的政治任务,全体党员要认真学习党章党纪,深入学习系列重要讲话,把“学”当成是“做”的根本,“做”当成是“学”的目的,要学好、学懂、学明白。

会议要求,全局干部职工要紧扣省、市、县的重点工作,结合工作实际,提高森林防火意识,做好急应值班,加强舆论工作宣传,助推关岭经济发展。

为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,认真落实中央和省、市、关于全面从严治党的重大决策部署,按照在全县各级党组织和党员干部中开展“两学一做”(学党章、学讲话,做合格党员)主题活动的决定,结合我县环卫绿化工作实际,特制订如下实施方案。

一、主要目标和重点任务

紧紧围绕“党要管党、从严治党”主线,着力加强理论武装,着力规范行为操守,着力解决突出问题,着力推进制度建设,不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩,切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设,凝聚正能量,唱响主旋律。

——进一步增强基层组织战斗力。党总支和各支部切实担当主体责任,牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,将主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。

——进一步增强党员干部的党性。坚持心中有党,始终牢记第一身份是党员,第一行为准则是党的纪律约束;
坚持心中有民,时刻把群众放在心上;
坚持心中有责,担当创建国家卫生县城的历史机遇之责;
坚持心中有戒,作风戒浮、自律戒松,抵制住诱惑,经得起考验,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

——进一步营造山清水秀的政治生态。始终把守纪律守规矩放在更加突出的位置,坚持纪律面前人人平等,执行纪律没有例外。始终保持惩治腐败的高压态势,做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,筑牢国家法律底线,党纪党规高压线。——进一步激发党员干部干事创业热情。健全压力传导机制,以激发干部干事创业热情为最终目标,以实现人岗相适为基本要求,以整治“庸懒散”为工作重点,着力解决干部队伍建设中存在的与当前环卫绿化工作发展不适应、不符合的问题,努力营造求真务实、真抓实干,破难攻坚、敢于担当,争先创优、比追赶超的浓厚氛围。

二、活动内容

(一)学党章、学讲话

学党章是当前和今后一个时期突出重要的政治任务,全系统党员干部要领会深刻内涵,把握精神实质,用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

讲话,书记讲话、书记魏湘江在全县从严治党开展“两学两守两为”活动动员会上的讲话等。此外,注重加强思想道德、党的优良传统、民族优秀文化传统和理想信念教育的学习,澄清模糊认识,坚定信仰追求,提高政治素质。

2、学习方法。处党总支制定“两学”方案,明确学习内容、任务、时间和责任人。在学习形式上做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。

3、学习要求:除集中学习不少于6次外,每名党员干部每天自学不少于1小时,学习笔记不少于10000字,每名干部职工撰写心得体会不少于1篇。处党总支进一步健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、考核制度,把学习态度、学习力度、学习深度作为民主评议党员和评先创优、业绩考核的重要依据。

4、开展五项“学习活动”。一是进行一次公开承诺。组织全体机关党员,开展“两学两守两为”主题活动公开公示承诺,接受社会各界监督。二是讲授一堂主题党课。领导班子成员特别是主要领导要带头讲党课,引导和督促党员干部树立党性观念、增强党性意识、加强党性修养、提高理论水平。三是举办一次征文比赛。举办全系统以“争做两为干部,争创一流业绩”为主题的征文活动,推荐优秀征文参加全县的征文比赛活动。在处机关网站开设专栏,推广先进典型,交流学习经验,营造学习氛围。四是召开一次民主生活会。对照党章、系列重要讲话、全县三级干部会议、市县环卫绿化工作会议精神找差距、找不足,开展批评和自我批评。五是组织一次理论测试。就《党章》和近平系列重要讲话精神组织一次理论知识测试,计入干部个人档案,并将成绩纳入年度考核。

(二)做合格党员

一是做到守纪律、守规矩。守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神,弛而不息纠正“四风”,坚决破除反腐败斗争“刮风论”、“过头论”、“矛盾论”、“影响论”等错误认识,严格遵守党规、党纪、国法和党的优良传统,把政治纪律作为最重要、最根本、最关键的纪律,进一步严明政治纪律和政治规矩,把守纪律、守规矩放到更加重要位置来抓,牢固树立纪律意识和规矩意识,在守纪律、守规矩上作表率。

严明“五项纪律”。一是围绕“山清水秀”严明政治纪律。严明政治纪律,严守政治规矩,始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为,做到“五个必须”、“五个决不允许”、“十个严禁”。二是围绕“心齐劲足”严明组织纪律。严守“四个服从”、“十个从严”、“十个一律”,健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律,决不允许个人至上、独断专行,决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。三是围绕“为民务实”严明工作纪律。始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力、提升岗位价值,把岗位作为实现人生价值的舞台,大力弘扬雷厉风行、迎难而上、破难攻坚的工作作风,养成说干就干、干就干好的习惯。四是围绕“崇俭治奢”严明财经纪律。着重解决公款吃喝、公款旅游、公款送礼、公务用车、公务用房等“五公”问题,严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为,规范“三公”经费管理,全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,把严肃财经纪律作为作风建设和反腐败的“高压线”。五是围绕“八小时外监督”严明生活纪律。自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,净化生活圈、朋友圈、交往圈,严管“手足口”,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识,处纪检室将联合局纪检委开展“五项行动”。一是开展问题清单整改行动。处党总支班子党员干部对照《党章》和群众路线教育实践活动要求查找问题,重点围绕“四风”问题自查自纠,建立问题整改清单,照单整改、照单销号,做到不查出问题不放过,整改不到位不放过。二是开展定期巡查行动。由处纪检牵头,组织专班,开展执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查,到股室、二级单位和基层民政办,发现突出问题,移交区纪检监察部门。三是开展日常督查行动。由处纪检室、政工股、办公室组织专班,组成作风建设日常督查组,聚焦“四风”问题,特别是工作作风问题进行定期与不定期督查,着力发现和查处违反中央八项规定精神,违反《祁阳县党政干部行为规范(试行)》的问题。四是开展问责追责行动。对全处环卫系统内党员干部不正之风长期不纠正进行问责,并严格依规追究分管、联系的总支委员班子成员失管、失教、失察责任。五是开展惩贪治腐行动。始终保持惩治腐败的高压态势,重点查处后、“八项规定”出台后、群众路线教育实践活动后,仍然顶风违纪的问题。

二是要做到清廉为官、事业有为。

“清廉为官、事业有为”是主题活动的出发点和落脚点。全体党员干部要严格遵守廉洁从政各项规定,始终保持竞进、搏击、跨越的精神状态。

聚焦“五个问题”。一是聚焦不收敛、不收手、不适应集中整治。坚决遏制“四风”问题反弹回潮,推进由“不敢”向“不能”、“不想”转变。二是聚焦不作为、慢作为、乱作为集中整治。通过公布举报电话、举报信箱,明察暗访、召开座谈会、跟踪问效等方式,从严从快查处全处环卫系统内不给好处不办事、给了好处乱办事,“吃、拿、卡、要”,“门好进、脸好看、事依然难办”等问题,提升服务水平、提高服务质量、优化发展环境。三是聚焦“庸、懒、散”集中整治。重点纠正责任心不强,精神不振,不思进取,安于现状,做一天和尚撞一天钟,工作上拈轻怕重,敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬等问题。四是聚焦不民主、不科学、不公开集中整治。处党总支完善“三重一大”事项集体决策机制,严格实行“十步”工作法,主要负责人末位表态制,探索领导班子重大事项决策全程纪实制度,加强对民主集中制执行情况的考核监督。五是聚焦不担当、不执行、不敬业集中整治。开展“比担当、比作风、比业绩”岗位竞赛活动,坚决纠正执行上打折扣、做选择、搞变通等问题,进一步增强发展能力、破除发展阻力、传递发展压力,激发干事创业热情。

强化“五个担当”。一要担责。恪尽职守,克已奉公,不谈条件,不讲价钱,不推诿,不敷衍,不折不扣地完成处党总支交办的工作任务。二要担忧。以替组织负责、替上级负责、替人民负责的精神,主动想事、主动谋事、主动干事,为上级分忧,为群众解难,做党和人民信赖的干部。三要担难。在关键时刻和紧要关头,自觉服从大局,挺身而出,知难而进,以永争第一、舍我其谁的豪气,直面挑战,攻坚破难。四要担险。敢为人先,敢于创新,敢于尝试,敢于挑战,探索新举措,创造新经验。五要担屈。对工作上遇到的误解或不理解,要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住压力,以热心、诚心、细心、耐心、公心赢得民心。

三、时间安排及工作要求

根据统一安排,“两学一做”主题活动从4月1日开始至12月31日结束,坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中“两学”活动从4月1日至5月31日集中进行;
“一做”活动贯穿主题活动全过程。

处党总支成立“两学一做”主题活动领导小组,由主任唐建军任顾问,总支书记刘中华同志任组长,其他总支委员任副组长。领导小组下设办公室,由党总支副书记冯梦嘉同志兼任办公室主任、政工人事股股长蒋晓琴同志兼任办公室副主任。在活动中要坚持领导带头,上级带下级,主要领导带班子成员,班子成员带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。每一个阶段和环节都要认真细化方案,结合环卫绿化工作实际,结合活动内容和目标,制定具体的工作方案。领导小组办公室要认真总结活动中的好做法、好经验,及时推广,对存在问题早发现、早解决。

按照安排部署,根据《中共xx办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》(合办字[20xx]x号文件)精神,结合教育工作实际,特制定本实施方案。

一、目标任务

20xx年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年,完成年度各项目标任务,需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规,切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行“三严三实”要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和的决策部署上来,体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来,为建设富裕、和谐、美丽xx而努力奋斗。全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度,充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性,深入学习、扎实开展、深刻领会,切实统一思想和行动,以强烈的使命感和责任感,积极总结经验,大胆开拓创新,推动xx教育事业更好更快发展。

二、时间安排

“两学一做”集中学习周活动从2月15日(正月初八)开始,至2月22日(正月十五)结束。

三、学习活动的具体安排(见安排表)

四、组织领导

成立xx县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组,负责对教育系统学习活动的组织实施,加强对各单位学习活动的组织领导。

领导小组名单:

组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在党委办,负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组,对各单位的学习活动进行督导检查。各单位要高度重视集中学习周活动的开展,成立相应的领导组织机构,结合本单位实际,认真组织落实县局实施方案,各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动,力戒形式主义,不得走过场,务求实效。

五、主要措施

1、抓好集中学习。各单位集中学习要做到“五个一”,即制定一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名领导做一次专题辅导,每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学,带动全体教职员工扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展主题讨论。围绕、县政府建设“文化教育强县”的战略目标,开展“我为xx教育添份力”大讨论,教育党员干部和广大教师强化创新意识,敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头,摒弃旧观念、老方法,抓试点,做示范,强实践,确保xx“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。

3、理清工作思路。要认真学习讨论、县政府20xx年工作要点,围绕全县中心工作,结合教育实际,理清工作思路,制定工作计划,明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要强化目标责任考核和日常量化管理,层层传导压力,增进动力,激发活力,促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风,投入到教育改革大潮中来。

六、几点要求

1、加强领导,提高认识。各单位、各支部要把开展“两学一做”集中学习周活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导亲自安排部署,抓好督促落实。各级领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。

2、统筹兼顾,合理安排。春节刚过,开学工作头绪多、任务重,各单位、各支部要从各自实际出发,创新学习活动形式和方法,突出重点、统筹协调,做到两手抓、两不误,确保活动达到预期效果。

3、强化督查,广泛宣传。局党委派出督导组,对各单位活动开展情况进行检查指导。党委办、宣教股要充分发挥xx教育网和教育局党建网的作用,及时宣传报道活动的好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。

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两学一做方案计划优秀篇五

此次活动的学习内容主要分为党章党规、系列讲话的学习和做合格党员三大项,并分四个阶段有时间有节点依次展开。在党章党规的学习中,通过研读党内法规、党内规范性制度,组织学习典型和反面教育来进一步明确基本标准、树立行为规范,牢记警察使命;在系列讲话学习中,通过认真学习习近平总书记系列重要讲话来引深“学讲话、学作风”,更好地坚持勇于担当、廉洁自律;在做好合格共产党员的活动中,以创建“共产党员先锋岗”和“五好党支部”为实践载体, 全面铺开“共产党员先锋岗”和“五好党支部”创建工作。

通过组织广大党员立足岗位发挥先锋模范作用,让党员在学习教育中学有目标、干有方向。通过“五好党支部”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、作风形象好的创建,引导基层党组织履职尽责创先进,广大党员立足岗位争优秀,牢记人民警察的神圣职责任务,密切联系群众,全心全意为人民服务,始终保持公安队伍旺盛的战斗力,保持顽强拼搏、开拓进取的良好作风,关键时刻拉得出、冲得上、打得赢。

活动中,衡水市公安局党委要求各党支部、小组按照“三会一课”制度,组织党员进行四个专题的学习。在坚定理想信念,提高党性觉悟专题中,组织广大党员学习党章、习近平总书记讲话精神等理论著作,补足“精神之钙”。在增强政治意识,坚定正确政治方向专题中,教育引导党员进一步增强党的意识。在树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩专题中,教育引导党员保持政治定力、守住法纪底线,自觉践行社会主义核心价值观。在强化宗旨观念,勇于担当作为专题中,组织广大党员学习习近平总书记在党的十八届五中全会上的讲话精神,学习张广胜、刘永兴等先进典型,进一步筑牢宗旨意识,立足岗位奉献,勇于担当作为。

为更好地确保学习质量,确保活动取得实效,不走过场,衡水市公安局党委以集中学、个人自学、讲党课、交流讨论等多种形式组织党员民警开展学习。此外,坚持学习和讨论相结合,做到学习“四个一”,讨论四方面。即制定一个学习计划、组织一次专题党课、记好一本学习笔记、撰写一篇高质量的学习体会;开展“为何从警”、“如何做警”“为谁用警”及“为谁执法、如何执法,为谁服务、如何服务”等问题进行讨论。此外,各党支部、小组还坚持在活动中边查边改,以讨论分析为契机,通过召开组织生活会、开展民主评议的方式认真查找存在问题,深刻分析问题存在的原因和危害,开展思想剖析,建立整改清单,明确时间进度,把摆查问题的过程作为强化警风警纪教育的过程。

为进一步加强农村党员队伍思想建设,发挥农村党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用,提升党组织在群众中的影响力、感召力。近日,彭原镇召开“两学一做”学习教育安排部署会,镇党委书记刘军主持会议,镇全体科级干部、包村干部、计生专干、大学生村官及各村党组织书记、主任等150多人参加会议。

会议从扎实推进“党员”冬训工作、从严落实“三会一课”制度、组织开展党性锻炼活动、切实强化各项措施落实等四个方面安排了全镇春节期间在全镇农村党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育。要求全镇各级农村党组织结合党员“冬训”、“三会一课”落实和春节期间党性锻炼等基层党建系列活动,全面提升农村党组织教育、引导、团结群众的凝聚力和向心力。

会议强调,各村党组织要把党员冬训、落实“三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视、认真对待,确保全镇春节期间“两学一做”学习教育有声声色开展。

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