最优应知应会培训心得范文（14篇）

培训心得的撰写可以帮助我们总结培训过程中的重要观点和要点，方便回顾和复习。以下是小编为大家收集的培训心得范文，仅供参考，希望能给大家带来一些启发和借鉴。

疫情应知应会培训心得体会

近几年，世界范围内经历了多次突发公共卫生事件，疫情防控成为了全社会的共同任务。作为普通公民，我们需要具备一定的疫情应对能力，在疫情爆发时能够及时做出正确的反应。为此，我参加了一场疫情应知应会培训，以下是我对此次培训的心得体会。

在培训开始之前，工作人员首先向我们普及了疫情的基本知识，包括病毒的传播途径、潜伏期等信息。这对于我们作为普通公众来说，非常重要。虽然对于大部分人来说，这些知识可能比较陌生，但是通过这次培训，我了解到了病毒传播的方式与范围，帮助我更好地做好自我防护。同时，这些知识也让我意识到，疫情的防控需要全社会的共同努力，我们每个人都有责任做好自己的一份。

在培训的第二部分，工作人员重点介绍了个人防护措施。他们向我们展示了正确佩戴口罩的方法、勤洗手的重要性以及避免拥挤场所的必要性。这些基本的防护措施对我们普通公众来说，都不陌生。但经过培训，我更加清楚了如何正确佩戴口罩，如何正确地洗手，以及避免拥挤场所的重要性。我们可能觉得这些措施看起来简单，但是只有当我们每个人养成了良好的个人防护习惯，才能真正做到疫情防控的目标。

培训的第三部分，工作人员重点强调了室内空气流通的重要性。他们向我们介绍了一些提高室内空气质量的方法，如开窗通风、使用空气净化器等。这让我意识到，只有室内环境的改善，才能真正保障我们的健康。在未来，对于我来说，我也将会在家庭和工作单位等场所更加重视室内空气的流通，为自己和他人的健康做出努力。

在培训的最后，工作人员对于一些常见的疫情谣言进行了解答。他们告诉我们，要正确对待收到的信息，不信谣、不传谣，并提醒我们关注官方权威发布的信息。这让我想起前不久发生的一件事，一则关于某款食品与疫情有关的谣言在网络上疯传，造成了一定的恐慌。通过这次培训，我学到了如何正确辨别谣言的方法和途径，并且我也将会在未来，加强自己对于信息的筛查和判断能力。

通过这次疫情应知应会培训，我不仅学到了更多关于疫情的知识，掌握了更多疫情防控的技能，也明白了个人行为的重要性。每个人的每一次行为都可能对他人产生巨大的影响，只有我们共同努力，才能将疫情防控做到最好。作为普通公民，我们应该时刻保持警惕，不掉以轻心。通过这次培训，我深深地意识到，只有时刻保持对疫情的关注，并且主动采取相应的防护措施，我们才能安全度过疫情的时刻。

潞安应知应会培训心得体会

第一段（引入）。

潞安集团是中国石油化工集团公司旗下的大型国有企业，为了进一步提高员工的安全意识和应急处理能力，最近进行了一次潞安应知应会培训。我有幸参加了这次培训，深刻体会到了培训的重要性和实用性。以下是我对这次培训的心得体会。

第二段（实用性强、举例说明）。

这次培训的内容涵盖了火灾事故、化学泄漏事故、颇有伤害的动作识别等各种应急情况。其中最为实用的是对不同类型火灾的控制和灭火方法的介绍。通过模拟现场，我们亲身实践了不同种类的灭火器的使用方法，学会了如何正确地进行灭火操作。同时，我们还学到了如何正确使用紧急逃生设备，以及应对不同危险等级的化学泄漏事故的应急处理方法。这些实用的知识在以后的生活和工作中无疑会发挥重要作用。

第三段（反思自己、提升自己）。

通过这次培训，我深刻反思了自己的安全意识和应急处理能力的不足。在以往的日常工作中，我很少关注安全问题，更没有了解过正确的处理方法。这次培训给了我一个重新认识和提升自己的机会。现在，我更加重视工作中的安全问题，遇到问题能够及时应对，并且不再抱有侥幸心理。我相信，只有提升自己的安全意识和应急处理能力，才能更好地保护自己和他人的生命财产安全。

第四段（培训安排合理、组织严密）。

这次培训的组织安排非常合理，培训内容也紧凑而实用。培训最初进行了理论知识的讲解，通过PPT和实际事例介绍了各种危险情况的处理方法。然后，我们进行了模拟演练，通过实际操作，更好地掌握了各种处理方法。培训中，我们还进行了小组讨论和互动环节，增加了学员之间的交流和学习氛围。这样的培训安排使我们充分利用了时间，使培训效果更加明显。

第五段（总结）。

通过这次培训，我深深地认识到了安全意识的重要性，也意识到了自我保护和他人保护的重要性。这次培训让我提高了自我保护的能力，也让我在日常工作和生活中更加注重安全问题。我相信，只有不断提高自己的安全意识和应急处理能力，才能保护自己和他人的生命财产安全。我将把这次培训所学到的知识和技巧运用到实际生活和工作中，并通过不断的学习和实践提高自己的应急处理能力，为企业的安全稳定做出自己的贡献。

潞安应知应会培训心得体会

近日，我参加了公司举办的潞安应知应会培训，通过培训，我深刻意识到提高安全意识对每个员工来说都是至关重要的。以下是我对此次培训的心得体会。

首先，培训从安全意识入手，使我意识到安全走在工作之前。在培训中，培训师详细介绍了潞安化工公司的安全准则，包括安全行为守则和安全考评办法。我意识到只有把安全做为首要任务，才能有效地预防各种事故的发生。安全不仅仅是贵族行为，而是每个人的责任，只有每一个员工都严格遵守安全规定，才能确保工作环境的安全和稳定。

其次，培训突出了事故防范的重要性。通过对潞安化工公司历年来发生的重大事故进行案例分析，我更加深刻地认识到安全防范的重要性。事故不仅会给企业带来可观的经济损失，更会造成员工和社会的巨大伤害。培训中，我了解到了一些简单的安全防范措施，如定期检查设备、安全使用工具等。这些措施看似简单，但却是保障生命安全的关键，只有经常坚持做好这些简单的事情，才能降低事故发生的概率。

再次，培训注重了安全应急措施的培养。在培训中，我们学习了潞安化工公司安全应急预案的制定和演练方法。从培训中，我了解到，应急措施的演练不仅仅是简单的模拟，更是一个与实际环境相结合的过程。在日常工作中，我们应该充分了解所在岗位的安全应急预案，并积极参与演练，提高自身的应急能力。只有在事故发生时能够迅速、有效地采取应对措施，才能保护自己和他人的安全。

此外，培训还强调了团队合作的重要性。在潞安应知应会培训中，我们通过小组合作的方式完成了安全应急演练。通过与同事紧密合作，我深刻体会到团队合作对于快速有效地解决问题的重要性。在现实工作中，没有团队精神，遇到问题时只会更加被动。因此，我认识到只有在互相帮助、共同合作的团队环境中，我们才能更好地应对各种意外情况，提高事故应对的能力。

最后，培训着重培养了员工的责任意识。在培训中，培训师强调了每个员工都要对自己的行为负责，时刻保持高度的责任感。只有时刻以安全的角度思考问题，时刻保持警觉，才能避免许多潜在的危险和风险。一个企业的安全，不仅仅依赖于安全管理部门的工作，更需要每个员工都时刻保持高度的安全意识，主动参与到安全管理中来。

通过此次潞安应知应会培训，我意识到安全是企业发展的基础，也是每个员工的责任。只有强化安全意识，牢记安全守则，认真履行安全要求，我们才能在工作中追求卓越，为企业的发展贡献力量。我将把培训中学习到的知识贯彻到日常工作中，时刻保持高度警觉，不断提高自己的安全防范意识和应急反应能力，为企业的繁荣稳定做出积极贡献。

疫情应知应会培训心得体会

疫情爆发以来，全球范围内的疫情防控工作变得尤为重要。为了提高广大居民的疫情应对能力，许多社区和单位开展了疫情应知应会培训。最近，我参加了一次疫情应知应会培训，并获得了一些宝贵的经验和收获。这次培训不仅对我个人的安全意识和保护能力起到了很大的促进作用，同时也为我加强防疫知识普及和宣传工作提供了指导和参考。

第二段：培训内容的介绍和学习心得（300字）。

这次培训主要涵盖了疫情的基本知识、个人防护措施和社区应对途径等方面的内容。通过学习，我了解到疫情的传播途径、流行病学特点以及常见症状和预防方法。我还学会了正确佩戴口罩的方法、有效洗手消毒的步骤和正确的咳嗽礼仪。培训中还介绍了社区应对疫情的紧急措施和通报机制。通过这次培训，我对于疫情防控的重要性有了更直观的认识，也提升了自己的安全意识和应对能力。

第三段：培训的方法和效果评价（300字）。

这次培训采用了多种教学方法，包括讲座、演示和互动等。讲师生动有趣，用通俗易懂的语言讲解复杂的疫情知识，使我们能够更好地理解和接受。演示环节通过模拟疫情爆发和应急情况的处理，让我们深入了解实际操作过程。互动环节则通过问答和小组讨论等形式，促进了大家的参与度和思考深度。这些教学方法使培训效果显著，参训人员的理解和掌握能力明显提升，有效提高了整个社区居民的疫情应对水平。

第四段：培训的意义和启示（200字）。

通过这次培训，我深刻意识到疫情防控是每个人的责任，也是一个社区的共同行动。只有每个人都具备必要的疫情应对能力，才能共同构筑起一个安全的社区。此外，培训让我认识到科学的防疫知识对抗疫情至关重要，不要相信谣言和传闻，要听从权威机构的指导。疫情应知应会培训不仅仅是知识的传播，更是一种行动的引导，只有通过学习和实践，我们才能真正为自己和他人提供有效的保护。

第五段：我个人的行动计划和动员（200字）。

在培训结束后，我深感责任重大。为了更好地应对疫情，我制定了一个个人行动计划。首先，我将积极参与社区疫情防控工作，做好宣传工作，帮助他人正确理解和掌握防疫知识。其次，我将时刻保持警惕，严格遵守疫情防控的各项规定，做好个人防护和卫生习惯的养成。最后，我也希望通过自己的言传身教，影响身边的朋友和家人，让更多的人加入到疫情防控的行动中来。

通过这次疫情应知应会培训，我不仅学到了专业的知识和技能，更深刻地认识到防控疫情是一项系统工程，需要每个人积极参与。只有全社会共同努力，才能早日战胜疫情，恢复正常的生产和社会秩序。我深知自己的责任和使命，将以行动积极参与到公共卫生安全事业中去。

潞安应知应会培训心得体会

近日，我参加了潞安集团的应知应会培训班，这次培训让我受益匪浅。在这次培训中，我深刻认识到了安全的重要性，对于企业和个人而言，安全始终是最重要的因素。以下是我对这次培训的心得体会，希望与大家分享。

首先，在培训过程中，我深刻认识到了安全的重要性。潞安集团是一家煤炭企业，煤炭生产往往面临一定的安全风险，因此安全问题必须引起我们高度重视。在培训中，我们详细了解了煤炭生产过程中可能出现的安全事故，并学习了一些应急处理措施。通过这次培训，我意识到只有把安全作为首要问题，严格按照规定操作，才能保障自己和他人的生命安全。

其次，在培训中，我学到了一些实用的技能。为了防范火灾的发生，我们学习了灭火器的使用方法，掌握了如何正确使用灭火器扑灭火灾的技巧。此外，我们还学习了急救知识，包括如何处理突发状况下的伤残和急病等。这些技能无论在工作中还是生活中都非常实用，掌握了这些技能，我们可以在关键时刻保护自己和他人的安全。

再次，通过这次培训，我深刻认识到安全工作是团队合作的结果。在培训过程中，我们分组进行了模拟演练，要求每个小组成员密切合作，共同解决问题。通过这次团队合作的训练，我明白了只有互相信任和协作，才能更好地完成任务。在工作中，每个人都需意识到自己的安全责任，积极参与到安全工作中，共同为企业的安全发展努力。

最后，我认识到个人的安全意识至关重要。不论是在工作还是生活中，个人的安全意识都起着决定性作用。在培训中，我们不仅学习了安全知识，还接受了安全意识的培养。通过了解过往发生的安全事故，我们认识到安全事故往往都是由于个人的失职、疏忽或不注意造成的。因此，每个人都应时刻保持警觉，严格按照规定操作，不懈怠地保持安全意识。

通过这次潞安集团的培训，我对安全意识和安全知识有了更深刻的认识。只有将安全放在首位，才能保障自己和他人的生命安全。同时，掌握实用的技能和与团队合作的能力，也是保障安全的重要因素。在以后的工作和生活中，我将时刻保持警觉，将安全放在首位，积极参与到安全工作中。

疫情应知应会培训心得体会

近期，我参加了一次关于疫情应知应会的培训，培训为期一天，内容涵盖了疫情防控的重要知识和应对策略。通过这次培训，让我深刻认识到了疫情防控的紧迫性和重要性。在此，我将结合自己的学习和体会，总结出五点心得体会。

首先，了解疫情的基本知识是预防的基础。在培训中，我们学习了有关病毒传播途径、感染症状、预防措施等方面的知识。这些知识不仅对我们个人的生活有指导意义，更重要的是对整个社会的防控工作有着重要的作用。只有充分了解疫情的基本知识，才能做到不担心过度、不忽视防控。

其次，落实疫情防控的责任是每个人的义务。疫情防控是一个系统工程，需要全社会共同参与和努力。在培训中，我们强调了每个人都要自觉履行个人防控责任，不得以幸运心理对待疫情。只有每个人都积极承担起自己的义务，才能形成合力，把病毒控制在最小范围。

第三，做好个人卫生是阻断病毒传播的有效措施。疫情的防控首先要从自身做起，做好个人卫生是非常重要的一环。在培训中，我们学习了正确的洗手方法，了解到勤洗手可以有效地杀灭病毒。此外，我们还学习了正确佩戴口罩的方法和场合，了解到戴口罩是阻断病毒传播的重要手段。通过这次培训，我深刻认识到了个人卫生的重要性，将会养成良好的卫生习惯。

第四，科学的信息获取和传递有助于防范谣言与恐慌。在疫情期间，谣言和恐慌往往比病毒本身更加可怕。在培训中，我们学习了如何正确获取和甄别信息，了解到应及时获取权威消息和信息，不盲目相信传闻和谣言。同时，我们也要注意自己的言行举止，不传播虚假信息，不制造和扩大恐慌情绪。科学的信息获取和传递是打破恐慌和谣言的有效措施，我将积极参与其中，做一个负责任的公民。

最后，加强社会协作是疫情防控的关键。在培训中，我们学习了相关法律法规和政策，了解到各部门和机构在防控工作中的分工和职责。只有各个层面的部门和机构密切合作，形成一个紧密的网络，才能更好地应对疫情。我们每个人都应积极参与社区防控工作，配合和支持相关部门的工作，共同为疫情防控贡献自己的力量。

总之，通过这次疫情应知应会的培训，我从多个角度深入了解了疫情防控的相关知识和策略。这次培训不仅让我增长了见识，也提醒我们疫情仍在威胁着我们的社会和生活。我将把所学知识应用到实际生活中，做好防控工作，并积极参与社会协作，共同为打赢这场疫情防控的战役而努力。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够战胜病毒，恢复正常的生活。

部门应知应会心得体会

在一个组织中，不同的部门承担着不同的责任和任务，各个部门的顺利运作对于整个组织的发展至关重要。因此，每个部门的成员都需要了解并掌握自己部门的知识和技能，以便更好地完成工作。本文将探讨部门应知应会的重要性，并分享一些个人在实践中的体会和心得。

每个部门都有自己特定的知识和信息需要了解。例如，在市场营销部门中，员工需要了解市场趋势、竞争对手分析和产品促销等内容。而在财务部门，他们应掌握财务报表分析、预算编制和成本控制等知识。这些专业知识的掌握，有助于员工更好地理解自己的工作内容，并能够从容应对各种问题和挑战。

除了专业知识外，每个部门的成员还需要掌握一些特定的技能。例如，人力资源部门的员工需要具备良好的沟通和人际关系技巧，以便能够有效地处理员工的问题和纠纷。而生产部门的员工需要具备良好的组织和时间管理能力，确保生产进度和质量。技能的掌握不仅能提高工作效率，还能为员工的个人发展和职业晋升打下坚实的基础。

第四段：个人体会。

在实践中，我深切体会到部门应知应会的重要性。作为市场营销部门的一员，我了解到市场环境的变化对于公司业务的影响非常大。因此，我不断学习和了解市场动态，以便能够及时调整和优化我们的市场策略。此外，我还参加了一些市场推广和销售技巧培训，提升了自己的沟通和谈判能力。这些努力不仅提高了我的工作效率，还获得了更多的客户和市场份额。

第五段：结论。

部门应知应会是每个员工都应该关注和努力提升的方面。通过掌握自己部门的知识和技能，员工可以更好地适应工作环境和需求，提高工作效率和质量。作为一名员工，我们应该不断学习和提升自己，与时俱进，以适应不断变化的市场和组织需求。只有这样，我们才能在职业发展中立于不败之地，并为组织的发展做出更大的贡献。

总结：部门应知应会是每个员工都需要关注和努力提升的方面。掌握自己部门的知识和技能，可以提高工作效率和质量，同时也有助于个人的职业发展。作为员工，我们应该持续学习和适应变化，以更好地满足组织的需求并为其发展贡献力量。只有这样，我们才能为部门和整个组织的成功和繁荣做出应有的贡献。

刑法应知应会心得体会

刑法是一门非常重要的法律学科，涉及到社会稳定和公平正义的维护。学习刑法并不仅仅是法律专业学生的任务，每一个公民都应该具备一定的刑法知识，以便更好地保护自己的权益和避免违法犯罪行为。本次笔者通过学习和体会刑法应知应会，分享自己关于刑法在现实中的应用和价值的一些心得体会。

刑法应知应会包含罪与刑的基本概念、刑罚种类、量刑准则、犯罪的构成要件和犯罪的辩护等。对于每一个人来说，理解什么是罪，什么是刑罚，不同的刑罚种类以及如何量刑等基本概念都是必须要掌握的。同时，了解犯罪构成要件则能帮助人们更好地识别和避免犯罪行为，并明确自己是否犯罪。在需要律师进行辩护时，了解辩护的基本原则和方法也能起到事半功倍的作用。

刑法不仅仅是针对违法犯罪行为的一种法律制度，更是日常生活中维护个人权利的基础。例如，了解刑法对于个人的人身安全、财产安全、名誉权等权益的保护，可以帮助个人更好地避免这些方面的侵害，保护自己的利益。同时，了解刑法也可以帮助人们作为社会公民，更好地发挥自己的社会责任，维护公共秩序与安全。

刑法应知应会对于涉及到法律的职业来说尤其重要。无论是从事律师、法官、法务人员等法律职业，还是在金融、医疗、教育等其他行业，都需要明确了解并遵守刑法相关规定。同时，具备刑法知识也能够更好地提升职业素养和工作效率，减少由于违反刑法造成的损失和纠纷，并为职业发展提供更广阔的空间。

第五段：结语。

刑法知识是我们每个人生活、工作中不可或缺的一部分。刑法应知应会，不仅需要我们具备一定的知识储备，更需要我们将刑法精神与社会生活紧密结合，做到寓法于生活、勇于维权、担当社会责任，为维护社会秩序和公平正义贡献一份力量。

疫情防控应知应会培训方案

当前，虽然疫情进入常态化阶段，但是防控的压力依旧很大，疫情防控形势依然复杂严峻。会议从当前国内国际疫情形势切入，介绍了新冠肺炎疫情防控的相关知识，要求社区常态化防控工作要坚持预防为主、突出重点环节，牢固树立底线思维，时刻绷紧社区防线;继续细化完善疫情防控应急预案和工作方案，责任到人，分工明确，建立健全工作制度并深入开展各项工作。

会上，街道疫情指挥部办公室工作人员孙振翰带领与会人员一起学习《青岛市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作实施方案(修订版)》(以下简称《方案》)，并对日常防控工作中存在的问题和改进措施进行解读。《方案》要求压紧压实社区防控责任，充实社区防控队伍，加强基层社区网格化管理。将社区防控措施落实到户到人，切实做到“四早”(“早发现、早报告、早隔离、早治疗”)。动员群众开展群防群控，减少聚集性活动。

消除侥幸心理，抓好责任落实。

为全面做好冬春季常态化疫情防控，会议要求每个人都要有充分清醒的认识，坚决守住冬春季疫情防线和来之不易的防控成果，为人民群众构建可靠的安全屏障。

一是切实提高思想认识。各管区、各社区、各工作组要坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，把各项部署和措施考虑得更周密一些，把各方面工作做得更扎实一些，深入细致地做好常态化疫情防控工作。

二是切实抓好责任落实。要加大重点地区入青返青人员的摸排力度，确保不漏一人、应检尽检、不留隐患;要全面做好全员核酸检测的演练及准备工作;对社区服务场所的防控措施，各社区书记主任要亲自过问、亲自督导、亲自落实。

三是切实抓好问题整改落实。各管区、各社区、各工作组要强化责任担当，细化工作措施，抓好整改落实。对于短期内能够解决的问题，要从严从速整改到位;短期内不能解决的问题，要提出务实有效的措施手段，明确时间表、路线图。同时，举一反三，主动排查防控漏洞，补齐防控短板，消除防控隐患，巩固防控成果，扎实做好常态化疫情防控各项工作。

疫情防控工作不可懈怠，金家岭街道把疫情防控工作摆在重要位置，发挥主动担当、履职尽责的工作作风，坚持“外防输入、内防反弹”，慎终如始绷紧冬春季疫情防控之弦。在此，街道也温馨提醒广大居民朋友：冬季是疫情防控的`关键时期，大家要始终保持高度警惕，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，增强自我健康意识，切实做好公共场所佩戴口罩、间隔一米排队、定时消毒消杀、注意手口卫生等个人防护措施。

应知应会的心得体会

在应知应会的“游戏”环节中，教师工作要求之一——“建立良好规则，对幼儿予以全面关注，在观察基础上有针对性地进行指导，支持幼儿主体性、创造性的发挥，促进游戏渐进持续发展。”有感而发：

记得一位专家说过“让幼儿成为游戏的主人”。然而在很多的游戏中，老师总是担心幼儿不会玩游戏，特别能力偏弱的幼儿，生怕他们的“笨手笨脚”影响到其他幼儿，甚至影响整个游戏过程。故而就规定他们应该这样做，不应该那样做；当遇到问题时就马上“出面”帮忙解决……殊不知老师这番“良苦用心”其实是扼杀了幼儿主体性和创造性的发挥，而且，久而久之，我们的孩子也会形成“惰性”，一碰到困难就会跑到老师这边求助，芝麻豆大的事也来告状、诉苦。其实我们老师尽可大大放开双手，让幼儿自主游戏。遇到问题时，不是帮忙解决，而是引导幼儿自己解决，从而让幼儿积累解决问题的经验，几次下来幼儿解决问题的能力肯定会有所提高，幼儿在主动游戏中会创造性地生成很多游戏情节，促使整个游戏变得丰富、有趣。

所以，请大胆放手，适当指导，还幼儿一个自由自主的游戏空间，游戏会因你的`放手而呈现出五彩缤纷的可持续发展的互动景象。

疫情防控应知应会培训方案

当前，新冠肺炎疫情防控形势严峻复杂，在区委区政府的`领导下，我区广大志愿者团结一心、众志成城，与病毒抗争，同疫情赛跑，用实际行动汇聚起抗击疫情的蓬勃力量，进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为构建美好家园、和谐社会奠定了坚实基础。为进一步提升志愿者个人防护能力，更好地投入疫情防控一线开展志愿服务工作，根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第八版）》要求，结合我区实际，现就进一步做好我区志愿者疫情防控知识培训工作提出以下方案。

一、培训目的。

提升志愿者个人防护技能，为志愿者投身疫情防控工作提供基本防疫保障，齐心协力打赢疫情防控阻击战。

二、培训对象。

三、培训时间。

20xx年全年。

四、培训方式。

根据疫情防控形势需要，建议采用线上、线下相结合方式。线上培训内容详见附件，线下培训请各级机关、志愿服务团队联系区红十字会、区卫健委。联系人：蔡伟均（区卫健委），电话：63169751；程沂（红十字会），电话：63160302。

五、培训内容。

(2)防护用品的选择与实操，消毒剂的选择、配置以及消毒方法；

(3)常用急救知识及技能。

六、培训要求。

(1)加强组织领导。各志愿者团队要认真组织开展培训工作，依托各级疫情防控指挥部协调机制，明确工作目标，强化组织实施，配合做好疫情防控工作。

(2)注重贴近实际。培训过程中要将理论学习与实际应用紧密结合，注重解决实际工作问题，做好个人防护。

(3)培训过程中，严格按照《苏州市疫情防控20xx年第5号通告》的各项要求，做好培训组织安排、服务保障、应急处置和卫生消杀等工作。

教师应知应会心得体会

《上好课应知应会》学习总结上好课是每一位教师永远的追求，通过学习了《上好课应知应会》后，我受到了很深的启发，从中我学到课许多，现将总结如下：

教师要在认真备教材的基础上，认真备学生，了解学生的学习需求，重点关注学生的个体差异，在设计和选题中既要满足中等以上学生，也要体现出对学困生的层次性要求。做到上课有备而来，重点、难点突出。

在新课程理念下，教师不再是高高在上，师生之间应是互相尊重、平等互助的关系，教师要让学生喜欢老师；教师要创设轻松和谐的课堂教学氛围，使学生处于积极的情感状态，主动而愉快地学习。

“一切为了每一个学生”是新课程的核心理念，课堂教学活动不仅是教师行为，更是学生的行为；不仅是好成绩学生的行为，也是“学困生”的行为。因此在课堂教学中，教师要尊重每个学生，积极鼓励他们在语言学习中大胆尝试，特别要关注性格内向学生和学困生，尽可能多地为他们创造语言实践的机会，善待他们的错误，保护他们的自尊，培养他们乐于模仿、敢于开口、积极参与、主动请教的学习习惯，让他们在教师的启发、引导、点拨下互帮互学，体验集体荣誉感和个人成就感。

交互式教学方法倡导学生之间相互学习和彼此交流交互式英语教学中的小组学习，将传统教学的师生之间单向或双向交流改变为师生和生生之间的多向交流。这不仅提高了学生学习的主动性，帮助学生掌握了有效的学习策略；也培养了他们自主学习、自我监控的能力，提高了学习效率，并促进了学生之间建立起良好的人际合作关系。当一个学生对一个话题感兴趣而又没有机会表达观点时，他会很沮丧，经常如此无疑会打击他的课堂参与积极性。而在大班教学中，让多数学生都在课堂上发言有一定的难度。因此，要保持学生的学习兴趣，培养他们的积极性，小组讨论是一个很有效的办法。这不仅可以让学生在这一范围内自由表达自己的看法，还可消除学生的紧张心理，提高他们的听说能力。

教师要在遵循学生语言学习规律和不同学生生理、心理发展的需求和特点的前提下，依据所学知识的难易程度和学生的实际语言水平，精心设计每一个活动，使活动形式与内容相关，为目标服务，使活动形式多而不乱，并有语言知识作支撑，使活动活而有序，具有可操作性，使活动真实，体现开放性。同时还应考虑活动的实践性、交际性、自主性、探究性和延伸性等多种因素，使每个活动在目标下有机地联系起来，并引导学生在参与活动中达成教学目标，从而有效提高课堂教学效率。

每一位教师都要不断地反思自己的**常教学行为，并根据实际情况及时调整教学计划，丰富教学内容，改正教学手段，完善教学措施，优化教学过程。有效借鉴同行教师的教学经验，开阔反思的视野，从而努力提升教学的合理性，大大提高课堂教学效率。

统战应知应会心得体会

统战工作是中共党的一项重要工作，旨在团结一切可以团结的力量，推动党和国家事业发展。作为广大党员干部的一份工作，统战工作要求我们应知应会，全面深入地掌握相关知识和技能，确保工作的质量和效果。本文将从我的亲身经历出发，结合最近的一些理论和案例，分享一些个人的心得体会。

第二段：了解统战工作的意义和重要性。

统战工作是中共党的一项重要政治任务，其核心目标是打造共建共享的社会主义现代化国家，团结一切可以团结的力量为之服务。统战工作不仅仅是拓展党的力量，更是促进各族、各阶层、各界人士共同进步的过程。它是加强社会综合治理，消除社会矛盾的重要手段之一。因此，干好统战工作对党和人民事业的发展具有重要的意义和重要性。

第三段：掌握统战工作的要点和方法。

统战工作的核心是团结、联合和感召，秉持开放、包容、求同存异的工作态度和方法。具体而言，需要善于发现、挖掘和动员各种资源，建立良好的人际关系，掌握一定的政治谈判和沟通技巧，以及灵活运用统战工作的主要方式和手段等。这些掌握和应用起来当然是难度不小，需要较高的智慧和技能，但党员干部一定要牢记党和人民的信任，在工作中勇猛前进，不断提高。

第四段：做好统战工作的典型案例和创新实践。

在实践中，我们需要学习典型案例和创新实践，不断总结和提高。比如，近年来，有很多地方的共产党员干部积极采取一些有效的方法，创新组织形式，团结各方力量，推动地方经济和社会的发展。其中，有“宜春模式”，“拉萨经验”，“墨尔本合作”的典型案例，它们不仅丰富了统战工作的理论和实践，也在服务经济社会发展的过程中发挥了很好的作用。

第五段：总结与展望。

统战应知应会心得体会，是一项非常重要的工作。通过了解统战工作的意义和重要性，掌握统战工作的要点和方法，以及学习典型案例和创新实践，不断总结提高，我们将能够更好地服务党和人民事业的发展，发挥青年党员干部的余热和作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断奋斗。

应知应会的心得体会

评价作为一种价值判断活动，是一种有目的的活动。在教育教学活动中，是教师、教育管理者经常进行的一项活动。作为教师，需要经常评价学生学习的进展，评价自己的教学效果；作为教育管理者，需要经常评价学生的学业成就，评价教师的教育质量。学生评价是对学生个体学习进步和发展变化的评价。作为教育评价的基本内容，学生评价随着教育评价的变革而发展。现代学生评价在评价理念、评价目的、评价内容和评价方式等方面都发生了显著变化。下面就以上几个方面，结合我的自学感受向大家作个汇报。

学生评价理念的转向。

传统的评价：传统的评价观是静态的、功利的。其目的主要侧重于甑别和选拔，并且将这一功能推向了极端。师德：双重标准，厚班干部薄后进生；对学生评价有结论性歧视；功能：功利化倾向；过分关注成绩、业绩和升学率；你这次考了多少分，你看别人……教师以考试分数在学生群体中分层分等，导致一部分成绩不好的学生在学习过程中从没有获得过成功的体验，他们逐渐失去了对学习的兴趣和信心，造成了学生厌学、辍学人数增加。这种评价取向的结果是，只关注了少部分学生的发展，而忽视了大多数学生的发展要求。

现代的评价（学生发展性评价）：现代学生评价的功能已转向为，通过提供教与学状况的准确信息，促进教学，并最终促进学生的和谐发展。

《数学课程标准》指出，评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的'评价要关注学生学习的结果，也要关注他们的学习过程；既要关注学生学习的水平，也要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立自信。

认识：学生发展性评价与传统评价理念的主要区别在于：

传统的学生评价，只重视学生的学习结果，而现代的学生评价，既要求重视学生的学习结果，同时也要求重视学生的知识学习过程，以及在学习过程中的情感、态度与价值观的发展与变化。

对于学生而言，一方面通过评价为学生提供反馈信息，促进学生的学习。教师要通过评价发现学生在学习中的不足，帮助他们补缺补差，谋求进步。

另一方面，对学生的学业成就和进步进行评价，使学生了解自身在学习中的优势、劣势，自己在各级学习群体中的位置和相对表现。通过这些信息，学生就可以清楚地了解自己的学习状况，并为此调整学习计划和方法为后继学习做好准备，以获得进一步的发展。这里要单独指出的是，强调学生自己和自己比，目的在于适应个别差异，因材施教。

思考：针对上述学生评价理念的转变，我们一线教师在设计学生作业评价、学习过程的阶段性评价（单元检测等）时，要根据知识间的内在联系与关系合理设计评价内容，不要安排机械、重复的无意义的内容，那样的安排，只会使学生丧失学习兴趣，产生厌学心理。

促进学生发展的评价应体现民主、平等、协商的人文精神。

传统评价的主体是以教师及教育管理者为主，忽略了被评价对象的存在。

现代评价（学生发展性评价）：改变了单一评价主体的现象，加强了自评、互评，使评价成为教师、教育管理者、学生家长共同积极参与的交流活动。

《数学课程标准》指出，第一学段的学生评价“应把教师评价与同伴互评和家长评价相结合”；第二学段，“学生的自主性和独立性方面比第一学段相对加强，应让学生开展自评和互评”。

我们知道，学生是学习的主体，那么作为促进学生发展的评价当然应该把学生视为评价者之一。学生成为评价主体，也有利于提高学生的主体地位，发挥自我评价、自我反思、自我教育的功能，促进学生健康成长与发展。

传统评价，通常发生在学生经过一段时间的学习后，以此反映学生在接受评价之前这段时间的学习效果。这种评价一般指为静态评价。它对教学的作用主要体现在对已经发生的学习过程的信息反馈。使教师和学生都能从评价结果中获得教与学的成果。它在一定程度上也能反映学生所具有的学习潜能，但它非常有利于学生已有的知识背景，先前知识背景较好的学生在静态评价上的成就通常优于知识背景较差的学生，因此，静态评价的结果对学习潜能的描述就不太准确。