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团日活动(十篇)篇一
这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学教育的一项重要内容,是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一,是促进学生全面发展的有效手段 。
因此,通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。
具体问题如下:
好的方面:
一、 活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因
所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来,这一点是值得肯定的,通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。
由于,本次活动的形式生动活泼,活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。
由于,活动作为一种社会活动,其本质是实践的,在活动中同学们通过自己创造条件或环境,设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手,通过体验,通过活动去丰富自我。
这是本次活动的一大亮点。
二、活动能够充实和丰富学生的精神生活
由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中,有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。
精神生活,是一种高层次的生活。
课堂活动也是一种精神生活。
毫无疑问,辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。
这次活动以上所述基本体现,这是值得肯定的。
三、课外活动能促进学生良好个性的发展
从这次活动,使得课堂教育与课外教育的同步进行。
因此,现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存,学会做人,重视同学们个性的培养和发展。
这次活动也基本体现。
不足的方面:
由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。
比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。
以后需改正的地方:
根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。
这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。
比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。
课外活动作为教育的'第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。
比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。
实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥 。
总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力,丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。
同时,对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。
今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。
团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。
再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。
比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。
她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。
她还是留下来了。
继续留下来做自己未完成的事。
其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。
但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。
活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。
通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。
更明白自己今后应该怎么做。
花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。
不断丰富自己的知识,学好专业知识。
本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。
现将活动如下:
首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。
接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。
针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。
在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。
接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。
最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。
通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。
我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。
同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。
总之,这次团日活动让我们获益匪浅。
团日活动(十篇)篇二
一、指导思想:
太原大学财务会计系2014学年第二学期主题团日活动坚持以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,面向全院学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,通过丰富多彩的团日活动,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,促进大学生德智体全面发展。
二、活动主题:
(根据校团委下达的通知而围绕展开)
三、活动时间:
2014年度第二学期
四、参加对象:
太原大学财务会计系各班
五、活动形式:
形式不限,各班自行决定,以座谈会、交流会、主题班会等为主。
六、活动流程:
各班按次序轮流开展(一周一次);
各班提前做好宣传工作;
在活动开展后下一周(周三之前),上交主题团日活动总结和照片(总结电子稿、打印稿各一份,照片只交电子稿)
组织部
团日活动(十篇)篇三
首先我们团支部与全体班委一起讨论并策划了活动的相关事宜,决定于2014年3月5日开展活动,并事先作好了各项准备工作,强调了各项注意事项,最重要的是安全。其次我们团委及班委一致明确了活动的目的:“我们的活动主要是服务和劳动,而不是玩乐”,同学们也一致表示遵守原则,展示大学生风采,出色的完成任务。因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题,为了让同学们知道我们活动的意义,我们团支部还特意制作了横幅,横幅的内容为 “举手之劳爱无限,青山绿水美无边”。
3月5日当天,虽然天下着蒙蒙细雨,但却阻挡不了我们学雷锋的热情。在按时到达青秀山后,我们便开始了活动。活动分为两个部分:一. 学如登山——攀登青秀山。在班干及团干部的带领下,我们首先登上南宁市著名旅游风景区青秀山,一览青秀山全景以及桃花节盛况。在攀爬过程中,我们一边欣赏桃花美景一边由组织委员带领大家唱《学习雷锋好榜样》等相关雷锋奉献精神的歌曲,振奋同学们学习雷锋精神的斗志;
同时在登上顶峰时,感受成功的喜悦和“一览纵山小”的自豪。二. 雷锋行动——护环境,捡垃圾。到达青秀山大草坪后,我们将开展我们的“护环境,捡垃圾”行动。将草坪分成左、中、右三个部分,然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”,将捡的垃圾各自放进自备的的垃圾袋,最后,统一将垃圾处理。
活动过程中,同学们干劲十足,不怕脏,不喊累,不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念,而且还感受到捡到一片垃圾,就像捡到一分快乐的环保理念,积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。
对于这次活动,总体来说是成功的,主要体现在以下几方面:
1.活动内容意义深远。首先,本次活动以学习雷锋精神为主题,它让我们把言辞表现为行动,在付出中感受快乐,懂得了服务光荣这个概念。
2.此次活动的另一目的是“让绿城更绿更美”,让大家很自觉的联想到南博会的意义。这不仅调动了同学们潜在的积极性和荣誉感,还表达了同学们建设和谐南宁的希望。
3.通过攀登青秀山的活动,为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识,更增强了班级凝聚力,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用。
团日活动(十篇)篇四
每个部门都有自己明确的分工,在活动开始前准备的很充分,
敬老院献爱心活动总结范文
。活动申请书批准后,青年志愿者协会进行了这次敬老院献爱心活动。老吾老以及人之老,活动目的在于给敬老院的老人们献爱心,为老人们寂寞的生活带来温暖,同时也提高我们当代大学生的尊老爱幼的优秀品质。并且通过敬老院献爱心活动,引导大学生去了解社会,感受社会。
二、活动时间
20xx年10月13日(周日)
三.活动主题
敬老院献爱心,我们一直都在
四、活动人员
青年志愿者协会干部及若干干事
五、活动开始
10月13日恰逢重阳节,早上7点半,活动人员在超市西门集合,7点45到学校南门等候四路公交车,八点到达敬老院。
到达敬老院后,我们先对敬老院的环境进行了考察,并与敬老院负责人进行交谈,对敬老院有了初步的了解。因为我们到达的时候,老人们正在吃早饭,我们没有惊动他们,而是先为他们打扫了卫生,还有几个干事为老人刷鞋,洗头发,但是都没有丝毫的怨言。
在吃完早饭之后,很多老人都在闲坐在外面,表情很落寞。志愿者立刻前去跟老人聊天,通过聊天,我们得知,老人们每天的活动很少,也没有多少聊天的机会,是一种很寂寞的生活。我们想了很多办法逗老人开心,许多老人在回忆年轻时候的生活,言语之中的自豪让我们也感到一阵心酸。
还有很多志愿者陪着老人玩游戏,很多志愿者都为某些老人缜密的思维所拜服,在欢声笑语中,时间悄悄的溜走了,我们也到了与老人们说再见的时候,老人们拉着我们的手,不舍得让我们离开,甚至还有老人为我们送行,我们感到非常感动。
六、活动后期
活动结束后负责人为此次活动写总结以及此次活动的不足和经验教训,为下次活动做好准备。
在这次活动中,志愿者们热情饱满,积极为老人打扫卫生,陪老人聊天,玩游戏,让老人度过了一个快乐的重阳节,我们能让老人开心,着也让我们感到非常自豪。
七、活动自我评价
1.活动的优点
在活动过程中,志愿者们不怕苦不怕累,始终以饱满的热情来奉献自己的爱心。为老人打扫卫生、刷鞋、洗头发,跟老人聊天也让老人不再感到那么寂寞,让老人度过了一个快乐安详的重阳节。这次活动也体现了志愿者无私奉献的精神,让我们收获了老人的信任以及他们欣慰的笑脸,我们感受到了志愿者的美丽情怀。
2.活动不足
八、活动结果与意义
作为当代大学生,每天所面对的不仅仅是课堂与知识,更应该有很多的社会实践,这次敬老院献爱心活动不仅为敬老院的老人们送去了温暖,也锻炼了每一位参加活动的志愿者,更难体会到“老吾老以及人之老”的重要性。
通过本次活动,青年志愿者协会与该敬老院建立了良好的合作关系,并且计划每周都到敬老院来给老人送温暖。我们会总结这次活动的经验与教训,改正不足,希望下一次能为老人们跟好的服务。
团日活动(十篇)篇五
主办班级:09装潢一班
活动时间:2014年10月19日
活动主题:《行动》
撰写人:郑龑
7:40—8:40晚上
活动时间:2014年10月19日 晚上7:30—8:40
活动地点:艺术楼502
主办班级:09装潢一班
2、争做优秀团员
3、歌曲
4、幽默哲理小故事
5、心灵鸡汤—你去干吧
6、脑筋急转弯
活动流程:第一环节 欢迎各位代表。主持人题词,对本次活动”行动”做解说。
思想总结
宣传委员负责前后黑板的设计
班长负责活动的秩序和纪律
副吧主那个负责管理相关物品
主持人全程负责这次活动
各班干部要积极参与并负责好此次活动
团日活动(十篇)篇六
春风送暖,爱心送情。
为了学习与弘扬雷锋精神,在3月21日中午,由我系文法系出版与发行班的同学自愿组织起一支“三月学雷锋”清洁校园活动的志愿者队伍。
队伍由出版与发行班的团支书王创永带队,同学们分别清扫了宿舍楼的楼梯和香山路两旁的树叶,还有撕除各楼梯口墙上粘贴的宣传单。
在这次活动中,同学们的积极性非常高,通过此次活动,同学们充分发扬了雷锋精神,也使同学们认识到美丽校园与自己息息相关。
虽然这次活动比较累,天气比较炎热,但同学们却都没有抱怨,每一个人都在尽自己最大的努力来为美丽的校园奉献自己小小的力量。
我们坚信,我们这个小小的举动又为校园增添了一道美丽,也让这个三月更加的温暖动情。
团日活动(十篇)篇七
1.活动目的:抓好中学生文明礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的迫切需要。作为青年中的先进分子的团员,文明礼仪,不仅要严格按照中学生日常行为规范要求自己、具有良好的高中生形象,养成良好学习和生活习惯,而且,要在同学中发挥青年团员的模范带头作用,团支部要树立文明形象,增强支部凝聚力,发挥支部应有的先锋作用,为营造良好的班风,构建优秀班级,树立良好校风,为校园迎接市一级评估贡献力量。
2.活动内容:通过规范日常行为规范,如规范学生仪容仪表,遵守课堂纪律,尊重教师,认真做好课间操,做到文明就餐等,倡导文明之风。
3.活动形式:
(1)举行文明礼仪知识竞赛,学习文明礼仪知识;
(2)举行文明礼仪标语征集;
(3)围绕考试作弊、课堂打手机等现象,开展班内讨论、辩论等;
团日活动(十篇)篇八
1、主题确定工作的总结。
行管081班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定,又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先,当校团委活动的主题确定之后,班委们召开了几次会议,会议上主要讨论何时组织召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题,如何鼓励全体同学在讨论上积极发言,将自己的意见和建议说出来。其次,班委组织同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后,确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行,讨论会上大部分同学们能积极发言,将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言,并且有极个别同学没有参加讨论会。
2、宣传工作的总结。
(1)虽然本次团日活动准备的时间足够长,但是由于活动方案的确定时间相对较后,所以导致团日活动的开展日期推得比较后。
(2)活动的宣传工作比较少,主要以网络方式进行宣传,而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果,在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素,特别要保证活动的宣传到位,才能将活动推出去,让更多的人去了解,进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
活动总负责人:团支书李美丽
风筝制作小组负责人:
风筝祝福语收集小组:
第一组:
第二组:
第三组:
摄影小组:
爱国知识系列活动负责人:
赖秀环、权延晓
博客资料上传和更新小组:
团日活动(十篇)篇九
青年运动会——一般在春秋两季召开,主要是进行各种项目的体育比赛,例如球类、棋类、田径、游泳、自行车、登山等比赛,都很受青年欢迎,可以因地制宜地开展。
季节性的体育运动—一不同季节组织青年开展不同的运动,达到锻炼身体的目的。例如,春季可以搞自行车游春,夏季可以开展百人游泳,秋季可以集体登山,冬季开展滑冰、滑雪,有条件的可以形成传统。
象征性的体育运动—以有革命意义的纪念活动命名的运动项目,号召青年参加锻炼。例如“二万五千里长跑”,就是动员一个单位或一个支部的团员青年每天跑几千米,用一定的时间累计跑完二万五千里。这类活动群众性强,时间较长,能收到锻炼效果。
团的活动形式,多种多样,具体选择时,一般要遵循以下几点要求:
第一,要由内容决定形式。例如要开展读书活动,就可以采取演讲的形式和读书竞赛的形式;要开展理想教育,可以用讲理想、比贡献活动和立志达标活动的形式把理想教育实践化;要完成急难新的任务,可以用突击队、青年攻关组等形式进行。只要是适合既定内容的活动形式,都可以采用。
第二,要从实际出发,因地制宜。选择什么活动形式,要从实际出发,不可套用人家的活动方式。例如,一些革命老根据地的团组织,经常组织青年到革命纪念地学习革命先列的事迹,进行传统教育;一些纺织行业的团组织经常组织青年开展技术操作比武。在没有上述条件的地方则不宜开展类似活动。
团日活动要有明确的活动意义和目的。组织团日活动,首先应该对活动的内容、方式和实际步骤进行设计,以保证实现活动的目的。
团日活动,有时是为贯彻上级精神,有时是根据团员、青年的需要来开展的。
在这两种情况下,都要深入了解团员、青年的思想状况和实际需要,以此确定活动的基本内容。
团日活动确定了基本内容,要注意活动方式的新颖有趣和具体步骤的切实可行。这也就必须有活动方案的详细设计。有的团组织注意依靠群众,发动团员们献计献策,在团员中征求活动方案,有的搞活动方案的设计比赛活动,效果很好。
团日活动依照不同的活动项目,有不同的组织方法。总的说来,有几点是应该做到的:(1)应该有一个既有统一指挥,又有分工负责的组织机构,负责做好活动前的各项准备工作和活动中的组织、服务工作,保证活动的顺利进行。(2)活动前应该做好活动的资金、物质准备和必要的思想动员工作。有些形式复杂、内容重要的活动,如有可能,在活动前还可以进行一些主要项目或活动全部内容的预演,发现问题,及时纠正,以此提高团日活动的质量。(3)对于活动中可能出现的问题(如险情、伤痛)应该有足够的估计和准备,而且要有相应的紧急应变措施,一旦出现情况,可立即补救。(4)活动以后,搞好总结工作(如果活动规模较大,时间较长,可以进行评比表彰活动),如座谈讨论活动的收获、改进意见,有利于把以后的团日活动搞得更好。
另外,搞好团日活动还应注意:(1)不要只让团员参加,一些青年要参加团日活动,只要活动内容没有团内限制,应该欢迎。(2)一次团日活动最好一个主题,内容不宜太多,活动次数也不宜过于频繁,不要贪多而降低效果。(3)团日活动要强调思想性和知识性,纯娱乐性的活动不要搞得太多。(4)活动的方式要服从内容需要,不要单纯追求形式热闹而不求效果。
团日活动(十篇)篇十
这天这次团日活动,让人感到很个性,个性的主题,个性的嘉宾,外加个性的状况,但是却给大家带来了个性的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了个性嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自1*级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的个性主持人,郑薇和学姐张淑珍上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一向朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,之后进入数学系,这对她来说,就是一向挑战,她也有想过转系,之后透过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期盼的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,证明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。
活动在经过几个小品后,到达了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。透过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的好处。更明白自己今后就应怎样做。
花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。
首先,主持人开场白引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。之后主持人请大家一齐欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们用心地向学姐请教经验,交流想法。最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。
透过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生就应具备的素质。同时,也能激励大家从此刻开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有好处。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。