2023年培训公文写作新闻稿范文(17篇)

2023年培训公文写作新闻稿范文(17篇)

ID:5446964

时间:2023-10-27 10:05:22

上传者:薇儿 2023年培训公文写作新闻稿范文(17篇)

通过研究公文写作范文,我们可以更好地了解和掌握公文写作的规范和要求。这里汇集了一些公文写作范文,希望对大家的写作有所启发。

公文写作培训新闻稿

为了丰富我校大学生的青春健康知识,帮助大家更好的了解同伴知识和同伴教育。我校青春健康同伴社于2019年10月25日,在实训楼403开展了以”认识同伴和健康教育”为主题的第一次培训活动。

此次活动以认识同伴,共同了解对社会性别角色的传统观念可能会导致的哪些后果为目的,进行了专项活动。活动内容分为“八分之一小纸片”、“不得不爱”、“战队游戏”、“画青春期变化图,写出自己青春期开心的、讨厌的事以及对自己影响最大的人”四大部分。在活动过程中,小伙伴们都能够积极发言,主动参与活动,营建了一个融洽的氛围。并且在主讲人的解释下各小组派了代表讲述第四部分各自所画的图画。

在活动过程中大家都能够放开自我、展现自我,没有出现不愿意和不配合的情况,同时我们发现准备的活动都激发了小伙伴们的热情。小伙伴们也非常积极配合,各抒己见,畅所欲言,现场气氛非常活跃。

通过此次活动,小伙伴们互相认识了对方,也懂得了正确处理与面对社会性别,不歧视他人、尊重差异,平等对待每一个人的重要性。最后祝愿各位小伙伴们珍惜好时光,做阳光青年,属于你们的完美人生将就此展开!同时也很期待我们的下次活动。

培训新闻稿

本次培训实际分为两个阶段,20xx年5月17日至21日五天的全脱产培训只是第一阶段——集中培训。在集中培训期间针对教学需要,开展了英语教学中应该掌握的语音和口语基本技能、小学英语课标解读、小学英语低段教材的编写特点和教学策略、任务型教学活动的设计和实施、课堂游戏活动中实施任务型教学的途径等专题讲座,并且到盘龙小学观摩了两节小学低段英语教学活动,还应学员的要求,为学员们插播了多节英语示范课,结合实际案例对教学的组织和实施加以分析,以提高学员返岗后的教学实践能力。20xx年5月22日至26日五天培训的第二阶段——返岗研修,我们对学员做如下要求,认真研读教材,拟定出任一单元各科的教学目标及教学重点,完成一个课时的教学设计并实施课堂教学,并结合自己的教学进行教学反思。旨在通过两个阶段扎实有效的培训,让即将上岗的教师基本具备相关技能和教学实践能力。

本次培训班得到了基层学校的高度重视,共有来自全区28所学校48名教师参加了培训,为了确保参加培训教师的5天集中学习时间,各学校为他们创造了良好的学习条件,特别是一些路程较远的农村山区学校(双龙、松华、阿子营、滇源)的老师,克服重重困难,住在昆明,认真完成了培训任务。

参加此次培训的学员,大多是来自三区一县中心学校和市直学校的校长,他们平时工作繁忙,培训的时间和机会较少。为积极响应市教育局的脱产培训精神,他们全部吃住在校,都能沉下身子,静下心来认真学习。对于培训期间单位的日常管理工作,他们均作了科学、合理安排,确保提升培训和学校工作两不误。

为方便学员的集中管理,培训单位统一安排食宿。每日三餐均为自助餐,伙食虽然简单,但学员们丝毫没有怨言。用他们自己的话说:我们是来学习的,不是来吃饭的。话语虽然简短、直白,但从中已经透出学员们对此次培训的正确认识和高度重视。为执行培训纪律,确保培训的质量,许多学员都推掉了外界的一些“应酬”,谢绝了他人的多次宴请。

为不影响学习,有些学员甚至带病坚持上课,从未请过一天假。如,相山区南湖中心校校长陆超同志,因皮肤过敏导致两眼红肿的厉害,仍然坚持上课。班主任多次劝他休息治疗,他总是说:不碍事,慢慢就会好了。这几天,他天天坚持在校上课,只抽一个晚上回家输了液,第二天一大早又赶到了学校按时参加学习。

对于每天专家的讲课,学员们更是能够认真听讲,详细记录。主动参与课堂互动,积极进行研讨交流,课堂气氛活跃,学习氛围浓郁。通过认真的学习,学员们拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,这必将对我市学校管理工作产生深远的影响。严明的纪律,浓厚的学风,是我市中小学校长培训提升工程成功的基石。

结业典礼座谈会上,袁立新同志首先代表培训班全体学员就短短的6天学习、生活、班级管理以及培训课程的设置等情况作了热情洋溢的发言。十多位学员分别从不同的`方面,就此次培训班的举办畅所欲言,深刻的畅谈培训的感受和收获。同时,为使以后的培训班办的越来越好,学员们对培训过程中所存在的问题也充分发表了自己的意见和见解。然后,与会领导为培训班学员颁发了结业证书。

会上,市教育局党委副书记周杰同志作了重要讲话。他首先对此次培训班的成功举办和所取得的成绩给予了高度的评价,为以后培训班的学员树立了榜样。他说,此次培训班能够成功举办,感谢市委组织部和市委党校的大力支持,感谢各县区教育局和各位校长的大力支持,感谢班委对班级活动、生活等所做的大量工作,感谢班主任孔彬老师的认真负责和科学管理。此次培训,校长们能够放下架子,扑下身子,认真学习,表现了当代校长良好的精神状况和精神风貌;有很多人带病坚持学习,克服了工作、家庭和生活的各种困难,学习态度能从校长快速向学生转变,表示感动和敬意。

种能力:一是要具有科学决策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有开拓创新的能力;五是要具有领导课程发展的能力;六是要具有指导课堂教学的能力;七是要具有和谐人际关系的能力;八是要具有引领教师专业发展的能力。

会议结束后,学员们心中充满着留恋与不舍,总感觉培训时间太短,时间过得太快。

本次培训实际分为两个阶段,20xx年5月17日至21日五天的全脱产培训只是第一阶段——集中培训。在集中培训期间针对教学需要,开展了英语教学中应该掌握的语音和口语基本技能、小学英语课标解读、小学英语低段教材的编写特点和教学策略、任务型教学活动的设计和实施、课堂游戏活动中实施任务型教学的途径等专题讲座,并且到盘龙小学观摩了两节小学低段英语教学活动,还应学员的要求,为学员们插播了多节英语示范课,结合实际案例对教学的组织和实施加以分析,以提高学员返岗后的教学实践能力。20xx年5月22日至26日五天培训的第二阶段——返岗研修,我们对学员做如下要求,认真研读教材,拟定出任一单元各科的教学目标及教学重点,完成一个课时的教学设计并实施课堂教学,并结合自己的教学进行教学反思。旨在通过两个阶段扎实有效的培训,让即将上岗的教师基本具备相关技能和教学实践能力。

本次培训班得到了基层学校的高度重视,共有来自全区28所学校48名教师参加了培训,为了确保参加培训教师的5天集中学习时间,各学校为他们创造了良好的学习条件,特别是一些路程较远的农村山区学校(双龙、松华、阿子营、滇源)的老师,克服重重困难,住在昆明,认真完成了培训任务。

参加此次培训的学员,大多是来自三区一县中心学校和市直学校的校长,他们平时工作繁忙,培训的时间和机会较少。为积极响应市教育局的脱产培训精神,他们全部吃住在校,都能沉下身子,静下心来认真学习。对于培训期间单位的日常管理工作,他们均作了科学、合理安排,确保提升培训和学校工作两不误。

为方便学员的集中管理,培训单位统一安排食宿。每日三餐均为自助餐,伙食虽然简单,但学员们丝毫没有怨言。用他们自己的话说:我们是来学习的,不是来吃饭的。话语虽然简短、直白,但从中已经透出学员们对此次培训的正确认识和高度重视。为执行培训纪律,确保培训的质量,许多学员都推掉了外界的一些“应酬”,谢绝了他人的多次宴请。

为不影响学习,有些学员甚至带病坚持上课,从未请过一天假。如,相山区南湖中心校校长陆超同志,因皮肤过敏导致两眼红肿的厉害,仍然坚持上课。班主任多次劝他休息治疗,他总是说:不碍事,慢慢就会好了。这几天,他天天坚持在校上课,只抽一个晚上回家输了液,第二天一大早又赶到了学校按时参加学习。

对于每天专家的讲课,学员们更是能够认真听讲,详细记录。主动参与课堂互动,积极进行研讨交流,课堂气氛活跃,学习氛围浓郁。通过认真的学习,学员们拓宽了思路,开阔了视野,强化了学习与研究意识,这必将对我市学校管理工作产生深远的影响。严明的纪律,浓厚的学风,是我市中小学校长培训提升工程成功的基石。

结业典礼座谈会上,袁立新同志首先代表培训班全体学员就短短的6天学习、生活、班级管理以及培训课程的设置等情况作了热情洋溢的发言。十多位学员分别从不同的方面,就此次培训班的举办畅所欲言,深刻的畅谈培训的感受和收获。同时,为使以后的培训班办的越来越好,学员们对培训过程中所存在的问题也充分发表了自己的意见和见解。然后,与会领导为培训班学员颁发了结业证书。

会上,市教育局党委副书记周杰同志作了重要讲话。他首先对此次培训班的成功举办和所取得的成绩给予了高度的评价,为以后培训班的学员树立了榜样。他说,此次培训班能够成功举办,感谢市委组织部和市委党校的大力支持,感谢各县区教育局和各位校长的大力支持,感谢班委对班级活动、生活等所做的大量工作,感谢班主任孔彬老师的认真负责和科学管理。此次培训,校长们能够放下架子,扑下身子,认真学习,表现了当代校长良好的精神状况和精神风貌;有很多人带病坚持学习,克服了工作、家庭和生活的各种困难,学习态度能从校长快速向学生转变,表示感动和敬意。

最后,周杰书记对各位校长在以后的工作中提出了明确的要求。他说,校长是一校之魂,校长素质、能力的高低决定着学校的发展和命运,要成为现代社会发展的校长,必须具备八种能力:一是要具有科学决策的能力;二是要具有把握全局的能力;三是要具有知人善任的能力;四是要具有开拓创新的能力;五是要具有领导课程发展的能力;六是要具有指导课堂教学的能力;七是要具有和谐人际关系的能力;八是要具有引领教师专业发展的能力。

会议结束后,学员们心中充满着留恋与不舍,总感觉培训时间太短,时间过得太快。

培训新闻稿

暑假在即,针对目前市场上各种打着美国长青藤名校培训班做虚假广告招揽生源的情况,哈佛大学、哥伦比亚大学近日委托哥伦比亚大学上海校友会联席主席倪剑在上海就培训班一事进行声明,希望考生和家长不要受骗上当。

尽管离暑假还有1个月时间,但目前市面上针对sat考试(俗称“美国高考”)培训和名校申请的培训班、夏令营等已经开始大作宣传,很多广告在标语中打起了美国长青藤名校的招牌。此外,近期还有其他机构冒哈佛之名,谎称与哈佛合办教育培训项目以吸引不知情的学生这样的事件。如正在做市场推广的“安生中国创新英才特训营”等。

倪剑女士表示,目前,在中国的常春藤盟校留学美国指导项目只有哈佛大学、哥伦比亚大学相关部门合作的将在上海复旦附中国际部举办的“哈佛大学、哥伦比亚大学satp亚洲项目”,其他以“常春藤盟校”名义举办的项目都是“冒牌”。

在东京成田机场,外国人入境检查处总排着长龙。仔细看,会发现其中大多是年轻的亚洲人面孔。年轻人多以留学生或研修生的身份进入日本,在日本日益严峻的倒金字塔人口结构中,成为越来越重要的补充力量。

近年来,日本政府在外交、产业、教育等方面,非常重视培养和引进国外年轻力量。日本政府将在未来5年内投资350亿日元,邀请多国的青少年访问日本。在年轻劳动力缺乏的地区,6万多名来自中国、东南亚国家的青年以“研修生”的名义辛勤工作,支撑着这里制造业和农副业等领域的中小企业。

在教育方面这一点尤为突出。6月1日,日本政府下设的教育再生会议向日本首相安倍晋三提出第二次报告。其中强调,由于18岁人口持续减少,“国际化”成为日本大学教育今后改革的重点之一。报告提出,要增加国际交流项目,扩大外国教员的雇佣比例,并为吸引留学生完善居住等方面的生活条件。因学制不同,日本每年4月和9月都有新生入学,报告提出将大幅增加9月入学的学生数量,也是考虑到外国留学生的需要。在日本教育政策的制定和实施中,增加了对留学生的考虑,因为留学生已成为很多日本大学赖以存续的重要生源。据报道,教育再生会议上,甚至有人提出应以引入100万留学生为目标。

报告还进一步明确要“推进作为国家战略的留学生政策”,指出新的留学生政策不仅是教育政策,也是与产业政策、外交政策相关的国家战略的一部分,应予以大力推进。日本政府认为,青少年交流和增加留学生,有助于提升日本文化影响力,培养各国对日好感,同时为日本拓展国际市场提供条件。根据日本法务省入国管理局提供的数据,中国留学生约占在日留学生总数的70%左右,中国研修生约占研修生总数75%左右。未来日本引入中国等周边国家的留学生数量将有增无减。

孩子马上就要毕业了,过来咨询下关于出国雅思考试方面的内容。”在昨天的“20xx年度雅思考试官方白皮书发布会”温州现场,不少家长陪同孩子一起前来听讲座。类似情况,近来在温州各类留学机构中开始逐渐增多。

作为出国留学的语言关,雅思考试已成为出国前不可缺少的环节,据相关负责人介绍,每年的5、6月是雅思考试报名的黄金期。在昨天的发布会现场,有将近200人参与了现场互动,许多家长当场帮子女报名参加学习,一些家长表示,了解到孩子高考成绩感觉并不十分理想,所以提前过来打听出国前的准备事项。

温州出国留学服务中心负责人陈保禄透露,每年的6-8月是出国留学的热闹期,近日去中心咨询的人比往常增加了近10%,平均每天不下10人次。等高考录取结果公布后,来咨询的会更多。

据不完全统计,每年温州出国留学的学子有1000多人次,通过温州留学服务中心代办出国留学手续出去的有100多人次。陈保禄说,这其中绝大多数是高中毕业生,按目前的趋势来看,估计今年出国留学的人数还会增加。在近日来咨询留学的学生中,以市区为多,另外瑞安、永嘉、文成等地的也占了一部分,50%以上的人咨询目的地是英国、澳大利亚、加拿大。

公文写作培训新闻稿

新闻的受众不同,选取的新闻的角度便应有所调整。

比如**网站:要更突出部门、领导的行动、业务领域的研究和成果。在语言表达上更正式,书面用语、专业术语较多。天气网则是面向公众的专业网站,要更突出事件、趣味性、民生领域。在语言表达上更活泼,更贴近大众。

2.寻找素材的技巧

主要是从四个方面入手 一,从总结、简报中挖掘写作题材;二,从会议、活动中寻找写作题材;三,从老百姓日常生活中发现写作题材 ;四,媒体上获得写作题材。抓住其中最有亮点深度挖掘。

在选取素材同时需要注意实用性、服务性、科普性、时效性(灾害天气)、趣味性(有趣的天气现象,或者天气现象造成的趣事)、揭秘性(气象背后的故事)深度性。

3.选取恰当的标题

一个好的标题是成功的一半。

常用的消息标题的种类主要有2种:

一是完全式标题,既有主标题,又有副标题。完全式标题多用于报道重大事件,重要因素较多的消息。

二是主标式标题,只有一个主标题,这是短讯、快讯采用最多的标题形式。

4.习惯写导语

导语的写法:一种是直接式的写法,是直接交代时间、地点、会议、活动;另一种是迂回式的写法,先把会议、活动最精彩的内容,或者会议、活动参与者的话写出来,再交代会议、活动的时间、地点。

5.确定结构后再动笔

写作时先分好层次,做好小题目,分块去写。

课程大纲:

第一部分:公文的概述

一、公文的含义及特点

公文的含义

二、公文的特点

公务性

规范性

法定性

程序性

**性

权威性

实效性

三、公文的作用

规范和约束作用

领导和指导作用

沟通和合作作用

宣传和教育作用

四、公文的分类

第二部分:公文写作的基本要求

主题突出,观点正确

结构完整,格式规范

实事求是,讲求实效

准确表达,简明生动

第三部分:公文写作的步骤

确立主题,明确目的

收集材料,调查研究

拟写提纲,安排结构

撰写初稿,征求意见

润色加工,修改定稿

第四部分:常用公文的格式、写作规范以及日常写作中常出现的问题

1、 请示与报告的区别

2、 请示

(1)请示的规范格式、请示的写法

(2)请示日常写作中要注意的`问题

(3)实战案例分析

3、报告

(1)报告的规范格式

(2)各种报告、总结的写法(文字报告、ppt报告)

(3)报告日常写作中写作要注意的问题

(4)实战案例分析

4、会议纪要

(1)会议纪要的写作规范和写作要求

(2)各种会议纪要中常出现的问题

(3)实战案例分析

5、通知、通告、公告

(1)通知、通告、公告的区别

(2)通知、通告、公告的写作规范及日常写作中要注意的问题

(3)实战案例分析

6、函

(1)函的写作格式、写作要求

(2)函在写作中要注意的问题

(3)实战案例分析

7、简单介绍授权委托书、决定的写作注意事项和写作方法

第五部分:公文写作与处理常见病例分析

一、标题拟制中的常见病例

文种使用不当

标题冗长烦琐

主要内容表达不清

二、正文写作中的常见病例

一文多事

内容残缺

结构混乱

语法错误

随意省略和建成

引用不当

标点符号使用不规范

数字、计量单位使用不规范

三、公文写作中其他方面常见病例

第六部分:公文写作培训总结

培训新闻稿

20xx年3月15至16日江西区域经销商培训会在南昌隆重举行。

出席参与本次活动的经销商客户有30家,共计60人,涵盖了江西各市县黄金珠宝客户及其他系统的所有经销商客户,本次培训主题是服务提升和精细化管理,使得飞亚达品牌得到了广大客户的高度认同。

3月15日下午,20xx年度飞亚达培训会正式开始。

南昌分公司经销业务精英黄文杰经理为本次会议致欢迎词,对江西区域20xx年经销发展做了总结,并对后期发展做了政策和服务的承诺,为经销商朋友们带去了信心。

本次培训开设了《飞亚达品牌》、《产品卖点热点》和《销售技巧的培训》等专项课程,提升飞亚达的店面销售,惠及顾客研究调查培训,扩大了飞亚达的品牌影响力。

在培训结束当天晚上,我方成功组织了一场以飞亚达品牌为主题,涵盖品牌,产品知识,技能pk等方向的经销商技能pk大赛,把培训和活动有机的结合在一起,现场掌声与欢笑声不断,其乐融融。

培训结束第二天,进入经销拓展环节,在南昌分公司同事的配合下,我方成功组织一场反响巨大的户外拓展培训,现场人员积极参与,积极拼搏。

通过本次培训加强了与经销商客户的合作沟通,实现双赢,也为共同力助飞亚达品牌达到新的高度奠定了基础!

培训新闻稿

《语文课程标准》指出“语文课程应特别关注汉语文字的'特点”,“文化自信”从汉字文化自信开始,为提高语文教师的汉字学基础及文化素养,注重字理析解,从而提高学生识字水平。南宁市西乡塘区大塘小学积极组织语文老师参加3月1日在南宁市举办“统编版小语一、二年级(下)全册生字形义析解暨字理教学研讨活动”。

本次的培训内容有:识字教学现状及科学实施字理教学的举措;“六书”要义及常见部首的形义析解;一、二年级下册所有生字形义析解及识字教学课例演绎和分析。

一、二年级(下)《全册生字形义析解》中的每个字均有字理析解、教法提示及一首便于学生记诵的儿童韵语歌谣或顺口溜,如此把字理与韵语紧密结合的“理韵识字”是全国鲜有的,将为一线教师打开一扇新的识字教学视窗。

撰稿人:xxx

摄影:xxx

审核领导:xxx

培训新闻稿

20xx年2月22日,由公司组织的内训师管理培训在诺亚人力资源公司顺利开展,这是公司自成立以来首次建立起属于自己的培训师团队。

此次内训师队伍涉及到很多方面,公司各个层级员工的培训需求都将得到满足。

为了更好的提高企业整体管理水平,满足企业战略需要,提升员工能力,营造全员学习的氛围,公司组建了自己的内训师队伍。

希望通过自己人培训自己人的思路,有针对性的进行知识技能的传授。

此次的内训师队伍,是对员工自己报名或内部推荐的方式进行选拔,然后统一进行培训!培训的主要内容包括授课技巧、讲课思路、如何调动课堂气氛,做好与学员的沟通等。

内训师培训做为公司培训项目的一种,是企业最有价值的投资,同时它还是一种双赢的投资。

即培训不仅提高了增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强内训师本人和学员的整体素质和能力,使广大员工受益。

所以说,培训是企业送给员工的最佳礼物。

培训新闻稿

7月5日上午,为了增强全体社工的消防安全意识,由大石消防局的韩教官对大石街家庭综合服务中心全体社工跟志愿者进行消防安全知识培训。

韩教官的讲解深入浅出,内容涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识,而且例举了大量实际生活中的真实案例,教训深刻,发人深省。还让消防人员亲子示范如何正确使用灭火器。 通过培训使社工们更加了解消防知识, 同时进一步增强了安全防范意识。

广州xx社会工作发展中心

大石街家庭综合服务中心

志愿者服务部

撰稿人:汪xx

xxx年7月5日

培训新闻稿

5月8日下午,雨依旧在下,上午毛校长的精彩讲座还依然回味之时,xx小学陶校长又给我带来关于《学校常规管理的思考与实践》的思维风暴!

今日,身为校长的他与做教研员时一样,用他的真诚,他的渊博,他对问题的深入思考及妙语连珠让我对学校常规管理有了更深层次的领悟。首先从顶层设计来说,学校管理,无需用博大精深的理论去阐述(高深的理论最终还需化成卓有成效的手段)。作为管理者,紧紧抓住学校管理需要“干什么”、“怎么干”,那么他的管理也必是行之有效的。其次,从管理方法、手段来看,做到事无巨细,不断创新管理方法,防止审美疲劳,那么他的管理必是常做常新,常做常效的。

同时,从管理对象来看,我们必须时刻清醒的认识到,我们学校管理的对象是人,以人为本,从人性的角度出发,从人文的角度关怀,从人的心态调节入手,那么才能真正做到心中有纲,手中有法。从管理者自身来说,只有待人真诚、不吝肯定、与人帮助、主动配合、实时交流,以自身强大的德行去带领身边的人,感染身边的人,(说的就是我的领导海江校长啊!嘿嘿)才能把自己对学校管理的理念、方法、措施实施下去(无德无以服众啊!王局长昨天的教诲还依然在耳边回荡着)。

陶校长今天带给我的思考还有很多很多,我想只有在工作中,不断去回顾,不断去实践才能消化的更好吧!

20xx年**月*日,我**学院开办的第*期学生干部培训课程圆满结束,本期培训由*月*日开始,共讲了*次内容,参与讲课的有我院的***、**、***以及各位辅导员老师。

在本次培训中,每位授课老师都是经过精心准备,给在场的每位学生干部上了精彩而有意义的每一课。特别是我系***所讲的要求学生干部必须增强的“五个意识”,准确全面地概括了学生干部应具备的能力,教导学生干部要有“慎独,慎微,慎始,慎终”的“四慎”品质。授课的每位老师都有独到的见解,使每位学生干部都受益匪浅。

通过本次培训,使我们的学生干部对今后的工作有了更深层次的认识,明确了自己的位置,增强了责任感,使自己在政治素质,道德素质和心理素质等方面都有了更深的认识和进一步提高。

在最后一讲中,**提出了“提高认识,统一思想,增强责任,明细要求”的十六字箴言,同时也为本期学生干部培训画上了圆满的句号。

*******学院

20xx年*月*日

培训新闻稿

组织本部门员工进行不同层次的质量体系知识培训。第一,通过培训使部门全员熟悉并了解质量手册内容以及全公司共性的工作流程;第二,使部门全员了解并掌握本部门的`所有业务程序;第三,通过培训学习使具体岗位员工熟练掌握本岗位工作流程及工作规范,做到按流程操作、按时限要求完成本职岗位工作。通过全方位的培训指导达到使部门人员了解质量方针、目标,各部门、各岗位职责权限以及各个流程、规范、环节之间的转换关系,达到对整个质量管理体系融会贯通的目的。只有部门员工充分掌握了公司、部门和具体岗位的质量体系文件内容,全面提升体系建设能力,才能促进体系文件的有效执行。

培训新闻稿

阶段为事业部入职培训;第四阶段为素质拓展活动;第五阶段为分岗位专业知识培训。应届生入职培训的第一阶段——军训,于7月17日至7月23日在2号食堂楼顶进行。

时而骄阳似火,时而阵雨连绵,瞬息万变的天气丝毫没有动摇大家军训的决心,大家都以军

志的军训口号,更是在风中雨中阳光中响彻云霄。短短几天的时间里,立正、稍息、报数、

副总裁刘焕明、事业部经理邹财松等等领导带着对应届生殷切的期盼,分享了自己的工作经

历以及心得体会,并在在公司的概况、发展历程以及未来方向等方面做了详细的介绍。领导

息安全、汽车基础知识、人事制度等等课程。一系列的培训课程,使应届生了解了公司的企

业文化,熟悉了公司的规章制度和基本业务,增强了责任感和团队意识,更进一步地融入了

公司的生活和工作环境。

事业部培训结束后,素质拓展训练便开始按批次在深圳溪冲人工度假村展开。旗人旗事、

给了大家全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个素

质拓展项目巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、团队的合作、正

号厂房六楼进行。此阶段主要针对不同岗位设置的不同课程来帮助应届生掌握专业的知识和

技能,提高职业素养。应届生都以积极热情的态度对待每一门课程,认真地为自己的大脑储

能充电。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。通过为期两个多月的应届生入职培训,应届生们已

基本成功实现了从校园人到企业人的转变。相信应届生会坚持不懈地继续学习,继续发扬认

真的态度,做好本职工作,让自己成长,让领导满意,让比亚迪的明天万丈光芒!篇二:员

工培训新闻稿

别为:动力和阻力、激发内在潜能的步骤、自我引导的能力。在分析的过程中,员工们认真

了前进的方向、得到了自我升华。同时,金总风趣幽默的表达,一个个动人的故事,更是带

领着大家在夏威夷海上,尽情畅游。每个人的潜能都是无限的,在你没有获得成功的时候,不防停下脚步,排除一切杂念,倾听内心最原始的梦想,坚持下去,相信,下一个成功的一定会是你!

培训新闻稿

20xx年4月22日,材料与冶金学院“青年马克思主义者培养工程”在知行楼634隆重的举行了下半期团校开班仪式。开班仪式的隆重与庄严再一次让我感受到了作为一名青年马克思主义者的光荣与使命感。开班仪式结束后,贺翔老师做了有关“材料与冶金学院学生工作概况”的`报告。

报告中,贺翔老师主要从在籍学生情况、学生工作总体思路、思想教育工作、日常管理工作、科技创新、社会实践与志愿者服务、校园文化、学生就业等方面全面生动的介绍了材料与冶金学院学生工作概况,让我感受到了材料与冶金学院学生工作的朝气蓬勃,积极向上。

材料与冶金学院坚持“以育人为核心,以德育为先导”,不断加强学生思想政治教育,提升日常管理水平,加强科技创新能力培养,拓展社会实践、志愿服务平台,丰富校园文化内涵,努力提高学生的综合素质。在学院育人五大平台的培养下,我相信我们的“青年马克思主义者培养工程”一定会取得圆满的成功。

培训新闻稿

本次班长培训会是由秘书处副部xx担当主讲人,并邀请了12信一的前任班长兼常务副主席与班长们交流。

首先,各位班长进行了简短而清晰的自我介绍,缓解了彼此间陌生的尴尬,也让大家对彼此有了初步的认识。

接着主讲人从三个板块浅谈班长培训。

第一板块是“班长与秘书处”,介绍了班长与秘书处的联系交流,拉近彼此的距离,并以自身经历给各位班长提出了建议。

第二板块是“班长与活动”,主要向14级新班长介绍了班长对活动的组织安排,就活动的形式,规范性和趣味性方面提了建议,最后展示了去年的活动安排方便班长提前做好规划。

最后一个板块“班长交流"是本次培训会的亮点,班长们先是看了前任班长的经验之谈,他们真切而细致的说明让新任班长们感觉获益匪浅。

然后大家在xx副主席的带动下展开了对班长工作的交流。

12,13级班长充分展示了学长学姐对学弟学妹的关怀,给14级的班长提出了很多有意义的建议。

特别是在通知组织全班同学和宣传班级的问题上,班长们都毫不吝啬,纷纷介绍本班的成功方法,为14级班长答疑解惑。

班长们也从对同学的领导和关心,班级的活动和学习等方面进行了深入的探讨,现场活动氛围十分活跃。

经过本次培训会的培训与交流,班长们对自己今后一年的工作充满了信心与期待,相信在大家的积极探索下,每个班级都会呈现新的变化,相信信管学院会建设得越来越好!

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为提高全市建筑企业管理人员及工人对突发意外伤害的应急处理能力,更好地掌握日常急救知识,5月12日第13个全国防灾减灾日,北海市建设工程质量安全监督管理站联合北海市建筑业联合会、市红十字会等单位为我市建筑企业开展了应急救护知识培训,共160人参加培训。

培训采用理论知识讲解和实际操作相结合的方式,对心肺复苏术、海姆立克急救法和常见意外伤害处理三项内容进行了系统讲解。培训师的专业、生动的'讲解和精湛的救护技术深深地吸引了在场的每一位学员。学员们纷纷主动上台亲自操作急救技能,培训师一对一指导,提示要点,纠正错误动作,力求每一个动作标准、到位。通过理论讲解辅导和实操演练,学员们更加感性地了解和掌握了应急救护知识,提高了应对突发事件的现场救护能力。

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20xx年4月18日,在这个阳光灿烂的日子里,安徽本贝数据的全体员工在金总充满激情的演讲中,唤醒了无限的潜能遇见了崭新的自己。

在培训中,金总对如何激发自身的潜能分为三个板块进行了详细的解析。这三个板块分别为:动力和阻力、激发内在潜能的步骤、自我引导的能力。在分析的过程中,员工们认真的记着笔记。

金总极具感染力的演讲,不仅让每位员工明确了自己的目标、找到了前进的动力、清晰了前进的方向、得到了自我升华。同时,金总风趣幽默的.表达,一个个动人的故事,更是带领着大家在夏威夷海上,尽情畅游。

每个人的潜能都是无限的,在你没有获得成功的时候,不防停下脚步,排除一切杂念,

倾听内心最原始的梦想,坚持下去,相信,下一个成功的一定会是你!

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“起初咱想干但是不懂技术。没想到能够到大学里去上课,还有国家级专家手把手地传授技术。”刚刚过去的20xx年对河南省舞阳县的“养鸡大王”张振刚来说,是一个丰收的年份。经过3年多的发展,他创办的舞阳县金吉禽业有限公司已成为集种禽开发、饲养、销售于一体的产业化龙头企业,产品畅销两广、云、贵、川及港澳地区。谈及成功的秘诀,张振刚将其归功于在河南农业大学接受培训的经历。

张振刚与河南省泌阳县种植葡萄的余长旺、孟州市养猪户创业带头人王恒德都有一段相似的经历,那就是都曾是河南农大职业农民培训班的学员。近年来,来自河南、宁夏、广西等10多个省区的粮食作物、油料作物、畜牧、蔬菜等10多个产业的近10万名新型职业农民、现代农业经营主体负责人等接受了河南农大组织的职业培训。该校齐全的学科门类、丰富的培训经验、成熟的实用技术、灵活的培训体系,让职业农民培训真正“活”了起来,使得职业农民成了“香饽饽”。

长期以来,体制不顺畅导致培训组织管理和职业农民实际需求脱节成为制约职业农民培训开展的瓶颈。拥有技术的高校专家找不到充分施展才华的平台,急需技术和思路的农民找不到可以给予他们指导的平台。

为此,河南农大探索形成了从科研试验基地到区域示范基地,再到基层农技推广服务体系,最终到科技示范户的全链条培训服务路线,把学校的科技优势、地方的组织优势和农业企业(大户)的示范带动优势结合在一起,转动起来,产生了“1+12”的效果。

同时,该校还打造了粮食生产工程、现代畜牧业科技示范工程、特色产业科技示范工程等六大品牌工程,将学校的老师、专家纳入其中,给他们提供施展才华的平台;为每一个有需求的职业农民提供“标靶”,使他们都能找到合适的'“对象”,从而实现了从“实验室”到“田间地头”的无缝对接。

对于当前的农业技术来说,“一药包治百病”“一招包打天下”的做法早已失效。培训需根据地区、发展定位、主打市场的差异选择对应的技术,对职业农民进行实用技术、发展规划、政策等全方位的指导。

“农业产业园区规划设计”“农业产业园经营策略”“小麦玉米水肥一体化技术”“玉米全程机械化及籽粒收获技术”……一项项灵活组合、量身定制的集成技术从实验室、论文中走进培训课堂与生产一线,使职业农民提升了技术,开阔了思路。

据统计,培训后,学员主动与河南农大开展各类科技合作达200余次,转化、运用各类科技成果100余项。有50多个学员创办的企业和合作社与学校签订了科技合作协议,共建校外科研基地。

生动的授课方式能让学员们对技术入心入脑。

针对参训学员普遍文化知识水平偏低的实际情况,为使先进技术真正传得下去、用得起来,河南农大自觉创新职业农民培训方法,邀请相关专家反复研讨,模块化设计教学内容,独创了“校内培训+基地实训”“集中培训+跟踪服务”“创业导师+职业农民”三位一体的教学方法。举办“特优农产品展示会”、组织“水果蔬菜大比拼擂台赛”、建设“星创天地”新型农业创新创业一站式开放性综合服务平台等。

培训的地点早已不仅仅局限于“教室”“会场”,直观、互动成为培训授课的关键词。跟踪服务和社会调研结果显示,近年河南农大培训的新型职业农民中,近30%成为当地专业合作社和家庭农场的负责人,超过60%的人从事农业集约化经营工作。

职业农民培训是一项常做常新的工作,一个模式或者一种办法并非能一直管用。让职业农民培训“活起来”就要因事而化、因时而进、因势而新。

“河南农业大学坚持"厚生丰民"的办学理念,以服务"三农"为己任。当前,我校正在探索"互联网+职业农民培训"的新模式,我们希望通过互联网实现更加高效、便捷的培训效果及高新技术一键可查、即时沟通一键直达、产销信息一键共享的新目标。”河南农大校长、中国工程院院士张改平对学校职业农民培训的未来充满信心。

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盛夏七月,公司第十五事业部迎来了一批激情澎湃、朝气蓬勃的应届生。从校园到企业,从学生到职业者,是一个痛苦的过程,也是一个漫长的过程。为此,公司和事业部从各个方面精心组织了应届生的入职培训工作,以帮助应届生更好的融入公司的环境,更快进入工作状态。此次培训工作主要分为五个阶段:第一阶段为军训;第二阶段为公司入职培训;第三阶段为事业部入职培训;第四阶段为素质拓展活动;第五阶段为分岗位专业知识培训。

应届生入职培训的第一阶段——军训,于7月17日至7月23日在2号食堂楼顶进行。时而骄阳似火,时而阵雨连绵,瞬息万变的天气丝毫没有动摇大家军训的决心,大家都以军人的标准严格要求自己,坚持训练。“激情飞扬,勇攀高峰,亚迪有我,谁与争锋”这豪情壮志的军训口号,更是在风中雨中阳光中响彻云霄。短短几天的时间里,立正、稍息、报数、跨立、停止间转法、齐步走、正步走等等预定训练科目完全达标。“令必行,禁必止”,军训改掉了某些应届生自由散漫的行事风格,使他们养成了严格自律的作风。

军训完毕,应届生入职培训随即进入了公司培训阶段。在此培训期间,公司总裁王传福、副总裁刘焕明、事业部经理邹财松等等领导带着对应届生殷切的期盼,分享了自己的工作经历以及。

心得体会。

并在在公司的概况、发展历程以及未来方向等方面做了详细的介绍。领导们的亲切交谈与谆谆教诲让应届生真真切切感受到了公司对新人的关怀与重视。

8月8日,事业部的培训正式在一号食堂开始。培训内容涵盖品质管理、项目管理、信息安全、汽车基础知识、人事制度等等课程。一系列的培训课程,使应届生了解了公司的企业文化,熟悉了公司的规章制度和基本业务,增强了责任感和团队意识,更进一步地融入了公司的生活和工作环境。

事业部培训结束后,素质拓展训练便开始按批次在深圳溪冲人工度假村展开。旗人旗事、背摔、急速60秒、神秘七等素质拓展项目,趣味无穷,富有挑战性。短短一天的拓展训练,给了大家全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个素质拓展项目巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、团队的合作、正确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!

应届生入职培训的最后一个阶段为分岗位专业知识培训,于9月13日在公司深圳厂23号厂房六楼进行。此阶段主要针对不同岗位设置的不同课程来帮助应届生掌握专业的知识和技能,提高职业素养。应届生都以积极热情的态度对待每一门课程,认真地为自己的大脑储能充电。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。通过为期两个多月的应届生入职培训,应届生们已基本成功实现了从校园人到企业人的转变。相信应届生会坚持不懈地继续学习,继续发扬认真的态度,做好本职工作,让自己成长,让领导满意,让比亚迪的明天万丈光芒!

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