2023年幼儿园大班学期总结美篇精选

2023年幼儿园大班学期总结美篇精选

ID:545026

时间:2023-06-28 18:30:33

上传者:曹czj

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年幼儿园大班学期总结美篇精选篇一

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班学期总结,欢迎大家分享。

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,一个学期即将结束。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在四位老师的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。特此对一学期来的工作做一总结,也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促使我们在今后的工作中成功和不足,以促进我们在今后地工作中,更好地开展班级工作,来体现班级中的特色。

首先,对常规管理常抓不懈,体现班级特色,幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了,嗓门大了,活动的劲头更足了,如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力:我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长,小班长是他们的奋斗目标。这不仅提高了班内常规的正常化,还锻炼了幼儿的语言表达能力,在教学工作中创造了良好的条件。

其次,对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面,如:坐姿,握笔姿势,看书姿势等及时指导和纠正,之后幼儿养成好的习惯,在做手工活动中,需要用到的东西,只要提前告诉幼儿,幼儿将能及时的去准备好。这样,不仅减少了老师的的时间,对幼儿来说也是一种自我合理能力的培养,有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条,我们会及时表扬,鼓励大家向这一桌的小朋友学习。

二、

严抓幼儿的.安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

三、

认真写好《幼儿成长档案》。

总结了这学期的点点滴滴,在繁忙中我们又向前进了一大步,不仅孩子们各方面都得到了发展,我们也和孩子们一起进步了。工作中我们取得了许多的宝贵经验,增长了许多知识,在欣喜之余我们也反思不足,如:提供给幼儿的参与科学实验的机会不够,创造性游戏的开展较薄弱;个别幼儿懒惰性、依赖性强,应该给他们更多的锻炼机会……在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反思调整,吸取先进的经验和管理方法。

通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻的认识到:只有在以后的教学中多学多思多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力,我将扬长避短,继续努力,在以后的工作中希望取得更大的进步。

2023年幼儿园大班学期总结美篇精选篇二

本学期,美术班的幼儿集体创作、个人创作作品共36幅。作品形式有蜡笔画、线条画、吹画、水彩画、装饰画,教学过程也是按以上程序循序渐进进行的。经过一个学期的学习,我感觉孩子们都有很大的进步,有四个小朋友参加全县艺术节书法美术大赛,两名幼儿获得一等奖,两名幼儿获得二等奖。下面谈谈我在本学期大班美术兴趣班教学中的一些体会。

一、 提高幼儿绘画的兴趣,寓绘画于游戏中,开展多种形式的绘画活动。

兴趣是学习动力,如何提高幼儿对绘画的兴趣,发挥幼儿积极主动性,是我教学的重点。我们都知道,孩子最喜欢玩,喜欢游戏。通过生动形象的语言,以游戏的形式开展教学,把绘画寓于游戏中,是我主要的教学方法。如在进行蜡笔画教学中我让幼儿游戏的方式进行构图,鼓励幼儿大胆想象、让每幅画有创意。在涂色方面,指导孩子学习了相似色、渐变色等多种涂色方法,鼓励幼儿有自己的想法。新鲜有趣的事物,幼儿都乐于接受,为了提高幼儿某一方面的绘画能力,我注意开展一系列不同形式的绘画活动。线条绘画是一个重要表现手段,以线条为主要表现手法的为了提高幼儿对线的表现力,我们由浅入深地开展了一系列的绘画活动,有《我设计的线条》《蘑菇》《花瓶》《小姑娘》等,让幼儿随意联想线的装饰,用不同的线(直线、曲线、波折线)自由组合起来装饰动物、花瓶,以致整个画面,在活动过程中,幼儿发现了意想不到的效果,获得了成功的体验,对“线描画”的活动产生了浓厚兴趣。为进一步提高幼儿对线的表现力,又用黑白配的方式强化了画面效果,增强了幼儿绘画的自信心。大班幼儿对周围的事物有了一定的认识,所以我们在组织绘画活动中也非常注意主题的选择。《我家后院的花奶牛》《我想去天上玩》《沙漠变绿洲》《苹果船》等绘画素材都是孩子们喜欢的。在活动中能表现自己的想法,有积极的创意。

二、给幼儿以绘画的自信,根据不同的绘画形式或内容,采取不同的指导。

要正确地指导幼儿进行绘画,首先应了解幼儿绘画的特点。幼儿绘画活动是一种创造活动,幼儿绘画作品的魅力就在于其充满丰富,甚至离奇的想象和独特的表现手法。幼儿的绘画能力,是靠本身的理解认识和感受力来发展的。作为教师不可把自己对世界的认识和感受强加于幼儿身上,要求幼儿模仿,这等于抹杀了幼儿所特有的灵气,压抑了幼儿的创造力。我先了解一下幼儿是怎样想的,为什么要这样画,成人的作用在于鼓励、帮助幼儿把自己所想的绘画下来。“鼓励”是指导幼儿绘画的首要方法。

“鼓励”的目的在于帮助幼儿树立绘画的自信心,为幼儿创设良好的心理环境。在绘画教学中,我肯定幼儿的想法,肯定幼儿绘画的成果,让每个幼儿都能尝试到成功的喜悦。

不同的绘画形式或内容,相应的指导方法也不同,指导的重点也有所侧重。如在蜡笔画的构图活动中,我鼓励幼儿把根据主题进行构图,然后根据自己的意愿进行合理的添画、想象,这样幼儿的绘画容易重点突出,而且有自己的创意,杂而不乱,从而提高幼儿的美术能力,逐步提高了幼儿绘画的技能技巧。

三、 重视幼儿作品的评价

在美术活动中,教师评价幼儿的美术作品中一个必不可少的教学内容,教师对幼儿作品评价的态度、标准往往直接影响幼儿参与美术活动的兴趣和积极性,影响幼儿对美术作品的态度,对美的鉴赏能力。

对幼儿作品的评价主要体现在两面方面,一方面:符合大班幼儿的年龄特点,富有童趣。一幅好的幼儿作品充分体现幼儿的思想感情,具有幼儿特有的思维特点,这是评价幼儿作品的重要方面;另一方面,具有一定的艺术性,如线条有力、连贯,图形、形象清晰完整,画面饱满、均衡,色彩明显、饱满,内容丰富充实。在活动中以这两方面对幼儿作品进行评价,帮助幼儿提高对美术作品的欣赏能力,提高幼儿对生活的绘画表现力。评价的组织形式是灵活多样的,有展览作品;教师直接进行评价;幼儿互相评价;幼儿对自己的画进行自评;边游戏边评价等形式。大班有了一定的欣赏水平和评价能力,应注意提高幼儿自评和互评的能力,发展幼儿的语言表达力和社会交往能力。教师评价幼儿作品的语言要正确恰当,生动,以帮助幼儿树立绘画的自信心,增强对绘画的兴趣及积极性。不同的美术活动中,活动的评价的重点应该有所不同,分析评价作品每次可选取不同的角度,问题去分析,注意每次活动评价的不同与联系,让幼儿在潜移默化、日积月累中,不断提高对美术作品的欣赏水平,提高绘画水平,实现美术活动的教育目标。

这学期大班幼儿兴趣班活动,提高构图能力,学会了对自己的画面进行简单的布局,而且构图时能有自己的创意,增强了幼儿对周围生活的理解、感触能力,还能获取知识。在线条的运用方面,线条流畅很多,能运用各种图形进行线描画、黑白配。在颜色的运用方面,幼儿会根据画面的需要进行涂色,能尝试不同的涂色方法及背景色的表现形式。可以说绘画是幼儿一种独特的语言表达方式,在幼儿绘画教学中,教师是积极的指导者,引领孩子用手中的小小画笔,描绘出一个个五彩的世界。

2023年幼儿园大班学期总结美篇精选篇三

一学期的工作也就即将结束。本学期,在我班两名教师的共同努力下的教研计划和安排,结合班务计划,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大这一个学期来,所有的欢笑,所有的快乐,以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班作总结。

(一)教育教学方面:

我们根据《大钢》精神及发展目标,结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动,如:《有趣的民间艺术》,《我会玩》。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,使主题活动开展的非常有意义。接着幼儿的讨论转移到桥上,我们又进行了《各种各样的桥》的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片,传说,料,有孩子绘画的桥,纸折的桥,纸盒做的桥,手写的桥字,样式各异种类众多,饭后自由活动,孩子们把这些作为他们谈论的话题,也关注了桥的许多秘密,如:桥面结实的问题。我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会,让孩子们自己通过反复实验寻找桥的秘密,从多角度,多侧面的培的兴趣。方面主题活动是主线,我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学,利用饭前活动培诗的习惯。

幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人、木头人、钻山洞、等集体高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。

(二)保育方面

我们特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是两个人共同劳动的结果。特别是在生活等方面要做到保教结合。对孩子的关心,体弱儿的照顾都是一丝不苟的,就是因为我们有高度地责任心,因此,本学期没有安全事故发生。

(三)家长工作

开学伊始,我班虽然有新生,插班生,但是我们还是以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在本学期我们特别注意孙健斌,他和别的孩子不一样,因此我们两个对他特别的照顾。在这中间孩子每天来园都是高高兴兴的,情绪没有任何的反复。在开放日的活动中,孙健斌的妈妈笑着跟我说:特别爱上幼儿园,我这块石头总算落地了,没想到,到这个幼儿园象换了一个人似的。满意就是对我们的工作的认可。

(四)环境创设

在幼儿园教育中,环境教育是必不可少的。新学期初我们根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了,数学角,美工角,操作角,表演角,以至角。幼儿能力的多方面的发展,我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是数学角有分解、组成的操作玩具。

1=家长反映孩子吃饭慢

2。作业布置的问题,要求回家还要做家庭作业。

措施:针对幼儿的吃饭问题,我们可以做好有针对性的分析工作,并采取相应的措施。还可以利用家园联系册对个别幼儿的吃饭问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题,我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看,让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。

我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼。

2023年幼儿园大班学期总结美篇精选篇四

一.日常生活中渗透品德教育晨间活动:让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识,做到不迟到,不早退。

2.课间活动:我们教育幼儿要相互关心、照顾,要学会谦让,不能独自霸占玩具,学会宽容对待每个人。

3.进餐:我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭不剩米粒,不剩饭菜,吃完后自觉收拾好餐具,学会自立,自理。

4.午睡:教育幼儿睡前鞋子摆好,将脱下的衣服叠整齐,并安静迅速入睡。

5.离园活动:要求幼儿不追逐,不吵闹,主动与老师说再见,不跟陌生人走。

二.节日中的品德教育”三八”妇女节到了,我们班上老师带领幼儿献花给女性家长,幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今以后好好学习,孝顺父母。

3.“六一”儿童节到了,为了让所有儿童感受到节日的快乐,我们班进行了美食活动,让每位幼儿体验到了无穷的快乐,一起唱歌,一起跳舞,在歌舞中渡过了这既愉快又难忘的节日。

4.最后一天,举行了毕业典礼联欢会,培养了幼儿友爱,师爱,园爱等各种情感,加深了对人,事,物的感情。

三.家园联系共育进行“五爱”教育时,要求家长不给幼儿看内容不健康的电视,电影,书刊,画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不涂口红等等,根据幼儿身心特点,对幼儿进行正确教育。

2.现在的孩子自私,任性的很多,要求家长树立正确的教育思想,培养幼儿团结互助,尊老爱幼,艰苦朴素的好思想,以及初步的劳动习惯。

3.家长,教师必须行为正确,做幼儿的榜样,严格要要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明的健康的环境。

孩子们在幼儿园度过的最后星期里,我们一起欢笑过,一起学习过,一起生活过,我们还为调皮的孩子一起生气过,一起严格过,现在,他们由不懂得如何谦让别人变成友爱团结的小伙伴们,由不懂事变成了明白他人性情的小精灵们,你们都是老师的骄傲,我班德育工作构建了新的局面,为他们顺利进入小学,走向社会做好充分的准备。

2023年幼儿园大班学期总结美篇精选篇五

这个学期,我到任大b班的班主任,陈老师担任配班老师。我们这个班总人数45人,其中男生23人,女生22人,新生5人。男孩子比较调皮,班风也比较差,新来的小朋友又不适应幼儿园生活,根据这些特点,我和陈老师共同配合教育,从生活中的点点滴滴抓起,如幼儿的言行举止、集队情况等等。刚开始时,幼儿集队很散漫,又不按顺序排队的顺序,并能迅速地集队,经过两三个星期的训练,现在集队都比较迅速了。还有几个男孩子说话特别粗口,我们就通过教育和在班上进行讲礼貌有奖的活动来鼓励幼儿养成讲文明礼貌的良好习惯。

因为大班就要升学前班了,所以我们从吃饭、睡觉、穿衣等环节教育幼儿学着自理,学会简单的自理,从而提高幼儿的自理能力,比如:幼儿出汗帮他们擦汗、换衣服,并让他们自己学着做这些事情,穿鞋子、叠小被子,都让幼儿学着去做。做得好的就表扬,做不好的就鼓励并给予帮助,通过训练,幼儿的自理能力都提高了。卫生方面,我们都是定期做好消毒工作,预防病毒的侵入。比如:每天进行教室、睡室、杯子、桌子、椅子、地板、门把手、门边的消毒。每星期清洗玩具、教室地板等。每月进行席子、被子、枕头清洗消毒。幼儿不舒服及时打电话通知家长,要服药的做好记录,并定时喂服。

刚开学初,我们根据幼儿的年龄和爱好,并结合幼儿园的实际情况制订教学计划。在教学过程中根据教学计划备好每一节课,上好每一堂课,让幼儿能在玩中学,学中玩,一切以幼儿为主体。刚开始时,幼儿的学习积极性很低,课堂上很吵闹,我们采取表扬和鼓励的方式教育幼儿,现在幼儿的学习积极性都有所提高了。

上面这几点就是我们班一学期来的表现,当然,其他方面还有存在的地方,如有些小朋友吃饭慢,爱边吃边玩,起床爱赖床,上课爱说悄悄话或搞小动作等,这些都需要我们下学期共同努力,从而把班级工作做得更好。

2023年幼儿园大班学期总结美篇精选篇六

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重幼师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为幼师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求幼师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻幼师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与幼师交流思想、促膝谈心,引导幼师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对幼师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园幼师的真心,激发了各位幼师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面

我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

应急演练:我园响应上级领导指示,9月6日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

三、环境创设

面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家长方面

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

2023年幼儿园大班学期总结美篇精选篇七

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园二年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下。

不断学习提高自身素质提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥"你中有我,我中有你"的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

安全工作不容忽视生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。

家长工作必不可少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和"家长接待日"活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

2023年幼儿园大班学期总结美篇精选篇八

本班是日托班,幼儿性格活跃,这学期幼儿的自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显地提高,幼儿的任务意识和学习的积极性也大有提高,特别是班上有一部分来自农村的幼儿,他们象野马似的喜欢打闹、行为散漫,学习很被动,对于这些幼儿,教师只有耐下心来进行教育、培养、训练,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,遵守规则,经过老师的精心培育和家长的配合辅导,他们在这些方面有了明显的改善,活动中表现积极,主动了,学习兴趣大有提高,看到了孩子有好的表现和点滴进步,我们也有成功感。

认真做好幼小衔接工作,为了让幼儿能顺利地走进小学,本学期召开了家长会,共同商讨了幼儿进小学将面临一些不适尖反应及家长该做的准备工作,并邀请了有经验的小学教师到班上来,向家长进行详细介绍小学的一些规章制度及要求,为了激发幼儿上小学的愿望,我们还组织了幼儿到小学参观学习,为幼儿入学做好了充分准备。

严格班级管理,抓紧“养成教育”,首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业,积极向上的精神状态,对班上的每一个孩子我们都树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上、生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点和错误,在班级中他们树立自信,适度的表扬也是老师工作中最常用的手段,在游戏中认真观察孩子,了解孩子,同孩子打成一片和孩子们一起学习、一起游戏,做他们敬爱的良师益友。

一份耕耘,一份收获,一学期来,我们兢兢业业,踏踏实实,取得了可喜的成绩,在今后的工作中,我们要更细致、更完善地做好班级工作,使每个幼儿得到更大的发展。

2023年幼儿园大班学期总结美篇精选篇九

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1、思想方面:

2、教育教学方面

1、虚心听课,

2、认真备课

3、及时反思

3、工作态度方面

我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的能力,每天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!

当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽的努力来做一名合格的幼儿教师!

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