热门公安局开展红色革命教育心得体会（通用22篇）

心得体会是我们成长和进步的重要标志，也是与他人交流和分享的重要内容。若是对于心得体会写作感到迷茫的话，不妨参考一下下面的范文，相信一定能帮到你。

农村红色革命教育心得体会

农村红色革命教育作为一种特殊的教育方式，不仅是对国家历史的传承，更是对红色革命精神的传递。在农村地区开展这种教育活动，旨在唤起我国农民群众对革命精神的认同和衷心拥护，增强他们对党和国家的归属感。这不仅有助于巩固党的执政地位，还能够培养出一支具备红色革命情怀和农村发展智慧的新型人才队伍。

我所参与的农村红色革命教育活动让我领悟到了伟大的革命精神和传统的农村文化的独特价值。通过深入学习党的历史和革命英烈的事迹，我深刻认识到一个人只有为了信仰和理想不懈努力的精神，才能赢得真正的尊重和崇高的地位。同时，我也亲身感受到了革命战士们的牺牲精神和不屈不挠的进取态度，这深深触动了我的内心。

农村红色革命教育对培养当地人才起到了巨大的推动作用。通过教育活动的组织和开展，我们为农村青年志愿者搭建了一个了解党史、学习红色文化的平台。他们通过深入了解党的指导思想，不断提升自己的思维能力和实践能力。这为他们成为农村发展的栋梁之才奠定了坚实的基础，让他们在未来的工作和生活中能够更好地发挥自己的作用。

农村红色革命教育尽管有着重要的意义和价值，但在实践中也面临许多难点和挑战。首先，由于农村地区教育资源相对匮乏，传统的红色教育方式往往无法满足现代农村青年的需求。其次，由于传统的土著观念和思维方式的存在，一些农村青年对红色革命教育缺乏兴趣和理解。因此，我们需要创新教育方式，使红色革命教育与现代农村发展相结合，以满足农村青年的需求和提高他们的参与度。

随着农村经济的快速发展和社会主义建设的推进，农村红色革命教育在未来将有更广阔的发展前景。我们可以在传统红色教育的基础上，结合现代科技手段和教育资源，打造更加互动、立体的教育模式。同时，加强与现代农村发展和扶贫政策的紧密结合，进一步提升农村红色教育的实际效果。相信在这项伟大的事业中，我们一定能够培养出一代又一代具备红色革命情怀和创新精神的农村人才，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

农村红色革命教育心得体会

农村红色革命教育是一股强大的精神力量，它深刻触动了我内心深处的敬畏与感恩之情。在这次教育中，我感受到了革命先辈们为实现民族独立、社会进步而付出的巨大牺牲，也更加明确了自己为实现共产主义事业应承担的责任和时代使命。

首先，农村红色革命教育让我重拾了对革命英雄的崇敬之情。通过亲身参观红色革命遗址，我了解到了曾经发生在农村地区的革命斗争的艰辛和殒命的牺牲，这激起了我内心最深处的敬意和崇敬之情。我想起了那些白发苍苍的老人，他们曾经忍受着战乱、困苦和痛苦，为了他们的信仰和理想，毅然决然地投身革命斗争。他们舍身忘我、无私奉献的精神也成为了我人生道路上的坚定光辉。我深深地明白，作为现代青年，我们应当传承和发扬这种可贵的革命精神，为实现中华民族伟大复兴操劳奋斗。

其次，农村红色革命教育让我意识到了自身的责任和时代使命。在走访农村革命基地的过程中，我看到了一些地方的凋敝和困顿，思考着如何能推动农村的进步和发展。在这个时代，我们作为当代大学生，肩负着更重的责任和使命，我们不能束缚自己于狭小的世界观和个人利益，应该立志为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。只有勇于挑战困难，发挥自身的优势和作用，才能为农村的发展和富裕做出应有的贡献。

再次，农村红色革命教育让我思考个人的成长和发展。在这次教育中，我见证了许多优秀的农村党员的奋斗历程，他们从农村出发，通过努力学习和工作，在各个领域都取得了显著的成绩。这让我明白，在农村这片土地上，同样有着无限的发展和机会，只要我们肯努力，都有可能创造出自己的一片天地。

最后，农村红色革命教育让我感受到了农村文化的深厚底蕴和历史传统的强大动力。农村的文化底蕴源远流长，其中蕴含了许多宝贵的精神财富和智慧。我们要学习农村的文化，发扬农村的传统美德，在现代社会中创造出更加美好的生活。

农村红色革命教育，是一次深入了解革命历史，燃烧自己内心火热革命理想的过程。通过这次教育，我加深了对农村发展的认识，明确了自身的责任与信念。我将以这次教育为契机，矢志不渝地努力学习、工作，为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

开展革命传统教育心得体会

合：少先队员们，大家中午好！红领巾广播又和大家见面啦！

甲：本次播音由五（1）中队提供。

乙：我是五（1）中队的**。

甲：我是五（1）中队的**。

乙：本期红领巾广播的主题是：中国少年先锋队知识。

甲：本周我们一年级的小朋友就要加人少先队了，就让我们一起来了解一下我们的组织吧。

乙：首先我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史。

中国少年先锋队的革命组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已经有六十三年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期，在党领导的解放区建立了少年先锋队，在国民*统治区建立了地下少先队。新中国成立后，建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。这名字一直沿用至今。

甲：听你这样一说，我感觉非常激动，时间过得真快啊，没想到我们少先队已经有这么久旳历史了！

乙：对啊，而且这六十三年来，我们旳少年儿童组织，在中国共产党领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代旳少年儿童成为革命接班人，有着光荣旳革命传统。作为少先队中旳一员，我们都应该感到骄傲与自豪！

甲：是啊，以前入队旳那一刻，我就觉得非常旳光荣。现在，我是越来越热爱我们旳少先队组织了。

乙：对了，那你知道我们少先队旳性质是什么吗？

甲：这我当然知道了：中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童旳群众组织，是少年儿童学习共产主义旳学校，是建设社会主义和共产主义旳预备队。

不只这些，我还知道我们中国少年先锋队旳创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

乙：看来你对我们少先队旳了解也是比较多旳。除了这些之外，我们还应该了解到我们队组织旳主要目旳是为了团结教育少年儿童听党旳话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设旳合格人才，做共产主义事业旳接班人。服务少年儿童旳健康成长，维护少年儿童旳正当权益。

甲：我们旳队旗是：五角星加火炬旳红旗。五角星代表中国共产党旳领导，火炬象征光明，红旗象征革命旳胜利。

乙：我们旳队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民旳利益高于一切。

甲：我们旳队歌：《我们是共产主义接班人》。每天中午旳时候我们都能够听到这首歌，大家也要加紧练熟哦！

乙：我们旳标志：红领巾。它代表红旗旳一角，是革命先烈旳鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新旳荣誉。

甲：我们旳呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

乙：我们旳作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

甲：我们旳队员：凡是6周岁到14周岁旳少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织旳主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队旳工作和队旳活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律，服从队旳决议，积极参加队旳活动，做好队交给旳工作，热心为大家服务。优秀旳少先队员可以由队组织推荐作为共青团旳发展对象。队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新旳大队报到。

乙：我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

甲：我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。

合：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，

我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

看，星星在闪耀，火炬在燃烧。

看，胸前的红领巾在召唤我们。

召唤我们勤奋学习。

召唤我们顽强拼搏。

亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。

亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。

我们是新世纪的未来和希望！

我们是嫩绿的小苗，阳光雨露哺育我们。

我们是一个集体，在红领巾里成长。

在少先队组织的带领下，我们一定会更高大挺拔！

合：本期红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，下期再见！

开展革命传统教育心得体会

看到这个题目，我的脑海中立刻就想到了中国革命历史上最著名的二万五千里长征。--年前，党中央和---等老一辈无产阶级革命家带领红军，爬雪山，过草地，在敌人的枪林弹雨中艰难地前进，经过长途跋涉终于胜利到达了陕北。长征不仅创造了战争史上的奇迹，而且形成了伟大的长征精神。

长征精神是一种奋发图强开拓进取的精神，告戒我们青少年要勇于战胜前进道路上可能出现的各种风险和挑战。它的精神影响了中国一代又一代的人。

如今我们的生活以发生了天翻覆地的变化，但是有的人思想也发生了变化。在我们青少年之中，也发生了一些不良习气，他们衣服要穿名牌，要用高档学习用品，吃饭挑肥拣瘦。当他们在过着如此幸福生活的时候，他们可能从未想过当年的红军在吃草根，啃树皮，缺衣少食的那种滋味。他们从来没怀念红军长征的艰苦生活。

所以，今天我们要提倡大家都来学习长征精神。长征如今已离我们而去，但消逝的是岁月，不息的是长征精神的燃烧，长征精神将是我们青少年心中永不磨灭的一座丰碑。

文档为doc格式。

农村红色革命教育心得体会

近年来，农村红色革命教育愈发受到广大农村青年的关注和热爱。农村红色革命教育旨在通过大力弘扬红色文化、传承红色基因，激发广大农村青年的爱国热情和奋斗意识，促进乡村振兴。通过这一过程，我深刻地认识到了农村红色革命教育对于我们的重要意义，以及需要我们不断努力和探索的方向。以下是我对农村红色革命教育的一些心得体会，希望能对今后的农村青年教育工作有所启示和促进。

首先，农村红色革命教育让我对党的先进性和红色精神有了更深刻的认识。通过学习革命历史和先烈的事迹，我对共产党员的崇高品质和为人民服务的精神有了更加明确的认识。我深深被红军长征时的艰苦环境和革命精神所感动，感到自己身上有着无比光荣的红色基因。我明白了红军不怕牺牲、英勇善战的精神是我们今天奋斗的源泉，农村红色革命教育也让我有了更为坚定的理想信念和为人民做出贡献的决心。

其次，农村红色革命教育提供了一种独特的精神寄托和情感认同。在看到那些年青的红军战士们为了信仰和理想不畏艰险，义无反顾地投身革命的场景时，我真切地感受到了为民族解放和社会主义事业奋斗的伟大力量。我不禁自问：作为一名农村青年，应该如何承担起历史赋予的责任？农村红色革命教育让我深感自豪和使命感，激励着我要不忘初心，砥砺前行。这一股强大的情感认同和精神寄托，将成为我不断前行的动力和支撑。

再次，农村红色革命教育为我提供了实现自我价值的一个重要平台。通过参观红色革命纪念馆和遗址，我感受到了红军先烈们的伟大牺牲和无私奉献。这让我深刻地理解到只有为人民服务，才能实现自我价值的真谛。农村红色革命教育鼓励我们立志不凡，践行自己的理想和信念，勇敢地面对困难和挑战。我认识到只有不断努力，提升自己的综合素质和能力，才能更好地为乡村振兴做出贡献，为人民谋福祉。

最后，农村红色革命教育使我对乡土文化和乡村振兴有了更深入的思考。乡村振兴需要我们传承和弘扬红色文化，积极发掘和宣传当地的优秀传统文化和乡土文化。农村红色革命教育将乡土文化与红色文化有机结合，使我们能更好地理解和传承乡村文化的独特价值，为乡村振兴注入新的力量。这使我更加坚信，只有发扬乡村文化和激发农村青年的创新创业意识，才能实现乡村振兴的目标。

总之，农村红色革命教育对于我们广大农村青年来说，不仅是一种精神的寄托和情感认同，更是一种责任和使命。通过农村红色革命教育，我更加坚定了自己的信念和理想，认识到了为人民服务的价值和意义。我将牢记先烈们的崇高精神，用实际行动践行自己的理想，为乡村振兴贡献力量。相信通过农村红色革命教育的不断推广和深入开展，我们广大农村青年的精神面貌将更加丰富多样，乡村振兴的步伐也会更加坚定有力。

红色革命教育心得体会字

读着革命先烈们用生命和热血写就的红色家书，仿佛跨越时空的界限，走进那硝烟弥漫、烽火连天的峥嵘岁月，内心久久不能平静。一封封感人肺腑的家书，一个个催人泪下的故事，一字字重如千钧的言语，让我深深感受到他们至死不渝的理想信念、望承遗志的忠贞信仰、人民至上的家国情怀和英勇无畏的铁血担当。我们诵读红色家书，就要用心去体会和感悟，从中汲取精神的养分和信仰的力量，激励和鼓舞每一位党员重整行装再出发，不忘初心，继续前进。

感悟革命先烈至死不渝的理想信念，让我们更加坚定对党的忠诚。是什么样的力量支撑着他们在面临生与死的考验时，毫不畏惧地做出选择?从这一封封饱含深情的家书中，我找到了答案。这就是对共产主义理想矢志不移的坚定信仰。在《我们临死以前的话》中写道，“你法西斯匪徒们只能砍下我们的头颅，决不能丝毫动摇我们的信仰。”邹子侃面对写一张“悔过书”就能出狱的诱惑毅然说道，“宁死而不求虚伪、卑污、罪恶的自由。大丈夫头可断，志不可屈。”夏明翰在给大姐夏明玮的信中慷慨明志，“我一生无遗憾，认定了共产主义这个为人类翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闯，甘愿抛头颅，洒热血”等，每一封家书中都能看到共产党员一以贯之的坚定信念——革命理想高于天。习近平总书记指出，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。组织部门是为党的政治路线服务的重要职能部门，必须高举理想之旗、走好信念之路，把对党忠诚作为最大的德、最根本的党性要求，带头开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，忠于党、忠于人民、忠于事业，带头维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

感悟革命先烈望承遗志的忠贞信仰，让我们更加坚信前进的方向。书为心画，言为心声。这是一封封家书，既是革命先烈们就义前的遗书，也是对亲人们的谆谆嘱托，可谓字字千金、句句诤言。王器民嘱咐妻子高慧根，“继我志呵!继我志呵!”“觉权(儿子)设法教育他，引导他继续我的革命事业。”史砚芬在信中希望弟弟“以后你能继我志愿，乃我门第之光，我必含笑九泉，看你成功。”刘伯坚在给妻子的信中写道“望你无论如何要为中国革命努力，不要脱离革命战线，并要用尽一切的力量教养虎、豹、熊三幼儿成人，继续我的光荣的革命事业。”30篇红色家书，谆谆嘱托里饱含殷殷期望，句句话语中传承革命志向。红色基因是共产党人的信仰根基、精神之源。党的事业薪火相传、血脉永续，必须传承理想信念的火种、红色传统的基因。西湖区将组织开展诵读一篇红色家书、进行一次讨论交流、组织一次现场教育、写一篇心得体会、讲一堂专题党课等“五个一”活动，把诵读红色家书与重温革命历史、缅怀革命先烈、传承红色基因紧密结合起来，涵养家国情怀，传承优良家风，让思想受到洗礼，让精神得到升华，让心灵得到触动，以赤子之心、以赤诚之情，永远热爱党，永远跟党走。

感悟革命先烈人民至上的家国情怀，让我们更加坚守肩负的使命。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。吉鸿昌慷慨激昂写下《就义诗》，“国破尚如此，我何惜此头。”刘伯坚在致诸兄嫂的信中写道，“生是为中国，死是为中国，一切听之。”江诗咏在狱中写给父母的信中既有歉疚“大人之恩其何以报”，更有不悔“为全世界大多数工农无产阶级谋利益。今死于敌人之手，心中无恨”。一封封源于心灵的家书，真实反映了在国破家亡的危急关头，仁人志士忧国忧民、奋起抗争、舍生取义、血沃中华的爱国情怀。“一切为民者，则民向往之”。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。组织部门要着力践行以人民为中心的发展思想，充分发挥示范带动作用，带头走基层、接地气、搞调研、办实事，特别是要切实为群众解决实际问题、帮扶困难群众。坚持群众利益至上，制定政策充分考虑群众利益和承受能力，落实工作首先考虑群众利益是否落实，督查工作认真检查群众利益是否实现。

感悟革命先烈英勇无畏的铁血担当，让我们更加坚持执着的干劲。疾风知劲草，烈火显真金。邓雅声面对死亡从容写下诗句，“饮弹从容向天啸，永留浩气在人间。”杜永瘦在就义前夕想到的还是“干啊!只有干才是你的出路——人类的出路!”预感到即将被杀害的裘古怀在写给党和同志们的信中说道，“在监狱里，看到每一个同志在就义时都没有任何一点惧怕，他们差不多都是象去完成工作一样跨出牢笼的”。“知责任者，大丈夫之始也;行责任者，大丈夫之终也。”习近平总书记指出，“是否具有担当精神，是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。组织部门担负着为党委政府选干部配班子、建队伍聚人才、抓基层打基础的职责，必须要有敢于担责的勇气，具备敢于担责的能力，关键是要深入贯彻落实党的十九大精神，着眼于激励广大干部新时代新担当新作为，健全容错纠错机制，进一步为改革者鼓劲、为实干者撑腰、为担当者担当、为负责者负责，引导广大党员干部以昂扬的精气神推动改革发展，朝着决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的宏伟目标奋勇前进。

红色教育革命基地心得体会

近年来，红色教育革命基地已经成为越来越多学生的热门目的地。作为一个对红色历史有着浓厚兴趣的学生，我也有幸参观了一次红色教育革命基地。通过这次参观学习，我深深感受到了红色教育对于培养爱国情怀和坚定理想信念的重要性。以下是我对这次参观的心得体会。

首先，红色教育革命基地让我对红色历史有了更加深入的了解。在这些基地中，我亲眼目睹了那些曾经为了信仰和理想英勇战斗的先烈们的事迹和遗迹。他们舍小家、顾大义，将生命的价值和荣誉归于祖国和人民。他们的壮举和奉献让我深感敬佩和自豪。回顾红色历史，我们更加清晰地了解了革命的艰难和曲折，更加深刻地认识到了中华民族伟大的精神追求。这种历史的洗礼和感悟，让我明白了自己的人生使命和价值所在。

其次，红色教育革命基地激发了我对于社会主义理想的追求。在这些基地的参观中，我了解到红色历史中的一个个光辉篇章，看到了无数热血青年为了追求社会主义理想而奋斗抗争的身影。他们的理想信念和为人民服务的精神深深地触动了我。我深知，只有坚定信仰，追求公平正义，才能让社会变得更加美好。在红色教育的熏陶下，我愿意为了实现社会主义理想努力拼搏，贡献自己的力量。

第三，红色教育革命基地增强了我对爱国主义的认同感。在这些基地中，我亲眼目睹了一代代先烈为了祖国献出宝贵生命的英勇事迹。他们用鲜血和生命捍卫了中华民族的尊严和独立。他们的爱国情怀深深地感染了我，让我意识到作为一个中国人，对祖国有着不可推卸的责任和担当。我将继续传承和发扬这种爱国情怀，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第四，红色教育革命基地教会了我如何珍惜现在的生活。参观这些基地，我真切地感受到了先烈们所经历的艰苦和牺牲。他们在岁月的洗礼中，付出了巨大的努力和牺牲。而我们今天拥有的幸福生活与和平环境，是他们为之付出生命的宝贵代价换来的。站在红色教育革命基地，我深刻地明白了生命的宝贵和对于幸福生活的珍惜。这也激发了我追求自己梦想，充实自己人生的激情和动力。

最后，红色教育革命基地让我更加珍视友情和团队合作。在这次参观中，我与同学们一同走过红色历史的长河，亲身参与了各种接触活动。在这个过程中，我们共同学习，相互帮助，增进了彼此之间的理解和友谊。同时，我们也共同找到了许多有助于个人发展和团队合作的方式和方法。我深信，友谊和团队合作是成功的基础和动力，而这些宝贵的经验将伴随我整个人生。

红色教育革命基地是一个能够培养爱国情怀和坚定理想信念的重要场所。通过参观学习，我们能够更加清楚地认识到红色历史的重要价值和意义。同时，红色教育也能够激发我们对于社会主义理想的追求和对于爱国主义的认同感。通过珍爱现在生活和珍惜友情团队合作的培养，我们能够更加充实自己，实现自己的人生价值。红色教育革命基地的参观学习，是我们成长的一个重要组成部分，也是我们立志为中华民族伟大复兴而努力奋斗的一个重要起点。我们应该将这些宝贵的经验和感悟发扬光大，为实现中国梦不懈努力。

红色教育革命基地心得体会

红色教育革命基地是我国教育事业的前沿阵地，也是传承红色精神和革命传统的重要载体。我有幸参观了红色教育革命基地，深受其深厚的红色教育氛围所感染。在这次参观中，我不仅了解到了党的历史和红色文化的珍贵财富，也被红色革命精神所震撼、所敬仰。下面我将就此心得体会进行一些总结。

红色教育革命基地具有独特的教育意义。在基地内，我看到了一座座红色革命的圣地，那里埋藏着多少革命先烈的鲜血和牺牲。通过参观红色教育革命基地，我对中国共产党党史有了更加深入的了解。展馆内排列着一幅幅精美的图片和文字资料，记录了中国共产党自成立以来所走过的艰辛历程和取得的伟大成就。这些图片和文字不仅是历史的见证，更是青少年认识共产党历史、传承红色精神的宝贵资料。

红色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的红色革命教育中，我感受到了革命精神对人的激励力量。红色教育革命基地通过讲述革命先烈的故事，向我们传递了他们为了民族独立和人民解放而舍生忘死的英勇精神。这种精神鼓舞着我们，激励我们为实现中华民族的伟大复兴而奋力拼搏。此外，红色教育革命基地还通过种种细节展示了党的先进性和党员干部的优秀品质。这些先进形象和优秀品质对我们进行品格塑造和道德教育起到了积极的作用。

红色教育革命基地使我从多个方面得到了启发和感悟。首先，我深刻感受到红色革命精神对当代青年的教育价值。我们应当以红色革命先烈为榜样，用他们的事迹和精神激励自己，做到对党忠诚、为人民服务。其次，我看到了党的团结和领导的重要性。只有党员和干部们团结一心、牢记自己的使命，才能够不断前进，赢得胜利。我还学习到了习近平总书记提出的“时刻准备着被人民批评和监督”的要求。这一要求提醒我们在工作中要时刻保持思想认识的清醒，并不断积极进取。

第五段：感悟与展望。

红色教育革命基地的参观体验让我受益匪浅，同时也让我对青年应当如何面对挑战、弘扬红色精神有了更加明确的认识。我将会将自己所学所悟付诸实践，努力做到对党绝对忠诚、为人民服务、艰苦奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信，在红色教育革命基地的庇护下，我们这一代年轻人一定能够在党的培养和教育下成长为担当民族复兴大任的时代新人。

总结：通过参观红色教育革命基地，我不仅了解到了中国共产党的党史和革命传统，也深刻感受到了红色革命精神对当代青年的教育价值。这次参观给我留下了深刻的记忆，也使我更加坚定了信念，决心为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信，通过我们这一代人的共同努力，必将实现中华民族的崛起。

红色教育革命基地心得体会

在红色教育革命基地参与学习和实践活动后，我深入感受到了红色教育的独特魅力，对于革命先辈的崇敬之情更加深厚。这次的体验让我重新认识了红色教育的重要性，也为我今后的学习和生活指明了方向。以下是我对红色教育革命基地的心得体会。

首先，红色教育革命基地为我们提供了优质的学习资源。在基地内，我亲眼目睹了革命先辈们的艰苦奋斗和无私奉献，这激发了我对红色精神的向往和学习的渴望。同时，基地内还设有丰富的红色教育资源，如红色图书馆、红色展览馆等，让我们更加全面地了解革命历史，感受到党的艰辛历程和伟大成就。这些资源的质量和数量都极大地丰富了我们的知识储备，使我们能够更好地传承和弘扬红色基因。

其次，红色教育革命基地使我们得以亲近革命先辈。参观红色教育基地，我亲身体验了红军长征的艰苦和革命先辈们的无畏精神。在红军长征博物馆中，我跟随着革命先辈们的脚步，沿着险峻的山路，跨越波涛汹涌的江河。我仿佛能感受到他们当时的惊险和背水一战的决心。这让我深深地反思自己的生活，珍惜现在的一切，更加懂得努力奋斗的重要性。同时，参观红军长征的纪念馆，通过展品和文化遗迹的呈现，我了解到了革命先辈们的伟大奋斗，这激励了我为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

再次，红色教育革命基地使我们体会到了红色精神的力量。红色基地的每一个角落都散发着浓郁的红色氛围，每一个展品都承载着革命先辈们的理想信念。这让我深切感受到了红色精神的伟大力量。这种力量推动着我们不断进取，使我们继续前行。我相信只要我们时刻记住红色精神，坚定理想信念，努力奋斗，就一定能够创造属于我们自己的辉煌。

最后，红色教育革命基地使我们认识到了当代青年的责任和使命。红色基地通过参观和学习，让我们深刻认识到当今世界的和平与稳定来之不易，更深刻地意识到自己肩负着实现中国梦的历史责任。作为新时代的青年，我们应该紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围，努力学习先进理论，发扬红色精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

综上所述，参观红色教育革命基地给我留下了深刻的印象。红色基地丰富的学习资源、亲近革命先辈的体验、红色精神的力量以及使命的启示，都让我更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗的信心。我将永远铭记红色基地带给我的感动，不忘初心，牢记使命，为实现伟大梦想而努力奋斗！

开展革命传统教育心得体会

中国自古以来都是文明大国、礼仪之邦，在中华民族的历史进程中，无数仁人志士，革命先烈给我们留下了宝贵的精神财富，在革命战争年代里，伟大领袖带领着战士们在硝烟战火中摸爬滚打，住窑洞，穿补丁，在枪林弹雨中出生入死，战胜了无数难以想象的困难。他们勇于牺牲，坚忍不拔的精神令人称颂。老一辈留下的优良的革命传统将永远激励着我们前进。对啊，是他们有身体托起了中国人民的意志，是他们用双手挺起了中华民族的脊梁。时代变迁了，中国富强了，可是在祖国繁荣的今天，某些人的观念也在不断的发生着变化，老一辈留下的优良的革命传统在青少年心中逐渐淡漠起来。革命传统是个宝，人们都应来继承，我们新一代的青少年应该把这些宝贵的精神财富继承发扬。今天，看看我们的身边，乱丢乱扔，铺张浪费，奢侈腐化，贪财的现象还随处可见。看看我们餐馆里剩下的大盘大盘的鱼肉，看看灯红酒绿下的莺歌燕舞，听听无人管理水龙头哗哗作响，看看国家的钱财被卷入了私人的腰包，这一切都成为了这个社会不和谐的音符。我们作为新时代的少先队员，毫无疑问的应该学习老一辈艰苦朴素的革命精神，把勤俭节约的文明礼仪继承到生活的每一个细节当中。团结友爱敬他人，互相帮助善合作，大家来做“小伙伴”;心理健康胸怀宽;勤奋自主善创新，大家来做“小主人”;孝顺父母爱亲人，勤俭节约爱劳动，大家来做“小帮手”;诚实守信爱祖国，文明礼貌守法纪，大家来做“小标兵”;爱护公物保环境，讲究卫生守秩序，大家来做“小卫士”。让我们一起努力消除掉生活中那些不文明的行为，争做“五好公民”，把我们的城市变成美丽的家园。同学们!我们大家一起努力，让伟大的革命精神在我们心中永存，让美丽的文明之花在我们身边绽放!

红色革命教育心得体会字

踏着井冈山革命先烈的足迹，重走朱毛红军挑粮小道，进行体验式教学;观看《井冈丰碑》录像，重温井冈山革命斗争历史，进行音像教学;参观茨坪毛泽东旧居，大井朱毛旧居，小井红军医院，三湾改编旧址，井冈山革命博物馆，朱毛会师纪念馆，茅坪八角楼，黄洋界哨口等革命旧居旧址，进行现场教学;到井冈山革命烈士陵园，小井红军烈士墓敬献花圈，缅怀革命先烈业绩，进行激情教学。每到一处，大家无不感到革命的胜利是那样的来之不易。登上黄洋界，隆隆炮声仍犹在耳，革命先烈英勇奋战，抗击顽敌的景象再次浮现眼前，深深地激励着每一位站在纪念碑前的人们。红色的种子已经播下，参天大树业已长成，并深深扎根于每个人心里，这次井冈之行使我终生难忘。久有凌云志，重上井冈山.三十八年过去，弹指一挥间。当伟大领袖再次登上井冈山，抒发出可上九天揽月，可下五洋捉鳖的万丈豪情，井冈山已发生了翻天覆地的变化，新中国建设也取得了一系列举世瞩目的成就。

井冈山之行虽然短暂，但井冈山给我的震撼是我来井冈山之前是无法想象和感觉到的。江提出的解放思想，实事求是，紧跟时代，勇于创新，知难而进，一往无前，艰苦奋斗，务求实效，淡薄名利，无私奉献，正是井冈山精神的最好继承与发展，是新时期发扬井冈山精神的指导与体现。当我了解了支撑先烈们英勇不屈的战斗精神后再回顾今天，这奉献，奋斗都被赋予了新时代崭新的含义。我们虽然不再用身躯去换回和平，但同样可以为建设挥洒青春和汗水;我们虽然丰衣足食，但扶贫助弱仍是我们不可推卸的责任;我们的作用虽然不如先烈们伟大，但我们幸运的看到了光明，看到了祖国的辉煌前程。我们体会到革命胜利成果来之不易，是许多革命前辈用生命和鲜血换来的，应加倍珍惜。并坚信井冈山精神与与时俱进的时代品质相结合，熔铸成新的时代精神，形成强大的民族凝聚力，我们定能可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。

这次教育活动，我们每一个人的思想一次又一次得到刺激，心灵一次又一次受到震撼。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大，更觉得今天的幸福生活来之不易!在井冈山我们吃了红米饭、唱了红军歌、走了红军路、听了传统课，这些经历让我们终身难忘。歌谣唱道：红米饭，南瓜汤，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。而我们的思绪已远远超出了歌唱的意蕴范畴，精神食粮的追求是无往不胜的。通过这次参观学习，我觉得井冈山精神不是一句空话，理想和信念很重要。井冈山精神概括地讲，就是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、敢于胜利，也希望井冈山精神可以传遍中国乃至世界的每一个角落。

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东风吹，战鼓擂，在庆祝祖国__周年生日的礼炮声中，20__级麻醉学系以一种异常的方式向祖国告白，为祖国庆生——参观爱国主义教育基地，传承革命先烈奋斗精神。

迈着坚定的步伐，同学们用脚步重温先烈们的抗战的足迹，用心灵感受将士们斗争的枪声。这些残壁断垣上的累累弹痕，就像屈辱的伤疤牢牢地刻在孱弱的近代中国历史上。

第二站我们拉到了日俄监狱，这是关押先烈们的地狱牢笼。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鲜血的绞绳，有让人皮开肉绽的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走进这晦暗的建筑，压抑束缚之感便将我压的喘可是气来，难以想象，革命先辈们在这暗无天日的囚笼度过一段怎样的生命最终时光。

活动的最终一站，是万忠墓。应对全副武装的侵略者，爱国爱家的旅顺人民没有坐以待毙。他们英勇的反侵略，反屠杀壮举在中华民族的历史长河中闪耀着崇高的爱国主义光芒，他们的凛然正气，将彪炳史册。

经过今日的参观，我深觉抗战胜利来之不易，对“不忘初心，牢记使命”有了更深刻的理解。作为一名医学生，我将不断汲取知识，用实践回报人民，奉献祖国!

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当领导通知参加这次党性教育培训班时，我还以为这是一次普通的学习，上上课，听听讲，参观下遗址和博物馆，然后就结束返回。还偷偷的想这是不是一次变相的旅游呢?然而当我真正踏上大别山这片热土，穿上一身红军的军服，追寻着老一辈的奋斗足迹，感受了革命先烈的战斗历程时，我为我出发前的想法而羞愧。在大别山的每时每刻，我都被感动着，我都在深思着，一名国土系统的_员，如何去工作，如何去学习大别山精神，如何来提升和坚守自己的党性。

开班的当天，刘向阳教授为我们全体学员授课，题为“大别山精神及其时代价值”。教授的课讲的很是精彩，引人入胜，让人不愿错过每分每秒，从来没有感受过有人能把党课讲的如此生动。在课堂上让我体会到当年革命斗争的残酷与无情，让我重温了党成长发展壮大的历程，让看到苏区的人民群众的无私与伟大。在艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念，胸怀全局，团结奋斗，勇当先锋”为基本内涵的大别山精神。大别山精神展现是革命战争年代，大别山地区的_人、人民军队和革命群众的思想意识、人生态度。坚守信念是大别山精神灵魂，凝结的是大别山军民对党忠诚，坚忍不拔的精神，只想付出，不求回报的高尚情操。胸怀全局是大别山精神的核心，凝聚的是大别山军民顾全大局，勇于牺牲，勇于奉献的精神。崇高的理想，坚定的信念，是_人的立身之本，是领导干部抵御一切_的决定性因素，只有坚定了理想信念，才能永葆正确的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走进我们每个人心灵深入那片净土。

现场教学中，我们瞻仰了“红田”惨案遗址。这是一块很小稻田，里面长着杂草，走进它你不会感觉它有什么特别之处，但是当行政学院的老师把那历史讲述给我们大家时，所有人都被震憾着、都被感动着。这片小小的稻田里，有三百多名革命群众这被敌人_，年纪的是75岁普通群众高厚建，最小是16岁儿童团员吴狗娃。在恼羞成怒的敌人面前，面对着枪口和铡刀依然没有屈服。他们不是军人、不是党员，只是普通的群众，在生与死的面前，在利诱面前，没有屈服，没有被吓倒，用鲜血当红了整块稻田。因此这块普通的田地被当地群众称之为“红田”。当我们把亲手做的白花献给在此为新中国的成立而牺牲的先烈时，我的心中无比沉重。那个时代的群众是那么的相信党，那么坚定跟党走，为党的利益宁愿献自己的生命，这是什么样的品德。当我们重新追忆大别山“红田”这个历史，倾听着革命烈士的英雄壮举，崇敬之情在心灵深处油然而生。在经济高速发展的今天，我们每一个人，都不应忘记过去，都不应忘记老区人民为革命所作出贡献与牺牲。大别山不会忘记，共和国也不会忘记。

五天的教学，每一堂课都很精彩，每一个场景都很感人。在红色故事会：“爸爸的故事”教学中，我被范朝利将军的女儿的讲课，深深的吸引着。女儿讲述了一位父亲、一位将军生活和工作中点点滴滴，没有惊天动地的事迹，但那些平凡的小事，却让我感受到什么是伟大，什么是一名_员的党性。将军解放后一直都当副职，但从来都没有在意自己的名利，他对子女的要求非常的严格，绝不让他们向组织提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒来后第一件事想的要交党费。坐在我旁边的程军科长和我一样，泪水数次被感动的夺眶而出，这份感动出自于内心深处，这份泪水也是对老一辈革命家拥有那份党性的钦佩!

开国中将郑维山，在临终前，写了一份遗书：“向党告别”!在将帅馆中，我看到将军的手稿，临终前的书写，也让人难以看清，这让我心感到无比震憾!生死离别之时，不向亲人、不向朋友向别，却向党来告别，这是一种什么样情怀，这是一种什么样的境界。这就是党性，一位老_员的党性。许世友从少林寺出家第子到共和国将军，一生充满着传奇，在将军的故里，我们感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。将军在晚年向党中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能尽孝，死后要为母亲守墓。这种对党的忠诚，这份对亲人的孝道，让人动容，让人感叹。

在今天用这种形式开展党性教育，我觉得非常有意义，有很多的收获，有很深的感悟。它让我的党性得到净化，让我的思想得到了升华。在和平的年代，我们已不需要时刻为党去献出自己生命，但作为一名_员，我们要不忘初心，要守住心中那片净土，要时刻记住自己入党时的誓言。在不动产登记的岗位，要努力学习，要勤奋工作，要全心全意，不论在何时都要牢记自己是一名_员，不论在何地都要坚守自己的党性。

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通过这次重走红军路，我真正的体会到了当年红军战士的艰辛，在早上吃饱喝好的前提下，在行走的过程中，还没走几步大家就哭爹喊娘的叫苦叫累，但反过来想一下当年的红军战士们，他们在吃不饱穿不暖的前提下，还要背枪带炮的跑步前进，深切的体会到了自己与他们的差距，当自己没有走的时候，本以为很简单，自己一定也能做到，当真正实际操作的时候，我又不得不承认自己与想象的中的差距差之甚远。

在这次重走红军路之后，我默默的告诉自己，在今后自己一定要多加锻炼，多参加活动，多参加社会实践活动，并且也明天了，我们之有自己参与其中，才能体会到一些事情的为难之处，不能光一味的思考，一味的想象，让后就对其妄下结论。当然了在今天的活动的中大家互相帮助，一路上其乐融融，一路上充满了大家的欢声笑语，通过这次活动使原本相互之间不熟悉的我们，相互之间熟悉了，亲如一家人。所以，我感觉这次重走红军路非常有意义，既让自己懂得了一些道理，又让自己多了一些兄弟朋友，真可谓一举两得呀!

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什么才是最好的教育?书的序言部分给了我们明确的答案：最好的教育是“无为”的教育：它不为感知、却又深深影响著人心灵的教育。所谓“无为”教育，是指教育者遵循学生身心发展规律和教育规律，隐蔽教育意图的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教师自身的示范等为间接教育手段，潜移默化，摒弃单调、枯燥的说教，充分信任学生，因势利导，使学生在没有直接冲突式的说教中自觉理解教育，在获得亲身体验中领悟道理，在以自身为主体的自我教育中到达精神的升华和认识的飞跃的教育。

“无为”教育需要我们教师关注，并从教育的细节入手身体力行。书中从四个部分：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇，充分阐述了教师如何有效关注教育的66个细节，如何身体力行地搞好教育工作，成为出色的人民教师。

有位哲人说：“人的一生只在做两件事——做事与做人。”其实，人的一生只在做一件事：那就是做人。因为事是人做的，做事的实质也就是做人。因此，书中的四个部分把做人篇放在了首要位置，学生只有具备了做人的各项品质才能更好地学习、做事，也才能与周围的人和-谐交往。因此，教育的首要目的就是教会学生如何做人，然后才是传授知识。

编者将教师最需关注的66个细节一一阐述，而在阐述的手法上也避免了枯燥的论述，在阐述一个品质细节前，编者都引用了两句名人名言来概括该品质的重要好处，紧接著运用一些鲜活的真人实例来具体论述，最后，编者提出培养这些良好品质的方法和推荐，使这本理论性很强的书增加了不少的文学性和趣味性，大大提高了广大教师读者的兴趣。

书中讲述的教师最需关注的教育细节之四----健康是人生最可贵的，给我的印象最深。我们如何理解健康的含义：英国著名教育家洛克曾说过：“健康之精神寓于健康之身体”。可见身心健康是人类的共同追求。著名的作家海明威从小就跟著酷爱体育运动的父亲走村串户，穿林渡水。4岁时，他从父亲那得到一支猎-枪，之后开始独立活动，开始了钓鱼、打猎和探险的生活，而年幼时的这些经历成了《老人与海》的写作素材。

强身是重要的，教师在教育学生时，更要强调“强心”。我是一名体育教师，锻炼学生身体，促进学生身体健康是体育教学的目标，然而，作为体育教师更要在教学思想上和教学资料中渗透心理教育，预防学生心理问题的爆发。在一次篮球运球的接力比赛中，女同学小林体型较胖，运球速度较慢，但和她一组的同学并没有嫌弃她。比赛还没有开始，队友们就给她出主意：小林，要运稳不掉球就行了!你别急，心一慌球就不听你话了……比赛开始了，小林留意地运著球一步一步向前走，在弯道处也很平稳，而此时，我也开始带领同学们为小林加油，在同学们的鼓励声中，小林只掉过一次球，而且还很快捡回来了，一圈下来，小林只落后对手五、六米。在后面同学的共同努力下，小林所在的组最终取得了胜利。小林获得了成功的快感，也正是老师和同学们的鼓励和支持，不善运动的小林在体育课上总是用心训练，从不感到自卑，运动潜力和体质都得到了明显提高。

《什么是最好的教育----教师最需要关注的66个教育细节》对广大的教师有很强的学习和借鉴好处，作为教师我将细细品味书中提及的每一个教育细节，在以后的教育教学过程中充分贯彻这些教育思想，使我们的学生成为一个健全品格的人。有一句话说得好：有时候，不是我们的学生教不好，而是我们的教育没有做够。

革命老区红色教育心得体会

近日，***总书记在河南深入考察调研时强调，党员干部要多学党史、新中国史，巩固和升华理想信念;要讲好中国故事，激励人们坚定不移跟党走，为实现美好生活而奋斗。的确，在讲好中国故事，传承红色基因这场“接力赛”上，党员干部要做传承红色基因的“火炬手”，握好时代“接力棒”，引领中华儿女发扬红色精神，传承红色基因。

党员干部要高举“理想信念”的火炬。“志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”党员干部尤其是青年干部要深刻认识传承红色基因的重要意义。习总书记强调，要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去。理想信念是精神之“钙”，传承红色基因，发扬红色精神，更是一场薪火相传的“接力赛”。因此，在这场“接力赛”上，党员干部要以坚定的理想信念高举火炬，扬起理想的船帆，将坚定理想信念这一红色精神注入血液中，让传承红色基因的火炬燃起信念之火。

党员干部要点亮“使命担当”的火炬。“党员干部的肩膀能负重、敢担当，我们的事业才能一往无前。”我们党已走过100年的峥嵘岁月，中华民族从站起来、富起来再到强起来的辉煌征程中，印下不少共产党人的红色基因。传承红色基因任重道远，作为时代的接班人，党员干部更要扛起“使命担当”，即使面对再艰险的道路，也要点亮“使命担当”的火炬，做好传承红色基因的“火炬手”，砥砺作为，一路凯歌。

党员干部要燃烧“敢于斗争”的火炬。“天行健，君子以自强不息。”党员干部应在斗争中成长，在斗争中发扬红色精神，直面风险挑战。“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。”艰苦奋斗精神是最宝贵的革命精神，红色基因绘就中国共产党人的精神血脉，党员干部要学会培养和继承“敢于斗争”的红色精神，要在经风雨、见世面、长才干中磨练斗争精神，以敢于斗争的红色基因燃烧火炬，传好时代接力棒，不忘初心、牢记使命，为实现美好生活而奋斗。

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在得知要做社会实践活动后,我们小组第一时间聚集到一起,讨论社会实践的内容和形式.考虑到我们作为当代大学生所肩负的责任与使命,我们决定以自身实践感受加之宣传调研的方式来完成此次实践.在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课上,我们比较深入地了解了中国近代以来的国情和当今的社会主义建设事业,同时也考虑到在社会主义现代化建设当中的爱国主义精神是必不可少的.因此我们小组选择以一次爱国教育之行来切身了解中国的过去,切身地体会中国现在建设成就的来之不易,同时也做好爱国主义精神的现状调研和宣传.考虑到地理和可行性,我们最终选择旅顺作为红色之行的目的地.

总的来说我们的实践分为两部分,第一部分就是参观旅顺的主要红色景点.首先,我们参观了万忠墓.旅顺万忠墓纪念馆位于辽宁省大连市旅顺口区九三路,是为纪念1894年中日甲午战争中惨遭日军杀害的近2万名中国同胞而于中日甲午战争100周年之际新建的.该馆主要分为基本陈列内容包括“甲午战争前的旅顺口”、“甲午战争与旅顺口的陷落”、“震惊中外的旅顺惨-案”、“旅顺万忠墓”四部分.整个陈列真实地反映了中日甲午战争时期,日本侵略军在旅顺制造惨无人道的大屠杀的罪恶行径,时刻提醒着人们牢记历史,勿忘国耻.多灾多难的中华民族在日本军国主义的铁蹄下痛苦的呻吟与哀嚎.落后的清王朝用血的教训和耻辱告诉我们落后就要挨打,落后就要被他国肆意践踏和凌-辱.

之后,我们游览了旅顺军港.旅顺军港始建清代,其实早在明代旅顺就设有水师营,由此出海巡哨,随着帝国主义不断侵入黄渤沿海.为加强旅顺口海上防务,从1880年至1890年间,清政府命北洋大臣李鸿章筹建北洋水师,经营旅顺港.在旅顺征民大扩航道,疏浚港湾、填海、筑炮台、建港池,使旅顺口成为当时世界闻名的军事要塞,并为五大军港之一.至1894年中日甲午战争,清政府在旅顺只经营了,随后的几十年由日俄分别侵占,1955年4月15日,中苏举行旅顺军港交接仪式,从4月16日起旅顺军港的防务由中华人民共和国掌管.,现做为北海舰队的一处训练基地,西港正在进行扩建之中.中国的第一艘航母从这里出发驶向大海.我们无缘窥其真容,但岸上先进的现代化武器和静静浮在海面上崭新的军舰告诉我们:唯有强大才能保卫国家的领土和主权的完整,才能保卫名族的尊严和荣誉,才能保卫人民的生命和安全.

然后,我们向旅游者和行人发放了社会实践的调查问卷.

调查问卷的数据显示:中国的近代史正慢慢的被广大国民所遗忘,中国的国耻正慢慢的淡出人们的印象,人们的爱国主义精神在遗失.改革开放以来,国家的经济建设发生了无数的奇迹,取得了一个又一个伟大的丰碑,社会的现代化建设突飞猛进,国民日渐富裕.但物质上的成就不能掩盖精神上的缺乏,广大民众需要正确的信仰和伟大的精神的支持.爱国主义精神是伟大的、坚强的精神支柱.中华民族的伟大复兴之路需要全体中华人民的努力,需要爱国主义精神将所有国民拧成一股绳齐心协力.国家和社会要加强爱国主义的教育,国民要自觉地爱人民、爱国家、爱社会主义.

革命老区红色教育心得体会

为了响应“235主题教育实践活动”，5月5日我们营销中心全体员工参加了“平型关红色革命教育活动”，参观了平型关纪念馆。在这里我们了解的不仅是地理知识和历史故事，更了解了中国的社会，中国人的灵魂、气质和精神。

平型关大捷纪念馆是中共中央宣传部确定的全国爱国主义教育示范基地，也是全国100个红色旅游经典景区之一。置身此间，眼前的每一面墙壁、每一幅照片、每一行文字，永远定格着那些艰难曲折的岁月，那场如火如荼的战斗，那段开创辉煌的历史。作为一名烟草人，我抓住这个重温历史的机会，在讲解员的带领下认真地参观了整个展馆。馆内大量翔实的资料，生动形象地展示了在1937年“芦沟桥事变”之后，日本帝国主义悍然发动了蓄谋已久的侵华战争大背景下，在民族危亡的紧要关头，中国共产党抗日民族统一战线的光辉旗帜，点燃了全民族同仇敌忾奋起抗战的熊熊烈火。

中国军队抗日首场大捷，就在这个地方。1937年9月上旬，根据作战计划，八路军115师开赴平型关附近。平型关位于山西省东北部，是晋东北的一个咽喉要道，两侧峰峦迭起，陡峭险峻，左侧有东跑池、老爷庙等制高点，右侧是白崖台等山岭。在关前，是一条由西南向东北延伸的狭窄沟道，是伏击歼敌的理想地。2日，日军第五师团第21旅团一部，由灵丘向平型关进犯，并占领东跑池地区。23日，115师决心抓住日军骄横、疏于戒备的弱点，利用平型关东北的有利地形，以伏击手段歼敌，并召开连以上干部会议，进行深入的战斗动员。24日深夜，115师利用暗夜和暴雨，秘密进入白崖台等预置好的战斗阵地。25日拂晓，日军第五师团第21旅后续部队乘汽车100余辆，附辎重大车200余辆，沿灵丘——平型关公路由东向西开进。7时许，该部全部进入第115师预伏阵地。第115师抓住战机，立即命令全线开火，并乘敌陷于混乱之际，适时发起冲击。115师一部歼敌先头，阻其沿公路南窜之路；一部分割包围日军后尾部队，断其退路；一部冲过公路迅速抢占老爷庙及其以北高地；一部阻断先期占领东跑池的日军回援；一部阻断日军第五师团派出的增援部队。经过激烈战斗，八路军115师共击毙日军1000余人，击毁汽车100余辆，马车200余辆，缴获步枪1000余支，机枪20余挺，火炮一门，以及大批军用物资，取得了全国抗战开始以来中国军队的第一个大胜利。

通过参观学习我明白了：许多伟大的事件是在什么样的条件下发生的，为什么会发生，他们有什么意义。我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念。我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心。我们将更加勇敢，更加顽强，更加坚韧不拔的前行。我们感激前人，学习前人，也要无愧于前人。我们也将做出我们这一代人的贡献，为后人留下我们的脚印。

平型关大捷纪念馆前的将帅广场上，矗立着9尊铜像。他们是平型关大捷主要参战将领——林彪、聂荣臻、陈光、徐海东、肖华、杨得志、李天佑、陈锦秀、杨成武。他们傲然挺立，正是在他们的运筹帷幄中，千余日军霎时灰飞烟灭，在这里已经成为一种永恒的记忆。在这里曾经出现英雄的军队，英雄的人物，英雄的壮举，如今已浓缩成了文字、纪念碑或纪念馆，并牢牢地铭记在每个中国人心中，其事迹和精神感动和激励着一代又一代人。

革命老区红色教育心得体会

9月16日下午，***总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆同当地红军后代、烈士家属代表交谈时，勉励红军后代和革命烈士家属要做好红色基因的传承和传播，引导人们坚定跟党走。

不懂历史的民族没有根，淡忘英雄的民族没有魂。无数革命先烈抛头颅、洒热血，无数人民群众奋勇杀敌，用生命和鲜血终于换来了我们如今的幸福生活。他们浴血奋斗留下的红色革命精神，需要我们来传承并发扬光大。传承红色基因不只是共产党人的责任与使命，作为新时代青年更是义不容辞。忘不了，南湖的革命游船;忘不了，南昌的激烈枪声;忘不了，井冈山上的胜利会师;更忘不了，遵义会议的顺利召开。共产党从诞生到革命队伍慢慢壮大，凝聚了太多人的心血和热情。共产党人因共同的革命理想走在一起，为了新中国鞠躬尽瘁死而后已。他们一路筚路蓝缕，所有的坎坷风雨汇聚成了红色基因，凝聚成了革命精神，这便是共产党人的生命密码。也正是这深刻在骨血里的生命密码，给予我们的信仰以源源不断的力量，助力伟大事业走向胜利。

100年的风雨征程，不屈不挠的精神品质和百折不挠的英雄气概构成了我们党的红色基因。从曾经的燎原星火到现在的漫山红花，中国人民独具慧眼，大浪淘沙，毅然决然地选择“永远跟党走”。回望这一段艰难岁月，它让我们感受到的不仅是全民族团结一致的力量，更是无数中国人誓死保卫家园的决心和勇气。这些历史看上去似乎太过遥远，我们也未曾经历过这样艰难困苦的革命年代。但是，无数的革命烈士留下的革命故事却是最好的红色基因，值得我们去揣摩、去思考、去学习。他们的一生是革命的人生，就像一颗颗璀璨的烟火照亮了天空，让光明重回大地。

让红色基因代代相传，就要把红色火种播进一代代年轻人的心中，成为我们前行的动力。作为新时代青年，更要勇于承担起肩上的责任，挥实干的精神去热爱这个伟大的国家，将红色基因传承和传播下去。个人的力量虽然渺小，但不可小觑，但所有人的力量聚合在一起就能构建起新的宏大盛景，迎来那个我们共同期待的美好的中国梦。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。***总书记强调，我们要讲好党的故事、红军的故事、西路军的故事，把红色基因一代代传承下去。如今，历史的接力棒已经交到你我手中，那我们便将这一段峥嵘岁月牢牢铭记在心里，合着血肉化为民族儿女的记忆，将一脉相承的红色基因灌注到干事创业的行动之中，为中华民族的复兴梦而不懈努力!

红色革命教育个人心得体会

第一段：引言（150字）。

红色革命教育是我们每个人成长道路上重要的一部分，通过学习红色革命精神和历史，我们能够了解并感悟先烈们为国家和人民作出的牺牲和贡献。我从小就听长辈们讲述红色革命的故事，而在参加红色革命教育之后，我在心里对这段历史有了更深入的认识和体会。

第二段：学习红色革命精神（250字）。

红色革命是中国共产党领导的工人阶级革命运动，为建立社会主义新中国作出了卓越贡献。通过学习红色革命精神，我深入了解了革命先烈们无私奉献的精神面貌。红军战士们顶着枪林弹雨，浴血奋战，为了实现人民的幸福和国家的繁荣，不惧牺牲。他们的英勇事迹深深地触动了我，激发我努力向革命先烈们学习，热爱自己的祖国，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。

第三段：感悟红色革命历史（250字）。

通过红色革命教育，我对中国共产党的历史和革命路程有了更为深刻的理解。红色革命是中国历史上一个重要的节点，也是我国社会变革的开始。回望历史，我们看到了无数先烈和革命烈士的流血牺牲。他们为了我们今天的幸福拼搏，为了社会主义事业艰难地前行。他们的奉献和牺牲让我们深感敬佩，也让我们明白社会的发展是需要每个人的努力，只有我们每一个人团结一致、勇往直前，才能为未来的建设贡献力量。

第四段：弘扬红色革命精神（250字）。

红色革命教育告诉我，红色革命精神永不过时，作为新时代的青年，我们要传承和弘扬这种精神。面对社会的快速发展和新的挑战，我们要担负起历史的重任。我们应当学习先烈的无私奉献、勇往直前的精神，坚守自己的理想信念，勇敢地面对困难和挫折，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。同时，我们要传承红色基因，传承革命烈士的精神，并将这种精神投入到我们今后的工作和生活中。

第五段：结尾（300字）。

参加红色革命教育，我深刻认识到了历史的重要性和红色革命对中国社会的深远影响。历史是我们的根，我们要学习历史，从中吸取教训。通过红色革命教育，我们能够更好地了解先辈们为国家和人民所作的牺牲和贡献，我们要努力传承红色基因，用红色精神指导我们今后的工作和生活，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。同时，我们也要时刻谨记先烈们的忠诚和奉献，不负青春，不负使命。通过红色革命教育，我相信自己能够在未来的道路上克服困难，实现自己的理想，为祖国建设和国家发展贡献力量。

红色革命教育个人心得体会

近年来，红色革命教育在我国教育体系中得到了更多的关注和推广。在参与红色革命教育的过程中，我深深体会到了其对个人的重要意义和积极影响。红色革命教育以弘扬红色精神、传承爱国主义为目标，促进了公民素质的提升，引导了个人的价值观与人生观的形成，使我对国家、对社会、对他人的责任意识更加深刻。以下是我对红色革命教育的个人心得和体会。

首先，在红色革命教育中我深受红色精神的熏陶。红色精神是中国共产党人和中国革命先烈用鲜血和生命为我们立下的精神丰碑，是中华民族伟大复兴的引领力量。通过学习红色革命教育，我深入了解了中国共产党的光辉历程，了解了革命先烈们为了国家和人民的奉献精神。这种革命精神以其坚定、正直、无私的特点影响着我，激发了我心中对于追求真理和正义的渴望。我深深地明白，作为当代青年，我们要传承红色精神，把握时代机遇，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

其次，红色革命教育让我深深感受到了对祖国深厚的热爱。通过了解祖国的历史和红色革命的背景，我对于祖国的峥嵘岁月更加清晰。无论是任何时期，中国人民都曾经历过无数的艰难困苦，但始终保持了对祖国的忠诚和热爱。红色革命教育启示我要为了国家的繁荣富强而努力奋斗，要将个人的追求与国家和民族的利益紧密联系起来。只有在祖国的繁荣中才能实现真正的个人价值，这种认识让我内心深处升腾起一种强烈的情感，将为国家作贡献作为自己的人生追求。

再次，红色革命教育使我明白了对他人的关爱和奉献的重要性。在红色革命的历史进程中，有无数先烈抛头颅、洒热血，他们甘愿牺牲自己，只为了给后代一个更加美好的明天。这种英勇奉献精神激励着我，让我明白了做一名对他人负责、关爱他人的人的重要性。作为一个社会主义新时代的人，应该积极投身于公益事业，为社会和他人多付出一份爱心和热情。红色革命教育唤醒了我的责任意识，让我明白了个人应该在弘扬社会正能量方面发挥自己的积极作用。

最后，红色革命教育提高了我对人生的价值观和人生观的认识。学习红色革命历史可以使人看到英雄的一生，领悟到人生真谛和价值所在。红色革命教育让我明白，人生有苦有乐，有得有失，平凡而又伟大的个体人生中，也应该追寻自己的意义和价值，把个人的成功融入到国家和人民的成功当中。只有把个人理想与社会理想相结合，才能为自己找到一个有意义和有价值的人生。

总之，通过参与红色革命教育，我深切体会到了这门课对个人的重要意义和积极影响。深受红色精神的熏陶，我坚定了自己的追求真理和正义的信念；对祖国的热爱也让我明白了个人的价值要与国家和民族的利益紧密联系；关爱他人和奉献他人的精神唤醒了我的责任意识和爱心；而对人生的理解则让我明白了在追求个人理想的同时，要将个人成功与国家和社会的成功相结合。红色革命教育为我树立了正确的人生观和价值观，使我有信心和勇气去追寻自己的梦想，为国家民族的伟大复兴做出应有的贡献。

红色革命教育个人心得体会字

为了加深我们对的认识，培养我们与党的感情，领会这次保持共产党员先进性教育活动的深刻意义，让广大党员干部接受革命传统教育，提高思想政治素质，在20__年10月31日，红色十月的最后一天，学校组织党员同志外出参观学习，作为刚刚毕业大学生，刚刚加盟到同升湖这个大的家庭中，这次能够有幸享受党对我们的“关怀”，倍感荣幸。

“红色之旅”尽管只有2天，却胜似平时千百堂政治课。使我深受一次丰富而生动的革命传统教育，使我真切感受到共和国江山来之不易，人民当家作主的政权来之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思进”。

首先我们的汽车是到娄底市双峰县蔡和森纪念馆，听取和学习了蔡和森的英雄事迹，感受老一辈革命家为党和国家艰苦奋斗的伟大精神，深刻认识到我们党的伟大的历程。纪念馆中陈列的各项事务，都让我这个历史教师更加深刻的认识了这段艰辛的历史，让我学到了书本上不能体现的革命精神，由衷的敬佩这些革命先辈们的革命精神，敬佩他们那坚定的信仰，佩服他们勇于革命的坚定信念。现如今的社会，太缺少这样的精神了，这种吃苦耐劳的革命精神。

来说，意义重大。从曾国藩早年时期的怀才不遇与处世之道，看到他对社会、对国家的远大抱负却屡屡碰壁，结合现如今的时代，刚刚毕业的我们，满怀对工作的期待，积极的投身到工作中，却往往因为自身的各种缺陷、方法及经验不足，而屡遭挫折，因此，要学会为人处世之道，学会生存。

曾国藩中年时期，因为早年在官场仕途的不得志，他自我调节学习，改变了方法方式，学习程朱理学，结合自身的经历，加以改变，形成自己独有的治学、治家、治军之道。他认为，理是宇宙万物的起源，人在世界万物纷扰交错中，很容易迷失自己禀赋自“理”的本性，社会便失去“礼”。由於理是宇宙万物的起源，所以万物“之所以然”，必有一个“理”，而通过推究事物的道理(格物)，可以达到认识真理的目的(致知)。这就是我们常说的“格物致知”的道理。在他的这套理论的基础上，他的仕途越来越好。在我们的工作中，也更加应该学习运用程朱理学和黄老之学的理论，在我的工作中，更应该保持一个自然的心态。

曾国藩的治家之道，特别是家训让我感触颇深，曾国藩认为最重要的就是要在家庭成员中人人孝悌的原则。孝容易理解，就是对父母、对长辈的感恩、尊敬与赡养。悌是指兄弟之间和睦友爱，也就是同辈之间的融洽与和谐。在曾国藩家书里，一般都以为他给孩子写的信最多，事实上他写给弟弟的信才是最多的，可见他对兄弟之间关系的重视。曾国藩有段著名的评论，说家庭兴旺的规律是：天下官宦之家，一般只传一代就萧条了，因为大多是纨绔子弟;商贾之家，也就是民营企业家的家庭，一般可传三代;耕读之家，也就是以治农与读书为根本的家庭，一般可兴旺五、六代;而孝友之家，就是讲究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以绵延十代八代。

曾国藩在“和以治家”的宗旨下还特别强调“勤以持家”。这个勤以持家在曾国藩那有两层意思，一是家庭成员要克勤克俭，一是做家长的要勤以言传身教。曾国潘说的这些，他自己就能一丝不苟地带头去做，而且做得非常好。比如大儿子曾纪泽喜欢西方社会学，曾纪鸿喜欢数学和物理学，曾国藩虽然一窍不通，也能尽自己所能去了解，去努力学一点。这样的父亲，才不愧是一个真正“勤以持家”的父亲。在曾国藩的影响下，曾纪泽总是会亲自教孩子们学英语、数学、音乐，还教他们练书法、写诗文、讲解经史典章，不论再忙，每日总要抽出时间来陪孩子、陪家人，这就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟为什么代代皆有英才。

读万卷书，行万里路，这次的红色之旅，让我感受很深。我深切地感受到，老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献，必须永远铭记;革命胜利来之不易，必须倍加珍惜;党的建设十分紧要，必须始终加强;人民是革命胜利的力量源泉，必须紧紧依靠。

总之，我将把此次“红色之旅”所汲取到的精神运用到今后的工作和学习当中。以实际行动，继承先烈遗志，努力工作，不断创新，充分发挥共产党员的先锋模范作用。不断地鞭策自己要勤于思考，勤于学习、要以更高昂的工作热情、更认真的工作态度，在今后的工作和学习中取得长足的进步。