最热要善于发现的心得体会（汇总18篇）

心得体会是一种记录思考的方式，可以提高自己的思考能力和表达能力。10.以下是一些经典的心得体会示例，让我们一同来探究其中的道理和智慧。

善于发现作文

冬天并不寂寥，寂寥的是那可冰冷的心；雪并不冰冷，冰冷的是那双空洞的眼睛。

旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜。

才见岭头云似盖。

并不纯洁的云笼罩着对面的山头，雾缭绕着，像是害羞的少女用纱巾蒙着侧脸，山间白雪与雾混合在一起，让我分不清到底是雪还是雾。伸出手接住一点点雪花，看着它在我手心化成一滴水珠，我举起来，看了又看，最后大声说了一句：下雪了！

我连忙穿好衣服，跑在外面，沐浴在雪中。

已惊岩下雪如尘。

家的外面昨天还是青草地一片，今天起来上面就已经覆盖了一层雪。我在上面飞奔着，东看看，西瞧瞧。然后干脆躺在地上，摆成一个大字型。任由雪打在身上、脸上。

喂——你在干什么？傻孩子！这真是一个恐怖的声音。妈妈穿着睡袍便走出来，看到我躺在地上，以为我梦游了。我二话不说撒腿便跑，我才不想被抓回去任教呢。

然后，我跑上山了。山顶。

山顶更美的让我叹为观止。河水上面已经有一层薄冰，我还想着明天会不会完全结成一道冰河呢。只是我太天真，以为这就像电视里面的北方一样。我走上去，结果上面的冰层一下子就裂开了。下面的水我以为会很冷很冷，没想到反倒是暖和的，至少比我的脚暖和。树叶上欲掉的水珠也凝结在了半空中，好像一个小小的灯泡，时不时还反一道光在我的眼球上。我继续走，继续看着这一片景象，我感受到柳宗元的千山鸟飞绝，万径人踪灭的寂；，感受到刘架的百泉冻皆咽，我吟寒更切。的寒冷；感受到溪深难受雪，山冻不流云的状景。

千峰笋石千株玉。

我走出了竹林。感觉这一切就如一个梦。回头一看，他们还挺立的站在那儿，再看看自己冻得通红的双手，对着自己哈了一口气，还感觉得到温暖。高骈曾说过：六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。我似乎能够体会到这种感觉了。

万树松萝万朵云。

我精神恍惚的回了家，想着这一切，妈妈看着我，以为我怎么了。妈妈，好美。山顶好美。我对妈妈说。这孩子，我还以为你怎么了，原来是去看雪景去了。

走回卧室，我打开窗户，任由雪花飘进我的房间。我用手接着这一朵朵雪花，然后紧握着，看着它化成一滴滴水珠。

对面的山越来越白，然后千万朵云笼罩着山顶。树上的雪也越来越多，我看着这一切，并没有大声呼叫，而是突然说了一句：世界上并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。现在我才深深的体会到。

冬天不是寂寞的，也不是难耐的。冬天是美丽的，对于善于发现美的人。

善于发现作文

探索是成功的重要因素。只有当你探索的时候，你才会发现意想不到的、不可思议的、有趣的和新鲜的东西。

有人曾经问著名科学家爱因斯坦，“你和普通人有什么不同？”爱因斯坦回答说:“一个普通人在大海捞针。当他找到针时，他一定会停下来。另一方面，我会发现所有的针都散落在干草堆里。”事实证明，远远领先于智商人群的爱因斯坦能够从人群中脱颖而出，因为他的探索精神。由此可见，探索是成功的关键。

牛顿从小就有探索精神，他在初中时就建造了一个小风车。面粉可以被风磨碎。一天，他把风车带到学校，给他的同学们看。一位老同学问他，“为什么风车能转动？”他不能回答。在其他人的笑声中，他的小风车被打碎了，他非常伤心。但是他并没有因此而放弃。别人的责备促使他鼓励自己:“你应该多想想你为什么要做任何事情。”之后，他开始考虑风车和风的关系，他的结构，并做了一个接一个的实验。他还用老鼠对冰冻的恐惧代替了锋利的风车，用水代替了动力水轮，最后他成功了！牛顿的成功离不开探索的帮助和探索的基础。

中国古代一位伟大的诗人屈原曾经说过:“修远有很长的路要走。我会上下寻找它。”这句话清楚地告诉我们，探索精神是如此重要和不可或缺。

探索和宇宙一样广阔。只有通过探索，我们才不会在前人的屋檐下徘徊，也不会被困在前人的包围中。我们年轻人需要学习完美的技能，实践不屈不挠的探索精神，在学习中探索，在探索中创新，在创新中展示我们的才能！用你的手，你的心和你的大脑去探索！

让我们以屈原的告诫为例:“路漫漫其修远兮，修远近在咫尺。我会上下寻找它。”还记得陆游的教导:当“山重水复无出路”时，探索会使你“在黑暗中看到另一个村庄”

要善于发现的心得体会作文

从古至今，发现是人类进步的源泉和动力。然而，在我们琐碎的生活中，我们是否能够善于发现并发现一些值得我们关注的事物呢？尽管大家生活的环境不同，所处的角色也不同，但是要善于发现却是我们共同的心得体会。下面我将从偶然发现、主动发现、多角度发现、善于发现问题和善于发现美好的方面来谈谈对于要善于发现的理解和体会。

首先，偶然发现是我们迈向善于发现的第一步。人们常说，“机会总是留给有准备的人”，但是我们也不能忽视了那些偶然发现的机遇。尽管偶然发现事物的机会是不稳定的，但是却有极大的概率成为我们善于发现的基石。比如，当我们在图书馆偶然翻到一本书，意外地看到了一个新颖的观点或者一个激励人心的故事，这种偶然发现往往会激发我们对于知识的渴望和对于世界的好奇心，进而使我们变得愈发善于发现。

其次，主动发现是我们提高发现能力的必由之路。主动发现需要主动出击，在各种环境中努力去寻找。这不仅需要广博的知识和敏锐的洞察力，更需要有鲜明的目标和果断的决心。比如，科学家们一直在为人类的未来不懈努力地探索和研究，他们以自己的智慧和勇气，主动发现了许多人类赖以生存的重要科学原理和技术，对于人类社会的进步做出了巨大的贡献。要善于发现，就要勇于去尝试，积极主动地去追寻我们所追寻的目标和知识。

第三，多角度发现是我们增加发现范畴的重要途径。如果我们只站在一个角度看问题，就会忽略其他因素的重要性。而如果能够换位思考，换个角度去观察事物，我们就会意识到一些平时经常被我们忽略的细节和问题。比如，当我们站在对方的立场去思考问题时，我们能够更加理解对方的苦衷和考虑，从而化解矛盾和冲突；当我们从不同的角度去看待一个风景，我们就能够发现更多的美和奇特之处。正如中国古代文学家杨万里所说：“别人见我所未见，我见别人所未见。”通过多角度发现，我们的眼界和见识也会得到进一步的拓展。

此外，对于问题的善于发现是我们解决问题的关键。很多时候，我们在生活中遇到一些问题，但是我们却总喜欢抱怨或者逃避。我们应该换一种思维方式，不再抱怨，而是以积极的态度去观察问题，并找到问题的根源和解决方法。比如，当我们遇到学习上的困难时，我们可以回顾自己的学习方法和态度，寻找不足，并进行适当的调整和改进；当我们遇到工作上的问题时，我们可以主动跟同事和领导进行沟通，共同解决问题。通过善于发现问题，我们不仅能够提高自己的能力，同时也能够为解决问题带来新的思路和方法。

最后，要善于发现美好，让自己的生活更加充实和美满。无论身处何地，做什么，我们都应该善于发现身边的美好。比如，我们可以发现身边幸福的家庭温馨和亲情的真挚；我们可以发现自然界的美妙舒展和万物的生机；我们可以发现人们的友善和善良，让我们相信并传递善的力量。而当我们善于发现美好的同时，我们也能够让自己的心灵得到滋养和宽慰，让我们的生活变得更加美好。

总之，要善于发现是我们拥有丰富人生的关键。通过偶然发现、主动发现、多角度发现、善于发现问题和善于发现美好等方面的努力，我们可以提高我们的发现能力，并让自己的生活变得更加精彩。愿我们都能怀揣善于发现的心态，去体验、去发现、去创造，让我们的人生焕发出更加耀眼的光彩。

要善于发现的心得体会作文

“世间万物皆有声色香味，善于发现便是人类获取丰富生活的钥匙。”这是我从生活中领悟到的一个道理。在我成长的过程中，我深深体会到要善于发现的重要性。只有善于发现，我们才能更加敏锐地捕捉到生活中的美好，才能更加积极地面对困难和挑战。

第二段：从生活中的细节中发现美好。

在日常的生活中，我们经常会忽略一些微小的细节，而这些细节中却蕴含着许多美好。比如，走在街上看到邻居家的花园里开满了鲜花，赏心悦目；在夜晚观察星星点点的天空，远离喧嚣，宁静而美丽；甚至是在忙碌的工作中，也能感受到同事们团结协作的力量。这些美好的细节，当我们善于发现并加以欣赏时，就能让我们的生活更加充实和幸福。

第三段：从困难中发现机遇和潜力。

生活中充满了各种各样的困难和挑战，而那些善于发现的人，往往能够转变困境为机遇，发现其中的潜力。比如，当我们面临挫折和失败时，我们可以从中吸取教训，找到改进的方向，为自己的成长和进步打下基础。同时，也可以通过发现他人的需求和市场的空缺，找到创业的机会，实现自己的价值。只有敢于面对困难，并善于从中寻找机遇，我们才能在逆境中茁壮成长。

第四段：善于发现让人更加包容和宽容。

在与人相处的过程中，善于发现也是一种非常重要的能力。只有善于发现别人的优点和闪光点，我们才能更加包容和宽容。无论是与同事合作、与朋友交往，还是与家人相处，都需要学会欣赏他们的长处，并善于通过发现他们的优点来促进良好的关系。当我们能够更加包容和宽容地面对他人的不足和缺点时，我们也会得到更多的理解和支持，从而让彼此都能在和谐的氛围中成长。

要善于发现，不仅是对自己的一种修炼，更是对生活的一种态度。通过善于发现，我们能够更加细致地感受生活的真实和美好，也能够更加积极地面对困难和挑战。同时，善于发现还能让人更加包容和宽容，促进良好的人际关系。生活中的每个瞬间都蕴含着无尽的可能性，只有我们用敏锐的眼光去发现，才能更好地把握机会，实现自己的梦想。所以，让我们懂得善于发现的重要性，用心体会生活的细节，让生活变得更加精彩。

要善于发现的心得体会

段落一：引言（诱导读者进入主题，引发思考）。

作为一个生活在这个变幻莫测的世界上的人，我们时常面临着各种各样的机会和挑战。在这样的环境下，善于发现成为了我们生活中不可或缺的一项能力。而我在长期的生活和工作中，也深深体会到了要善于发现的重要性。在这篇文章中，我将分享一些关于要善于发现的心得体会。

首先，要善于发现的好处之一是它能够给我们带来新的机遇。世界上并不缺乏机会，只是我们是否能够敏锐地去发现它们。在工作中，我们可能会错过很多能够提升自己的机会，因为我们没有善于观察和发现。然而，如果我们能够养成善于发现的习惯，我们就能够更容易地发现那些隐藏在平凡生活中的宝藏。这些机遇可能是一个新的项目、一个新的合作伙伴，甚至是一个新的工作岗位。通过善于发现，我们能够抓住这些机会，为自己带来新的突破和发展。

其次，善于发现还能够帮助我们拓宽自己的视野。太多的时候，我们陷入自己的思维定势中，忽视了周围的变化和可能性。然而，如果我们能够保持开放的心态，善于发现，我们就能够看到不同的事物和现象，从而拓宽我们的视野。这样一来，我们就能够更好地理解和适应这个多变的世界。善于发现不仅仅是看到了眼前的景象，更是能够通过这些景象看到更深层次的变化和规律。这样一来，我们就能够做出更明智的决策，更好地应对困难和挑战。

另外，善于发现还能够给我们的生活带来更多的乐趣。生活是丰富多样的，只是我们是否能够去发现生活中的美好和惊喜。当我们善于发现时，我们会发现生活中的每一个细节都是那么的美好和神奇。无论是一个绽放的花朵、一滴清晨的露珠，还是一个人的微笑，我们都能够在其中感受到生活的乐趣和美好。通过善于发现，我们能够让自己更加开心和满足，让生活变得更加充实和有意义。

段落五：总结。

总结来说，要善于发现是我们生活中非常重要且必不可少的一项能力。善于发现能够给我们带来新的机遇，拓宽我们的视野，让我们的生活更加充实和有乐趣。所以，让我们保持敏锐的观察力和开放的心态，珍惜生活中的每一个瞬间，并通过善于发现的眼光，发现生活中的奇迹和美好。

要善于发现的心得体会作文

自古以来，人们就在不断探索、发现和创造。无论是科学技术的进步，还是人类社会的进步，都离不开人们的发现精神。然而，在现实生活中，很多人却忽视了发现的重要性。因此，我们应当善于发现，用开放、敏锐的眼光去观察、思考和发现身边的一切。

首先，善于发现是一种素质。这是一种有益于人生发展的良好品质。我们常说：“千里之行，始于足下。”善于发现就是要在日常生活中，保持一颗渴望发现和创造的心，养成发现的习惯。只有善于发现，我们才能够积累更多的知识，拓宽视野，提高自己的竞争力，进一步改进和创新。因此，我们应当时刻保持高度的相信信心，勇于探索和发现，开拓新的思维观念。

其次，要善于发现身边的美好。人们常常在追求外在的功利和物质财富的过程中忽略了身边的美好。其实，只要我们用心去观察，发现身边种种美好的事物，就会感到生活的幸福和快乐。无论是一朵绽放的花朵，一只欢快的小鸟，还是朋友间的微笑、亲人间的温情，都是我们身边美好的体现。只有心灵善于发现和欣赏美，我们的生活才能真正富有意义。

再次，要善于发现自己的潜力。每个人身上都蕴藏着巨大的潜力，但是很多人却未曾发现和挖掘。这是因为他们没有善于发现自己的优点和特长，没有给自己一个机会去探索和尝试。只有善于发现自己的潜力，我们才能发挥自己的所长，充分发挥自己的优势，实现自己的理想和目标。因此，我们应当积极主动地去了解自己，善于发现自己的潜力和创造力，相信自己的能力，用自己的独特之处去发展和进步。

此外，要善于发现他人的优点。每个人都有自己的闪光点，只要我们用心去发现，就会感受到他人的魅力和价值。善于发现他人的优点，可以增强我们之间的理解和沟通，促进人际关系的和谐与协调。同时，也能够激励他人发挥自己的才能，达到互利共赢的局面。因此，我们应当用赞美的眼光去看待他人，善于发现他人的独特之处，给予鼓励和支持。

最后，要善于发现问题并及时解决。在工作和生活中，我们经常面临各种各样的问题和困难。只有善于发现问题，我们才能及时采取措施解决。善于发现问题，可以提高我们的工作效率，避免损失和错误，帮助我们更好地成长和发展。因此，我们应当保持积极向上的心态，敏锐地发现问题，勇于面对困难，勇往直前，勇于迎接新的挑战。

总之，善于发现是一种非常重要的心态和能力。只有具备善于发现的素质，我们才能充分发挥自己的潜力，增加自己的竞争力，提高生活的质量，并为社会进步做出贡献。因此，我们应当时刻保持开放、敏锐的眼光，善于发现身边的美好和自己的潜力，善于发现他人的优点和问题，并尽早解决。让我们在日常生活中保持善于发现的态度，不断探索、发现和创新，为自己的梦想和理想努力奋斗。

善于发现作文

太阳始终在那里，即便是这种阴沉沉的雨天。只是，乌云遮住了太阳，也遮住了人们的眼。

——题记。

雨丝密密麻麻地在空中交织相错，织成的雨幕笼罩了天地。女孩撑着一把鹅黄色的伞，缓慢地走在街上，突然被迎面驶来的自行车把划破了手臂，车主只是淡漠地瞟了女孩一眼，然后离开。

女孩有些失望：这个世界怎么了？行人五颜六色的伞给天地间披上了美丽的外表，可却挡不住伞下木然的表情与冷漠的目光。雨点肆无忌惮地狠砸下来，润湿了女孩子的衣边，雨伞已挡不住骤雨的狂妄，她索性驻足在屋檐下。

雨点从屋檐边掉落，滴答、滴答，打在水泥路上。“噼啪”一声，在朦胧的雨雾中，女孩看见一个小孩滑了一跤，跌坐在地，哇哇大哭起来，在雨声中显得格外无助与苍白。“大概是一个与父母走失的孩子吧？”女孩子在心里猜测。无数把形形色色的伞一晃而过，却没有一个停下来，弯腰询问小孩。女孩子重重地叹了一口气，挽起裤脚，准备帮助小孩。一团鲜红忽地映入眼帘，一个穿着红色衣服的中年妇女俯身关切地问了问，然后扶起小孩，牵着小孩的手消失在雨幕中。“那方向，好像是派出所……”女孩想着，她突然觉得这天空似乎明亮了一点。

天色稍微亮了一点，雨势却未减小。女孩在屋檐下，目光游离，飘渺不定。忽地，一团熟悉的鲜红再次闯入视线——是刚才那个女人。想必是帮那小孩找到了妈妈，她的步履十分轻松，哼着小曲儿，嘴角勾着一丝好看的弧度。路过屋檐时，她无意瞟了女孩一眼，眼神充满着惊奇。她走过来，问道：“出什么事儿了，孩子？刚才阿姨就看见你躲在这儿了，是没有带伞吗？”说罢，便把她的伞递给女孩，满脸的慈爱与真诚。“不是啦，阿姨。”女孩子把伞展示给她看，“我有伞，谢谢您！”阿姨见了，又说：“那就好，早点儿回家啊！”她轻盈地转过身，再次消失在雨幕中。女孩感觉十分温暖，那女人的善意让女孩的眼睛亮起来。原来这个社会不曾改变，只是小时候，她的眼中只看见了它的种种美好，在长大的过程中，她见到了更多的人，更多的事，看见了它坏的一面。然后，这些坏慢慢吞噬了它曾经的好。顾城说：“黑夜，给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”同样，她也有一双黑色的眼睛，只是她一味地用眼睛注视黑暗，在漆黑的拥抱中不得动弹，心也逐渐冰冷了。可她不知道，有黑暗的地方必定有光明，因为她背着光，所以眼中全是黑暗。

可是太阳始终在那里，即便是这种阴沉沉的雨天，它也一如既往地存在，在那厚重的乌云之后。只是，乌云遮住了太阳，也遮住了人们那双善于发现的眼睛。感谢这样的雨天，让女孩子明白了——只有拥有一双善于发现的眼睛，人生才变得圆满，才能在不断前进的路上发现美好。

“啪嗒”，雨滴终于结束了它的旅程。女孩走出屋檐，抬起头，眼眸明亮。

太阳出来了。

要善于发现的心得体会

随着社会的不断发展，人们不再局限于对外界事物表面的认知，而更加强调对事物的深入思考和发现。善于发现已经成为了当代社会发展中一种重要的品质。下面本文将从个人经历角度出发，论述要善于发现的重要性以及如何培养这种品质。

首先，要善于发现能够拓宽我们的视野，丰富我们的知识。作为一个学生，我们往往只局限在教材和学校的范围内。然而，世界是如此广阔，知识是如此丰富多彩。只有善于发现，我们才能够了解到更多的事物，丰富我们的知识储备。比如，我曾经发现了一本关于宇宙和星系的书籍，通过阅读，我对宇宙的神秘和奇妙有了更深入的了解，也对科学方面产生了更大的兴趣。这样的经历让我深深感受到，当我们善于发现时，我们的视野会变得更加开阔，接触到的知识也会更加丰富多样。

其次，要善于发现能够提高我们的解决问题的能力。生活中，我们常常会遇到各种问题和困难。有的时候，它们就在我们身边，只是我们没有发现它们的存在而已。当我们善于发现时，我们就能够更加及时地发现问题，并寻找解决办法。一个典型的例子是我在高中时，遇到了一道数学难题，我不断思考和搜索，最终发现了一种新的解题方法。这个方法完全出乎我的意料，让我意识到了在实际问题中，有时候我们需要换位思考，换一个角度，我们就能够找到解决问题的突破口。这样的经历让我明白，只有善于发现，才能够在面对问题时更加从容应对。

再次，要善于发现能够提高我们的观察力和洞察力。观察力和洞察力是我们认识世界和人的能力之一。而要提高这些能力，首先就需要我们善于发现。通过发现周围的事物和现象，我们可以更加细致入微地观察，更加准确地做出判断。比如，在我参加一个活动的时候，我特别留意到组织者的一举一动，通过观察他们的表情和姿势，我发现了他们的紧张情绪，并及时调整了自己的行动方式。这样的经验让我深刻认识到，只有善于发现，我们才能够更加敏锐地捕捉到身边的细节，提高我们的观察力和洞察力。

最后，要善于发现能够培养我们的创造力和创新力。创造力和创新力是我们在面对问题时，提出新的解决办法的能力。而要培养这些能力，就需要我们善于发现。当我们善于发现时，我们就能够更好地理解事物和问题的本质，并从中发现新的思路和方向。比如，我在一个创新比赛中，发现了一种利用废物制作成新物品的方法。通过善于发现，我不仅仅解决了环境问题，还提出了一种新的商业模式，取得了比较好的创新成果。这样的经历让我明白，只有善于发现，我们才能够具备创造力和创新力，从而在工作和生活中取得更好的成绩。

总之，要善于发现已经成为了当代社会发展中一种重要的品质。善于发现不仅能够拓宽我们的视野，丰富我们的知识，也能够提高我们的解决问题的能力，增强我们的观察力和洞察力，培养我们的创造力和创新力。因此，我们应该时刻保持警觉，善于发现身边的变化和信息，在发现中提升自己，实现自我价值的不断提升。

善于发现作文

发现，可以让一个人提升自身知识，丰富自己的积累。一个人只有善于发现，才会离成功更近一点，因为，成功的道路上只有不断发现，才会走向成功的彼岸。

你走在路上，你会发现树叶在动；当你和别人对话的时候，你会发现嘴巴在动；当你观察太阳，你会发现太阳是从东边升起，从西边落下；当你早晨不再赖床，早起的时候，你会发现早晨的空气是多么的清新……只要你善于发现，就会知道这世界许多奥秘。

还记得，英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子，明明是红色的，他却看成了蓝色，他觉得自己的色觉有问题，研究了两年，发表了论文《视觉之异常》，将这种病症称为色盲症，填补了医学理论上的一项空白；还记得，法国的家务杂工乔利，不小心将灯油滴到熨烫的衣服上，后来，他发现被灯油滴染的地方，不仅没脏，反而把陈年污渍也清除了。这个发现，促使他发明了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。这两个例子告诉了我们要善于发现，只有善于发现，才会知道这么多的奥秘。所以，做个有心人是十分必要的。

就说学习吧，只要你有心，善于发现，通过用心，切实的理解和把握所学的知识和技能。处处留心皆学问，否则，不管你再怎么聪明，也无法理解问题的实质，掌握知识。想想，中外名人、科学家，哪个不是生活的有心人呢？当你在学习上碰到一道难题是，也许你立刻就会说；“这道题不懂做，还是不要想了，直接放弃。”但是，如果你仔细研究，慢慢发现，也许你就不会觉得难了。你也许这时就会笑着说：“原来这道题这么的简单。”

所以，凡事只要善于发现，你就会发现其中的许多奥秘，离成功又更近一步。

因此，我们要善于发现，做个生活的有心人。

善于发现作文

每个人都有一双善于发现的眼睛，去发现生活的美好，去发现事物的奥妙。你不仅可以用眼睛去发现，去看见。你还可以用心灵去发现，去感悟。

雾霭幽幽，清晨的天空还不是那么明亮清澈，薄雾笼罩了整片天空。我们漫步于林间小路，本就静谧的香山在这一层烟雾的缭绕下显得更加迷幻。我们每迈一步都是小心翼翼，生怕打破这片宁静。

相对这林径的幽谧，尽头的溪流旁可就热闹多了，溪水顺着石块间的缝隙缓缓流下，最终汇集流入小溪。和风拂过，仿佛是秋天吹响了号角，溪水旁的一棵红枫树左右摇曳，舞姿婀娜。从山涧滴落下的水溅落在一片枫叶上，摇摇欲坠。一眨眼，红枫叶缓缓落下，这一瞬将仿佛特别缓慢，枫叶随着风慢慢地，慢慢地落到了树根旁。

我拾起这片叶子，用手抚摸它的叶脉，我发现树根旁还有几片这样的叶子，从大树的怀抱中落到树的脚下。我想这飘落的一刻并不凄凉，而是它们找到了自己的归宿。它们在成长时有大树呵护，给予它们养分。让它们从树枝间新冒发的叶尖成长为一片绚丽的叶片。叶落归根，叶子的脉络是跃动的音符，叶片仿佛是一首动听的乐曲，有凉爽的秋风附和，在飘落的一刹那奏成一首天籁的乐章，致予枫树，致予它们的母亲。我想，落叶在枫树下找到了归宿，在经历岁月的催蚀后，它们会化成养分，给予母亲，这是对母亲养育的最好的回报。

我发现叶子有它生长的规律，它从一片嫩绿的叶芽，在经历风霜雨打的困难和阳光雨露的滋润后长成一片饱满的叶片，最终成为枯黄的落叶归于土壤。

我发现时间的一切都有共同的生长规律，他们受母亲的呵护而成长，长大后又回报母亲给予他们的滋养。

要善于发现的心得体会

第一段：引言（100字）。

要善于发现是一种宝贵的能力，它让我们能够在日常生活中发现更多的美好，更多的机遇。作为一个注重细节的人，我发现每天都有无数的事物、人、情感值得我们去发现。只有善于发现，我们才能更好地了解世界、发现自己，并拥有更丰富的人生体验。

第二段：细节的重要性（250字）。

生活中的每一处细节都蕴含着无限的美好与机遇，然而许多人却习惯性地忽略了它们。身处城市，我们常常忙于追求目标，忙于工作与功利，却忽视了周围的美景。然而，只要我们用心去观察，就会发现城市的角角落落都隐藏着让人惊喜的美。一朵盛开的花、一个友善的微笑、一段温馨的对话，这些细小的美好将会通过我们的敏锐发现，为我们的生活增添无尽的快乐。同时，细节的观察也能带来许多机遇。在工作中，细心观察同事的细微举动、领导的偏好，我们可以更好地与他们沟通合作；在生活中，留心观察市场的变化、社会的需求，我们可以找到无数的商机与发展方向。正是因为善于发现细节，我们才能从中受益，取得更大的成功。

第三段：自我发现的意义（250字）。

善于发现不仅是对外界的观察，更是对内心的观察。只有善于发现自己，我们才能真正了解自己，找到真正合适自己的方向与目标。在喧嚣的生活中，我们常常迷失自我，难以找到真正的快乐。然而，当我们静下心来，善于发现自己内心深处的声音与需求时，我们才能找到真正的自我。我们可以通过日记、冥想、外出旅行等方式来获得心灵的宁静，进而发现自己的激情、爱好、价值观，从而更好地认识自己，规划自己的未来。

然而，要善于发现需要我们具备一些基本的能力。首先，我们需要培养敏锐的观察力。观察力是善于发现的基础，只有我们用心观察身边的事物，才能发现其中的美好与机遇。其次，我们需要培养专注的能力。生活中太多的干扰会让我们分心，失去对细节的观察。只有通过训练，我们才能掌控自己的思维，集中精力去观察细节。最后，我们需要培养感悟的能力。对于发现的细节，我们需要深入思考，理解其中的意义与价值。通过感悟，我们才能真正从中受益。

第五段：结尾（200字）。

善于发现是一种能力，更是一种心态。只有保持一颗渴望的心，用心去观察、感悟，我们才能在无数的细节中发现无限的美好。通过善于发现，我们可以更好地了解世界、发现自己，并获得更丰富的人生体验。因此，让我们保持一颗善于发现的心，用心去观察、感悟，让生活充满无尽的美好与机遇。

教师心得体会：要善于发现孩子的闪光点

幼儿园教师在幼儿园里有欢乐也有烦恼，谈谈。

心得体会。

“一百个孩子就有一百个特点，一百个孩子就有一百种教育方法。”每天穿梭于孩子中间，观察和体验着每一个孩子的成长历程，在教育方式上除了老师要正确引导外，更应该注意孩子的闪光点要及时发现。张子浩小朋友活动时，总喜欢影响周围的小朋友，没办法，我把他视为特别关注对象，让他跟随左右。

一次活动课，我想让小朋友帮我拿体操垫子，于是，我说：“谁乐意帮老师的忙?”于是不约而同的都举起了小手，我一眼就看见了张子浩小朋友渴望的眼神，踮起脚尖高举着手，生怕我看不见他似的。于是，我说：“请动作快的小朋友帮忙，排队一、二、三!”机灵的子浩动作迅速，排在第三位，我决定请他帮忙时，说：“等一会游戏结束后我请活动中遵守纪律、团结合作的小朋友帮忙。”很爱做事的他牢记着这句话。在整个活动中，他没有惹别的小朋友，并且还帮助跌倒的小朋友爬起来，我及时表扬了他。孩子满脸的喜悦、兴奋。

教师在关注孩子的时候，要留心观察、发现孩子既有长处，也有短处，应该及时发现他的闪光点，正确地评价引导，从自身角度出发做到客观公正，随时表扬，让孩子的心田里既有阳光、也有雨露，健康、快乐、茁壮成长!

在幼儿园的每一天里，都充满了欢声笑语。我很喜欢这样的氛围，更喜欢那些可爱的孩子。踏进幼儿园的15天里，我看到了孩子从一开学的哭闹，逐渐的变成习惯喜欢来学校。我也从一开始的手忙脚乱变成了依次有序，孩子对我也从陌生逐渐的习惯喜欢依赖起来。我更欣慰的是在园里我们互帮互助，温馨的环境更好的塑造了孩子良好的习惯和认知。

在学校里，学到了很多东西。细心，是对我的一种磨练。对孩子时时刻刻细心，生活中留意孩子的一举一动。我本是一个粗心的人，到了园里对孩子有了高度的重视，具备了责任感，比以前有了上进心。当人有了一定的责任心之后，也会牵动你的眼睛，你的嘴巴，变成一个注重细节的人。一个人注重(幼儿教育)细节，那他就离成功更近一步。不得不说学校是一个磨练人品质意志很好的平台。老师是提升一个素质各方面的职业。我很幸运可以来到学校里，让我在这里学到了很多知识，锻炼了我的意志，提升了个人的素质，每天都是正能量。当一个人扮演什么角色，他就懂得自己应该承担什么样的责任与义务。陪孩子一起成长，一起享受时光，一起学习，每一天都是充实的。

面对孩子的微笑，洗涤了自己的心灵，每天沐浴在春风中。面对同事的问候，真挚的友谊，知足常乐啦。一个人的一生中可以经历很多事遇到很多人，每一次的经历都是自己一生中最宝贵的财富。我很珍惜我这一次难能可贵的经历，我也有信心我可以我能行!

在幼儿园里每天都演绎着不同版本的小故事，或平凡或琐碎，或喜或悲，但都折射着生活的斑斓色彩。作为幼儿教师，我“日出而作，日落而归”，每天为孩子们忙碌着。肩负使命的我，在工作中不敢有半点松弛和懈怠，打起十二分的精神努力做好幼教工作的编剧，让剧本中的小主人公们享受生活的美好，体验成长的快乐和幸福。在幼儿教学中也总结了一些小窍门，在此，和各位教育同仁来分享：

一、恩威并施，把握尺度。

教师对“恩”和“威”的尺度由孩子的状况来定。小班孩子刚入园，这时候教师对孩子的“恩”占100﹪，要全身心的去爱孩子，以母亲的身份让刚刚离开妈妈处于胆怯中的孩子有一种安全感，尽快适应新环境。待入园的孩子渐渐适应园内生活，可以对过于依赖老师的孩子放手，对他们的“恩”降到90﹪，让他们转移视线，试着和伙伴交流、相处，慢慢融入大集体中。

二、规则意识，日益强化。

在幼儿感受爱的同时，也要让幼儿树立规则意识。小班下学期，刚一开学，就有好多幼儿相继转来，由于他们的加入，班里的一切都被搞得一塌糊涂，上课哭闹，注意力分散，下课乱翻，带的上学期已初步养成良好习惯的孩子也不听话，教学秩序一片混乱，令我和搭班的王老师很是头疼。两人静静地反思之后，觉得一味的哄着腻着根本解决不了问题，得想办法慢慢让孩子有规则意识。首先每节课上课之前，给孩子们讲道理，什么能做，什么不能做，提高他们明辨是非的能力。其次，给予孩子更多的关注，多发现幼儿的闪光点，在集体面前大力表扬表现好的孩子，开展“看看谁是乖宝宝”、“我最棒”、“好孩子就是我”、“书是我们的好伙伴”等一系列的活动，激发幼儿抢先争优的积极性，在日益强化的攻势下，慢慢的孩子们树立了规则意识，班里出现互帮互助的好气象，教学秩序一片井然。

三、家园共育，促进成长。

家长是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子健康成长起着至关重要的作用。因此，我特别注重和家长的交流工作，利用接送时间用心和每位家长有效的进行沟通。以真诚的态度对待每位家长，笑脸相迎，热情周到，让他们感受到我作老师的为孩子的一切在努力，心甘情愿的跟你谈话交流，出谋划策。通过“预约家长”、“家园指南”、“亲子活动”、“家园联谊”等一系列的活动家园共育，促进孩子的健康成长。在我和家长的不懈努力下，我惊喜的发现，孩子们长大懂事了，语言发展缓慢的孩子开始讲话了，“与世无争”不愿与人交流相处的孩子，开始有了新朋友，慢慢融入集体生活了;毫无规则可言，长期溺爱在家长温暖怀抱的孩子开始学会独立了，知道自己的事情自己做了……，看到不同层次的孩子有了不同程度的提高，作为和孩子们朝夕相处的我，看在眼里，喜在心里。时不时的让同事们欣赏班里孩子的变化，与家长共享孩子成长的快乐。

善于发现作文

人们往往只能看到别人身上的缺点或是特别突出的闪光点，一些潜在的优点却很难发现。但有的时候，或许在别人的缺点暴露无遗的时候，换个角度想想，还能发现他她的优点呢！

记得上一周美术课上，石老师（即美术老师）让我们画“渐变效果”，可以由一个物体慢慢变形，直到变成另一个物体。我们绘画时，石老师会不定时地“巡查”，看到满意的作品会收上讲台展示给大家看。陈丽捷同学的“夸张画法”使她的作品格外突出。当然，这次她的作品也拿来展示了。

白纸上一排整齐的图案有序地排列着，应该是一幅不错的作品吧！可是细看内容，不禁让人哭笑不得：第一个图案——石老师的卡通形象，蓬乱的爆炸头，猥琐的表情，与石老师温柔亲切的形象一点都不相像，但图画的下面却明确地写着：石老师；第二个图案——石老师变成了“石老吃”；接着，“石老狮”、“石脑湿”、“石老痴”......各种各样有意思的词语无一重复出现。可是，这些词语虽然有趣，却把石老师“变来变去”，最后竟然变成了“石老屎”，相应的图案则是一坨还冒着“香味”的“黄金大便”！这是明显的不尊重老师的做法呀！可是，石老师却把这幅不尊师重道的画展示出来了，还引得大家哄堂大笑，而且最让人惊奇的是，石老师在展示这幅作品时还保持着一如既往的微笑。

我真的不明白，若其他老师看到他她的学生这么做，必定会大发雷霆，而绝不会露出笑颜的。可是石老师却......不过，听了石老师的一句话，我便清楚地明白了：“陈丽捷这幅画真的挺有创意呀！不错！”

呵呵，原来石老师看到的只是作品的创意呀！

善于发现他人的优点，不仅让自己保持乐观，而且对方也一定十分高兴，这是一种两全其美的好品质呀！

善于发现作文

步入花季，回眸凝望，在我所有的季节里，在我成长的道路上，留下了一串串脚印。这一串串脚印告诉我成长的启示，也构成了我成长道路上一道道美丽的风景线。记忆是个没有封口的瓶子，当它有一天快要满的时候，我才发现，原来我已经拥有了如此多的记忆，如此多的故事，我才觉得我长大了。

记得有一次和姐姐通电话，而那时我们已经有一年未见了。我在电话一端爽朗地笑，和她聊天我觉得是有意思的事情，她只听我说，许久才说，你怎么成这样了，我记得你以前挺乖的啊，说话都不这样。我默然，但还是口是心非地对她说，现在女孩都这样，有什么好大惊小怪的。几句话后就挂断了电话。

躺在床上，闭上眼睛，静听那首《栀子花开》，想着自己所谓的成长，我以孤独的姿态站在路边，我看到无数个人从我身边走过，我能隐约从他们的身上发现我以前类似的特点，单纯而又天真，周末有大把的时间去玩。

突然间，我才发现了自己，那些岁月都已随时光的转移而流逝，唯一可以让我感到真实的是夹在书里的那张单纯笑脸的小学毕业照。清醇的笑脸是出生的太阳，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾经羡慕的年纪，却发现自己无法承担这么重。

以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飞翔，我的天空只想要宁静和蓝色，幸福好单纯。

以后，我变的冷静，在这个每个人都会驻足的驿站里，我学回沉默和应对，只是偶尔看我过后的天空和回忆。

发现自己，真的变了。

文档为doc格式。

善于发现作文

步入花季，回眸凝望，在我所有的季节里，在我成长的.道路上，留下了一串串脚印。这一串串脚印告诉我成长的启示，也构成了我成长道路上一道道美丽的风景线。记忆是个没有封口的瓶子，当它有一天快要满的时候，我才发现，原来我已经拥有了如此多的记忆，如此多的故事，我才觉得我长大了。

记得有一次和姐姐通电话，而那时我们已经有一年未见了。我在电话一端爽朗地笑，和她聊天我觉得是有意思的事情，她只听我说，许久才说，你怎么成这样了，我记得你以前挺乖的啊，说话都不这样。我默然，但还是口是心非地对她说，现在女孩都这样，有什么好大惊小怪的。几句话后就挂断了电话。

躺在床上，闭上眼睛，静听那首《栀子花开》，想着自己所谓的成长，我以孤独的姿态站在路边，我看到无数个人从我身边走过，我能隐约从他们的身上发现我以前类似的特点，单纯而又天真，周末有大把的时间去玩。

突然间，我才发现了自己，那些岁月都已随时光的转移而流逝，唯一可以让我感到真实的是夹在书里的那张单纯笑脸的小学毕业照。清醇的笑脸是出生的太阳，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾经羡慕的年纪，却发现自己无法承担这么重。

以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飞翔，我的天空只想要宁静和蓝色，幸福好单纯。

以后，我变的冷静，在这个每个人都会驻足的驿站里，我学回沉默和应对，只是偶尔看我过后的天空和回忆。

发现自己，真的变了。

善于发现作文

促进科学进步，体味人间细腻情感，谋事创业离不开一种精神——善于发现。

居里夫人发现了“镭”，列文餐克发现了细菌，焦耳发现了热和功的关系，总结出焦耳定律。是他们的伟大发现使科学进入新的篇章，也为人类创造了无尽财富。

还记得那首《游子吟》，细心的孟郊发现母亲为将要远游的自己用密密的针脚缝衣服，“意恐迟迟归”，感动万分，才写下了千古绝句“谁言雨草心，报得三春晖。”来表达自己对母亲的感激，歌颂母亲的伟大。

《三国演义》有神机妙算的诸葛亮，发现周郎心怀诡计，才及时妙用草般借箭，巧借东风，乘船脱身。《西游记》中多专亏孙悟空火眼金睛才发现妖魔鬼怪的真面目，护得唐僧取西经。孙中山先生发现要革命自己还知识浅薄，才发此“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”的宏伟志愿。

冰雪融化了，发现草木萌发，百花含苞待放；阳光被乌云遮住，但发现了风吹云飘的壮丽景象；万花已谢，但能发现小小的果实已在枝头，预示丰收。善于发现会使我们的生活时时充满希望。

善于发现也是创新的必要精神。发现生活中存在的不便，才能够发明更方便的仪器。发现许多事物已庸俗，才会有高雅的事物诞生。发现周围人的性格爱好，才能更融恰地与之相处，做一个人人爱戴的友善者。

善于发现，发现是一种学问，一种智慧。善于发现能为生活增添色彩。

善于发现作文

“渴死我了！渴死我了”一进家门，我便大嚷起来。拿起水杯，二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一张白纸上认真地画着圆圈，圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想：纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢？带着这个疑问，我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干，我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。

实验步骤二：于是，我把水灌满了。

实验步骤三：我还跟刚才一样，猛地把纸按在杯子上，迅速地把杯子倒过来。哇！又成功了！这回我平整了心态，在心里默数着：1，2，3，4，5。

啊！纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比，时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。

可到底是什么让纸能托住水呢？我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少，水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力，而水本身质量也很小，这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的，如果杯子里面没装满水，杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压，这样是不能拖起来的。即使托住，也很快就掉下来的。原来如此，我终于明白了。

通过这次小小的纸托水的实验，我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘，如果我能带着善于发现的眼睛，我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美，而是缺少发现。只要我们能仔细观察，用心感受，我相信，我们一定能关注到更多非同寻常的美！

善于发现作文

四年级上学期已经过去了一大半时间，细数儿子这学期以来的表现，较之前来说，虽然依旧贪玩儿，但是没再上过老师的“批判榜”，反而取得了长足进步，多次跻身于老师发来的光荣榜上。虽然都是些很不起眼的点滴小进步，却每每让老妈激动不已，也激励着孩子继续努力向前，期待孩子越来越好。

首先是语文挑写默写方面有进步。以前，或许是没学扎实，可能是粗心大意，也有写字慢的原因吧，在课堂上默写基本上没有一次能全对的，这两周时间里，用儿子自己的话说就是：“如果这周五要是再全对的话，那我就连续七次默写全对了！”以下是老师发来的荣誉榜，儿子“榜上有名”！

20xx-12-1710:08班主任韩老师发来短信：“家长您好：今天默写全对的有：范瑶瑶、张静怡、董明月、陈俊哲、常景尧、马玉柯、崔书源、张嘉轩、马家诚、王思宇、田家乐、范文佳、朱奕涵、秦晨曦、石鑫洋、程兰兰、乔思彤、候啸林、焦玉涵、常泽、王宗奇、李静萱、刘容、范浩阳、李玉芳。”

20xx-12-18**:05班主任韩老师发来短信：“各位家长您好！今天默写全对的有：陈俊哲、张静怡、张东和、高艺元、马佳诚、张嘉轩、崔书源、马阳宇、张粟翔、赵昕月、刘容、常泽、王宗奇、王建、薛甜璐、乔思彤、千育名、焦玉涵、王思甜、朱奕涵、王昊宇、马肖怡、程兰兰、田家乐。”

其次是英语课堂及网上作业的进步。听英语老师反映，田家乐从“以前课堂上就不翻书”，到现在“能够积极回答问题”，“考试能考90多分”，确实取得了很大的进步，并在一次家长会上提出特别表扬。网络作业也由之前的一个人不会做——依赖老妈，到现如今荣登“学霸”、“土豪”以及“星星榜”等荣誉榜。

20xx-12-098:13一起作业家长通微信消息通知：“田家乐家长您好：唐利云老师刚刚在课堂上奖励您的孩子。英语课上，田家乐回答问题非常棒，老师奖励3学豆！”

还有就是画画方面的进步。之前儿子做作业老是拖拉磨蹭，以至于到最后连文字作业都还没有完成，更别提那些个让他作难的绘画作业了，很多时候为了不让儿子受难为，我不免心一软，就把画画作业代劳了。现在好了，儿子好像真的长大了，也自立多了，有时候就算做作业时间晚了点儿，他也会很有信心和耐心地去完成自己的手抄报和画画作业。这也确实让我感到很欣慰。

还有进步比如，每天坚持吃早餐，除了早上上学需要我送，其余时间上学放学都不再让我接送；由之前的分床难到现在非要自己一个人睡；等等，都是实实在在的进步和成长。

最后还是用班主任老师发来的两则短信作为结束语吧！

20xx-11-0617:03班主任韩老师发来短信：“田家乐家长您好，孩子不是没有进步，只是我们当父母的要求太高，只看到其他孩子进步，看不到自己孩子进步；只看到大进步，看不到小进步。实际上，无论孩子进步多少，他最需要得到的就是父母的赏识和肯定。因此，我们随时都要看到孩子的进步，尤其是在孩子表现不好或者成效不明显的时候不要打击孩子的信心和积极性，而是应该善于发现孩子的哪怕是一点点的进步，及时给予赞扬。”

20xx-11-**17:04“记得有位哲人说过‘教育的成功，是一辈子的成功；教育的失败，是一辈子的失败。’孩子成长的点点滴滴，都需要得到你，得到我，得到我们大家的一起关注，一起努力！！望您能在百忙中，抽出时间认真的看看孩子的家庭作业，用心的为孩子挑写，批改！孩子的点滴成长，定会给你带来意想不到的惊喜！让我们一起加油！”