热门社区理论宣讲实践活动总结(通用20篇)

热门社区理论宣讲实践活动总结(通用20篇)

ID:5663982

时间:2023-10-31 08:48:53

上传者:FS文字使者 热门社区理论宣讲实践活动总结(通用20篇)

活动总结可以帮助我们提高活动的质量,为未来的类似活动提供经验和教训。希望以下活动总结范文能够激发您对活动总结的兴趣,并在写作中找到适合自己的方式和角度。

社区实践活动总结

实践是检验真理的唯一标准。当今社会,高中生实践活动不容小视。在校高中生积极加入社会实践活动,发挥自身优势,投身文明传播,参加社会建设,增广见识,拓宽视野,积累经验,为今后人生发展及更好地奉献社会打下坚实基础,成为我们义不容辞的责任。

一、活动目的。

如今,围绕居民幸福指数所展开的一系列问题备受社会各界的关注。近年来,人们对社会问题的关心也更倾向于与民生有关的领域,可以说,幸福感成为整个社会发展状况的指向标。在这一背景下,外来务工人员的幸福感问题也逐渐成为热点话题并走入我的视野。作为一个庞大的社会群体,他们的幸福指数在很大程度上决定着当前中国人民的总体水平,因此我们走入社区,开展了一系列活动。

二、活动经过。

在前期与友谊社区沈主任的交谈中,我们了解到该社区管辖范围内有部分居民楼属于无物业管理,且大多为外来人口租赁户。平时没有专门的保洁员与保安进行管理及清洁工作。因此,居住环境脏、乱、差。在我们的'提议下,社区工作人员答应带领我们前往那片居民楼进行卫生整治工作。

刚来到小区包干区的时候,这里是一片狼藉。楼前走道及空地上遍地铺满的垃圾、漂浮物事,楼房之间的绿地面部全非,废弃的砖块下堆积着腐烂的瓜果残骸,繁茂粗壮的树根被白色垃圾层层包裹,小区绿地种着各种葱蒜蔬菜,四周堆积着湿软黏稠、斑驳杂乱的泥淖遍地的塑料瓶、易拉罐、废电池、脏纸巾不计其数。

看到眼前的景象,在场所有的同学默默的套上手套,迅速行动起来,用铲子向下铲,可以铲出一层厚厚的垃圾,枯枝败叶,瓜核果皮,连同塑料瓶,快餐盒一同倒入垃圾袋,巴掌大的地方至少要铲三到五下,才能将彻底铲除干净,见到泥土。我们弯着腰的、蹲着的、或用铲子、或用夹子、或直接用手捡,把垃圾铲除、捡拾、分类、倾倒,整整干了三个多小时,我们竭尽全力,终于完成了大部分的清扫工作。

然而今天做完了,明天怎能保证没有人会向这里扔垃圾?就算我们每个星期都来做,还是没有办法彻底改变这里居民的生活环境,又怎么提高居民的幸福指数呢?每个人都在思考,幸福感究竟从何而来。

为此,我们入户调查,了解他们的幸福观,以及是否需要物业和更多的帮助;宣传政府号召,激发环保观念与主人翁意识,将社会的关怀与温暖带给他们;更重要的是,走进他们的生活,尽我们所能帮助他们解决困难。在我们的努力下,小区环境日益改善,生态建设迈开步伐,更重要的是,居民们拥有了节约资源保护环境的意识,共同为建设资源节约型环境友好型社会献出微薄之力。

三、活动感悟。

通过本次活动,我们认识到,每个人都渴望与向往干净、整洁、舒适的居住环境,只是有时缺少行动的意识与观念,幸福感不仅来自于政府的有效政策,社会各层的关注与支持,更来自于自身,想要获得幸福,就必须先向生活的银行中投入储蓄,建设与构造出文明、卫生、友爱的框架,才能在未来,收获属于自己的幸福。

同时,我们懂得了社会实践活动的重要性与学校为我们构建实践平台的良苦用心。高中生走进社区,离走进社会就越来越近了。于是,不少人竞选班委、学生会职务以提高自己的能力,增加团队工作经验。有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们走进社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会拥有立足之地。

在学校,每天有作息时间表约束我们。课程表会告诉我们,今天该干什么,明天又有什么事情要做。在社会中接触各种各样的人、事,这一切都需要我们有经验去处理。我们需要不断学习别人优秀的地方,不断用经验去调整自己的工作方式。而这些经验需要日积夜累,而不可速成。有些事实中存在的情况是我们沉浸于学习中时所不曾思考过甚至没有机会遇到的,因此更加不能忽略了社会实践的重要性。众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,或许工作中运用到的只是很简单的问题,但要将它完成得好、完成的效率高,甚至想到别人不曾想、做到别人不愿做的,却是极其困难的,这个过程必须要求一定的时间与实践来磨练、来领悟。有时候我想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?是所谓当今教育脱离社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们提高了学习能力,理解能力和逻辑思维能力。更在书本中学会如何做最好的自己,换句话说,我们正在挖掘越来越多的能够让我们的智慧与力量更好的发挥出来以回报社会的价值。课堂教会我们树立远大而切合实际的理想,确立以及坚定我们的信念。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为有用的社会人才还需要我们扎实掌握专业知识以及社会实践能力、经验。作为高中生,我们离走向社会工作越来越近,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。我们要带着实实在在的能力走入大学、走入社会,为社会服务。

四、未来行动。

本学期的社会实践活动在全班同学的共同努力下取得了良好的效果。未来,我们将继续秉承理论教育与实践教育相结合的精神,格物致知,学以致用,携带着“服务社会,科学发展,实践成才”的信念踏上青春之旅,用我们的实际行动展现我们回馈社会的热忱之心。我们将继续以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标,在实践中提高综合素质,为促进社会的和谐发展贡献自己的一份力量。路漫漫其修远兮,我们会保持着这份热情勇于创新,敢于实践,继续努力。我们相信,在这种愈发浓厚的实践氛围和实践精神的影响下,明年的社会实践活动将会绽放出更美丽的花朵,结出更丰硕的果实!

社区实践活动的总结范文

实践内容:走进社区。

实践目的:

利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关情况报告于下:

从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。

“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。

我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。

在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。

学生社区活动实践总结

学生社区活动实践总结写的是什么内容,那么,关于学生社区活动实践总结怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!

紧密围绕学校中心工作,切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况,联系社区,精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5-8个活动小组,各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区,与社区干部取得联系,了解了我校学生在社区中的表现,及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部,受到了社区干部的欢迎。

暑假期间,学生在社区干部和学校指导老师的带领下,主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛,参加了社区组织的宣传教育活动,参观人武部武器展示,听国防教育讲座,帮助社区干部分发宣传传单,到社区出黑板报,整理社区管理档案,制作电脑宣传小报,布置社区活动室,布置社区宣传窗,打扫社区卫生死角,参加社区法制讲座,参加“先进性”学习教育,经统计,共有1500名左右参加了进社区的各项活动。三(8)班朱博韬、二(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民,另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下:

活动一:为新街社区出科技、科普小报20份,“法律与生活”报4份,打扫楼道卫生,进行税法宣传,慰问年迈老人,打扫肯德基附近的居民楼道,写“我爱社区”文章50篇。

活动二:为东港街道安康社区打扫楼道,出黑板报10块,发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带,擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理,对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26 日举行的'“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋,参观舰船、寝室,拍照留念。

活动三:为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。

活动四:组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种实物。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道,擦拭社区楼下的宣传窗,拔草。

活动五:在东大社区学习“国家法”,观看艾滋病教育影片《爱在阳光下》,学习《人民防空防灾手册》知识。写“我爱社区”文章,帮忙整理社区档案,打字、抄写文本。

活动六:在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单,出黑板报,参加社区组织的一些讲座等。

如:在明珠花园捡“白色垃圾”,宣传环保意识,保护绿化带。家住朱家尖的同学慰问孤寡老人。

活动七:组织初一21位同学到桃花中学进行为期10天的少年军校训练和练习。

活动八:组织普陀二中18位师生到澳大利亚进行为期15天的夏令营活动。

经过暑期社区实践活动的开展,广大青年学生亲身体验基层社区工作的辛勤,培养了学生独立开展工作的能力,锻炼了学生一定的社交能力,提高了学生的动手和创新能力,本次活动受到了部分社区干部的好评。

社区实践活动总结

为增强学生的诚信意识,强化资助工作的育人效果,构建以诚信为荣的校园文化氛围,根据省教育厅《关于开展20xx年学生资助诚信教育主题活动的通知》(x教[20xx]247号)和市教育局(合教秘[20xx]204号)文件要求,我校于20xx年xx月开展了学生资助诚信教育主题月活动,现将此次活动开展情况总结如下:

为了确保活动的顺利开展,我校领导高度重视,专门成立了以校长为组长、分管校长直接负责的诚信教育活动领导小组,小组成员分工明确、各司其责。周校长强调学生资助诚信教育的重要性:首先,要提高大家对于诚信教育的认识,加强诚信教育的宣传;其次,要营造良好的诚信教育的氛围,提高学生诚信教育的意识。

我校通过校园广播站、橱窗、主题班会、演讲比赛、美文大赛等形式,在全校范围内进行全方位宣传,向大家展示了诚信的重要性,引起学生的共鸣。让学生从现在做起、从自己做起、从小事做起,养成良好的诚信品质。

社区实践活动总结1

今天是一个好天气,晴空万里,天气晴朗,这正合我意,因为我和几个好朋友约好,要去贾悦社区做实践活动。

到了社区,社区负责人告诉我们,我们第一个任务是打扫图书室,我们大家心想:“不就是打扫图书室嘛,这有啥难的?”可当我们干起了的时候,才知道很困难。我们大家先是用抹布把书柜、桌椅擦得干干净净,擦完之后,我们又把图书重新摆放,把地扫了一遍,又拖了一遍。

经过大家的一番整理和卫生清理后,图书室的面貌焕然一新。

还没等我们缓过气来,社区负责人又给我们布置了下一个任务——去探望孤寡老人,听了这个任务后,我们一下子来了精神。因为,我们都很喜欢逗老人开开心。在社区负责人的带领下,我们来到了赵奶奶家,得知,赵奶奶自己一个人生活,自己一个人很孤单。我们几个也不拘束了,我先给赵奶奶讲了一个小笑话,把奶奶逗得哈哈大笑,王梦圆和我唱着歌,杨玉玮、王欣和奶奶拍着手,孙树鹏和刘文杰直接跳起了舞蹈,大家都乐陶陶的,好不热闹!过了大约一个半多小时,我们要走了,奶奶说这是她最开心的一天,我们也说我们会常来看她的!

这样,我们才依依不舍的离开了奶奶家。

还有最后一个任务了,也是最难的一个任务——刮小广告。这可真是最难的一个任务了啊,我用铲子铲,咋铲也铲不下来,刘文杰和王欣直接用铁皮铲,但也不凑效。最后,我想出了一个好主意——将小广告上面弄上水,过了2、3分钟,果然很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。忙了大半天,小广告都被我们给“清除”了,看着焕然一新的大街,我们都不禁有点沾沾自喜。

在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

不做,你是困难的俘虏;

社区实践活动总结

本次_社区开展的道德实践活动是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个建设为主要内容的道德实践活动。在辖区开展的一系列公民道德活动为我社区居民的道德水平、精神文明建设提供了良好的氛围,使市民的文明素质指数得到了提升。

为了能让社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这一“四德在我心”道德实践活动普及人心,为青少年的健康成长铺平道路,_社区举办了“做一个有道德的人”主题实践活动,让孩子们听老战士的浴血奋战、为国争光。让孩子们自己动手,开发想象力、动手能力,并激发他们的团结意识和互助精神,把道德意识融入到实际生活中。并且,为了能够更好的宣传“人与家庭,品德与美德”道德实践活动,令孩子与父母共同携手。不但令老人填补了儿女不在身边的空虚,让子女了解到老人的寂寞,也让孙子孙女看到了家庭融合的温暖,从而在未来的成长过程中更加的具有人情味和家庭观。同时,我们配合上级,联系了周边学校,进行拾垃圾、收图书、共同清洗公共道路等多项活动,产生维护公共环境靠大家这一意识理念。

依托社会公德建设为主要内容,在中元节期间,开展以“追思祭悼,文明祥和”为主题的公祭活动。此次活动倡导文明殡葬,保护生态环境这一目标,符合现代社会对低碳生活的要求,减少烧纸的烟尘排放量,健康生活,保护环境。我社区配合牡丹朝鲜族街道办事处在西安区设立的公祭堂,进行了集体公祭。为我们_x市的环境绿化做出了一定的贡献,使市民不但能够祭拜先祖,以奉孝心,也能够为我们自身生活的环境保护做表率。

在社区工作人员针对辖区内各个药店、保健品销售网点是否出售计划生育免费药具的走访检查中,发现商家基本上都能够遵守《药具发放准则》,按规定出售药品。尤其是朝鲜民族大药房,按照规定,严格执行准则。认真履行商家的责任和义务,不卖政府免费发放的避孕药具,而且遇到希望得到免费发放药具的居民能够主动告知发放地点,不赚昧心钱,是各大药品、药具售卖网点的楷模。充分体现了朝鲜民族大药房作为良心商家的职业道德,也显现出了卖家的良好社会公德。

在家庭美德、个人品德建设活动道德宣传中,本辖区居民_x、_x被广大居民推荐为道德模范先进人物,她们的先进事迹感动众人。_x的丈夫因脑血栓十几年卧病在床,生活完全不能自理,又多次病危,全靠妻子坚持抢救,才数次挽救回丈夫的性命。妻子十几年如一日的悉心照料,直到丈夫因病情严重恶化死亡。她感动了小区的所有居民,大家都认为黄冬梅是家庭美德、个人品德的优秀典范。_x也是我社区一名普通平凡的老百姓,她在工作岗位上积极负责,在家庭生活中也能够做到尽善尽美。_x的老公公因为身体不是很好,需要人照顾、搀扶,_x就像公公的亲生女儿一样,总是陪着老人说话、聊天,老人生病的时候她就一直守在旁边,为老人擦拭身体,接屎接尿也不在乎、不嫌弃。自从_x夫妻俩结婚之后,他们的家庭和睦温馨令所有人羡慕不已。这一切,都与_x为家庭的付出离不了关系。正是_x的贤惠温柔让这个家永远充满了温暖,正是_x的孝顺更让这个家庭如磐石坚不可破,充满欢声笑语。所有的居民一致认为她是集家庭美德与个人品德于一体的优秀典范。

在这次道德实践活动中,经过我们的组织配合、大力宣传以及活动实践,以一人行善带动一家行善,人人行善促进社会和谐为宗旨。令我辖区居民都感受到道德品质的重要性,道德素质的提高为社会、为自己带来的便利和快乐。同时,使未成年人从娱乐活动中学习道德知识,感受此次活动为自己、为家人带来的快乐,并为此而以身作则,改变着自己的言行举止。我们知道公民道德建设是一项长期而艰巨的任务,社区居委会作为群众性的基层组织,将会义不容辞的完成这项光荣任务,坚持不懈地把公民道德建设工作做到广泛、细致、完善。

社区实践活动总结

一、指导思想。

以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观,体现及质量观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开好劳动课,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

二、工作思想。

1、充分师资力量,提高教学水平。

要保证劳动课的正常开展,充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍,并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证,平进有考查,学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究,组织教师互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使劳动课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。

2、提供社会实践场合,提高实践能力。

实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了学生劳动基地——_服装厂、学校劳动基地、_小区、_农贸市场等。新世纪有新的机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,泓扬革命英雄主义和集体主义精神,培养学生树立牢固的共产主义信念,为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。

3、注意家校长配合,共育合格人才。

上好劳动课,培养学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合,督促学生伤脑筋力所能及的事,使学生养成自己的事自己做,家里的事主动好,集体事学着做的好习惯。

4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。

新颖多样最能吸引学生,丰富多采极易打动学生的心灵,上好劳动课,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好的效果,如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。

社区讲课实践活动总结

关爱生命,关爱自我;心系生命,保护自我,让一切危险远离我们!

今天,我们的又一次尝试。早上7:20,我和朋友没赶上吃早饭就赶往社区了。坐在车上,冒晒,转了两站,然后徒步走到我们的目的地-----北站社区。

这个社区规模不大,坐落在弄堂里面,而且居委会的房子也是木质结构的。我们费了好大的力气,一路询问了那么多的人才找到啊,真是不易。社区设备不太好,会议室面积也不大,到那发现横幅没拉,只能将就了;但我们没放弃,两人商量后还是要好好讲的,因为我们是为小学生服务的,安全最重要。讲课内容分一下几步:

一、增加地震知识,学习汶川大地震,稍作解答地震来时逃生的方法,并告知如何解救自我。

二、有条理地选择性地讲,避免长而不精;我们做现场表演自救方法,增加趣味性。

三、设了许多互动环节,如抢答送礼物等。

四、与其他队友沟通学习,增加学生自我表演环节,现场模拟,让学生们学会面临危险时该如何应付,提高能力。

今天来的学生的年龄层次又不一,我们没有很好地带动他们一起互动。可能大一点就这样,不太喜欢表演吧,可以理解,这是我们做的不好地方。今天来的学生不多,纪律只能说过得去。同学们还是比较听话,不让吵就不敢了,这点还要加强管理。刚开始自己讲的声音不够洪亮,到中间好了。我和林颖分工,所以讲的比较顺利。现场情况反映良好:

1、发放调查问卷,学生们认真填写,回收率100%。

2、老师愿意与我们系建立共建单位。

3、学生们对互动环节评价普遍好,趣味教学目的达到。

天气比较热,一天下来,人也失去了一点活力。不管如何,我们还是要坚持完成任务,多教学生们一点知识,保护自己。社区条件不好,我们没怨,相反我们很好地完成宣讲。我和队友合作愉快,团结、互相帮忙,正因如此,我们顺利地完成实践任务,今天又是美好而又炎热的一天。

社区实践活动总结

今天是一个好天气,晴空万里,天气晴朗,这正合我意,因为我和几个好朋友约好,要去贾悦社区做实践活动。到了社区,社区负责人告诉我们,我们第一个任务是打扫图书室,我们大家心想:“不就是打扫图书室嘛,这有啥难的?”可当我们干起了的时候,才知道很困难。我们大家先是用抹布把书柜、桌椅擦得干干净净,擦完之后,我们又把图书重新摆放,把地扫了一遍,又拖了一遍。

经过大家的一番整理和卫生清理后,图书室的面貌焕然一新。还没等我们缓过气来,社区负责人又给我们布置了下一个任务——去探望孤寡老人,听了这个任务后,我们一下子来了精神。因为,我们都很喜欢逗老人开开心。在社区负责人的带领下,我们来到了赵奶奶家,得知,赵奶奶自己一个人生活,自己一个人很孤单。我们几个也不拘束了,我先给赵奶奶讲了一个小笑话,把奶奶逗得哈哈大笑,王梦圆和我唱着歌,杨玉玮、王欣和奶奶拍着手,孙树鹏和刘文杰直接跳起了舞蹈,大家都乐陶陶的,好不热闹!过了大约一个半多小时,我们要走了,奶奶说这是她最开心的一天,我们也说我们会常来看她的!

这样,我们才依依不舍的离开了奶奶家。还有最后一个任务了,也是最难的一个任务——刮小广告。这可真是最难的一个任务了啊,我用铲子铲,咋铲也铲不下来,刘文杰和王欣直接用铁皮铲,但也不凑效。最后,我想出了一个好主意——将小广告上面弄上水,过了2、3分钟,果然很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。忙了大半天,小广告都被我们给“清除”了,看着焕然一新的.大街,我们都不禁有点沾沾自喜。通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

社区实践活动的总结范文

活动背景:

1.社区中年人和社区工作人员都渴望学习计算机的基本操作技巧;

2.社区中年在工作当中由于日常英语学习不足导致工作带来很多不便利;

3.社区中小学生由于学习方法的不恰当导致学习上走了很多弯路;

4.社区部分老年、少年、儿童由于家庭社会的压力,导致心灵上受到很多创伤。

为社区居民的需要提供相应的帮助,并通过有目的性的合作增强社员的团队意识与协作精神。也通过此次综合性的活动进一步加深社员对实践的理解,进入社区锻炼社员处理实际问题的能力,语言表达(对部分社员的专业学习也能有相应的帮助)有我们所服务的社区提供力所能及的帮助,为社会公益事业贡献自己的一份力量。

活动举办时间:

20xx年1月29日。

活动地点:。

南昌市松柏巷社区。

活动参与人:

绿洲实践社全体社员。

具体活动方案:

1.社团内计算机相关专业和计算机擅长者负责针对社区对计算机知识需求者进行解疑,部分需要进行进如家庭户的将进行相关手续后方可进入接(设现场咨询站点并附赠相关书籍)。

2.社团内部英语成绩拔尖者针对社区英语学习者进行相应指导(设现场咨询站点,并附赠相关书籍)。

3.将社团内学习成绩拔尖者针对学习方法欠佳的学生或是学生家长进行相关的知识传授(包括开讲座,现场指导……)。

4.对于社区中,中小学生及老年的各种心理需求,将安排心理辅导小组的人做出心理调查问卷,并依据问卷填写结果给出相应建议。心理辅导小组的成员还将根据不同年龄段的人特点设计参与度高的心理小游戏。(设现场咨询站点和“心交心”咨询室)。

活动流程:

1.请相关人员对社员工作进行相应培训;

2.由社团统一车辆进入社区;

3.由内务小组进行现场布置,宣传小组进行现场宣传;

4.会员根据自己预先安排好进行组别分开,各小组正式进入活动;

5.娱乐性表演―双节棍协会进行现场表演;

7.中午由社团统一发放工作餐;

主体活动结束后,择日召开会议,安排参与了活动的会员讨论与交流,让大家明白自己在活动中的优点与不足,进而达到提高的目的,会后指定专人撰写活动总结报告。

社区实践活动总结

快乐的暑假已经到来,为了全面提高我辖区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生度过一个有意义的假期。仁和社区于8月3日下午2:30举办了一场“快乐暑假伴我成长”的社会实践活动,提高了本社区青少年的安全意识,使本社区青少年学生度过一个有意义的假期。现就活动总结如下:

炎炎夏日但也抵挡不了大家对于参与活动的热情,活动正式开启之前,我社区党支部书记谭振超致词表示对本次活动的大力支持,鼓励大家积极参与到活动当中来,我社区在今后也会多多组织策划活动,给广大青少年学生一个学习的平台。

接下来给大家播放了暑期安全教育的视频,生动形象的告诫在座的青少年在暑期要注意安全,提高安全意识。然后社区文明创建专干李洋波宣读夏季安全告知书,再次强调暑期安全注意事项。随后,专干易倩组织开展了“文明手势礼点亮未来,排队礼让花伴我成长”主题教育实践课,在座的青少年学生在家长的协助下亲自动手制作礼让花,将文明的种子播撒在未成年人的心中。

在家长们极力协助下,在座的青少年都成功制作了属于自己的礼让花,然后每位青少年都将礼让花佩戴在胸前,在我社区工作人员的组织下,进行分组引导排队礼让,在斑马线前倡导司机和行人使用文明斑马线手势礼,一个个争做文明宣传的最美微笑使者。

活动最后,我们还请了外教老师给大家上了一堂生动形象的“learnalanguage”外教老师风趣幽默,肢体语言丰富,给在座的青少年带来一堂生动有趣的课程,和青少年们度过了一个愉快的下午,活动也在欢声笑语中圆满结束!

寒假社区实践活动总结

这次社区服务活动,使我增强了社会责任感和使命感,我也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。

而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

参加这类实践活动,对于现在的高中生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代高中生的追求,如今的高中生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

看到了成绩,也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要我们细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。

拿着水桶,抹走桌上的尘埃,擦亮窗户。拿起油漆桶,刷走墙上的涂鸦。这一切的一切,仿佛很久没有做过了,趁着寒假,我有体会到了劳动的快乐。

通过此次社区服务,我不但享受了劳动的快乐,而且体验到了为人民服务的满足感。墙上,那些各式各样的涂鸦,硬生生地挂上的图画,让人看了很不是滋味,环境是靠大家来保护的,可是大家却不以为意。

从中,我还人知到自己应该在有空的时候帮助家里做一些力所能及的家务活,那应该也是我们必修的功课。我们要帮助辛苦劳动的父母,在他们感到疲倦时,端上一杯热茶,抚慰他们劳动后的疲惫。我终于了解到了清洁工的辛苦,了解到了环保的不容易,了解到了清洁工认真的精神,瓜子壳、烟头等都是他们劳动的对象。

这次社区服务将会为我以后的劳动做出榜样,让我受益匪浅,也给我以后的学习提供了精神理念:艰苦奋斗。

在此活动中,环保、劳动、奋斗都成了我以后的目标。我相信我也能做到这些。希望它们能在我将来的生活留下最灿烂的一笔。

 

寒假社区实践活动总结

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初次劳动,感到新鲜。一天后腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。

经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。

这次社区实践,我和三个女生负责打扫生活区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的实践如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

 

社区社会实践活动总结

春华秋实,岁月潇湘。一转眼,期盼许久的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:法乃善与正义之科学。已是第二次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近七天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。

我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还是不行,那就改变一下适应它的方法。这让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半‘招’难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护,那肯定就是过得无忧无虑了。但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自己一个人去解决,在这七天里,让我学会了自强自立!

凡事都要靠自己!现在,就算父母不在我的身边,我都能够独立!学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨炼,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性学校,只有正确地深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现中学生的自身价值。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认知能力也就会不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认知的决定作用,而认知对实践具有巨大的反作用。认知对实践的反作用主要表现在认知和理论对实践具有指导作用。认知在实践的基础上产生,但是认知一经产生就具有相对的独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后参加工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,在学习中实践。我们不仅要学好学校里所学到的知识,而且还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

几天的暑假社会实践,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强了我们的社会责任感,提高了我们适应社会的能力。更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些初生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个日新月异的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也应该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生劳动态度的一个特征。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的'作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

寒假社区实践活动总结

xx市xx区xx镇201x年xx十万大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

一月24号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。

25号,我们xx组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。

通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。

27号,在xx镇xx派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。

路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。

感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

28号,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。

29号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

 

社区社会实践活动总结

社区是最贴近民生的组织,在一个社区中,有各种各样的人,会涉及各方面的工作。“v爱之旅”实践团队xx分队的队员来到xx市保工街道办事处xx社区开展了为期5天的社区实践志愿服务活动。通过前往社区进行实践工作,更好地提升了队员自身解决问题的能力。在社区的实践活动中,同学们期待着多方面投入到服务工作中,探望孤寡老人,残疾人,贫困家庭;组织参与清理社区的志愿活动;协助社区工作人员进行工作,大家希望用热情与努力让假期生活得以充实的同时,也为别人带来冬日里的一抹温暖。

在前往社区开始实践之前,同学们首先上网收集了一些关于社区工作的要点以及注意事项,提前为“工作”充电准备。不仅如此,同学们还特意前往xx社区向工作人员取经,并与他们充分地交流实践计划,力求在开始实践之前做好相应准备。

1月28日,同学们跟随社区工作人员探访了社区的孤寡老人。上午九点,带着社区为老人准备的米面油,大家出发了。根据书记的介绍说王奶奶今年86岁,几年前儿子出车祸去世了,就剩下了老人家,社区的工作人员常常前往探望奶奶,带去一些生活必需品也时刻关心着奶奶的身体状况。到了王奶奶家,同学们仔细地询问了奶奶的身体状况,耐心地陪着奶奶聊天,动手收拾卫生,最后还亲手包了饺子。

在为期五天的社区服务中,同学们跟随社区的工作人员体验了社区工作的各个方面,从信息汇总,录入,整理之类的文职工作,到走访探望特殊群体,再到对社区环境清理工作,让同学们对与自身生活息息相关的社区工作有了全新的认识。相信随着大家共同的努力,本次实践活动一定会取得圆满。

寒假社区实践活动总结

实践时间:xx年2月1~5日。

实践内容:走进社区,助理工作。

实践目的:利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献。

现将此次实践活动的有关情况报告于下:

社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

一、给社区内老人安装“援通”呼叫器。

“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。

我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。

安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。

在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。

我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

三、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作,做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是快乐。

总结这么长时间的工作,我体会到了很多,但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。

在工作中要积极,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”,要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助需要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民们。

没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去改变事情。不能感性,因为自己要更成熟就必须理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。

最后要学会自信,礼貌,还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚强,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了许多。

其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避免错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐,所以我更加珍惜这次宝贵的经历!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热情服务每一个人,努力提高自身的素质。

结束语:

本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之,社会实践在培育大学生中,具有十分重要的地位和作用。

社区道德实践活动总结

本次xx社区开展的道德实践活动是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个建设为主要内容的.道德实践活动。在辖区开展的一系列公民道德活动为我社区居民的道德水平、精神文明建设提供了良好的氛围,使市民的文明素质指数得到了提升。

为了能让社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这一“四德在我心”道德实践活动普及人心,为青少年的健康成长铺平道路,xx社区举办了“做一个有道德的人”主题实践活动,让孩子们听老战士的浴血奋战、为国争光。让孩子们自己动手,开发想象力、动手能力,并激发他们的团结意识和互助精神,把道德意识融入到实际生活中。并且,为了能够更好的宣传“人与家庭,品德与美德”道德实践活动,令孩子与父母共同携手。不但令老人填补了儿女不在身边的空虚,让子女了解到老人的寂寞,也让孙子孙女看到了家庭融合的温暖,从而在未来的成长过程中更加的具有人情味和家庭观。同时,我们配合上级,联系了周边学校,进行拾垃圾、收图书、共同清洗公共道路等多项活动,产生维护公共环境靠大家这一意识理念。

依托社会公德建设为主要内容,在中元节期间,开展以“追思祭悼,文明祥和”为主题的公祭活动。此次活动倡导文明殡葬,保护生态环境这一目标,符合现代社会对低碳生活的要求,减少烧纸的烟尘排放量,健康生活,保护环境。我社区配合牡丹朝鲜族街道办事处在西安区设立的公祭堂,进行了集体公祭。为我们xxx市的环境绿化做出了一定的贡献,使市民不但能够祭拜先祖,以奉孝心,也能够为我们自身生活的环境保护做表率。

在社区工作人员针对辖区内各个药店、保健品销售网点是否出售计划生育免费药具的走访检查中,发现商家基本上都能够遵守《药具发放准则》,按规定出售药品。尤其是朝鲜民族大药房,按照规定,严格执行准则。认真履行商家的责任和义务,不卖政府免费发放的避孕药具,而且遇到希望得到免费发放药具的居民能够主动告知发放地点,不赚昧心钱,是各大药品、药具售卖网点的楷模。充分体现了朝鲜民族大药房作为良心商家的职业道德,也显现出了卖家的良好社会公德。

在家庭美德、个人品德建设活动道德宣传中,本辖区居民黄xx、王x被广大居民推荐为道德模范先进人物,她们的先进事迹感动众人。黄xx的丈夫因脑血栓十几年卧病在床,生活完全不能自理,又多次病危,全靠妻子坚持抢救,才数次挽救回丈夫的性命。妻子十几年如一日的悉心照料,直到丈夫因病情严重恶化死亡。她感动了小区的所有居民,大家都认为黄冬梅是家庭美德、个人品德的优秀典范。王x也是我社区一名普通平凡的老百姓,她在工作岗位上积极负责,在家庭生活中也能够做到尽善尽美。王x的老公公因为身体不是很好,需要人照顾、搀扶,王x就像公公的亲生女儿一样,总是陪着老人说话、聊天,老人生病的时候她就一直守在旁边,为老人擦拭身体,接屎接尿也不在乎、不嫌弃。自从王x夫妻俩结婚之后,他们的家庭和睦温馨令所有人羡慕不已。这一切,都与王x为家庭的付出离不了关系。正是王x的贤惠温柔让这个家永远充满了温暖,正是王x的孝顺更让这个家庭如磐石坚不可破,充满欢声笑语。所有的居民一致认为她是集家庭美德与个人品德于一体的优秀典范。

在这次道德实践活动中,经过我们的组织配合、大力宣传以及活动实践,以一人行善带动一家行善,人人行善促进社会和谐为宗旨。令我辖区居民都感受到道德品质的重要性,道德素质的提高为社会、为自己带来的便利和快乐。同时,使未成年人从娱乐活动中学习道德知识,感受此次活动为自己、为家人带来的快乐,并为此而以身作则,改变着自己的言行举止。我们知道公民道德建设是一项长期而艰巨的任务,社区居委会作为群众性的基层组织,将会义不容辞的完成这项光荣任务,坚持不懈地把公民道德建设工作做到广泛、细致、完善。

社区道德实践活动总结

利用我社区板报、辖区内各小区为宣传阵地,大力宣传道德模范事迹,把我社区培养成一个乐于助人、邻里和谐的快乐园地。

(二)组织领导,有序管理。

1、加强社区工作的常规管理,加强对社区工作人员道德管理的力度,做到认真对待每一位居民,面带笑容,仔细耐心。

1、开展各种活动来引导、激励辖区居民,加强市民友善礼貌、乐于助人的品的素质观念,引导市民自主管理。

2、提高未成年人的道德品德素质,开展”做一个有道德的人”主题实践活动。引导未成年人在学校尊敬师长、在家庭孝敬父母、在社会懂得奉献。六、活动意义此次道德实践活动的目的和意义在于我们一定要引导我辖区居民特别是青少年树立健康向上的社会主义荣辱观。通过娱乐活动、道德宣传、社区表率等多个方面的努力,使居民的道德情操得到提升,年轻人的思想品德得到升华,成为一个有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义新人才。为了使我辖区居民能够更安全、更放心、更快乐的生活创造良好的环境。

社区社会实践活动总结

---社区党支部坚持加强党的组织建设,队伍建设和党员的教育管理,围绕以人为本,注重“强基础、抓载体、促特色”,发挥党组织在社区建设中的核心作用。通过这几年的努力,使社区党组织和社区建设取得了显著的成效,我们先后获得了---市和谐示范社区、---市“两型”社区创建示范区、---市民主法治社区、区级再就业示范基地、天心区计划生育工作红旗单位等十多项荣誉称号。

关爱人是社区党建的根本所在,为此,---社区党员服务中心设立了援助站,建立了帮扶信息化管理,为失业人员提供再就业,开展爱心送温暖活动,并结合社区实际,创新载体达到人文的关爱。

一是关爱弱势群体。我社区现有80岁以上老人12名,残疾人17名,困难边缘3户,失业职工83人。对这些弱势群体,我们通过结对帮扶的形式,发动社区党员志愿者开展结对帮扶活动,把他们的家庭情况、联系电话都进行记录以备急用,平时通过走访慰问、电话问候及时了解帮扶者的生活和健康状况,帮助和解决帮扶者在生活中碰到的各种困难和需求,把党和政府的关怀及时的送到需要关爱的人群。

二是建立老年文化乐园。社区通过建立老年活动室、成立老年文艺宣传队,通过举办老年读书会、老年人健康、文化、体育知识讲座,每年重阳节组织老年人参加各类活动,观光,上门慰问等,使老年人能老有所思,老有所为,老有所乐,生活多姿多彩。

三是帮助居民实现再就业。我们积极开辟就业岗位,不断满足和提供失业人员再就业,近年来为失业职工提供就职岗位208只,已就业的为128人。

四是开展慈善募捐活动。每年进行慈善募捐活动,在辖区单位、社区党员、楼栋长、志愿者的大力支持和参与下,工作业绩出色,为社会的慈善事业奉献了居民的爱心和真情。

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